第一篇:淺析農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革(前川張立)
淺析農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革
張立
【摘要】 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育先行,做好農(nóng)村義務(wù)教育工作,對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有著至關(guān)重要的意義。本文簡單介紹了農(nóng)村義務(wù)
教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的主要內(nèi)容以及實(shí)施該機(jī)制的重要意義,并且剖析
了在該機(jī)制下存在的問題,針對(duì)這些問題,筆者提出了若干改進(jìn)建議。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)經(jīng)費(fèi)保障
在我國全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,搞好農(nóng)村義務(wù)教育工作,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。農(nóng)村義務(wù)教育問題是事關(guān)民族前途和命運(yùn)的一項(xiàng)重大公益事業(yè)。過去,農(nóng)民負(fù)擔(dān)重,政府投入不足,導(dǎo)致我國農(nóng)村義務(wù)教育的供給出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展,先后發(fā)布了一系列重要文件,確立了“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,有地方政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,修訂并頒布了新《義務(wù)教育法》。從2007年春季開始,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制開始實(shí)施,逐步把農(nóng)村義務(wù)教育納入公共財(cái)政保障范圍,這將能減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、明確政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投資責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)公平等。但就目前來說,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障中仍存在諸多問題。
一、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的主要內(nèi)容
農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的主要內(nèi)容包括:1.從2006年開始,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū);對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。免學(xué)雜費(fèi)中央與地方的分擔(dān)比例,西部地區(qū)為8:2,中部地區(qū)為6 :4,東部地區(qū)(除直轄市以外)分省確定。對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書的資金,中西部地區(qū)由中央財(cái)政全額承擔(dān),補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金由地方財(cái)政承擔(dān)。2.提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。3.建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。校舍維修改造所需資金,中西部地區(qū)由中央與地方按照5: 5的比例分擔(dān),東部地區(qū)主要由地方承擔(dān),中央視其校舍維修改造情況適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)性支持。4.鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。中央將繼續(xù)按照現(xiàn)行體制,對(duì)中西部及東部部分地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師工資經(jīng)費(fèi)給予支持。
二、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的意義
(一)實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)的義務(wù)教育
農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),符合新《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定。這是義務(wù)教育向著真正意義上的免費(fèi)教育發(fā)展的一個(gè)明確信號(hào),是我國義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。
(二)公共財(cái)政成為義務(wù)教育投入的最終保障
此次改革明確了各級(jí)政府責(zé)任,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入由中央和地方共擔(dān),將義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政的保障范圍。這說明各級(jí)政府財(cái)政將成為教育經(jīng)費(fèi)的主要來源和最終保障,根據(jù)義務(wù)教育發(fā)展的需要暗示、足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
【作者簡介】:張立,男,本科學(xué)歷,現(xiàn)年38歲。畢業(yè)于湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院,從事財(cái)務(wù)
工作17年,現(xiàn)任武漢市黃陂區(qū)前川街教育核算點(diǎn)財(cái)務(wù)主管。41.[3]張麗媛.農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究[ J ].經(jīng)濟(jì)與管理, 2006(5).[4]陶紅.解讀我國政府農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制[ J ].教學(xué)與管理,2006(8).2013.4
第二篇:農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作自查報(bào)告
新洲區(qū)三店街宋寨小學(xué)農(nóng)村綜合改革自查報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》和《調(diào)整完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施意見》的精神,扎實(shí)開展這項(xiàng)惠及千秋萬代的民心工程,努力推動(dòng)治理亂收費(fèi)工作工作的深入開展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。近年來我校嚴(yán)格按照上級(jí)部的文件精神,積極扎實(shí)的開展了一系列具體工作,現(xiàn)就我校開展此項(xiàng)工作自查匯報(bào)如下:
1、為使我?!皩?shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”工作和“規(guī)范教育收費(fèi)”工作能夠扎實(shí)有效地順利開展,組織召開了全校教職工會(huì)議,積極傳達(dá)上級(jí)的文件精神,從統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)等方面入手,使學(xué)校的教育收費(fèi)工作以“三個(gè)代表”和“十八大”重要思想為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育、努力推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目的,并要求廣大教師在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合有關(guān)文件精神,樹立正面典型,促使學(xué)校逐步形成依法治校、規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦學(xué)、師德高尚及社會(huì)各界都關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化的管理,從而開創(chuàng)我校教育事業(yè)改革的新局面。
