第一篇：2010年演講與口才 試題
2010年春《演講與口才》期末考試試題
一、不定項(xiàng)選擇題：（多選或少選均不得分，每題2分，共20分）
1、演講活動(dòng)的四個(gè)要素是（）。
A、聽眾B、信息C、演講者D、時(shí)間地點(diǎn)
2、演講具有的特征是（）。
A、藝術(shù)性B、目的性C、鼓動(dòng)性D、工具性
3、一個(gè)理想的傾聽者，應(yīng)該（）。
A、聽證據(jù)，抓觀點(diǎn)B、聽興趣，抓感覺
C、聽要點(diǎn)，抓重點(diǎn)D、聽技巧，抓關(guān)鍵
4、話題與主題的關(guān)系是（）。
A、話題就是主題B、話題與主題不同
C、話題比主題更窄D、話題與主題范圍更廣泛
5、從網(wǎng)絡(luò)上收集材料主要使用（）工具。
A、電子信箱B、QQ號
C、瀏覽器D、搜索引擎
6、演講者應(yīng)該做到以聽眾為中心，做到（）。
A、了解聽眾B、分析聽眾
C、幫助聽眾D、適應(yīng)聽眾
7、選擇話題時(shí)，應(yīng)該注意什么原則（）。
A、選熟悉的話題B、就演講題目作話題
C、選擇有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容作話題D、選好講的內(nèi)容作話題
8、演講稿與一般應(yīng)用文相比，具有（）特點(diǎn)。
A、有模式B、結(jié)構(gòu)模式相同
C、沒有模式D、結(jié)構(gòu)模式不同
9、下列哪些修辭方法可用于演講稿的結(jié)尾（）。
A、引文法B、比喻法C、呼喚法D、歸納法
10、演講稿最具特點(diǎn)的地方是（）。
A、開場白B、主干C、開頭D、結(jié)尾
11、怎樣做才能使我們的語言更生動(dòng)（）。
A、關(guān)于創(chuàng)造意境B、關(guān)于選擇語言環(huán)境
C、關(guān)于使用修辭D、關(guān)于積累語言素材
12、口語表達(dá)的特點(diǎn)（）。
A、簡散性B、暫留性C、同步性D、臨場性
13、語音的處理主要指哪些內(nèi)容的處理（）。
A、語調(diào)B、語速C、語氣D、音質(zhì)
14、語速的處理原則是（）。
A、慢而不拖B、快而不急
C、停而不斷D、穩(wěn)而不僵
15、語調(diào)的基本類型有（）
A、平直調(diào)B、下降調(diào)C、上揚(yáng)調(diào)D、曲折調(diào)
16、下列哪些演講可憑記憶背誦演講（）。
A、歡迎詞B、法官宣判書
C、賀詞D、發(fā)言人演講
17、多媒體演示手段可以編輯下列（）對象。
A、圖畫B、文字C、聲音D、實(shí)物
18、演講方式主要有（）
A、書面演講B、背誦演講
C、即興演講D、即席演講
19、辯論的主要特征有（）。
A、觀點(diǎn)的對立性B、理論的嚴(yán)密性
C、表達(dá)的臨場性D、思維的機(jī)敏性
20、辯論的原則是（）。
A、平等原則B、求實(shí)原則
C、充足理由原則D、同一原則
二、填空題：（每空1分，共15分）
1、演講稿的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)模式上的_______________、_______________、_______________三大部分。
2、演講是一門語言藝術(shù)，語言有_______________和_______________兩個(gè)部分。
3、口語的語音標(biāo)準(zhǔn)是_______________。
4、演講的語言處理技巧中，有聲語言的技巧處理是指_______________的處理技巧，無聲語音的處理技巧是指_______________的技巧。
5、聲姿語言的類型包括_______________、_______________、_______________。
6、辯論包含_______________和_______________兩個(gè)方面。
7、辯論實(shí)踐技巧中客人反過來成為主人，比喻變被動(dòng)為主動(dòng)，是指_______________技巧。
8、_______________就是指演講者應(yīng)該從總體上把握演講技巧運(yùn)用的尺寸。
三、論述題：（用自己語言闡述）
1、你目前在交際、演講、口才上存在哪些問題？希望在哪些方面有所收獲？（10分）
