第一篇：三一中隊主題班會

三一中隊主題班會

融入集體 學(xué)會交往

活動目的：

由于班上有些同學(xué)不能更好地融入集體，參加各類活動，開展此班會，能使同學(xué)們?nèi)谌爰w，形成互相幫助的氛圍。

活動過程：

一．開場：四位主持人引言

二、創(chuàng)設(shè)輕松的心理氛圍。

1、游戲：對詩

樹林是（）的集體

繁星是（）的集體

大海是（）的集體

學(xué)校是（）的集體

三年級（1）班是（）的集體

2、小結(jié)：提出疑問？

三年級（1）班就是我們的集體，在這個大集體中有你、我、他，還有老師，這么多人生活在一起，天天都會碰到許多事，有開心的，也有不開心，可我們都能自己處理好嗎？

3、進(jìn)行心理前測。（用手勢表達(dá)心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）a、同學(xué)主動把鉛筆借給你。

b、小紅的鉛筆掉在地上，你幫他撿起來，他卻說是你弄掉的。c、在活動課上，五年級的大哥哥搶走了你的壘球。

4、主持人小結(jié)：

5、講故事：“讀書悟道” ——“大雁”的故事

6、問：有何感受？

1.你的感受如何？請與同學(xué)們交流。

2.作為生活在班級中的一員，我們可從大雁身上學(xué)點(diǎn)什么呢？

3.如果把我們的班級比做雁群，二者有何區(qū)別？

7、小結(jié)：“我們愛你，愛的就是你，我們的班級體！”

2010年12月5日

火災(zāi)的危害

一、活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識火災(zāi)的危害，能夠意識到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。體驗(yàn)消防隊員的辛苦以及其他人在火災(zāi)發(fā)生時的協(xié)同互助精神。

2、在日常生活中要具有防火意識，能夠消除火災(zāi)隱患。知道怎樣報火警。

3、杜絕引起火災(zāi)的行為，知道報火警的方法。

二、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入課題

火對于我們并不陌生，誰能告訴老師你所知道的火有那些用途？請同學(xué)自由發(fā)言

（做飯，取暖，照明等）

看來火對于我們的確很重要，但是有時火卻給我們帶來另一幅畫面。

（二）圖文交流、感知體驗(yàn)

1、播放相關(guān)錄像資料，提出問題：、出示相關(guān)火災(zāi)的文字報道，并讀給學(xué)生聽。、分小組討論交流，分析發(fā)生火災(zāi)的原因，感受火災(zāi)帶給人類的危害。4、師生交流，分析火災(zāi)發(fā)生的原因。

（三）案例分析、深入感悟

1、火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。下面就請大家和老師一起看下面兩個事例：

2、實(shí)物投影出示教科書中兩個案例，并讀給學(xué)生聽。

3、從上一位同學(xué)的表演來找出不足之處。讓學(xué)生自由發(fā)言，給他們設(shè)想的空間。

4、師生共同總結(jié)撥打“119”的方法和注意事項。

5、再讓同學(xué)試著表演此情節(jié)。

（五）首尾呼應(yīng)、警鐘長鳴

1、出示相關(guān)圖片，讓學(xué)生再次感悟火災(zāi)的危害。

2、教師小結(jié)，提醒大家一定要注意安全防火！

2011年1月4日

爭當(dāng)文明小公民

一．目的要求：

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

二．班會過程：

主持人：“爭當(dāng)文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。

乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？

甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位??（小品：《不要亂扔果皮》）

乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢？（指名兩名同學(xué)上場）

甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧！

乙：在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好學(xué)生，請輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生；

甲：在家庭中，我們是文明的孩子；

甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧！

2011年3月5日

爭做誠信小使者

一、活動目標(biāo)：

通過本次活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，守時、守信的高度責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。

二、教學(xué)過程:

甲：誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人必須遵守的道德規(guī)范。乙：誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。

甲：今天，我們西渡小學(xué)三（1）中隊將在這里舉行“爭做誠信小使者“的主題隊會。

甲、乙：“爭做誠信小使者”主題隊會現(xiàn)在開始！

甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。

乙：《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實(shí)守信的美德故事，大家想來聽一聽嗎？（想）好，有請申廣偉上臺為我們演說。故事《曾子殺豬》

