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      建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(★)

      時(shí)間:2019-05-14 21:13:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記》。

      第一篇:建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

      2011.2.21 星期一 天氣 晴

      今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對(duì)現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了成都的華銀建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會(huì)這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會(huì)努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對(duì)新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

      第一天來到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動(dòng)漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

      2011.2.22星期二 天氣 晴

      今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件,院里使用的設(shè)計(jì)軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我學(xué)了PKPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識(shí)只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺(tái)電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對(duì)我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

      2011.2.24星期四天氣 晴

      今天在同事的幫助下安裝上了CAD啦,今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。熟悉CAD軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因?yàn)閷?duì)軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個(gè)星期一大步,這是我對(duì)自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉CAD軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了CAD的基本工作方式。

      2011.2.28星期一天氣 晴

      今天的任務(wù)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范。對(duì)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《住宅電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實(shí)際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。

      對(duì)于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)?!督ㄖ彰髟O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里的各個(gè)章節(jié)都進(jìn)行了解,對(duì)于住宅規(guī)范中的電氣部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

      2011.3.1星期二天氣 晴

      今天的任務(wù)是照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和照明平面圖的繪制以及修改合同附圖。指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識(shí)。

      照明方面,主要是學(xué)習(xí)了光源和燈具種類,照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等。對(duì)于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。同時(shí)指導(dǎo)老師希望通過實(shí)習(xí)階段,能夠讀懂電氣施工圖,并且可以完成描圖以及修改平面圖。知道老師讓我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作,在老師的知道下我繪制了恒大項(xiàng)目的住宅照明平面圖;修改了萬科東麗湖項(xiàng)目的合同附圖;通過實(shí)際的畫圖,我提高了CAD軟件的能力以及對(duì)于專業(yè)規(guī)范的理解。

      2011.3.1 星期二天氣 晴

      來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了,對(duì)CAD的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了,所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)電氣圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖。看似簡單的一個(gè)結(jié)構(gòu)圖,但對(duì)剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來。看來只能請(qǐng)教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對(duì)于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)??蚣苤母邔捑坏眯∮?00,梁寬不宜小于200。對(duì)于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!

      2011.3.2 星期三天氣 晴

      今天繼續(xù)畫昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖,昨天建模已經(jīng)建完了,現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來轉(zhuǎn)換成dwg格式,在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專業(yè)里,畫圖一般是使用探索者這個(gè)輔助軟件。建筑專業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個(gè)快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對(duì)圖紙進(jìn)行修剪。“CG”命令可以關(guān)閉所選圖層,同樣也是一個(gè)快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止,配筋仍然是我面臨的一個(gè)比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用,以為PKPM在自動(dòng)配筋的時(shí)候會(huì)主動(dòng)將配筋減小,這樣為了結(jié)構(gòu)的安全,需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根,但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,一般要配到3根。對(duì)于跨度較大的梁(L>=8)時(shí),底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

      2011.3.3 星期四天氣 晴

      今天我終于完成了攤位游戲的電氣結(jié)構(gòu)圖,進(jìn)過一個(gè)下午的修改,這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間,這個(gè)電氣結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個(gè)下午的奮斗,我的第一個(gè)作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對(duì)我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識(shí),在對(duì)PKPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過程中我也學(xué)會(huì)了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個(gè)胖子,我相信我會(huì)成功的。

      2011.3.4 星期五天氣 晴

      今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面電氣圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上,只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫€有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范,如電氣結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-

      1、03G101-2),同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的電氣結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

      2011.3.7 星期一天氣 小雨轉(zhuǎn)陰

      時(shí)間過的很快,我來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)過去兩周了,在這兩周的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非??蓯鄣娜?,對(duì)我也很好,在我遇到問題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會(huì)的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對(duì)你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師,對(duì)社會(huì)這個(gè)大家庭來說,我是一個(gè)新人,所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學(xué)習(xí)的過程中我們也要學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)總結(jié),將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我,在工作中我也主動(dòng)和同事進(jìn)行交流,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。

      2011.3.9 星期三天氣 晴

      今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的電氣結(jié)構(gòu)部分,經(jīng)過兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握,也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),還是碰到了不少問題,或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑電氣圖,在建筑電氣圖上可以表達(dá)的,但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里,我又不得不返回到建筑電氣圖上,通過修改建筑電氣圖來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱,在考慮柱子的時(shí)候,必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基,樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來考慮,樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多,綜合考慮了各種情況,我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。

      2011.3.10 星期四天氣 多云轉(zhuǎn)陰

      今天淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時(shí)間了,大家都在加緊手上工作的收尾,對(duì)淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對(duì)。我今天也分配的了一個(gè)任務(wù),檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對(duì)鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中,我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時(shí),梁底筋一般都要認(rèn)為加大,其中一跨梁的跨度為9.3米,底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級(jí)鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中,和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實(shí)習(xí)階段,但我從來都沒有松懈自己,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)院的要求準(zhǔn)時(shí)上下班,我一直相信:博觀而約取,厚積而薄發(fā)?,F(xiàn)在的我還是積累階段,不能太急于求成,不然只會(huì)適得其反。

      2011.3.11 星期五天氣 陰

      工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會(huì)都市環(huán)境,今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖,結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯電氣圖的基礎(chǔ)上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時(shí)我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05,這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個(gè)0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在于平時(shí)的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn),關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié),這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請(qǐng)教他人,及時(shí)解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

      2011.3.14 星期一 天氣 晴

      新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來看,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,要回到課本里去,現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范,將這些規(guī)范看熟,這樣在以后的設(shè)計(jì)過程中才不會(huì)不知道如何處理,現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長久之計(jì)。我現(xiàn)在看的規(guī)范是電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,還有一本是電氣抗震規(guī)范。對(duì)做結(jié)構(gòu)的我們,這兩本規(guī)范是我們必須看的,雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里,但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來,用在什么地方,需要對(duì)這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解,以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它,知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

