第一篇:如何打造高效經(jīng)銷商
如何打造高效經(jīng)銷商
相信大家一定聽過或看過傳水桶的活動(dòng),這種活動(dòng)最早起源于美國軍隊(duì),當(dāng)水源離使用處有一段距離的時(shí)候,美國士兵就會(huì)組成一個(gè)隊(duì)列,從源頭開始按次序把水桶傳給下一個(gè)人,直到到達(dá)目的地為止。
任何一個(gè)商品之所以被稱為商品是因?yàn)樗袃r(jià)值并且它的價(jià)值被消費(fèi)者接受而且使用,所以這個(gè)有價(jià)值的物體從生產(chǎn)出來的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐纷钪匾倪^程就是要把它的所有權(quán)從廠方轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者,在商業(yè)社會(huì)中,由于企業(yè)戰(zhàn)略、營銷資源或者產(chǎn)品特點(diǎn)等原因,產(chǎn)品從生產(chǎn)線到零售終端并不總是一步到位的,因此它和水桶一樣需要有一個(gè)通道,這個(gè)通道就是4P中的重要組成因子之一,即渠道。
在市場競爭日趨激烈和產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,當(dāng)價(jià)格戰(zhàn)和促銷戰(zhàn)進(jìn)行得如火如荼并最終削弱了行業(yè)整體利潤的時(shí)候,很多商家都意識到了渠道的重要性,并且努力去建設(shè)自己的銷售渠道,但是渠道成員作為企業(yè)的一個(gè)外部資源,如何真正打造好自己的經(jīng)銷商,仍然是大部分企業(yè)亟待解決的問題。
正如以上所說,渠道是執(zhí)行者把一個(gè)產(chǎn)品及其所有權(quán)從生產(chǎn)者轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手中的所有活動(dòng)(功能)的一套組成機(jī)構(gòu),經(jīng)銷商作為從事商品交易業(yè)務(wù),在商品買賣過程中擁有商品所有權(quán)的中間商是這套機(jī)構(gòu)中的重要運(yùn)作職能因子。這是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械,只有打造好每一個(gè)齒輪,整個(gè)系統(tǒng)才會(huì)和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。
廠商和經(jīng)銷商之間的關(guān)系是最為密切又最為微妙的,以利益為紐帶,二者既合作又競爭,既抗衡又協(xié)調(diào),從廠家的角度來看,要處理好與經(jīng)銷商的關(guān)系,既要有規(guī)則,又要有信任,應(yīng)該使用軟硬兼施的原則,一手蘿卜,一手大棒,在張弛間把握好雙方的平衡點(diǎn),這是經(jīng)銷商的雙重角色所決定的。
經(jīng)銷商是連接廠商和消費(fèi)者之間的橋梁,因此,它既是生產(chǎn)廠商的外部資源,但又是廠商營銷方面重要的內(nèi)部流程;它既是生產(chǎn)企業(yè)鑄造的經(jīng)營鏈條的重要節(jié)點(diǎn),但它也是一個(gè)具有交易(交換)能力的獨(dú)立市場;它既是供應(yīng)商的銷售代理人,又是消費(fèi)者(零售商)的采購員。
只有在了解了經(jīng)銷商的身份之后,才能更好地進(jìn)行溝通??傮w而言,對于經(jīng)銷商的打造,其實(shí)本質(zhì)還在于雙方的合作,而合作的根本點(diǎn)就是利益,因此圍繞著利益,高效經(jīng)銷商的打造過程大體分三個(gè)階段:
一是在有效的溝通下,界定雙方的義務(wù),明確雙方的利益,這是基礎(chǔ)。
二是在此基礎(chǔ)上,雙方拋開利益,一起考慮在合作范圍內(nèi)就營銷工作達(dá)到資源充分共享和整體效率提高的方法和流程。
三是在回到利益分配上,以公平的原則回饋經(jīng)銷商應(yīng)得的利益,從而達(dá)成更廣泛和更長遠(yuǎn)的合作。
這是一個(gè)以利益為起點(diǎn)和終點(diǎn)的循環(huán),這也是一個(gè)雙方針鋒相對的博弈過程,廠商需要考慮的是如何用管理力來打造經(jīng)銷商的競爭力,同時(shí)也打造自己在營銷渠道方面的競爭力。細(xì)分以上三個(gè)階段,同時(shí)細(xì)化管理力的綜合,筆者認(rèn)為,打造高效經(jīng)銷商首先應(yīng)該提升自己的綜合管理能力,并且遵循以下幾個(gè)階段才能夠達(dá)到高效率。
選擇經(jīng)銷商成員:用識別力打造準(zhǔn)確率
回到文章開頭的傳水桶活動(dòng),很顯然,要將水最有效率地傳到目的地,首要的是對傳水桶的士兵進(jìn)行選擇。好的經(jīng)銷商才能夠打造出生產(chǎn)企業(yè)未來堅(jiān)實(shí)的營銷通道,不良的經(jīng)銷商不但會(huì)嚴(yán)重制約或者打亂產(chǎn)品的銷售,還會(huì)由此傳導(dǎo)到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),造成庫存、資金以及人力等資源的損失,既阻礙企業(yè)的發(fā)展,又影響品牌的聲譽(yù),因此,對經(jīng)銷商進(jìn)行全方位的評估,并篩選出符合企業(yè)發(fā)展需要的經(jīng)銷商具有重要的先導(dǎo)作用。
在當(dāng)前的市場情況下,營銷的平臺和外延逐步擴(kuò)展,企業(yè)營銷計(jì)劃很多是針對終端進(jìn)行的,因此,計(jì)劃的成功實(shí)現(xiàn)在很大程度上依賴于經(jīng)銷商的能力,在企業(yè)的相關(guān)戰(zhàn)略和政策以及營銷推廣策略的落地、對消費(fèi)者起到預(yù)期效果等方面,經(jīng)銷商都起著承上啟下的過渡銜接作用。
