第一篇：測量學(xué)實習(xí)日志及總結(jié)

施工測量

實 訓(xùn) 日 志 及 總 結(jié)

班級： 學(xué)號： 姓名：

2012年4月23日

施工測量這門課程注重于實際操作，而實訓(xùn)則給了我們一個練習(xí)動手能力的機會。

今天是施工測量實訓(xùn)的第一天，早上八點，我們小組的成員準時聚集在匯賢閣前，我想這是暗示一個良好的開端，希望接下來的5天我們能夠完美的完成實訓(xùn)的任務(wù)。

首先是領(lǐng)取儀器，水準儀，三角架，直尺。然后就開始選取訓(xùn)練地點，在培智樓前，我們練習(xí)高程的傳遞的測量。雖然對課本上的知識有所了解，但實際操作起來還是有點手忙腳亂，調(diào)平儀器雖然較熟練，但我們的目標(biāo)不在此，調(diào)平儀器即使是一個非建筑行業(yè)的人只要稍加練習(xí)也能夠做到。大家還是很有耐心，在這個過程中逐漸熟悉了儀器和操作，操作也變得順手了。操作分為兩個階段：一階段是在室外地面上定位基準面并作記號；二階段是在樓房2層及以上測量層高及讀數(shù)?？此坪唵蔚母叱痰膫鬟f測量，但誤差在3MM之內(nèi)就有難度了，操作之后也讓大家對實際工程的復(fù)雜性有所認識，所以要用更多的耐心，認真和負責(zé)來對待。

第一天很快就結(jié)束了，今天大家對實訓(xùn)的流程和儀器的操作已經(jīng)很熟悉了，默契程度也提高了。唯一值得高興一點的就是在第一次操作時，個人的誤差只有2MM，希望能再接再厲。

2012年4月24日

測量學(xué)實訓(xùn)的第二天，下了小雨。今天的主要內(nèi)容是水準儀的考核，由于之前我們小組大部分成員已達到要求，所以我們可以自主練習(xí)。但由于好奇和想比較一下，我們?nèi)チ藙e的同學(xué)考核的地方，考核也開始了，問題還是主要出在調(diào)平和瞄準讀書上，可能由于緊張，一部分人在短時間內(nèi)要比別人慢了半拍，不過由于此次考核的時間放寬，所以相信大家都能過關(guān)。

所以了，在各種儀器的操作時，心態(tài)不僅要謹慎，也要放輕松，不然由于引起失誤就浪費了時間，所以在平時也要練習(xí)放穩(wěn)心態(tài)。

而我們因為第3天的經(jīng)緯儀考核，所以我們則在練習(xí)經(jīng)緯儀的對中與整平，由于天氣不好，在下著小雨，所以我們只好去體育館。經(jīng)緯儀的對中整平其實并不難，不過高手與新人的區(qū)別在于完成以上操作的所耗時間。在多次的練習(xí)之下，由于越來越熟悉了，所以時間已經(jīng)在7分鐘之內(nèi)了，最快的一次達到了5分鐘。希望在明天的考核之中能夠發(fā)揮好。

2012年4月25日

測量學(xué)實訓(xùn)的第三天。經(jīng)緯儀考核就是今天和明天了，而我們小組就是今天。今天有5個小組進行考核，考核的時間是在9分鐘之內(nèi)完成經(jīng)緯儀的對中、調(diào)平及瞄準等操作。由于考核時還是有些緊張，想將誤差盡量調(diào)小，但最后不但時間浪費了，誤差也并沒小多少，個人的所用時間是7分半，算較慢的，大多數(shù)人在7分鐘之內(nèi)就可以完成，所以我還需要多加練習(xí)。另外，就在今天聽別的同學(xué)說，有一位從工地來的師傅來我們學(xué)校招生時，曾展示了一下他的經(jīng)緯儀的操作技術(shù)，在3分鐘左右的時間之內(nèi)，整平、對中等操作全部完成。這種速度是我們現(xiàn)在是望塵莫及的，我們還是有待進步的。

另外，見到有一部分同學(xué)在一另一種方法完成我們的操作，雖然方法不同，不過他們同樣可以達到我們的結(jié)果。明明所耗時間相對較長，所以奇怪為何他們會用此種方法勇于練習(xí)，之后才明白，方法并不在好壞，只是在于熟悉與否。因為他們用的這種方法正是那位師傅所用的方法。

希望以后能夠達到甚至超越那位師傅的水準。

2012年4月26日

測量實訓(xùn)的第4天了。今天是另外5組的經(jīng)緯儀考核，上午我們可以自由練習(xí)。

下午我們則在一棟教學(xué)樓前集合，實訓(xùn)老師首先將定軸線的各種操作演示了一邊，接下來就是我們自己的練習(xí)了，本來所用儀器應(yīng)該是全站儀，但由于儀器數(shù)量不夠，所以我們組只好使用經(jīng)緯儀。