2、怎樣理解演講是一門實(shí)用藝術(shù)？（5分）
3、你認(rèn)為演講者應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)？（5分）
四、寫作題：
1、結(jié)合在財(cái)貿(mào)中專一年的學(xué)習(xí)、生活，寫一份宣傳我校特色的演講稿。（15分）2、5月20日父親節(jié)，寫一篇感恩父親的演講稿。（10分）
期末考試題目：請觀看2007年十大法治人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)——法治的力量，從人物的事跡、為他們選送的鮮花、頒獎(jiǎng)詞、晚會(huì)現(xiàn)場他們與主持人對話的語言等內(nèi)容上選取話題，進(jìn)行評述，發(fā)表自己的感想。寫一篇800字的演講稿，并做3分鐘的演講。要求：自擬題目，結(jié)合自己的專業(yè)和實(shí)際。
第二篇：演講與口才試題
填空題
1、演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、演講的全過程包括信息源、傳播者、媒介、受播者、效果五個(gè)環(huán)節(jié)。
3、公元前54、我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的《甘誓》。
5、為主的說明性演講，以感情傳達(dá)為主的傳情演講幾類。
6、演講的信息主要是指演講的內(nèi)容 和 材料。演講活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是傳遞 和 接愛信息過程。
7、一篇演講講 個(gè)主題。
8、演講的標(biāo)題，按著制作技巧和功能，可分為揭示主題型、沒問引發(fā)型、界定范圍型和 象征比喻型。
9、演講材料的收集方法，主要有兩方面，一是獲得
10、演講稿具有 聲傳性、臨場性、整體性 的特點(diǎn)。
11、演講稿總是由 開頭、中間 和 結(jié)尾 三部份組成。
12、演講稿的層次排列形式可分為
13、縱向組合結(jié)構(gòu)有 直敘式 和 遞敘式 兩種情況。
14、在演講稿的寫作過程中，有了好材料，有結(jié)構(gòu)，還必須通過優(yōu)美動(dòng)人的語言來表達(dá)。要使演講稿富有文采，就必須講究修辭。
修辭包括 選詞煉句 和 合理運(yùn)用辭格。
15、撰寫演講稿，要有明確的主題、充足的材料，設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，采用合適的修辭手法；要使主題、材料、結(jié)構(gòu)、修辭等方面
共同配合，形成有機(jī)的整休，即達(dá)到 形式 內(nèi)容的高度統(tǒng)一。主題 是統(tǒng)帥全編的靈魂。
16、常用的辭格有 比喻、比似、排比、層遞、設(shè)問、反問等。
17、即興演講有兩種訓(xùn)練方法：一是 一是
18、控場有 主動(dòng) 和 被動(dòng) 之分。有經(jīng)驗(yàn)的演講都，應(yīng)該兩方面兼顧。
19、語調(diào)包括 停頓、重音、升降、快慢等要素。
20、演講者的眼神變化有三種技法：點(diǎn)視法，環(huán)視法，虛視法。
21、根據(jù)聽眾聽講的態(tài)度，可以將聽眾心理為三種，即肯定相容型，否定相斥型 和 中庸冷淡型。
22、按思維所借助的對象，思維可分為、形象思維和抽象思維。
23、演講美的特征表現(xiàn)為動(dòng)太性與虛體性 的統(tǒng)一，實(shí)踐性與整體性 的統(tǒng)一。
名詞解釋
1、演講
答：所謂演講，是指在特定的時(shí)空環(huán)境中，以有聲音語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情，以期達(dá)到感召聽眾目的一種帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、道德演講
答：道德演講是指以思想品德教育為目的的一種演講。
1、橫向組合結(jié)構(gòu)
答：橫向組合結(jié)構(gòu)，是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開的結(jié)構(gòu)形式。