2、為加強(qiáng)學(xué)校開展“實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”的長效機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,我校成立了以校長為組長,支部書記、校委會(huì)成員和社區(qū)群眾代表為組員的學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)及監(jiān)督實(shí)施工作。學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話、意見箱等,使學(xué)校工作做到了組織得力、責(zé)任明確,保證了教育收費(fèi)的有效開展。同時(shí)我校還經(jīng)常組織全體教師深入學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。教育引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)的重要意義,明確了指導(dǎo)思想,營造了“規(guī)范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,為認(rèn)真實(shí)施《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、幾年來,我校根據(jù)學(xué)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際制定了具體實(shí)施方案,并依據(jù)方案深入開展宣傳,扎實(shí)付諸實(shí)施,在工作中充分接受社區(qū)群眾和全校師生的監(jiān)督,自政策實(shí)施以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,教師也從未有強(qiáng)制學(xué)生購買或到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象發(fā)生。
4.為進(jìn)一步提高群眾對(duì)黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學(xué)的積極性,學(xué)校每學(xué)期都組織師生利用節(jié)日、逢集日等有利時(shí)機(jī),通過刷寫、張貼標(biāo)語,散發(fā)宣傳材料,深入村戶發(fā)放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報(bào)、作文競賽、班隊(duì)會(huì)等方式進(jìn)行宣傳,同時(shí)我們還借助“義務(wù)教育均衡發(fā)展”攻堅(jiān)宣傳的過程滲透治理亂收費(fèi)、亂攤派的工作宣傳,讓群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務(wù)院采取的一項(xiàng)從根本上解決“三農(nóng)”問題,切實(shí)減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重大決策;是保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育,加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項(xiàng)民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。
5、對(duì)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理使用,我校始終堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范化、透明化。提倡人人參與學(xué)校管理,堅(jiān)持購物兩人出行、報(bào)帳三人簽字的管理,每學(xué)期都對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區(qū)群眾的監(jiān)督。使教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的用途服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育。總之,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施,教育收費(fèi)工作的逐步規(guī)范,有力的保證了義務(wù)教育均衡發(fā)展,使本服務(wù)區(qū)的在校學(xué)生鞏固率、適齡兒童入學(xué)率及15周歲完成率均達(dá)到了100%,贏得了社會(huì)群眾的一致好評(píng)。在今后我們將會(huì)力爭把我校辦得更好。
三店街宋寨小學(xué) 2014年4月11日
第三篇:深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施方案
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國發(fā)[2005]43號(hào))精神,結(jié)合我市的實(shí)際,制定本農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施方案:
一、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的重大意義
農(nóng)村義務(wù)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。黨中央、國務(wù)院高度重視農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展,特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以來,先后頒布了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等一系列重要文件,確立了“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育納入公共財(cái)政保障范圍。各級(jí)人民政府按照新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村的要求,進(jìn)一步加大了對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,實(shí)施了國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程、農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、國家西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、農(nóng)村貧困家庭中小學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策等,使我市農(nóng)牧區(qū)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。