首先了，定軸線時我們應(yīng)該注意儀器也會有誤差的，在操作時我們不但要以盤左盤右來取中點。還必須以不同的方法來檢驗，這也充分證明了施工測量這門學(xué)科也是能力的嚴謹性。

2012年4月27日

今天是實訓(xùn)的最后一天了，天氣很晴朗，太陽也很烈。在這一行業(yè)中一般雨天是不會工作的，天氣越晴朗就越忙，我想今天或許就是讓我們稍微體驗一下。開始之時，感覺很好，并不是多么難受，可當(dāng)真正一整下午在太陽這下完成實訓(xùn)任務(wù)是，才發(fā)現(xiàn)是多么的難受了。當(dāng)我們回來時，人已經(jīng)感覺到了有一點發(fā)虛了。看來無論做什么事情，都會有一定的代價的。

今天的任務(wù)是練習(xí)施工放線，說起來很簡單，但其實真正做起來很麻煩，在實訓(xùn)場地忙活了半天，總算找到了感覺，可是時間又快到了。此時，老師來了，向老師一問，老師講方法一講，才發(fā)現(xiàn)其實并沒我們想的那么麻煩，并不須要使用儀器幫助，只是之前的“勾3股4弦5”這種方法我們并不熟悉，并不知道如何進行操作。老師說的這種方法，在操作過程中儀器沒有必要使用，使用的話只是用來檢驗之前操作的誤差。不過時間已經(jīng)不允許我們重新來過了，5天的實訓(xùn)從今天的實訓(xùn)任務(wù)結(jié)束而結(jié)束了，或許真正做的事情不多，不過學(xué)到的東西卻是不少。

施工測量這門課程其實是有很多新奇之事的，并不想我們想的那么簡單，我們所看見的只是其中最表面的東西，真正的只是還需我們自己去發(fā)掘。

實訓(xùn)總結(jié)報告

測量是一份細心的工作，一點也不能馬虎，有一點的疏忽，誤差就會很大。我們開始用的是水準儀，雖然操作簡單，但是剛開始測出的數(shù)據(jù)，經(jīng)過我們事后的檢查，我們發(fā)現(xiàn)測出的數(shù)據(jù)都是有問題的，我們先是找原因，是操作失誤還是我們讀數(shù)有誤差，然后重新測量，進行補測。雖然我們有很多的東西都不懂，但是我們還是很認真的和老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)和討論共同解決實習(xí)中遇到的種種問題。

在這實習(xí)的日子里，我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確無誤后可以開始進行新的操作。測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進行重新測量，認真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高，精確度不用說了，非常講究科學(xué)的一門課程，在用光電測距經(jīng)緯儀的時候，有時不小心碰到了腳架，哎！所以重新開始整平儀器。再有時在一個測回內(nèi)，有一個半測回超限了，這樣又要重新補測。經(jīng)過這些教訓(xùn)后，我們從不熟練到熟練，不小心到小心翼翼，從失誤到無誤。

通過實際的測量實習(xí)，讓我們大家學(xué)到了很多實實在在的東西，很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課

堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力，進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，而且拓展了大家之間相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力，同時并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。

這次實習(xí)的目的是使我們通過綜合實習(xí)活動，將課堂上的專業(yè)知識綜合運用于工程實際過程，培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力、分析問題、解決問題能力，組織管理能力、實際動手能力和操作技能。經(jīng)實習(xí)后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數(shù)據(jù)處理，使所學(xué)知識進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡單，只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實習(xí)的機會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學(xué)到了。

就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡，然而卻對不準所測的點，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

5天的實習(xí)很快就結(jié)束了，現(xiàn)在回想起實習(xí)的日子，真是讓人無法忘記，我自各是永遠也不會忘記我第一次測出的站點是合格時，自己是多么的興奮，也在這實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更好。今后，自己要更加努力。

第二篇：測量學(xué)實習(xí)日志

測量實習(xí)日志

班級： 學(xué)號： 姓名：

2011．5．17

今天是“測量學(xué)實習(xí)”的第一天，早上八點，大家準時聚集在2號教學(xué)樓前，先是領(lǐng)取儀器，經(jīng)緯儀，水準儀，三角架，塔尺，鋼尺，卷尺，測釬，畫板等。然后就開始選取導(dǎo)線點，我們選了k5和k6作為已知的控制點，在2號樓的四角各選了一點作為導(dǎo)線點，并做好標(biāo)記。接著就開始測量了。我們分成三組，一組側(cè)水平角，一組量距還有一組測高程。雖然對課本上的知識都了解，但實際操作起來還是有點手忙腳亂，很長時間都調(diào)不平儀器，但大家還是很有耐心，在這個過程中逐漸熟悉了儀器和操作，操作也變得順手了。但量距的組就不那么順利了，因為有很多斜坡，所以需要把尺子拉成水平來量，但光靠肉眼來看拉平是很困難的，而且尺子也拉不緊，總是拉不成直線，大家討論是直接量水平距離還是兩斜坡距離然后再換算，還是用經(jīng)緯儀來測量，后來決定都測一下，看似簡單的距離測量在實際中卻遇到了很多困難，讓大家對實際工程的復(fù)雜性有所認識，所以要用更多的耐心，認真和負責(zé)來對待。

