第一篇：新課標(biāo)名著復(fù)習(xí)

新課標(biāo)名著復(fù)習(xí)備考一本全

1、《紅樓夢(mèng)》 曹雪芹，清代小說(shuō)家。

相應(yīng)練習(xí)：

1、《紅樓夢(mèng)》原名，該書(shū)以、、三人的愛(ài)情婚姻悲劇為核心，以 四大家族的興衰史為軸線(xiàn)，濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。

2、《紅樓夢(mèng)》中“未見(jiàn)其人，先文其聲”的是指，該人最善弄權(quán)術(shù)，例如毒設(shè)、弄權(quán)、逼死、破壞，最后落了個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場(chǎng)。

3、《紅樓夢(mèng)》中頗具叛逆性格的三人是：、、。

4、不止一次地出現(xiàn)在大觀(guān)園中的一個(gè)平凡勞苦的農(nóng)家老婦，常被大家取笑戲弄的人是。

5、舉出賈府中醉生夢(mèng)死、聲色犬馬的兩名男子：、6、請(qǐng)寫(xiě)出“金陵十二釵”其中三位：、、。

7、《紅樓夢(mèng)》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是 _，最有反抗性格的丫環(huán)是_ _，性格最剛烈的丫環(huán)是 _。

8、《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)人物說(shuō)： “女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見(jiàn)了女兒，我便清爽；見(jiàn)了男子，便覺(jué)濁臭逼人。”這句話(huà)是說(shuō)的。你同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?

9、《紅樓夢(mèng)》中 “兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微閑靜時(shí)如姣花昭水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫(xiě)的是，她有的性格特點(diǎn)。

10、“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?！币磺t樓多少夢(mèng)？情天情?；们樯?。作品塑造了三個(gè)悲劇人物：_______，為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；_______，終于離棄”溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(mén)；_______，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

11、《紅樓夢(mèng)》中，有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語(yǔ)言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是____________；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十曰，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)就是____________。

12、最具叛逆性格的丫鬟是______，涉及到她的情節(jié)有_________。最卑躬屈膝的丫鬟是__________。書(shū)中還刻畫(huà)了一個(gè)善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是__________。

13、賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。

14、《紅樓夢(mèng)》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門(mén)”中的情小妹是________，冷二郎是__________。

15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請(qǐng)指出這些判詞分別預(yù)示了哪個(gè)女子的命運(yùn)。①可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（）②根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。（）③凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

16、《紅樓夢(mèng)》又稱(chēng)《______》、《_______》、《_______》、《_________》。

17、寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí)，飲的仙茶叫，品的酒叫，聽(tīng)的歌曲名叫。

18、《紅樓夢(mèng)》中最長(zhǎng)的一首詩(shī)是寫(xiě)的。

19、《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是___________，最有趣的情節(jié)是____________，最凄慘的情節(jié)是_______________。

20、賈寶玉佩戴的玉叫________，薛寶釵佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。

參考答案：

1、《石頭記》，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，賈、王、史、薛

2、王熙鳳，相思局、鐵檻寺、尤二姐、寶黛

3、賈寶玉、林黛玉、晴雯

4、劉姥姥。

5、賈赦、賈璉

6、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。7襲人、晴雯、鴛鴦

8、賈寶玉_；_不同意。因?yàn)槟腥瞬⒉欢嘉蹪岵豢?。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說(shuō)的比較偏激。用于批評(píng)一部分男人可以，倘加之全體則不正確了。

9、林黛玉_；_多愁善感、多才多藝。10林黛玉、賈寶玉、薛寶釵

11、王熙鳳、林黛玉

12、晴雯、撕扇子作千金一笑、襲人、劉姥姥

13、元春、迎春、探春、惜春；“原應(yīng)嘆息”

14、尤三姐、柳湘蓮

15、林黛玉和薛寶釵、香菱、王熙鳳

16、《石頭記》、《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》

17、千紅一窟、萬(wàn)艷同杯、紅樓夢(mèng)

18、賈寶玉《芙蓉誄》

19、元妃省親、劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園、黛玉焚稿20、通靈寶玉、金鎖、玉麒麟

2、《三國(guó)演義》羅貫中，元末明初小說(shuō)家、戲曲家。

小說(shuō)通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。

曹操：自幼放任蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)年，汝南有個(gè)善于評(píng)論人物的名士，名叫許劭，評(píng)論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備：一代梟雄，寬厚仁愛(ài)，求賢若渴。俗話(huà)說(shuō)：劉備的江山是哭出來(lái)的。

關(guān)公：忠義，智勇雙全

事件：1.桃園三結(jié)義 2.火燒赤壁 3.草船借劍 4.孔明借東風(fēng) 5.關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將6.諸葛亮智用空城計(jì)

相應(yīng)練習(xí)：

1、《三國(guó)演義》中忠義的化身是，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里、華容道義釋、過(guò)五關(guān)、水淹、敗走。

2、《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師，他未出茅廬，便知天下三分之事，書(shū)中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如、、、空城計(jì)、揮淚 等。

3、《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股锏的，使丈八蛇矛槍的和使青龍偃月刀的。

4、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅??”這是我國(guó)古典文學(xué)名著《》的開(kāi)篇詞。

5、寫(xiě)出兩個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)：、，6、諸葛亮是《三國(guó)演義》中的主要人物，請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱(chēng)。例如：。

7、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

（1）（）借東風(fēng)——巧用天時(shí)

（2）（）借荊州——有借無(wú)還

（3）（）進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

（4）（）打（）——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨，(5）三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)（）

8、杜牧《赤壁》詩(shī)中 “東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的戰(zhàn)役是。涉及到的兩個(gè)主要人物、。

9、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》____________（戰(zhàn)役）中”周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。成語(yǔ)：___________ 人物及故事：______________

成語(yǔ)：___ __ 人物及故事：______________

10、“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是________________

11、結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是________ __；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?一事。

12、《三國(guó)演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?

