第一篇：化工設(shè)備常用標準件調(diào)研報告[本站推薦]

化工設(shè)備常用標準件調(diào)研報告

一．格式要求：

1． 符合科技論文的格式。包括作者、單位、中、英文摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論。

2． 插圖要標明圖號及名稱。

二．內(nèi)容要求：

1.標準體的分類、結(jié)構(gòu)特點。每種類型適用的場合。

2.加工方法及其特點，或安裝時要注意的問題。

3.說明如何選用。

4.介紹國內(nèi)外主要的生廠廠家及其產(chǎn)品。

5.結(jié)論。

第二篇：化工設(shè)備實習報告

化工設(shè)備實習報告范文

一.實習目的1.實習目的和意義

通過實習使在掌握專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，進一步了解化工行業(yè)中的一些實際生產(chǎn)過程，對現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個較為全面的認識，并鞏固和深化所學的專業(yè)知識。同時運用所學的化工專業(yè)知識，獨立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實際問題，掌握化工生產(chǎn)操作的特點，以達到將理論知識學以致用、融會貫通并增強自己適應(yīng)實際工作的能力的目的。

二.實習內(nèi)容

1、安全培訓(xùn)：

進入公司，首先是進行廠級，車間級，班組級三級安全教育，使我們牢固樹立“安全第一”的意識。同時對人身安全十大禁令，防火防爆十大禁令，“四不放過”，三不傷害，三不動火等重要的安全規(guī)定進行了學習。從2011年12月10日至2011年3月20日，在全公司范圍內(nèi)開展以安全生產(chǎn)為目的，以反違章、堵漏洞、除隱患為手段，以防火、防爆、防中毒、防傷亡、防跑冒、防凍凝為內(nèi)容的“冬季安全生產(chǎn)無事故百日競賽”活動。我們要時刻堅持“最大的節(jié)約是安全，最大的浪費是事故，最大的隱患是麻痹，最大的貢獻是盡責”的思想，在平時工作中“以安全生產(chǎn)為己任”，嚴格按照操作規(guī)程和勞動紀律工作，避免懶惰松懈意識與僥幸心理，實現(xiàn)全公司的安全、和諧的良好氛圍。

“安全不是全部。但是失去了安全就失去了全部”，可見安全在我們工作中的重要地位不容忽視。安全與生產(chǎn)的關(guān)系----二者并不矛盾，只有在安全條件下才能有生產(chǎn)：沒有安全，就沒有生產(chǎn)。既不能以安全壓生產(chǎn)效益，也不能以生產(chǎn)效益壓安全。安全生產(chǎn)，不是重心，影響重心：不是乾坤，左右乾坤。我們每一個職工都要樹立“安全生產(chǎn)，我的責任”的思想，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，把安全落實到實際工作中。

2.操作技能

基本操作技能包括空壓機的日常巡檢與維護，真空泵的日常維護，切換等。a.空壓機的日常巡檢

1.查看潤滑油油位計指示

2.潤滑油油質(zhì)目視檢查

3.查看油壓及油溫（必要時更換油過濾器）

4.查看冷卻系統(tǒng)之水溫及水壓

5.查看空壓機排氣溫度（FNL I/S）

6.查看中間冷卻器（Intercooler）之冷凝水泄水閥

7.核對控制器相關(guān)組件之指示燈號及訊號

8.控制器顯示面板訊號檢查

9.查看機器與馬達是否有不正常的振動現(xiàn)象或異音產(chǎn)生

10.查看冷卻水系統(tǒng)有無泄漏情形發(fā)生

11.查看潤滑系統(tǒng)是否泄漏

12.查看空氣管路有無泄漏情形

13.查看油霧分離器(Ejector)真空吸力（當壓差超過警界值時,建議更換濾蕊）

14.檢查進氣控制閥動作

15.檢查排氣控制閥動作

16.油加熱器各部件檢查

17.清潔機臺

b.真空泵倒機操作

1.檢查設(shè)備電路是否接通；

2.檢查進、回水閥門，進、回水壓力、壓差及進水溫度是否正常；

3.檢查油位是否正常；

4.檢查進、出口閥是否正常打開；

5.拉起急停按鈕，將狀態(tài)改制連續(xù)，按下啟動按鈕；

6.檢查自控顯示與該機實際狀態(tài)是否相符，總真空度是否上升（以判斷該機是否有效率）

7.隨時觀察排氣溫度壓力，噴油溫度，進回水壓力溫度是否正常。

8.待設(shè)備運行正常，以上數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，拍下要倒機設(shè)備的急停按鈕。

9.繼續(xù)觀察設(shè)備運行情況，穩(wěn)定運行10分鐘后完成倒機操作。

3.事故處理

遇到事故時第一時間通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工程師。仔細觀察現(xiàn)場，如果有能力做一定的處理，在保證安全的情況下及時做處理，若不能處理，就等相關(guān)負責人來解決。

三.實習結(jié)果

經(jīng)過近兩個月的學習，對本裝置上的公共與消防流程有了全面的了解，對本崗位的工藝流程作到心中有數(shù)，了然于胸。在操作問題上，從理論上對換熱器的投甩進行了學習；能夠?qū)Ρ玫那袚Q進行操作；可以獨立的調(diào)節(jié)本崗位的減粘壓力和熱進料液位。在事故處理學習上也僅從理論上做到知道和理解，但并不能很好的操作。本季度的考試中，我獲得了70多分，表明自己還有提高的空間，我將繼續(xù)努力，奮斗不懈讓自己有個更高的飛躍。

四.實習總結(jié)

