第一篇:不文明
淺析旅游不文明行為
2012年中秋、國慶雙節(jié)結(jié)束后,全國假日辦7日晚發(fā)布假日旅游信息通報顯示,國內(nèi)游客總量刷新歷史紀錄。據(jù)初步統(tǒng)計,9月30日—10月7日,全國納入監(jiān)測的119個直報景區(qū)點共接待游客3424.56萬人次,同比增長20.96%;旅游收入17.65億元,同比增長24.96%。國內(nèi)熱點景區(qū)持續(xù)爆滿,紛紛迎來史上最熱“黃金周”。故宮博物院僅10月2日一天就接待游客數(shù)超18萬人次,創(chuàng)造了歷年接待游客最高值;四川省九寨溝、黃龍等21個傳統(tǒng)景區(qū)(點)共接待游客234.4萬人次,按可比口徑增長17.95 %;湖北各旅游景區(qū)10月2日—4日先后迎來旅游接待最高峰
由于今年中秋、國慶相連放假8天,被稱為“史上最長黃金周”,各地接待游客數(shù)量增幅明顯,旅游收入大幅度增長。加上國務(wù)院出臺小型客車免收高速公路費政策,自駕車旅游異?;鸨?,成為今年黃金周一大亮點。不過這個政策的實施卻步履艱辛,高速公路堵成停車場就是這場免費政策的后果。因為大面積擁堵,高速路成了停車場。不幸的是,還臨時充當了垃圾場角色。堵車的民眾把各種垃圾扔出車外,報紙、煙殼、礦泉水瓶、果皮果殼??這些都成為高速公路上“刺眼”的一景。
旅游不文明行為是游客在景區(qū)游覽過程中有可能損害景區(qū)環(huán)境和景觀質(zhì)量的行為。它主要表現(xiàn)為兩大類:一類是游客在景區(qū)游覽過程中隨意丟棄的各種廢棄物的行為,如隨手亂扔廢紙、果皮,塑料袋、飲料瓶、煙火等垃圾,還有隨地吐痰;另一類是游客在游覽過程中不遵守旅游景區(qū)有關(guān)游覽規(guī)定的違章活動行為,如亂爬亂攀、亂涂亂刻、違章拍照、違章采集、隨意給動物喂食物等。這些在旅游景區(qū)都是很常見的。
國慶當天,460名清潔工值守天安門,掃出8噸垃圾;中秋夜過后,海南三亞大東海景區(qū)3公里海灘遍布50噸生活垃圾,嚴重污染海洋環(huán)境;中山陵景區(qū)1日掃出了60噸垃圾,比去年翻了一番。
“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你?!泵總€游客也都是風景的一部分。垃圾成堆、秩序混亂、人群嘈雜,這些本不該是景區(qū)里的“風景”。有人說,一個缺乏公德心與環(huán)保意識的群體,即使擁有再多的物質(zhì),也算不上是合格的現(xiàn)代公民。中國已經(jīng)是公認的旅游大國,旅游需要有錢、有閑,當兩者都已不成問題的時候,我們更希望旅客們出門時帶上一份公德心。
在北京著名餐飲街簋街及什剎海景區(qū)、香山公園,每日垃圾處理量較平日翻倍增長。黃金周期間,簋街的小龍蝦、烤魚等,吸引了眾多游客。從上午11點到凌晨4點,這里只有一個主題:吃。生意興隆的背后,產(chǎn)生的垃圾也劇增。為清掃黃金周期間旅游觀光活動產(chǎn)生的大量垃圾,東城區(qū)環(huán)衛(wèi)部門增加了簋街地區(qū)垃圾轉(zhuǎn)運車數(shù)量,什剎海環(huán)衛(wèi)保潔隊每名工人每日值班12小時,香山公園在原有90名專屬環(huán)衛(wèi)工人的基礎(chǔ)上,又從其他單位額外借調(diào)60名環(huán)衛(wèi)工人。
“平常,我們一個早上清運大概20來立方垃圾,這幾天,每天早上至少30多立方?!睎|城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心一名清運人員介紹,黃金周以前,他們每天不到7點就能清運完簋街上的垃圾,但這幾天,“7點半都不能完事”。為應(yīng)對黃金周,他們特意加一個車次運送垃圾。