2、辭格
答：辭格是用以表達(dá)一定的思想內(nèi)容、具有特殊效果和某種語言形式的修辭方法。
3、即興演講
答：即興演講，又稱即席演講或即時(shí)演講，它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發(fā)下而產(chǎn)生的一種臨時(shí)性的演講。
4、主動(dòng)控場
答：主動(dòng)控場是指演講者始終高屋建瓴，牢牢掌握住現(xiàn)場氣氛的控制權(quán)，使聽眾的注意力達(dá)到出神入化的地步。
1、思維
答：思維是人腦對客觀事物的概括的間接的反映，是人類智力構(gòu)成的主要因素。
2、概念
答：概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。
簡答題
1、簡述演講的特點(diǎn)：
答：（1）具有三方人物、四重聯(lián)系、五個(gè)環(huán)節(jié)。（2）獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)言態(tài)表達(dá)。（3）適應(yīng)面廣，實(shí)用性強(qiáng)，極富鼓動(dòng)性。
2、簡述演講的社會(huì)功能
答：（1）政治斗爭的有力武哭（2）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理想籌碼（3）鼓舞士氣的戰(zhàn)斗號角（4）傳播知識(shí)的有效途徑
（5）思想教育的最佳方式（6）人才考核的重要尺度
3、如何選擇演講題目？
答：（1）體現(xiàn)時(shí)代精神，順應(yīng)歷史潮流（2）適合聽眾要求，內(nèi)容有的放矢
（3）切合自己身份，“駕輕就熟”（4）注意演講場合，考慮預(yù)定時(shí)間
1、簡述演講稿的作用。
答：（1）對選材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn)，進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善。（2）避免臨場斟酌詞句，增強(qiáng)語言的感染力。
（3）保證思路暢通，幫助消除怯場心理。（4）幫助限定語速，避免時(shí)間松緊失當(dāng)。（5）促進(jìn)演講規(guī)律的研究。
2、演講開頭可采用哪些形式？
答：（1）設(shè)問式開頭（2）敘事式開頭（3）解題式開頭（4）明旨式開頭（5）抒情式開頭（6）示物式開頭
3、簡述即興演講的特點(diǎn)
答：（1）具有臨場性（2）具有敏捷性（3）具有簡練性
1、最佳語言的表現(xiàn)形式應(yīng)該怎樣？
答：（1）準(zhǔn)確清晰（2）清亮圓潤（3）富于變化（4）有傳達(dá)力和浸徹力
2、就聽眾而言，聽講有幾種方法？
答：（1）專心致志聽（2）積極配合聽（3）選擇要點(diǎn)聽（4）判斷評估聽
3、思維方式對演講主體有何積極作用？
答：（1）思維方式對主體行為具有指導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)為對行為目標(biāo)的確定，預(yù)測和實(shí)現(xiàn)上
（2）思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。
4、演講中如何做到概念明確？
答：（1）運(yùn)用定義，提示概念的含義（2）比喻與舉例（3）運(yùn)用劃分法，明確概念的范圍
論述題
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v者應(yīng)該具有怎樣的控場藝術(shù)？
答：（1）演講者應(yīng)有的心理品質(zhì)心理定勢與成功欲、觀察力與分析力、自信力與自制力
（2）主動(dòng)控制演講現(xiàn)場注意權(quán)威效應(yīng)與第一印象、注重“角色整合”與高潮設(shè)置、完善形象與巧妙結(jié)束
（3）具備一定的應(yīng)變能力對付冷場，應(yīng)該引起興奮，提神醒目；對付轟場，應(yīng)該緩解矛盾，迂回取勝；對于演講中的意外情
況，應(yīng)該因勢利導(dǎo)，歪打正著。
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v時(shí)口語表達(dá)技巧與體態(tài)表達(dá)技巧