第一天很快就結(jié)束了，今天大家對實習(xí)的流程和儀器的操作已經(jīng)很熟悉了，默契程度也提高了，測出了導(dǎo)線的水平角，一部分距離和高程，還比較有成果的。

2011．5．18

測量學(xué)實習(xí)的第二天，今天繼續(xù)測水平距離，碎步測量也開始

了，問題還是主要出在距離測量上，較長的距離要分段測，傾斜的距離還要定線，尺子繃不緊等，中午時候大家把測得的數(shù)據(jù)算了一下，高程和水平角的誤差都很小，在允許的范圍內(nèi)，大家都很高興，導(dǎo)線卻閉合不了，誤差還比較大，這可把大家郁悶壞了，看來還要重測，而且不知道問題出在哪里，是測量方法，還是哪一段測錯了。

下午繼續(xù)測距。碎步測量是很瑣碎的，花壇，樹，電線桿，路燈都要一一測出來，后來發(fā)現(xiàn)有些點在圖紙上相差不大，幾乎重合，我們決定有選擇地進行測量，一些細小的就不測了，還有教學(xué)樓是矩形的，一條邊確定之后其他的就可以平行過去，這也減小了工作量，但還是有一些不規(guī)則的形狀，還有一些小距離，很瑣碎的東西，還是要一點一點認真測量，經(jīng)緯儀的調(diào)平還是很費時間的，還有不熟悉儀器的同學(xué)也都操作了一下，不懂的就問別的同學(xué)，基本上每一個人都能獨立的操作了。今天有點冷，風(fēng)也有點大，但大家都還是很積極的，每個人都能做好自己的工作。

2011．5．19

測量學(xué)實習(xí)的第三天，是個晴天，很曬。讓我們很糾結(jié)的導(dǎo)線水平距離測量還要繼續(xù)，今天動用了三組同學(xué)同時開工，分別用直接量水平距離，量坡面距離再換算，用經(jīng)緯儀測量三種方法，不信還測不準。由于導(dǎo)線點坐標(biāo)還沒確定，還不能畫圖，只好先畫個草圖把需要的數(shù)據(jù)標(biāo)出來，這也是個很繁瑣的事情，有很多細節(jié)，小的距離，一不小心就畫錯了，還有圖紙方向和實際方向也弄得我很暈。

下午大家又把數(shù)據(jù)處理了一下，很不幸的還是沒有閉合上，差很多。這弄得大家有點身心俱疲了。萬般無奈我們只好向老師求助了，最后老師帶了同學(xué)過來用gps幫我們測了數(shù)據(jù)，幾分鐘就搞定了，唉，先進的就是不一樣啊。最后又算了一遍，終于閉合了，原來是我們有一段距離測錯了，看來一定要認真啊，也許是某一個小細節(jié)的差錯，就會影響全局

2011．5．20

第四天，外業(yè)工作已基本完成，開始畫圖了，比例是1:500，先畫方格網(wǎng)，定起始坐標(biāo)，然后根據(jù)導(dǎo)線點坐標(biāo)把四個點畫在圖紙上，然后根據(jù)碎步測量的數(shù)據(jù)找到各個點，把點連起來，因為角度和距離的數(shù)據(jù)是不同的人測的，記得很零散，所以找數(shù)據(jù)，對點也是很費事的，所以以后干一件事一定要計劃好，有條有理，才會事半功倍。畫圖也很瑣碎，需要細心，畫錯好幾回，后來教學(xué)樓輪廓出來了去跟實際不符，又量了一下是有個數(shù)測錯了，圖還要重改，一定要認真啊。碎步測量也進行到北門附近了，中午的時候基本上外業(yè)測量就完成了，就剩下數(shù)據(jù)處理和畫圖了，下午我們沒有出去，在寢室畫圖。

2011．5．21

第五天就剩下圖上的細節(jié)了，填圖例，線條加粗，把多余的線條擦去，終于畫完了，下午我們還了儀器，這周的實習(xí)結(jié)束了。

通過這次實習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西，對以前的學(xué)習(xí)又有

了更深刻的認識，充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能完成實際工作，所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，也提高了很多，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識，我學(xué)會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的能力。

第三篇：測量學(xué)實習(xí)日志

實習(xí)日志

2012/6/20 星期三 天氣:晴

今天是“測量學(xué)實習(xí)”的第一天，陽光真是非常的明媚，我們的實習(xí)地點是經(jīng)管樓的后山，早上八點，太陽的光就已經(jīng)讓我們吃不消了，但是大家都準時聚集在經(jīng)管樓前，先是領(lǐng)取儀器，經(jīng)緯儀，水準儀，三角架，塔尺，鋼尺，卷尺，測釬等，領(lǐng)了儀器以后，我們就來到了后山，聽先測過的同學(xué)說，山上有蛇還有很多別的小生物，雖然作為女生本能的怕這些東西，但是這也不能抵擋我們一顆想學(xué)習(xí)的心。我們依然決然的進了山。