13、《三國(guó)演義》中主要人物中被稱(chēng)“三絕”的分別是：“奸絕”是__________，“智絕”是___________，“義絕”是___________。

14、《三國(guó)演義》中有這樣兩段話(huà)：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無(wú)異周得呂望，漢得張良”，說(shuō)此話(huà)者是__________，被贊譽(yù)的人是____________。

15、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫(xiě)出具體所指。（2002年北京市海淀區(qū)中考試題）

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬六出：

東和：

收二川：

七擒：

北拒：

排八陣：

參考答案：

1、關(guān)羽，走單騎、曹操、斬六將、七軍、麥城。

2、諸葛亮，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計(jì)智退司馬懿、斬馬謖等。

3、劉備，張飛和關(guān)羽。

4、三國(guó)演義》

5、寫(xiě)出兩個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)：三顧茅廬、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

6、舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，空城計(jì)。

7、諸葛亮、劉備、徐庶 周瑜、黃蓋、諸葛亮

8、赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。

9、赤壁之戰(zhàn) 三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮；身在曹營(yíng)心在漢，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等。10青梅煮酒，11、赤壁之戰(zhàn)、失街亭，12曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。

13、曹操、諸葛亮、關(guān)羽

14、、徐庶、諸葛亮15六出：六出祁山七擒：七擒孟獲 東和：東和孫吳 北拒：北拒曹魏 收二川：收取東川、西川 排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個(gè)，意思對(duì)即可），13、《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。如“龜兔賽跑”、“狼來(lái)了”、“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”、“狼和小羊”、“農(nóng)夫和蛇”等等

第二篇：新課標(biāo)必讀名著專(zhuān)題

新課標(biāo)推薦必讀十大名著

《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《繁星·春水》《朝花夕拾》《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《名人傳》《童年》

一、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

作者檔案：奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家。

作品簡(jiǎn)介：它是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

主要人物及精彩情節(jié)：保爾·柯察金——從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走了他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。保爾有著為理想獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

題目含義：奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！?/p>

藝術(shù)特色：(1)這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)；(2)成功地塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象；(3)小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉；(4)小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

二、《魯濱孫漂流記》

作者檔案：笛福，英國(guó)作家。

作品簡(jiǎn)介：小說(shuō)講述了英國(guó)青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣(mài)黑奴途中遭遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人荒島。小說(shuō)主要寫(xiě)他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀(guān)情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。他終于戰(zhàn)勝了自然，改善了生活環(huán)境。在第17年時(shí)他救了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”，將“星期五”訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)。作品歌頌了資本主義原始積累時(shí)期冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神。

小說(shuō)主人公：魯濱孫。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

三、《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺

作者檔案：斯威夫特，英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家和政論家。

作品簡(jiǎn)介：小說(shuō)通過(guò)格列佛在利里浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇，反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

精彩情節(jié)：小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利。大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。在慧骃國(guó)，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話(huà)成了對(duì)“人類(lèi)”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。

藝術(shù)特色：(1)小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想像和童話(huà)色彩；(2)辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈

魂所在，但在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。

四、《繁星·春水》：母愛(ài)、童真、自然

作者檔案：冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代詩(shī)人、作家。

作品簡(jiǎn)介：對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌，對(duì)大自然的崇拜與贊頌，對(duì)人生的思考與感悟。

藝術(shù)特色：(1)兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)；(2)語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

五、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

作者檔案：魯迅，原名周樹(shù)人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。

作品簡(jiǎn)介：它是一部散文集，原名《舊事重提》。作品比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民國(guó)初期的生活畫(huà)面。

共十篇文章，包括對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》；懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》；批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》；

表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》；描繪迷信傳說(shuō)中勾魂使者的《無(wú)?！?；寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。主要人物：長(zhǎng)媽媽——魯迅小時(shí)候的保姆，具有善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨的性格特點(diǎn)，但她關(guān)心愛(ài)護(hù)魯迅，給他講故事，買(mǎi)《山海經(jīng)》，讓作者充滿(mǎn)了尊敬和感激，永生難忘。

藤野先生——一位日本醫(yī)學(xué)教授，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、為人正直熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)，給魯迅修改講義，訂正解剖圖，他樸素而偉大的人格令魯迅肅然起敬。

父親——父親曾讓童年魯迅困惑過(guò)，因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí)，勒令他背書(shū)。但是，魯迅從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)自己的父親，他懺悔的是自己沒(méi)有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安，永遠(yuǎn)痛苦。

藝術(shù)特色：(1)把記敘、描寫(xiě)、抒情和議論有機(jī)地融合為一體，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；(2)常攝取生活中的小細(xì)節(jié)，以小見(jiàn)大，寫(xiě)人則寫(xiě)出人物的神韻，寫(xiě)事則寫(xiě)出事件的本質(zhì)；(3)作者在批 判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí)，多用反諷手法和對(duì)比手法；(4)語(yǔ)言平淡質(zhì)樸，感情真摯親切，意味深長(zhǎng)。

六、《西游記》

作者檔案：吳承恩，明代作家。

作品簡(jiǎn)介：《西游記》是描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事以西天取經(jīng)為主線(xiàn)，從石猴誕生開(kāi)始寫(xiě)起，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧天宮后，在觀(guān)音點(diǎn)化下保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)。在取經(jīng)的途中，唐僧陸續(xù)收納了八戒、沙僧，師徒四人在歷經(jīng)九九八十一難后，最終取得三十五部可以勸人行善的真經(jīng)，修成正果。

