第一篇：2014年全園開(kāi)放游園方案

2014年全園開(kāi)放游園方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月29日上午9:00——11:00下午3:30——5:30

二、活動(dòng)目標(biāo)：

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以及讓全園所有的小朋友們?cè)趨⒓佑螆@活動(dòng)過(guò)程中，感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)幼兒園生活的愉快，與此同時(shí)增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干

3、每位家長(zhǎng)一張游戲卡

四、活動(dòng)流程：

全園開(kāi)放游園時(shí)，每位幼兒與一位家長(zhǎng)相伴從園門(mén)口憑“游園卡”進(jìn)入幼兒園教學(xué)樓（西大門(mén)為入口處），全園共有15項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)選擇自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，游園結(jié)束從東門(mén)出，到禮物領(lǐng)取處憑“游園卡”領(lǐng)取小禮物1份！

五、各班活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：猜燈謎

大二班：套圈

大三班：愿者上鉤

大四班：放飛夢(mèng)想（大型布畫(huà)）

大五班：布貼畫(huà)

中一班：舞動(dòng)的格子

中二班：泡沫粘貼畫(huà)

中三班：小廚神

中四班：灌籃高手

中五班：彩色燈籠

小一班：超級(jí)歌會(huì)

小二班：親親樂(lè)園

小三班：歡樂(lè)美美吧

小四班：好吃的三明治

小五班：走迷宮

六、責(zé)任分工：

發(fā)游園卡：王瑜

安全監(jiān)督員：溫芳萍（一樓東口）李計(jì)珍（一樓西口）禮物發(fā)放處：雷鳳琴

巡視、攝像：郭青蓮

第二篇：游園博園有感

讀書(shū)勵(lì)志行——游園博園

陳麗

5月19日，林屯中心校400多名師生要去園博園參觀，早上五點(diǎn)鐘，我就起床了，梳洗完畢后，吃了早飯就去林屯中心校集合了，在六點(diǎn)半到達(dá)了中心校，這時(shí)老師學(xué)生已經(jīng)來(lái)的差不多了，大約七點(diǎn)鐘七輛大巴車緩緩地駛進(jìn)了林屯中心校，孩子們非常高興，在校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下學(xué)生們坐上了安排好的車，上車后導(dǎo)游清點(diǎn)了一下人數(shù)就出發(fā)了。

一路上，導(dǎo)游向我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)及景點(diǎn)介紹，孩子們聽(tīng)得很入神。甚至有的學(xué)生還把導(dǎo)游說(shuō)的錄了下來(lái)，大約過(guò)了90分鐘，我們就到達(dá)了目的地，我們從4號(hào)門(mén)進(jìn)入,首先引入眼簾的是月季花，那月季花真是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，讓人目不暇接。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們參觀了全國(guó)各地的園林景觀，各地園林各有特色，建筑色彩江南園林一般以灰白為主色調(diào)，而北方園林則以紅黃為主色調(diào)。給我印象最深的是北京園，它是北方園林的代表，更是皇家園林的代表。它氣勢(shì)磅礴，名園薈萃，那里有山有水，使園林建筑與山水地形完美結(jié)合，都能堪稱世界奇觀了。那里還有人們?cè)O(shè)計(jì)的各種造型，匠心獨(dú)具，巧奪天工。北京園還突出了老北京的特色,整體造型是一個(gè)四合院。登上幾級(jí)臺(tái)階,跨過(guò)30厘米高的門(mén)檻,推開(kāi)朱紅色的院門(mén),就走進(jìn)了院中。大門(mén)兩邊有曲折的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里畫(huà)著各種美麗的圖畫(huà)。院子中間是一個(gè)四角亭，坐在亭子里可以看到院中一個(gè)精致的水池。池中各色的鯉魚(yú)在蓮花叢中嬉戲游玩?！棒~(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西”池水映出各種樹(shù)、花的影子,讓人留連其間。

其中最難忘的是錦繡谷。它坐落在一個(gè)巨大的坑中.我們從園博大道的一個(gè)高坡上往下望,整個(gè)錦繡谷就盡收眼底了.。還能看到里面有許多的亭臺(tái)，流水。沿著石階走人谷底,這里是花的海洋。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅。仿佛是在萬(wàn)花齊放的花海中漫步。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，各種各樣的花朵迎面涌來(lái)，我都叫不出名字來(lái)，整個(gè)錦繡谷好像是花拼成的巨大的畫(huà)。

當(dāng)然我們還去了許多地方，在這里我就不一一介紹了。這次參觀讓我深深地體會(huì)到了中國(guó)從古到今科技發(fā)展的神奇力量。也讓我看到了南北園林文化的差異與不同，猶如身臨其境，通過(guò)對(duì)各大展區(qū)的參觀，更進(jìn)一步的領(lǐng)略中國(guó)園林文化的魅力，使我受益匪淺。