      2011.3.15星期二天氣多云

      今天上午許工給我下任務(wù)了,畫龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)項(xiàng)目大門的樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖,這個(gè)圖紙?jiān)诮裢碇氨仨氉鐾?,這個(gè)任務(wù)的完成對(duì)我來說并不困難,因?yàn)橹拔矣挟嬤^樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖,然后交給許工,許工看完后說,這個(gè)樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫,要畫出樓梯剖斷號(hào),和平臺(tái)板的鋼筋分布,看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯(cuò)誤指令,每每這樣,我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次,讓我欲哭無淚。因?yàn)樵诋媹D時(shí)我沒有養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)保存圖紙的習(xí)慣,導(dǎo)致了我返工好幾次,后來我吸取了前面的教訓(xùn),開始隨時(shí)保存圖紙,一直到傍晚,我的圖紙只完成了一半,加班是難免的,因?yàn)樵S工他們也在加班畫大門的電氣結(jié)構(gòu)圖,明天這個(gè)項(xiàng)目要出圖。在解決晚上九點(diǎn)時(shí),我完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖的繪制。通過這件事,讓我明白了一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍,一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓你事倍功半。所以在平時(shí)的工作中我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會(huì)得到提高。

      2011.3.16 星期三天氣 多云有霧

      今天早上來到設(shè)計(jì)院,昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了,我想去看看我昨天忙了一天的勞動(dòng)成果,不看不知道,一看嚇一跳,我那樓梯的電氣大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車,所以在套用圖框的時(shí)候用的是A0的圖框。陳才告訴我,在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的,我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了,一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時(shí)的我并沒有像太多,只想盡快完成任務(wù),好趕上回家的公交車。同樣的因?yàn)樽蛱斓拇中?,我忘了在圖框里面寫上項(xiàng)目名稱和圖紙名稱了,看來這個(gè)硫酸圖要報(bào)廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后,我立馬對(duì)圖紙進(jìn)行了修改,亡羊補(bǔ)牢,尤

      時(shí)未晚。所以,在我們工作的時(shí)候一定不能馬虎粗心,馬虎粗心會(huì)讓你漏洞百出。

      2011.3.17 星期四天氣 多云有霧

      今天我們電氣結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會(huì)議,會(huì)議由黃總主場。會(huì)議開始,黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個(gè)人都向他匯報(bào)當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動(dòng)漫城大門項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個(gè)人也分別匯報(bào)了他們手上的工作。黃總在開會(huì)時(shí)說,我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個(gè)團(tuán)體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時(shí)間里,我必須盡快學(xué)習(xí),盡在的融入到院里的工作中。

      2011.3.21 星期一天氣 多云有霧

      今天是實(shí)習(xí)的最后一周了,今天早上我?guī)е蜆I(yè)協(xié)議書去設(shè)計(jì)院,希望能夠盡快的把工作的事情定下來,我將我的資料交給人事管理的小王,接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個(gè)淮南發(fā)明王國商業(yè)C區(qū)的基礎(chǔ)平面電氣圖,之前我也畫過基礎(chǔ)平面電氣圖,所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發(fā)現(xiàn)一些小問題,這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視,如:字高的設(shè)置,字高的設(shè)置要按照出圖比例來設(shè)置,今天的基礎(chǔ)圖是1:150,所以字體設(shè)置的時(shí)候也要做相應(yīng)的改變,原來按1:100設(shè)置的字高為300,現(xiàn)在出圖要按1:150,所以字高應(yīng)該為450。除了這些,陳才還教了我一些畫圖的技巧,怎么更快的布置基礎(chǔ),我們可以把基礎(chǔ)做成一個(gè)塊,這樣,我們畫起來就比較快了。下午我接到一個(gè)任務(wù),明天跟隨吳總?cè)垘r動(dòng)漫城的龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目部,去解決一些施工現(xiàn)場遇到的問題。

      2011.3.22 星期二天氣 陰

      今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動(dòng)漫項(xiàng)目辦公樓的總工辦,這里就是我這個(gè)星期要呆的地方,今天上午十點(diǎn)我們就來到了總工辦,吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題,需要作出的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行講解,其中一個(gè)是因?yàn)橐臉痘A(chǔ)的布置,另外一個(gè)是預(yù)埋件的變更,變更由原來的八個(gè)預(yù)埋件增加到后來的十二個(gè),這些預(yù)埋件的位置大小尺寸都需要重新確定,我來到這里的任務(wù)就是作為施工方和設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系人,當(dāng)施工方因?yàn)槭┕r(shí)要作出的設(shè)計(jì)變更,這就需要我與設(shè)計(jì)院進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單。今天剛來這里,所以我今天要先熟悉動(dòng)漫城的施工進(jìn)度,以及當(dāng)前施工遇到的問題有哪些是需要解決的,哪些是已經(jīng)解決的。等熟悉完這些之后,今天一天的任務(wù)也就完成了。

      2011.3.23 星期三天氣 多云

      今天是我來志高總工辦的第二天,因?yàn)樽蛱靺强傄呀?jīng)過來解決了一些問題,將前幾天的事情處理完了,今天看起來并沒有什么事需要我去處理,但是作為設(shè)計(jì)院的聯(lián)系人我還是必須呆在這里。第一天我在無聊中渡過,所以今天我開始真理我的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得,實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,老師布置的任務(wù)也要盡快完成。到目前為止,龍巖動(dòng)漫城新區(qū)項(xiàng)目正在施工的有激流勇進(jìn)、過山車、八閩文化街、地心歷險(xiǎn)以及峽谷漂流。

      2011.3.24星期四天氣陰

      今天來到我來到總工辦,嚴(yán)工給我了幾分幾張工程聯(lián)系單。讓我與設(shè)計(jì)院聯(lián)系工程聯(lián)系單上的幾件事宜,讓設(shè)計(jì)院盡快提出解決方案。其中有:

      編號(hào)03:關(guān)于龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)項(xiàng)目1-11#樓結(jié)施圖事宜

      編號(hào)1112:關(guān)于15#樓屋面框架層做法疑問

      編號(hào)A-059:關(guān)于客家小鎮(zhèn)各單體裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜

      編號(hào)A-060:關(guān)于加勒比各單體裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜

      編號(hào)A-061:關(guān)于兒童區(qū)各裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜

      編號(hào)A-064:關(guān)于八閩文化街地下室截水溝請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和建設(shè)單位協(xié)調(diào)事宜

      編號(hào)A-065:關(guān)于八閩文化街地下室碎石夯實(shí)回填請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和建設(shè)單位協(xié)調(diào)事宜