但是,我市在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制方面,仍然存在各級(jí)政府投入責(zé)任不明確,經(jīng)費(fèi)供需明顯不足,教育負(fù)擔(dān)較重等問題,在一定程度上影響了“普九”成果的鞏固,不利于農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)健康發(fā)展。目前,在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新形勢下,深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,解決制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入等問題,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。這是踐行“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的重要舉措;是促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,提高全民族素質(zhì)和農(nóng)村發(fā)展能力,全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的有力保證;是貫徹落實(shí)“多予少取放活”方針,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),鞏固和發(fā)展農(nóng)村稅費(fèi)改革成果,推進(jìn)農(nóng)村綜合改革的重要內(nèi)容;是完善以人為本的公共財(cái)政支出體系,擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村范圍,強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村的公共服務(wù),推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求;是科學(xué)、合理配置義務(wù)教育資源,完善“以縣為主”管理體制,加快農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的有效手段。
二、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的主要內(nèi)容
按照“明確各級(jí)責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”的基本原則,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,建立中央和地方分項(xiàng)目按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(1)從2006年起,全部免除我市三縣兩市所轄農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的學(xué)生學(xué)雜費(fèi);對(duì)縣城、市區(qū)所在地義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的貧困家庭、低保家庭及進(jìn)城務(wù)工家庭的學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照***[2004]68號(hào)和***[2005]55號(hào)執(zhí)行。免學(xué)雜費(fèi)資金由中央和地方按*∶*比例分擔(dān),中央承擔(dān)**%,地方承擔(dān)**%進(jìn)行補(bǔ)助。地方承擔(dān)部分由省財(cái)政通過專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付全部解決。
(2)對(duì)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難(包括縣城、市區(qū)低保家庭)學(xué)生免費(fèi)提供教科書,并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。免費(fèi)教科書仍按照省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書工作暫行管理辦法》的通知(***[2005]***號(hào))規(guī)定的范圍執(zhí)行,所需資金全部由中央承擔(dān),并逐步擴(kuò)大免費(fèi)提供教科書的范圍;補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)和貧困生助學(xué)金仍按照省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金補(bǔ)助暫行管理辦法》的通知(***[2005]***號(hào))規(guī)定的范圍和市人民政府《關(guān)于義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”暫行辦法》的通知(**辦[2005]**號(hào)范圍執(zhí)行,所需資金由省、市、縣共同承擔(dān)。
(3)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)在校生人數(shù)和校舍生均面積、使用年限、單位造價(jià)等因素,分學(xué)校測定每年需維修改造校舍的面積及所需資金,做出改擴(kuò)建和維修計(jì)劃。所需資金由中央資金、省級(jí)資金、縣級(jí)資金按照5:3:2的比例共同承擔(dān)。
(4)從2006年起提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。在原縣級(jí)財(cái)政撥付生均公用經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,每生每年補(bǔ)助50元。根據(jù)國發(fā)[2005]43號(hào)文件規(guī)定,所需資金由中央和地方按照*:*的比例共同承擔(dān),其中中央承擔(dān)**%,地方承擔(dān)**%。地方承擔(dān)的**%部分由省財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政按照6:4的比例共同承擔(dān),其中省級(jí)財(cái)政承擔(dān)60%,縣級(jí)財(cái)政承擔(dān)40%。為了確保此項(xiàng)政策落實(shí)到位,省政府要求,目前地方承擔(dān)的公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金暫時(shí)由省級(jí)財(cái)政全部承擔(dān),通過專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付解決。待中央將農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額執(zhí)行后再按照上述比例分級(jí)承擔(dān)。
(5)農(nóng)墾、國營農(nóng)場等所屬義務(wù)教育階段中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,與所在地區(qū)農(nóng)村同步實(shí)施,所需經(jīng)費(fèi)按照現(xiàn)行體制予以保障。城市義務(wù)教育也應(yīng)逐步完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,具體實(shí)施方式由地方確定,所需經(jīng)費(fèi)由地方承擔(dān)。其中,享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生同步享受“兩免一補(bǔ)”政策;進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女在城市義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的,與所在城市義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策。
三、強(qiáng)化政府行為,確保改革措施落實(shí)到位
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合。地方各級(jí)人民政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo),“一把手”要親自抓、負(fù)總責(zé)。各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。盡快成立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,確保農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作落到實(shí)處。
(2)明確責(zé)任,確保教育經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施后,各縣財(cái)政不得以任何理由減少原來安排的中小學(xué)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)(含農(nóng)村費(fèi)改稅教育轉(zhuǎn)移支付資金),市、縣財(cái)政承擔(dān)的助學(xué)金要確保落實(shí)。嚴(yán)禁用公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金和減免學(xué)雜費(fèi)的補(bǔ)助資金沖減、抵頂縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款。