主要人物：唐僧——誠(chéng)心向佛，頑固執(zhí)著，舉止文雅，性情和善，佛經(jīng)造詣極高，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，英勇無(wú)畏；

孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)，愛(ài)好自由，疾惡如仇，敢于斗爭(zhēng)，但仍有猴性，精明頑皮，愛(ài)作弄人；豬八戒——性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，好搬弄是非，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，但對(duì)師父忠貞不貳；沙和尚——心地善良，敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠 誠(chéng)，默默無(wú)聞，但同時(shí)又過(guò)于老實(shí)，缺乏主見(jiàn)。

精彩情節(jié)：(1)大鬧天宮。上天庭掌管蟠桃園的悟空，聽(tīng)說(shuō)王母娘娘沒(méi)有邀他參加盛會(huì)，便提前去偷飲仙酒，吃仙丹，拿仙 桃，然后回到花果山。玉帝派二郎神收服悟空，悟空與二郎神各顯神通，不分勝負(fù)。太上老君從空中拋下金剛套，將悟空打倒。玉帝命天兵天將把悟空押上斬妖臺(tái)，刀砍斧剁，雷打火燒，卻絲毫無(wú)損。群仙獻(xiàn)策，太上老君將悟空投入八卦爐

中，用三味真火燒煉四十九日，不料猴王不但沒(méi)被燒死，還練就了一雙火眼金 睛。玉帝請(qǐng)來(lái)西天的如來(lái)佛祖，將悟空壓在五行山下。

(2)三打白骨精。白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕被孫悟空火眼金睛識(shí)破本相，于是三次分別變化為村姑、老婦和老翁，唐僧果真上了白骨精的當(dāng)，但三次均被孫悟空識(shí)破，唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，決心趕走悟空。(3)三調(diào)芭蕉扇?；鹧嫔街挥需F扇公主的芭蕉扇才能滅火、生風(fēng)、下雨。猴王以為與牛魔王有結(jié)拜之情，借扇定能如愿，誰(shuí)知反被公主揮動(dòng)寶扇，將他一吹九萬(wàn)里。悟空二次借扇，變作小蟲(chóng)，隨茶水進(jìn)入公主肚中，公主只得答應(yīng)借扇。誰(shuí)知借來(lái)的卻是一把假扇。之后，悟空變做牛魔王第三次去芭蕉洞，騙得寶扇。真牛魔王得知寶扇被騙，連忙追趕悟空，他變成八戒模樣，又拿走了扇子。悟空與牛魔王一場(chǎng)酣戰(zhàn)，鐵扇公主終于答應(yīng)借扇。

七、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇

作者檔案：施耐庵，元末明初小說(shuō)家。

作品簡(jiǎn)介：它是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了北宋末年梁山一百零八位好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是描寫(xiě)了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。

主要人物及精彩情節(jié)：

魯智深(花和尚)——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。疾惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

武松(行者)——血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)(不足：濫殺無(wú)辜)，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用(智多星)——智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

林沖(豹子頭)——誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩。

李逵(黑旋風(fēng))——真假李逵、中州劫法場(chǎng)。疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

宋江(及時(shí)雨)——私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。藝術(shù)特色：(1)人物形象鮮明生動(dòng)、惟妙惟肖；(2)本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線(xiàn)索分明；(3)語(yǔ)言上，小說(shuō)采用古白話(huà)，所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

作者檔案：老舍，原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族人，現(xiàn)代著名作家。主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》。

作品簡(jiǎn)介：它是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以一個(gè)普通人力車(chē)夫祥子三起三落為線(xiàn)索，概括了他從充滿(mǎn)希望到掙扎奮斗直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生，無(wú)情地批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

主要人物及精彩情節(jié)：

祥子——起初老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，后來(lái)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。

虎妞——大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。

劉四——?dú)埲贪缘馈?/p>

藝術(shù)特色：(1)小說(shuō)為我們展示了一幅觸目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖；(2)善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力；(3)創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力，充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方特色。

九、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

作者檔案：羅曼·羅蘭，法國(guó)著名人道主義作家。

作品簡(jiǎn)介：小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

主要人物及精彩情節(jié)：

貝多芬——他的音樂(lè)受到歡呼，他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津，在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

米開(kāi)朗琪羅——每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰——面對(duì)的是整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至于被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

藝術(shù)特色：(1)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，既表現(xiàn)了藝術(shù)大師光輝偉大的一面，也寫(xiě)出了他們平庸粗陋的一面；(2)大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法。

十、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

作者檔案：高爾基，蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

作品簡(jiǎn)介：這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人翁在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，但仍然保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

主要人物：阿廖沙——從小心地善良，勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，特別是在外祖母的哺育下，成長(zhǎng)為一個(gè)善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的人。

外祖母——慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，胸懷寬大，善于忍讓。她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事，如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖父——吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們；狠心剝削工人，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

藝術(shù)特色：小說(shuō)的基調(diào)是嚴(yán)肅、低沉的，但以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述，讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

第三篇：名著 復(fù)習(xí)

讀后感：

《童年》讀后感

我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后,感觸非常深.高爾基那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時(shí),便被外公趕出家門(mén),自己謀生去了.其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他,嘲笑他.凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到.然而,幼小的高爾基卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了.他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”.雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服.這樣的一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道.我便有信心去克服.此外我還想到我比起高爾基,是多么的幸福.我不需擔(dān)心一日三餐,只要好好讀書(shū),就以經(jīng)足夠.《西游記》讀后感

西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來(lái),與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-「三星洞訪(fǎng)仙學(xué)道」,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng).還有第二十三回「唐僧八戒飲水-懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話(huà)「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱(chēng)一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去.雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然.他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎麼說(shuō),西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!