答：（1）會(huì)前準(zhǔn)備明確演講會(huì)的宗旨和任務(wù)、了解演講者、了解演講內(nèi)容、了解聽眾的基本情況、了解演講現(xiàn)場情況、做好自身的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備（2）開場藝術(shù)開場白簡短、自然，介紹時(shí)富于感情，態(tài)度真誠。
（3）串聯(lián)與控場精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞，要求簡練、幽默、富于文采與感染力；控制演講場面。
（4）做好總結(jié)概括準(zhǔn)確，點(diǎn)明主旨。言簡意賅，新穎含蓄。
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？
答：（1）動(dòng)機(jī)準(zhǔn)備
明確演講動(dòng)機(jī)、選擇恰當(dāng)?shù)难葜v題目；確立演講主題、擬定演講標(biāo)題
（2）材料準(zhǔn)備
收集材料；編列提綱
（3）精神準(zhǔn)備
急切的發(fā)表欲；去除僥幸心理；樹立自信心；熟記演講稿
第三篇：演講與口才試題
第一章至第三章
填空題
1、演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、演講的全過程包括信息源、傳播者、媒介、受播者、效果五個(gè)環(huán)節(jié)。
3、公元前5世紀(jì)亞里士多德寫出的《修辭學(xué)》可以說是演講術(shù)的逐步完善和形成時(shí)期。
4、我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的《甘誓》。
5、說注釋為主的說明性演講，以感情傳達(dá)為主的傳情演講幾類。
6、演講的信息主要是指演講的內(nèi)容 和 材料。演講活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是傳遞 和 接愛信息過程。
7、一篇演講講
8、演講的標(biāo)題，按著制作技巧和功能，可分為揭示主題型、沒問引發(fā)型、界定范圍型和 象征比喻型。
9、演講材料的收集方法，主要有兩方面，一是獲得名詞解釋
1、演講
答：所謂演講，是指在特定的時(shí)空環(huán)境中，以有聲音語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情，以期達(dá)到感召聽眾目的一種帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、道德演講
答：道德演講是指以思想品德教育為目的的一種演講。
簡答題
1、簡述演講的特點(diǎn)：
答：（1）具有三方人物、四重聯(lián)系、五個(gè)環(huán)節(jié)。（2）獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)言態(tài)表達(dá)。（3）適應(yīng)面廣，實(shí)用性強(qiáng)，極富鼓動(dòng)性。
2、簡述演講的社會(huì)功能
答：（1）政治斗爭的有力武哭（2）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理想籌碼（3）鼓舞士氣的戰(zhàn)斗號角（4）傳播知識(shí)的有效途徑
（5）思想教育的最佳方式（6）人才考核的重要尺度
3、如何選擇演講題目？
答：（1）體現(xiàn)時(shí)代精神，順應(yīng)歷史潮流（2）適合聽眾要求，內(nèi)容有的放矢
（3）切合自己身份，“駕輕就熟”（4）注意演講場合，考慮預(yù)定時(shí)間
論述題
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？
答：（1）動(dòng)機(jī)準(zhǔn)備
明確演講動(dòng)機(jī)、選擇恰當(dāng)?shù)难葜v題目；確立演講主題、擬定演講標(biāo)題
（2）材料準(zhǔn)備
收集材料；編列提綱
（3）精神準(zhǔn)備
急切的發(fā)表欲；去除僥幸心理；樹立自信心；熟記演講稿
第四章至第五章
填空題
1、演講稿具有 聲傳性、臨場性、整體性 的特點(diǎn)。