總結(jié)兩個月的實習工作，盡管有了一定的進步與成績，但在一些方面還存在著不足，比如積極性不高，主動性不強。來到公司完全要靠自己的自學來增強自己的技能，學到的知識是自己的。在工作中也常犯一些錯誤，這是我工作的失職，同樣也是一個很大的教訓(xùn)。在平時，一定要預(yù)想到可能發(fā)生的事故，居危思危，謹慎行事，本著對自己、別人、車間及工司負責的態(tài)度工作。

新的一年已經(jīng)到來，在這一年我將認真學習公司及車間各項規(guī)章制度和勞動

紀律及本崗位的操作技能，努力使自己的思想覺悟和工作效率進入一個新的水平，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，為我校增光。

第三篇：化工設(shè)備認識實習報告

化工設(shè)備認識實習報告

系

別：

專

業(yè)： 姓

名：

學

號：

時間： 2011年 7月 4日至 2011 年 7月 8日

一、實習的意義和目的：

認識實習是教學計劃的主要部分，它是培養(yǎng)學實踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應(yīng)該深入實際，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對化工設(shè)備與維修技術(shù)專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)；另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再者，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)?；局R。

二、認識實習的內(nèi)容

1、安全教育（1）化工廠安全問題 ? 人的過失預(yù)防措施

? 進入油氣生產(chǎn)廠、站安全事項: ? 機械事故的預(yù)防 ? 觸電事故的預(yù)防 ? 起重傷害事故的預(yù)防 ? 爆炸事故預(yù)防 ? 防中毒窒息事故

? 防高空墜落事故

（2）認識實習中的安全問題 ? 注意碰傷、注意割傷、? 不要擁擠、打鬧、2、精餾塔的認識

1.精餾塔

（1）精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備，混合液分離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料.（2）精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中，精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采用DCS（分布式控制系統(tǒng)）監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離，使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過程實質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì)，使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移，從而實現(xiàn)分離的目的。

板式精餾塔的工作原理：板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備，它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時，塔內(nèi)液體依靠重力作用，由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤，然后橫向流過塔板，從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下，自下而上穿過各層塔板的氣體通道（泡罩、篩孔或浮閥等），分散成小股氣流，鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上，氣液兩相密切接觸，進行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中，氣液兩相逐級接觸，兩相的組成沿塔高呈階梯式變化，在正常操作下，液相為連續(xù)相，氣相為分散相。

板式塔的特點板式塔是逐級接觸，混合物濃度發(fā)生階躍式變化，而填料塔則不同，氣、液兩相是微分接觸，氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體，塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道，如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程；再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級上升，上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝，部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與

上升氣相進行接觸傳質(zhì)。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板，經(jīng)溢流堰溢流進入降液管，液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體，從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道，如篩孔、浮閥等，進入塔板上的液層鼓泡，氣、液接觸進行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板，進行多級的接觸傳質(zhì)。（3）精餾塔基本工作原理

1．全塔效率ET 全塔效率ET＝NT/NP，其中NT為塔內(nèi)所需理論板數(shù)，NP為塔內(nèi)實際板數(shù)。板式塔內(nèi)各層塔板上的氣液相接觸效率并不相同，全塔效率簡單反映了塔內(nèi)塔板的平均效率，它反映了塔板結(jié)構(gòu)、物系性質(zhì)、操作狀況對塔分離能力的影響，一般由實驗測定。

式中NT由已知的雙組分物系平衡關(guān)系，通過實驗測得塔頂產(chǎn)品組成XD、料液組成XF、熱狀態(tài)q、殘液組成XW、回流比R等，即能用圖解法求得。2．單板效率EM 是指氣相或液相經(jīng)過一層實際塔板前后的組成變化與經(jīng)過一層理論塔板前后的組成變化的比值。3．等板高度（HETP）

等板高度（HETP）是指與一層理論塔板的傳質(zhì)作用相當?shù)奶盍蠈痈叨?。它的大小取決于填料的類型、材質(zhì)與尺寸，受系統(tǒng)物性、操作條件及塔設(shè)備尺寸的影響，一般由實驗測定。對于雙組分物系，根據(jù)平衡關(guān)系，通過實驗測得塔頂產(chǎn)品組成XD、料液組成XF、熱狀態(tài)q、殘液組成XW、回流比R和填料層高度Z等有關(guān)參數(shù)，用圖解法求得理論板數(shù)后，即可確定：HETP＝Z/NT。

3、.換熱器

換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一，換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為：管式換熱器、板面式換熱器和其他類型換熱器。

管式換熱器分為：蛇管式換熱器、套管式換熱器和列管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是列管式換熱器，又稱管式換熱器，是一種通用的標準換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強等有點；在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。

管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點分為：

1、固定管板式換熱器

2、浮頭式換熱器

3、U形管式換熱器

4、填料函式換熱器

5、釜式換熱器。

1、蛇管式換熱器

蛇管式換熱器是管式換熱器中結(jié)構(gòu)最為簡單，操作最方便的一種換熱設(shè)備。通常按照換熱方式不同，將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類：（1）沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多，管外流體的傳熱膜系數(shù)較小，故常需加攪拌裝置，以提高其轉(zhuǎn)熱效率。（2）噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上，熱流體自下部的管進入，由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上，并沿著管外表面淋漓而下，降至下層蛇管表面，最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處，冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量，以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比，噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便，傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積龐大，占地面積達；冷卻水消耗量較大，噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。