《三國(guó)演義》讀后感

我看了〈三國(guó)演義〉這本書(shū),從這本書(shū)中我知道了許多人物,比如:劉備,張飛,趙云,馬超,關(guān)羽,呂布,典韋,黃忠,魏延,姜維,貂禪,王允,曹植,曹仁,諸葛亮,曹操,楊儀,司馬懿,司馬炎,孫皓,楊修,周瑜,阿斗,孫權(quán),呂蒙,馬謖,黃蓋,等等??這本書(shū)我最?lèi)?ài)的人物是諸葛亮,因?yàn)樗淞x一般,但他這人特別聰明,好讀兵書(shū),成為了一個(gè)著名的軍師.這本書(shū)我最喜歡的武器是青龍偃月刀,因?yàn)樗苤?所以殺傷力就大,而且,青龍偃月刀后面有個(gè)很尖的東西,如果敵人兩面夾擊的話(huà),后面那個(gè)尖就會(huì)派上用場(chǎng).所以我喜歡它.故事描寫(xiě)了有三個(gè)國(guó)家在打仗,分別是蜀,魏,吳三國(guó).這本書(shū)中我喜歡的十七個(gè)故事是:千里走單騎,華容道,戰(zhàn)長(zhǎng)沙,三個(gè)錦囊,三氣周瑜,割須棄袍,定軍山,渾身是膽,計(jì)收姜維,大破鐵兵車(chē),失街亭,空城計(jì),揮淚斬馬謖,蜀軍割麥,木牛流馬,葫蘆谷,其中,我最喜歡的故事是木牛流馬,因?yàn)橹T葛亮用兩只匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬.我特別愛(ài)看這本書(shū),我看完之后還想看,真是讓人回味無(wú)窮.《水滸傳》讀后感

第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將.人物雖稱(chēng)不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?玉臂匠金大堅(jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才 有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星.我也不否認(rèn)這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫(xiě)多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服.第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類(lèi)似于“科幻神話(huà)”的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史.的確《水滸傳》是神話(huà)故事,可他對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生,奸臣當(dāng)?shù)?外敵入侵,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當(dāng)?shù)?那么為什么高逑會(huì)當(dāng)宰相 如果國(guó)家太平,那么金朝來(lái)干嗎 如果軍隊(duì)豐足,那么何必招安呢 在我看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書(shū).我說(shuō)了這么多,其實(shí)沒(méi)什么用,只不過(guò)把《水滸傳》好的地方舉了出來(lái)而已,我還依舊喜歡《三國(guó)演義》.所以,每個(gè)人心目中的好書(shū)是不一樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書(shū).名著簡(jiǎn)介

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部史詩(shī)般的英雄傳記小說(shuō)塑造了保爾.柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格，其形象超越時(shí)空、超越國(guó)界，產(chǎn)生了世界性的影響，振動(dòng)著數(shù)代人的心弦。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨???！北柨芍^強(qiáng)者的化身?！锻辍?、《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)，描寫(xiě)了作家童年、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。我們可以從中看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深?lèi)和唇^，對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往......《名人傳》是法國(guó)作家羅曼?羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼?羅蘭緊緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)他們?cè)趹n(yōu)患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

《魯濱孫飄流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。魯濱孫出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，唯有魯濱孫幸存，只身飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過(guò)了最初遇到的困難。他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。雖然這樣，魯濱孫一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法。第24年，島上又來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手鬧事，把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。

《西游記》孫悟空法號(hào)行者，是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。他占花果山為王，自稱(chēng)齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃勝會(huì)，偷吃太上老君的長(zhǎng)生不老金丹，打敗天宮十萬(wàn)天兵天將，又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美

色所迷，難分?jǐn)澄摇Ｋ麑?duì)師兄的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。

六、在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。

《水滸傳》 明代長(zhǎng)篇小說(shuō)。施耐庵, 一般認(rèn)為是元末明初人。《水滸傳》以它杰出的藝 術(shù)描

1、請(qǐng)你仿照欄目

一、欄目二的標(biāo)題為這份手抄報(bào)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目標(biāo)題。寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面。《水滸傳》的欄目一：點(diǎn)擊馬的成語(yǔ)欄目二：吟誦馬的詩(shī)作 社會(huì)意 義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的欄目三：欄目四：根本原因是“官逼民 反”。水滸傳》的藝術(shù)特色 《水滸傳》作者以其高度 的藝術(shù)表現(xiàn)力，生動(dòng)

2、請(qǐng)你寫(xiě)出至少兩句與馬有關(guān)的俗語(yǔ)。豐富的文學(xué)語(yǔ)言，敘述了許多引人 入勝的故事，塑造了眾多可愛(ài)的個(gè)性鮮明的英雄形象。《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國(guó)古代小說(shuō)與講史話(huà)本 的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起，起 伏

3、請(qǐng)你至少用上兩個(gè)帶馬“馬”字的成語(yǔ)，給自己寫(xiě)一句激勵(lì)性的話(huà)。跌宕,變化莫測(cè)。每一故事的高潮,都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“宋江殺；惜”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“江州劫法場(chǎng)”、“三 打祝家莊”等等,數(shù)百年來(lái)一直膾炙人口。；但《水滸傳》 并不是單純?yōu)榱俗非蠊适虑楣?jié)的離奇而迎合群眾的，而 是緊緊圍繞著“官逼民反”這一思想，把故事情節(jié)和人 物性格融合在一起。七年級(jí)語(yǔ)文（下）綜合性學(xué)習(xí)與名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)題 綜合性學(xué)習(xí)試題