      今天設(shè)計(jì)院回復(fù)了昨天總工辦發(fā)出的五份工程聯(lián)系單。

      編號(hào)1110:關(guān)于12-15#樓裝修階段部分工序做法的疑問

      編號(hào)1111:關(guān)于12-15#樓裝修階段部分做法疑問(續(xù)1110)

      編號(hào)A-055:關(guān)于夜總會(huì)圖紙部分問題明確事宜

      編號(hào)A-057:關(guān)于夜總會(huì)及餐飲樓北側(cè)邊坡支護(hù)事宜

      編號(hào)A-058:關(guān)于八閩文化街圖紙部分問題協(xié)調(diào)事宜

      這些疑問和事宜的解決辦法都在聯(lián)系單上有了詳細(xì)的說明。

      2011.3.24 星期五天氣晴

      今天下午工地上的一位姓陳的施工員來到了總工辦,他向我說明了他來的目的,關(guān)于22號(hào)吳總解決的關(guān)于地心歷險(xiǎn)的樁基更改事宜。施工方按照吳總提出的解決方案進(jìn)行放樣,放樣出來的結(jié)果是軸線于另外三根樁樁心重合,原定的三根樁得不到利用,施工方讓我與吳總聯(lián)系是否更改承臺(tái)設(shè)計(jì)。按吳總的解決方法是:將承臺(tái)旋轉(zhuǎn)一個(gè)方向,在原來樁基的基礎(chǔ)上,廢棄其中的三根樁,保留另外的三根樁,再在另外三根樁的基礎(chǔ)上補(bǔ)上三根樁。我問清情況后和吳總?cè)〉寐?lián)系,在吳總的指點(diǎn)下,我發(fā)現(xiàn)施工方放樣時(shí)預(yù)留的樁并不是吳總方案提出的那三根樁,重新調(diào)出設(shè)計(jì)變更圖紙后,與施工員解釋了預(yù)留三根樁的位置。下午我與吳總聯(lián)系,落實(shí)了昨天發(fā)出的工程聯(lián)系單。到今天為止我的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,但是我的工作才剛剛開始。

      第二篇:建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2

      2011.2.21 星期一 天氣 晴

      今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對(duì)現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,第一次來到這個(gè)陌生的城市,對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會(huì)這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會(huì)努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對(duì)新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

      第一天來到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動(dòng)漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

      2011.2.22星期二 天氣 晴

      今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件,院里使用的設(shè)計(jì)軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了PKPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識(shí)只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺(tái)電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對(duì)我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

      2011.2.23 星期三

      天氣 晴

      昨天安裝了PKPM,但因?yàn)樵O(shè)計(jì)院購買的PKPM軟件版本過一段時(shí)間需要升級(jí),所以現(xiàn)在只能暫時(shí)使用破解版的軟件,但是能提供使用的PKPM加密狗有限,所以,PKPM的學(xué)習(xí)只能暫時(shí)擱置在一邊。來到設(shè)計(jì)院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)算是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),為了填補(bǔ)這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),PKPM是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了PKPM軟件,才能對(duì)建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行建模、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析等。我所知道的PKPM軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了?,F(xiàn)在想想,真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)帶來了一些的尷尬,很多基本的知識(shí)還要去請(qǐng)教同事給我講解。

      2011.2.24 星期四

      天氣 晴

      今天在同事的幫助下終于安裝上了PKPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時(shí)先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因?yàn)閷?duì)軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個(gè)星期一大步,這是我對(duì)自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了PKPM的基本工作方式。

      2011.2.25 星期五

      天氣 晴

      今天繼續(xù)學(xué)校PKPM軟件,今天學(xué)習(xí)了PKPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計(jì)算主梁,因?yàn)椋@是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計(jì)算要點(diǎn)有:

      1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。

      2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計(jì)算,支座截面按矩形截面計(jì)算。

      3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計(jì)算主梁負(fù)筋時(shí),單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。

      4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。

      今天賀輝辭職了,有點(diǎn)舍不得他,因?yàn)樵谖覄倎淼皆O(shè)計(jì)院的時(shí)候,他教會(huì)了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、2011.2.28 星期一

      天氣 晴

      今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入,設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進(jìn)行就可進(jìn)行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進(jìn)行布置荷載,在輸樓梯荷載的時(shí)候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進(jìn)行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進(jìn)行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。

      2011.3.1 星期二

      天氣 晴

      來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了,對(duì)PKPM的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了,所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖??此坪唵蔚囊粋€(gè)結(jié)構(gòu)圖,但對(duì)剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來??磥碇荒苷?qǐng)教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對(duì)于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)??蚣苤母邔捑坏眯∮?00,梁寬不宜小于200。對(duì)于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!

      2011.3.2 星期三

      天氣 晴

      今天繼續(xù)畫昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖,昨天建模已經(jīng)建完了,現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來轉(zhuǎn)換成dwg格式,在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專業(yè)里,畫圖一般是使用探索者這個(gè)輔助軟件。建筑專業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個(gè)快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對(duì)圖紙進(jìn)行修剪。“CG”命令可以關(guān)閉所選圖層,同樣也是一個(gè)快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止,配筋仍然是我面臨的一個(gè)比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用,以為PKPM在自動(dòng)配筋的時(shí)候會(huì)主動(dòng)將配筋減小,這樣為了結(jié)構(gòu)的安全,需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根,但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,一般要配到3根。對(duì)于跨度較大的梁(L>=8)時(shí),底

      筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

      2011.3.3 星期四

      天氣 晴

      今天我終于完成了攤位游戲的結(jié)構(gòu)圖,進(jìn)過一個(gè)下午的修改,這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間,這個(gè)結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個(gè)下午的奮斗,我的第一個(gè)作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對(duì)我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識(shí),在對(duì)PKPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過程中我也學(xué)會(huì)了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個(gè)胖子,我相信我會(huì)成功的。

      2011.3.4 星期五

      天氣 晴

      今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上,只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫€有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-

