第一篇：高中生物必修3生物群落的演替典型例題剖析(蘇教版)

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生物群落的演替

新題解答

【例1】下列因素中哪一項(xiàng)對(duì)群落演替的影響是最大的（）

A.群落中植物繁殖體的遷移B.氣候的變化

C.人類活動(dòng)D.大規(guī)模的地殼運(yùn)動(dòng)

解析：影響群落的主要因素有三類：第一類是群落內(nèi)部因素,A選項(xiàng)即是。第二類是外界環(huán)境因素，B、D選項(xiàng)即是。第三類是人類活動(dòng)。因?yàn)槿祟惢顒?dòng)通常是有意識(shí)、有目的地進(jìn)行的，因此人類對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)其他所有的生態(tài)因子。

答案：C

點(diǎn)評(píng)：本題考查影響演替的主要因素這一知識(shí)點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)都是其中的主要因素，但要求學(xué)生要學(xué)會(huì)對(duì)比各因素的主次關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)挖掘課本，以本為本，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

【例2】棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替屬于（）

A.初生演替B.先是初生演替后為次生演替

C.次生演替D.先是次生演替后為初生演替

解析：演替分為兩個(gè)類型：初生演替和次生演替。初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是在原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。棄耕的農(nóng)田里植被雖然已不存在，但土壤條件沒(méi)有被徹底毀滅，甚至土壤里還保留有農(nóng)作物的種子或其他的繁殖體。故而屬于次生演替。

答案：C

點(diǎn)評(píng)：對(duì)于課本上的概念，不要只停留在表面的敘述上，我們要在不超出范圍的基礎(chǔ)上，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等渠道，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此概念，要敢于大膽擴(kuò)展，勇于創(chuàng)新。

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第二篇：高中生物必修二月考試題(蘇教)

生物必修二月考生物試卷

2012年3月

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每題1.5分）

1.下列性狀不屬于相對(duì)性狀的是（）

A.水稻的早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和紅花 C.小麥的抗病和易感染疾病

D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 2.基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是（）

A.子二代不出現(xiàn)性狀分離

B.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離 C.子二代性狀分離比是 3∶1

D.測(cè)交后代性狀分離比為 1∶1

3.綿羊的白毛（W）為顯性，黑毛（w）隱性，一只白羊與黑羊雜交，生了6只小羊，3白3黑，這2只親本的基因型是（）

A.Ww×ww

B.WW×ww

C.Ww×Ww

D.WW×Ww

4.具有一對(duì)相對(duì)性狀的顯性純合親本與雜合體交配，子代中具有與雙親基因型都不相同的個(gè)體的比例可能是（）

A.0

B.25％

C.50％

D.100％

5.如果精原細(xì)胞中的三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，從理論上分析能產(chǎn)生精子的基因組成類型有（）

A.3 種

B.6 種

C.8 種

D.9 種 6.在生物性狀遺傳中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體是（）

A.具有等位基因的個(gè)體

B.具有顯性性狀的個(gè)體 C.具有隱性性狀的個(gè)體

D.自花傳粉的個(gè)體

7.一只雜合的黑毛家兔產(chǎn)生200萬(wàn)個(gè)精子，這些精子中含隱性基因（白色基因）的約有（）A.25 萬(wàn)

B.50 萬(wàn)

C.100 萬(wàn)

D.200 萬(wàn) 8.下列生物的基因型中，不屬于雜合體的是（）

A.AaBB

B.AAbb

C.aaBb

D.Cc 9.果蠅體細(xì)胞中含有四對(duì)染色體，若每對(duì)染色體上有一對(duì)雜合的基因，在果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，全部是顯性基因的配子出現(xiàn)的幾率是（）

A.1/2

B.1/4

C.1/ 8 D.1/16 10.如果用皮毛黑色（D）光滑（r）的豚鼠與皮毛白色（d）粗毛（R）的豚鼠雜交，其雜交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑 19 只，則親本最可能基因型是（）

A.DDrr × ddRr

B.DDrr × ddRR C.Ddrr × DdRr

D.Ddrr × ddRr

11.雌豚鼠的卵巢中，含有20個(gè)帶黑毛基因的雜合型初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能產(chǎn)生帶黑毛基因的卵細(xì)胞（）A.10 個(gè)

B.20 個(gè)

C.40 個(gè)

