第一篇:演講活動策劃
“風采演講”活動策劃書
活動背景
伴隨著大學生活的進行,我們已經(jīng)慢慢熟悉了大學。我們知道了大學是什么,知道了我們的大學應(yīng)該怎么過,然而,或許當我們發(fā)現(xiàn)生活中自己有太多的不足時,卻不知道自己該如何去改善自己的能力,尤其是公眾演講方面。太多的大學生成績優(yōu)異,然而當走到人群面前怯懦發(fā)抖,不能清楚的表達自己的意見,于是一種講的能力似乎是尤為重要了。
活動目的我們希望大家可以真正了解到公眾演講到底是什么,公眾演講的重要性,以及如何去改善自己的公眾演講能力。我們期待著通過活動,讓大家感受到一場成功的公眾演講究竟意味著什么,激發(fā)大家做公眾演講的熱情,并能在生活中盡可能抓住每一個機會,鍛煉自己,為以后自己的求職等做好努力。
活動時間
2012年3月17日晚6:50(7點正式開始)歷時大約2個半小時
活動對象
瘋狂英語社團的全體成員
主辦單位
瘋狂英語社團
活動方式
參與者通過聽主持人的啟發(fā),激勵,演講;看ppt的精彩介紹,名人成功的演講視頻;想如何改進自己,獲得勇氣,展示自己;達到敢于上場的一種狀態(tài)。
活動安排(流程)
1.等待成員們到場的過程中播放較為激情的音樂,調(diào)動起氣氛以及他們的積極性。
2.晚上7點活動正式開始,開場白是一段激情演講,由主持人完成,盡可能是英文的,難度越大,表現(xiàn)的越好,越容易激起參與者的斗志,也容易調(diào)動氣氛。
3.主持人介紹今天活動的主題,大致內(nèi)容,循循善誘的把他們帶入一種狀態(tài)。
4.ppt展示內(nèi)容,主要包括介紹什么是真正意義上的公眾演講,掌握公眾演講的能力的重要性,如何良好的進行一次獨立的公眾演講(如何提前準備,如何克服恐懼,如何安排演講內(nèi)容等),期間不定時的播放一些經(jīng)典的成功的公眾演講范例視頻,并讓大家討論從每一段視頻中自己可以得到最多的是什么,最可以借鑒的是什么。
5.在所有的講解結(jié)束后(大約1個半小時),激勵臺下觀眾上臺演講,每個人3分鐘時間限制,只有3個名額,每一個演講者都會得到一份神秘大獎。
6.在演講結(jié)束后,大家討論每個人的優(yōu)缺點,讓每一個上臺演講的人都可以得到最大的進步,這是每一個沒有上臺的人所無法體會的,也是非常遺憾的。
7.感謝每一個積極參與活動,配合活動的人,宣布活動圓滿結(jié)束。
活動獎品
可以是一本有關(guān)演講的書,但之前要對大家保密?;顒釉O(shè)施要求
多媒體設(shè)備
活動注意事項
主持人靈活調(diào)動現(xiàn)場氣氛,一定要保證現(xiàn)場的紀律。
對時間的控制要把握好,盡力讓每一分鐘都有意義,有所得。如果臨時發(fā)現(xiàn)多媒體設(shè)施無法使用,也要讓這場活動盡可能的辦好,即突發(fā)事件的處理。
活動組織方在發(fā)現(xiàn)臺下人員參與度不高時,要在底下積極的鼓勵他們。
活動主要負責人
某某某
第二篇:感恩演講活動策劃
武漢科技大學中南分校
感恩演講活動策劃
城建學院青年志愿者協(xié)會
回首我們這二十年成長的風風雨雨,回首每一個大雨磅礴的夜晚,回首每一份細小而龐大的感動,回首那些生命中溫暖而美好的故事,我們一定有許多感謝之情想要抒發(fā),我們一定很想感謝那些在危難時候,在傷心時候,在無阻時候助我們一臂之力的人們。
一、活動時間:
2010年4月11日-15日
二、活動地點:
武漢科技大學中南分校城建學院116教室
三、活動主題:
反思自我,感恩他人
四、承辦單位:
城建學院分團委青協(xié)
五、活動目的:
為大家提供一次反思自我,感恩他人的機會,旨在讓同學們通過感恩演講的方式,了解自己需要感恩的人,并且在實際生活中也努力地回報他人。
