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      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記五篇

      時(shí)間:2019-05-13 12:10:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記》。

      第一篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      8月4日

      實(shí)習(xí)日志

      實(shí)習(xí)性質(zhì) 建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐

      實(shí)習(xí)單位

      (系)建筑學(xué)院

      專業(yè)班級(jí) 建筑學(xué)

      名 學(xué)

      號(hào) 指導(dǎo)教師

      年 月

      星期一

      在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)并更好地適應(yīng)社會(huì)生活,將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望有單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的日子終于要開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,就永遠(yuǎn)也不能成為自己的東西,也不能夠合理的運(yùn)用自如,分?jǐn)?shù)不能說明一切,理論與實(shí)踐相結(jié)合才是真理。

      在這次實(shí)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論與實(shí)際相結(jié)合,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于我以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了XXXXXXX作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這是我第二次來(lái)到XXXXX實(shí)習(xí),而和上一次相比,這次實(shí)習(xí)的時(shí)間更久,接觸的實(shí)習(xí)項(xiàng)目更多,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      再次來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),心里不再有第一次來(lái)到設(shè)計(jì)院的慌張和羞澀,周圍都是熟悉的老師和同事,于是我很快就融入了設(shè)計(jì)院的工作節(jié)奏。我的指導(dǎo)老師XX將我安排在他旁邊的位置上工作,這樣可以方便指導(dǎo)我的工作。

      今天剛來(lái)到設(shè)計(jì)院,還沒有什么具體的工作交給我,于是我就在座位上看老師拿給我的建筑規(guī)范和建筑圖集。

      8月5日 星期二

      這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看的時(shí)候,往往是來(lái)不

      第2 頁(yè)

      及看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快出來(lái)了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而我都是用鼠標(biāo)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的命令,所以畫圖速度非常的慢。

      XXX給了我一個(gè)住區(qū)的SKETCH和CAD讓我重新做一個(gè)更精致的模型,結(jié)果我花了一整個(gè)下午都沒有弄完,等到要下班的時(shí)候XXX看我還沒有弄完,對(duì)我說讓我先回家,明天再來(lái)弄吧,但是我實(shí)在是太不好意思,就堅(jiān)持把SU弄完再回家。

      我也意識(shí)到自己對(duì)于軟件的不熟悉導(dǎo)致了工作中的各種不便,所以我就去網(wǎng)上下載了CAD和SU的快捷鍵圖,拼在一起設(shè)置為桌面背景,這樣可以方便自己在平時(shí)記憶。然后盡量控制自己不用鼠標(biāo)點(diǎn)命令,用快捷鍵,然后將這些快捷鍵都記在腦子里,反復(fù)的練習(xí)。這兩天我明顯發(fā)現(xiàn)自己畫圖速度有變快,雖然比不上設(shè)計(jì)院里其他的人的速度,不過比起剛來(lái)時(shí)候自己的速度,那現(xiàn)在就真的快好多好多了。

      8月6日 星期三

      有一個(gè)任務(wù)!雖然只是一個(gè)小的建模任務(wù),但是算是能讓我展露拳腳,把在學(xué)校學(xué)到的付出實(shí)踐了。任務(wù)是給一個(gè)小型辦公樓做sketch模型,主要是做一個(gè)好看的立面,然后給甲方看,順利的話可以直接拿給效果圖公司渲,但是XXX說讓我別想太好,“不改是不可能的,所以,好好做吧!”我心一想,那就干脆多做幾個(gè)樣子好了,到時(shí)候再選也行。

      幸好在學(xué)校時(shí)候用sketch比較多,所以完成這個(gè)事情還比較順利。

      8月7日 星期四

      一早兒到單位,XXX就問我做的怎么樣了,我把我的顧慮告訴他,并請(qǐng)他幫我看

      第 頁(yè)

      了看該怎么做,XXX說我做的太死板了,既然是框架結(jié)構(gòu),就應(yīng)該發(fā)揮框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該從體塊關(guān)系上出發(fā),而不是僅在表面上做裝飾。我擔(dān)心的問,平面都是做好的,我還怎么改呢。XXX笑了笑說,這只是方案階段,又不是最終的成圖,如果有更好的優(yōu)化方案,為什么不用?雖然平面排好了,但是可以根據(jù)需要調(diào)整一下,哪里挑出或是體塊關(guān)系變一下,都是允許的。

      我這才恍然大悟,原來(lái)自己太謹(jǐn)慎了,什么都不敢改,其實(shí)可以相信自己的判斷。幸好今天沒直接給白所看,還有時(shí)間改改。旁邊的XX建議我查查資料,學(xué)習(xí)一下同類型的建筑怎么做的,這也是個(gè)方法。

      8月8日 星期五

      為了今天能完成方案,昨晚可是下了番功夫,雖然不完善,但至少有二草程度,也能放心的給XXX看看。誰(shuí)知今天大家都好忙啊,好像有一個(gè)城市設(shè)計(jì)的項(xiàng)目要做,來(lái)了好多規(guī)劃所的,一直和所里的骨干們開會(huì)。好不容易等到下午,趕緊給XX 看下,有問題了還能改改。不看不要緊,一看我又迷惑了,所長(zhǎng)說我做的太現(xiàn)代了,這個(gè)項(xiàng)目的甲方還是一個(gè)比較保守的人,問我還有沒有別的方案,我只好硬著頭皮拿出之前被XX否掉的保守的方案來(lái),誰(shuí)知這倒符合了要求。我心里一顫,我到底該聽誰(shuí)的呀?

      同時(shí),臨街的還有另外兩家公司也在做辦公樓,最終四個(gè)樓的風(fēng)格從城市角度要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所以XXX說,兩個(gè)方案都做著,看效果如何

      8月11日 星期一

      伴著陰霾的天啊,我的心也灰了,怎么想這都是做不完的啊。早上XX來(lái)詢問進(jìn)

      第 頁(yè)

      度,我不好意思的給她看我改完的圖紙,雖然XX沒說啥,但我感覺到自己的完成度不理想。XX讓我坐在一邊看她怎么畫圖,我還沒看仔細(xì),XXX就畫完了。我由衷的佩服了,XX說一般這種規(guī)模的樓一下午就可以畫完平立剖,關(guān)鍵是你要熟悉運(yùn)用軟件,多學(xué)一些快捷鍵,這里每個(gè)人畫圖都很快的,你不懂了就問別人。我很感謝XXX教我的這些,自己太弱了,還用在學(xué)校畫圖的方法來(lái)畫圖。XXX安慰我慢慢來(lái),急不來(lái)的,多學(xué)著就會(huì)了。

      今天還有一件大事就是我見到甲方了,還跟著甲方去看了已經(jīng)建好的幾個(gè)廠子,這個(gè)老板是個(gè)很有才智的人,對(duì)建筑也很有了解的,路上和我們討論方案該怎么改的。要是甲方都這樣,對(duì)建筑師是好事還是麻煩呢?

      8月12日 星期二

      第一次關(guān)于CAD的工作是對(duì)已經(jīng)完成的施工圖的深化和完善,由于之前已經(jīng)進(jìn)行過一次實(shí)習(xí),加上對(duì)于CAD制圖軟件的熟練,這次比上次實(shí)習(xí)的程度要好一些,繪圖的速度快了很多。相比于建筑設(shè)計(jì)來(lái)說,單純的畫施工圖可能有些單調(diào),但是繪圖也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

      8月13日 星期三

      這兩天都是在畫施工圖中度過,XXX對(duì)于我畫的CAD表示滿意,認(rèn)為我進(jìn)步

      第 頁(yè)

      很快,但同時(shí)提出了不少的修改意見。很多問題都是關(guān)于構(gòu)造等方面的知識(shí)。平時(shí)專業(yè)課出圖的時(shí)候不需要精確到施工圖的階段,剖面通常也只是為了表現(xiàn)空間、氛圍、流線等,沒有按照施工圖的要求去精確繪制,所以到了真正畫的時(shí)候,還是常常會(huì)猶豫。我當(dāng)然很樂意地表示接受:首先我贊同他的觀點(diǎn),其次這也是對(duì)我自己的提高。所以我很快開始了調(diào)整。