二、在“黃河，母親河”綜合性學(xué)習(xí)中，我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)黃河的知識(shí)。

1、你知道哪些有關(guān)黃河的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)出至少兩句。

2、面對(duì)黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識(shí)，呼吁保護(hù)我們的母親河。（要求簡(jiǎn)明、有創(chuàng)意．）

3、在我們常用的俗語(yǔ)中，有許多和黃河有關(guān)，請(qǐng)任意寫(xiě)出兩條并寫(xiě)出它的意義。

三、綜合性學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們開(kāi)展了“我也追星”的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)說(shuō)出你最喜歡（崇拜）的名人是誰(shuí)，并說(shuō)說(shuō)他（她）的事跡及崇拜的原因。

1、我最喜歡（崇拜）的名人是：

2、你崇拜他（她）的原因是：

3、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去對(duì)待名人？

四、“戲曲大舞臺(tái)”綜合性學(xué)習(xí)考查。

1、戲曲的角色分為四大行當(dāng)。在《唱臉譜》中有“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙”這么一句，那么“關(guān)公”屬于這一行當(dāng)。

2、我國(guó)戲曲講究用四種藝術(shù)手段和

3、京劇四大旦角流派分別是。

4、隨著社會(huì)生活的發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊，正一步步走向衰落，你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲，是去，是留？

五、在“漫話(huà)探險(xiǎn)”綜合性學(xué)習(xí)中我們知道，從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家，他們打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗，讓我們知道了世界上的許多秘密。

1、請(qǐng)你寫(xiě)出中外著名的探險(xiǎn)家各兩人。中國(guó)：外國(guó)：

2、你喜歡探險(xiǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。名著導(dǎo)讀試題

一、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三步曲中的第一部。

1、其它兩部分分別為和。

2、《童年》從，到 結(jié)束，生動(dòng)的再現(xiàn)了。

3、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個(gè)什么樣得人？

4、你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示？

二、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是魯賓孫，把被救的土人取名為“”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。

三、在《魯濱孫漂流記》中，除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓孫的性格。

1、他有哪些性格特征？

2、在他的性格中，哪一點(diǎn)最讓你喜歡或敬佩？為什么？

四、一部真實(shí)記錄昆蟲(chóng)生活，譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇，它是名著。該作品中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。

1、有人說(shuō)，昆蟲(chóng)也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

2、該書(shū)的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？

五、對(duì)下列文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)正確的一項(xiàng)（）A、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生狀況。B、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財(cái)富。C、《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家布封所著，這部書(shū)除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。D、《格列佛游記》是美國(guó)的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛與魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人?！緟⒖即鸢浮?/p>

綜合性學(xué)習(xí)

二、1、①大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。②君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。③黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。④白日依山盡，黃河入海流。

2、① 九曲黃河一份情，兩岸綠林四季清。② 黃河清，天下平。③ 愛(ài)護(hù)黃河，就是愛(ài)護(hù)自己的母親?、?長(zhǎng)江黃河兩大江，猶如人類(lèi)父母親。

⑤ 黃河不能停止奔騰，中華的血脈容不得玷污！

3、跳進(jìn)黃河洗不清：這句子的本意是說(shuō)受了很大的冤枉，就算跳進(jìn)黃河這樣的大河也洗不清了。不到黃河心不死：比喻不到絕境不肯死心。也比喻不達(dá)目的決不罷休。

三、1、2小題回答內(nèi)容要求積極、健康。

3、我們對(duì)名人，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全責(zé)備。

四、1、生、旦、凈、丑；凈

2、“唱、念、做、打”；“手、眼、身、法、步”

3、梅派、程派、荀派、尚派

4、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。

五、1、張騫、鄭和、徐霞客；哥倫布、麥哲倫、斯文赫定

2、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。

六、1、頌贊馬的美文；探索馬的起源

2、人在衣裳馬在鞍；風(fēng)馬牛不相及；驢唇不對(duì)馬嘴

3、馬到成功、龍馬精神。寫(xiě)激勵(lì)自己的話(huà)省略。名著導(dǎo)讀

一、1、《在人間》；《我的大學(xué)》

2、“我”隨母親去投奔外祖父；外祖父叫“我”去“人間”混飯吃； 19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

3、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人

4、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。

二、1、笛福；《 魯濱孫漂流記 》；星期五

三、1、勇于冒險(xiǎn)、百折不撓、務(wù)實(shí)肯干、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)

2、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。

四、《昆蟲(chóng)記》

1、要求條理清楚，能夠自圓其說(shuō)。

2、行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)詼諧幽默，充滿(mǎn)盎然的情趣

五、B

七（下）文言文及詩(shī)歌背誦練習(xí)卷

一、填出所缺的句子：

1、東市買(mǎi)駿馬，，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

2、，關(guān)山度若飛。，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死。

3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

4、君不見(jiàn)，奔流到海不復(fù)回。——李白《將進(jìn)酒》

5、，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間?！畎住顿?zèng)裴十四》

6、黃河遠(yuǎn)上白云間?！踔疁o《涼州詞》

7、。欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》

8、，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上》

9、但聞屏障中扶尺一下。

10、當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，，大兒初醒聲，一時(shí)齊發(fā)。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，，以為妙絕。

11、俄而，百千犬吠。，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾，搶奪聲，潑水聲，凡所應(yīng)有。

12、河、渭不足。未至。棄其杖。

三、文言積累，按要求填空：

1、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)爹媽、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來(lái)的是：