甲：聽了這個故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你會怎么想？請你們小組討論，然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。

討論、匯報

乙：聽了故事和同學(xué)們的感想，我們在日常生活中能做《言必信，行必果》下面請看陳根為我們表演小品。

小品表演《言必信，行必果》

甲：看了剛才的表演，我們知道只有誠實(shí)才能得到別人的信任和尊重。我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事?，F(xiàn)在有請隊員們?yōu)槲覀兘榻B誠信的身邊人身邊事。（請隊員們介紹）

乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏）

誠信不僅是一種美德，更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠信之行今日起程吧！“爭當(dāng)誠信小使者”主題隊會到此結(jié)束！

2011年4月6日

時刻注意安全

一、活動目的：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、活動過程：

引入：同學(xué)們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

看后師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

請聽快板——

快板表演：

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

2011年5月21日

第二篇：三一交通安全主題班會

摒棄交通陋習(xí)安全文明出行 主題班會教案

中韓小學(xué)三（1）中隊

一、活動目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動過程：

主持人開場白：同學(xué)們，下午好！今天我們舉行的是安全你我他——交通安全主題隊會。

首先，我們來猜謎語，知道的同學(xué)請舉手。

1.猜謎語：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

謎底（紅綠燈）

2.接著，我們來學(xué)習(xí)一些安全常識：

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

3.看小品，議一議：

（1）小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果發(fā)生了車禍。

（2）議一議：

這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？

（3）糾正學(xué)生的錯誤。

（4）由小品，談自己的心得體會和感受。

4.知識競賽：

主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。

必答題：

a、交通訊號燈有哪些顏色？

b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

c、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

d、什么燈亮?xí)r才可以走？

e、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

f、交通訊號燈都有些什么作用？

搶答題：

出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

5.學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》：

紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心；走路要走人行道，不要打逗不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，人人遵守保安全。

6.總結(jié)：

（1）學(xué)生做活動小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

（2）輔導(dǎo)員做活動總結(jié)：同學(xué)們，我們今天舉行的“安全你我他”讓我們知道了：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谖覀冏约菏掷?！通過這次主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們，愿你們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

第三篇：三一中隊總結(jié)

哈密市第二小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

中隊工作總結(jié)

三年級1班 蘇靜文

步入二年級，孩子又是一個新的臺階，在這一個學(xué)期里，我班的管理工作我主要從以下幾個方面著手：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子們進(jìn)入新的學(xué)期，興奮又懵懂，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在課后注意觀察學(xué)生的行為,對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),讓其在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在對待班級當(dāng)中的調(diào)皮學(xué)生時，我盡可能以自己的親身體會為背景，站在孩子的角度理解他們，包容他們。老師有一顆未泯的童心，孩子就很容易也很愿意和老師交流溝通，雙方都視對方為朋友，心里的想法出現(xiàn)的困難都能及時得到解決，更何況這些小不點(diǎn)。

二、用心愛護(hù)每一個學(xué)生，對每個孩子都懷著一顆寬容之心，讓我們班的孩子充分信賴?yán)蠋?，信任同學(xué)，使孩子也學(xué)著寬厚淳樸。更讓孩子們明白，每個人都應(yīng)該擁有這樣的品格，像老師一樣寬容和平和，像老師一樣值得信賴和期待。因此，只要下課，孩子中喜歡圍在老師周圍，做游戲、講故事，有事沒事他們都喜歡說一句，老師，你在干什么。就在昨天，我和班上的一大群孩子圍成圓圈，給前面的孩子捶背玩。集體玩耍，讓我們很快樂，讓我們其樂融融，也讓我們班的所有孩子緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。

三、培養(yǎng)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，班級體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。每個學(xué)生都是班級的一份子,在每周一的班會課上,我讓學(xué)生總結(jié)本周班上存在的問題與解決方法,學(xué)生之間相互監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。告訴孩子們我們班就是個大家庭要愛護(hù)家里的每一樣物品，關(guān)心家里的每一個兄弟姐妹。從小培養(yǎng)他們熱愛班集體，愛同學(xué)的好習(xí)慣！