      就這樣,我一個(gè)接著一個(gè)得調(diào)整,不會(huì)的就去詢問,有時(shí)候還得稍微的加點(diǎn)班。但是畢竟圖紙并不是我一個(gè)人的事情。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情,所以我覺得自己這方面有欠缺就應(yīng)該花時(shí)間去彌補(bǔ),不能影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。邊改邊學(xué),詢問身邊的長(zhǎng)輩,上網(wǎng)查資料,終于調(diào)整完了。

      8月18日 星期一

      經(jīng)過前幾天對(duì)于工作的熟悉,XXX聽說我在學(xué)校做過住區(qū)規(guī)劃的專業(yè)課設(shè)

      第6 頁(yè)

      計(jì),現(xiàn)在老師手頭做一個(gè)西安市的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,所以老是想讓我也參與其中,能夠鍛煉一下我的跟進(jìn)方案的能力。

      當(dāng)天下午老師給我了幾個(gè)成品套型平面做以學(xué)習(xí)參考,第二天拿給他一個(gè)我自己做的90㎡的經(jīng)濟(jì)套型平面圖,因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底,于是我沒怎么仔細(xì)看成品套型,就直接入手做了套型平面。結(jié)果入手之后,才發(fā)現(xiàn)比想象的難很多,其中套型中的面積就分了分多種類:建筑面積、使用面積、交通面積、結(jié)構(gòu)面積等等。算來(lái)算去頭都大了,由于XXX在忙,我又不好意思去問別人這種提不上臺(tái)面的建單問題,就只好上網(wǎng)百度,等到最后弄清楚了各種問題,就終于開始做設(shè)計(jì),結(jié)果又發(fā)現(xiàn)在布置平面功能空間時(shí),還需要考慮家具的布置,這就要設(shè)計(jì)到熟知一般用家具的尺寸,又一個(gè)頭大的問題。對(duì)最后磨磨蹭蹭把所有問題搞清楚后就快到下班時(shí)間,為了明天能按時(shí)交上老師給布置的“作業(yè)”,就只有加一小會(huì)兒班,不能剛工作就讓老師覺得我不是個(gè)靠譜的學(xué)生。弄完后,已經(jīng)是華燈初上,不過這個(gè)時(shí)候坐車的人到不是很多,不用和別人擠公交。

      8月19日 星期二

      第7 頁(yè)

      今天把昨天老師布置的平面套型圖交給老師看,老師讓我給他說明一下我的設(shè)計(jì)思路,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,其中的什么各種面積有的搞錯(cuò)了,功能分區(qū)有的不合理了,有的面積過大有的面積過小,要不就是面積合適但是尺寸不合適,有的臥室放下床就不夠人過去,有的衛(wèi)生間大到可以放下一個(gè)雙人沙發(fā),我也是給自己跪了,做的時(shí)候怎么就沒有過腦子,簡(jiǎn)直是丟了大人,給母校丟臉了!因?yàn)橐笫窃O(shè)計(jì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)適用房,我卻給起居室和衛(wèi)生間設(shè)計(jì)了老大的面積,給主臥留了好少的面積,而且次臥只夠放一張床,老師問我是不是只能提供給單身或者年輕夫妻,提供的受眾面積太少,不適合投入市場(chǎng)使用。

      所以做出一個(gè)真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會(huì)在城市未來(lái) 的發(fā)展過程中被強(qiáng)行修改,原因就是方案并沒有完全聯(lián)系實(shí)際,出現(xiàn)了與實(shí)際脫離的純理想 化設(shè)計(jì)。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的 關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與 實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      于是我之好又重新設(shè)計(jì),由于有了之前的經(jīng)驗(yàn),所以我很快就改好新的套型平面圖,等我下午給老師看了新的套型圖,終于PASS了。

      然后老師給我了他正在做的那個(gè)項(xiàng)目的有關(guān)資料,讓我先提前學(xué)習(xí)一下,了解一下有關(guān)情況。

      8月20日 星期三

      第 頁(yè)

      由于設(shè)計(jì)還在初級(jí)階段,老師看我看完資料就沒什么事干,就給了我一本關(guān)于衛(wèi)生間畫法的圖集,“都說衛(wèi)生間是一個(gè)建筑的良心”,所以就要學(xué)會(huì)衛(wèi)生間的畫法。于是我開始學(xué)習(xí)衛(wèi)生間的建筑圖集,老師還給了我一個(gè)他正在做的商業(yè)建筑的平面圖的CAD,讓我?guī)退哑渲械男l(wèi)生間細(xì)部放大圖一畫,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的畫法真的是很麻煩:要搞清楚隔間尺寸,開門尺寸,內(nèi)開還是外開,衛(wèi)生間的室內(nèi)地坪要比外面低幾厘米,衛(wèi)生間前世要有洗手臺(tái),要考慮洗手臺(tái)的尺寸和個(gè)數(shù),要考慮是否符合建筑內(nèi)人數(shù),室內(nèi)排水等等等等。真的很麻煩,考慮的很多。

      一層平面只有四個(gè),一共三層平面,只有幾個(gè)廁所,我卻畫了一下午,等快下班的時(shí)候,由于XXX要去和甲方商量設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),所以我檢查了一下,自認(rèn)為沒什么錯(cuò)誤之后,我就把畫好的平面圖CAD給老師發(fā)了過去。

      等我晚上回家上網(wǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師居然回了我的郵件,并指出了我圖中的錯(cuò)誤,于是我很慚愧,連夜把CAD圖改好,又給老師發(fā)了過去。

      8月21日 星期四

      第 頁(yè)

      今天指導(dǎo)老師XXX給了我一個(gè)小區(qū)的幾個(gè)套型圖,讓我用CAD描出來(lái)套型平面,雖然只是簡(jiǎn)單的住宅套型平面圖CAD,但還是費(fèi)了我半天的功夫。

      其實(shí)套型平面沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,光是建筑面積就有很多不同的表達(dá)方式和不同的內(nèi)容,其中:建筑面積、建筑使用面積、建筑結(jié)構(gòu)面積和建筑公攤面積等。一開始我并不太清楚每個(gè)名稱對(duì)應(yīng)的面積具體的內(nèi)容和算法到底應(yīng)該怎么進(jìn)行計(jì)算,XXX在一旁耐心的對(duì)我進(jìn)行了講解。

      具體了解了套型平面的知識(shí)內(nèi)容和畫法后,我開始打開電腦用CAD進(jìn)行描圖。我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,而且在學(xué)校的時(shí)候CAD我們是學(xué)習(xí)過的,所以畫起圖來(lái)速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說都是很高的??墒钱?dāng)我以很快的速度完成后,指導(dǎo)老師卻給我指出了很多規(guī)范上的不足,很多細(xì)小的尺寸都是有很嚴(yán)格的規(guī)定的,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)公司做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)公司進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每一步都要謹(jǐn)慎小心。

      8月22日 星期五

      今天XXX把我叫去讓我做居住小區(qū)里綜合服務(wù)樓的前期設(shè)計(jì),因?yàn)槲覀冎?/p>

      第10 頁(yè)

      前的課程設(shè)計(jì)做過住區(qū)設(shè)計(jì),其中涉及過綜合服務(wù)樓這一部分,所以聽到這里我還暗自開心,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了。原來(lái)比我想象的要難,要求很多,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來(lái),而且這個(gè)小區(qū)所處的位置在一個(gè)地裂縫之上,由于要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,因此設(shè)計(jì)師決定在原本決定做高層住宅的位置改成了一個(gè)只有三層高的商業(yè)建筑。

      在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒把遇到過有關(guān)場(chǎng)地如此復(fù)雜的任務(wù)書,而且建筑與結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的問題也從來(lái)沒有考慮的詳細(xì)過,現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真上結(jié)構(gòu)課,而且以后也不能忽略這些重要的問題!

      看來(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!

