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      “高教杯”繪圖比賽

      時(shí)間:2019-05-14 21:16:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“高教杯”繪圖比賽

      關(guān)于選撥學(xué)生參加全國“高教杯”繪圖比賽和三維數(shù)

      字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的通知

      由教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國工程圖學(xué)學(xué)會(huì)制圖技術(shù)專業(yè)委員會(huì)主辦,武漢大學(xué)承辦第二屆“高教杯”先進(jìn)圖形技能與創(chuàng)新大賽,以及由科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心組織舉辦的三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,我院準(zhǔn)備選拔學(xué)生同時(shí)參加上述兩個(gè)比賽,歡迎各位同學(xué)積極報(bào)名。

      選拔合格參加比賽的學(xué)生將在暑假進(jìn)行集中培訓(xùn)。

      報(bào)名對(duì)象:機(jī)械工程學(xué)院的本科生和研究生、興湘機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生。報(bào)名截止時(shí)間:6月10日

      選拔考核時(shí)間:6月20日

      報(bào)名地點(diǎn):機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部黃劍鋒J6--128曾述J6--325

      陶玲(女)J1--416

      考核科目:尺規(guī)繪圖、AutoCAD二維繪圖和SolidEdge(或PRO-E、UG、3DMAX、SOLIDWORKS等)三維繪圖。

      注意事項(xiàng):參加尺規(guī)繪圖的學(xué)生請(qǐng)自備繪圖儀器;由于上述比賽分為團(tuán)隊(duì)和單項(xiàng)比賽,因此選拔時(shí)將根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)和綜合成績(jī)綜合考慮。

      機(jī)械工程學(xué)院

      2009-6-2

      第二篇:CAD軟件繪圖比賽

      “CAD軟件繪圖比賽”策劃書

      一.活動(dòng)目的

      1.通過比賽,讓大家更熟練的運(yùn)用CAD制圖軟件、增強(qiáng)制圖技能,同時(shí)認(rèn)識(shí)到該軟件對(duì)本專業(yè)的重要性。2.通過活動(dòng),提高大家對(duì)學(xué)習(xí)CAD繪圖的積極性,在活動(dòng)結(jié)束后還可以向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)繪圖方法。

      3.增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富同學(xué)們的課外文化生活。4.激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力。5.為我院學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和展示、檢驗(yàn)自己制圖能力的平臺(tái)。二.比賽形式

      參賽同學(xué)自帶筆記本電腦,要求配有CAD制圖軟件(也可以提前說明,我們會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)為大家提供軟件裝載),在選定的教室統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行比賽,比賽為規(guī)定時(shí)間比賽。

      比賽時(shí)間為一小時(shí),內(nèi)容為兩張零件三視圖,共6張。以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的多少、質(zhì)量、規(guī)范程度等為衡量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。按照優(yōu)秀程度分為一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)品數(shù)量視情況再定)。

      比賽由學(xué)習(xí)部成員監(jiān)督,由老師進(jìn)行評(píng)選確定獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。由新聞宣傳的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)的后期宣傳。三.宣傳及報(bào)名方式

      1.宣傳方式

      于11月8號(hào)通知各班班長本次活動(dòng),再由班長告知同學(xué);在13級(jí)航船群內(nèi)進(jìn)行通知,宣傳,號(hào)召大家積極參與。2.報(bào)名方式

      以班級(jí)為單位下發(fā)通知,進(jìn)行報(bào)名。于11月10日之前將報(bào)名名單交與學(xué)習(xí)部成員。四.比賽時(shí)間、地點(diǎn)

      活動(dòng)暫定為11月14日(如有考試可考慮推遲)于院會(huì)議室進(jìn)行。五.比賽說明

      1.比賽為當(dāng)場(chǎng)閱卷,當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。

      2.如比賽過程中發(fā)生電腦故障,沒電等情況可使用現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的備用電腦。

      3.不得在比賽進(jìn)行中打擾其他同學(xué)繪圖。

      4.不得進(jìn)行提前繪圖,復(fù)制他人圖紙等違反比賽公平的行為,一旦發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