      1、03G101-2),同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

      2011.3.7 星期一

      天氣 小雨轉(zhuǎn)陰

      時(shí)間過的很快,我來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)過去兩周了,在這兩周的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非常可愛的人,對(duì)我也很好,在我遇到問題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會(huì)的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對(duì)你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師,對(duì)社會(huì)這個(gè)大家庭來說,我是一個(gè)新人,所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學(xué)習(xí)的過程中我們也要學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)總結(jié),將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我,在工作中我也主動(dòng)和同事進(jìn)行交流,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。

      2011.3.8 星期二

      天氣 晴

      兒行千里母擔(dān)憂,今天是三八婦女節(jié),作為兒子的我,希望母親能夠健康快樂。

      今天有陳**帶我學(xué)習(xí)梁的配筋,在做配筋工作前,我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規(guī)則。梁平法施工圖中,平面標(biāo)注包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注,集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值,原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中某一項(xiàng)數(shù)值不適用于梁的某個(gè)部位時(shí),施工時(shí)以原位標(biāo)注為準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)梁配筋時(shí),我們必須要先學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)梁的配筋中這些數(shù)值代表的意思。剛開始的我對(duì)梁的配筋并不是很熟練,在陳才大哥的幫助下,我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時(shí)他也和我講解了在配筋過程中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。如在配置通長筋的時(shí)候,一般是用直徑16或18的三級(jí)鋼,比較少用到直徑超過20的鋼筋,梁底配筋一般不少于3根在梁跨較大的時(shí)候,底筋需要認(rèn)為加大。

      2011.3.9 星期三

      天氣 晴

      今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)部分,經(jīng)過兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握,也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),還是碰到了不少問題,或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑圖,在建筑圖上可以表達(dá)的,但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里,我又不得不返回到建筑圖上,通過修改建筑圖來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱,在考慮柱子的時(shí)候,必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基,樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來考慮,樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多,綜合考慮了各種情況,我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。

      2011.3.10 星期四

      天氣 多云轉(zhuǎn)陰

      今天淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時(shí)間了,大家都在加緊手上工作的收尾,對(duì)淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對(duì)。我今天也分配的了一個(gè)任務(wù),檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對(duì)鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中,我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時(shí),梁底筋一般都要認(rèn)為加大,其中一跨梁的跨度為9.3米,底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級(jí)鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中,和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實(shí)習(xí)階段,但我從來都沒有松懈自己,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)院的要求準(zhǔn)時(shí)上下班,我一直相信:博觀而約取,厚積而薄發(fā)?,F(xiàn)在的我還是積累階段,不能太急于求成,不然只會(huì)適得其反。

      2011.3.11 星期五

      天氣 陰

      工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會(huì)都市環(huán)境,今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖,結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯圖的基礎(chǔ)上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時(shí)我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05,這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個(gè)0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在于平時(shí)的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn),關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié),這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請(qǐng)教他人,及時(shí)解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

      2011.3.14 星期一 天氣 晴

      新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來看,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,要回到課本里去,現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范,將這些規(guī)范看熟,這樣在以后的設(shè)計(jì)過程中才不會(huì)不知道如何處理,現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長久之計(jì)。我現(xiàn)在看的規(guī)范是混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,還有一本是混凝土抗震規(guī)范。對(duì)做結(jié)構(gòu)的我們,這兩本規(guī)范是我們必須看的,雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里,但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來,用在什么地方,需要對(duì)這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解,以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它,知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

      2011.3.15 星期二

      天氣

      多云 今天上午許工給我下任務(wù)了,畫龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)項(xiàng)目大門的樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,這個(gè)圖紙?jiān)诮裢碇氨仨氉鐾?,這個(gè)任務(wù)的完成對(duì)我來說并不困難,因?yàn)橹拔矣挟嬤^樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,然后交給許工,許工看完后說,這個(gè)樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫,要畫出樓梯剖斷號(hào),和平臺(tái)板的鋼筋分布,看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯(cuò)誤指令,每每這樣,我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次,讓我欲哭無淚。因?yàn)樵诋媹D時(shí)我沒有養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)保存圖紙的習(xí)慣,導(dǎo)致了我返工好幾次,后來我吸取了前面的教訓(xùn),開始隨時(shí)保存圖紙,一直到傍晚,我的圖紙只完成了一半,加班是難免的,因?yàn)樵S工他們也在加班畫大門的結(jié)構(gòu)圖,明天這個(gè)項(xiàng)目要出圖。在解決晚上九點(diǎn)時(shí),我完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖的繪制。通過這件事,讓我明白了一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍,一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓你事倍功半。所以在平時(shí)的工作中我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會(huì)得到提高。

      2011.3.16 星期三

      天氣 多云有霧

      今天早上來到設(shè)計(jì)院,昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了,我想去看看我昨天忙了一天的勞動(dòng)成果,不看不知道,一看嚇一跳,我那樓梯的大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車,所以在套用圖框的時(shí)候用的是A0的圖框。陳才告訴我,在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的,我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了,一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時(shí)的我并沒有像太多,只想盡快完成任務(wù),好趕上回家的公交車。同樣的因?yàn)樽蛱斓拇中?,我忘了在圖框里面寫上項(xiàng)目名稱和圖紙名稱了,看來這個(gè)硫酸圖要報(bào)廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后,我立馬對(duì)圖紙進(jìn)行了修改,亡羊補(bǔ)牢,尤時(shí)未晚。所以,在我們工作的時(shí)候一定不能馬虎粗心,馬虎粗心會(huì)讓你漏洞百出。

      2011.3.17 星期四

      天氣 多云有霧

      今天我們結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會(huì)議,會(huì)議由黃總主場。會(huì)議開始,黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個(gè)人都向他匯報(bào)當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動(dòng)漫城大門項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個(gè)人也分別匯報(bào)了他們手上的工作。黃總在開會(huì)時(shí)說,我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個(gè)團(tuán)體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時(shí)間里,我必須盡快學(xué)習(xí),盡在的融入到院里的工作中。

      2011.3.18 星期五

      天氣 陰

      昨天接到曾老師的的電話,這周六他和徐*芊老師、王晶老師要來廈門檢查我們的實(shí)習(xí)情況。時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,實(shí)習(xí)過后的我們將重返學(xué)校,去完成我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)。接下來的一個(gè)星期,我要開始整理實(shí)習(xí)這段時(shí)間的心得,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我有什么收獲,還有什么沒有完成。今天我去網(wǎng)站上查詢了一些關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議書的一些資料。了解當(dāng)前我需要辦理那些手續(xù)。下午我繼續(xù)修改我的畢業(yè)設(shè)計(jì),希望能夠今早的完成畢業(yè)設(shè)計(jì),騰出來的時(shí)間繼續(xù)回設(shè)計(jì)院學(xué)習(xí)。