      8月25日 星期一

      今天我特別不爽,因?yàn)榻裉煳乙影嗔?,在白天沒能完成工作,只能在晚上要還債了。雖然老師說我是個(gè)實(shí)習(xí)生不用這么拼,但我還是覺得既然老師把任務(wù)交給我,我就應(yīng)該按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

      這次加班主要是住宅小區(qū)設(shè)計(jì)明天就要給甲方看設(shè)計(jì)方案了,所以XX讓我加班幫忙做文本。以前只是聽別的同學(xué)說他們?cè)谧鑫谋?,其?shí)我也不知道做文本到底是什么,結(jié)果今天安排我做文本,我既興奮,又擔(dān)心做不好。其實(shí)做文本無(wú)非就是掌握熟練的PHOTOSHOP,董工教了我好多做文本的技巧,為了提高完成速度,我就只好再次再我的桌面上加了PS快捷鍵的圖。

      我先看了看之前所里做過的文案,又在網(wǎng)上找了一些例子,經(jīng)過一小段時(shí)間的學(xué)習(xí),我就開始著手做我的任務(wù),做出來(lái)的圖比我自己想象的要精致的多,以前在學(xué)校設(shè)計(jì)從來(lái)不需要做文本的,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我在設(shè)計(jì)院學(xué)習(xí)了一個(gè)新的本領(lǐng)。

      8月26日 星期二

      今天我有幸和老師一起見到了這次委托設(shè)計(jì)的甲方,他提出了許多自己的第 頁(yè)

      想法,其中有些讓我覺得很可笑的,但是由于場(chǎng)合問題都憋回去了。

      現(xiàn)在想想,平時(shí)在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)時(shí)幾乎不考慮它在真正在施工中的可實(shí)施性,只在乎建筑是否美觀、是否符合老師所建議的方向,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是可以了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的。

      還好今天我只是個(gè)小跟班在老師旁邊聽聽記記寫寫,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問題問到,我就要好好的做好準(zhǔn)備。看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦??!看來(lái)做什么事都不容易,每天都要努力,都要努力去獲取新的知識(shí)。

      9月1日 星期一

      又是新的一周想想來(lái)所里實(shí)習(xí)也有大半個(gè)月的時(shí)間了,漸漸的和大家熟絡(luò)了起來(lái),閑來(lái)沒事的時(shí)候也會(huì)適當(dāng)?shù)母車耐铝牧奶?,有時(shí)候總也會(huì)過來(lái)巡視工作,對(duì)于實(shí)習(xí)生很是照顧告訴我們不要太辛苦注意身體什么的,有了總工的鼓勵(lì)和關(guān)心覺得很安慰,這樣的話在設(shè)計(jì)院里工作還是很好的。

      第一天剛來(lái)的時(shí)候周邊是安靜的,有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺,現(xiàn)在一切都走上正軌了。周末的時(shí)候按著XXX的要求做基地的退界,查閱了很多規(guī)范,以前對(duì)于規(guī)范這塊不太重視,總是做什么設(shè)計(jì)才會(huì)想到查閱點(diǎn)什么,別人隨便問起點(diǎn)建筑學(xué)的常識(shí)性問題可能都回答不上來(lái)。退界與道路的等級(jí)相關(guān),遇到臨街商業(yè)的情況退界也會(huì)發(fā)生改變,我按照自己的規(guī)劃思路照著XXX上次做的案例畫出了紅線的邊緣,在草圖紙上大概勾勒了下對(duì)于方案的基本想法,便于跟XXX交流。

      9月5日 星期五

      今天戶型及平面圖已基本定型,其中還有一小部分是老是鍛煉我讓我去做

      第12 頁(yè) 的,完成后,感覺輕松了一大截,拿去給XXX看,他仔細(xì)看了看,不出意料的給我提了很多意見。

      最重要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《防火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)置一個(gè)4*4的門洞,由于對(duì)結(jié)構(gòu)上知識(shí)的匱乏,我不知道怎么去設(shè)計(jì),經(jīng)過了導(dǎo)師的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做建筑內(nèi)部還要有很多我想不到的東西需要去考慮,還有一些別的問題像樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可導(dǎo)師告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,這樣可以節(jié)省空間,使利益最大化。所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      9月8日 星期一

      建筑的規(guī)范作為一種規(guī)則在我實(shí)習(xí)前一直被我視作高壓線的存在,是不可

      第 頁(yè)

      侵犯不可逾越的規(guī)則。通過最近的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,首先規(guī)范是人所定的,不是一成不變而是要不斷修正的,其次,他可以理解為一種從無(wú)到有過程中的常規(guī)性的,為規(guī)避大多數(shù)問題的建議性的條款。如果面對(duì)那些問題我們有更適合方案,更優(yōu)化的解決方法,我們并不是一定要按規(guī)范行事,設(shè)計(jì)如果完全被規(guī)范羈絆,那確實(shí)是可惜可笑,而做出來(lái)的方案也大概會(huì)是呆板無(wú)力的。這里說到的規(guī)范其實(shí)可以進(jìn)一步說成既有的成熟體系,這樣的既有體系既然客觀存在,并廣泛使用勢(shì)必是有他的優(yōu)勢(shì),可是如果我們一味的追隨這樣的做法,只是簡(jiǎn)單的不斷模仿,不斷復(fù)制,將這種所謂的“又好又快”的操作模式當(dāng)成習(xí)慣,那這個(gè)建筑師的創(chuàng)造力便自此終結(jié)了,而他的設(shè)計(jì)生涯也便同時(shí)終結(jié)。

      最常見的,不一定是最好的,他可能是大家對(duì)于現(xiàn)狀的妥協(xié)平衡得到的產(chǎn)物,但不一定是解決這個(gè)問題的終極辦法。

      9月9日 星期二

      今天一個(gè)甲方帶了自己的構(gòu)想來(lái)與我們做交流,他用鉛筆先勾出一個(gè)凹字形的立面,并以此作為自己沿街立面的設(shè)想,一邊在紙上勾畫,一邊嘗試給我第 頁(yè)

      們描述清楚他設(shè)想的“氣派的”商業(yè)綜合體該有的樣子。

      在我看來(lái),如果一開始便以做的像大多數(shù)為目標(biāo),我們得到的東西想必最好不過如此,況且適用性并不一定滿足要求。“做的像大多數(shù)”這樣的出發(fā)點(diǎn)便出了大問題,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)任務(wù)時(shí),我們立足點(diǎn)應(yīng)該是如何去解決遇到問題,從如何解決問題我們才有了參考其他案例的必要,才知道什么是自己需要的,在這一過程中,我們要做到不迷信所謂的成功案例,不迷信大師,不迷信甲方,要多從事實(shí)出發(fā),參考以上種種,做出理性的判斷,合適的選擇,直至推出合適的方案進(jìn)行足夠的討論,論證。這樣的方案,才是有血有肉,有適應(yīng)性,有發(fā)展機(jī)會(huì)的方案。

      9月10日 星期三

      通過近期的實(shí)習(xí)(跟著甲方的想法一改再改??),所謂“設(shè)計(jì)螺旋”的概念在我的心里越發(fā)根深蒂固。從平面到立面,又從立面回到平面,由此產(chǎn)生新的立面關(guān)系??隨著甲方的需求不斷改變以及我們對(duì)甲方真實(shí)需求的不斷挖掘和接近,我越發(fā)認(rèn)可最終需求的設(shè)計(jì)其實(shí)不是一個(gè)目標(biāo),也不是一個(gè)終點(diǎn),而更多的應(yīng)該是一種過程,在權(quán)衡各方面因素的過程中不斷調(diào)整盤旋而上,一路上不斷回望或者前瞻,不斷與甲方(導(dǎo)師)交流,不斷地回到一個(gè)類似原點(diǎn)的地方,卻總發(fā)現(xiàn)要比之前到達(dá)的那個(gè)原點(diǎn)略微高一些,如此往復(fù),設(shè)計(jì)的深度和水平便在不斷提高,在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題之間,設(shè)計(jì)便在持續(xù)地發(fā)揮作用,為人們創(chuàng)造更好用的,更舒適的空間。設(shè)計(jì)理應(yīng)這樣,是一個(gè)復(fù)雜的,但有邏輯貫穿始終的螺旋上升的過程。

      9月11日 星期四

      由于是實(shí)習(xí)生,我手頭的工作并不是那么多,因此經(jīng)常還能有空看看別的組的情況,這段時(shí)間過去,我聽來(lái)個(gè)這樣的段子——建筑方案經(jīng)常出現(xiàn)的幾種

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      狀態(tài):

      一、建筑方案很好,甲方欣賞,皆大歡喜;

      二、建筑方案很好,但是甲方不懂,情況好的會(huì)被選中但是改來(lái)改去最終面目全非,而更多的被甲方忽略了——甲方無(wú)法理解到底好在哪里;