2016年5月23日

第三篇：游園博園有感

社會(huì)大課堂有感

金秋颯爽，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，坐車前往向往已久的社會(huì)大課堂——豐臺(tái)園博園。早在中考前做各城區(qū)模擬試題的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)園博園了，那綜合性學(xué)習(xí)把園博園描述得跟仙境一般，這更增加了我的期待程度。

進(jìn)入園博園，第一個(gè)要參觀的當(dāng)然是主館了，進(jìn)了館門(mén)，我的眼已經(jīng)看不過(guò)來(lái)了，在那里，展示了國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)造園技術(shù)、新材料、新成果等、我還看到了各類園林藝術(shù)的作品以及奇石、插花、盆景藝術(shù)等。走到天花板最高的位置，那里就是主館的中心，它以幾十米跨度的展廳為源起，螺旋狀的生長(zhǎng)、傳播、交叉、輻射，最終融合于園區(qū)的綠色景觀之中。主館設(shè)計(jì)創(chuàng)意之新穎、展示園林藝術(shù)之齊全令我贊嘆。

緊接著，我們又去了中國(guó)園林博物館，可以從名字判斷出：它是一座以園林為主題的國(guó)家級(jí)博物館，匯聚的肯定是園博園之精華。它由三部分組成：主體建筑、室內(nèi)展園和室外展區(qū)。通過(guò)室內(nèi)的一些介紹以及投影，我們從中看到了中國(guó)園林的悠久歷史、燦爛的文化以及輝煌的成就。它簡(jiǎn)直就是收藏園林歷史文物、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、展示園林魅力的園林文化中心！通過(guò)參觀，我深深體會(huì)到了中國(guó)園林藝術(shù)的博大精深。古代的園林藝術(shù)不斷發(fā)展，而現(xiàn)在的園林藝術(shù)不僅是自然美的體現(xiàn)，更是人文內(nèi)涵與歷史變遷的體現(xiàn)。中國(guó)在園林方面的成就我不禁拍手叫絕，激動(dòng)無(wú)法言表。

身為一個(gè)北京人哪能不去北京園？由于北京特有的地理環(huán)境和歷史背景，北京園形成了自己的特殊風(fēng)格。可以這么說(shuō)，它是北方園林的代表，更是皇家園林的代表。它規(guī)模宏大、氣勢(shì)磅礴；名園薈萃，錦集式園林。那里有山有水，使園林建筑與山水地形完美結(jié)合；在各組建筑群之間則用土堆起自然起伏的土丘加以分隔，使其形成不互相干擾而又協(xié)調(diào)一致。可以說(shuō)，在明清時(shí)期，特別是清代乾隆時(shí)期，北京園林發(fā)展到了極致，它的園林之大、時(shí)間之久、藝術(shù)水平之高為歷史之冠。

“江南好，風(fēng)景舊曾諳”出自白居易的詩(shī)句引領(lǐng)我們來(lái)到了江南園。江南水鄉(xiāng)，以水景為擅長(zhǎng)，水石相映，構(gòu)成園林主景園區(qū)。它模擬和再現(xiàn)了水鄉(xiāng)特色和古鎮(zhèn)風(fēng)韻。水網(wǎng)縱橫，水街相依，水巷和街巷形成整個(gè)空間系統(tǒng)的骨架，風(fēng)格各異的石橋飛跨溪上，水街兩側(cè)傳統(tǒng)建筑布局密集。江南園個(gè)性鮮明，小巧別致、色彩樸素，山水、花木淡雅，建筑小巧別致。全園以水面居中，十分美麗。

通過(guò)歷時(shí)一天的游覽，我對(duì)中國(guó)園林藝術(shù)的發(fā)展歷程以及三大派系的園林特征有了較為詳細(xì)的了解。也使我從園林的方面認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的偉大。

第四篇：游園方案

《元旦游園方案》正文開(kāi)始>>

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝2011年元旦之際，我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我校師生自主的參與到游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)時(shí)間安排：

12月31日上午8：00—11：00。

1、7：50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、8：00學(xué)生開(kāi)始游園。

3、10：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、10：30組織學(xué)生大掃除。

5、11：00組織學(xué)生有秩序離校。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排：

1、各班班主任負(fù)責(zé)一個(gè)游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。

2、在12月30日下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(huà)（班主任負(fù)責(zé)）。在班級(jí)門(mén)前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則（陶小麗、陳麗麗負(fù)責(zé)）。

五、活動(dòng)的形式：

1、參與游戲節(jié)目，以贏得獎(jiǎng)券獲取獎(jiǎng)品，最低獎(jiǎng)項(xiàng)需獲得三張獎(jiǎng)券。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)游戲只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的游戲，每個(gè)游戲班主任為負(fù)責(zé)人。

4、各班班主任負(fù)責(zé)本游園游戲的進(jìn)行和獎(jiǎng)券的發(fā)放，副班主任（配班教師）負(fù)責(zé)學(xué)生在教室外排隊(duì)進(jìn)教室進(jìn)行游戲。