今天的任務(wù)呢，是先選控制點，然后再進行一些距離和高程的測量。雖然對課本上的知識都了解，但實際操作起來還是有點手忙腳亂，很長時間都調(diào)不平儀器，但大家還是很有耐心，在這個過程中逐漸熟悉了儀器和操作，操作也變得順手了。但量距就不那么順利了，因為有很多斜坡，所以需要把尺子拉成水平來量，但光靠肉眼來看拉平是很困難的，而且尺子也拉不緊，總是拉不成直線，大家討論是直接量水平距離還是兩斜坡距離然后再換算，看似簡單的距離測量在實際中卻遇了很多困難，讓大家對實際工程的復(fù)雜性有所認識，所以要用更多的耐心，認真和負責(zé)來對待。

第一天的測量很快就要結(jié)束了，雖然天氣炎熱，但是我們的熱情也一樣火熱，第一天把控制點的距離測過了。還有一部分的高程，還是比較有成就感的。一定要珍惜這次實習(xí)的機會，好好熟悉一下各種儀器的使用。這對以后我們走上工作崗位一定大有用處。

2012/6/21 星期四 天氣：晴

今天是實習(xí)的第二天，說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習(xí)動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻，因為我們畢竟還要面對期末考試。但每一天都是很不順利的，因為要我也是通過實習(xí)才切實的感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

今天主要是進行對任選的一個三角形進行角度的閉合測量，要求是閉合差在一分之內(nèi)。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復(fù)測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的角度測量。

自己在實習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作經(jīng)緯儀的對中、整平、照準和讀數(shù)這一系列的操作，并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結(jié)果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好，但結(jié)果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候，也不知道具體的失誤在哪兒。還好，我們測過角度就馬上平差了，誤差在允許范圍內(nèi)，今天的辛苦沒有白費，就這樣度過了我們豐收的一天。

2012/6/23 星期五 天氣：晴

連續(xù)陰了幾個禮拜的天，就在我們實習(xí)期間晴了，晴的是真不一般啊，經(jīng)過三天的實習(xí)，我真的黑了好多。不過，我黑著并快樂著。今天是實習(xí)的最后一天了，總結(jié)一下自己在這次實習(xí)中的收獲還是很多的：通過實際的測量實習(xí)，我們學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

同時我們發(fā)現(xiàn)在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。

1.是熟悉了水準儀、j6經(jīng)緯儀、，熟練了水準儀、掌握了儀器的檢驗和校正的方法;

2.其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。

通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)的東西，不到應(yīng)用的時刻，你永遠也不能說自己會了。還有就是，團結(jié)就是力量。還有不長時間就期末考試了，結(jié)束了實習(xí)就要專心備考了，希望同學(xué)們都能考出好成績。

第四篇：測量學(xué)實習(xí)日志

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

測量學(xué)實習(xí)日志

班 級 號：0124102 組 別： 4 專 業(yè)：勘查技術(shù)與工程

起迄日期：2011-11-19——2011-12-9 地 點：校內(nèi)6號樓與7號樓 指導(dǎo)教師：拍春嵐、鞠尊洲

王衛(wèi)軍、馬文明

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-11-29 星期一 晴

今天是實習(xí)的

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-11-30 星期二 晴

今天早晨起來發(fā)現(xiàn)外面下著雨，所以由于天氣的原因，我們不能正常外出作業(yè)，而是按照組長的要求各自到圖書館提前預(yù)習(xí)明天要作實習(xí)內(nèi)容的理論操作，當(dāng)然，今天一天，也由于雨一直下個不停的原因，只能以我們的自行預(yù)習(xí)而結(jié)束。

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-12-1 星期三 晴

今天，天氣很不錯，我們大家的心情不錯，對實習(xí)的期待也很高，最重要的是對將要掌握實習(xí)儀器的具體操作而激動，但是，學(xué)校里要求我們?nèi)プ鰧嶒灒梦覀兇蠹叶己懿桓吲d，由于上午做實驗的原因，我們的外出實習(xí)，不得不挪到下午，下午兩點我們在圖書館門前，6號樓集合，正式開始了我們的室外作業(yè)，天氣很寒冷，但是大家的熱情都很高漲，由于到實驗儀器的不是太了解，所以我們的效率不是很高，但隨著我們自己的摸索，以及課本理論知識的指導(dǎo)，很快的就進入了實習(xí)的具體步驟，我們先學(xué)會了怎樣去裝置經(jīng)緯儀，以及其水平調(diào)整，后來，我們正式開始實習(xí)內(nèi)容，我們