那么如何才能選擇到良好的又適合企業(yè)的經(jīng)銷商呢?首先,要在對市場、企業(yè)和產(chǎn)品實(shí)際情況深入了解的情況下確定選擇的目標(biāo);其次是要宣傳自身優(yōu)勢吸引經(jīng)銷商,如品牌優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢以及其它方面的優(yōu)勢,并對行業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確而到位的分析,甚至可以進(jìn)行科學(xué)的投資回報(bào)預(yù)測,以讓有意向的經(jīng)銷商了解更多的信息;再次,要建立全面綜合的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在這點(diǎn)上,除了對經(jīng)營理念、優(yōu)勢能力、信任度、投入強(qiáng)度、協(xié)作能力五方面進(jìn)行必要分析外,在操作上還應(yīng)該具體到以下幾個(gè)方面:公司組成;公司規(guī)模;公司人力資源狀況;顧客服務(wù)項(xiàng)目;具體銷售情況。只有全面地了解經(jīng)銷商情況,才能進(jìn)行綜合評估并選出優(yōu)秀的經(jīng)銷商;第四,成立權(quán)威評價(jià)小組,以理性公平的原則,采用定性與定量、正面調(diào)查和側(cè)面了解相結(jié)合的方法進(jìn)行選擇,具體而言,可以排列一個(gè)評價(jià)因素 / 評價(jià)指數(shù)矩陣,前者根據(jù)重要性排列,后者則可以5分制從低到高排列,對每家經(jīng)銷商進(jìn)行評估后得出一個(gè)相對準(zhǔn)確的綜合指數(shù),找到適合自己的經(jīng)銷商。
在經(jīng)銷商的選擇中,要始終遵循三個(gè)原則:經(jīng)濟(jì)性,找到預(yù)期銷售量與成本最佳結(jié)合的經(jīng)銷商;適用性,規(guī)模不是選擇參數(shù),最重要的是適合企業(yè)發(fā)展需要;控制性,有相同的經(jīng)營理
激勵(lì)經(jīng)銷商銷售:用促進(jìn)力打造銷售率
在經(jīng)過一系列的“選秀”工作后,優(yōu)秀的經(jīng)銷商終于被選定了,和企業(yè)人力資源一樣,通過面試的員工不一定能成為優(yōu)秀的人才,但是無論如何,生產(chǎn)企業(yè)都應(yīng)該以親密合作伙伴的心態(tài),盡量激勵(lì)它做好銷售工作,督促其出色地完成任務(wù),幫助它度過“試用期”。我們知道大部分企業(yè)都會(huì)對經(jīng)銷商進(jìn)行一定的激勵(lì),但是真正因?yàn)檫@樣而建立起高效渠道的企業(yè)卻并不多數(shù),究其主要原因,在于兩點(diǎn):一是形式單一,通常企業(yè)都采用返利政策,而且只使用此政策。由于這是一種滯后兌現(xiàn)的激勵(lì)模式,所以很容易在提高銷量的同時(shí)產(chǎn)生竄貨、低價(jià)格銷售從而打亂區(qū)域市場和價(jià)格市場的不良后果,由此也就直接導(dǎo)致效率和效果不成正比,反而是效率越高,效果越差;二是對經(jīng)銷商利潤空間把握不到位,一些企業(yè)為了提高經(jīng)銷商的銷售積極性或與競爭對手爭奪經(jīng)銷商,往往給經(jīng)銷商很大的價(jià)差利潤空間,但最終還是由于犧牲單位利潤獲取整體利潤或集體價(jià)格跳水等原因又造成了對市場的負(fù)面影響。
經(jīng)銷商的任務(wù)完成能力直接體現(xiàn)為交易力,而對于企業(yè)來說即銷售率的反映,因此,經(jīng)銷商的激勵(lì)至關(guān)重要,根據(jù)以上分析,我們可尋找兩個(gè)方案去解決這個(gè)問題:
1、加強(qiáng)激勵(lì)力量:以強(qiáng)制力量打壓、以報(bào)酬力量促進(jìn)、以法律力量制約、以專家力量說服、以品牌榮譽(yù)力量吸引。
2、豐富激勵(lì)形式:可從聯(lián)合促銷,如廣告支持、陪同銷售及銷售工具提供等方面提供支持,或者提供專門產(chǎn)品、特定區(qū)域方式激勵(lì),或者為經(jīng)銷商提供銷售、產(chǎn)品、管理和營銷等方面的培訓(xùn)活動(dòng),提高經(jīng)銷商水平,還可以通過信息共享、補(bǔ)貨,折扣,回款周期等方式進(jìn)行激勵(lì),只有形式全面而多樣,才能持續(xù)激發(fā)經(jīng)銷商的積極性。
控制經(jīng)銷商沖突:用監(jiān)控力打造穩(wěn)定率
渠道沖突是每個(gè)企業(yè)都無法回避的渠道難題,而在這其中,以廠商和經(jīng)銷商之間的沖突最為直接,首先,因?yàn)樗鼈冎g的價(jià)值鏈直接呈上下游緊密連接關(guān)系,利益沖突表現(xiàn)最為明顯。其次,二者的相對獨(dú)立性也容易造成角色和權(quán)利的不明確,對經(jīng)銷區(qū)域或信用政策不清楚,同時(shí)若經(jīng)銷商數(shù)量較多,會(huì)知覺或感覺差異,從而引起矛盾。最后,制造商的長期市場目標(biāo)和經(jīng)銷商的短期利潤目標(biāo)不一致,戰(zhàn)略步伐無法統(tǒng)一。
從某種意義上說,渠道發(fā)生適度的沖突未嘗不是一件好事,甚至能產(chǎn)生建設(shè)性的作用,因?yàn)樗芴峁┻m應(yīng)變化環(huán)境的動(dòng)力,催生新的渠道運(yùn)作模式。當(dāng)然,對于惡性沖突必須盡快處理,否則,區(qū)域市場或企業(yè)整體可能會(huì)蒙受重大損失,但問題不在于是否消除這種沖突,而在于如何更好地管理它。
對于沖突管理的控制機(jī)制,可以從以下幾個(gè)方面出發(fā):深入溝通和交流,調(diào)整共同目標(biāo);加強(qiáng)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系;通過行業(yè)協(xié)會(huì)或其它商會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié);若涉及合同約定或法律法規(guī),也可采用仲裁解決。
測評經(jīng)銷商能力:用判斷力打造成功率
如同產(chǎn)品在進(jìn)入成熟期后會(huì)逐漸走向衰亡一樣,渠道在長期運(yùn)作中也會(huì)積淀一些惰性因素。經(jīng)銷商會(huì)越來越體現(xiàn)出外部資源特征,“自我意識”膨脹,導(dǎo)致利用率低,缺乏主動(dòng)出擊市場的動(dòng)力和積極性,同時(shí)廠商和經(jīng)銷商之間溝通越來越少,信息傳遞量小,無法及時(shí)反映市場問題,并違背了信息共享的原則,生產(chǎn)企業(yè)在真正發(fā)現(xiàn)根源問題之前往往利用激勵(lì)方式刺激銷售,從而導(dǎo)致激勵(lì)成本遠(yuǎn)大于市場自由競爭的激勵(lì)成本,這樣就使得渠道的通路受到了明顯的阻塞。