(3)全面清理現(xiàn)行農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校亂收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕學(xué)校亂收費(fèi)。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作實(shí)施后,學(xué)校除按照“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取課本費(fèi)(只能向非貧困生收?。?、作業(yè)本費(fèi)和住宿費(fèi)外,不得再向?qū)W生收取其它任何費(fèi)用。
(4)齊抓共管,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。各縣、市在安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)時(shí)要切實(shí)做到公開透明,要把落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任與投入情況向人民代表大會(huì)報(bào)告,并向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排使用、貧困學(xué)生界定、中小學(xué)收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查。要改進(jìn)和加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,把農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和教育綜合改革,作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。通過齊抓共管,真正使農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作成為德政工程、民心工程和陽光工程。
(5)加大宣傳工作力度。各縣、市及有關(guān)部門要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的宣傳工作,制訂切實(shí)可行的宣傳方案,廣泛利用各種宣傳媒介、采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行深入宣傳,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,營造良好的改革環(huán)境,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作順利進(jìn)行。
第四篇:農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作自查報(bào)告(推薦)
農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作年終總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》的精神,扎實(shí)開展這項(xiàng)惠及千秋萬代的民心工程,努力推動(dòng)治理亂收費(fèi)工作工作的深入開展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。近年來我校嚴(yán)格按照上級(jí)部的文件精神,積極扎實(shí)的開展了一系列具體工作,現(xiàn)就我校開展此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí)
1、為使我?!皩?shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”工作和“規(guī)范教育收費(fèi)”工作能夠扎實(shí)有效地順利開展,組織召開了全校教職工會(huì)議,積極傳達(dá)上級(jí)的文件精神,從統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)等方面入手,使學(xué)校的教育收費(fèi)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育、努力推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目的,并要求廣大教師在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合有關(guān)文件精神,樹立正面典型,促使學(xué)校逐步形成依法治校、規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦學(xué)、師德高尚及社會(huì)各界都關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化的管理,從而開創(chuàng)我校教育事業(yè)改革的新局面。
2、為加強(qiáng)學(xué)校開展“實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”的長效機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,我校成立了以校長為組長、村支部書記、教師和社區(qū)群眾代表為組員的學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)及監(jiān)督實(shí)施工作。學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話、意見箱等,使學(xué)校工作做到了組織得力、責(zé)任明確,保證了教育收費(fèi)的有效開展。同時(shí)我校還經(jīng)常組織全體教師深入學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。教育引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)的重要意義,明確了指導(dǎo)思想,營造了“規(guī)范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,為認(rèn)真實(shí)施《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、一年來,結(jié)合本校的實(shí)際制定了具體實(shí)施方案,并依據(jù)方案深入開展宣傳,扎實(shí)付諸實(shí)施,在工作中充分接受群眾和全校師生的監(jiān)督,自2006年開始以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,教師也從未有強(qiáng)制學(xué)生購買或到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象發(fā)生。
4.為進(jìn)一步提高社區(qū)群眾對(duì)黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學(xué)的積極性,學(xué)校每學(xué)期都組織師生利用節(jié)日、逢集日等有利時(shí)機(jī),通過刷寫、張貼標(biāo)語,散發(fā)宣傳材料,深入村戶發(fā)放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報(bào)、作文競賽、班隊(duì)會(huì)等方式進(jìn)行宣傳,同時(shí)我們還借助“義務(wù)教育”宣傳和“普九”攻堅(jiān)宣傳的過程滲透治理亂收費(fèi)、亂攤派的工作宣傳,讓社區(qū)群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務(wù)院采取的一項(xiàng)從根本上解決“三農(nóng)”問題,切實(shí)減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重大決策;是保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育,加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項(xiàng)民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。