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-12-2 星期四 晴

今天是實習(xí)的

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-12-3 星期五 晴

今天和前幾日一樣，我們這一組有實驗課，所以，上午的實習(xí)取消了，而是要求我們前兩節(jié)課在宿舍里或圖書館里自行學(xué)習(xí)。下午兩點我組成員準時到達實習(xí)地點，并在組長的分組下，我們開始了今天的工作，我們今天下午的工作是測量各個細節(jié)的長度、寬度，主要是五號和六號樓內(nèi)外部的細節(jié)處，我們一共分了兩組，每一組四個人，兩個人測量一個人記錄和畫出草圖還有一人讀數(shù)，下午的時間過的很快，當(dāng)我們測量完兩棟樓的時候，天也不知不覺的降下了維幕，后來，我兩組成員又簡單的聚了一下，相互比較了一下兩組數(shù)具，才發(fā)現(xiàn)兩的棟樓的構(gòu)造基本完全相同，除了一些比較細節(jié)上的地方，如花園的長度、寬度，測量的結(jié)果不是太精確的原因我們簡單的歸納了一下得到如下結(jié)論：

一、由于測量時尺子本身存在一定的誤差，二、測量時個人操作時不同的問題，如：遇到柱子時，有的把柱子兩邊加上的，而有的則沒有算入在內(nèi)，不過總體上，除了個別特別小的細節(jié)外，兩棟樓整體還是對稱的，就這樣我們的實習(xí)又在忙碌和充實中結(jié)束了。

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-12-4 星期六 晴

今天仍舊因為學(xué)校安排的原因我們上午時間不能進行工作，幸而今天的工作量不是太大，我們今天的內(nèi)容是彌補前兩天不足之處，我們測量了以往留下的兩個未測完水平角、高差的點，由于今天的任務(wù)不重所以我組人員并未全部到場，不過，我們幾個都是為了再次掌握水準儀和經(jīng)緯儀的使用，經(jīng)緯儀的使用方法如下：

一、通過移動三角架和三個腳螺旋使儀器調(diào)水平，再調(diào)節(jié)水準器，二、調(diào)節(jié)千垂使其與測點在同一線上，三、通過移動望遠鏡找測點，四、固定望遠鏡調(diào)零后讀數(shù)，然后，以此方法測量半回角，即右盤讀數(shù)。該操作中有一些要注意的地方是，調(diào)零問題上容易出現(xiàn)錯誤，調(diào)節(jié)調(diào)零螺旋后不允許再次調(diào)零，否則所讀數(shù)據(jù)便會出現(xiàn)錯誤，我們以往也在此處犯過錯誤，今天的實習(xí)就這樣在我們測量完該兩點后而結(jié)束。

勘查技術(shù)與工程二班4組實習(xí)日志

2011-12-4 星期日 晴

今天是周末，由于我組成員不能同時進行實習(xí)，所以，我們今天的實習(xí)取消，不過，我們的任務(wù)并沒有取消，上午我組成員按照老師和“《工程測量》教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)書”的要求，在昨日測量數(shù)據(jù)和所繪草圖的基礎(chǔ)下，開始了我組的地形圖測繪，我們并認真的閱讀了實習(xí)指導(dǎo)書，要求：測圖前應(yīng)檢查測站點及定向點在圖紙上展點的正確性，確定無誤后才能進行測圖，圖內(nèi)的碎部點數(shù)量要足夠，注記高程的碎部點最大點距2—3厘米，繪圖線條標(biāo)準、清晰，注記完整、修飾后版面整潔美觀，字樣端正，字樣端正，圖幅之間接邊無誤。通過對要求的學(xué)習(xí)，我們更加清晰明白了繪圖中的一些細節(jié)，為我們減少誤差起了很大的作用，同時，也讓我們更加明確了我們下一步的實習(xí)內(nèi)容和要學(xué)習(xí)的章節(jié)，為我們的實習(xí)起了指導(dǎo)作用。另外，我組成員又抽空開了碰頭會，簡單的分析了一下，我們下一步的任務(wù)，我們決定在下周三之前結(jié)束我們的實習(xí)，并從今天起開始處理數(shù)據(jù)，這就是我們的一天。

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2011-12-5 星期一 雨

今天早晨起來發(fā)現(xiàn)外面下著雨，所以由于天氣的原因，我們不能正常外出作業(yè)，而是按照組長的要求各自到圖書館提前預(yù)習(xí)明天要作實習(xí)內(nèi)容的理論操作，當(dāng)然，今天一天，也由于雨一直下個不停的原因，只能以我們的自行預(yù)習(xí)而結(jié)束。