10月1日當天,來自全國各地的22萬人在天安門廣場觀看了升旗儀式。他們中的許多人,提前四五個小時就進場,攤開報紙、塑料袋等席地而坐,等待儀式開始。儀式結(jié)束后,游客逐漸散去,但大量的報紙、塑料袋、空飲料瓶、小國
旗卻并沒有被帶走。記者在廣場上看到的是垃圾遍地、一片狼藉。
天安門廣場上有許多身穿黃色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在不停地穿梭著清掃垃圾。環(huán)衛(wèi)工人小周是從環(huán)衛(wèi)公司抽調(diào)過來的,要從早上8時忙到晚上8時。像她這樣在天安門廣場工作的環(huán)衛(wèi)工人共有600名,廣場的保潔工作是24小時不間斷的。小周無奈地說:“游客扔雜物如果成為習慣的話,我們?nèi)耸衷僭黾訋妆兑矝]辦法清理干凈。我只有一雙手,而游人成千上萬??” 就這樣,10月1日這一天,天安門廣場清理的各類垃圾達到了39.8噸。除了亂扔垃圾,記者在廣場上還看到小孩隨地大小便、駐扎聚餐等不文明現(xiàn)象。
在廣場南面的蔭涼處,眾多游客席地而坐。一名保安來回走動勸說游人不要坐在城樓路口,但他每勸走一茬游客,馬上又來一茬?!白汀币蛔?,地面上就會多出一些報紙、垃圾袋和廣告?zhèn)鲉?,而垃圾桶就在十幾米外?/p>
中秋遇上國慶,在這個熱得有點發(fā)燙的雙節(jié)期間,全國各景點迎來的不僅是劇增的游客,還有成山的垃圾。清潔工不得不加班加點,晝夜打掃。像這樣的情況還出現(xiàn)在其他城市,特別是旅游熱點城市,比如張家界。黃金周期間大量游客的到來超出了景區(qū)的承載能力,景區(qū)的生態(tài)環(huán)境遭到破壞,造成不可估量的損失。在黃金周期間,武陵源各生活接待區(qū)的空氣質(zhì)量都超過了國家一級標準,大量的二氧化碳、總懸浮顆粒物都呈上升趨勢,酸雨率大于52%。同時,黃獅寨、天子山等核心景區(qū)人頭攢動,相當擁擠,而一些游客所遺棄的白色垃圾,亂扔的瓜子皮、水果核、冷飲包裝比比皆是,加劇了環(huán)境污染。對此,張家界可借鑒四川九寨溝限制景區(qū)游客日接待量的經(jīng)驗,限定每日的最大游客接待量。另外,張家界的景點較多,當一個景區(qū)的游客爆滿,超過了它的最大日容量后,其余的游客也可以選擇另外的一些景點,而不至于浪費時間,沒有地方可去。
我國傳統(tǒng)的文人在游山玩水的時候,喜歡無拘無束,高興了就在某一塊石頭上刻字。現(xiàn)代不同于田園牧歌式的農(nóng)業(yè)社會,名勝古跡是一種不可再生的公共資源,那些追求山水名勝卻隨地刻字、自由任意的野游流弊必須改變。文明社會需要文明旅游,需要旅游者對人文和自然景觀保持“距離尊重”。
旅游是現(xiàn)代人自覺接近大自然的行為,是一種有錢之后的休閑方式,對旅游中的不文明行為動輒罰款就成了“以一種不文明對付另一種不文明”行為,基于這種考慮,我們可以研究并實施細致、科學(xué)、人性的規(guī)勸制度,對“野蠻旅游”進行相應(yīng)的文明規(guī)勸?;蛘咦層嘘P(guān)人員記錄下“野蠻游客”的“黑色記錄”,必要的時候予以曝光。我認為不文明游客將被限制出境的做法就是比較有效的文明規(guī)勸。
通過對游客不文明行為產(chǎn)生原因所做的分析可以看出,對這種不文明旅游行為進行引導(dǎo)和管理將是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到各個方面。多個環(huán)節(jié)需要多方面的努力。但是最主要的還是加強景區(qū)管理者和游客的環(huán)保意識。旅游景區(qū)應(yīng)當加強環(huán)境保護問題重要性的宣傳,提高公眾意識到生態(tài)環(huán)境是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提;大力宣傳旅游活動可能會造成的危害,尤其是讓公眾認識到游客不文明旅游對旅游環(huán)境、景觀的污染和破壞。