      第三篇:2014高教社杯數(shù)學(xué)建模A題解法

      摘要

      本文針對(duì)嫦娥三號(hào)軟著陸軌道設(shè)計(jì)與控制策略的實(shí)際問題,以理論力學(xué)(萬有引力、開普勒定律、萬能守恒定律等)和衛(wèi)星力學(xué)知識(shí)為理論基礎(chǔ),結(jié)合微分方程和微元法,借助MATLAB軟件解決了題目所要求解的問題。

      針對(duì)問題(1),在合理的假設(shè)基礎(chǔ)上,利用物理理論知識(shí)、解析幾何知識(shí)和微元法,分析并求解出近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)的位置,即139.1097。再運(yùn)用能量守恒定律和相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出速度v1(近月點(diǎn)的速度)=1750.78m/s,v2(遠(yuǎn)月點(diǎn)的速度)=1669.77m/s,最后利用曲線的切線方程,代入點(diǎn)(近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn))的坐標(biāo)求值,計(jì)算出方向余弦即為相應(yīng)的速度方向。針對(duì)問題(2)

      關(guān)鍵詞:模糊評(píng)判,聚類分析,流體交通量,排隊(duì)論,多元非線性回歸

      一、問題重述

      嫦娥三號(hào)于2013年12月2日1時(shí)30分成功發(fā)射,12月6日抵達(dá)月球軌道。嫦娥三號(hào)在著陸準(zhǔn)備軌道上的運(yùn)行質(zhì)量為2.4t,其安裝在下部的主減速發(fā)動(dòng)機(jī)能夠產(chǎn)生1500N到7500N的可調(diào)節(jié)推力,其比沖(即單位質(zhì)量的推進(jìn)劑產(chǎn)生的推力)為2940m/s,可以滿足調(diào)整速度的控制要求。在四周安裝有姿態(tài)調(diào)整發(fā)動(dòng)機(jī),在給定主減速發(fā)動(dòng)機(jī)的推力方向后,能夠自動(dòng)通過多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的脈沖組合實(shí)現(xiàn)各種姿態(tài)的調(diào)整控制。嫦娥三號(hào)的預(yù)定著陸點(diǎn)為19.51W,44.12N,海拔為-2641m(見附件1)。嫦娥三號(hào)在高速飛行的情況下,要保證準(zhǔn)確地在月球預(yù)定區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)軟著陸,關(guān)鍵問題是著陸軌道與控制策略的設(shè)計(jì)。其著陸軌道設(shè)計(jì)的基本要求:著陸準(zhǔn)備軌道為近月點(diǎn)15km,遠(yuǎn)月點(diǎn)100km的橢圓形軌道;著陸軌道為從近月點(diǎn)至著陸點(diǎn),其軟著陸過程共分為6個(gè)階段(見附2),要求滿足每個(gè)階段在關(guān)鍵點(diǎn)所處的狀態(tài);盡量減少軟著陸過程的燃料消耗。

      根據(jù)上述的基本要求,請(qǐng)你們建立數(shù)學(xué)模型解決下面的問題:

      (1)確定著陸準(zhǔn)備軌道近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)的位置,以及嫦娥三號(hào)相應(yīng)速度的大小與方向。

      (2)確定嫦娥三號(hào)的著陸軌道和在6個(gè)階段的最優(yōu)控制策略。(3)對(duì)于你們?cè)O(shè)計(jì)的著陸軌道和控制策略做相應(yīng)的誤差分析和敏感性分析。

      二、問題分析

      2.1問題(1)的分析 首先根據(jù)問題的假設(shè)、題目中所提供的數(shù)據(jù)及圖片分析,可以知道嫦娥三號(hào)繞月球的軌道是由圓形軌道變?yōu)闄E圓形軌道,借助開普勒定律、能量守恒定律求解出近月點(diǎn)的速度。

      為了確定近月點(diǎn)和元月點(diǎn)的精確位置及相應(yīng)的速度方向,我們建立以赤道(月球的赤道)平面為xoy平面、月心為原點(diǎn)、月心與零度經(jīng)線和零度緯線交線的交點(diǎn)的連線為坐標(biāo)軸的坐標(biāo)系和赤道(月球的赤道)平面為xoy平面,為極軸(月球的極軸)為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,x軸與極坐標(biāo)系的軸相重合。