六、活動流程:
1、活動以比賽的形式開展
2、第一階段,通知各班在班上舉辦小型的“感恩”演講,推選優(yōu)秀者進入院賽比拼
3、第一階段各班利用2010年4月11日-20日的晚自習時間進行,青協(xié)助理在演講舉行時,對班級進行考核
4、第二階段,則于2010年4月15日與城建學院116教室進行決賽,邀請
沒辦派兩名演講的最好的選手,和各班高手進行演講對決
5、屆時,邀請各素導,書記蒞臨,學生會部長級干部做評委,為各選手評分
6、第三階段,在各位選手演講完畢后,評出優(yōu)秀者,頒發(fā)獎狀和獎品
7、初擬一等獎一名,獎金人民幣50元和證書;二等獎兩名,獎金人民幣30元和證書;三等獎三名,獎金10元和證書
七、活動預算
獎金:140元;布置教室20元
合計:160元
八、注意事項:
1、值班表提前按照助理的空課表安排值班時間
2、助理提前布置116教室
3、一部分助理維持現(xiàn)場秩序
4、挑出兩名助理當主持
5、保持好場地的清潔衛(wèi)生
城建學院分團委青協(xié)
二零一零年四月三日
第三篇:演講活動策劃 中外
繼奧運會“中國故事”之后,“世界看中國”上海世博會中國元素活動區(qū)運營團隊出征儀式在北京舉行,之后為深入國內(nèi)個大高校也繼續(xù)世界看中國精神,在世界舞臺上展現(xiàn)中國文化之美。同時為了豐富同學們課余生活,展現(xiàn)我國際教育學院的獨特風采,營造健康積極校園氣氛,我們將扛起重任,發(fā)揚我院優(yōu)秀傳統(tǒng),決定舉辦********:“******”大賽讓激情飛揚的歌聲,同學蓋世的才華來點燃中俄美好的明天!
具體活動方案
一. 活動目的。
1.豐富同學們的課余生活文化
2.為10級同學展示自我的舞臺,3.發(fā)覺更多文藝學術(shù)的人才,為本系各項活動籌備力量
4.促進中俄文化交流,讓10.09級同學更好的學習俄語知識
二. 活動口號
*********
三.活動流程
第一次宣傳9月23號地點:沁芳園
時間:中午
目的:讓大家了解此次活動
方式:大海報 用俄語大聲說話
第二次宣傳10月10號 地點:沁芳園 各個寢室樓下(傳單)時間:下午之前
目的:讓人員參與
方式:大海報 小傳單 召集人馬
10月11日正式選出出節(jié)目 進行匯報編總
㊣10月12日節(jié)目預演(預賽)㊣
10月12~13日 節(jié)目篩選 研究階段
㊣10月16日正式比賽
四. 具體安排
1.宣傳與海報
⑴讓宣傳部出4~5份海報布置會場。
要求:1創(chuàng)新、繪畫(簡筆畫和彩繪)、文字(藝術(shù)字
和特型字)
⑵組織各班長要同學踴躍參加,觀看(當觀眾)
⑶各個儀器設(shè)備由專人負責,各部門分工明確,全力的發(fā)揮自己工作的崗位
2.賽程安排
㈠預賽
時間2010-10-
1地點:科技大廈
比賽規(guī)則:①選手通過簡短的自我介紹和相關(guān)的才藝展示,內(nèi)容積極向上即可,可以以個人、團隊或班級的形式,評委可根據(jù)選手的表現(xiàn)給予打分對所報的節(jié)目進行篩選中,選出優(yōu)秀的同學,???前提將有基礎(chǔ)和沒有俄語基礎(chǔ)的同學分組,充分做到俄語漢語交叉,效果要中俄縈回繚繞!【一句俄文詩歌陪加一句中文感情翻譯朗讀或一段俄文詩歌陪加一段中文感情翻譯朗讀】。更能體現(xiàn)中俄友好精神,更加合乎主題,以組為單位進行整體打分
㈡復賽
時間2010-10-16
地點:科技大廈
3.比賽形式要求(非正式)
比賽以娛樂交流為主,并非100%競爭和100%的娛樂,要做到樂中求學,賽中帶樂,一定要尊重這次活動的目的,促進中俄交流,發(fā)揚我院特色為中心!