通過法律法規(guī)、制度等手段對游客行為進行管理。游客景區(qū)應(yīng)制定游客文明管理條例。聯(lián)合旅游行業(yè)協(xié)會研究制定的《游客行為規(guī)范》《游覽須知》,通過這些規(guī)范對旅游者進行教育和引導(dǎo),使得游客認識到哪些行為四正當?shù)?,哪些是不文明的,意識到自己對旅游景區(qū)環(huán)境應(yīng)負的責任而約束自己的不文明旅游行為。
保護環(huán)境是旅游可持續(xù)發(fā)展的有效措施,在這方面,景區(qū)管理人員有責任做好帶頭作用。政府、媒體等有責任對游客進行引導(dǎo)和宣傳,游客自身也該有強烈的環(huán)保意識,制止所有不文明行為的發(fā)生,這樣才可以改善景區(qū)的美好環(huán)境。
相信這些方式能夠有效地提升國人旅游文明素質(zhì),從而杜絕“野蠻旅游”。
第二篇:告別不文明
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的食品袋、紙屑等等,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰體現(xiàn)了一個正常人不健全的思想品質(zhì),必需值得我們大家深思。
事實上,良好的行為習慣,是保證大家順利學(xué)習良好前提條件之一,也是磨煉我們健康人格的基礎(chǔ)之一。在學(xué)校里,沒有良好的行為習慣的同學(xué)往往目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們大家養(yǎng)成了良好文明的行為習慣,那學(xué)習的氛圍就很好、就非常有秩。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將會大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
馬振安
2012年3月9日
董家小學(xué)
“愛我美麗校園,告別不文明行為”
動員講話材料
2012.3.9
第三篇:“不文明”之旅
“不文明”之旅
大家好,我是“不文明”之旅的導(dǎo)游。這一次,我要帶大家經(jīng)歷一趟“不文明”之旅,讓大家開開眼界。
首先,我們?nèi)ァ皳屪嚒闭?。這里所有的汽車都沒有座位,有的連車蓋都沒有,成為敞篷汽車。原來,這里的人從不興讓座,都是爭先恐后地搶座位,就連孕婦和老人也沒人給他們讓座。這樣的汽車怎么坐呀?哦,不坐?那就去第二站吧。
大家氣喘吁吁地往前趕,渴得嗓子冒煙,直想喝水??墒堑诙臼恰拔鬯蜅!?,客棧里的人都因為喝了污水而身患重病呢!
大家又往前趕,感覺肚子餓了,就來到第三站――“不文明餐廳”。在這里,大家就餐時肆意地喧鬧,唾沫星子直往飯菜里飛,甚至連一根筷子的影兒都找不到。這樣的環(huán)境,值得留戀嗎?
第四站是“隨地吐痰國”。這里處處都是蒼蠅、蚊子和臭蟲,只要你隨地吐一口痰,那些可惡的家伙就會飛快地向你襲來,傳播各種病菌。你看這里的人一個個都病怏怏的,他們都在懺悔自己當初的不文明行為呢!
第五站叫“臟話村”。這個村子里的人總是出言不遜、出口成“臟”,好像不用唾沫星子把你淹死就誓不罷休似的。我們的旅游團剛進村子,流星雨般的臟話就把我們轟了出來。
誰知,到了第六站“打人鄉(xiāng)”,我們的日子更不好過。大家得戴好頭盔,穿上鎧甲。如果條件允許的話,最好穿上防彈衣,因為這里的鄉(xiāng)規(guī)是:打人不犯法。一句話不投機,你就可能被打得頭破血流、手斷腿折。因此,這里見不到幾個四肢健全的人。這絕非久留之地,我們趕緊走吧!