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2011-12-6 星期二 多云轉(zhuǎn)雨

今天，天氣雖不是太好，不過沒有下雨，所以，我們繼續(xù)開始了我們的實習(xí)，我們今天上午開始著手碎部點的測量，我們選取了學(xué)校里的固定水準點作為我們的測站點，同時，在視線允許的范圍內(nèi)我們選取了八個點作為我們的碎部點，并逐一測量了上、下絲讀數(shù)，堅盤讀數(shù)等，在觀測的同時，我組成員之間相互討論和研討，不懂之處都提出來，我們相互提出解疑，如果大家都不懂的情況下，則查看書本或者詢問其他組成員，雖然這樣降低了我們的效率，不過，這樣一來我們不僅掌握了課本上的理論知識，同時，使我們能更好的操作，使我們能夠理論與實踐相結(jié)合，加深了我們的理解和記憶，我們在發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的過程中完成了一部分的實習(xí)內(nèi)容，隨著時間的推移，中午在不知不覺中到來，我們結(jié)束了上午的實習(xí)，臨走時我們決定于下午2點準時集合，不過，到下午的時候又下起了雨，所以，我們不得不取消了今天的實習(xí)，下午我們簡單的處理了一下實習(xí)數(shù)據(jù)，同時發(fā)現(xiàn)以往有部分數(shù)據(jù)或測量不是太精確，我們一一記錄下來，為了明天更好的的測量，就這樣又過了一天。

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2011-12-7 星期三 晴

通過昨天下午實習(xí)數(shù)據(jù)的簡單的處理，我們發(fā)現(xiàn)了好多不足之處，和一些沒有測量到的細微之處，由于昨天和前幾天的學(xué)習(xí)，我們今天的實習(xí)分了三組，一組測量昨天發(fā)現(xiàn)的需要測量的數(shù)據(jù)，另兩組繼續(xù)測量碎步點，由于儀器不夠用，所以，我們又向我班其他組借了儀器，他們又重新測量了各段的距離，和花園等繪圖中發(fā)現(xiàn)的需要測量的數(shù)據(jù)，由于前期這幾向的掌握，所以，測量起來不是很費勁，同樣，有了昨天對碎步點測量的掌握，我們這兩組效率也很高，用了不到兩個小時就結(jié)束了今天的內(nèi)容，同時，也可以說我們的室外實習(xí)在此就要告一段落，接下來，我們要面臨的就是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理，隨著上午室外實習(xí)的結(jié)束我們正式的內(nèi)業(yè)處理也正式開始，為了處理數(shù)據(jù)的方便和快捷，整半個下午的時間我們把所測的數(shù)據(jù)所都統(tǒng)計到相應(yīng)的數(shù)據(jù)表格中，然后，把應(yīng)該計算的數(shù)據(jù)，結(jié)合課本的處理例題一一開始著手處理，通過對他人的提問和自己掌握知識，一下午的時間分別處理了“導(dǎo)線水平角的觀測”、“導(dǎo)線距離測量”、“地形碎步測量”的數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)處理過程中不時的發(fā)現(xiàn)好多容易出錯的細節(jié)之處，如：有效小數(shù)的保留、相對精度的計算等，同時，更好的使我們掌握了各項數(shù)據(jù)的方法。

第五篇：控制測量學(xué)實習(xí)日志

重 慶 交 通 大 學(xué)控 制 測 量 實習(xí)日 志

實習(xí)內(nèi) 容：控制測量學(xué)綜合實習(xí)

指 導(dǎo) 老 師：徐金鴻

實習(xí)地 點：重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)

學(xué)院：土木建筑學(xué)院

專 業(yè) 班 級:2012 測繪一班

學(xué) 生 姓 名:

學(xué)號:

實習(xí)時 間：2 0 14年6月8 日至2 0 14年 6月23 日

2014年6月8日星期日晴

今天天氣很好，早上八點，組員們被我一個個從美夢中叫醒，帶好儀器在宿舍樓下集合，我們組開始了期末實習(xí)的第一天。我們組一共有七個人，我是組長，要負責(zé)整個組測量的進度。我們這次的任務(wù)是測量整個校區(qū)，聽起來挺困難的，不知道能不能按時完成。第一天實習(xí)，大家都很積極，但也明顯少了許多大一實習(xí)時的好奇與天真，多的是從容、老練。今天我們的任務(wù)是先熟練一下水準測量，從書香小鎮(zhèn)十字路口開始作為第一個點。實習(xí)一開始我們就遇到了困難，要保證水準儀的前后視距大致相等好像不太容易。于是我們就試了一下先定后視距，再找下一個轉(zhuǎn)點的辦法，感覺還行。實習(xí)就這樣繼續(xù)進行著，不知不覺已到中午，我們才測到第三個點，進度明顯不行。而這個時候又發(fā)現(xiàn)了一個問題，記錄表竟然打印錯了，每個點都少記了一組數(shù)據(jù)，一上午的成果就這樣泡湯了。下午三點半，氣溫已有些低了。我們開始繼續(xù)上午的工作。重新打印了正確的記錄表，找轉(zhuǎn)點的方法也改變了一下。我用步行丈量的方式基本確定轉(zhuǎn)點和放置水準儀的位置，測量的時候再適當(dāng)調(diào)整一下立標(biāo)尺的位置。還別說，這樣一弄，速度快了起來。就這樣在組員們的相互配合下，下午六點的時候我們完成了半個環(huán)的測量。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。

2014年6月10日星期二多云

由于今天有課，時間不是很充裕，只能找課下的一點零碎時間去測量。就這樣利用零零碎碎的一些時間，今天總算測完了幾個點。這學(xué)期的課基本都要在這星期結(jié)束了，接下來就是不斷的考試、實習(xí)，期末又要忙啦。