      2011.3.21 星期一

      天氣 多云有霧 今天是實(shí)習(xí)的最后一周了,今天早上我?guī)е蜆I(yè)協(xié)議書去設(shè)計(jì)院,希望能夠盡快的把工作的事情定下來,我將我的資料交給人事管理的小王,接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個(gè)淮南發(fā)明王國商業(yè)C區(qū)的基礎(chǔ)平面圖,之前我也畫過基礎(chǔ)平面圖,所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發(fā)現(xiàn)一些小問題,這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視,如:字高的設(shè)置,字高的設(shè)置要按照出圖比例來設(shè)置,今天的基礎(chǔ)圖是1:150,所以字體設(shè)置的時(shí)候也要做相應(yīng)的改變,原來按1:100設(shè)置的字高為300,現(xiàn)在出圖要按1:150,所以字高應(yīng)該為450。除了這些,陳才還教了我一些畫圖的技巧,怎么更快的布置基礎(chǔ),我們可以把基礎(chǔ)做成一個(gè)塊,這樣,我們畫起來就比較快了。下午我接到一個(gè)任務(wù),明天跟隨吳總?cè)垘r動(dòng)漫城的龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目部,去解決一些施工現(xiàn)場遇到的問題。

      2011.3.22 星期二

      天氣 陰

      今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動(dòng)漫項(xiàng)目辦公樓的總工辦,這里就是我這個(gè)星期要呆的地方,今天上午十點(diǎn)我們就來到了總工辦,吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題,需要作出的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行講解,其中一個(gè)是因?yàn)橐臉痘A(chǔ)的布置,另外一個(gè)是預(yù)埋件的變更,變更由原來的八個(gè)預(yù)埋件增加到后來的十二個(gè),這些預(yù)埋件的位置大小尺寸都需要重新確定,我來到這里的任務(wù)就是作為施工方和設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系人,當(dāng)施工方因?yàn)槭┕r(shí)要作出的設(shè)計(jì)變更,這就需要我與設(shè)計(jì)院進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單。今天剛來這里,所以我今天要先熟悉動(dòng)漫城的施工進(jìn)度,以及當(dāng)前施工遇到的問題有哪些是需要解決的,哪些是已經(jīng)解決的。等熟悉完這些之后,今天一天的任務(wù)也就完成了。

      2011.3.23 星期三

      天氣 多云 今天是我來志高總工辦的第二天,因?yàn)樽蛱靺强傄呀?jīng)過來解決了一些問題,將前幾天的事情處理完了,今天看起來并沒有什么事需要我去處理,但是作為設(shè)計(jì)院的聯(lián)系人我還是必須呆在這里。第一天我在無聊中渡過,所以今天我開始真理我的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得,實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,老師布置的任務(wù)也要盡快完成。到目前為止,龍巖動(dòng)漫城新區(qū)項(xiàng)目正在施工的有激流勇進(jìn)、過山車、八閩文化街、地心歷險(xiǎn)以及峽谷漂流。

      2011.3.24 星期四

      天氣

      陰 今天來到我來到總工辦,嚴(yán)工給我了幾分幾張工程聯(lián)系單。讓我與設(shè)計(jì)院聯(lián)系工程聯(lián)系單上的幾件事宜,讓設(shè)計(jì)院盡快提出解決方案。其中有: 編號(hào)03:關(guān)于龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)項(xiàng)目1-11#樓結(jié)施圖事宜 編號(hào)1112:關(guān)于15#樓屋面框架層做法疑問

      編號(hào)A-059:關(guān)于客家小鎮(zhèn)各單體裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜 編號(hào)A-060:關(guān)于加勒比各單體裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜 編號(hào)A-061:關(guān)于兒童區(qū)各裝修材質(zhì)、顏色、規(guī)格確定事宜

      編號(hào)A-064:關(guān)于八閩文化街地下室截水溝請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和建設(shè)單位協(xié)調(diào)事宜

      編號(hào)A-065:關(guān)于八閩文化街地下室碎石夯實(shí)回填請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和建設(shè)單位協(xié)調(diào)事宜 今天設(shè)計(jì)院回復(fù)了昨天總工辦發(fā)出的五份工程聯(lián)系單。編號(hào)1110:關(guān)于12-15#樓裝修階段部分工序做法的疑問

      編號(hào)1111:關(guān)于12-15#樓裝修階段部分做法疑問(續(xù)1110)編號(hào)A-055:關(guān)于夜總會(huì)圖紙部分問題明確事宜 編號(hào)A-057:關(guān)于夜總會(huì)及餐飲樓北側(cè)邊坡支護(hù)事宜 編號(hào)A-058:關(guān)于八閩文化街圖紙部分問題協(xié)調(diào)事宜

      這些疑問和事宜的解決辦法都在聯(lián)系單上有了詳細(xì)的說明。

      2011.3.24 星期五

      天氣

      今天下午工地上的一位姓陳的施工員來到了總工辦,他向我說明了他來的目的,關(guān)于22號(hào)吳總解決的關(guān)于地心歷險(xiǎn)的樁基更改事宜。施工方按照吳總提出的解決方案進(jìn)行放樣,放樣出來的結(jié)果是軸線于另外三根樁樁心重合,原定的三根樁得不到利用,施工方讓我與吳總聯(lián)系是否更改承臺(tái)設(shè)計(jì)。按吳總的解決方法是:將承臺(tái)旋轉(zhuǎn)一個(gè)方向,在原來樁基的基礎(chǔ)上,廢棄其中的三根樁,保留另外的三根樁,再在另外三根樁的基礎(chǔ)上補(bǔ)上三根樁。我問清情況后和吳總?cè)〉寐?lián)系,在吳總的指點(diǎn)下,我發(fā)現(xiàn)施工方放樣時(shí)預(yù)留的樁并不是吳總方案提出的那三根樁,重新調(diào)出設(shè)計(jì)變更圖紙后,與施工員解釋了預(yù)留三根樁的位置。下午我與吳總聯(lián)系,落實(shí)了昨天發(fā)出的工程聯(lián)系單。到今天為止我的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,但是我的工作才剛剛開始。

      第三篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      第一周在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換為價(jià)值的理念。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過很多獎(jiǎng)。來到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。

      第二周我通過一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒有接觸的軟件,例如AI,ID,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

      聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。接著第一個(gè)工作來了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來說是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問,這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

      第三周經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具

      備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

      第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題??!