因此,生產(chǎn)商必須定期按一定標(biāo)準(zhǔn)衡量經(jīng)銷商的表現(xiàn),密切地關(guān)注其變化,以及時(shí)反饋或采取相應(yīng)措施。為綜合測評經(jīng)銷商的績效,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:對銷售額的貢獻(xiàn);對利潤的貢獻(xiàn);平均存貨水平;向顧客交貨時(shí)間;產(chǎn)品損壞、遺失及處理情況;在本企業(yè)促銷、培訓(xùn)計(jì)劃中的合作程度;順從度;適應(yīng)能力;對增長的貢獻(xiàn)及把握市場發(fā)展趨勢;顧客滿意度。
調(diào)節(jié)經(jīng)銷商發(fā)展:用創(chuàng)新力打造增值率
消費(fèi)者需求變化是動(dòng)態(tài)進(jìn)行的,因此渠道運(yùn)作環(huán)境也必然發(fā)生改變,生產(chǎn)商不能一勞永逸地守住最初選定的經(jīng)銷商,當(dāng)消費(fèi)者的購買方式發(fā)生變化、市場擴(kuò)大、新的競爭者興起和創(chuàng)新的分銷戰(zhàn)略出現(xiàn)以及產(chǎn)品進(jìn)入產(chǎn)品生命周期的下一階段時(shí),原有的經(jīng)銷商與企業(yè)和市場要求存在著差距的時(shí)候,就有必要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
經(jīng)銷商的調(diào)節(jié)無非是增、減、換三種方式,作這種決策通常需要進(jìn)行直接增量分析,通過分析弄清調(diào)節(jié)某個(gè)經(jīng)銷商對企業(yè)利潤的影響。還有一點(diǎn),調(diào)整老經(jīng)銷商往往會(huì)遇到一些感情因素,要深入溝通,注意處理好雙方關(guān)系,可采取新成員逐步替換或逐步減少老成員品牌 / 產(chǎn)品供應(yīng)的方式,以免造成渠道激蕩。
總結(jié):從油水到魚水 從喂養(yǎng)到撫養(yǎng)
伴隨著市場的變化,渠道的革新再造和重新整合也成為了生產(chǎn)企業(yè)營銷人員關(guān)注的問題,當(dāng)然,在此過程中,廠商和經(jīng)銷商的合作關(guān)系也同樣面臨著轉(zhuǎn)型,由于二者關(guān)系有著縱向產(chǎn)業(yè)鏈和橫向共同營銷的特殊關(guān)系,因此廠商打造經(jīng)銷商的過程其實(shí)從某種程度上說是從盲目和驕傲的主動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w化和平等的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的過程,即實(shí)現(xiàn)廠家對經(jīng)銷商的集體(集團(tuán))控制和融合,使二者在分別實(shí)現(xiàn)自己的利益的同時(shí)也在為達(dá)到共同的營銷目標(biāo)而努力,追求雙贏或多贏。
無論是從經(jīng)銷商角度出發(fā)的油水關(guān)系,還是從生產(chǎn)企業(yè)出發(fā)的喂養(yǎng)關(guān)系都不能形成良好的合作關(guān)系,只有在魚水之情(信任和相融:魚無水不生,水無魚不活)的合作基礎(chǔ)上,廠家盡力提高自己的綜合管理能力,以撫養(yǎng)(既愛護(hù)又嚴(yán)厲;既激勵(lì)又約束)的心態(tài)才能打造出高效的經(jīng)銷商,從而為企業(yè)的營銷搭建堅(jiān)實(shí)的平臺。
念,順從度較高。同時(shí),這是一個(gè)慎重而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,需要不斷地反饋和調(diào)整。
第二篇:打造服裝業(yè)強(qiáng)勢經(jīng)銷商
舒軾—中國鞋服終端管理教練 中國實(shí)戰(zhàn)店鋪營銷專家
電:1515818296
2打造服裝業(yè)強(qiáng)勢經(jīng)銷商
(課程時(shí)間:2天)
課程對象:服裝企業(yè)經(jīng)銷商、經(jīng)銷商、加盟商。
課程目標(biāo):
1.轉(zhuǎn)變經(jīng)銷商的現(xiàn)有觀念,使之與企業(yè)的發(fā)展趨勢相吻合;
2.提升經(jīng)銷商的綜合區(qū)域市場運(yùn)營能力,增強(qiáng)品牌經(jīng)營信心;
3.調(diào)整經(jīng)銷商學(xué)習(xí)公司化運(yùn)作與品牌打造的營銷知識;
4.提升經(jīng)銷商庫存處理能力,幫助加盟商設(shè)計(jì)成功的促銷方案;
5.協(xié)助經(jīng)銷商掌握當(dāng)今中國服裝業(yè)的發(fā)展趨勢與形式;
6.提升經(jīng)銷商在區(qū)域市場中迅速開發(fā)加盟商;
7.解析終端店鋪拓展與高盈利管理秘訣;
8.加強(qiáng)合作共贏,提升經(jīng)銷商積極合作觀念;
9.傳承企業(yè)文化,提升現(xiàn)場積極氛圍。
課程收益:
現(xiàn)階段,服裝經(jīng)銷商、加盟商的整體素質(zhì)是參差不齊的群體!服裝銷售業(yè)績的高低與服裝加盟商整體素質(zhì)的高低息息相關(guān)。提高經(jīng)銷商、加盟商的運(yùn)營技能與單店管理策略不僅是提高服裝銷售業(yè)績的重要環(huán)節(jié),而且對服裝未來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為實(shí)現(xiàn)服裝的營銷戰(zhàn)略,對于提升經(jīng)銷商、加盟商的經(jīng)營觀念、營銷意識、終端管理策略、品牌運(yùn)營等專業(yè)培訓(xùn),可以培養(yǎng)一批與服裝品牌企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的經(jīng)銷商、加盟商隊(duì)伍。授課風(fēng)格:
輕松、幽默之中有所感悟!采用體驗(yàn)式、模擬、訓(xùn)練互動(dòng)教學(xué),結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例分析與燈光音樂,讓學(xué)員在沙盤模擬與體驗(yàn)中達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果!不僅教會(huì)你做槍、且教會(huì)你如何去成功獵殺獵物!