      首先根據(jù)著陸點(diǎn)的經(jīng)度、緯度及月球的半徑求解出著陸點(diǎn)和近月點(diǎn)(帶參數(shù)?)的空間直角坐標(biāo)。其次利用兩點(diǎn)間的距離公式,并借助MATLAB軟件求解出近月點(diǎn)與著陸點(diǎn)最短距離。從而計(jì)算出?(近月點(diǎn)的經(jīng)度)=。

      最后利用衛(wèi)星的軌跡是以月心為其中一個(gè)焦點(diǎn),以近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)的距離為長軸的橢圓,從而求解出衛(wèi)星的軌跡方程,再運(yùn)用隱函數(shù)求導(dǎo)的應(yīng)用的知識(shí),求解出在近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)的方向?qū)?shù),進(jìn)而求解近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)方向余即為近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn)的速度的方向。2.2問題(2)的分析

      首先在根據(jù)題意,將嫦娥三號(hào)軟著陸問題,分為6個(gè)階段依次為主減速、快速調(diào)整、粗避障、精避障、緩慢下降、自由下降,我們先將6個(gè)階段分為4個(gè)階段,依次為第一階段(主減速和快速調(diào)整)、第二階段(粗避障)

      第三階段(精避障),第四階段(緩慢下降和自由下降)。其次在第一階段

      粗避障階段,嫦娥三號(hào)懸停在月球表面約2400米上方,對(duì)星下月表進(jìn)行二維和三維成像,利用遺傳算法的思想,從圖像中先隨機(jī)選取部分點(diǎn),能直接從三維圖像中得知該點(diǎn)的海拔高度,再分別掃描這些點(diǎn)附近的地貌,找出一些地勢(shì)平坦的區(qū)域,我們用區(qū)域內(nèi)所有點(diǎn)與中心點(diǎn)海拔的均方差作為地勢(shì)判斷依據(jù)之一,保留這些坐標(biāo),并進(jìn)行重新組合,并改變某些坐標(biāo)以便能獲得其他新區(qū)域的坐標(biāo),再次搜索地勢(shì)平坦的區(qū)域,重復(fù)進(jìn)行多次搜索,直到?jīng)]有出現(xiàn)崎嶇地勢(shì)的時(shí)候,我們將此時(shí)地勢(shì)最平坦的地方作為全局最優(yōu)降落地點(diǎn)

      三、模型假設(shè)

      1、不考慮空間飛行器上各點(diǎn)因燃料消耗而產(chǎn)生的位移;

      2、在對(duì)衛(wèi)星和空間飛行器進(jìn)行軌道估計(jì)時(shí),認(rèn)為作用于其上的所有外力都通過其質(zhì)心;

      3、衛(wèi)星和空間飛行器的運(yùn)動(dòng)是在真空中進(jìn)行的;

      4、衛(wèi)星只受重力影響,空間飛行器除自身推力外只受重力影響;

      5、衛(wèi)星的觀測(cè)圖片及數(shù)據(jù)精準(zhǔn);

      6、四、變量與符號(hào)說明

      C0 一條車道的基本通行能力 連續(xù)車流的車頭間距 n 條車道的基本通行能力 排隊(duì)長度 車流量

      橫斷面通行能力系數(shù)車流量 持續(xù)時(shí)間 L C y x1 x2 x3

      五、模型建立與求解

      5.1 問題(1)的分析、模型建立與求解 5.1.1建模準(zhǔn)備(1)開普勒定律

      開普勒第一定律開普勒第一定律開普勒第一定律,也稱橢圓定律:每一個(gè)行星都沿各自的橢圓軌道環(huán)繞太陽,而太陽則處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)中。開普勒第二定律開普勒定律開普勒第二定律,也稱面積定律:在相等時(shí)間內(nèi),太陽和運(yùn)動(dòng)著的行星的連線所掃過的面積都是相等的。這一定律實(shí)際揭示了行星繞太陽公轉(zhuǎn)的角動(dòng)量守恒。用公式表示為開普勒定律開普勒第

      三定律開普勒定律開普勒第三定律,也稱調(diào)和定律:各個(gè)行星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的平方和它們的橢圓軌道的半長軸的立方成正比。由這一定律不難導(dǎo)出:行星與太陽之間的引力與半徑的平方成反比。這是牛頓的萬有引力定

      a3律的一個(gè)重要基礎(chǔ)。用公式表示為2?K開普勒定律 T 這里,是行星公轉(zhuǎn)軌道半長軸,是行星公轉(zhuǎn)周期,是常數(shù)。(2)萬有引力