      所以做出一個(gè)真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會(huì)在城市未來的發(fā)展過程中被強(qiáng)行修改,原因就是方案并沒有完全聯(lián)系實(shí)際,出現(xiàn)了與實(shí)際脫離的純理想化設(shè)計(jì)??磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      第四周今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

      我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個(gè)建筑師應(yīng)有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。

      一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質(zhì),在面對(duì)事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易??!想象我的以后真有些擔(dān)心。

      第五周在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還

      是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

      看各種規(guī)范是必不可少的,下來就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時(shí)間真的吃了不少的苦??!看來做什么事都不容易,努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給黃工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來的。

      對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      第六周在上周的平面圖修改過黃工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來并不難,很快的立面就出來了,可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

      從今天的事情來看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎蟮娇偲矫娴脑O(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫里的窗戶,只在乎是否好看,從來沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

      未來的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來滿足人們的審美要求,形象簡潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無毒無害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

      第四篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月2日 星期四 天氣陰 雨

      今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場。我則在會(huì)議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

      到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面滿足長城杯驗(yàn)收的。現(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長城杯要求,其中驗(yàn)收包括五方面:

      1、施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

      2、原材料,包括主材、輔材和連接件;

      3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

      4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);

      5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

      還有就是指出了長城杯驗(yàn)收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

      聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計(jì)算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。

      9月3日 星期五 天氣陰

      連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。

      柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。

      在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個(gè)停車位置,對(duì)砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí),因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

      在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機(jī)用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開始時(shí)就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤濕管非常必要。

      在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過程中,宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng),使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng),以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。

      9月4日 星期六 晴

      今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。

      接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

      9月5日 星期日 晴

      今天又是一個(gè)大晴天,一早來到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

      鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷?,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。

      鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時(shí),可先留下一面?zhèn)饶2话玻摻罱壴戤?,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。

      9月6日 星期一 晴

      今天,我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號(hào)樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。

      我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因?yàn)槊扛摻畹拈L度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。

      最后,我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí),還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      9月7日 星期二 晴

      今天到工地時(shí),側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。

      李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。

      地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時(shí),應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

      9月8日 星期三 陰有雨

      由于天氣的原因,今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗(yàn),每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。

      9月9日 星期四 晴

      今天是一個(gè)難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號(hào)樓,這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個(gè)整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時(shí),由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因,一是為了豎板建立工作平臺(tái),二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      7月20日 星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      7月21日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方 坐,還有臺(tái)電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      7月22日 星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      7月23日 星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

      7月24日 星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候?,F(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來,一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月22日 晴

      今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場,我先熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場,給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。

      技術(shù)負(fù)責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,框架結(jié)構(gòu)。

      今天是我在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)??磮D是平面感覺,在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問A?,F(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。

      9月23日 晴

      今天是我實(shí)習(xí)的第二天,項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì),并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。

      我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測(cè)到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。

      通過今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。

      9月24日 晴

      今天上午我參加了項(xiàng)目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會(huì)議,會(huì)議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號(hào)等,并對(duì)檢查出的問題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)測(cè)了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問題。

      在筏板鋼筋綁扎驗(yàn)收過程中,我詳細(xì)的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集,對(duì)于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》對(duì)筏板鋼筋的主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,并將主控項(xiàng)目的檢查結(jié)果和一般項(xiàng)目的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗(yàn)收和檢查方法對(duì)鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。

      9月25日 晴

      今天項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì)議。參加人員有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會(huì)議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。

      會(huì)上大家主要討論了本次QC小組會(huì)議主要是對(duì)傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對(duì)比。對(duì)此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專業(yè)對(duì)比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計(jì)的86系列拼裝全鋼大模板體系。

      通過今天一天的技術(shù)討論會(huì),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會(huì)到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對(duì)我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      9月26日 多云

      今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了CAD對(duì)模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會(huì)議記錄等。

      通過今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場中。

      9月27日 晴

      今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因?yàn)榛臃ぐ搴穸仍?.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項(xiàng)目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:

      1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

      2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫;

      3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

      4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;

      5、設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

      9月28日 晴

      今天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測(cè)溫,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)有3個(gè)測(cè)溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測(cè)溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個(gè)點(diǎn)位的測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)28個(gè)點(diǎn)位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小時(shí)后測(cè)量溫度差小于20度滿足要求。

      通過今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì)工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

      9月29日 晴

      今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:

      1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);

      2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

      3、設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。

      9月30日 晴

      今天全鋼大模板及附件運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場,我仔細(xì)觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標(biāo)準(zhǔn)塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對(duì)的10#槽鋼,橫向通長且縱向設(shè)置8道。模板全部采用止水穿墻栓連接,內(nèi)墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設(shè)置操作平臺(tái)。外墻模板高度5650mm,不設(shè)置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接,且設(shè)置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場后由技術(shù)負(fù)責(zé)人及保管員對(duì)數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行了驗(yàn)收。

      10月4日 陰

      今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類整理,并進(jìn)行了匯總歸檔,同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會(huì)使用pKpM軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場檢查記錄數(shù)據(jù)填寫,并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證,通過今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

      今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對(duì)這次來之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

      一、熟悉工作流程

      大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

      建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

      二、建筑方案設(shè)計(jì)

      在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

      建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

      正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國家一級(jí)注冊(cè)建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施??简?yàn)我的機(jī)會(huì)來了,我很興奮,面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對(duì)功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

      我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

      在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

      在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長,真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

      第五篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      2014年7月19日 星期四

      在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望貴單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,分?jǐn)?shù)不能說明一切。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了咸陽建筑設(shè)計(jì)院作為實(shí)

      習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      2014年7月20日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了咸陽建筑設(shè)計(jì)院,咸陽建筑設(shè)計(jì)院是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。

      很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到一些制圖軟件,象cad和一些建模軟件,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件,為了更好的投入到本專業(yè)中,我借了一些cad及建模所要用的教程,想利用暑假好好研究,在設(shè)計(jì)院里又有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比一個(gè)人摸索要快多了!