課程大綱:
第一章:中國服裝業(yè)發(fā)展趨勢解析
講師助理:余老師
1.服裝業(yè)的未來趨勢
2.品牌運(yùn)作的發(fā)展方向與重心
3.經(jīng)銷商如何把握當(dāng)今的市場時(shí)機(jī)與機(jī)遇
4.批發(fā)市場的轉(zhuǎn)型與市場變化
5.經(jīng)銷商如何在市場的轉(zhuǎn)變中獲取機(jī)會(huì)
第二章:品牌運(yùn)作的趨勢與意義
1.服裝行業(yè)的基本盈利方式
2.品牌間競爭的形式與機(jī)遇
3.經(jīng)銷商如何繼續(xù)獲得高利潤
4.精細(xì)化管理的時(shí)代來臨了
5.經(jīng)銷商如何品牌化運(yùn)作與經(jīng)營
6.經(jīng)銷商品牌運(yùn)作的意義
第三章:打造強(qiáng)勢經(jīng)銷商
1.新型品牌經(jīng)銷商的四大特征
2.經(jīng)銷商如何拓展自營店
3.經(jīng)銷商區(qū)域市場營銷的方式
4.如何在當(dāng)?shù)匮杆僬猩?/p>
5.如何科學(xué)的管理終端零售商
第四章:經(jīng)銷商專賣店運(yùn)營管理的五大體系
1.如何管理人
? 經(jīng)銷商如何自我修煉
? 如何管理團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)佳績
? 如何管理VIP顧客不斷重復(fù)消費(fèi)
2.科學(xué)管理貨品的策略
? 如何科學(xué)訂貨
? 補(bǔ)貨的策略與方法
? 銷售中如何管理及監(jiān)測貨品
? 控制庫存的技巧
? 如何解決庫存
3.終端店鋪管理的細(xì)節(jié)
? 如何制造店鋪熱銷的氣氛
? 吸引顧客主動(dòng)進(jìn)店的三大方法
? 店鋪日常管理的流程與重心
4.促銷管理與設(shè)計(jì)
? 促銷在店鋪中的科學(xué)意義
? 設(shè)計(jì)促銷方案的方法
? 終端最成功的兩大促銷形式
? 如何實(shí)施正確的促銷活動(dòng)
? 2011年經(jīng)典促銷案例解析
5.服務(wù)管理與升級
? 服務(wù)的意義與收益
? 顧客最需要的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
? 服務(wù)的功能慢慢會(huì)超越銷售
? 如何實(shí)施人性化服務(wù)鎖定老顧客
舒軾——中國鞋服終端管理教練 中國實(shí)戰(zhàn)店鋪營銷專家 專家背景:
? 華略管理學(xué)院首席服裝培訓(xùn)咨詢師
? 中國實(shí)戰(zhàn)店鋪營銷專家
? 中國連鎖鞋服企業(yè)高級教練
? 中國著名實(shí)戰(zhàn)終端零售訓(xùn)練專家、品牌策劃師
? 曾擔(dān)任法國寶姿服飾(國際)有限公司營銷總經(jīng)理
? 曾擔(dān)任堅(jiān)持我的服飾(JASONWOOD)有限公司培訓(xùn)總監(jiān)
培訓(xùn)風(fēng)格:
1.實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)+課堂理論+現(xiàn)場教練+案例分享+拓展訓(xùn)練;
2.現(xiàn)場解決與分析、改進(jìn)終端的成功運(yùn)作模式、營銷方式等;
3.運(yùn)用終端人員的語言授課、靈活多樣的培訓(xùn)形式、輕松愉悅的氛圍,讓學(xué)員在歡聲笑語
中轉(zhuǎn)變觀念;
4.在互動(dòng)交流中學(xué)習(xí)知識、在情景模擬中掌握技能,使學(xué)員在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上舉一反三,在工作實(shí)踐中運(yùn)用自如。
主講課程:
? 《持續(xù)盈利-鞋服業(yè)終端人性化服務(wù)升級訓(xùn)練營》
? 《持續(xù)贏利-鞋服業(yè)精英店長全能訓(xùn)練營》
? 《打造服裝業(yè)強(qiáng)勢經(jīng)銷商》
? 《打造鞋服業(yè)強(qiáng)勢代理商》
? 《打造鞋服業(yè)品牌高績效盈利模式策略》
? 《店鋪賣翻天-鞋服業(yè)瘋狂賣手特訓(xùn)營》
? 《解密服裝品牌店鋪高盈利的奧秘》
? 《贏造回頭客——鞋服門店銷售業(yè)績倍增技巧》
? 《鞋服業(yè)金牌督導(dǎo)訓(xùn)練營》
? 《鞋服行業(yè)店鋪運(yùn)營管理業(yè)績提升沙盤模擬特訓(xùn)》
? 《鞋服行業(yè)渠道建設(shè)與品牌打造營銷策略》
? 《鞋服業(yè)經(jīng)銷商拓展與管理訓(xùn)練營》
? 《鞋服業(yè)品牌招商人員職業(yè)化技能訓(xùn)練》
? 《鞋服業(yè)訂貨會(huì)——加盟商營銷管理技巧》
? 《鞋服業(yè)全能店長訓(xùn)練營——決勝終端業(yè)績的破解奧秘》
部分服務(wù)客戶:
七匹狼、才子男裝、駱豪男裝、報(bào)喜鳥、斯得雅、太子龍、利郎男裝、李寧專賣、美特斯邦威、寶姿、馬拉丁、拉秀、香影、紅袖、開爾、鄂爾多斯、圣意馬男裝、都彭、圣意馬男裝、羅夫羅倫、金博服飾、哥弟、博士邦尼、亨奴、朵以服飾、雪昵服飾、紫瀾門、斯?fàn)桘愑鸾q服、金羽杰羽絨服、法國愷詩依羽絨服、鱷魚恤、歐寶女裝、威絲曼、李寧專賣、羅夫羅倫、姣瑩內(nèi)衣;ABC童裝、杰克斯男裝、必利服飾、雅戈?duì)柗?、卓影服飾?/p>
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第三篇:打造一流經(jīng)銷商
《打造一流經(jīng)銷商》內(nèi)訓(xùn)銷售經(jīng)理企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 打造一流經(jīng)銷商》
來源:未知
編輯:admin 日期:2014-05-20 15:13
課程簡介: 在經(jīng)濟(jì)多元化、飽和的年代產(chǎn)品銷售培訓(xùn)經(jīng)銷商如何更好的生存這個(gè)問題一 直困擾中國所有經(jīng)銷商,經(jīng)銷商銷售隊(duì)伍難以適應(yīng)多變的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)迫切需要的就是一 套能夠讓業(yè)務(wù)人員提升自我技能,更好管理銷售終端的有效方案,本課將從最基本的經(jīng)銷商 管理難題著手,以實(shí)際案例探討演練等方式講授,解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)銷商生存/管理難題!培訓(xùn)收 益 建立完善的經(jīng)銷商貨物、人員管理機(jī)制,有效激勵(lì)業(yè)務(wù)員與經(jīng)銷商,解決經(jīng)銷商人員管理、貨品管理、市場難以拓展等現(xiàn)實(shí)難題。
課程提綱第一講:經(jīng)銷商的發(fā)展戰(zhàn)略 1.早期的經(jīng)銷商經(jīng)營特點(diǎn) 2.目前中國市場分析 3.現(xiàn)代經(jīng)銷商經(jīng)營運(yùn)作模式 4.經(jīng)銷商未來發(fā)展方向腦力激蕩:1.制造商向下游搶建自己 的終端經(jīng)銷商應(yīng)該怎么辦?2.大型商場/用戶愿意與制造商合作交易經(jīng)銷商應(yīng)該怎么辦?第 二講:經(jīng)銷商產(chǎn)品采購技巧 1.產(chǎn)品采購策略-必須考慮的關(guān)鍵因素 2.產(chǎn)品壽命周期的特 點(diǎn) 3.產(chǎn)品采購程序談?wù)?制造商主動(dòng)委派相關(guān)人員到你區(qū)域幫助你拓展市場及管理客戶經(jīng) 銷商如何看待這一問題?第三講:如何與廠家建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 1.廠家如何與經(jīng)銷商有效 合作 2.經(jīng)銷商如何與供應(yīng)商有效合作 3.如何與供應(yīng)商建立合作伙伴關(guān)系 4.經(jīng)銷商四個(gè) 發(fā)展階段第四講:如何利用廠家銷售系統(tǒng) 1.現(xiàn)代廠家銷售系統(tǒng)特點(diǎn)與操作 2.廠家系統(tǒng)對 經(jīng)銷商的影響 3.如何向上游擴(kuò)大影響力第五講: 顧客服務(wù)與顧客滿意管理