      萬有引力:任意兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)有通過連心線方向上的力相互吸引。該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比與它們距離的平方成反比,與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無關(guān)。即: M1M2,r2 ?11 其中M1,M2為兩物體的質(zhì)量,G?6.67?10Nm.2kg.2(牛頓每平方米二次方千F?G 克)

      5.1.2 模型的建立

      根據(jù)以上的分析,建立以月球赤道平面為xOy平面,月心為原點(diǎn)O、Ox為月心與零度經(jīng)線和零度緯線交線的交點(diǎn)的連線,Oz為極軸(月球的極軸),Oy與Ox和Oz滿足右手標(biāo)架,建立空間直角坐標(biāo)系(如圖5-1所示)。圖5-1 衛(wèi)星繞月軌跡及軟著陸軌跡

      由于著陸點(diǎn)在球面上且近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)是由月球的經(jīng)度、緯度及高度唯一確定,在此為了便于計(jì)算 將極坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為空間直角坐標(biāo),并代數(shù)題中相關(guān)數(shù)據(jù),反解出經(jīng)度?。極坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為空間直角坐標(biāo) ?x?rsin?cos??即:?y?rsin?sin? ?z?rcos??(5.1.1)

      x'?rsin(90-?)cos(-?)?'?y?rsin(90-?)cos(-?)(5.1.2)?z'?rcos(90-?)?

      距離公式:

      d?(5.1.3)其中:?為緯度;?為經(jīng)度;r為嫦娥三號(hào)距月心的距離;d為嫦娥三號(hào)距著陸點(diǎn)的距離;根據(jù)能量守恒、開普勒第二定律(面積定律),建立以下模型 即: r1v1?r2v2?

      ?(5.1.4)?1122mv1?mgh?mv2?mgH??22 則近月點(diǎn)的速度,近月點(diǎn)的速度:

      ??v1?? ?(5.1.5)?v??2?

      其中:m為衛(wèi)星的質(zhì)量,h1為海拔高度,h近月點(diǎn)距月球表面的距離; r1?h?r0?h1,r2?H?r0?h1,r0月球半徑,H遠(yuǎn)月點(diǎn)距月球表面的距離,g月球重力加速度,v1近月點(diǎn)的速度,v2近月點(diǎn)的速度。5.1.3模型的求解

      5.1.3.1近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)的位置

      根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)以上分析,可知: ??0,h?15000m,r0?1737013m,h1??2641m 將以上數(shù)據(jù)代入(5.1.1)式可得,著陸點(diǎn)及近月點(diǎn)的空間直角坐標(biāo)分別為:

      ?x0?r0sin(90??)cos?????r0sin(90?19.51)cos??44.12????y0?r0sin(90??)sin?????r0sin(90?19.51)sin??44.12?(5.1.6)?z?rcos(90??)?r0cos(90?19.51)??00 ?x'?rsin(90-?)cos(-?)=(r0?h)cos??'?y?rsin(90-?)sin(-?)=-(r0?h)sin? ?z'?rcos(90-?)=0?

      (5.1.7)再將(5.1.6)式和(5.1.7)式代入(5.1.3)式可得關(guān)于?與d(近月點(diǎn)和著陸點(diǎn)距離)的函數(shù),?利用Mathematica 5.0編程求解可得:??-139.107 5.1.3.2近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)的速度大小及方向

      近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)的速度方向,即為相應(yīng)速度在x軸與y軸方向上的投影(如圖5-2所示)

      圖5-2近月點(diǎn)與遠(yuǎn)月點(diǎn)的速度方向示意圖 由圖易知:

      5.2 模型二的建立 5.2.1模型準(zhǔn)備 5.2.1.1系統(tǒng)模型

      1、著陸器的動(dòng)力下降段一般從15km左右的軌道高度開始,下降到月球表面的時(shí)間比較短,在幾百秒范圍內(nèi),所以可以不考慮月球引力攝動(dòng)。月球自轉(zhuǎn)速度比較小,也可忽略。因此,可以利用二體模型描述系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。建立圖5-2所示的著陸坐標(biāo)系,并假設(shè)著陸軌道在縱向平面內(nèi),令月心為坐標(biāo)原點(diǎn),Oy指向動(dòng)力下降段的開始制動(dòng)點(diǎn),Ox 指向著陸器的開始運(yùn)動(dòng)方向。則著陸器的質(zhì)心動(dòng)力學(xué)方程可描述如下: ?r?v?v?(F/m)sin???/r2?r?2?????? ????[(F/m)cos??2v?]/r ⑴ ???m??F/ISP 式中:r,?,?和m分別為著陸器的月心距、極角、角速度和質(zhì)量;v為著陸器沿r 方向上的速度;F為制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的推力(固定的常值或0);ISP為其比

      ?為月球引力常數(shù);?為發(fā)動(dòng)機(jī)推力與當(dāng)?shù)厮骄€的夾角即推力方向角。沖;

      圖5-3 月球軟著陸坐標(biāo)系

      動(dòng)力下降的初始條件由霍曼變軌后的橢圓軌道近月點(diǎn)確定,終端條件為著陸器在月面實(shí)現(xiàn)軟著陸。令初始時(shí)刻t0?0,終端時(shí)刻tf不定,則相應(yīng)的

      初始條件為 r0 終端約束為

      rf?rL,vf?0,?f?0 ⑶ ?rL?h0,v0?0,?0??o ⑵

      式中:rL為月球半徑;h0為初始軌道高度;?o為軌道角速度。月球軟著陸的最優(yōu)軌道設(shè)計(jì)就是要在滿足上述初始條件和終端約束的前提下,調(diào)整推力大小和方向9使得著陸器實(shí)現(xiàn)燃料最優(yōu)軟著陸,即要求以下性能指標(biāo)達(dá)最大。J??mdt 0tf 5.2.1.2模型歸一化

      在軌道優(yōu)化過程中,由于各狀態(tài)變量的量級(jí)相差較大,尋優(yōu)過程中可能會(huì)導(dǎo)致有效位數(shù)的丟失。通過歸一化處理可以克服這一缺點(diǎn)[9],提高。計(jì)算精度。令rref?r0,mtef?

      m0,則?r/rref,?v/vref,vref?ISp?I7 2?F/Fref,Fref?mrefvref/rref,?m/mref,??t/tref ,?rref/vref,??。那么,著陸器的動(dòng)力學(xué)方程可改為: ??v?22?(F/m)sin???/

      ?? ? ???????[(F/)cos??2]/????F/ISP相應(yīng)的初始條件和終端約束變

      為:

      ?1,?0,?? 000/? f?r1/r0,vf?0,?f?0 性能指標(biāo)改寫為:

      第4期朱建豐等:基于自適應(yīng)模擬退火遺傳算法的月球軟著陸軌道優(yōu)

      化 道優(yōu)化問題轉(zhuǎn)化為多參數(shù)優(yōu)化問題,再利用SQP 方法求解。雖然避開了沒有明確物理意義的參數(shù) 猜測(cè),但是SQP的本質(zhì)仍然會(huì)使該方法遇到病態(tài) 梯度、初始點(diǎn)敏感和局部收斂問題。曾國強(qiáng)[6]和徐 敏[7]分別用二進(jìn)制和浮點(diǎn)數(shù)GA對(duì)著陸軌道進(jìn)行 了優(yōu)化,避免了初值猜測(cè),得到的結(jié)果也比較滿意。但是,鑒于GA局部搜索能力較差的缺點(diǎn),會(huì)使得 GA的優(yōu)化精度不夠或優(yōu)化效率不高。相對(duì)而言, 國外對(duì)月球軟著陸軌道的優(yōu)化問題研究比較少。

      GA最早是由Holland教授提出的[8],它是 一種隨機(jī)優(yōu)化方法,具有不依賴問題模型、適用面 廣和魯棒性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),并已應(yīng)用在航天器的軌道 優(yōu)化設(shè)計(jì)中[1]。然而,GA在實(shí)際應(yīng)用中存在收 斂速度慢和早熟等問題,不具備“爬山”的能力。模擬退火算法(SAA)最早是由Kirkpatrick等提 出的,它是一種啟發(fā)式隨機(jī)搜索算法,具有很強(qiáng)的 局部搜索能力和“爬山”能力,但是SAA產(chǎn)生的 新解不及GA豐富,對(duì)全局的了解甚少,尋優(yōu)過程 很慢。因此,可以將GA和SAA的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起 來,揚(yáng)長避短,構(gòu)成高效、魯棒的新算法。本文將GA