2、套管式換熱器

套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管，其內(nèi)管用U形肘管順次連接，外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程，程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內(nèi)管，另一種流體周環(huán)隙，內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單；能耐高壓；傳熱面積課根據(jù)需要增減；適當?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑，可使流體的流速增大，且兩種流體呈逆流流動，有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大；管子接頭多，檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。3列管式換熱器

列管式換熱器是一種通用的標準換熱器。它主要由殼體、管板、換熱管、封頭、折流擋板等組成。具有結(jié)構(gòu)簡單、堅固耐用、造價低廉、用材廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強等優(yōu)點，在各領(lǐng)域得到了最廣泛的應(yīng)用。在進行換熱時，一種流體由封頭的連結(jié)管處進入，在管流動，從封頭另一端的出口管流出，這稱之管程；另-種流體由殼體的接管進入，從殼體上的另一接管處流出，這稱為殼程列管式換熱器。

板面式換熱器也分為： 板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、傘板式換熱器和板殼式換熱器：

1、平板式換熱器簡稱板式換熱器，它是由一組長方形的薄金屬板平行排列，夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。

2、螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的，兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道，兩板之間焊有定距柱以維持通道間距，在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道，通過薄板換熱。

3、板翹式換熱器為單元體疊積結(jié)構(gòu)，其結(jié) 構(gòu)單元由翹片、隔板、封條組成。翹片上下放置隔板，兩側(cè)邊緣用封條密封，即構(gòu)成翹片單元體。板翹式換熱器的優(yōu)點是：結(jié)構(gòu)緊湊，沒立方米設(shè)備說提供的傳熱面積可達2500-4370m2；輕巧堅固，一般用鋁合金制成。由于鋁合金的導(dǎo)熱系數(shù)高，而且在0°C以下操作時其延性和抗拉強度都較高，適用于低溫和超低溫的工作場所，課在-273°C——200°C的范圍內(nèi)使用。

4、流體輸送裝置（1）安全操作規(guī)程 ? 必須穿戴好勞保用品 ? 不違規(guī)操作

? 在開關(guān)閥門時，須緩開慢關(guān)。

? 裝置運行不正常有異?，F(xiàn)象要立即停車。

? 流量計校核實訓(xùn)室最小流量不低于2.5m3/h，最大流量不超過6.8 m3/h。（2）離心泵

離心泵的基本結(jié)構(gòu)離心泵的基本部件是高速旋轉(zhuǎn)的葉輪和固定的蝸牛形泵殼。具有若干個(通常為4～12個)后彎葉片的葉輪緊固于泵軸上，并隨泵軸由電機驅(qū)動作高速旋轉(zhuǎn)。葉輪是直接對泵內(nèi)液體做功的部件，為離心泵的供能裝置。泵殼中央的吸入口與吸入

管路相連接，吸入管路的底部裝有單向底閥。泵殼側(cè)旁的排出口與裝有調(diào)節(jié)閥門的排出管路相連接。

離心泵的工作原理當離心泵啟動后，泵軸帶動葉輪一起作高速旋轉(zhuǎn)運動，迫使預(yù)先充灌在葉片間液體旋轉(zhuǎn)，在慣性離心力的作用下，液體自葉輪中心向外周作徑向運動。液體在流經(jīng)葉輪的運動過程獲得了能量，靜壓能增高，流速增大。當液體離開葉輪進入泵殼后，由于殼內(nèi)流道逐漸擴大而減速，部分動能轉(zhuǎn)化為靜壓能，最后沿切向流入排出管路。所以蝸形泵殼不僅是匯集由葉輪流出液體的部件，而且又是一個轉(zhuǎn)能裝置。當液體自葉輪中心甩向外周的同時，葉輪中心形成低壓區(qū)，在貯槽液面與葉輪中心總勢能差的作用下，致使液體被吸進葉輪中心。依靠葉輪的不斷運轉(zhuǎn)，液體便連續(xù)地被吸入和排出。液體在離心泵中獲得的機械能量最終表現(xiàn)為靜壓能的提高。（3）管道連接

在認識實習中主要用的管子是光滑管、粗糙管

5、吸收解析塔

一）吸收解析塔實訓(xùn)裝置的功能

吸收是分離氣體混合物的單元操作，它是根據(jù)氣體混合物中各組份在吸收劑中溶解度的不同而進行分離的。一個完整的分離過程，一般包括吸收和解析兩個組成部份。本套實訓(xùn)裝置主要設(shè)備為填料塔，吸收是通過水和空氣在填料塔內(nèi)逆流接觸來實現(xiàn)空氣中CO2的分離，之后吸收液在解析塔中與空氣接觸把CO2解析出來。二)吸收解析塔實訓(xùn)裝置應(yīng)具備的組成及特點

1、裝置運行介質(zhì)為CO2-水體系.。

2、設(shè)備框架：整機采用鋼質(zhì)安裝框架，防銹紅丹底漆，噴烤漆處理。

3、吸收塔體：主體進口硬質(zhì)玻璃；上出口段，不銹鋼；下部入口段，不銹鋼；填料為高效規(guī)整填料，帶工業(yè)積液環(huán)及液體分布器。解析塔體：主體進口硬質(zhì)玻璃；上出口段進口有機玻璃；下部入口段不銹鋼；填料為φ6θ環(huán)，帶工業(yè)積液環(huán)及液體分布器。CO2鋼瓶。

4、機械設(shè)備配置：吸收解析塔體、空氣緩沖罐、吸收液存儲罐、解析液存儲罐，附屬管道及閥門。

5、動力輸送設(shè)備：高效低噪漩渦風機、不銹鋼離心泵、壓縮機。

6、檢測配置：吸收液流量控制，解析液流量控制，吸收/解析風機空氣流量檢測控制；CO2流量檢測，吸收及檢測溫度檢測。流量檢測：自動檢測及就地檢測冗余設(shè)置。