1、顧客投訴受 理技巧
2、處理顧客投訴的先例
3、提升顧客滿意的方法
4、如何平息顧客的不滿
5、顧客服 務(wù)自我十問
6、如何培養(yǎng)長期忠誠客戶
第六講:以業(yè)績目標(biāo)為導(dǎo)向的銷售計(jì)劃
1、店面業(yè)績目標(biāo)該如何制定
2、業(yè)績目標(biāo)的分 解(人、時(shí)、貨)
3、年季度業(yè)績目標(biāo)過程管理第七講:店面營銷策劃與管理
1、季節(jié)性商 品淡季營銷策略
2、提升客流量的六種方法
3、季節(jié)性商品旺季營銷策略第八講:培養(yǎng)經(jīng)銷 商和銷售人員的自信心 1.銷售精英應(yīng)具備的主要素質(zhì) 2.銷售精英的三項(xiàng)修煉 3.中間商 的自我激勵(lì)-制定激勵(lì)的方針政策時(shí)雙方的心態(tài)-案例分析-討論: 店面銷售培訓(xùn)折扣所產(chǎn) 生的影響第九講:經(jīng)銷商如何打造自己的核心團(tuán)隊(duì) 1.如何制定人才培養(yǎng)計(jì)劃及模式 2.如 何挖掘有潛質(zhì)的員工 3.如何讓員工工作效率最大化 4.打造核心團(tuán)隊(duì) “三劍式”講師介紹: 國內(nèi)資深零售連鎖渠道經(jīng)營專家,中國企業(yè)教育百強(qiáng)培訓(xùn)師,廣州市早晨兒童日用品有限公 司常年顧問,聚成集團(tuán)、
廣東培訓(xùn)網(wǎng)、廣東省培訓(xùn)協(xié)會(huì)、中國培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師,中國內(nèi)訓(xùn)網(wǎng) 專家團(tuán)首席專家,企業(yè)管理碩士,十余年零售、連鎖、渠道管理經(jīng)驗(yàn)。十年來一直潛心研究、探索適合于中國零售/連鎖業(yè)的發(fā)展之道,根據(jù)中國終端零售的發(fā)展現(xiàn)狀,定制出一套實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用的終端零售管理系列課程。相關(guān)背景:1998 年南下廣州創(chuàng)業(yè),99 年就職于中國 最大的電信運(yùn)營商-某通信集團(tuán)公司廣東分公司,從店長基層職位做起, 升任大區(qū)經(jīng)理、總 監(jiān)等職;后專職鞋業(yè)某巨頭鞋業(yè)公司擔(dān)任市場部經(jīng)理、市場總監(jiān);2005 年從巨頭鞋業(yè)公司 辭職創(chuàng)業(yè),歷任負(fù)責(zé)副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職,邰老師深諳產(chǎn)品連鎖經(jīng)營之道,從產(chǎn)品渠道體 系規(guī)劃到店面管理經(jīng)營,從渠道策劃到市場推廣,10 年的渠道連鎖經(jīng)營積累,為邰老師的 課程增色不少!也是邰老師的課程更加實(shí)戰(zhàn)具體。
主講課程:《成功銷售秘訣》、《店長實(shí)戰(zhàn)技能》、《店面突發(fā)事件處理》《店面督導(dǎo) 訓(xùn)練營》、《服裝銷售必修課》、《如何成為優(yōu)秀的代理商》《經(jīng)銷商管理之道》、《銷售 渠道管理十一式》、《企業(yè)歸屬感》《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《從業(yè)精神塑造》、《職場情緒控 制與壓力管理》服務(wù)客戶:匠森鞋業(yè)有限公司、安踏體育用品有限公司、中國移動(dòng)、中國聯(lián) 通、嘉訊手機(jī)連鎖、順風(fēng)快運(yùn)、三策咨詢顧問有限公司、寶視通電訊有限公司、一號通電訊 設(shè)備有限公司、眾達(dá)電訊設(shè)備有限公司、公司銷售培訓(xùn)歌莉婭服飾有限公司、廣州市早晨兒 童日用品有限公司等??蛻粼u價(jià):邰老師的課程有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性,講的都是實(shí)實(shí)在在的案例,能讓企業(yè)員工更好、更快的運(yùn)用到實(shí)際生活與工作中,能在最短的時(shí)間內(nèi)提升員工與企業(yè)的 利潤。
零售終端銷售員特訓(xùn)內(nèi)連鎖零售企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
來源:未知
編輯:admin 日期:2010-06-04 16:20
參與目的:1 打破銷售員慣性思維,突破限制性信念,重建銷售信心 2 培養(yǎng)與顧客建立 親和力的方法,做一流銷售人員 3 了解顧客的購買模式,剖析顧客的購買心態(tài) 4 學(xué)習(xí)發(fā)問的 技巧,找到顧客需求,如何介紹以滿足需求 5 學(xué)習(xí)世界上最偉大的締結(jié)成交的方法內(nèi)容簡介 第一部分:正確心態(tài)的建立 1,同樣的公司、產(chǎn)品、制度,為什么營銷員的業(yè)績不同?2,如何培養(yǎng)營銷員的企圖心?3,營銷員為什么會(huì)沒有自信?4,如何開發(fā)潛力倍增銷售業(yè)績? 5,卓越銷售人員是如何對待自己工作的?第二部分:開發(fā)客戶的方法和渠道 1,業(yè)績不好 的真正原因是什么?2,倍增銷售業(yè)績的秘訣是什么?3,什么是“獵犬”法行銷?4,如何 編織客戶關(guān)系網(wǎng)?5,如何讓客戶大量轉(zhuǎn)介紹?第三部分:建
建立親和力和信賴感的方法 1,顧客購買產(chǎn)品的要素有哪些?2,營銷員真正銷售的產(chǎn)品是什么?3,“鏡面反映”對建立親 和力的幫助?4,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)如何與顧客做有效的溝通?5,如何傾聽,傾聽的方法與技巧?第 四部分:顧客購買心態(tài)的剖析 1,如何贊美顧客,贊美的方法與技巧有哪些?2,顧客購買 產(chǎn)品或服務(wù)的目的是什么?3,如何發(fā)現(xiàn)顧客的購買需求?4,顧客的購買類型有哪些?5,如何根據(jù)顧客的購買類型做不同的產(chǎn)品介紹?第五部分:產(chǎn)品介紹的方法和步驟 1,你的產(chǎn) 品或服務(wù)能給顧客帶來哪些好處和利益?2,如何找到顧客的購買誘因?3,什么是 “下降式” 產(chǎn)品介紹法?4,什么是“互動(dòng)式”產(chǎn)品介紹法?5,什么是“視覺”銷售法?第六部分:締 結(jié)成交的方法和技巧 1,當(dāng)與顧客意見不同時(shí)怎么辦?2,如何讓顧客感覺產(chǎn)品物超所值?3,什么是“假設(shè)”締結(jié)成交法?4,什么是“不確定”締結(jié)成交法?5,什么是“富蘭克林”締 結(jié)成交法?