2、演講稿總是由
3、演講稿的層次排列形式可分為 縱向組合結(jié)構(gòu)、橫向組合結(jié)構(gòu) 和縱橫交叉結(jié)構(gòu)三種。
4、縱向組合結(jié)構(gòu)有 直敘式 和 遞敘式 兩種情況。
5、在演講稿的寫作過程中，有了好材料，有結(jié)構(gòu)，還必須通過優(yōu)美動(dòng)人的語言來表達(dá)。要使演講稿富有文采，就必須講究
修辭。修辭包括 選詞煉句 和 合理運(yùn)用辭格。
6、撰寫演講稿，要有明確的主題、充足的材料，設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，采用合適的修辭手法；要使主題、材料、結(jié)構(gòu)、修辭
等方面共同配合，形成有機(jī)的整休，即達(dá)到 形式 內(nèi)容的高度統(tǒng)一。主題 是統(tǒng)帥全編的靈魂。
7、常用的辭格有 比喻、比似、排比、層遞、設(shè)問、反問等。
8、即興演講有兩種訓(xùn)練方法：一是 注意積累演講材料，一是 加強(qiáng)思維訓(xùn)練。
9、控場有 之分。有經(jīng)驗(yàn)的演講都，應(yīng)該兩方面兼顧。
名詞解釋
1、橫向組合結(jié)構(gòu)
答：橫向組合結(jié)構(gòu)，是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開的結(jié)構(gòu)形式。
2、辭格
答：辭格是用以表達(dá)一定的思想內(nèi)容、具有特殊效果和某種語言形式的修辭方法。
3、即興演講
答：即興演講，又稱即席演講或即時(shí)演講，它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發(fā)下而產(chǎn)生的一種臨時(shí)性的演講。
4、主動(dòng)控場
答：主動(dòng)控場是指演講者始終高屋建瓴，牢牢掌握住現(xiàn)場氣氛的控制權(quán)，使聽眾的注意力達(dá)到出神入化的地步。簡答題
1、簡述演講稿的作用。
答：（1）對選材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn)，進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善。（2）避免臨場斟酌詞句，增強(qiáng)語言的感染力。
（3）保證思路暢通，幫助消除怯場心理。（4）幫助限定語速，避免時(shí)間松緊失當(dāng)。（5）促進(jìn)演講規(guī)律的研究。
2、演講開頭可采用哪些形式？
答：（1）設(shè)問式開頭（2）敘事式開頭（3）解題式開頭（4）明旨式開頭（5）抒情式開頭（6）示物式開頭
3、簡述即興演講的特點(diǎn)
答：（1）具有臨場性（2）具有敏捷性（3）具有簡練性
論述題
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v者應(yīng)該具有怎樣的控場藝術(shù)？
答：（1）演講者應(yīng)有的心理品質(zhì)
心理定勢與成功欲、觀察力與分析力、自信力與自制力
（2）主動(dòng)控制演講現(xiàn)場
注意權(quán)威效應(yīng)與第一印象、注重“角色整合”與高潮設(shè)置、完善形象與巧妙結(jié)束
（3）具備一定的應(yīng)變能力
對付冷場，應(yīng)該引起興奮，提神醒目；對付轟場，應(yīng)該緩解矛盾，迂回取勝；對于演講中的意外情況，應(yīng)該因勢利導(dǎo)，歪打正著。
第六章至第十二章
填空題
1、語調(diào)包括
2、演講者的眼神變化有三種技法：點(diǎn)視法，環(huán)視法，虛視法。
3、根據(jù)聽眾聽講的態(tài)度，可以將聽眾心理為三種，即肯定相容型，否定相斥型 和 中庸冷淡型。
4、按思維所借助的對象，思維可分為、形象思維和抽象思維。
5、演講美的特征表現(xiàn)為動(dòng)太性與虛體性 的統(tǒng)一，實(shí)踐性與整體性 的統(tǒng)一。
名詞解釋
1、思維
答：思維是人腦對客觀事物的概括的間接的反映，是人類智力構(gòu)成的主要因素。
2、概念
答：概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。