7、裝置主管路上的連接基本上采用法蘭連接。三）填料塔

認識實習設(shè)備主要是由吸收塔、解析塔，并且它們屬于填料塔的一種，所以重點介紹填料塔。

填料塔主要由塔體、支座、噴淋裝置、填料、填料支承裝置、液體分布裝置、氣液進出口等部件組成填料塔內(nèi)裝有各種形式的固體填充物，即填料。液相由塔頂噴淋裝置分布于填料層上，靠重力作用沿填料表面流下；氣相則在壓強差推動下穿過填料的間隙，由塔的一端流向另一端。氣、液在填料的潤濕表面上進行接觸，其組成沿塔高連續(xù)地變化。

填料塔是以塔內(nèi)的填料作為氣液兩相間接觸構(gòu)件的傳質(zhì)設(shè)備。填料塔的塔身是一直立式圓筒，底部裝有填料支承板，填料以亂堆或整砌的方式放置在支承板上。填料的上方安裝填料壓板，以防被上升氣流吹動。液體從塔頂經(jīng)液體分布器噴淋到填料上，并沿填料表面流下。氣體從塔底送入，經(jīng)氣體分布裝置（小直徑塔一般不設(shè)氣體分布裝置）分布后，與液體呈逆流連續(xù)通過填料層的空隙，在填料表面上，氣液兩相密切接觸進行傳質(zhì)。填料塔屬于連續(xù)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備，兩相組成沿塔高連續(xù)變化，在正常操作狀態(tài)下，氣相為連續(xù)相，液相為分散相。

當液體沿填料層向下流動時，有逐漸向塔壁集中的趨勢，使得塔壁附近的液流量逐漸增大，這種現(xiàn)象稱為壁流。壁流效應(yīng)造成氣液兩相在填料層中分布不均，從而使傳質(zhì)效率下降。因此，當填料層較高時，需要進行分段，中間設(shè)置再分布裝置。液體再分布裝置包括液體收集器和液體再分布器兩部分，上層填料流下的液體經(jīng)液體收集器收集后，送到液體再分布器，經(jīng)重新分布后噴淋到下層填料上。

填料塔具有生產(chǎn)能力大，分離效率高，壓降小，持液量小，操作彈性大等優(yōu)點。

填料塔也有一些不足之處，如填料造價高；當液體負荷較小時不能有效地潤濕填料表面，使傳質(zhì)效率降低；不能直接用于有懸浮物或容易聚合的物料；對側(cè)線進料和出料等復(fù)雜精餾不太適合等。

4.2.5實習小結(jié)

在我們實習的第二天我們來到了河南思維新科能源有限公司，公司領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的給我們講解各種知識，同學們聽得都很認真，而且重點問題，分批的給同學們講解，使我從中學到了更多的關(guān)于鋰電池的知識。4.3.4實習小結(jié): 在鄭州四維機電設(shè)備有限公司的實習中，在王經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們參觀了鍍鋅、鍍鉻兩條生產(chǎn)線及污水處理系統(tǒng)。在王經(jīng)理細致的講解、介紹下，使我從中學到了很多的實際生產(chǎn)知識，是我們從課本上永遠學不到的東西。這認識事實習使我對電鍍的基本概念、工

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好地學習專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。同時接觸各種類型部門，了解現(xiàn)代化化學、化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識。我們參觀了河南思維新能源科技有限公司、鄭州四維機電設(shè)備有限公司兩個公司。了解了鋰電池、電鍍的生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)流程，由于專業(yè)知識還未深學，所以只能在技術(shù)人員的指導(dǎo)下和一些參考資料上，對化工生產(chǎn)有些淺淺的了解，但心里也感到了充實。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁觀，使我近距離的觀察了化工生產(chǎn)的過程，分析了其化工原理，學到了很多我在學校接觸不到的東西，很少注意的，但又是十分重要的基礎(chǔ)的知識，這些都是在參觀時候了解的。

最后，我希望如果以后有這樣的參觀實習，在條件允許的情況下，能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解，或采用較高級的擴音設(shè)備，也希望能給同學們留出專門自由提問的時間。同時，感謝兩位帶隊老師對我們的照顧，你們辛苦了！6參考文獻：

[1]程秀云，張振華等.電鍍技術(shù).化學工業(yè)出版社，2007-3.[2]安茂忠.電鍍理論與技術(shù).哈爾濱工業(yè)大學出版社，2004.[3]梁奇峰.鍍鉻工藝及其研究進展.廣東化工，2007，34(11)：67-69 [4]鐘 云，何永福，賀 飛.電鍍銅錫合金工藝研究進展.電鍍與

第四篇：軟文標準件

軟文標準件

關(guān)于軟文標準件

軟件寫作，按流程分為三個階段：

1、零打碎敲階段：有一篇沒一篇，想起來寫就寫，想不起來就不寫，急了就多寫，不急就少寫。

2、手工作坊階段：專寫文章，來料加工，來一個訂單，做一件產(chǎn)品，一個人從頭干到尾，沒有專業(yè)分工和規(guī)模定制。

3、規(guī)模生產(chǎn)階段：制作各寫作模板、標準套件、文章建檔，存在專業(yè)分工，有人專管收集素材，有人專管查實資料，有人專管改寫拼裝，有人專管媒體分發(fā)，流水線化作業(yè)。