D.80 個(gè) 12.下列現(xiàn)象，屬于減數(shù)分裂細(xì)胞特有的是()

A．有紡錘體的出現(xiàn)

B．有染色體的出現(xiàn)

C．有染色體移向細(xì)胞兩極

D．同源染色體分開(kāi)，分別移向兩極 13.下列基因型中不是配子的是（）

A.YR

B.Dd

C.BV

D.AB 14.人類的卵細(xì)胞中，在正常情況下，常染色體和性染色體的數(shù)目是（）A.22 ＋ Y

B.44 ＋ XY C.22 ＋ XX D.22 十 X 15.若某家庭已有4個(gè)孩子，3男1女，那么再生1個(gè)孩子是女孩的幾率是（）A.0

B.1/2 C.1/4

D.1/8 16.多指癥為顯性遺傳病，如果父母親中有一方患多指癥，子女中既有多指的，也有正常的。那么他們的子女患多指癥的幾率是（）

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4 17.具有兩對(duì)性狀的個(gè)體雜交，若按自由組合規(guī)律，其F2代出現(xiàn)的新組合的性狀中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2總數(shù)的（）

A.1/16

B.1/8

C.3/16

D.1/4 18.如果一個(gè)雜交組合的子代是 3：1 的性狀分離，那么這個(gè)雜交組合可能是（）A.Dd×dd B.Ddtt× ddTt C.DdTt×ddTt

D.DDTt×ddTt

19.豌豆的紅花對(duì)白花是顯性，下列各組親本雜交，能在后代中產(chǎn)生表現(xiàn)型相同而基因型不同的親本組合是（）

A.純合白花與純合紅花

B.純合紅花與純合紅花 C.純合白花與雜合紅花

D.雜合紅花與純合紅花

20.雜交組合的后代有四種表現(xiàn)型，且比例為 3:1:3:1，則這種雜交組合是（）A.Ddtt×ddtt

B.DDTt×ddTt C.Ddtt×DdTt

D.DDTt×Ddtt 21.具有 AaBb 基因型的個(gè)體（二對(duì)等位基因分別位于二對(duì)同源染色體上），它的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分別裂后，產(chǎn)生一個(gè) Ab 基因型的卵細(xì)胞三個(gè)極體，這三個(gè)極體的基因型是（）

A.AB、Ab、ab B.Ab、Ab、Ab C.AB、aB、ab D.Ab、aB、aB 22.純合的黃色圓粒豌豆（YYRR）與純合的綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，F(xiàn)2 中出現(xiàn)綠色圓粒豌豆的幾率是（）

A.1/4

B.3/16

C.1/16

D.3/4 23.基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是（）A.同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)彼此自由組合

B.非同源染色體上的基因在減數(shù)分裂時(shí)彼此自由組合 C.產(chǎn)生的各類雌、雄配子彼此自由組合 D.代發(fā)生 9∶3∶3∶1 的性狀分離

24.下列哪項(xiàng)表示的是基因型 AaBb 的個(gè)體所產(chǎn)生的配子（）A.Aa

B.Aabb

C.Ab

D.AaBb 25.人的周期性偏頭痛（M）對(duì)正常人（m）是顯性，如果兩個(gè)親本都是雜合體，那么他們的孩子中，出現(xiàn)偏頭痛的幾率是（）

A.25％

B.50％

C.75％

D.100％

26.小麥高桿（H）對(duì)矮桿（h）是顯性?，F(xiàn)有兩株高桿小麥，在它們的親本中都有一個(gè)是矮桿小麥，那么這兩株小麥雜交，后代中出現(xiàn)純合體的幾率是（）

A.75％

B.50％

C.25％

D.12.5％ 27.下列敘述中正確的是（）

A.兩個(gè)純種交配后，后代必是純種

B.兩個(gè)雜種交配后，后代全是雜種 C.純種自交的后代都是純種

D.雜種自交的后代都是雜種

28.具有下列基因組合的植物體進(jìn)行自花傳粉,其后代能產(chǎn)生性狀分離的是（）A.AABB

B.aabb

C.AAbb

D.AABb 29.將基因型為AA的個(gè)體與aa的個(gè)體雜交，得F1后，F(xiàn)1自交得F2，再將F2自交得F3，在 F3中，出現(xiàn)的基因型AA：Aa：aa的比是（）