      SAA

      有機(jī)地結(jié)合,形成自適應(yīng)

      模擬退火遺傳算法(ASAGA),并將其應(yīng)用到月 球1軟著

      陸的最系

      優(yōu)

      軌統(tǒng)

      設(shè)模計(jì)

      。型

      著陸器的動(dòng)力下降段一般從15 km左右的軌 道高度開始,下降到月球表面的時(shí)間比較短,在幾 百秒范圍內(nèi),所以可以不考慮月球引力攝動(dòng)。月 球自轉(zhuǎn)速度比較小,也可忽略。因此,可以利用二 體模型描述系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。建立圖1所示的著陸坐 標(biāo)系,并假設(shè)著陸軌道在縱向平面內(nèi),令月心O 為坐標(biāo)原點(diǎn),Oy指向動(dòng)力下降段的開始制動(dòng)點(diǎn), Ox指向著陸器的開始運(yùn)動(dòng)方向。則著陸器的質(zhì) 心動(dòng)力

      學(xué)

      :

      ?r= v

      ?v=(F /m)sinψ-μ /r2+ rω 2

      ?θ= ω

      ?ω =-[(F /m)cosψ+ 2vω] /r

      ?m=-F /ISP(1)式中:r,θ,ω和m分別為著陸器的月心距、極角、角速度和質(zhì)量;v為著陸器沿r方向上的速度;F 為制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的推力(固定的常值或0);ISP為其 比沖;μ為月球引力常數(shù);ψ為發(fā)動(dòng)機(jī)推力與當(dāng)?shù)?水圖平1線 的月

      夾球

      角軟即著推

      力陸

      方極

      向坐

      角標(biāo)

      。系

      Fig.1 Polar coordinate system of lunar soft landing 動(dòng)力下降的初始條件由霍曼變軌后的橢圓軌 道近月點(diǎn)確定,終端條件為著陸器在月面實(shí)現(xiàn)軟 著陸。令初始時(shí)刻t0= 0,終端時(shí)刻tf不定,則相 應(yīng)的初

      r0= rL+ h0,v0= 0,ω0= ωo(2)

      終端約束為 rf= rL,vf= 0,ωf= 0(3)式中:rL為月球半徑;h0為初始軌道高度;ωo為 軌道角速度。

      月球軟著陸的最優(yōu)軌道設(shè)計(jì)就是要在滿足上 述初始條件和終端約束的前提下,調(diào)整推力大小 和方向,使得著陸器實(shí)現(xiàn)燃料最優(yōu)軟著陸,即要求 以下性

      標(biāo)

      達(dá)

      大。

      J=∫tf0?mdt(4)2 歸一化

      在軌道優(yōu)化過程中,由于各狀態(tài)變量的量級(jí) 相差較大,尋優(yōu)過程中可能會(huì)導(dǎo)致有效位數(shù)的丟 失。通過歸一化處理可以克服這一缺點(diǎn)[9],提高

      計(jì)算精度。令rref= r0,mref= m0,則–r= r /rref, v= v /vref,vref= μ /rref, ISP= ISPrref/μ, F= F /Fref, Fref= mrefv2ref/rref, m= m /mref, ω=ω r3ref/μ,–t= t / tref,tref= rref/vref,–θ=θ。那么,著陸器的動(dòng)力學(xué)方

      程可改寫為

      –r= v

      v=(F / m)sinψ-1 /–r2+–r ω 2

      –θ= ω

      ω=-[(F / m)cosψ+ 2 v ω] /–r

      m=l);%步長dx x1 = x + dx;%下一個(gè)估計(jì)點(diǎn)

      x1 =(x1 < l).*l +(l <= x1).*(x1 <= u).*x1 +(u < x1).*u;%將x1限定在區(qū)間[l,u]上 fx1 = feval(f,x1);df = fx1-fx;

      if df < 0|rand < exp(-Ti*df/(abs(fx)+ eps)/TolFun)%如果fx1

      end

      if fx < fo xo = x;fo = fx1;

      end end

      %模擬退火法中的mu^(-1)定理 function x = Mu_Inv(y,mu)

      x =(((1+mu).^abs(y)-1)/mu).*sign(y);

      function [xo,fo] = genetic(f,x0,l,u,Np,Nb,Pc,Pm,eta,kmax)% 遺傳算法求f(x)最小值 s.t.l <= x <= u