而軟文標準件，就是應(yīng)用于軟文的規(guī)模生產(chǎn)，將所需要的各種素材定制成模塊化的標準件，通常對各種模板的組合搭配，軟文口徑統(tǒng)一，文章千變?nèi)f化，成批量生產(chǎn)，不再是干巴巴的幾篇公司和產(chǎn)品介紹文章。

軟文標準件的組裝

大型公關(guān)公司和大型企業(yè)的內(nèi)部新聞中心，通常都是軟文工廠，其主要工作就是組織稿件。文稿的“標準件”是將把企業(yè)給外界說的話統(tǒng)一起來，分成幾塊，包括企業(yè)歷史、文化，產(chǎn)品介紹，企業(yè)榮譽和市場地位、規(guī)劃等等。當需要時，通過對各模塊的組合搭配，寫出不同的文章。

軟文標準件的生產(chǎn)源：

1、領(lǐng)軍人物

領(lǐng)導(dǎo)人物的傳奇經(jīng)歷、簡介、以前業(yè)績、過去經(jīng)歷、公益事件、動態(tài)，最為重點的是其思想主張、觀點與看法、經(jīng)營思路與管理方法，都是軟文最佳素材。成名人物本身就是企業(yè)最大的賣點，往往先有社會活動家，后有企業(yè)家，特別是同行業(yè)競爭中的企業(yè)，哪一位領(lǐng)軍人物出現(xiàn)在媒體面前出現(xiàn)的次數(shù)多、頻率高，那么哪一家企業(yè)更受歡迎。此外，有獨立思想主張和獨特見解的專家學者，最容易以個人影響力帶動企業(yè)發(fā)展，“人”是活生生的，“人”的思想是有啟發(fā)性的，“人”是容易受到崇拜、追捧與信任的，因此，由于一個人的成名而帶火一家企業(yè)甚至帶動一個行業(yè)都是顯而易見的。

2、產(chǎn)品。

產(chǎn)品的使用說明、新技術(shù)、新創(chuàng)意、新材料、新應(yīng)用、新思路、新市場，有若干不同側(cè)面，可以從設(shè)計者、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、銷售者、代理商、用戶以及售后服務(wù)人員、維修人員那里得到廣泛的原始素材，特別是新產(chǎn)品的應(yīng)用技巧、應(yīng)用領(lǐng)域、使用障礙解決等方面，都有大量的閃光點。例如：某公司開發(fā)家用機器人，這個消息就容易引發(fā)媒體爭相報道，而一些地方產(chǎn)品如“信陽毛尖”相關(guān)企業(yè)的動態(tài)，也容易引發(fā)媒體報道。

3、行業(yè)地位。

擁有行業(yè)地位的企業(yè)、行業(yè)中新興的明星企業(yè)、擁有行業(yè)著名專家或明星人物的企業(yè)、擁有特殊實力與背景的行業(yè)企業(yè)、擁有獨特定位和經(jīng)營特色的行業(yè)企業(yè)，都是行業(yè)媒體的報道重點。越是倍受關(guān)注的企業(yè)，越容易成為報道焦點，其一舉一動都被媒體所關(guān)系，企業(yè)要抓住這一特點，盡可能在行業(yè)間成名，讓自己企業(yè)品牌在媒體所熟悉，軟文操作人員更要抓住媒體的這一特點，及時將一些行業(yè)內(nèi)的動向、資料編成軟文，提供給媒體，借以宣傳自身的企業(yè)。

4、事件。

有些企業(yè)本身并不引人注目，但是其發(fā)生的事件卻很有新聞價值。例如借勢打力，內(nèi)地某小型企業(yè)突然被某跨國公司兼并，因為媒體對跨國公司的關(guān)注使得這個小公司也倍受關(guān)注。當這類事件發(fā)生時，企業(yè)應(yīng)及時與媒體聯(lián)系，借媒體之力，把企業(yè)要說的告訴大眾。

5、活動。

有特點、有影響力的活動大都會引起媒體的關(guān)注和報道。例如企業(yè)投資贊助某科學實驗室、贊助一批學者的研究等，贊助某個鄉(xiāng)村解決吃水難，可圈可點且又特別獨到，會成為媒體報道的重點。

6、企業(yè)管理方法。

企業(yè)的經(jīng)營管理方法是企業(yè)的最佳傳播方式，各大經(jīng)濟類、管理類媒體不斷舉辦管理案例大賽、廣泛鼓勵管理者撰寫文章、論文，事實上已經(jīng)給予了軟文作者最佳的傳播平臺。無數(shù)專家、學者、企業(yè)家都是從撰寫管理評論、進行管理分析、研究管理方法的角度成功成名的，由于經(jīng)濟管理類讀物的讀者，往往都是企業(yè)家和企業(yè)中高層管理者，決策性強、團購性強、商務(wù)合作意見高，是軟文作者和企業(yè)打入市場的最佳角度。

制作軟文標準件

軟文標準件不僅是企業(yè)，更是是軟文作者的常備武器。對企業(yè)而言，制作標準件，能夠保證對外宣傳口徑一致，幫助寫作人員快速寫作，應(yīng)用好企業(yè)的更多宣傳素材。作者使用標準件，可大幅提高寫作效率，快速增強寫作水平。

標準件一般以下標準模塊組成，務(wù)必分門別類，單獨存放，使用簡潔。

1、企業(yè)史：自企業(yè)成立以來的簡史、榮譽史、史料、歷史檔案、大事年、企業(yè)志、年報、具有里程碑意義的階段和往事、變遷史，自企業(yè)創(chuàng)立以來的老照片、老員工感想、感人故事、遇到困難與挫折和如何克服、如何改革、抓住機遇等等。