沒想到下一站竟然是“黑夜街”。原來,這條街建了一個化工廠,工廠巨大的煙囪不停地向天空排放黑沉沉的廢氣,到處都是黑壓壓的一片,幾乎伸手不見五指。由于污染嚴重,旅游團的成員都感到呼吸困難、頭暈?zāi)垦?。唉,趕緊走哇!
“不文明”之旅終于結(jié)束了,大家都心有余悸,卻又非常慶幸這一切不過是我這個愛說大話的人在吹牛??墒牵沂钦J真的?!驗橥ㄟ^這樣的“旅行”,我們會深知不文明行為的危害性和文明的重要性,以及如何去構(gòu)建一個和諧美好的世界。
編輯絮語:你是個可愛的“吹牛大王”。我一邊看文章一邊偷著樂呢!當然,正如你在文章結(jié)尾說的,它不僅僅是讓大家樂的。
第四篇:不文明現(xiàn)象
學(xué) 生 實 踐 報 告
課程名稱:
學(xué)生學(xué)號:
所屬院部:
(文科類)
專業(yè)班級:
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師: ——20 學(xué)年 第 學(xué)期
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制 實踐報告書寫要求
實踐報告原則上要求學(xué)生手寫,要求書寫工整。若因課程特點需打印的,要遵照以下字體、字號、間距等的具體要求。紙張一律采用A4的紙張。
實踐報告書寫說明
實踐報告中一至四項內(nèi)容為必填項,包括實踐目的和要求;實踐環(huán)境與條件;實踐內(nèi)容;實踐報告。各院部可根據(jù)學(xué)科特點和實踐具體要求增加項目。
填寫注意事項
(1)細致觀察,及時、準確、如實記錄。(2)準確說明,層次清晰。
(3)盡量采用專用術(shù)語來說明事物。
(4)外文、符號、公式要準確,應(yīng)使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。(5)應(yīng)獨立完成實踐報告的書寫,嚴禁抄襲、復(fù)印,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以零分論處。
實踐報告批改說明
實踐報告的批改要及時、認真、仔細,一律用紅色筆批改。實踐報告的批改成績采用百分制,具體評分標準由各院部自行制定。
實踐報告裝訂要求
實踐報告批改完畢后,任課老師將每門課程的每個實踐項目的實踐報告以自然班為單位、按學(xué)號升序排列,裝訂成冊,并附上一份該門課程的實踐大綱。
實踐項目名稱:“發(fā)現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象”攝影比賽 實踐學(xué)時:4學(xué)時 同組學(xué)生姓名: 實踐地點: 校園 實踐日期: 實踐成績: 批改教師: 批改時間:
指導(dǎo)教師評閱:
一、實踐目的和要求
目的:社會公德作為社會公共生活中應(yīng)當遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。大學(xué)生具有較高的文化知識和科學(xué)素養(yǎng),對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。通過把鏡頭對準我們身處其中的校園,發(fā)現(xiàn)校園中的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)我們關(guān)注自身,關(guān)注他人,關(guān)注社會,增強大學(xué)生的社會公德意識和社會責任感,在批判種種不文明現(xiàn)象的同時,高揚社會主義道德建設(shè)的主旋律,不斷提高自身的社會公德素養(yǎng),并最終帶動他人,影響社會。
要求:用批判的眼光去尋找,用建設(shè)的態(tài)度去改正,堅持原創(chuàng),帶頭踐行校園公德,做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。
二、實踐環(huán)境與條件
利用手中的相機和手機,參加“發(fā)現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象”攝影比賽,細心觀察我們所生活的校園,從最微小的行為細節(jié),來探討大學(xué)生社會公德意識的培養(yǎng)。
三、實踐內(nèi)容
1、深入到校園的每個角落,關(guān)注每個細節(jié),用鏡頭捕捉校園的種種不文明現(xiàn)象;
2、每5位同學(xué)組成一組,交流所拍攝的照片,針對照片中反映的問題,進行討論;
3、在教師指導(dǎo)下,撰寫此次實踐活動的總結(jié)報告。
四、實踐報告(附件)
第五篇:飯?zhí)貌晃拿鳜F(xiàn)象
一、插隊
這是在食堂最普遍的不文明現(xiàn)象了。由于食堂一般就餐人數(shù)比較多,每到飯點,大家都必須得排隊買飯菜。先來后到是亙古不變的真理了,可就是在食堂,這個真理便很容易被打破。每每前面有熟人,本在隊伍后的人便會往擠,“一不留神”便順其自然地加入到打飯的陣營中,全然不顧后面有人說“不許插隊”!或許他們信奉的道理是:插自己的隊,讓別人罵去吧!