      三、同樣是方案很好,甲方懂,但是他就是不愿意去接受,他更愿意去用更成熟的方案去更快得獲得可以預(yù)期的利潤(rùn),不愿意去做你的試驗(yàn)品。

      且不論段子的真實(shí)性,但既然有這樣的說法確實(shí)會(huì)有這樣的情況吧,誠(chéng)然,這是個(gè)尷尬的情況,好的方案得不到認(rèn)可,被快節(jié)奏高速率短周期的實(shí)際建設(shè)情況完全碾壓??蛇@里的“不認(rèn)可”完全是因?yàn)椤皶r(shí)代不好”么?我覺得并非如此,建筑設(shè)計(jì)本來(lái)就是個(gè)追求平衡的過程,最簡(jiǎn)單來(lái)講大概是諸位建筑師的職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任、專業(yè)素養(yǎng)與甲方利益之間的平衡,一方面要用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為甲方提供適合的方案,為甲方爭(zhēng)取最多的利益,另一方面能在專業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角為整個(gè)城市和最關(guān)鍵最核心的——使用人群而考慮。

      9月15日 星期一

      今天迎來(lái)了我學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)安置房項(xiàng)目,是華美二期安置房項(xiàng)目,剛拿到這個(gè)項(xiàng)目我都懵了,完全無(wú)從下手,是該先做造型呢,還是布置功能呢?之前在大二的時(shí)候做過一個(gè)廠房改造,類似于這個(gè)設(shè)計(jì)。但是那個(gè)時(shí)候造型空間都已經(jīng)確定了,現(xiàn)在這個(gè)設(shè)計(jì)完全從零開始,基本沒有思路,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,XXX告訴我不管是什么設(shè)計(jì)首先應(yīng)該考慮的是基地周邊的環(huán)境,一旦忽略了周邊環(huán)境,這個(gè)項(xiàng)目也就沒有意義了。是啊,在平時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,基地周邊環(huán)境問題老師也經(jīng)常跟我們提,當(dāng)時(shí)不太注意,就算是去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研也只是走走形式,并且最后的設(shè)計(jì)基本上也完全脫離了周邊環(huán)境,以至于設(shè)計(jì)出來(lái)的東西放在基地總是不協(xié)調(diào),看來(lái)在以后的設(shè)計(jì)中,剛開始最重要的并不是關(guān)注建筑的功能和造型,而是應(yīng)該更多地關(guān)注建筑使用環(huán)境的周邊情況,為之后的建筑設(shè)計(jì)做好實(shí)踐和理論的基礎(chǔ)。

      9月16日 星期二

      幾天真是體會(huì)到了建筑設(shè)計(jì)中存在的形形色色的規(guī)范,比如今天就遇到了一個(gè)住宅小區(qū)里的幼兒園設(shè)計(jì)。本來(lái)看到這個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)候我還是比較高興的,第16 頁(yè)

      因?yàn)樵诒究破陂g我們就做過一個(gè)幼兒園設(shè)計(jì),并且在小區(qū)規(guī)劃的時(shí)候基地里面也規(guī)劃過幼兒園,可是當(dāng)把我辛苦一整天的成果拿到XXX面前的時(shí)候,看到老師的表情我就知道糟糕了,肯定又忘記考慮什么東西了,原來(lái)在這個(gè)小區(qū)有一個(gè)高壓線經(jīng)過,這個(gè)高壓線正好通過我設(shè)計(jì)的幼兒園的正上方,我在設(shè)計(jì)的時(shí)候完全忽略了遇到這種情況應(yīng)該考慮退讓這些規(guī)范性的問題。隨著這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也逐漸認(rèn)識(shí)到規(guī)范是對(duì)于我們這些建筑師設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則,沒有這些標(biāo)準(zhǔn)的話,我們是設(shè)計(jì)就不會(huì)這么順利。同時(shí)規(guī)范也是前人的經(jīng)驗(yàn)而得到的,這就是為什么建筑可以滿足普通大眾的需求。為了設(shè)計(jì)的切實(shí)可行,我們也必須嚴(yán)格按照規(guī)范行事,正所謂只有運(yùn)用規(guī)范,我們的設(shè)計(jì)才會(huì)更趨近完美。

      9月18日 星期四

      在學(xué)校里做設(shè)計(jì)基本上都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有時(shí)候會(huì)有合作的機(jī)會(huì),但是這幾年下來(lái)也就一兩次,別的合作一般都只是前期工作中會(huì)有合作,而后期出圖就基本是一個(gè)人的事情了。但是在設(shè)計(jì)院的這幾個(gè)月,逐漸意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這些大公司每個(gè)人都有自己的分工,合作一個(gè)企業(yè)順利發(fā)展下去的最好資本。比如我們?cè)谧鲂^(qū)規(guī)劃和綜合體設(shè)計(jì)的時(shí)候,前期設(shè)計(jì)有設(shè)計(jì)組進(jìn)行設(shè)計(jì),而在后期趕圖的時(shí)候,每個(gè)人分工明確,各自負(fù)責(zé)相應(yīng)的部分,我和其他幾個(gè)同事負(fù)責(zé)的是前期平面的繪制,畢竟我對(duì)工程制圖的一些要求還不是很清楚,我也就跟著老師繪制了一次工程圖,就這一次都已經(jīng)累得要趴下了,這個(gè)時(shí)候的我們仿佛又回到了在學(xué)校里畫古建筑測(cè)繪的圖紙一樣,大家一起熬夜,一起吃飯,一起討論。

      今天我們只需要工作大半天,下午三點(diǎn)以后就是我們的娛樂時(shí)間了。今天已經(jīng)不是第一次和大家一起打羽毛球了,可是今天的娛樂大家看起來(lái)都很興奮,或許是這幾天太累太壓抑的結(jié)果吧。

      9月23日 星期二

      經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,昨天XXX說我經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練可以試著自己完成一個(gè)小區(qū)的規(guī)劃的設(shè)計(jì),因?yàn)橹皠倓傋隽艘粋€(gè)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),相關(guān)的規(guī)范

      第 頁(yè)

      還記著,現(xiàn)在趁熱打鐵,再來(lái)一個(gè)小區(qū)規(guī)劃我也是信心滿滿。

      拿到任務(wù)書后,我先確定了設(shè)計(jì)的流程:區(qū)位分析—規(guī)劃理念—規(guī)劃設(shè)計(jì)—建筑設(shè)計(jì)—景觀設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分,這個(gè)小區(qū)規(guī)劃的基地在XXXXXX,基地是一塊矩形的場(chǎng)地,內(nèi)部附著有糧庫(kù),糧油批發(fā)市場(chǎng),辦公樓及臨街商場(chǎng),周邊交通便利,綜合配套缺乏。根據(jù)這一系列條件,我生成了設(shè)計(jì)理念,一直到最后完成初期方案構(gòu)思。

      今天我把我的初期成果拿給老師看,雖然在整個(gè)設(shè)計(jì)中還是有一些問題,但是老師的評(píng)價(jià)是還算可以,之前學(xué)到東西算是全部都考慮到了,規(guī)范性的東西也都落實(shí)了。

      今天一天我都很興奮,因?yàn)檫@算是我來(lái)到設(shè)計(jì)院第一次受到老師的表?yè)P(yáng)。

      9月24日 星期三

      今天和XXX一起去見了甲方,甲方看起來(lái)大肚便便,但是人卻是相當(dāng)精明啊。一個(gè)同事在給甲方匯報(bào)了我們方案后,如我們所料,甲方提出了各個(gè)方面的刁鉆的問題,有些問題說實(shí)話我都覺得實(shí)在問廢話。當(dāng)時(shí)我就在想如歸是我面對(duì)這個(gè)甲方會(huì)怎么辦?答案是不知所措。XXX不愧是工作在這個(gè)行業(yè)多年,面對(duì)甲方的各種問題,都能給出合理的解釋和解決方案。一直到匯報(bào)結(jié)束,我還沒有緩過神來(lái),雖然這次的方案回去之后之后還要略作修改,但是看著大家洋溢著的喜悅可以看出來(lái),這次匯報(bào)還算是結(jié)果比較好的一次,大家在慶祝一番之后,又開始了新一輪的加班熬夜。