2、重點人物：包括公司的董事長、總經(jīng)理、在公司發(fā)展中舉足輕重的人，他們的經(jīng)歷、觀點、故事、軼事、最先行程及活動記錄等。

3、企業(yè)情況：包括企業(yè)規(guī)模、人員規(guī)模、成員企業(yè)、客戶分布銷售網(wǎng)絡(luò)及售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、部門情況、代表企業(yè)、研究報告，各類文件、通知、規(guī)范與資料。

4、企業(yè)人物：企業(yè)代表人物、專家、模范人物、歷次先進表彰名單、自學成才人物、部門管理者等。

5、產(chǎn)品：產(chǎn)品的技術(shù)、材料、變遷、生產(chǎn)流程、功效、銷售、應(yīng)用、代表客戶等等，與產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)銷、售后服務(wù)過程中所發(fā)生的故事。

6、市場：市場分布、市場特點、市場研究、消費者研究、市場規(guī)模等。

7、企業(yè)規(guī)劃：企業(yè)遠景、一段時間內(nèi)的目標、戰(zhàn)略發(fā)展方向、計劃等。

8、管理方法：管理設(shè)計、企業(yè)文化、管理理論、經(jīng)營模式，獨特的經(jīng)營管理策略、管理經(jīng)驗等，重點是管理流程改進的探討、管理方法的實施案例、優(yōu)秀經(jīng)驗與做法。

9、觀點與數(shù)據(jù)：企業(yè)中經(jīng)營者、管理人員、服務(wù)人員等所表達的主張、觀點、看法，統(tǒng)計數(shù)據(jù)、總結(jié)、計劃等。

10、圖片、影片庫：如企業(yè)CI、標志性建筑、辦公場景、重要事件場面、產(chǎn)品包裝、廣告圖片、銷售網(wǎng)點實拍照片、人物照片等。

標準件的收集，一靠建檔，二是有意識地平時收集整體，三是靈活組合應(yīng)用，四是在企業(yè)秘密保護原則下展開。

例：某酒店常備宣傳資料

應(yīng)常備如下幾種宣傳品：

1、酒店宣傳小冊子，折頁及其他綜合性介紹材料。

2、酒店餐飲活動的宣傳品（包括以前和現(xiàn)在的）。

3、酒店餐飲設(shè)施介紹性材料。

4、酒店宴會和會議的專門宣傳品；

5、酒店銷售部的主要促銷材料。

6、酒店集團管理其他連鎖酒店的簡要宣傳材料。

7、酒店新聞稿（配照片）

8、有關(guān)宣傳酒店的簡報資料。

9、酒店簡介性質(zhì)的錄象帶；

10、全套酒店照片資料（含幻燈片等）。

11、店徽，店標的軟片、樣片（含廣告的軟片和樣片）和不粘貼等類似物品。

12、酒店接待著名人士，重要活動等方面的資料和照片。

軟文傳播

軟文的規(guī)模生產(chǎn)

在《軟文標準件》中，我們講解了規(guī)模生產(chǎn)階段：制作各寫作模板、標準套件、文章建檔，存在專業(yè)分工，有人專管收集素材，有人專管查實資料，有人專管改寫拼裝，有人專管媒體分發(fā)，流水線化作業(yè)。通過對各種模板的組合搭配，使軟文口徑統(tǒng)一，文章千變?nèi)f化，成批量生產(chǎn)。

同樣一個話題，交由50位作者，可以瞬間變成20種不同的稿件，精髓和主旨不變，但文章的風格、寫作方向和內(nèi)容，都已經(jīng)發(fā)生了實制性的變化。同樣一篇文章，交由50位作者改寫，瞬間也將變成50篇不同的文章。

各企業(yè)在舉辦新聞發(fā)布會時，通常會向參加新聞發(fā)布會的記者提供“新聞稿原始稿件”，通常有五至十篇以上，由不同的作者完成，風格手法不一，各媒體記者收到這些原始稿件，會圍繞不同的側(cè)重點繼續(xù)進行采訪、加工，也會再加入企業(yè)介紹、企業(yè)榮譽等不同的背景材料，因布變成數(shù)十上百種、千變?nèi)f化，但又口徑統(tǒng)一的宣傳稿件。

思考：最終，圍繞一個事件，我們?yōu)槭裁磿诰W(wǎng)上及各種媒體上看到數(shù)以百計甚至數(shù)以千計不同的報道、追蹤報道？

軟文的傳播介質(zhì)

我們將媒體分為主媒體、次媒體、邊際媒體

主媒體：中央級媒體。

次媒體：地方級媒體及行業(yè)媒體。

邊際媒體：各種企業(yè)報、內(nèi)參、資料、簡訊及各類中小網(wǎng)站等。

軟文的二、三層次生產(chǎn)

我們可以思考一下，任何一個新聞事件，都會先經(jīng)由主媒體進行報道，次媒體及邊際媒體進行傳播報道。那么：

第一個問題：文章必須先發(fā)往主媒體，才能形成最大范圍的轉(zhuǎn)載與傳播。

第二個問題：次媒體，也就省市等地方媒體及行業(yè)媒體，同樣擁有大量的專業(yè)記者、特約通訊員及評論員，他們是不是也要對新聞事件進行加工整理、引伸報道、或者發(fā)表各種評論？