2、成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的那一句？

3、《口技》中描寫(xiě)賓客聽(tīng)到失火時(shí)的反應(yīng)是：

4、《口技》中描寫(xiě)一家四口由醒入睡的過(guò)程是：

5、《山中雜詩(shī)》中描寫(xiě)山峰環(huán)繞，竹木茂盛的一句是： 寫(xiě)鳥(niǎo)在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶(hù)里飄了出來(lái)的是：

6、《竹里館》詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”的是：寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的是：

7、《峨眉山月歌》中連用五個(gè)地名，構(gòu)思精巧，不著痕跡，這五個(gè)地名分別是：

8、《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào)，不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：

9、《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情，請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)：

10、《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景的是：

11、《江南逢李龜年》中言過(guò)去之衰，為下文作了鋪墊的是：

12、《送靈澈上人》中寫(xiě)一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)的是：

13、《約客》中用對(duì)句寫(xiě)景，道出黃梅時(shí)節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來(lái)陣陣蛙鳴的是：

14、《論詩(shī)》中道出詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)求新求變，每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的詩(shī)人的是： 七（下）文言文及詩(shī)歌背誦練習(xí)卷(答案)

一、填出所缺的句子：

1、東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

2、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

4、君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。——李白《將進(jìn)酒》

5、黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間。——李白《贈(zèng)裴十四》

6、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！踔疁o《涼州詞》

7、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》

8、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上》

9、但聞屏障中扶尺一下，滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者。

10、當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢

備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

11、俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。

12、河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

二、文言積累，按要求填空：

1、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)爹媽、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來(lái)的是：爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝，小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。

2、成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的那一句？雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

3、《口技》中描寫(xiě)賓客聽(tīng)到失火時(shí)的反應(yīng)是：變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

4、《口技》中描寫(xiě)一家四口由醒入睡的過(guò)程是：夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。

5、《山中雜詩(shī)》中描寫(xiě)山峰環(huán)繞，竹木茂盛的一句是：山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。寫(xiě)鳥(niǎo)在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶(hù)里飄了出來(lái)的是：鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。

6、《竹里館》的作者是王維，詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”的是：獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的是：深林人不知，明月來(lái)相照。

7、《峨眉山月歌》中連用五個(gè)地名，構(gòu)思精巧，不著痕跡，這五個(gè)地名分別是：峨眉山，平羌，清溪，三峽，渝州。

8、《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào)，不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

9、《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情，請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干，馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

10、《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景的是：春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

11、《江南逢李龜年》中言過(guò)去之衰，為下文作了鋪墊的是：岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。

12、《送靈澈上人》中寫(xiě)一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)的是：荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

13、《約客》中用對(duì)句寫(xiě)景，道出黃梅時(shí)節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來(lái)陣陣蛙鳴的是：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

14、《論詩(shī)》中道出詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)求新求變，每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的詩(shī)人的是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

第四篇：名著復(fù)習(xí)

課后名著復(fù)習(xí)

一、《繁星》《春水》：母愛(ài)、童真、自然

A.《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。主要是“零碎的思想”。

B.全集包含三方面的內(nèi)容：①對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。②對(duì)大自然的崇拜。③對(duì)人生的思考和感悟。

二：、《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力

A.《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳聞最廣的寓言故事集之一。

B.內(nèi)容：影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，如《狼和小羊》；表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧，如《農(nóng)夫和蛇》；借動(dòng)物形象嘲諷人類(lèi)缺點(diǎn)，如《蚯蚓和狐貍》。

三、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

A.《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部?！锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。

B.內(nèi)容:小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

C.①外祖父吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。

②兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。

③外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选?/p>

還有④樂(lè)觀(guān)純樸的小茨岡、⑤正直的老工人格里戈里、⑥獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”

⑦阿廖沙敏感、孤獨(dú)，在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。D主題：阿廖沙的成長(zhǎng)，是《童年》最基本的主題之一。

這部作品還有一個(gè)更直接更迫切的主題-----全面而真實(shí)地考察俄羅斯國(guó)民性中的強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)。高爾基無(wú)情地揭露和批判了俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民的生活方式及其精神特征，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。

四、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

A.法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他的《昆蟲(chóng)記》（又譯為《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

B.它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

C.法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)的記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

五、《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判

A作者：魯迅，原名周樹(shù)人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。

B《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集，共收入10篇散文，寫(xiě)于1926年6月至11月間，《花夕拾》題目意義：“早晨的花晚上拾起”，意即：“從記憶中抄出來(lái)的意思”。據(jù)魯迅說(shuō)：“《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來(lái)的”。

C本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。這十篇散文（《狗?貓?鼠》 《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》《二十四孝圖 》《五猖會(huì)》《無(wú)?！贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》），六、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

A老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予?，F(xiàn)代著名作家老舍一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的文學(xué)作品,如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、《龍須溝》等。其中《駱駝祥子》是老舍自己最鐘愛(ài)的作品。

B祥子是個(gè)人力車(chē)夫。他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。經(jīng)過(guò)三起三落后的他變成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

同時(shí)小說(shuō)還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主劉四，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞，一步步走向毀滅的小福子，以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害，離死亡只差一步的老馬小馬祖孫兩代，還有搶車(chē)的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等等。

C祥子形象是半殖民地半封建舊中國(guó)的城市個(gè)體勞動(dòng)者的典型。首先，它有力地揭露和控訴了舊社會(huì)吃人的罪惡，點(diǎn)明其嚴(yán)重的后果，不僅摧殘了人的肉體，還毀滅了人的靈魂。其次，祥子的悲劇也是對(duì)個(gè)人奮斗道路的有力批判。作為一個(gè)城市個(gè)體勞動(dòng)者，祥子那要強(qiáng)好勝的心胸是隸屬于他那個(gè)體小生產(chǎn)者的狹隘范疇的。他為自己描繪的藍(lán)圖是沒(méi)有別人在內(nèi)的虛幻的個(gè)人小天地。他的掙扎和反抗，是孤立無(wú)援的個(gè)人奮斗。祥子悲劇的意義也正是這部小說(shuō)所要表現(xiàn)的主題。