      在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)習(xí)到很多,就今天的見甲方而言,我發(fā)現(xiàn)見甲方也沒有學(xué)習(xí)期間聽到的那么不靠譜,有些甲方還是比較講道理的。最重要的是我們應(yīng)該始終對(duì)自己的凡凡有信心,只有這樣讓別人看到你的自信,他們才會(huì)認(rèn)可你。

      9月29日 星期一

      新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來(lái)看,第 頁(yè)

      實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,要回到課本里去,現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范,將這些規(guī)范看熟,這樣在以后的設(shè)計(jì)過程中才不會(huì)不知道如何處理,現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。

      我現(xiàn)在看的規(guī)范是混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,還有一本是混凝土抗震規(guī)范。對(duì)做結(jié)構(gòu)的我們,這兩本規(guī)范是我們必須看的,雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里,但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來(lái),用在什么地方,需要對(duì)這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解,以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它,知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

      9月30日 星期二

      今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來(lái)說,選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵

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      確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩?。我覺得這很麻煩,看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。

      快下班了,同事們開始聊起天來(lái),我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況,師兄笑著說這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

      10月5日 星期天

      周末也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

      通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每 個(gè)人的畫圖

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      思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

      10月6日 星期一

      早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù),就是畫安置房項(xiàng)目的圖紙。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時(shí)間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(2009中文版),里面有很精辟的講解.??墒遣恢罏槭裁措娔X死機(jī)了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因?yàn)槲以O(shè)置自動(dòng)保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時(shí)間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!

      10月7日 星期二

      樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要。

      今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖。我先認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,第21 頁(yè)

      由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來(lái)想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度。

      第 頁(yè)

      第二篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      第一周在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換為價(jià)值的理念。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過很多獎(jiǎng)。來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。

      第二周我通過一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒有接觸的軟件,例如AI,ID,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國(guó)家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

      聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。接著第一個(gè)工作來(lái)了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來(lái)說是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來(lái)參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問,這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

      第三周經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具

      備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

      第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來(lái),現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!

      所以做出一個(gè)真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會(huì)在城市未來(lái)的發(fā)展過程中被強(qiáng)行修改,原因就是方案并沒有完全聯(lián)系實(shí)際,出現(xiàn)了與實(shí)際脫離的純理想化設(shè)計(jì)??磥?lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      第四周今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

      我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個(gè)建筑師應(yīng)有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。

      一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質(zhì),在面對(duì)事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定。看來(lái)做哪一行都不容易??!想象我的以后真有些擔(dān)心。

      第五周在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還

      是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問題問到,我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

      看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦?。】磥?lái)做什么事都不容易,努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給黃工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

      對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      第六周在上周的平面圖修改過黃工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來(lái)并不難,很快的立面就出來(lái)了,可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

      從今天的事情來(lái)看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎蟮娇偲矫娴脑O(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫(kù)里的窗戶,只在乎是否好看,從來(lái)沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

      未來(lái)的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來(lái)滿足人們的審美要求,形象簡(jiǎn)潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無(wú)毒無(wú)害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

      第三篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月2日 星期四 天氣陰 雨

      今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場(chǎng)。我則在會(huì)議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

      到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面滿足長(zhǎng)城杯驗(yàn)收的。現(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長(zhǎng)城杯要求,其中驗(yàn)收包括五方面:

      1、施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

      2、原材料,包括主材、輔材和連接件;

      3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

      4、現(xiàn)場(chǎng)安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);

      5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

      還有就是指出了長(zhǎng)城杯驗(yàn)收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無(wú)法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過多變形無(wú)法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

      聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來(lái)我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計(jì)算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。

      9月3日 星期五 天氣陰

      連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。

      柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來(lái)承擔(dān)屋架的自重及其傳來(lái)的屋面荷載。

      在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個(gè)停車位置,對(duì)砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí),因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

      在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機(jī)用水濕潤(rùn)管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤(rùn)狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開始時(shí)就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤(rùn)濕管非常必要。

      在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無(wú)法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過程中,宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng),使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng),以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。

      9月4日 星期六 晴

      今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。

      接下來(lái),我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

      9月5日 星期日 晴

      今天又是一個(gè)大晴天,一早來(lái)到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

      鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷希笤谔咨瞎拷?,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。

      鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時(shí),可先留下一面?zhèn)饶2话?,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。

      9月6日 星期一 晴

      今天,我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號(hào)樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。

      我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長(zhǎng),又因?yàn)槊扛摻畹拈L(zhǎng)度為12米,所以用每根鋼筋的總長(zhǎng)除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。

      最后,我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí),還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      9月7日 星期二 晴

      今天到工地時(shí),側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。

      李工說馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。

      地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時(shí),應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

      9月8日 星期三 陰有雨

      由于天氣的原因,今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來(lái)了,他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來(lái)力學(xué)性能試驗(yàn),每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。

      9月9日 星期四 晴

      今天是一個(gè)難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號(hào)樓,這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長(zhǎng)鐵釘,使木方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔(dān)澆筑帶來(lái)的荷載。以免板自身承受重量時(shí),由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因,一是為了豎板建立工作平臺(tái),二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      7月20日 星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      7月21日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      7月22日 星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      7月23日 星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

      7月24日 星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻?,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候?,F(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過話又說回來(lái)了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月22日 晴

      今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),我先熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。

      技術(shù)負(fù)責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫(kù),框架結(jié)構(gòu)。

      今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)校看圖是平面感覺,在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問A?,F(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來(lái)。

      9月23日 晴

      今天是我實(shí)習(xí)的第二天,項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì),并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。

      我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測(cè)到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場(chǎng)的±0水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。

      通過今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。

      9月24日 晴

      今天上午我參加了項(xiàng)目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會(huì)議,會(huì)議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號(hào)等,并對(duì)檢查出的問題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)測(cè)了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問題。

      在筏板鋼筋綁扎驗(yàn)收過程中,我詳細(xì)的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集,對(duì)于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》對(duì)筏板鋼筋的主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,并將主控項(xiàng)目的檢查結(jié)果和一般項(xiàng)目的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗(yàn)收和檢查方法對(duì)鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。

      9月25日 晴

      今天項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì)議。參加人員有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會(huì)議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。

      會(huì)上大家主要討論了本次QC小組會(huì)議主要是對(duì)傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對(duì)比。對(duì)此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專業(yè)對(duì)比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計(jì)的86系列拼裝全鋼大模板體系。

      通過今天一天的技術(shù)討論會(huì),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會(huì)到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對(duì)我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      9月26日 多云

      今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了CAD對(duì)模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會(huì)議記錄等。

      通過今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)中。

      9月27日 晴

      今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因?yàn)榛臃ぐ搴穸仍?.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項(xiàng)目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:

      1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

      2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫;

      3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

      4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;

      5、設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

      9月28日 晴

      今天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測(cè)溫,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)有3個(gè)測(cè)溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測(cè)溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個(gè)點(diǎn)位的測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)28個(gè)點(diǎn)位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小時(shí)后測(cè)量溫度差小于20度滿足要求。

      通過今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì)工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

      9月29日 晴

      今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:

      1、現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);

      2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

      3、設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。

      9月30日 晴

      今天全鋼大模板及附件運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),我仔細(xì)觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標(biāo)準(zhǔn)塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對(duì)的10#槽鋼,橫向通長(zhǎng)且縱向設(shè)置8道。模板全部采用止水穿墻栓連接,內(nèi)墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設(shè)置操作平臺(tái)。外墻模板高度5650mm,不設(shè)置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽(yáng)角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接,且設(shè)置兩道直角背楞以保證陽(yáng)角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場(chǎng)后由技術(shù)負(fù)責(zé)人及保管員對(duì)數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行了驗(yàn)收。

      10月4日 陰

      今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類整理,并進(jìn)行了匯總歸檔,同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會(huì)使用pKpM軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄數(shù)據(jù)填寫,并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證,通過今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

      今年暑假至今,我有幸來(lái)到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國(guó)前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

      一、熟悉工作流程

      大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

      建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

      二、建筑方案設(shè)計(jì)

      在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

      建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

      正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我很興奮,面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來(lái)。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對(duì)功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來(lái)越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來(lái)的。

      我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰(shuí)料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

      在接下來(lái)的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無(wú)數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來(lái)。

      在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長(zhǎng),真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

      第四篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      2014年7月19日 星期四

      在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望貴單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,分?jǐn)?shù)不能說明一切。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院作為實(shí)

      習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      2014年7月20日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院,咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。

      很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到一些制圖軟件,象cad和一些建模軟件,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件,為了更好的投入到本專業(yè)中,我借了一些cad及建模所要用的教程,想利用暑假好好研究,在設(shè)計(jì)院里又有那么多老師可以問,學(xué)起來(lái)一定比一個(gè)人摸索要快多了!