      %f為待求函數(shù),x0初值,l,u上下限,Np群體大小,Nb每一個(gè)變量的基因值(二進(jìn)制數(shù))

      %Pc交叉概率,Pm變異概率,eta學(xué)習(xí)率,kmax最大迭代次數(shù) N = length(x0);

      %%%%%確定各變量缺省值 if nargin < 10

      kmax = 100;%最大迭代次數(shù)缺省為100 end

      if nargin < 9|eta > 1|eta <= 0

      eta = 1;%學(xué)習(xí)率eta,(0 < eta < 1)end

      if nargin < 8

      Pm = 0.01;%變異概率缺省0.01 end

      if nargin < 7

      Pc = 0.5;%交叉概率缺省0.5 end

      if nargin < 6

      Nb = 8*ones(1,N);%每一變量的基因值(二進(jìn)制數(shù))end

      if nargin < 5

      Np = 10;%群體大?。ㄈ旧w數(shù))end

      %%%%%生成初始群體 NNb = sum(Nb);

      xo = x0(:)';l = l(:)';u = u(:)';fo = feval(f,xo);X(1,:)= xo;for n = 2:Np

      X(n,:)= l + rand(size(x0)).*(ufX;%將函數(shù)值轉(zhuǎn)化為非負(fù)的適合度值 fXm = fX1(nb);

      if fXm < eps %如果所有的染色體值相同,終止程序

      return;

      end

      %%%%%復(fù)制下一代

      for n = 1:Np

      X(n,:)= X(n,:)+ eta*(fXmX(n,:));%復(fù)制準(zhǔn)則

      end

      P = gen_encode(X,Nb,l,u);%對(duì)下一代染色體編碼

      %%%%%%隨機(jī)配對(duì)/交叉得新的染色體數(shù)組 is = shuffle([1:Np]);

      for n = 1:2:Np1;

      X(n,m)= bin2dec(P(n,b1:b2))*(u(m)1)+ l(m);%解碼方程

      end end

      第四篇:2016高教杯數(shù)學(xué)建?!題分析

      【百納知識(shí)提供】B 題分析初稿,旨在交流,注意:這只是看了 3 篇文章,找到的思路,請(qǐng)大家多看文獻(xiàn),思路會(huì)很多!我 們后續(xù)會(huì)整理更多的思路!

      關(guān)鍵詞:

      1.評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,評(píng)價(jià)開放對(duì)周邊道路通行的效果。

      2.車輛通行的數(shù)學(xué)模型,研究小區(qū)開放對(duì)周邊道路通行的影響。

      3.小區(qū)開放產(chǎn)生的效果,可能會(huì)與小區(qū)結(jié)構(gòu)及周邊道路結(jié)構(gòu)、車流量有關(guān)。

      請(qǐng)選取或構(gòu)建不同類型的小區(qū),應(yīng)用你們建立的模型,定量比較各類型小區(qū)開放 前后對(duì)道路通行的影響。

      4.根據(jù)你們的研究結(jié)果,從交通通行的角度,向城市規(guī)劃和交通管理部門 提出你們關(guān)于小區(qū)開放的合理化建議。相關(guān)資料整理:

      1.評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,評(píng)價(jià)開放對(duì)周邊道路通行的效果。

      用層次分析 AHP 進(jìn)行了研究。

      我們要做的可能是強(qiáng)調(diào)類似哪些指標(biāo)是針對(duì)開放對(duì)周邊道路通行的效果,不 屬于這類的指標(biāo)可以刪除。