      2014年7月26日 星期四

      2014年7月30日 星期一

      這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很出來了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。

      這個(gè)辦公室里搞建筑的居然是我?guī)熜?,也是我們學(xué)校畢業(yè)的,所以這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,而建筑方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。他還告訴我在做設(shè)計(jì)時(shí)不但要運(yùn)用到建筑學(xué)方面的知識(shí)還有房屋構(gòu)造方面的知識(shí),建筑材料方面的知識(shí),建筑施工方面的知識(shí)以及其他方面的知識(shí),現(xiàn)在看來在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)還真是他少??!

      2014年8月1日 星期三

      今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個(gè)多層商住樓,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期的課程設(shè)計(jì)就是住宅設(shè)計(jì),聽到這里我還暗自開心,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題?。?/p>

      看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力??!

      2014年8月2日 星期四

      今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲

      方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

      看來做哪一行都不容易?。∠胂笪业囊院笳嬗行?dān)心。

      2014年8月6日 星期一

      在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是ok了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

      看各種規(guī)范是必不可少的,下來就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時(shí)間真的吃了不少的苦?。】磥碜鍪裁词露疾蝗菀?,努力!加油!

      2014年8月7日 星期二

      今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給總工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話

      不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來的。

      對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      2014年 8月13日 星期四

      在修改過總工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來并不難,很快的立面就出來了,可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問

      題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

      從今天的事情來看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。

      2014年 8月16日 星期四

      一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,大到總平面的設(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫里的窗戶,只在乎是否好看,從來沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

      未來的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來滿足人們的審美要求,形象簡潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無毒無害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

      2014年8月20日 星期一

      為了讓我更好的了解一個(gè)工程的流程,總工讓我繼續(xù)往下做,下來就是到了施工圖的階段,由于去年實(shí)習(xí)過,照著描過施工圖,所以對(duì)施工圖也有一定的了解。對(duì)于平,立,剖都好說,可讓我寫設(shè)計(jì)說明,畫祥圖還有列材料表就有些困難了,我到資料室借了一些以前做過的相關(guān)圖紙,仔細(xì)研究過不懂的地方請(qǐng)教過前輩們后,終于畫出了詳圖。就感覺做什么都不容易,看著簡單的東西,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別,就什么都不一樣了。

      畫施工圖可以算是一種高強(qiáng)度的體力加腦力勞動(dòng)。雖然有一定的套路可言,不需要方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力,但是在很多細(xì)節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗(yàn)和解決問題的頭腦,而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學(xué)會(huì)了嚴(yán)瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。

      2014年8月23日 星期四

      在我做到商住樓的施工圖快結(jié)束的時(shí)候,總工又給我了變更圖的施工圖讓我

      做,在自己獨(dú)立的做過了一套施工圖后,我有了程序化條理化的思考方式。由于這套圖要的比較緊,還要給開發(fā)商過目,心理不免有些緊張,所以就要多加點(diǎn)班,多留點(diǎn)時(shí)間來修改,好在有了一定的基礎(chǔ),就是在材料的選擇上,有點(diǎn)麻煩,剛出學(xué)校的我,又對(duì)市場上的材料不清楚,這下就難道了我,為此我還花了,一天的時(shí)間去調(diào)研了材料市場,到了材料市場才知道,我知識(shí)的欠缺,琳瑯滿目的材料,讓我眼花繚亂。回來后我詳細(xì)的做了總結(jié),為我日的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

      功夫不負(fù)有心人,這次的施工圖還是比較成功的,當(dāng)總工點(diǎn)頭的那瞬間,我的心才得已放下。

      2014年8月24日 星期五

      一段時(shí)期的實(shí)習(xí)后我在實(shí)際工程中懂得了: 如今生活在都市里的人都渴望回歸自然,希望更多地與大自然接觸,但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性,住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言,要達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并具有完整的包括設(shè)計(jì),施工,物業(yè)管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的生命周期評(píng)價(jià),且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理,污水處理的就地化,實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時(shí),避免了在清運(yùn)中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染.關(guān)鍵字: 建筑設(shè)計(jì) 環(huán)境保護(hù)

      2014年8月27日 星期一

      在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

      建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      這次的實(shí)習(xí)給我?guī)砹瞬粌H僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。

      2014年8月29日 星期三

      夜深人靜的時(shí)候,壓力會(huì)隱隱浮現(xiàn)?;叵肫疬^去的學(xué)年,竟然有些苦澀 的味道哽咽到心口。

      一直以來,建筑就是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)縈繞著七彩光環(huán)的夢(mèng)。我用了好多年的時(shí)間將它變成自己仿佛伸手可及得理想,而要正真將它拽在手中熔到血中的時(shí)候,還有很長很長的路要走,這一路,充滿未知的艱辛和考驗(yàn),我,能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      班級(jí):建筑學(xué)

      姓名:王琪

      學(xué)號(hào):

      日期:03級(jí)54號(hào) 2014年9月7日

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月2日 星期四 天氣陰 雨

      今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場。我則在會(huì)議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

      到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面

      滿足長城杯驗(yàn)收的?,F(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長城杯要求,其中驗(yàn)收包括五方面:

      1、施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

      2、原材料,包括主材、輔材和連接件;

      3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

      4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);

      5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

      還有就是指出了長城杯驗(yàn)收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)

      點(diǎn)焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

      聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計(jì)算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。

      9月3日 星期五 天氣陰

      連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。

      柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。

      在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連,將砼泵

      送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個(gè)停車位置,對(duì)砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí),因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

      在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機(jī)用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開始時(shí)就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤濕管非常必要。

      在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無法振搗

      下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過程中,宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng),使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng),以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。

      9月4日 星期六 晴

      今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允

      許的,且不符合規(guī)范要求。

      接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

      9月5日 星期日 晴

      今天又是一個(gè)大晴天,一早來到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

      鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷?,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一