哈密市第二小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

雛鷹爭章工作總結(jié)

三年級1班 蘇靜文

一、學(xué)生日常習(xí)慣培養(yǎng) 本學(xué)期以來，我班積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展各類少先隊活動，如：學(xué)習(xí)雷鋒、六一節(jié)慶祝中隊會、學(xué)會感恩中隊會、向先烈學(xué)習(xí)等等。通過這些活動，使我充分領(lǐng)略了孩子們的聰明機(jī)智與多才多藝，這些活動不僅豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，更豐富了他們的生活知識。

二、調(diào)動學(xué)生的積極性 在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識的以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性的思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大的活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否直接影響著全班學(xué)生的成體成績。所以半年來的教學(xué)中，我一直注重從一下幾個方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、用發(fā)展的眼光看學(xué)生 應(yīng)當(dāng)縱向的看到，后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以便于發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常心態(tài)對待；后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其他學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動之以情。

四、班主任工作不松懈 思想教育常抓不懈，利用班會、夕會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)常與任課老師取

得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)副膽量。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合。

哈密市第二小學(xué)2014--2015學(xué)年第二學(xué)期

四好少年工作總結(jié)

三年級1班 蘇靜文

“四好少年”這個口號是胡錦濤總書記在2009年致少先隊建隊60周年的賀信中提出來的。四好少年：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。結(jié)友愛的好少年。在我班開展的爭當(dāng)“四好少年”活動中同學(xué)們積極踴躍?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視 大力宣傳

中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員一起重溫了胡錦濤爺爺對全國少年提出的“四個好少年”要求，并從“分享心得，尋找榜樣，啟動新學(xué)期行動計劃”等四方面對隊員提出具體要求。加深對“四好少年”要求的記憶和理解，引導(dǎo)少先隊員制訂爭當(dāng)“四好少年”的新學(xué)期行動計劃。

二、內(nèi)容豐富 形式多樣

根據(jù)我班實(shí)際開展了豐富多彩的主題活動。

1、出一期“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)四好少年”為主題的板報；

2、召開“爭做四好少年”主題班隊會。

3、爭做一個“品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛”的好少年實(shí)踐體驗(yàn)教育活動。①開展為長輩，為親友做一件力所能及的好事活動；

②開展“小巧手、小能手”活動，舉行“洗衣服、家務(wù)勞動”等比賽 ③開展尊師愛友活動，在同學(xué)生日制作一個小禮物

4、爭做一個“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年主題教育。

三、拓展延伸 突出實(shí)效

讓學(xué)生逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四好少年”與自身成長的

密切關(guān)系。并開展尋找身邊的榜樣活動，將爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo) 準(zhǔn)具體到少先隊員每天的生活、學(xué)習(xí)中去，具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊員可學(xué)的榜樣。結(jié)合本班實(shí)際適時評選出“優(yōu)秀少先隊員”、樹立爭當(dāng)“四個好少年”標(biāo)兵。活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用。

第四篇：2013—2014學(xué)年三一中隊工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年三一中隊工作總結(jié)

本學(xué)期我們?nèi)?）中隊以學(xué)校各項規(guī)章制度以及教育教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，以大隊計劃為主導(dǎo)，在中隊認(rèn)真開展“安全教育”、“集體主義教育”和“愛國主義教育”活動，舉行“彎彎腰校園凈”和消防演練等主題活動。在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和輔導(dǎo)員及中隊隊干部的齊心努力下，培養(yǎng)了一批合格的優(yōu)秀隊干。

在開展“彎彎腰校園凈”的活動中，我們中隊的隊員能踴躍參加這次活動。在國慶期間，同學(xué)們利用假期的時間，認(rèn)真地開展了“我為祖**親祝?！被顒印＿@些活動收到了很好的效果，并對在這些活動中表現(xiàn)積極的同學(xué)給予了獎勵。