二、代打
這和插隊是同樣的道理,某些人晚些來食堂,第一任務(wù)不是去排隊,而是在長長的隊伍中尋找熟悉的面孔。一旦發(fā)現(xiàn)目標,便使出渾身懈數(shù),擠到隊伍中,招呼同伴順便幫其打一份飯菜。全然不顧后面排隊的其他人,所以往往前面有十個人排隊,卻要打十幾份甚至幾十份飯菜。當他們得意洋洋地端著飯菜穿越長長的隊伍時,不知道大家厭惡的眼神是否能讓他們難以下咽。
三、占位
這也算是具有中國特色的不文明現(xiàn)象了。中國人喜歡熱鬧,吃飯都喜歡大家扎堆在一起,家長里短,邊吃邊聊。正因為這樣,先打完飯的人往往會占到許多位子,這種情況在學(xué)校食堂和機關(guān)食堂尤為突出。只要飯點到食堂,便可看見雖有一大堆空位,卻很難找到座位。因為也有一大堆的書、錢包甚至是鑰匙、手機把位子占到了,仿佛在看大家說明“此位有主,閑人莫坐”。
四、打完飯連帶碗筷直接帶走
大家平時去飯?zhí)贸燥垼鞘谴虬鼛ё叩脑?,打完飯以后就?yīng)該在飯?zhí)美锍?。但是有不少的人直接把飯?zhí)玫娘埐诉B帶碗筷一同帶回宿舍,而且吃完以后就在飯?zhí)脙?nèi)隨手一丟丟在宿舍的走廊上。這樣的行為不僅破壞了走廊的衛(wèi)生,使得走廊一大股飯菜腐爛的味道,而且還使飯?zhí)脫p失了成本,試想一下即使是外面的餐廳的餐具也是要錢的,你這樣隨便帶走的話豈不是和盜竊行為沒有區(qū)別?
五、不收拾碗筷
食堂作為大家吃飯的地方,衛(wèi)生是最關(guān)鍵的。大家每個人在飯?zhí)美锍酝觑?,都得把碗筷收拾走放回在清理處。很多人吃完飯就懶得把碗筷拿去回收,而是旁若無人,就放在桌上不管直接走人。不僅使其他來吃飯的同學(xué)帶來不便,更破壞了食堂的環(huán)境衛(wèi)生。
七、浪費
勤儉節(jié)約是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),可就是有許多人,把這個優(yōu)良的傳統(tǒng)置若罔聞,而這種現(xiàn)象在食堂就表現(xiàn)得更加突出。因為食堂是標準餐,因為,打了也就打了,買了也就買了,拿了也就拿了,不管你最后是否能夠吃得完,錢都照付了。而且也不貴,所以大家肯定不會考慮去盡力把它吃完,或是吃不完打包回去吃。(當然,這也有食堂的飯菜普遍不好吃的原因)在食堂,垃圾桶里到處都是剩飯剩菜,在筆者單位的食堂,有人笑云,如果這些剩飯菜拿去喂豬,說不定可以開個養(yǎng)豬場了。