      2.車輛通行的數(shù)學(xué)模型,研究小區(qū)開放對(duì)周邊道路通行的影響。

      是不是建模就是選取小區(qū)附件的某些范圍研究,這就是理論依據(jù)。

      簡(jiǎn)單的車輛模型,可以化個(gè)節(jié)點(diǎn),圖,權(quán)重。分析流量

      用其中的符號(hào)定義等,后面的應(yīng)急什么別管,太復(fù)雜。利用這里模型分析第 一個(gè)問題中指標(biāo)系統(tǒng)的指標(biāo)。

      3.小區(qū)開放產(chǎn)生的效果,可能會(huì)與小區(qū)結(jié)構(gòu)及周邊道路結(jié)構(gòu)、車流量有關(guān)。

      請(qǐng)選取或構(gòu)建不同類型的小區(qū),應(yīng)用你們建立的模型,定量比較各類型小區(qū)開放 前后對(duì)道路通行的影響。小區(qū)結(jié)構(gòu):

      我們要定量分析幾類小區(qū)的開放效果,第 4 問寫建議時(shí)候,可能鴨血,那些小區(qū) 就不要開放了,那些很有必要,等等。

      利用前兩個(gè)模型,對(duì)不同小區(qū)進(jìn)行計(jì)算。要考慮小區(qū)結(jié)構(gòu)及周邊道路結(jié)構(gòu)、車流 量等的影響。就是調(diào)參數(shù),算結(jié)果。

      4.根據(jù)你們的研究結(jié)果,從交通通行的角度,向城市規(guī)劃和交通管理部門 提出你們關(guān)于小區(qū)開放的合理化建議。

      寫建議,寫建議時(shí)候注意文章說了兩種觀點(diǎn),除了開放小區(qū)可能引發(fā)的安保 等問題外,議論的焦點(diǎn)之一是:開放小區(qū)能否達(dá)到優(yōu)化路網(wǎng)結(jié)構(gòu),提高道路通行 能力,改善交通狀況的目的,以及改善效果如何。一種觀點(diǎn)認(rèn)為封閉式小區(qū)破壞 了城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu),堵塞了城市“毛細(xì)血管”,容易造成交通阻塞。小區(qū)開放后,路網(wǎng)密度提高,道路面積增加,通行能力自然會(huì)有提升。也有人認(rèn)為這與小區(qū)面 積、位置、外部及內(nèi)部道路狀況等諸多因素有關(guān),不能一概而論。還有人認(rèn)為小 區(qū)開放后,雖然可通行道路增多了,相應(yīng)地,小區(qū)周邊主路上進(jìn)出小區(qū)的交叉路 口的車輛也會(huì)增多,也可能會(huì)影響主路的通行速度。

      模型要做的是解答這些觀點(diǎn),比如哪類小區(qū)結(jié)構(gòu),哪類周邊道路結(jié)構(gòu)、車流 量等適合第一個(gè)觀點(diǎn),那個(gè)是第二個(gè),或者有新的觀點(diǎn),等等。

      可參考開放策略《基于城市道路網(wǎng)絡(luò)脆弱性的小區(qū)開放策略研究_詹斌》 其他:

      大神可做更復(fù)雜的流量模型《城市混合交通流微觀仿真建模研究_鄺先驗(yàn)》 可參考,元胞自動(dòng)機(jī)模型。

      第五篇:蘭亭杯書法比賽

      孔樓小學(xué)蘭亭杯書法比賽

      為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),學(xué)校決定舉行二、三、四年級(jí)寫字比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參賽對(duì)象:全校一至六年級(jí)學(xué)生。

      二、參賽字體:硬筆楷體二年級(jí)。

      三、比賽時(shí)間:2013年11月21日上午

      四、比賽地點(diǎn):多媒體教室

      五、比賽規(guī)則

      1.筆種規(guī)定:

      一、二年級(jí)鉛筆字,三、四年級(jí)鋼筆字。

      2.比賽辦法:二、三、四年級(jí)各班選派10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      3.比賽內(nèi)容:統(tǒng)一提供

      4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分一、二、三等獎(jiǎng)若干。

      四、評(píng)委安排

      崔正賓孔凡生宋傳社孔小鵬

      五、其它事宜

      1.現(xiàn)場(chǎng)比賽,參考樣稿及書寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

      2.學(xué)生用筆自備。

      3.請(qǐng)高偉老師負(fù)責(zé)攝影

      4.希望各班接通知后,語文老師認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)時(shí)參賽。

      未盡事宜,另行通知。

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