      2014年7月26日 星期四

      2014年7月30日 星期一

      這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很出來(lái)了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。

      這個(gè)辦公室里搞建筑的居然是我?guī)熜?,也是我們學(xué)校畢業(yè)的,所以這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí),而建筑方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。他還告訴我在做設(shè)計(jì)時(shí)不但要運(yùn)用到建筑學(xué)方面的知識(shí)還有房屋構(gòu)造方面的知識(shí),建筑材料方面的知識(shí),建筑施工方面的知識(shí)以及其他方面的知識(shí),現(xiàn)在看來(lái)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)還真是他少啊!

      2014年8月1日 星期三

      今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個(gè)多層商住樓,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期的課程設(shè)計(jì)就是住宅設(shè)計(jì),聽到這里我還暗自開心,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來(lái),現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題??!

      看來(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!

      2014年8月2日 星期四

      今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲

      方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

      看來(lái)做哪一行都不容易?。∠胂笪业囊院笳嬗行?dān)心。

      2014年8月6日 星期一

      在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是ok了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問題問到,我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

      看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦啊!看來(lái)做什么事都不容易,努力!加油!

      2014年8月7日 星期二

      今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給總工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話

      不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

      對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      2014年 8月13日 星期四

      在修改過總工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來(lái)并不難,很快的立面就出來(lái)了,可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問

      題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

      從今天的事情來(lái)看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。

      2014年 8月16日 星期四

      一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,大到總平面的設(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫(kù)里的窗戶,只在乎是否好看,從來(lái)沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

      未來(lái)的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來(lái)滿足人們的審美要求,形象簡(jiǎn)潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無(wú)毒無(wú)害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

      2014年8月20日 星期一

      為了讓我更好的了解一個(gè)工程的流程,總工讓我繼續(xù)往下做,下來(lái)就是到了施工圖的階段,由于去年實(shí)習(xí)過,照著描過施工圖,所以對(duì)施工圖也有一定的了解。對(duì)于平,立,剖都好說,可讓我寫設(shè)計(jì)說明,畫祥圖還有列材料表就有些困難了,我到資料室借了一些以前做過的相關(guān)圖紙,仔細(xì)研究過不懂的地方請(qǐng)教過前輩們后,終于畫出了詳圖。就感覺做什么都不容易,看著簡(jiǎn)單的東西,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別,就什么都不一樣了。

      畫施工圖可以算是一種高強(qiáng)度的體力加腦力勞動(dòng)。雖然有一定的套路可言,不需要方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力,但是在很多細(xì)節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗(yàn)和解決問題的頭腦,而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學(xué)會(huì)了嚴(yán)瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。

      2014年8月23日 星期四

      在我做到商住樓的施工圖快結(jié)束的時(shí)候,總工又給我了變更圖的施工圖讓我

      做,在自己獨(dú)立的做過了一套施工圖后,我有了程序化條理化的思考方式。由于這套圖要的比較緊,還要給開發(fā)商過目,心理不免有些緊張,所以就要多加點(diǎn)班,多留點(diǎn)時(shí)間來(lái)修改,好在有了一定的基礎(chǔ),就是在材料的選擇上,有點(diǎn)麻煩,剛出學(xué)校的我,又對(duì)市場(chǎng)上的材料不清楚,這下就難道了我,為此我還花了,一天的時(shí)間去調(diào)研了材料市場(chǎng),到了材料市場(chǎng)才知道,我知識(shí)的欠缺,琳瑯滿目的材料,讓我眼花繚亂?;貋?lái)后我詳細(xì)的做了總結(jié),為我日的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

      功夫不負(fù)有心人,這次的施工圖還是比較成功的,當(dāng)總工點(diǎn)頭的那瞬間,我的心才得已放下。

      2014年8月24日 星期五

      一段時(shí)期的實(shí)習(xí)后我在實(shí)際工程中懂得了: 如今生活在都市里的人都渴望回歸自然,希望更多地與大自然接觸,但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性,住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言,要達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并具有完整的包括設(shè)計(jì),施工,物業(yè)管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的生命周期評(píng)價(jià),且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理,污水處理的就地化,實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時(shí),避免了在清運(yùn)中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染.關(guān)鍵字: 建筑設(shè)計(jì) 環(huán)境保護(hù)

      2014年8月27日 星期一

      在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

      建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。

      2014年8月29日 星期三

      夜深人靜的時(shí)候,壓力會(huì)隱隱浮現(xiàn)?;叵肫疬^去的學(xué)年,竟然有些苦澀 的味道哽咽到心口。

      一直以來(lái),建筑就是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)縈繞著七彩光環(huán)的夢(mèng)。我用了好多年的時(shí)間將它變成自己仿佛伸手可及得理想,而要正真將它拽在手中熔到血中的時(shí)候,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,這一路,充滿未知的艱辛和考驗(yàn),我,能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      班級(jí):建筑學(xué)

      姓名:王琪

      學(xué)號(hào):

      日期:03級(jí)54號(hào) 2014年9月7日

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月2日 星期四 天氣陰 雨

      今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場(chǎng)。我則在會(huì)議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

      到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面

      滿足長(zhǎng)城杯驗(yàn)收的。現(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長(zhǎng)城杯要求,其中驗(yàn)收包括五方面:

      1、施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

      2、原材料,包括主材、輔材和連接件;

      3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

      4、現(xiàn)場(chǎng)安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);

      5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

      還有就是指出了長(zhǎng)城杯驗(yàn)收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無(wú)法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)

      點(diǎn)焊縫過多變形無(wú)法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

      聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來(lái)我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計(jì)算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。

      9月3日 星期五 天氣陰

      連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。

      柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來(lái)承擔(dān)屋架的自重及其傳來(lái)的屋面荷載。

      在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連,將砼泵

      送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個(gè)停車位置,對(duì)砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí),因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

      在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機(jī)用水濕潤(rùn)管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤(rùn)狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開始時(shí)就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤(rùn)濕管非常必要。

      在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無(wú)法振搗

      下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過程中,宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng),使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng),以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。

      9月4日 星期六 晴

      今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允

      許的,且不符合規(guī)范要求。

      接下來(lái),我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

      9月5日 星期日 晴

      今天又是一個(gè)大晴天,一早來(lái)到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

      鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷?,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一

      起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。

      鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時(shí),可先留下一面?zhèn)饶2话玻摻罱壴戤?,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。

      9月6日 星期一 晴

      今天,我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號(hào)樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。

      我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭

      數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長(zhǎng),又因?yàn)槊扛摻畹拈L(zhǎng)度為12米,所以用每根鋼筋的總長(zhǎng)除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。

      最后,我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí),還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      9月7日 星期二 晴

      今天到工地時(shí),側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。

      李工說馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。

      地下室的地面的砼澆筑完畢后,地

      面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時(shí),應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

      9月8日 星期三 陰有雨

      由于天氣的原因,今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來(lái)了,他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來(lái)力學(xué)性能試驗(yàn),每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500mm,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱

      軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。

      9月9日 星期四 晴

      今天是一個(gè)難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號(hào)樓,這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長(zhǎng)鐵釘,使木方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔(dān)澆筑帶來(lái)的荷載。以免板自身承受重量時(shí),由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因,一是為了豎板建立工作平臺(tái),二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      7月20日 星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      7月21日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地

      方 坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      7月22日 星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一

      小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      7月23日 星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

      7月24日 星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候。現(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫直 線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過話又說回來(lái)了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      9月22日 晴

      今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),我先

      ~ 26 ~

      熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。

      技術(shù)負(fù)責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫(kù),框架結(jié)構(gòu)。

      今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)??磮D是平面感覺,在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問a。現(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來(lái)。

      9月23日 晴

      ~ 27 ~

      今天是我實(shí)習(xí)的第二天,項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì),并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。