講師介紹: 國內(nèi)知名員工心態(tài)培訓(xùn)專家個(gè)人成長心態(tài)教練中國培訓(xùn)界提供增值服務(wù)最多 的培訓(xùn)講師數(shù)百家公司咨詢服務(wù)和實(shí)地考察實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中美文化交流中心特聘講師清大華成 管理咨詢有限公司首席培訓(xùn)師總裁網(wǎng)華維網(wǎng)易創(chuàng)網(wǎng)商戰(zhàn)名家等多家網(wǎng)站合作講師曾任: 中國 人壽保險(xiǎn)公司河南分公司培訓(xùn)總監(jiān)某跨國日用品公司特約講師某知名廣告公司培訓(xùn)總監(jiān)策 劃師清大華成管理咨詢有限公司業(yè)務(wù)經(jīng)理現(xiàn)任: 中美文化交流中心特聘講師清大華成管理咨 詢有限公司首席培訓(xùn)師曾老師的職業(yè)風(fēng)格: 全心全意 注重實(shí)效 物超所值 著眼未來客戶
評語: “曾老師辛苦了,我代表報(bào)社再一次向你表示感謝!你是我們團(tuán)隊(duì)評價(jià)很優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn) 派講師,謝謝!”-----南方都市報(bào)人力資源部培訓(xùn)專員黎月華"曾老師您好!非常榮幸昨天 聽到您的精彩演講,使我受益匪淺,在次表示感謝!“-----健華藥業(yè)張威“曾老師的《優(yōu) 秀員工必備的八大心態(tài)》 是我接觸到最好的員工心態(tài)培訓(xùn)課程,讓我感覺到員工的心態(tài)實(shí)在 太重要了!”--------中國人壽(深圳)王總“曾老師的員工心態(tài)課程觀點(diǎn)新穎,不僅對員 工心態(tài)調(diào)整有很大幫助,也使我受益匪淺!”---深圳南山人力資源市場 張總“曾老師的 演講極富熱情,我們?nèi)w員工倍受感染和鼓舞,太棒了”----富山電子“曾老師您好!您講 的太好了,您不僅讓我學(xué)會(huì)了如何去做這份工作,而且還給了我一個(gè)目標(biāo)!真的很感謝您!”------慧泉咨詢謝文杰主講課程:《優(yōu)秀員工必備的八大心態(tài)》《員工心態(tài)拓展訓(xùn)練》《企 業(yè)培訓(xùn)師課程培訓(xùn)》網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)等服務(wù)客戶
:中國人壽,農(nóng)業(yè)銀行,南方都市報(bào),友邦保 險(xiǎn) 天獅集團(tuán) 安利(中國)北京華陽恒通廣告(深圳)有限公司,富山電子,立健藥業(yè),
健華醫(yī)藥,愛特愛服飾,美都美容美發(fā)連鎖,恒寶仕線路板,慧泉咨詢,深圳市南山區(qū)勞動(dòng) 局人力市場,環(huán)宇集團(tuán),億興達(dá)數(shù)碼科技,億通科技,奇訊科技美富華勞氏金屬制品 騰盛 流體英威騰電器有信達(dá)物流 創(chuàng)世富爾電子等.
如何與客戶打交道內(nèi)訓(xùn)服務(wù)技能企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
來源:未知
編輯:admin 日期:2010-06-04 15:39
內(nèi)訓(xùn)大綱
一、影響銷售中人際關(guān)系重要因素北京營銷培訓(xùn)客戶最有興趣的是談關(guān)于自己 的事案例: 為客戶提供個(gè)性化的服務(wù)案例: 銷售過程一定是客戶參與的過程客戶拒絕的是推 銷,而不是銷售人員案例:客戶有時(shí)并不是你想的那個(gè)態(tài)度案例:不要太關(guān)注自己的過失銷 售成功的線路不一定是直的不要希望客戶和你一樣專業(yè)銷售一定是在商言商同行激勵(lì): 客戶 除了關(guān)心自己外就是同行不要讓客戶感覺你比他個(gè)人強(qiáng)銷售人員學(xué)會(huì)“甘做下級”(案例: 自扁逼單)永遠(yuǎn)的客戶轉(zhuǎn)介紹
二、與客戶打交道的六項(xiàng)基本要求銷售的過程就是與客戶互惠 的過程案例: 客戶簽訂合同不付款的原因有哪些?銷售人員 “給予” 對客戶的影響銷售中 “退 讓”對客戶的影響如何獲得不同客戶的好感?案例:客戶針對不同銷售人員有不同的態(tài)度? 形象/觀點(diǎn)/個(gè)性/地域/愛好/贊美的影響哪些因素影響客戶對銷售人員的信任感外部標(biāo)志
案例:“一萬塊錢”的銷售技巧客戶除了關(guān)心自己外最關(guān)注的就是同行? 銷售中“從 眾”因素的影響銷售中什么因素讓客戶立即購買?銷售中如何應(yīng)用“促銷”如何才能讓客戶 承諾后能保持一致?來之不晚/付定金/公開宣布/書面承諾/從小到大
三、溝通中有哪些因 素影響客戶是否與我們簽單?