七、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

A原蘇聯(lián)尼古拉?奧斯特洛夫斯基，《鋼鐵是怎樣煉成的》取材于他自己的親身經(jīng)歷。在病榻上歷時(shí)三年完成。

B《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和任免的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。小說(shuō)最成功之處就是塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾身上凝聚著美好的精神品質(zhì)—— 1

為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

C《鋼鐵是怎樣煉成的》名句:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

八、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

A凡爾納是法國(guó)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的三步曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》 B《海底兩萬(wàn)里》主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

尼摩是個(gè)不明國(guó)藉的神秘人物，他在荒鳥(niǎo)上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情，終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持著聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

C小說(shuō)的成功之處，一是構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)；二是它是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。

九《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人

A羅曼?羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家?！睹藗鳌窋⑹隽素惗喾?、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

B 德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

十、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇

A《水滸》是我國(guó)古代第一部歌頌農(nóng)民起義的著名長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)。生動(dòng)描寫(xiě)梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程。鮮明地表現(xiàn)了 “官逼民反”的重大主題，小說(shuō)還把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)“八方共域、異性一家”的理想社會(huì)。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。

B《水滸》中的人物性格豐富多樣，絕不雷同。

①魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

②武松（行者）血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)（不足：濫殺無(wú)辜）是下層英雄好漢中最富有血性傳奇色彩的人物。

③吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

④林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

⑤李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

⑥宋江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

⑦楊志（青面獸）：楊志賣(mài)刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

十一：《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

我國(guó)著名翻譯家傅雷先生的《傅雷家書(shū)》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”。

這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的的，是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

十二、培根隨筆：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

被馬克思稱(chēng)之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家培根出生于1561年。他的散文隨筆共有58篇。培根是英國(guó)杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家。培根隨筆內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類(lèi)生活的方方面面。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世敵的哲學(xué)家和思想家，培根對(duì)他談及的問(wèn)題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見(jiàn)。

十二、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺

喬納森?斯威夫特（1667-1745）是英國(guó)著名的諷刺作家。

斯威夫特最著名的文學(xué)作品是寓言小說(shuō)《格列佛游記》（1726）。小說(shuō)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷。作者通過(guò)這種幻想旅行的方式來(lái)影射現(xiàn)實(shí)，極盡諷刺之能事，對(duì)英國(guó)的君主政體、司法制度、殖民政策和社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)行了揭露。

十三、《簡(jiǎn)?愛(ài)》:人生追求的二重奏

《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃郎特。

《簡(jiǎn)?愛(ài)》以第一人稱(chēng)敘述，主人公簡(jiǎn)?愛(ài)是孤女，成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。

3、《簡(jiǎn)?愛(ài)》主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成，首先，她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。另一方面她又追求超越個(gè)人幸福的至高境界?！奥眯小?、“求索”是貫穿小說(shuō)的比喻。對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。

第五篇：名著復(fù)習(xí)

名著復(fù)習(xí)

一、填空題

《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤，善射的是小李廣，善行的是神行太保。

[解析]填空題是名著題考查最常見(jiàn)的題型之一。這類(lèi)題目主要考查學(xué)生對(duì)名著的了解和閱讀情況（包括作者、篇名、主要人物和情節(jié)等），只要考生平時(shí)認(rèn)真閱讀和積累，解答此類(lèi)題型并非難事。(時(shí)遷花榮戴宗)

二、有一幅題為《武大郎開(kāi)店》的諷刺漫畫(huà)，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店內(nèi)對(duì)聯(lián)的橫批是“王倫遺風(fēng)”。請(qǐng)你結(jié)合《水滸傳》的相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)這一橫批的含義。

（王倫本是梁山首領(lǐng)，他不愿意比自己強(qiáng)的林沖（或晁蓋）等人入伙。這一橫批諷刺了嫉賢妒能（或不能容忍別人）的社會(huì)現(xiàn)象（或社會(huì)風(fēng)氣，或人）

[解析]這類(lèi)題型重點(diǎn)考學(xué)生的總結(jié)概括能力、流暢的表達(dá)能力、合理的想象能力等。解答好這類(lèi)題目要求考生不能單獨(dú)地為了應(yīng)試而讀名著，應(yīng)該要求學(xué)生反復(fù)閱讀，重要章節(jié)和精彩片段要反復(fù)研讀，要以審美者的眼光去欣賞，要以批評(píng)家的心態(tài)去接受。

三、以“走進(jìn)小說(shuō)人物”為主題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)正在學(xué)校開(kāi)展，請(qǐng)你按照活動(dòng)計(jì)劃完成下列學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（1）閱讀原著，按序號(hào)填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

人物 主要性格特點(diǎn) 相關(guān)故事情節(jié)

孫悟空A三打白骨精

武 松BC

保 爾堅(jiān)韌不拔永不言敗D

(2)歸納探究

上表中人物為人們所喜愛(ài)的原因是：。

（（1）A．桀驁不馴，勇敢機(jī)智B．行俠仗義，有仇必報(bào)C．罪打蔣門(mén)神D．雙目失明，全身癱瘓堅(jiān)持寫(xiě)作。（2）言之有理就行。如：我們可以從他們的身上學(xué)到不怕困難、行俠仗義、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神）