2014年6月11日星期三小雨轉(zhuǎn)陰

今天一醒來就發(fā)現(xiàn)天氣不錯，心情大好，可以繼續(xù)昨天的計劃了。等組員們到了昨天測量停留的地方——李子湖邊，我就給他們都分配了任務(wù)。我主要負責(zé)給他們找點做標(biāo)記，然后兩人負責(zé)立標(biāo)尺，一人讀數(shù)，一人記錄，一人計算，一人最后負責(zé)給每個點刷漆、標(biāo)記點號。剛好每個人都有事做，實習(xí)速度可以更快了?？上В旃蛔髅?，剛一開始天就下雨了。我們不得不到活動中心二樓避一下雨。剛好活動中心二樓有一個?？茖W(xué)生的校園招聘會，我就趁機進去看了一下。不看不知道，一看嚇一跳啊。這都什么工作啊，是來招大學(xué)生的嗎？工資高不高先不說，工作本身也太普通了吧，什么酒店服務(wù)員、傳菜員、水泥工簡直不忍直視。最好的一個就數(shù)美容院分店店長了，月薪八千。頓時我的心涼了一大截，這就是大學(xué)生嗎？辛辛苦苦來到大學(xué)的大學(xué)生？看來我必須得努力學(xué)我的專業(yè)知識了，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

半小時之后雨停了，感嘆一番后，繼續(xù)開始我們的測量。按照既定計劃，實習(xí)快速的進行著。比較困難的地方就是逸夫教學(xué)樓與銀杏路之間的那個臺階，由于水準儀老是提示高差超限，我們不得不在臺階上設(shè)了好幾個轉(zhuǎn)點。接近中午的時候第一個環(huán)總算完成了，中午時我們已沿著第二個環(huán)測到了七棟籃球場處，今天上午就先測到這里。

下午我們兩點半在樓下集合，繼續(xù)上午的測量。組員們已經(jīng)顯得有些累了，速度慢了下來，我自己也覺得累了。不過到下午六點左右的時候我們還是測完了第二個環(huán)。今天的實習(xí)成果很不錯，大家很努力，但也很累。

2014年6月15日星期日雨

今天在下雨，下的很大，無法出去實習(xí)了，就去圖書館處理一下數(shù)據(jù)，復(fù)習(xí)一下計算方法，為考試作準備，一天就這樣過去了。

2014年6月16日星期一陰轉(zhuǎn)晴

前幾天不是下雨，就是上課、考試，所以測量的人還比較少。但今天好像都出動了，借不到尺子了，我們組就決定先用全站儀進行光電測距導(dǎo)線測量。由于之前知道我們組的全站儀不能制動，就借了別組的兩臺全站儀。本來打算用兩臺全站儀同時測量，可誰知道忙活了好久卻發(fā)現(xiàn)兩臺全站儀都是有問題的，不是微動制動不行，就是讀數(shù)錯誤。不得已就又回去接借全站儀，說實話提著全站儀跑來跑去可真不輕松啊。最后還是去借的二班的徠卡全站儀?？墒莾x器好了之后剛把整平對中工作完成，卻發(fā)現(xiàn)路中間不知什么時候停了一輛車，剛好擋住視線，唉！沒辦法只有再搬。這次搬到了校車

停車場那個點，立好棱鏡，整好儀器后，總算正式開始了。當(dāng)時已經(jīng)中午了，天氣忽然變熱了，氣溫飆升，從望遠鏡里望去，只見空氣中熱浪翻滾，誤差變得很大。當(dāng)我們測到第三組數(shù)據(jù)時，一個組員不小心有踢到了腳架，唉，全完了，又要重測了。于是我們又耐著性子測完了今天的第一個點，這時候都下午三點多了，簡直都要瘋了。中午我們都沒有回去，就在外面叫的外賣，當(dāng)時又熱的不得了，別提多難受了。稍事休息后我們又堅持著測了兩個點，這是天已經(jīng)黑了，大家拖著疲憊的身體回到了宿舍。

2014年6月19日星期四陰

前幾天在考試，今天才繼續(xù)測量。今天我們小組分成了兩隊，我們這一隊四個人帶著全站儀進行導(dǎo)線測量，另一隊跟別的組合作去書香小鎮(zhèn)作水準測量。校園里測量實習(xí)的人已明顯多了起來，哪個點都有人占著，每次測量都要排隊等待。由于別的組都在用全站儀，我們只能拿自己的全站儀了，本想著湊合著能用，結(jié)果等一切準備就緒后又出了問題，忽然發(fā)現(xiàn)儀器讀數(shù)都是錯的，誤差太大。剛好碰到二班的人從這里過，我們就和他們合作在一塊兒測量。經(jīng)過一番折騰總算測完了兩個點。等到第三個點時，人實在是太多了，等到了中午都沒輪到我們只得回去了。下午一直在下雨，無話。