第三個問題：邊際媒體，諸如每一家企業(yè)報、各類中小網(wǎng)站，是否也擁有大量專業(yè)寫作人員，以及大量的寫作愛好者？它們是否會對新聞事件進行引用、評論、改寫、組合？

因而我們可以得出結(jié)論，事實上，主媒體，通常起到的是引導(dǎo)、催發(fā)的作用，而真正的軟文大規(guī)模生產(chǎn)、改編、傳播，則是由二、三層次的媒體寫作隊伍來完成的，由此才能形成巨大的傳播效果，也能將新聞事件所要傳遞的信息分布到五湖四海，四方八面。

軟文的傳播

以海爾為例：海爾是一個會“講故事”的企業(yè)，這既是新聞傳播的奧妙，也是海爾總載張瑞敏的竅門，為什么海爾的形象能讓人信任，因為它通過了很多的具體故事，研制出能夠洗地瓜的洗衣機，寫個故事；海爾進了德國，寫個故事；講企業(yè)內(nèi)部人才競選，寫個故事；寫上門服務(wù)，再寫個感人的故事。

海爾現(xiàn)象由始至終的傳播，就是靠故事在編織，正是通過了這些故事，人們對海爾的感覺不再抽象，大家認識了海爾，而新聞學本身就愿意去傳播故事，一個記者寫篇報道，里面有很生動的故事，這個報道人們就喜歡看，一個寫作愛好者，拿著海爾的故事寫說事，寫篇評論，得，又一個人在幫海爾去傳播。

瑞士有很多企業(yè)，給你一堆資料，沒有一份是講企業(yè)背景，資料里都是講故事，每個品牌都有什么故事，每一個手表家族有什么故事，所有的厚厚的宣傳材料都講的是故事。

麥當勞天天傳播它的管理標準，哈佛商學會天天發(fā)它的管理案例，艾瑞不斷發(fā)表其搜集的互聯(lián)網(wǎng)分析數(shù)據(jù)。這些都是傳播的主體。

軟文發(fā)表

事實上，軟文本身，要看軟在哪里，如果軟文純粹是企業(yè)和產(chǎn)品的廣告，你發(fā)表在哪里都沒有用，任何網(wǎng)站的編輯、論壇的版本都不接受這樣軟文。

但是，如果寫的是數(shù)據(jù)、資料、分析、評論、研究、觀點、技巧，任何媒體都大力歡迎。

如果作者是個人：要在主要與本行業(yè)本領(lǐng)域相關(guān)的網(wǎng)站上建立專欄、博客，以主推個人名氣為主，輔推企業(yè)與產(chǎn)品。如站長類軟文，發(fā)表在IT寫作社區(qū)、站長網(wǎng)、艾瑞網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)邦、站長站、ITbear中文資訊站等網(wǎng)站。如你經(jīng)營的是游戲網(wǎng)站，在站長類網(wǎng)站上效果是不會太好的，有些“文不對題”，自然要發(fā)表在游戲類咨訊網(wǎng)站上。

一般而言，隨非分析到位、寫作水平較高，可以自由向任何相關(guān)媒體投稿并發(fā)表以外，專業(yè)水平及寫作水平不太高的作者，最好在自己申請到的專欄、博客發(fā)表，先和編輯、記者、版主交朋友，形成一定的影響力了，再向外擴散。

如果作者屬于企業(yè)，直接的企業(yè)和產(chǎn)品性軟文，發(fā)表比較困難，因此要善于“曲線救國”，以發(fā)表產(chǎn)品應(yīng)用、產(chǎn)品解決方案、管理方法、經(jīng)營思想、領(lǐng)導(dǎo)人觀點、創(chuàng)業(yè)故事、研究文稿為主。

此外，還可以獨立制作成電子書、通過電子雜志等方式，自建媒體，自行發(fā)布。

對形成一定品牌的企業(yè)和專家，軟文的作用會大大加倍，如五糧液在廣州報紙投放的軟文：以某天出版的廣州某報紙為例，五糧液刊登了介紹其產(chǎn)品的軟文。軟文篇幅在700字左右，主要從五糧液悠久的歷史、獨特的地理位置等幾個方面介紹五糧液產(chǎn)品的優(yōu)異。據(jù)分析，由于擁有巨大知名度，五糧液在廣州報紙上很少投放廣告，而五糧液采用刊登篇幅短小的軟文來進行產(chǎn)品的推廣，是一種較好的媒介組合方式。

軟文投放

以08年1-10月藥品業(yè)報刊軟文投放媒體監(jiān)測分析

根據(jù)慧聰鄧白氏研究媒體監(jiān)測統(tǒng)計，2008年1-10月藥品報刊軟文投放總篇數(shù)接近1萬篇，總字數(shù)達2千多萬字，其中報刊軟文字數(shù)前四位的分別是腫瘤疾病用藥、腎疾病用藥、肝膽疾病用藥和精神疾病用藥，這四類藥品報刊軟文總字數(shù)占藥品總體報刊軟文字數(shù)的六成以上。（見圖1）下面將重點對這四類藥品的報刊軟文投放情況加以分析。

圖1 分藥品類型，2008年1-10月報刊軟文字數(shù)投放構(gòu)成單位：%

分月份來看，2008年1-10月四類藥品報刊軟文投放量呈現(xiàn)波浪起伏態(tài)勢，腫瘤用藥4月、7月軟文投放量較多，在10月則猛增，一舉突破百萬字，以絕對優(yōu)勢居四類藥品之首；腎疾病用藥在4月、7月重點投放；肝膽疾病用藥在5月達到高峰；精神疾病用藥則在4月和10月迎來投放熱潮。各類藥品依據(jù)發(fā)病特點、產(chǎn)品發(fā)展、公司內(nèi)部及外部環(huán)境等綜合因素選擇不同的時期加大軟文投放量。（見圖2）