簡答題
1、最佳語言的表現(xiàn)形式應(yīng)該怎樣？
答：（1）準(zhǔn)確清晰（2）清亮圓潤（3）富于變化（4）有傳達(dá)力和浸徹力
2、就聽眾而言，聽講有幾種方法？
答：（1）專心致志聽（2）積極配合聽（3）選擇要點(diǎn)聽（4）判斷評估聽
3、思維方式對演講主體有何積極作用？
答：（1）思維方式對主體行為具有指導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)為對行為目標(biāo)的確定，預(yù)測和實(shí)現(xiàn)上
（2）思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。
4、演講中如何做到概念明確？
答：（1）運(yùn)用定義，提示概念的含義
（2）比喻與舉例
（3）運(yùn)用劃分法，明確概念的范圍
論述題
結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v時(shí)口語表達(dá)技巧與體態(tài)表達(dá)技巧
答：（1）會(huì)前準(zhǔn)備
明確演講會(huì)的宗旨和任務(wù)、了解演講者、了解演講內(nèi)容、了解聽眾的基本情況、了解演講現(xiàn)場情況、做好自身的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備
（2）開場藝術(shù)
開場白簡短、自然，介紹時(shí)富于感情，態(tài)度真誠。
（3）串聯(lián)與控場
精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞，要求簡練、幽默、富于文采與感染力；控制演講場面。
（4）做好總結(jié)
概括準(zhǔn)確，點(diǎn)明主旨。言簡意賅，新穎含蓄。
第四篇：演講與口才試題
一、選擇題（13%）
1、每年九月份的 是全國推廣普通話宣傳周。（）A東西 B朋友 C意思 D軍事
10、下列不是口語目的的是（）
A理念式的目的 B感召式的目的 C驅(qū)動(dòng)式的目的 D雙向交流的目的 A、第二周 B、第三周
2、“機(jī)械”應(yīng)談成（）
A、jī xiè B、jī jiè
3、“拂曉”的讀音是（）
A、fó xiǎo B、fú xiǎo
4、“包庇”的讀音是（）
A、bāo bì B、bāo pì
5、“卑鄙”的讀音是（）
A、bēi bǐ B、bēi bì
6、“快看（）！”這句括號中應(yīng)填（）
A.呀 B.哇 C.哪 D.啊
7、下列各項(xiàng)中，“處”都讀作“ｃｈù”的是（A.處分、設(shè)身處地 B.處方、泰然處之
C.處所、絕處逢生 D.處理、養(yǎng)尊處優(yōu)
8、下列詞語中“一”聲調(diào)相同的一組是（）A一邊 一只 一頭 一早 B一個(gè) 一世 一直 一件 C看一看 走一走 一頭 一早 D一去 一把 一只 一顆
9、下列不需輕聲的是（）
11、句子的重音具體有以下幾種（）A語法重音、邏輯重音和感情重音 B語法重音和邏輯重音 C語法重音和感情重音 D邏輯重音和感情重音
12、下列不屬于面試時(shí)必須遵循的原則：（）A目的性原則 B誠實(shí)性原則 C具體性原性 D積極性原則
13、下列不屬于聽話的特征的是（）
A認(rèn)真性 B受制性
C選擇性
D補(bǔ)正性
二.根據(jù)拼音在括號里填上適當(dāng)?shù)臐h字，注意它們聲母的區(qū)別。木chái()shān()腳 zǔ()力
木cái()sān()角 zh?()力
近shì()zì()愿 sāng()葉
近sì()zhì()愿 shāng()業(yè)
四、分析題（6%）
第五篇：演講與口才試題
一、選擇題（13%）
1、每年九月份的是全國推廣普通話宣傳周。（）A東西B朋友C意思D軍事
10、下列不是口語目的的是（）
A理念式的目的B感召式的目的C驅(qū)動(dòng)式的目的D雙向交流的目的A、第二周B、第三周
2、“機(jī)械”應(yīng)談成（）A、jī xièB、jī jiè
3、“拂曉”的讀音是（）A、fó xiǎoB、fúxiǎo
4、“包庇”的讀音是（）A、bāobìB、bāopì
5、“卑鄙”的讀音是（）A、bēibǐB、bēibì
6、“快看（）！”這句括號中應(yīng)填（）
A.呀B.哇C.哪D.啊