A.3：2：3

B.3：4：3

C.5：2：5 D.1：2：1 30.人類的眼皮遺傳受一對(duì)等位基因控制，雙眼皮為顯性基因（A）控制，單眼皮由隱性基因（a）控制。有一對(duì)雙眼皮夫婦，男方的母親是單眼皮，女方的弟弟是單眼皮，但女方父母均為雙眼皮。這對(duì)夫婦生出單眼皮孩子的幾率是（）

A.2/3

B.1/2

C.1/4

D.1/6 31.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的第一個(gè)孩子是白化病患者，那么他們第二胎所生的子女是白化病的幾率是（）

A.100％

B.75％

C.50％

D.25％

32.基因型為AABbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81 33.人體與性別決定有關(guān)的X、Y性染色體同時(shí)存在于（）

A.卵細(xì)胞

B.精子

C.極體

D.體細(xì)胞 34．性染色體存在于（）A．體細(xì)胞

B．精子

C．卵細(xì)胞

D．以上都有

35．基因型為Bb的動(dòng)物，在其精子形成過(guò)程中，基因B與B、b與b和B與b的分開(kāi)，分別發(fā)生在()

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞

②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞 ③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞

④精細(xì)胞變形成為精子 A．①②③ B．③③②

C．②②②

D．②③④

36．A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是()A．初級(jí)精母細(xì)胞

C．初級(jí)卵母細(xì)胞

B．精原細(xì)胞

D．卵原細(xì)胞

37．下圖為某家系遺傳病的遺傳圖解，該病不可能是()．

A．常染色體顯性遺傳病

C．X染色體隱性遺傳病

注：

正常男性 正常女性 患病男性 患病女性

B．常染色體隱性遺傳病

D．X染色體顯性遺傳病

39．人類的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀，基因位于常染色體上。遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳病。有一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配，生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子。這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是()

A．1

4B．

C．

1D．

8340．如圖所示的細(xì)胞正處于（）

A．減數(shù)第一次分裂中期 B．減數(shù)第一次分裂后期 C．有絲分裂后期 D．有絲分裂中期

41．在某動(dòng)物的卵細(xì)胞核中，DNA的質(zhì)量為A g，那么在有絲分裂前期時(shí)，其體細(xì)胞細(xì)胞核中DNA質(zhì)量為（）

A．4A g

B．8A g C．A g

D．2A g 42．下圖表示某生物個(gè)體的細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，其中，示意減數(shù)分裂第一次分裂中期的圖示是（）

43．社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人類性別的比例為男︰女 = 1︰1，下列哪項(xiàng)敘述與該比例形成無(wú)關(guān)（）

A．男性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的精子，且數(shù)量相等 B．女性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的卵細(xì)胞且數(shù)量相等 C．男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等 D．受精卵中含性染色體XX和XY的兩種類型比例相等

44．一個(gè)患先天聾啞的女性（其父為血友病患者）與一正常男性（其母為先天聾啞患者）婚配。這對(duì)夫婦生出先天聾啞和血友病兩病兼發(fā)患者的概率是（）

A．1 B．4

C．

D．

3845．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患白化病又兼有色盲癥的男孩和一個(gè)正常的女孩，問(wèn)這個(gè)女孩的基因型是純合子的概率是（）

A．1

B．4

C．

18D．1646．下列說(shuō)法正確的是（）

①生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的

②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性個(gè)體為雜合子，基因型為XY；雌性個(gè)體為純合子，基因型為XX ③人體色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B ④女孩若是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父親遺傳來(lái)的

⑤男性的色盲基因不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的兒子，代與代之間出現(xiàn)了明顯的間隔現(xiàn)象 ⑥色盲患者一般男性多于女性 A．①③⑤

B．③⑤⑥

C．①②④

D．②④⑥

47．人工誘導(dǎo)多倍體最常用的有效方法是（）

A．雜交實(shí)驗(yàn)

B．射線或激光照射萌發(fā)的種子或幼苗 C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D．花藥離體培養(yǎng)

48、某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條，下圖中，表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是

48、某生物的基因型為AAaaBbbbCCCc，那么它有多少個(gè)染色體組

A、2、B、3

C、4

D、8 49.某男性色盲，他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開(kāi)時(shí)，此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)可能存在（）

