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      英語學(xué)習(xí)策劃書

      時間:2019-05-14 20:48:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語學(xué)習(xí)策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語學(xué)習(xí)策劃書》。

      第一篇:英語學(xué)習(xí)策劃書

      1008401班英語學(xué)習(xí)策劃書

      一、活動主題:Learning English together

      二、活動目的不拋棄,不放棄,讓每一個人過英語四級。

      三、活動意義

      加強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流,提高班級凝聚力。

      四、活動內(nèi)容

      (一)寫作

      每周一篇,題目在所買資料的預(yù)測作文里選,在星期四的下午統(tǒng)一交給劉貴軍,再由

      劉貴軍交給老師打分修改。

      (二)聽力

      時間:周三的第二節(jié)課 周五晚上:7:00~8:00(雙周)

      打分: 各組成員相互打分

      組織:各組組長

      (三)晨讀

      時間:周一7:20~8:00周三8:00~8:40 周日 8:00~9:00(雙周)內(nèi)容:課文、聽力材料、作文或自選也可以進(jìn)行英語交流練習(xí)口語

      組織:各組組長

      (四)考試

      時間:周日(單周)上午,8點45進(jìn)場,9點開始,9點10分開始答題,先

      是作文,30分鐘,9點40開始做快速閱讀,9點55收第一張答題卡,10點開始聽聽力,11點20考試結(jié)束

      地點:二教306

      內(nèi)容:歷年真題

      打分:所有班委 時間 當(dāng)天晚上 地點 十五棟400

      作文:交給老師打分

      組織:各組組長及班委

      獎勵:前三名各獎一件紀(jì)念品,還可以要求班里的一名同學(xué)為他做一件事如唱

      歌帶飯或其他

      (五)其他

      自己每天堅持做一篇快速閱讀,其他的內(nèi)容自主練習(xí)

      五、分組名單

      A組:譚澤文 唐兵 胡丹男 張馳 馬路 陳慧 陳慧瓊組長:張弛B組 劉貴軍 湯惠風(fēng) 王訓(xùn)博 蘇

      領(lǐng) 楊吉鴻 郭麗 黃嚴(yán)偉 組長:王訓(xùn)博C組:尹忠寶 歐陽建臣 張敬波 高潔 彭思 王倩雅 張咪 組

      長:彭思D組;曹勇 黃永 鄒高溪 門韶陽 易林瑜 晏純 組長:易林瑜

      六、資料

      長喜英語 全真試卷

      七、負(fù)責(zé)人

      全班同學(xué)

      第二篇:英語學(xué)習(xí)交流會策劃書

      英語學(xué)習(xí)交流會策劃書

      一、活動背景及目的社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使英語的重要性日益突出。而且,英語四六級作為衡量大學(xué)生英語水平的工具,已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無形的力量,它通過潛移默化的作用方式,讓同學(xué)們能在更短的時間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語學(xué)習(xí)方法,激勵更多的同學(xué)學(xué)好英語,真正掌握英語,在今后的工作中多一門有用的工具,特地請來李萱老師為我們演講,分享她的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。

      二、活動對象

      10級、11級全體本科生

      三、活動時間

      5月22日星期二 晚上7:00-9:00

      四、活動地點

      理學(xué)院220教室

      五、活動安排

      活動前期:

      (一)宣傳:1)海報宣傳;

      2)聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳:多多宣傳交流會的意義,目的,效果,鼓勵大家積極主動地

      參加。

      (二)邀請老師

      (三)申請教室

      活動進(jìn)行:

      1、場地的布置(會前)與清理(會后)

      2、維持現(xiàn)場秩序

      活動后期:上交活動心得

      六、活動主辦方

      物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      七、活動人員安排

      出海報:鄧彬彬

      通知學(xué)委各班宣傳:10級鄒煜、11級殷建紅

      聯(lián)系老師:郭丹

      申請教室:李健

      會前接待老師:李成煜,劉洋

      主持:刮丹

      八、活動期間可能出現(xiàn)的問題及解決方案

      1、觀眾數(shù)量少:宣傳要盡量到位,調(diào)動大家的積極性,硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場;

      2、現(xiàn)場秩序不好:鄧彬彬負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

      活動策劃:郭丹

      策劃修改:李成煜

      物信院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      2012年5月16日

      第三篇:英語學(xué)習(xí)小組策劃書1

      英語學(xué)習(xí)小組策劃書

      一、活動主題:

      學(xué)好英語,提高自身

      二、主辦單位:

      環(huán)境藝術(shù)六班(091206)

      三、參與人員:

      全班同學(xué)

      四、活動時間:

      2010.3.28——2010.7.1

      五、活動地點:

      教D402

      六、活動內(nèi)容:

      在班里成立英語學(xué)習(xí)小組,設(shè)立英語學(xué)習(xí)小組組長一名(英語組長由班級英語前十名競選由班級同學(xué)選出前六名),在早自習(xí)期間由組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課本或課外英語雜志,并由組長對掛科或英語基礎(chǔ)差的同學(xué)在圖書館或教室單獨學(xué)習(xí),定期由學(xué)習(xí)委員來驗收成果,并在全班提出表揚(yáng)和批評。

      七、活動目的:

      提高班級的學(xué)習(xí)英語的氛圍,促進(jìn)了同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)、感情的交流。把同學(xué)們的每個人的經(jīng)驗?zāi)贸鰜斫o小組每位同學(xué)共享,使班級里每位同學(xué)共同成長。

      八、活動要求:

      每位小組組長必須明白自己大家推選自己當(dāng)組長的同時所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,各小組組長必須根據(jù)自己隊員每個人英語情況的不同制定一個長期計劃并保證具體實施。各小組成員有權(quán)利對組長對于自己隊的行動有所質(zhì)疑,如果組員和組長在意見上發(fā)生了分歧,可向班長、團(tuán)支書匯報,由班委討論解決。

      九、活動流程:

      第一項:班級選舉出各小組組長

      第二項:各小組開小組會議集體討論小組英語的發(fā)展方向。第三項:小組組長制定自己小組的英語計劃每個隊員的具體計

      劃。

      第四項:由小組為主各組員協(xié)助共同完成計劃的每一個步驟。

      十、活動創(chuàng)新點:

      在學(xué)習(xí)和提高英語同時也提高了大家的相互協(xié)作的精神,使大

      家明白了團(tuán)隊合作精神的重要性,使每位同學(xué)學(xué)會了管理和被管理,更好的適應(yīng)社會。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :

      0元(學(xué)到的知識是無價的)

      091206班2010.3.26

      第四篇:英語學(xué)習(xí)招新策劃書

      活動時間:2011年3月6日

      活動地點:材化樓前

      招新對象:全校各專業(yè)對翻譯感興趣并有一些英語功底的同學(xué)。

      活動主題:提高專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)綜合能力。

      活動目的:提高我校英語學(xué)習(xí)者的英語實踐能力,吸收更多更廣愛好英語翻譯并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學(xué),為各專業(yè)學(xué)生及老師提供最新翻譯好的外文資料,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

      活動內(nèi)容:

      1、以多種途徑進(jìn)行宣傳,保證完成31人的招新計劃。

      2、本學(xué)期末即開始調(diào)查每個專業(yè)的優(yōu)秀外語人才。

      3、張貼海報,讓大家了解翻譯協(xié)會。

      4、現(xiàn)場報名,熱情為前來看展覽的師生講解服務(wù)。

      5、向同學(xué)們發(fā)放調(diào)查報告,了解同學(xué)們需要但翻譯缺陷的領(lǐng)域,并收錄提出的意見和建議。

      活動意義:

      1、為喜愛英語翻譯的同學(xué)提供一個良好的平臺。

      2、讓同學(xué)們更好的了解翻譯這項工作。

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      3、推動了英語學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。

      4、營造和提供良好的外語學(xué)術(shù)環(huán)境。

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      第五篇:英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書

      英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書

      一.活動背景:

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,作為其中的重頭戲—英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,旨在讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經(jīng)驗,交流學(xué)習(xí)方法,濃厚2009級新生的學(xué)習(xí)氛圍。

      二.活動目的:

      新世紀(jì)多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經(jīng)伴隨我們 6 年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以說是非常難得的一次機(jī)會,為了加深對 4,6級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為 08,09級學(xué)生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準(zhǔn)備,提高通過率,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提高同學(xué)們的整體英語水平。

      三.活動可行性調(diào)查 :

      由于學(xué)院的要求,今年六月份英語四級考試大部分同學(xué)有資格參加,機(jī)會難得,我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學(xué)都有意參加此次經(jīng)驗交流會,同時配合學(xué)習(xí)部的要求,舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會,是完全有必要的。

      四.活動主題:

      1.舉引航之燈,照成才之路,2.給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)

      五、活動主要內(nèi)容及定位:

      本次活動主要面向工商管理學(xué)院08,09級本科生,同時可以面向其他同學(xué),作為院級活動。、知道什么是“四六級”及其重要性、介紹 4,6 級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

      3、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。

      活動時間:2010年4月9日(周五)晚七點

      活動地點:工商管理學(xué)院院樓B105

      活動對象:工商管理學(xué)院08,09級本科生

      活動規(guī)模:現(xiàn)場可容納150人左右

      主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會

      承辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      活動時長:估計3小時

      六.特邀嘉賓:

      1.院學(xué)生會主要干部,2.學(xué)習(xí)部主要干部,3.高分通過四六級的學(xué)長學(xué)姐(包括研究生),4.外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導(dǎo)班老師

      七.活動準(zhǔn)備:

      1.由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師,獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

      2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓。

      3.提前一周大概(4月初)申請好教室,并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;

      4.由新聞部做出宣傳海報,.做好宣傳工作,海報三張,請求新聞部支援,各班學(xué)委務(wù)必在班上宣傳

      5.會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律,同時主持人注意控制會議節(jié)奏

      6.會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作;

      7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場宣傳PPT。

      八.活動流程:

      1.相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時開展會場布置,確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)作正常。

      2.晚18:40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會場簽到處簽到;(1)晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹到在座干部、嘉賓。

      (2)19:05院學(xué)生會負(fù)責(zé)人發(fā)言。

      (3)19:15優(yōu)秀學(xué)生做自我介紹。

      (4)19:25由外語老師發(fā)言

      (5)19:55由優(yōu)秀學(xué)生作心得介紹

      (6)21:15由現(xiàn)場學(xué)生發(fā)問

      (7)22點預(yù)計結(jié)束,主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

      (8)22:00交流會結(jié)束,集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會場。

      九.注意事項:

      1.嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,QQ號,電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時及時交流

      2.主持人也可以現(xiàn)場提問,活躍現(xiàn)場氣氛

      3.邀請新聞部合作,進(jìn)行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學(xué)回去后,由各班級自己組織寫好感想,每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表,學(xué)習(xí)部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

      同時,在主要教學(xué)樓展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。學(xué)習(xí)部要派專人整理相關(guān)活動紀(jì)錄,撰寫新聞稿及總結(jié)

      4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓

      5.大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

      6.會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項工作都要有人負(fù)責(zé);

      7.各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。

      8.做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,防止冷場

      2010-3-16

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