1、誰說?學(xué)會(huì)首先把自己推銷出去如何讓客戶感覺自己是 “專 家”如何讓客戶感覺銷售人員可以信賴的銷售人的吸引力和客戶的偏好
2、說些什么?說詞 不要千篇一律何時(shí)使用理性說服?何時(shí)使用情感說服?何時(shí)使用單方面說服?何時(shí)使用雙 方面說服?客服培訓(xùn)說服過程中首因效應(yīng)和近因效應(yīng)的影響
3、怎么說?表達(dá)的方法主動(dòng)參 與還是被動(dòng)接受文字資料/影像資料/面談
4、對誰說?學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)客戶的情緒好心情效應(yīng)的影 響恐懼效應(yīng)的影響態(tài)度的接種效應(yīng)的應(yīng)用客戶的選擇性記取信息
講師介紹:銷售咨詢師、銷售培訓(xùn)講師,曾任可口可樂的業(yè)務(wù)經(jīng)理,全球知名企業(yè)阿里 巴巴公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理,曾每月瘋狂上門拜訪 100 家以上的客戶,半軍事化的銷售職業(yè)生涯,高強(qiáng)度的工作壓力,全面系統(tǒng)的受訓(xùn)
第四篇:如何打造高效課堂
如何打造高效課堂
在大力推行回歸教育本位的素質(zhì)教育背景下,大幅度削減課時(shí),改變以往那些熬時(shí)間、拼體力的學(xué)校教育的今天,再談創(chuàng)造高效課堂,恰恰迎合了廣大教師的心理需求,理所當(dāng)然地被教師們認(rèn)同,因此各校以“學(xué)洋思,提效率”的各項(xiàng)教研活動(dòng)正如火如荼地開展中。做為新時(shí)期的教育者,我們理應(yīng)以兼容并包的博大襟懷,去偽存真的務(wù)實(shí)態(tài)度,廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華,博采眾長,為已所用,真正從為了教好自己的學(xué)生出發(fā),為學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā),去組織好我們的課堂,形成適應(yīng)新形式更適合自己的教學(xué)風(fēng)格。這是我們應(yīng)有的態(tài)度。
那么如何才能在有限的課堂時(shí)間內(nèi)高效率完成課堂教學(xué)任務(wù),同時(shí)還要以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的各種能力為核心呢?個(gè)人認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行改觀:
一、教師方面
1、充分的課前準(zhǔn)備
打造高效率的課堂教師備課這一環(huán)節(jié)尤為重要,眾所周知備課是上好課的前提所在,那么在備課上做文章,在備課上下工夫,在備課上求發(fā)展也就為課堂教學(xué)奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以前的備課總是備教材、備教法居多,而忽略了學(xué)生那一方面!總是把心思用在教材上死死把住教材不放,可以說教師在某種程度上忽略了學(xué)生,認(rèn)為只要把教材分析透了也就完成了教學(xué)任務(wù)!這樣的課堂很難去變成高效率的課堂。所以要在備課的同時(shí)備一備學(xué)生,畢竟在新課改下的課堂教學(xué)是以學(xué)生為主體的課堂、以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂、以把大部分課堂時(shí)間交給學(xué)生的課堂。只有在學(xué)生方面想的周全的教師才能應(yīng)付課堂上出現(xiàn)的各種問題也就能更好的去駕御課堂。因此我們要求教師對于教學(xué)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及問題要充分預(yù)設(shè),并將教案檢查時(shí)將教學(xué)預(yù)設(shè)作為重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目之一。此外還要明確每節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),而不在面面俱到,不要胡子眉毛一把抓;體會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難之處,重點(diǎn)加以突破;合理地講練,每節(jié)課都要有比較深入的信息反饋與調(diào)整,確保每節(jié)課中目標(biāo)的達(dá)成度。
2、活躍的課堂狀態(tài)
啟發(fā)激趣,讓課堂變得生動(dòng)。興趣,是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造才能的催化劑。其實(shí)從老師的角度看,可激趣的因素是很多的。如,教材中學(xué)生感興趣的語言因素,課堂中插入電教媒體等手段,改變學(xué)習(xí)形式等,都能激起學(xué)生的興趣,從而讓課堂變得高效。只要能讓學(xué)生的思維總處于活躍狀態(tài),我認(rèn)為,這就是一節(jié)高效的課,成功的課。教師要靈活運(yùn)用各種教育方法,在組織課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)中,教師要明確自己的位置,別剝奪孩子的權(quán)力,要徹底改變“注入式,滿堂灌,教師講,學(xué)生聽”,把知識強(qiáng)行“塞入”學(xué)生大腦的傳統(tǒng)教學(xué)模式和觀念??傊还苡惺裁捶ㄖ灰茏龅阶尯⒆硬慌虏粫?huì),而是就怕不參與參與不上而著急,證明孩子是真的會(huì)了。再有,適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制也很重要,我們不僅要鼓勵(lì)學(xué)生成績的進(jìn)步,更要鼓勵(lì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,對學(xué)生能積極地發(fā)言、認(rèn)真地練習(xí),及時(shí)完成作業(yè)等都要及時(shí)地鼓勵(lì)。我們適當(dāng)?shù)募?lì),正是為實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生高效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)課堂更大面積高效作準(zhǔn)備。
3、創(chuàng)新的教學(xué)方式
質(zhì)疑交流,讓課堂變得有理。懷疑,常常是創(chuàng)造的開始。學(xué)生學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就是在從無疑到有疑、從有疑到無疑的轉(zhuǎn)化中得來的。教師通過讓學(xué)生自己提問來組織教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、為他們創(chuàng)設(shè)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、釋疑解難的機(jī)會(huì),通過師生平等交流,培養(yǎng)獨(dú)立思考,解決實(shí)際問題的能力,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是講理的心智活動(dòng)而不是硬“灌”。
提倡“合作”,讓課堂變得融洽。以“小組合作”“多邊合作”“全班合作”等形式創(chuàng)設(shè)學(xué)生之間互學(xué)互補(bǔ)互促的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)生之間的信息和情感在交流中產(chǎn)生思維的碰撞,實(shí)現(xiàn)個(gè)性差異互補(bǔ),使他們在合作中競爭,在交流中發(fā)展,通過合作交流激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,同時(shí)也把課堂延伸到課外。還可試行“師生合作”,教師完全以一個(gè)學(xué)習(xí)者身份出現(xiàn),與學(xué)生平等地探討問題,讓學(xué)生在討論中建立自信,在討論中激出興趣,在討論中形成自覺學(xué)習(xí)意識。堅(jiān)持下去,課堂定會(huì)高效。
二、學(xué)生方面
1、要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí)不止是把書本看看,還要思考一些基本的問題:是什么?為什么?這樣行嗎?跟以前的知識有什么聯(lián)系?等等。這樣,聽課就有的放矢,會(huì)抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),課堂自然就有效了。
2、要對學(xué)生進(jìn)行普遍的關(guān)注
要讓所有的學(xué)生都能從你的微笑和目光中看到一種關(guān)注:產(chǎn)生一種心電感應(yīng),看,老師在看著我呢!要讓所有的學(xué)生都從老師關(guān)注的微笑和目光中,感受到一種溫暖,獲得一種支持。
3、用欣賞、夸獎(jiǎng)的手段來體現(xiàn)關(guān)注
找出那些值得夸獎(jiǎng)的、值得欣賞的優(yōu)點(diǎn),找到他的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的積極性,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)的熱情,然后小心翼翼地將這一點(diǎn)點(diǎn)的積極性、一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)熱情保護(hù)起來,讓它生長起來,壯大起來。三、三、教法方面
1、營造能夠給所有的學(xué)生以尊嚴(yán)的氛圍。
讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。學(xué)生在什么時(shí)候?qū)W習(xí)最有效,在教師認(rèn)為他很好,父母認(rèn)為他很好,同學(xué)也認(rèn)為他很好,他自己也認(rèn)為自己很好時(shí),這個(gè)時(shí)候他學(xué)習(xí)就是最有效的。2、營造讓所有學(xué)生都洋溢生命活力的氛圍。
在這樣課堂里,學(xué)生感到輕松、活躍、精力充沛。3、營造能夠讓學(xué)生自我管理的氛圍。
在這樣的課堂里,每個(gè)學(xué)生都能實(shí)施自我管理,都能感到要對自己負(fù)責(zé)。如果總是覺得自己被控制著,自己對自己毫無責(zé)任,也是沒有學(xué)習(xí)效率可言的。
提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂,素質(zhì)教育的主陣地是課堂教學(xué),教師的生命價(jià)值更主要地是體現(xiàn)在課堂上,就讓我們抱著吸納革新的態(tài)度,將課堂改革真正落到實(shí)處。
第五篇:打造高效團(tuán)隊(duì)
一、高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
高效團(tuán)隊(duì)是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)呢?其實(shí)高效團(tuán)隊(duì)具有的條件很簡單:
1、規(guī)模比較小,一般不超過10人;
2、互補(bǔ)的技能,即團(tuán)隊(duì)各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;
3、共同的目的,共同的目的產(chǎn)生的前提,并可以為成員提供指導(dǎo)和動(dòng)力;
4、可行的目標(biāo)以使成員采取行動(dòng)和充滿活力;
5、共同手段或方法來達(dá)成目標(biāo)實(shí)現(xiàn);
6、相互之間的責(zé)任。
二、如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)
21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)。依靠個(gè)人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團(tuán)隊(duì),擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。版權(quán)申明:淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由
(一)、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)