4.活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、選陪伴領(lǐng)導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次
【6】、頒獎
【7】、選培辦領(lǐng)導講評
【8】、活動參與者合影
【9】、主持人宣布活動結(jié)束
【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場
【注】:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
4.細節(jié)一切準備就緒后將在科廈進行決賽,在賽前和學生會其他同學一起布置賽場。然后再進行幾次彩排,爭取把此次活動做到不留遺憾。另外,我們采取了一項新的決定,讓每一組選手在生活中錄制一個簡短的短片,能夠充分表現(xiàn)自己的性格特點和個人愛好
★節(jié)目為初試所選的組合式
⑴主持人宣布:由國際教育學院俄語協(xié)會主辦的 “世界看中國”為主題演講賽現(xiàn)在開始。
⑵主持人介紹出席此次演講賽的各位領(lǐng)導、評委老師,公布參賽名單
★評為:導員 外教1~2 俄語指導教師1~2俄語學生干部后勤保障3~
5統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(2人):拍照(2人)
★具體人員待定
⑶各選手一句話的自勉,活躍氣氛,調(diào)動場上激情爭取選票,可以口號,座右銘
⑷主持人宣布評分標準及注意事項
⑸主持人宣布演講正式開始
⑺在比賽的環(huán)節(jié)中穿插勵志歌曲演唱(賽中及最后選手核分期間),襯托主題
★游戲 歌曲 詩文 相互穿插,流程待定 ⑹具體節(jié)目如下:
1*****
2*****
娛樂節(jié)目(歌曲)
3*****
4*****
①樣板間游戲,[大家來找茬] 給出3分鐘的時間,讓參加游
戲的兩組選手仔細觀察樣板間,盡可能地記住各處細節(jié),3分鐘后,選手離開樣板間,由工作人員對樣板間的某些細節(jié)進行改變兩組選手分別重新進入樣板間,在有限的時間內(nèi)找出有變化的地方工作人員對兩組選手的成績進行記錄
2游戲開始前,工作人員被指幾個禮品盒,盒子里面裝有終極神秘大
禮,或者對參與者的懲罰,罰(如選手在原地停留5分鐘、做俯臥撐,、選手跳繩100個等),也可以是獎勵(如告知選手尋寶關(guān)鍵詞、某攢出的禮品、XX優(yōu)惠券等)。
3扮時鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點評:
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應(yīng)能力。
②【正話反說】俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一
些演講中的詞詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
5*****
6*****
娛樂節(jié)目(詩歌)
7*****
8*****
娛樂節(jié)目(俄羅斯小品)
9*****
10****
【☆最好有伴奏,有燈光,有意境】
??{~互動~}如上
⑻主持人宣布演講比賽最后結(jié)果(采用倒讀數(shù)方式)
⑼邀請院領(lǐng)導講話并頒獎
⑽主持人宣布:國際教育學院“世界看中國”演講比賽到此結(jié)束。
評分標準:(單個組合式打分 中文分+俄文分= TM總分數(shù))
(一)、印象分(2分)
1.儀表端莊2.衣著整潔3.禮貌大方
(二)、演講內(nèi)容(演講稿)分(3分)
1、主題突出
2、語句通順
3、結(jié)構(gòu)合理
(三)、演講技巧分(4分)
1、語言標準
2、口齒清晰
3、感情豐富
4、抑揚頓挫
5、姿態(tài)變化
6、停頓恰當
7、鼓動和感召力
(四)綜合印象分(1分)
6備注:
1、獎項
一等獎、二等獎、三等獎 最佳潛力,最佳人氣獎及優(yōu)秀獎
2、本次活動由國際教育學院主辦
(本計劃如有不足之處,請老師多多指教)
(以上比賽時間。地點可能隨活動進程有所改變,將另行通知)國際教育學院俄語
協(xié)會
2011--
第四篇:征文演講活動策劃.doc
“五十載風雨兼程 半世紀桃李芬芳”
——建院五十周年征文演講大賽
春華秋實,歲月如歌。數(shù)十年的開拓創(chuàng)新,數(shù)十年的風雨歷程,一代又一代數(shù)學人勤勉求實,自強不息,積淀了深厚的文化底蘊,凝練了具有規(guī)范、激勵和導向作用的“數(shù)明乾坤,學清品行”的院訓精神。而今的數(shù)學與系統(tǒng)科學學院正在“以教學為中心,以育人為根本,以科研為先導,各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的征程上闊步前行,為民族的騰飛,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展譜寫新的篇章。
一、活動目的:
二十一世紀是教育立國,科技興國的時代。值此建院五十周年之際,抒寫學院優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學理念和校園文化,暢談我院教育輝煌發(fā)展的美好前景,以激發(fā)數(shù)學學子的學習熱情,使其認清肩負的責任和使命,凝聚嚴謹拼搏、創(chuàng)新發(fā)展的力量。同時,鍛煉同學們的語言表達能力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動主題:
五十載風雨兼程 半世紀桃李芬芳
三、活動時間:
初賽:2008年11月14日
決賽:2008年11月19日
四、主辦單位:
數(shù)學與系統(tǒng)科學學院團委宣傳部 學習部
五、活動對象:
數(shù)學與系統(tǒng)科學學院07、08級同學
六、征文內(nèi)容:
1、相關(guān)學院優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學理念和校園文化等文章。
2、相關(guān)學院發(fā)展、個人成長的體會與感悟等文章。
3、記錄校園生活與趣事,抒發(fā)師生情誼、同學友誼等文章。
七、作品要求:
1、內(nèi)容要求:緊扣主題,內(nèi)容真實,文筆流暢。
2、格式要求:標題二號黑體,正文四號仿宋,文末注明班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。
3、字數(shù)不限,體裁不限。作品一式兩份,電子檔和文本檔。電子檔自己保存,上交打印文本檔(A4紙)。
4、作品必須原創(chuàng),禁止網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲、套改。
八、大賽流程
1、初賽
學院團委將組織相關(guān)人員對上交征文進行評閱,最終評選出八份優(yōu)秀作品進入決賽。
2、決賽
1)演講階段
優(yōu)秀作品作者以抽簽的方式?jīng)Q定演講順序,依次進行演講。
2)競賽階段
(說明:每名選手需帶三名同學作為自己的親友團一起參賽。競賽范圍:學院院史、數(shù)學知識、趣味數(shù)學等內(nèi)容)
① 才智比拼(共16題 每題10分)
該環(huán)節(jié)為必答題階段,答題限時30秒。
規(guī)則:參賽選手回答問題,每位選手兩道題。答對加10分,答錯不扣分。
② 牛刀小試(共8道題 每題20分)
該環(huán)節(jié)為互選答題階段,答題限時60秒。
規(guī)則:由答題選手選擇其他選手為自己選擇問題,該選手則在所給問題中任選一題給答題選手。選手答對加20分,答錯不扣分。
③ 急中生智(共4題 每題10分)
該環(huán)節(jié)為超級連接答題階段,答題限時60秒。
規(guī)則:各選手自行準備一部手機,在主持人讀完問題后迅速撥號,號碼是嘉賓的手機號,并由工作人員傳達(傳達只重復一次)。第一個撥通嘉賓號碼的選手將獲得本題的答題權(quán)。答對加10分,答錯扣10分。
④ 幸運之星
該環(huán)節(jié)規(guī)則:選手選擇親友團人員、嘉賓或者在場觀眾為其踩幸運氣球,幸運球中存有選手的幸運指南,待氣球踩爆后揭曉。
九、評分標準
1、演講評分(滿分10分):
1)語言表達(4分)
脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準。
2)演講內(nèi)容(3分)
語言流暢,表達自然,富有真情實感。
3)形象風度(2分)
衣著整潔,儀表大方。
4)綜合印象(1分)
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
2、最終得分
參賽選手的演講得分為評委平分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分。演講得分占總分的80%,競賽環(huán)節(jié)得分占總分的20%。比賽結(jié)束后公布各選手最終得分,并按分數(shù)由高到低的順序評獎。
九、獎項設(shè)置:
一等獎一名二等獎二名三等獎二名優(yōu)秀獎三名
數(shù)學與系統(tǒng)科學學院團委
2010年11月10日
第五篇:演講協(xié)會活動策劃
演講協(xié)會辯論團活動策劃
走過才知道滋味,時間會留下我們奮斗的足跡,一年又一年我們在期盼,愿我們到最后夢想成真,加油!
一.辯論團的宗旨
辯出風格,辯出水平,辯出思想,辯出內(nèi)涵,辯出風采,是我們不懈的追求!
二.主要職責
1.承辦相關(guān)辯論賽事宜。
2.協(xié)助演講協(xié)會其他部門活動的正常進行。
3.培養(yǎng)相關(guān)辯論能手,進行辯論能力及技巧的訓練。
4.積極組織部員積極參與演講比賽。
5.制定辯論團相關(guān)管理辦法,使每個人都能發(fā)揮所長。
三.主要活動
(一)第一學期主要活動
1.2014年10月參與社團納新活動,部門內(nèi)部進行見面大會。
2.2014年10月下旬“金秋活動月”組織部門相關(guān)活動,動員部門會員積極參與。
3.2014年11月下旬經(jīng)培訓辯論團選拔表現(xiàn)優(yōu)秀者,組成團體,積極參與12月辯論團辯論賽。
4.辯論團所有成員參與年終總結(jié)大會,反思自己的表現(xiàn),再接再厲。
(二)第二學期主要活動
1.2015年4月籌辦一場辯論賽,培養(yǎng)相關(guān)辯論能手。
2.2015年積極備賽,為“延河辯論賽”做準備。
3.2015年6月選出參與辯論的辯手,進行相關(guān)培訓,迎戰(zhàn)“延河辯論賽”。
4.鼓勵部員積極參與演講協(xié)會舉辦的活動,積極參與演講比賽,提高個人能力。
5.年終總結(jié),參與下一屆干部選舉。
四.活動構(gòu)想
1.讓更多的人走出校園,積極參與演講活動,提升個人能力。
2.進行比較正規(guī)的演講辯論培訓,完善社團相關(guān)制度。
3.打響“辯論團”的招牌,讓更多人參與,擴大演講協(xié)會的影響力。
4.與其他社團“友好建交”,提升社團之間的友好合作,讓其他社團成員也積極參與我社活動。