      我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測(cè)到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場(chǎng)的±0水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。

      通過今天的實(shí)習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測(cè)量方法并學(xué)會(huì)引線、借線等放線技巧。

      9月24日 晴

      今天上午我參加了項(xiàng)目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”qc

      ~ 28 ~

      小組會(huì)議,會(huì)議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號(hào)等,并對(duì)檢查出的問題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)測(cè)了50點(diǎn),合格45點(diǎn),整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問題。

      在筏板鋼筋綁扎驗(yàn)收過程中,我詳細(xì)的查看了03j-103鋼筋構(gòu)造圖集,對(duì)于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》對(duì)筏板鋼筋的主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,并將主控項(xiàng)目的檢查結(jié)果和一般項(xiàng)目的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗(yàn)收和檢查方法對(duì)鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。

      9月25日 晴

      今天項(xiàng)目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”

      ~ 29 ~ 的第二次qc小組會(huì)議。參加人員有項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會(huì)議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。

      會(huì)上大家主要討論了本次qc小組會(huì)議主要是對(duì)傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對(duì)比。對(duì)此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專業(yè)對(duì)比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計(jì)的86系列拼裝全鋼大模板體系。

      通過今天一天的技術(shù)討論會(huì),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會(huì)到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對(duì)我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      9月26日 多云

      今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他

      ~ 30 ~

      編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了cad對(duì)模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》qc小組會(huì)議記錄等。

      通過今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)中。

      9月27日 晴

      今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因?yàn)榛臃ぐ搴穸仍?.2m以上屬于大體積混凝土,因此工程項(xiàng)目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:

      1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

      2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30cm間距40cm的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫;

      ~ 31 ~

      3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

      4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3cm厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;

      5、設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

      9月28日 晴

      今天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測(cè)溫,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)有3個(gè)測(cè)溫孔,分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測(cè)溫孔距底20cm,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10cm。經(jīng)過4次30個(gè)點(diǎn)位的測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)28個(gè)點(diǎn)位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小

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      時(shí)后測(cè)量溫度差小于20度滿足要求。

      通過今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì)工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

      9月29日 晴

      今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員分別對(duì)操作人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項(xiàng)目制定了以下安全措施:

      1、現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材;

      2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

      3、設(shè)專人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查;

      通過今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施的制定及防護(hù)。

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      9月30日 晴

      今天全鋼大模板及附件運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),我仔細(xì)觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標(biāo)準(zhǔn)塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對(duì)的10#槽鋼,橫向通長(zhǎng)且縱向設(shè)置8道。模板全部采用止水穿墻栓連接,內(nèi)墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設(shè)置操作平臺(tái)。外墻模板高度5650mm,不設(shè)置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽(yáng)角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接,且設(shè)置兩道直角背楞以保證陽(yáng)角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場(chǎng)后由技術(shù)負(fù)責(zé)人及保管員對(duì)數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行了驗(yàn)收。

      10月4日 陰

      今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分

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      類整理,并進(jìn)行了匯總歸檔,同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會(huì)使用pkpm軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄數(shù)據(jù)填寫,并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證,通過今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

      今年暑假至今,我有幸來(lái)到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國(guó)前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

      一、熟悉工作流程

      大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么

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      事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活干,都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

      建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也

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      是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

      二、建筑方案設(shè)計(jì)

      在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

      建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

      正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工,我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施??简?yàn)我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我很興奮,面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、~ 37 ~

      辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)l型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來(lái)。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對(duì)功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來(lái)越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)

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      識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來(lái)的。

      我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰(shuí)料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

      在接下來(lái)的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)

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      時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)l型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無(wú)數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來(lái)。

      在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長(zhǎng),真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

      我是一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓

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      展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

      為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦

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      公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。

      現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。

      也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。

      就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。

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      由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

      再說回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。

      這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。

      先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通

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      過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。

      別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。

      現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

      人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);情感方面。

      針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,~ 44 ~

      面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。

      樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。

      善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

      在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活

      ~ 45 ~

      動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。

      它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

      我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、~ 46 ~

      具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。

      但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

      通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      第一周

      在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換

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      為價(jià)值的理念。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過很多獎(jiǎng)。來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。

      第二周

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      我通過一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒有接觸的軟件,例如ai,id,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國(guó)家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

      聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。接著第一個(gè)工作來(lái)了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來(lái)說是個(gè)挑

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      戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來(lái)參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問,這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

      第三周

      經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具

      備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

      ~ 50 ~

      第五篇:建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      2007年7月19日 星期四

      在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,分?jǐn)?shù)不能說明一切。

      這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

      2007年7月20日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院,咸陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)院是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。

      很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到一些制圖軟件,象CAD和一些建模軟件,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件,為了更好的投入到本專業(yè)中,我借了一些CAD及建模所要用的教程,想利用暑假好好研究,在設(shè)計(jì)院里又有那么多老師可以問,學(xué)起來(lái)一定比一個(gè)人摸索要快多了!

      2007年7月26日 星期四

      我通過一短時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)很熟練的掌握了CAD和一些建模軟件,今天總工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國(guó)家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

      聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。

      2007年7月30日 星期一

      這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很出來(lái)了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。

      這個(gè)辦公室里搞建筑的居然是我?guī)熜?,也是我們學(xué)校畢業(yè)的,所以這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都

      會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí),而建筑方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。他還告訴我在做設(shè)計(jì)時(shí)不但要運(yùn)用到建筑學(xué)方面的知識(shí)還有房屋構(gòu)造方面的知識(shí),建筑材料方面的知識(shí),建筑施工方面的知識(shí)以及其他方面的知識(shí),現(xiàn)在看來(lái)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)還真是他少??!

      2007年8月1日 星期三

      今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個(gè)多層商住樓,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期的課程設(shè)計(jì)就是住宅設(shè)計(jì),聽到這里我還暗自開心,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來(lái),現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!

      看來(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!

      2007年8月2日 星期四

      今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

      看來(lái)做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔(dān)心。

      2007年8月6日 星期一

      在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問題問到,我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

      看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦?。】磥?lái)做什么事都不容易,努力!加油!

      2007年8月7日 星期二

      今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給總工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因?yàn)樵诘讓右^車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

      對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

      2007年 8月13日 星期四

      在修改過總工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來(lái)并不難,很快的立面就出來(lái)了,可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

      從今天的事情來(lái)看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。

      2007年 8月16日 星期四

      一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,大到總平面的設(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫(kù)里的窗戶,只在乎是否好看,從來(lái)沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

      未來(lái)的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來(lái)滿足人們的審美要求,形象簡(jiǎn)潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無(wú)毒無(wú)害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

      2007年8月20日 星期一

      為了讓我更好的了解一個(gè)工程的流程,總工讓我繼續(xù)往下做,下來(lái)就是到了施工圖的階段,由于去年實(shí)習(xí)過,照著描過施工圖,所以對(duì)施工圖也有一定的了解。對(duì)于平,立,剖都好說,可讓我寫設(shè)計(jì)說明,畫祥圖還有列材料表就有些困難了,我到資料室借了一些以前做過的相關(guān)圖紙,仔細(xì)研究過不懂的地方請(qǐng)教過前輩們后,終于畫出了詳圖。就感覺做什么都不容易,看著簡(jiǎn)單的東西,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別,就什么都不一樣了。

      畫施工圖可以算是一種高強(qiáng)度的體力加腦力勞動(dòng)。雖然有一定的套路可言,不需要方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力,但是在很多細(xì)節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗(yàn)和解決問題的頭腦,而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學(xué)會(huì)了嚴(yán)瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。

      2007年8月23日 星期四

      在我做到商住樓的施工圖快結(jié)束的時(shí)候,總工又給我了變更圖的施工圖讓我做,在自己獨(dú)立的做過了一套施工圖后,我有了程序化條理化的思考方式。由于這套圖要的比較緊,還要給開發(fā)商過目,心理不免有些緊張,所以就要多加點(diǎn)班,多留點(diǎn)時(shí)間來(lái)修改,好在有了一定的基礎(chǔ),就是在材料的選擇上,有點(diǎn)麻煩,剛出學(xué)校的我,又對(duì)市場(chǎng)上的材料不清楚,這下就難道了我,為此我還花了,一天的時(shí)間去調(diào)研了材料市場(chǎng),到了材料市場(chǎng)才知道,我知識(shí)的欠缺,琳瑯滿目的材料,讓我眼花繚亂?;貋?lái)后我詳細(xì)的做了總結(jié),為我日的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