我們中隊還積極參加學(xué)校開展的各項活動。每周，我們都會開一次隊活動會。在學(xué)校提出“讀書月”的倡議后，班上同學(xué)紛紛都表示要以實(shí)際行動來支持活動，多讀好書。

生活上，我們班隊員發(fā)揚(yáng)了互助互愛的團(tuán)體協(xié)作精神，如發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)身體不適或不慎發(fā)生意外，能及時報告中隊輔導(dǎo)員。

在大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員的齊心協(xié)力下，培養(yǎng)了一批素質(zhì)較高的隊員。如本班的兩名中隊長，不但本身嚴(yán)于律己，認(rèn)真完成各項工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，還協(xié)助其他隊干的工作，不怕苦、不怕累，盡職盡責(zé)，并勇于承擔(dān)學(xué)校大隊委的工作，成為大隊輔導(dǎo)員的得力助手。此外，他們還協(xié)助班主任，科任老師完成教學(xué)工作，得到了各科老師的一致好評。

總之，我們中隊隊員們活躍積極參加各項隊活動，時刻以一個優(yōu)秀的少先隊員的所具備的條件來嚴(yán)格要求自己，我們將更飽滿的熱情去迎接未來的各項挑戰(zhàn)，成為一支有活力、有朝氣的中隊。

第五篇：三一加強(qiáng)安全法治主題班會

“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”主題班會

一、活動目的：

大力宣傳安全發(fā)展的理念，把安全發(fā)展納入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)。

二、組織者：班主任

三、活動時間：2015.6.11

四、活動地點(diǎn)：本班教室

五、參加人員：全班同學(xué)

六、活動過程：

1、班主任講話

同學(xué)們!我們知道，安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財產(chǎn)安全，關(guān)系著改革發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。黨中央、國務(wù)院采取一系列重大舉措加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。十六屆五中全會確立了安全發(fā)展的指導(dǎo)原則。中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出了堅決遏制煤礦等重特大事故多發(fā)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項措施。今天我們召開一個主題班會“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”。

2、同學(xué)關(guān)于本次班會主題演講

安全生產(chǎn)月是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，由國家經(jīng)委、國家建委、國防工辦、國務(wù)院財貿(mào)小組、國家農(nóng)委、公安部、衛(wèi)生部、國家勞動總局、全國總工會和中央廣播事業(yè)局等十個部門共同作出決定，于1980年6月在全國開展安全生產(chǎn)月，并確定至此每年6月都開展安全生產(chǎn)月，使之經(jīng)?；?、制度化。

各地、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的重大部署，從宣傳教育、法制、體制、機(jī)制、責(zé)任制、投入、科技等方面不斷加大安全生產(chǎn)工作力度，全國安全生產(chǎn)狀況呈現(xiàn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。但由于我國正處于工業(yè)化加速發(fā)展時期，受多種因素的影響制約，安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制，煤炭等一些重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域問題突出，事故多發(fā)，給人民群眾生命財產(chǎn)安全造成慘痛損失。要保證人民平安健康、社會安定和諧就需要動員全社會的力量，加強(qiáng)安全生產(chǎn)，推進(jìn)安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國泰民安。

3、觀看特大事故視頻

4、學(xué)生談感想

5、班主任總結(jié)

一個小小的錯誤、一點(diǎn)小小的疏忽對于我們電力從業(yè)人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產(chǎn)只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規(guī)考試時做錯一道題應(yīng)該不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產(chǎn)的損失的。不錯，我們在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，提高

自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。

安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：

一、專心。學(xué)一行，專一行，愛一行。即來之，則戰(zhàn)之；即戰(zhàn)之，勝之則，不能 身在曹營心在汗，工作的時候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。（就好象現(xiàn)在世界杯正進(jìn)行得如火如荼）。

二、細(xì)心。不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑 要拿雙百分，不要粗心大意。

三、虛心。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當(dāng)然，冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹立 局欣我榮，局衰我恥 的敬業(yè)精神。立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到 嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。除了這些，很重要的就是平時的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過平時的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀(jì)律是軍人的生命，那對我們來說，安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會對電力生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。