      起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。

      鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時(shí),可先留下一面?zhèn)饶2话?,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。

      9月6日 星期一 晴

      今天,我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號(hào)樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。

      我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭

      數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因?yàn)槊扛摻畹拈L度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。

      最后,我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí),還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      9月7日 星期二 晴

      今天到工地時(shí),側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。

      李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。

      地下室的地面的砼澆筑完畢后,地

      面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時(shí),應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

      9月8日 星期三 陰有雨

      由于天氣的原因,今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗(yàn),每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500mm,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱

      軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。

      9月9日 星期四 晴

      今天是一個(gè)難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號(hào)樓,這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個(gè)整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時(shí),由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因,一是為了豎板建立工作平臺(tái),二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      7月20日 星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      7月21日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地

      方 坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      7月22日 星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一

      小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      7月23日 星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

      7月24日 星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候?,F(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來,一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,l是畫直 線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月22日 晴

      今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場,我先

      ~ 26 ~

      熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場,給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。

      技術(shù)負(fù)責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,框架結(jié)構(gòu)。

      今天是我在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)校看圖是平面感覺,在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問a?,F(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。

      9月23日 晴

      ~ 27 ~

      今天是我實(shí)習(xí)的第二天,項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì),并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。

      我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測(cè)到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。

      通過今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。

      9月24日 晴

      今天上午我參加了項(xiàng)目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”qc

      ~ 28 ~

      小組會(huì)議,會(huì)議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號(hào)等,并對(duì)檢查出的問題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)測(cè)了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問題。

      在筏板鋼筋綁扎驗(yàn)收過程中,我詳細(xì)的查看了03j-103鋼筋構(gòu)造圖集,對(duì)于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》對(duì)筏板鋼筋的主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,并將主控項(xiàng)目的檢查結(jié)果和一般項(xiàng)目的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗(yàn)收和檢查方法對(duì)鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。

      9月25日 晴

      今天項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”

      ~ 29 ~ 的第二次qc小組會(huì)議。參加人員有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會(huì)議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。

      會(huì)上大家主要討論了本次qc小組會(huì)議主要是對(duì)傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對(duì)比。對(duì)此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專業(yè)對(duì)比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計(jì)的86系列拼裝全鋼大模板體系。

      通過今天一天的技術(shù)討論會(huì),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會(huì)到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對(duì)我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      9月26日 多云

      今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他

      ~ 30 ~

      編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了cad對(duì)模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》qc小組會(huì)議記錄等。

      通過今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場中。

      9月27日 晴

      今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因?yàn)榛臃ぐ搴穸仍?.2m以上屬于大體積混凝土,因此工程項(xiàng)目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:

      1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

      2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30cm間距40cm的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫;

      ~ 31 ~

      3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

      4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3cm厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;

      5、設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

      9月28日 晴

      今天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測(cè)溫,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)有3個(gè)測(cè)溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測(cè)溫孔距底20cm,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10cm。經(jīng)過4次30個(gè)點(diǎn)位的測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)28個(gè)點(diǎn)位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小

      ~ 32 ~

      時(shí)后測(cè)量溫度差小于20度滿足要求。

      通過今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì)工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

      9月29日 晴

      今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:

      1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材;

      2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

      3、設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。

      ~ 33 ~

      9月30日 晴

      今天全鋼大模板及附件運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場,我仔細(xì)觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標(biāo)準(zhǔn)塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對(duì)的10#槽鋼,橫向通長且縱向設(shè)置8道。模板全部采用止水穿墻栓連接,內(nèi)墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設(shè)置操作平臺(tái)。外墻模板高度5650mm,不設(shè)置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接,且設(shè)置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場后由技術(shù)負(fù)責(zé)人及保管員對(duì)數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行了驗(yàn)收。

      10月4日 陰

      今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分

      ~ 34 ~

      類整理,并進(jìn)行了匯總歸檔,同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會(huì)使用pkpm軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場檢查記錄數(shù)據(jù)填寫,并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證,通過今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

      今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對(duì)這次來之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

      一、熟悉工作流程

      大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么

      ~ 35 ~

      事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活干,都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

      建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也

      ~ 36 ~

      是整個(gè)建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

      二、建筑方案設(shè)計(jì)

      在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

      建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

      正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工,我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施??简?yàn)我的機(jī)會(huì)來了,我很興奮,面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、~ 37 ~

      辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)l型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對(duì)功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)

      ~ 38 ~

      識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

      我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

      在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)

      ~ 39 ~

      時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)l型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

      在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長,真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

      我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓

      ~ 40 ~

      展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

      為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦

      ~ 41 ~

      公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。

      現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。

      也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。

      就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。

      ~ 42 ~

      由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

      再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。

      這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。

      先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通

      ~ 43 ~

      過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。

      別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。

      現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

      人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。

      針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,~ 44 ~

      面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。

      樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。

      善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

      在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場合活

      ~ 45 ~

      動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。

      它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

      我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、~ 46 ~

      具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。

      但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

      通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      第一周

      在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換

      ~ 47 ~

      為價(jià)值的理念。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過很多獎(jiǎng)。來到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。

      第二周

      ~ 48 ~

      我通過一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒有接觸的軟件,例如ai,id,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

      聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。接著第一個(gè)工作來了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來說是個(gè)挑

      ~ 49 ~

      戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問,這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

      第三周

      經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具

      備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

      ~ 50 ~

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        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2007年7月19日 星期四 在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望貴單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)......

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 10篇

        1、 為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)并更好地適應(yīng)社會(huì)生活,將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我選擇了設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,就永遠(yuǎn)......

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記10篇

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2012年7月5日 星期四 在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將學(xué)校所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望有單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)的......

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記五篇

        8月4日 實(shí)習(xí)日志 實(shí)習(xí)性質(zhì) 建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐實(shí)習(xí)單位 院(系) 建筑學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 建筑學(xué)姓名 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 年 月 星期一 在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)的課程之后,為了給自己增......

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記和報(bào)告

        設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名: 班級(jí):建筑學(xué)班學(xué)號(hào):一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù) 通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求......

        最新建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記(精選5篇)

        建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 2011年06月27日 星期一 在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望有單位能夠給我一個(gè)實(shí)......