      功夫不負(fù)有心人,這次的施工圖還是比較成功的,當(dāng)總工點(diǎn)頭的那瞬間,我的心才得已放下。

      2007年8月24日 星期五

      一段時(shí)期的實(shí)習(xí)后我在實(shí)際工程中懂得了: 如今生活在都市里的人都渴望回歸自然,希望更多地與大自然接觸,但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性,住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言,要達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并具有完整的包括設(shè)計(jì),施工,物業(yè)管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的生命周期評(píng)價(jià),且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理,污水處理的就地化,實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時(shí),避免了在清運(yùn)中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染.關(guān)鍵字: 建筑設(shè)計(jì) 環(huán)境保護(hù)

      2007年8月27日 星期一

      在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

      建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

      這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。

      2007年8月29日 星期三

      夜深人靜的時(shí)候,壓力會(huì)隱隱浮現(xiàn)?;叵肫疬^去的學(xué)年,竟然有些苦澀的

      味道哽咽到心口。

      一直以來(lái),建筑就是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)縈繞著七彩光環(huán)的夢(mèng)。我用了好多年的時(shí)間將它變成自己仿佛伸手可及得理想,而要正真將它拽在手中熔到血中的時(shí)候,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,這一路,充滿未知的艱辛和考驗(yàn),我,能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記1、7月20日 星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      2、7月21日 星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      3、7月22日 星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      4、7月23日 星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习?,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就

      被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

      5、7月24日 星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候。現(xiàn)在說是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過話又 說回來(lái)了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      6、7月25日 星期二

      這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴 滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到 誰(shuí)就問誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟 件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

      7、7月26日 星期三

      上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)?上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

      看了書我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來(lái),甚至連過程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥?lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力??!

      8、7月27日 星期四

      原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

      今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來(lái)說,選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的

      線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗N矣X得這很麻煩,看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。

      快下班了,同事們開始聊起天來(lái),我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況,師兄笑著說這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

      9、7月28日 星期五

      這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。

      10、7月29日 星期六

      星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

      通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每 個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

      11、7月30日 星期日

      今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧 鐘,誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了。看來(lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來(lái)吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

      本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上 過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一 樣,現(xiàn)在我又來(lái)到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了,不 過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來(lái)的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來(lái)也一定會(huì)很有味道。

      12、7月31日 星期一

      又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng) 可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸 標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要 花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。

      今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周 把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名 師指導(dǎo),學(xué)起來(lái)一定事半功倍。

      我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很 方便,不用再翻書,或是問人了。

      13、8月1日 星期二

      PMCAD模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD 的必要接口。

      通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷 載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制 查詢等功能。

      PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供 全部數(shù)據(jù)文件而無(wú)需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ) CAD提供畫圖信息。

      繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出 預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板 配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架 上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。

      14、8月2日 星期三

      上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是

      1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

      2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

      3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。

      4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

      5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

      6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。

      7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

      8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下

      層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

      第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有

      1、各房間預(yù)制板布置

      2、樓板上開洞口

      3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

      4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

      5、設(shè)置各房間錯(cuò)層

      6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

      這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

      第三步,生成荷載信息

      1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

      2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

      3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

      4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。

      最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

      15、8月3日 星期四

      我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸 紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院?,主 任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好

      了就拿上來(lái),我心想那要等到什么時(shí)候。可沒想到 我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想 到跟復(fù)印一樣簡(jiǎn)單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸 紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好 了。

      16、8月4日 星期五

      今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可 以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過 好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺 得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做 的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重 新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他 說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說是家常便飯,這次不 過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得 重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。看來(lái)做 哪一行都不容易??!

      17、8月5日 星期六

      PK模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算,一般 用來(lái)完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。

      但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內(nèi)容,在SATWE、TAT 等三維計(jì)算完成后,都有接力PK畫梁柱施工圖菜單,這時(shí)調(diào)用的 序都在PK模塊內(nèi),都在PK所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有:

      1.SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計(jì)算,這是按二維多跨連續(xù)梁

      方式自動(dòng)計(jì)算各層次梁

      2.SATWE、TAT的菜單:接力PK畫梁柱施工圖

      (1)全樓梁柱歸并計(jì)算;

      (2)挑選畫施工圖的梁、柱;

      (3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;

      (4)按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;

      (5)用平面圖表示法畫梁施工圖;

      (6)用平面圖表示法畫柱施工圖。

      3.FEQ模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。

      因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機(jī)上同時(shí)配置S-1模塊。

      18、8月6日 星期日

      TAT是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。TAT用來(lái)計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算,完成荷載效應(yīng)組合,并對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算。可考慮梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算,程序?qū)λ街?、斜支撐、斜柱等均作了考慮。

      TAT與TAT-D接力運(yùn)行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與FEQ接力對(duì)框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對(duì)厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。

      TAT善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對(duì)多塔、錯(cuò)層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動(dòng)生成的。

      TAT計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡(jiǎn)化。

      TAT是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,TAT從PMCAD 生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用 PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。TAT的存在使PKPMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng),并使整個(gè)CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。

      19、8月7日 星期一

      SATWE是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。

      SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。

      SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯(cuò)層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況,大大簡(jiǎn)化了用戶操作。這種計(jì)算模型對(duì)剪力墻洞口的空間布置無(wú)限制,允許上下層洞口不對(duì)齊,也適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度,并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。

      SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對(duì)于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對(duì)剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無(wú)限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。

      對(duì)于樓板,SATWE給出了四種簡(jiǎn)化假定,即樓板整體平面內(nèi)無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡(jiǎn)化假定。

      SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。

      SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。

      SATWE完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

      SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。

      20、8月8日 星期二

      我一直都想跟著教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝 了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我 少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇 怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來(lái)就是一個(gè)像u盤一樣的東西,插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我 們猜想可能是軟件的問題,因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天 一直在看pkpm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能 先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì)不會(huì)就是“go”的 音譯呢?

      21、8月9日 星期三

      上午,主任拿來(lái)一張硫酸圖紙讓我照著畫,因?yàn)檫@張圖紙的電子 版丟失了。主任給了我兩天 的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),哈哈,我練的 CAD終于派上用場(chǎng)了。

      這是一張樓梯的大樣圖,有一個(gè)剖面圖,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓 梯板配筋圖,我初步估計(jì)了一下自己的實(shí)力,大概要花上一天半的 時(shí)間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,不過還 是要抓緊啊,怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成??!

      我不停的畫了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,才畫好一個(gè)樓梯剖面 圖??赡苁且?yàn)橛袔滋鞗]練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開 始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫好了五個(gè)樓梯平面圖,明天畫剩下的四個(gè)配筋圖應(yīng)該沒問題,看來(lái)我的速度 還行啊!

      22、8月10日 星期四

      早上來(lái)的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了 呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會(huì)有人再用這臺(tái)電腦,我 畫得圖也就不會(huì)被誤刪掉。師兄問我畫圖的時(shí)候有沒有保存,對(duì) 啊,我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫 欲速則不達(dá)啊,師兄笑著說他剛來(lái)的時(shí)候也是什么都不懂,沒有 隨時(shí)保存的習(xí)慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費(fèi),甚至帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)損失,決不可小視。只 要養(yǎng)成習(xí)慣,你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,師 兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣 即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。

      23、8月11日 星期五

      今天師兄要去工地驗(yàn)槽,機(jī)會(huì)來(lái)了我可不能錯(cuò)過啊,這兩天一 直高溫不下,我想下工地?zé)崆橐惨恢蔽礈p。進(jìn)入工地,首先引起 我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi) 配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒有想過它們之 間是怎樣聯(lián)結(jié)的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好 看到一個(gè)人拿著鋼絲過來(lái)捆扎,他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì) 折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6 的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼 的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多 這樣自制的工具,用起來(lái)既省時(shí)又省力。sp;23、8月12日 星期六

      木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

      作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

      班級(jí):建筑學(xué)姓名:王琪學(xué)號(hào):日期:03級(jí)

      54號(hào)

      2007年9月7日

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