圖2 2008年1-10月四類藥品報刊軟文投放字數(shù)比較單位：萬字

08年1-9月汽車網(wǎng)絡(luò)軟文媒體監(jiān)測分析

據(jù)慧聰研究媒體監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2008年前三季度汽車共投入網(wǎng)絡(luò)軟文884070篇，其中乘用車的軟文篇數(shù)占96.8%，商用車僅占3.2%；在乘用車中以中級轎車軟文量所占的份額最大，達四成多。與平面軟文相比，乘用車的網(wǎng)絡(luò)軟文量接近平面軟文量的3倍，商用車網(wǎng)絡(luò)軟文和平面軟文相差不大，可見乘用車汽車廠商更注重在網(wǎng)絡(luò)上加強軟文的宣傳攻勢。

圖3 2008年1-9月汽車投放網(wǎng)絡(luò)軟文篇數(shù)構(gòu)成單位：%

分內(nèi)容類別來看，2008年前三季度汽車行業(yè)投放的網(wǎng)絡(luò)軟文內(nèi)容中關(guān)于產(chǎn)品信息、新品信息、價格動態(tài)和企業(yè)動態(tài)的文章篇數(shù)均達10多萬篇；其中關(guān)于產(chǎn)品信息和新品信息的文章占汽車整體網(wǎng)絡(luò)軟文篇數(shù)的38%，關(guān)于價格動態(tài)的文章占15%，汽車廠商注重對新產(chǎn)品的研發(fā)與新技術(shù)的創(chuàng)新，并以不斷降低產(chǎn)品的價格來爭奪汽車市場。

圖4 2008年1-9月汽車投放網(wǎng)絡(luò)軟文的內(nèi)容類別篇數(shù)單位：篇

第五篇：暑期標準件廠社會實踐報告

暑期標準件廠社會實踐報告

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自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在學校的安排下，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。

一.正文

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世界貿(mào)易組織，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里老師可能會對我們說今天做些什么，明天做些什么，而在這里，卻不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在很多招聘會上常反映出的一個問題，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有

平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，若干年后年后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不及的。

本次在標準件廠的實踐中，作為一名最基層的作業(yè)員，與最普通的打工者一起工作，在一開始的苦累和心理的挫折中慢慢成熟，學會了吃苦，學會了忍耐，在人際交往，同事之間和各級領(lǐng)導(dǎo)之間的各種交往中領(lǐng)悟到了些許這方面的經(jīng)驗。由于工作是流水線性質(zhì)的沖壓，該工作極度重視安全生產(chǎn)，另外，為達到規(guī)定的產(chǎn)量，就要求同事之間具有良好的團結(jié)協(xié)作能力。在工作之余，對于領(lǐng)班和組長在短時間內(nèi)對我交代的工作不同，一開始我不能很好的完成，不知道到底該聽誰，于是在我咨詢了老員工后這個問題得到了改善。同時由于這是一家中外合資企業(yè)，企業(yè)管理十分嚴格，于是這鍛煉了我是的時間觀念和紀律觀念，對我將來的學習工作有很大的幫助。

通過本次社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆巨大的財富。在實踐中可以學到在書本中根本學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活，令你回味無窮。

二.結(jié)束語

這一次在標準件廠的社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過的一樣“ 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

三.謝辭

首先要感謝的是學校學院對我們暑期社會實踐的大力支持，如果沒有學校的介紹信，那么本次社會實踐我想會變得困難得多。此外當然十分感謝××××標準件廠給我這次難得的機會，讓我學會了很多很多，另外還要感謝在廠里給過我?guī)椭椭笇?dǎo)的各位資深員工，謝謝你們的細心講解與關(guān)懷。謝謝所有給我?guī)椭椭С值娜?，謝謝你們！

四.附錄

××標準件廠位于××××××××××××，主要經(jīng)營金屬緊固件加工，屬于通用設(shè)備制造、通用零部件制造及機械修理行業(yè)，與上海隔江相望，交通極為便捷。

該廠專業(yè)生產(chǎn)空調(diào)、冰箱、電視機、洗衣機、微波爐、微波通信設(shè)備、摩托車、低壓電器、機械等配套自攻螺釘、機螺釘、組合螺釘、鉚釘、墊圈、螺母及各類非標準產(chǎn)品。

該廠擁有國際領(lǐng)先水平的生產(chǎn)設(shè)備，并嚴格按國際標準組織生產(chǎn)。檢測設(shè)備先進，手段嚴格，產(chǎn)品經(jīng)江蘇省技術(shù)監(jiān)督局驗收均達到并超過ISO1470—83，GB3098.5標準，產(chǎn)品全部通過ROSH檢測，并在全國同行業(yè)界中率先通過ISO9001：2000國際質(zhì)量體系認證。

該廠可根據(jù)國內(nèi)外用戶需求，生產(chǎn)GB（國標）、ISO(國際標準)、DIN（德國標準）、ANST（美國標準）、BS（英國標準）、JIS(日本標準)及其他國家標準或非標準螺釘、螺母、墊圈等產(chǎn)品，直徑從1mm-20mm,長度不限，材料可選用鐵、不銹鋼、不銹鐵、銅、鋁等。該廠以品種多、規(guī)格全、質(zhì)量優(yōu)在全國同行業(yè)中和國內(nèi)外用戶中享有較高聲譽。