5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。

六、活動(dòng)要求：

1、校園、班級(jí)外部環(huán)境布置由宣傳組（xx、xxx）負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券數(shù)由獎(jiǎng)品發(fā)放處（xx負(fù)責(zé)http:///yingyong/）統(tǒng)計(jì)、發(fā)放獎(jiǎng)品，否則一律無(wú)效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，游戲要有新意，能吸引人。

第五篇：游園方案

初一3班游園方案

1.名稱：海底撈珠

游戲規(guī)則：在一個(gè)裝滿水的大盆，游戲者手拿一雙筷子向桶中夾玻璃珠，到另一個(gè)盆內(nèi)。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（18個(gè)以上）得獎(jiǎng)券一張。同時(shí)開(kāi)展2次的游戲。

道具：2個(gè)大塑料盆，2個(gè)小塑料盆，50顆玻璃珠，2雙筷子，一個(gè)秒表。

場(chǎng)地：一張2人座的桌子。

負(fù)責(zé)人： 道具： 游戲主持人： 發(fā)獎(jiǎng)卷：

規(guī)則海報(bào)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)流程：2人拿好筷子，計(jì)時(shí)開(kāi)始后，比賽開(kāi)始，1分鐘計(jì)時(shí)完后，結(jié)果到指定個(gè)數(shù)后發(fā)出獎(jiǎng)券。接著進(jìn)行下一輪游戲比賽。

注意事項(xiàng)：比賽開(kāi)始后，游戲者不得用手直接觸碰玻璃珠；比賽結(jié)束后，不 得再夾玻璃珠。

慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)方案 “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我校校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日，我校根據(jù)校情，特在2010年“六.一”組織游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)、主要負(fù)責(zé)人：

參加人員：全體師生。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、各中隊(duì)出一期以“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報(bào)。

2、新隊(duì)員入隊(duì)

3、頒發(fā)本學(xué)期部分學(xué)生獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

4、游園活動(dòng)。

五、游園活動(dòng)項(xiàng)目

1、吹蠟燭；

2、摸鹿（象）鼻子；

3、盲人擊鼓；

4、釣魚(yú)；

5、抬乒乓球

6、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭；

8、比比誰(shuí)的眼力；

9、快樂(lè)呼拉圈；

10、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好；

11、掌上明珠；

12、彈球；

13、龜兔賽跑；

14、聽(tīng)音搶凳。

15、水中撈鋼珠；

16、猜物。[ 項(xiàng)目規(guī)則]：

1、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

2、摸鹿(象)鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿（象）鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

3、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

4、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣兩條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣四條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

5、抬乒乓球：每人抬一分鐘，抬完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，抬完80個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

6、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

8、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

9、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

10、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

11、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

12、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

13、龜兔賽跑：主持人準(zhǔn)備三到五只化肥口袋，比賽時(shí)讓參賽者同時(shí)腳套入口袋，在規(guī)定的距離內(nèi)誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)，可獲獎(jiǎng)券一張。

14、聽(tīng)音搶凳。主持人準(zhǔn)備好四張凳子和音樂(lè)。比賽時(shí)可讓數(shù)名學(xué)生同時(shí)參加，每次音樂(lè)停，坐上凳子的可以繼續(xù)搶凳，直到一個(gè)凳子兩人搶，誰(shuí)最后搶坐在凳子上為獲勝者，可獲獎(jiǎng)券一張。

15、水中撈鋼珠。水里放墨水和肥皂沫及數(shù)顆鋼珠，在一分鐘內(nèi)用筷子撈出（低年級(jí)10顆；中年級(jí)20顆；高年級(jí)30顆）即可獲得獎(jiǎng)券一張。

16、猜物。主持人出示一個(gè)物的內(nèi)容，讓參賽者一個(gè)比劃一個(gè)猜，猜中則一人獲得獎(jiǎng)券一張。

六、活動(dòng)程序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或點(diǎn)負(fù)責(zé)人致辭——新隊(duì)員入隊(duì)——頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)。

七、活動(dòng)其它事宜

1、新隊(duì)員入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：×××（新隊(duì)員大聲叫自己的名字）×年×月×日。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)票可循環(huán)使用；活動(dòng)剩余獎(jiǎng)品必須上交學(xué)校。

3、各點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目不得少于6項(xiàng)，同時(shí)活動(dòng)項(xiàng)目要考慮各年齡段的學(xué)生。

4、活動(dòng)安排時(shí)要盡量讓每位老師有事做。老師有事或生病必須提前請(qǐng)假，按學(xué)校制度執(zhí)行。

5、各點(diǎn)必須安排安全管理人員，保證學(xué)生安全，保證活動(dòng)圓滿成功。

6、由校長(zhǎng)巡視指導(dǎo)

7、獎(jiǎng)票與獎(jiǎng)品的兌獎(jiǎng)辦法。