在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通??梢越柚恍┏R姷墓芾砉ぞ邅砗喕瘓F(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識,明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對團(tuán)隊(duì)目的的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機(jī)會(huì),通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著,創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。
合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng);團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來進(jìn)行分析與解決;以及團(tuán)隊(duì)面對內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除;以及在何時(shí)與何地取得相應(yīng)的資源支持等;都必須因勢利導(dǎo)。
怎樣行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。
對于這個(gè)問題,目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視,這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作,必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗對他們帶來的正面和負(fù)面影響是什么?以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。
(二)、為員工提供深造的機(jī)會(huì)
只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講:傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)性意識不強(qiáng),他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗(yàn),而不很自覺吸取新知識,也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊(duì)里,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識,善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),加以吸收。面對這樣的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和組織學(xué)習(xí)。在彼得?圣吉《第五項(xiàng)修煉》一書中,他講到,作為團(tuán)隊(duì)來說,組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?實(shí)際上就是五項(xiàng)修煉,一個(gè)學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個(gè)領(lǐng)域,這三個(gè)領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個(gè)三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個(gè)腿,凳子就會(huì)倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個(gè)核心能力都非常重要??傮w來說,團(tuán)體的智慧總是高于個(gè)人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果,其個(gè)別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。
(三)、聽取員工的見解
在團(tuán)隊(duì)里,也許我們并不需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都異常聰明,因?yàn)檫^度聰明往往會(huì)自我意識膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個(gè)人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對于團(tuán)隊(duì)精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去,對于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到實(shí)處。另外,要保證團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分哪幾個(gè)階段和具體確定工作指標(biāo),這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵,也是保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵。
(四)、鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力
只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢,但是創(chuàng)新能力從哪里來呢?做教育培訓(xùn),是提高人才團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的重要手段。因?yàn)樽ズ媒逃嘤?xùn)是提高隊(duì)員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑,而隊(duì)員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè),這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。其實(shí)創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個(gè)方面,是一個(gè)綜合性概念,也只有綜合性的創(chuàng)新能力,才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面,還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西,考慮企業(yè)文化、考慮人才隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好,誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢,并最終在競爭中打敗對手。
(五)、團(tuán)隊(duì)分工與合作
企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言,經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個(gè)體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動(dòng),其主動(dòng)力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力;管理層擁有教練、發(fā)動(dòng)部屬的能力;員工擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力,最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢。但各個(gè)階層也要能對其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實(shí)施運(yùn)作。
(六)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能 增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,對團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;再次,明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。
(七)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用
首先,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系陷入緊張局面,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。
其次,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。
再次,團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中,團(tuán)隊(duì)與其他部門各干系人之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識,更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(八)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用
在工作過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對工作班成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。
(九)、靈活授權(quán),及時(shí)決策
隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與項(xiàng)目的決策過程,允許個(gè)人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。
首先,通過靈活的授權(quán),顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)成員的信任,也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ),也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)。
其次,授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù),使他們不斷地拓展自己的知識技能,發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項(xiàng)工作的成功,不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功,更是所有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的團(tuán)隊(duì)成員的成功。
再次,靈活授權(quán),有利于及時(shí)決策。一方面團(tuán)隊(duì)成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策,另一方面,通過靈活的授權(quán),領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會(huì)之間的關(guān)系,從外部保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。
三、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來高團(tuán)隊(duì)績效。
團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此,必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾,以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。版權(quán)申明:淺談如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力由
團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和團(tuán)隊(duì)的士氣。人是社會(huì)中的人,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)是開放的,在不同階段都會(huì)有新成員加入,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識,形成對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,縮短新成員與團(tuán)隊(duì)的磨合期,在正常運(yùn)營期間,促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。