5、對(duì)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理使用,我校始終堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范化、透明化。提倡人人參與學(xué)校管理,堅(jiān)持購物兩人出行、報(bào)帳三人簽字的管理,每學(xué)期都對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區(qū)群眾的監(jiān)督。使教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的用途服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育。
總之,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施,教育收費(fèi)工作的逐步規(guī)范,有力的保證了我服務(wù)區(qū)普及九年義務(wù)教育工作的全面發(fā)展,使本服務(wù)區(qū)的在校學(xué)生鞏固率、適齡兒童入學(xué)率及15周歲完成率均達(dá)到了100%,進(jìn)一步提高了我校的 “普九”成果和辦學(xué)效益,贏得了社會(huì)群眾的一致好評(píng)。在今后我們將會(huì)力爭把我校辦的更好。
油坊小學(xué)
2012.11
第五篇:農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作自查報(bào)告
農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作自查報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》和《教育廳等七廳局關(guān)于開展創(chuàng)建教育收費(fèi)示范縣(區(qū))活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神,扎實(shí)開展這項(xiàng)惠及千秋萬代的民心工程,努力推動(dòng)治理亂收費(fèi)工作工作的深入開展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。近年來我校嚴(yán)格按照上級(jí)部的文件精神,積極扎實(shí)的開展了一系列具體工作,現(xiàn)就我校開展此項(xiàng)工作自查匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí)
1、為使我校“實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”工作和“規(guī)范教育收費(fèi)”工作能夠扎實(shí)有效地順利開展,組織召開了全校教職工會(huì)議,積極傳達(dá)上級(jí)的文件精神,從統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)等方面入手,使學(xué)校的教育收費(fèi)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育、努力推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目的,并要求廣大教師在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合有關(guān)文件精神,樹立正面典型,促使學(xué)校逐步形成依法治校、規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦學(xué)、師德高尚及社會(huì)各界都關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化的管理,從而開創(chuàng)我校教育事業(yè)改革的新局面。
2、為加強(qiáng)學(xué)校開展“實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”的長效機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,我校成立了以校長為組長、村支部書記、校委會(huì)成員和社區(qū)群眾代表為組員的學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)及監(jiān)督實(shí)施工作。學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話、意見箱等,使學(xué)校工作做到了組織得力、責(zé)任明確,保證了教育收費(fèi)的有效開展。同時(shí)我校還經(jīng)常組織全體教師深入學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和自。教育引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)的重要意義,明確了指導(dǎo)思想,營造了“規(guī)范教育行為從我做起”的良好氛圍,增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,為認(rèn)真實(shí)施《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、幾年來,我校根據(jù)學(xué)區(qū)《關(guān)于開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合本校的實(shí)際制定了具體實(shí)施方案,并依據(jù)方案深入開展宣傳,扎實(shí)付諸實(shí)施,在工作中充分接受社區(qū)群眾和全校師生的監(jiān)督,自2006年開始以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,教師也從未有強(qiáng)制學(xué)生購買或到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象發(fā)生。
4.為進(jìn)一步提高社區(qū)群眾對(duì)黨的惠民政策的知曉率,提高其送子女入學(xué)的積極性,學(xué)校每學(xué)期都組織師生利用節(jié)日、逢集日等有利時(shí)機(jī),通過刷寫、張貼標(biāo)語,散發(fā)宣傳材料,深入村戶發(fā)放《致家長的一封信》等形式大張旗鼓的進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容宣傳。在校則充分利用櫥窗、黑板報(bào)、作文競賽、班隊(duì)會(huì)等方式進(jìn)行宣傳,同時(shí)我們還借助“義務(wù)教育”宣傳和“普九”攻堅(jiān)宣傳的過程滲透治理亂收費(fèi)、亂攤派的工作宣傳,讓社區(qū)群眾從不同的層面了解到是黨中央、國務(wù)院采取的一項(xiàng)從根本上解決“三農(nóng)”問題,切實(shí)
減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重大決策;是保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育,加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。通過幾年的深入宣傳,使這項(xiàng)民心工程做到了家喻戶曉、人人皆知。
5、對(duì)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理使用,我校始終堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范化、透明化。提倡人人參與學(xué)校管理,堅(jiān)持購物兩人出行、報(bào)帳三人簽字的管理,每學(xué)期都對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支情況張榜公示,充分接受廣大教師和社區(qū)群眾的監(jiān)督。使教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的用途服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育。
總之,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施,教育收費(fèi)工作的逐步規(guī)范,有力的保證了我服務(wù)區(qū)普及九年義務(wù)教育工作的全面發(fā)展,使本服務(wù)區(qū)的在校學(xué)生鞏固率、適齡兒童入學(xué)率及15周歲完成率均達(dá)到了100%,進(jìn)一步提高了我校的 “普九”成果和辦學(xué)效益,贏得了社會(huì)群眾的一致好評(píng)。在今后我們將會(huì)力爭把我校辦的更好。
南坡灣小學(xué)