[解析]這類(lèi)題型主要考查學(xué)生對(duì)名著的理解能力，對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)能力，對(duì)事情的評(píng)判能力等。解答好此類(lèi)題目考生平時(shí)一定要認(rèn)真閱讀名著，要認(rèn)真制作讀書(shū)卡片，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感。

四、仿寫(xiě)題

1、請(qǐng)模仿下面對(duì)《水滸傳》中宋江這個(gè)人物的簡(jiǎn)介，從你讀過(guò)的文學(xué)名著中選擇一個(gè)人物，作簡(jiǎn)單介紹。

宋江，人稱(chēng)及時(shí)雨，原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機(jī)要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。（孫悟空，法號(hào)行者，自稱(chēng)齊天大圣，是唐僧的大徒弟。有一雙火眼金睛，會(huì)七十二變，能騰云駕霧。偷吃太上老君的長(zhǎng)生不老金丹，打敗天宮十萬(wàn)天兵天將，又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。）

2、讀《傅雷家書(shū)》，讓我們感受到一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親對(duì)兒子真摯的愛(ài)；讀《西游記》，讓我們學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；；讀《水滸》，讓我們感受到什么是義薄云天。（讀《格列游記》，讓我們了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。）

[解析]名著仿寫(xiě)題類(lèi)似“仿句”。解答好這類(lèi)題型和“仿句”的要求一樣：

1、分析例句弄清

句型、句式；

2、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)要合理，書(shū)寫(xiě)要無(wú)誤。

五、訪(fǎng)談?lì)}

《嘉興日?qǐng)?bào)》“視聽(tīng)閱讀”版開(kāi)設(shè)了一個(gè)新欄日“讀書(shū)訪(fǎng)談錄”，首期話(huà)題圍繞“讀名著”展開(kāi)，將邀請(qǐng)?jiān)娙?、作家為嘉賓。假如你作為中學(xué)生代表主持本次訪(fǎng)談，請(qǐng)你圍繞這個(gè)話(huà)題設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題向嘉賓提問(wèn)。要求緊扣話(huà)題。

（(1)哪些名著最適合中學(xué)生閱讀?(2)中學(xué)生沒(méi)時(shí)間閱讀名著怎么辦？(3)如果請(qǐng)你們?yōu)橹袑W(xué)生推薦名著，你們會(huì)推薦哪些書(shū)目？）

[解析]解答好訪(fǎng)談?lì)}，主要注意以下幾點(diǎn)：

1、要圍繞話(huà)題；

2、提問(wèn)的對(duì)象；

3、所提問(wèn)的問(wèn)題有一定的普遍性，是學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題；

4、態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔得體，利于回答。

當(dāng)然，中考名著題型除了以上幾種類(lèi)型外，還有選擇題、設(shè)計(jì)題、排序題、交流題等?！白哌M(jìn)名著”，不但考試時(shí)能夠受到事半功倍的效果，而且還能品味多彩人生。

其他：

1、課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生

活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；__________________________________；______________________________。

示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。

2、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?

愛(ài)打抱不平，重友情，講義氣。

3、《水滸傳》中三位女將是誰(shuí) ? 她們的綽號(hào)是什么?

（1）．扈三娘、一丈青（2）．孫二娘、母夜叉（3）．顧大嫂、母大蟲(chóng)

4、《傅雷家書(shū)》——是我國(guó)著名翻譯家傅雷先生在兒子留學(xué)海外之際寫(xiě)給兒子的書(shū)信，這些書(shū)信凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán)?！陡道准視?shū)》——苦心孤詣的教子篇

作者：傅雷（著名的翻譯家）

嚴(yán)厲盡責(zé)的父親

傅雷在兒子長(zhǎng)大成人，留學(xué)海外之后，仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)生活進(jìn)行悉心指導(dǎo)，這些家信匯編成冊(cè)，就是《傅雷家書(shū)》

①以書(shū)信的形式②真情的流露③文字生動(dòng)優(yōu)美，讀來(lái)感人至深

①兒子在取得巨大成功時(shí)，告誡兒子應(yīng)懷有赤子之心②兒子在精神消沉?xí)r，告誡兒子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

讀《傅雷家書(shū)》父愛(ài)便于涓涓的溪水流于我的心田；讀《傅雷家書(shū)》讓我從中學(xué)到不少做人的道理，提高了我的修養(yǎng)

5、《培根隨筆》是英國(guó)著名思想家、政治家和哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所寫(xiě)的。這本書(shū)的內(nèi)容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等，表現(xiàn)了作者對(duì)人生的態(tài)度?！杜喔S筆》讓讀者懂得了其實(shí)一個(gè)人的外表不重要，最重要是自己的內(nèi)在美，我們要把自己的“美”充分的發(fā)揮出來(lái)，做一個(gè)“美麗”的人.——透徹的說(shuō)理，雋永的警句

①知識(shí)就是力量②美者猶如夏日蔬果，易腐難存③在事情初起之際抓住最佳時(shí)機(jī)，絕對(duì)是至高無(wú)上的智慧

對(duì)每個(gè)題目都有獨(dú)到之見(jiàn)，誅心之論，而文筆緊湊老練銳利，說(shuō)理透徹，警句迭出

《談美》闡明了“美德比美貌更重要”的道理《論拖延》，做事要善于當(dāng)機(jī)立斷，迅速行動(dòng)

讀完《培根隨筆》它教給了我很多哲學(xué)、倫理、處世之道的知識(shí)，但作者毫不隱瞞的貴族立場(chǎng)，男權(quán)視角和某些近乎市儈哲學(xué)的功利主義思想應(yīng)該摒棄