2014年6月20日星期五陰

由于沒有儀器，經(jīng)過商量，我們決定導(dǎo)線測量跟二班陽振宇他們組合作，這樣可以方便些。結(jié)果合作第一天早上就在下雨。一直等到下午三點半雨才停，然后就帶著組員去書香做導(dǎo)線測量了，另一個小隊去完善個別點沒有完成的水準測量。剛測到第二個點就開始下雨了，眼看雨越來越大，可我們的數(shù)據(jù)才測到一半，只有繼續(xù)測，給儀器打著傘我們淋在外面，等數(shù)據(jù)測完之后我們已變成落湯雞，全身濕漉漉的。記完數(shù)據(jù)后，冒雨一路狂奔回到宿舍，今天總算是有了點進度。

2014年6月21日星期六陰轉(zhuǎn)晴

今天早上一直在下雨，直到中午的時候雨才停。抓住機會，我們一點鐘就跑出去趕緊測量。這次是測書香小鎮(zhèn)。太陽慢慢出來了，天氣很好，適合測量。測量有條不紊的進行著，很是順利。就這樣我們一直堅持到晚上八點才回去，還差兩個點就把書香小鎮(zhèn)這個環(huán)的導(dǎo)線測量完成了。今天很累，但很有收獲。

2014年6月22日星期日陰

由于昨天比較累，今天我們九點才開始。我們組的另外一隊去做水準測量的重測了。我們這次就測書香小鎮(zhèn)十字路口那個點。這個點可是兵家必爭之地，每天都有人占著，今天總算是沒人占了?？闪⒗忡R的一個點還是被別的組占著，等到了十一點左右我們才等到這個點，不過在十二點之前我們總算完成了這個點的全圓觀測。下午繼續(xù)書香遺留的那個點作全圓觀測。完成之后就只剩下半個環(huán)了。加油，勝利就在眼前。然后我們利用剩下的時間測了幾個點，就只剩六個點了，明天應(yīng)該可以結(jié)束了。

2014年6月23日星期一陰

如果沒有意外，今天是我們組實習(xí)的最后一天了，但愿是最后一天，千萬不要出現(xiàn)重測的情況。雖然這兩天我確實很倒霉，但千萬不要把晦氣帶給我們組了。上午曹老師交待完平差實習(xí)的任務(wù)，下午我們就開始了最后的實習(xí)。下午六點的時候，總算把所有的測量任務(wù)完成了。晚上我們組一起去書香聚餐，狂歡了一陣，今天過得很是充實。

實習(xí)心得

到現(xiàn)在為止，我們的控制測量實習(xí)外業(yè)工作總算完成了。這學(xué)期的實習(xí)工作比大一時累了許多，但我也學(xué)到了許多。首先，就專業(yè)知識來說還是學(xué)到了不少的。大一的普通測量學(xué)學(xué)的是懵懵懂懂、迷迷糊糊，感覺什么都不會?，F(xiàn)在經(jīng)過每天不斷的實習(xí)，又增長了不少知識，了解的控制測量任務(wù)的一般程序和所要注意的問題。其次，經(jīng)過每天的實習(xí)，使用儀器也是越來越熟練，無論做什么都是

熟能生巧，只有通過不斷的練習(xí)，才能達到精益求精的程度。將理論付諸于實踐，這也是大學(xué)學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。無論今天我們學(xué)了什么，將來都是要用來實踐應(yīng)用的，不然我們所學(xué)的知識將永遠只能是知識，無法發(fā)揮它在生活實踐中的巨大作用。再者，經(jīng)過這次又累又無聊的實習(xí)，我已經(jīng)基本體會到了將來測量工作的苦與累，盡管我已經(jīng)做好了吃苦的思想準備，可是要讓我整天去測量，還真是受不了。所以，現(xiàn)在要抓緊時間多學(xué)點東西了，不管怎么說今后總不能一直做測量工作，即使做也要做些有技術(shù)的工作，老在外面搞外業(yè)測量實在不是長久之計。趁大學(xué)期間多學(xué)一些東西，現(xiàn)在所學(xué)的都是以后能給自己帶來價值的。不知不覺大學(xué)已經(jīng)過去了一半，無論過去的兩年學(xué)了什么、做了什么，都請珍惜接下來的兩年時間。很可能剩下的兩年是你一生的學(xué)習(xí)生涯中最后兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)了，今后可能再也沒有機會了。無論你喜不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，都請你多學(xué)些你覺得對自己有用的東西，把最陽光、美好的四年青春浪費在大學(xué)里實在是不值得，為什么不趁年輕好好奮斗一番呢？現(xiàn)在所流的汗將是你今后流的淚，大學(xué)不只是用來混的，混大學(xué)的時代已經(jīng)過去了，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的形勢已不是一般的嚴峻了，你想成為失業(yè)的那一部分嗎？只有不斷的用知識來武裝自己，提高自己的綜合素質(zhì)才能在未來的社會狂流之中立于不敗之地。

總之，大學(xué)且上且珍惜。