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      趙莊小學(xué)地震演練總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 03:36:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:趙莊小學(xué)地震演練總結(jié)

      趙莊小學(xué)預(yù)防地震演練總結(jié)

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)校安全工作深入開(kāi)展,我校開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,幫助學(xué)生掌握安全自救的常識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、完善職責(zé)分工,分級(jí)訂出各級(jí)責(zé)任狀。組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),使每位教師都明確了自己的職責(zé)和所肩負(fù)的責(zé)任,安全意識(shí)顯著增強(qiáng),工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)大幅提高,校園面貌煥然一新。

      開(kāi)展了一次全校性的安全大摸查活動(dòng),及時(shí)查找安全隱患,并對(duì)摸查出的安全隱患進(jìn)行就地整改和做好上報(bào)工作。

      開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)、主題班會(huì)、校會(huì)、升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全常識(shí)教育,讓大家掌握用水、用電、用火、交通、地震、流行性疾病以及其他一些突發(fā)事件應(yīng)急措施的常識(shí)。并強(qiáng)化交通安全意識(shí),雙管齊下,做到安全教育點(diǎn)面結(jié)合。

      為強(qiáng)化技能,提高師生自救本領(lǐng),組織師生進(jìn)行了地震、火災(zāi)的逃生自救、緊急疏散演練。為確保演練安全,在演練前,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí);根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了安全疏散預(yù)案,明確了具體分工、要求、責(zé)任人等,在樓層負(fù)責(zé)人及班主任的指揮下,各樓層疏散工作均井然有序地進(jìn)行,上午9:50我校師生在教學(xué)樓參加突發(fā)地震避災(zāi)演練和火災(zāi)緊急疏散演練。上午9:50,演練活動(dòng)正式開(kāi)始,隨著廣播,“地震”來(lái)臨。正在上課的同學(xué)迅速雙手抱頭,躲在課桌下 “緊急

      避險(xiǎn)”。當(dāng)老師發(fā)出指令,表示地震波已過(guò)去,開(kāi)始疏散時(shí),同學(xué)們立即有序地沿著樓梯跑下來(lái),疏散到學(xué)校的操場(chǎng)上。通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生防震的意識(shí),培養(yǎng)師生的自我保護(hù)和求生的能力,檢驗(yàn)學(xué)校安全教育預(yù)防工作的力度和執(zhí)行防震緊急疏散工作的效率。全校300多名師生僅用了40秒的時(shí)間就全部撤離了教學(xué)樓。通過(guò)這次演練使學(xué)生掌握了正確地疏散方法,使事件突發(fā)時(shí)能有備無(wú)患。演練工作圓滿完成通過(guò)開(kāi)這次活動(dòng),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度普遍提高。由于安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,因此取得了較好的效果。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美,為創(chuàng)建平安校園做出更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:小學(xué)地震逃生演練總結(jié)

      僑鄉(xiāng)小學(xué)地震逃生演練總結(jié)

      為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避震能力,保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,我校于2013年3月25日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位

      為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校專門(mén)成立了由趙殿杰校長(zhǎng)為總指揮,任云孔為副指揮,及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),并把這次演練作為一次契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動(dòng)中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

      二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行

      為了使得這次演練安全可行,我校對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排,演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。

      要求班主任教育學(xué)生,在聽(tīng)到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生共同參與,演練效果良好

      全校師生井然有序的投入到了演練活動(dòng)。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震,指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的學(xué)生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),隨后各校班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報(bào)告完畢,學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

      這次活動(dòng)全體學(xué)生從樓上撤到安全地帶只用了不到3分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)安全事件的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      僑鄉(xiāng)小學(xué)2013.3.25

      第三篇:小學(xué)地震逃生演練總結(jié)

      防震演練活動(dòng)總結(jié)

      尤家明德小學(xué)

      二0一三年十月二十四日

      防震演練活動(dòng)總結(jié)

      為了進(jìn)一步普及防震安全知識(shí),增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御地震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,今天下午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防震逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了演練活動(dòng)?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位

      為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校專門(mén)成立了由馬玉清校長(zhǎng)為總指揮,馬曉峰為副指揮,及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),并把這次演練作為一次契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動(dòng)中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

      二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行 為了使得這次演練安全可行,我校對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排,演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。

      要求班主任教育學(xué)生,在聽(tīng)到撤離的哨聲時(shí)立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生共同參與,演練效果良好

      全校師生井然有序的投入到了演練活動(dòng)。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震,指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的學(xué)生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),隨后各校班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報(bào)告完畢,學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)全體學(xué)生從樓上撤到操場(chǎng)只用了不到3分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)安全事件的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      尤家明德小學(xué)

      二0一三年十月二十四日

      第四篇:地震演練總結(jié)

      會(huì)昌私立英才學(xué)校二0一0年春學(xué)期

      地震應(yīng)急救援演練活動(dòng)總結(jié)

      在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,會(huì)昌私立英才學(xué)校地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)項(xiàng)目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

      學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo),為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)這次演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

      學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中,當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)(警笛)時(shí),能及時(shí)抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)。“主震”結(jié)束并聽(tīng)到疏散信號(hào)(長(zhǎng)哨聲)后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況,班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù),向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿結(jié)束。

      我校將以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力!

      會(huì)昌私立英才學(xué)校

      二〇一〇年五月十三日

      第五篇:地震演練總結(jié)

      地震演練總結(jié)

      這次活動(dòng)全校共有100多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了不到 10 分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、逼真,又有條不紊。全校師生態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅,通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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