7、下列各項(xiàng)中，“處”都讀作“ｃｈù”的是（A.處分、設(shè)身處地B.處方、泰然處之
C.處所、絕處逢生D.處理、養(yǎng)尊處優(yōu)
8、下列詞語中“一”聲調(diào)相同的一組是（）A一邊一只一頭一早 B一個(gè)一世一直一件 C看一看走一走一頭一早 D一去一把一只一顆
9、下列不需輕聲的是（）
11、句子的重音具體有以下幾種（）A語法重音、邏輯重音和感情重音 B語法重音和邏輯重音 C語法重音和感情重音 D邏輯重音和感情重音
12、下列不屬于面試時(shí)必須遵循的原則：（）A目的性原則 B誠實(shí)性原則 C具體性原性 D積極性原則
13、下列不屬于聽話的特征的是（）
A認(rèn)真性 B受制性
C選擇性
D補(bǔ)正性
二.根據(jù)拼音在括號里填上適當(dāng)?shù)臐h字，注意它們聲母的區(qū)別。木chái()shān()腳zǔ()力木cái()sān()角zh?()力近shì()zì()愿sāng()葉近sì()zhì()愿shāng()業(yè)
四、分析題（6%）
6%））（對比下面句子的兩種讀法，體味它們在情意表達(dá)上的區(qū)別
“近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日?！保ㄈ÷伲敖鼛啄陙?，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日?！保ㄈ】焖俸椭兴伲?/p>
五、演講稿寫作實(shí)訓(xùn)(任選一道)（25%）
1.閱讀下文，根據(jù)讀后感寫一篇800字左右的演講稿.不 設(shè) 防 王 蒙
我有三枚閑章，“無為而治”,“逍遙”,“不設(shè)防”?！盁o為”與“逍遙”都寫過了，現(xiàn)在說一說“不設(shè)防”。不設(shè)防的核心一是光明坦蕩，二是不怕暴露自己的弱點(diǎn)。為什么不設(shè)防，因?yàn)闆]有設(shè)防的必要。無害人之心，無茍且之意，無不軌之念，無非禮之思，防什么？誰能奈這樣的不設(shè)防者何？
我的毛筆字寫得很差,但仍有人要我題字。我最喜歡題的自撰箴言乃是“大道無術(shù)”四字。鬼機(jī)靈畢竟是小機(jī)靈。小手段只能收效于一時(shí)。小團(tuán)體只能鼓噪一陣。只有大道，客觀規(guī)律之道，歷史發(fā)展之道，為文為人之道，才能真正解決問題。
設(shè)防，只是小術(shù)，叫做雕蟲小技，靠小術(shù)占小利，最終貽笑大方。設(shè)防就要裝腔做勢,言行不一，當(dāng)場出丑，露出尾巴，徒留笑柄。設(shè)防就要戴上假面,，拒真正的友人于千里之外，終于不倫不類，弧家寡人。
不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味看清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠。缺點(diǎn)就缺點(diǎn)，弱點(diǎn)就弱點(diǎn)，不想唬人，不想騙人，親切待人，因誠得誠。不為自己的形象而操心，不為別人的風(fēng)言風(fēng)語而氣怒，動(dòng)不動(dòng)就拉出自己來，往自己臉上貼金。自吹自擂，自哀自嘆，自急自鬧，都是一無所長，毫無自信的結(jié)果，都實(shí)在讓人笑話。從另一方面
來說，不設(shè)防是最好的保護(hù)。親切和坦蕩，千千萬萬讀者和友人的了解與支持，上下左右內(nèi)外的了解與支持，這不是比馬奇諾防線更加攻不破的防線么。
之所以不設(shè)防，還有一個(gè)也許是最重要的最根本的原因：我們沒有時(shí)間。比起為個(gè)人設(shè)防來說，我們有更多得多，更有意義得多的事情去做。把事情做好，這也是更好的防御和進(jìn)攻——對于那些專門干擾別人做事的人。因?yàn)椴辉O(shè)防是不是也有吃虧的時(shí)候，讓一些不懷好意的小人得逞——亂抓辮子亂扣帽子的時(shí)候呢。
當(dāng)然有,然而,從長遠(yuǎn)來說,得大于失,雖失猶得,不設(shè)防仍然是我的始終不悔的信條。
2.根據(jù)演講稿的寫作要求,寫一篇介紹自己的演講稿，字?jǐn)?shù)在700—1000字之間。
3.以“民族精神代代傳”為題寫一篇800字左右的演講稿。
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