A.兩個(gè)Y，兩個(gè)色盲基因

B.兩個(gè)X，兩個(gè)色盲基因

C.一個(gè)X，一個(gè)Y，一個(gè)色盲基因

D.一個(gè)Y，沒(méi)有色盲基因

50.下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ-1為攜帶者?？梢詼?zhǔn)確判斷的是（）

A.該病為常染色體隱性遺傳

B.Ⅱ-4是攜帶者

C.Ⅱ-6是攜帶者的概率為1/2

D.Ⅲ-8是正常純合子的概率為1/2

二、非選擇題：（每個(gè)空一分）

51．某種雌雄異株的植物有寬葉和窄葉兩種類型，寬葉由顯性基因B控制，窄葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上，基因b使雄配子致死。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若后代全為寬葉雄株個(gè)體，則其親本基因型為_(kāi)________和___________。(2)若后代全為寬葉、雄雌植株各半時(shí)，則其親本基因型為_(kāi)_______和__________。(3)若后代全為雄株，寬葉和窄葉個(gè)體各半時(shí)，則親本基因型為_(kāi)__________和______ ________。

(4)若后代性別比為1︰1，寬葉個(gè)體占3/4，則其親本基因型為_(kāi)________和__________。52．人的正常色覺(jué)（B）對(duì)色盲（b）為顯性，正常膚色（A）對(duì)白化（a）呈顯性。如圖是一個(gè)白化病和色盲病的遺傳系譜，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)1號(hào)、2號(hào)的基因型分別是_____________；______________。(2)5號(hào)是純合子的可能性是___________________________。

(3)3號(hào)和4號(hào)婚配后生育先天性白化且色盲的女兒的概率是 ________________。(4)根據(jù)3號(hào)和4號(hào)夫婦的基因型，從理論上推測(cè)正常子女與患病子女的比例是 ____ _______________________。

(5)如果不考慮膚色，11號(hào)與12號(hào)若婚配，生育色盲男孩的概率是________；如果不考慮色覺(jué)，11號(hào)與12號(hào)婚配后生育白化女孩的概率是___________________________。53．假設(shè)下圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)量的變化的曲線圖（1為精原細(xì)胞的分裂間期）。請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）圖中2～4時(shí)期的細(xì)胞的名稱是 ___________，該細(xì)胞有______條染色體，有______對(duì)同源染色體。

（2）圖中8時(shí)期，是減數(shù)分裂的___ ________期，細(xì)胞的名稱是____________。（3）圖中4發(fā)展到5時(shí)期，染色體數(shù)目發(fā)生的變化是由于____________分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。分裂最終完成后形成的子細(xì)胞的名稱是_______________。

54：在一個(gè)家庭中，父親是多指患者（由顯性致病基因D控制），母親表現(xiàn)型正常。他們婚后卻生了一個(gè)手指正常但患先天性聾啞的孩子（先天性聾啞是由隱性致病基因p控制），問(wèn)：

1、父親的基因型為_(kāi)____________，2、母親的基因型為_(kāi)____________，3、他們?cè)偕粋€(gè)只患一種病的女孩的概率是 ______

答案與提示 ．D 2 ． B 3 ． A 4 ． A 5 ． C 6 ． C 7 ． C 8 ． B 9 ． D 10 ． D 11 ． B 12 ．D 13 ． B 14 ． D 15 ． B 16 ． C 17 ． B 18 ． D 19 ． D 20 ． C 21 ． D 22 ． B 23 ． B 24 ． C 25 ． C 26 ． B 27 ． C 28 ． D 29 ． A 30 ． D 31 ． D 32 ． C 33 ． D 34.D 35.B 36---40.CCDDA 41---45 BBCAB 46—50 CCCBB 51 ．(1)XX

XY

解析：雄株產(chǎn)生Xb和Y雄配子，而Xb雄配子死亡，因此后代全部為雄株，又由子代為寬葉，知母本只提供XB基因，即母本是XBXB基因型。

(2)XBXB

XBY 解析：全為寬葉可知母本為XBXB基因型，雌雄各半知父本含XB染色體。(3)XX

XY 解析：全為雄株知父本為XbY基因型，寬葉窄葉各半知母本為XBXb基因型。(4)XBXb

XBY 解析：雌雄各半知父本為XBY，與XB雄配子結(jié)合的全為寬葉，與Y雄配子結(jié)合的一半為寬葉，因此寬葉個(gè)體占52.(1)AaXBXb

AaXBY 解析：由于子女中出現(xiàn)了性狀分離，而親代全部正常，因此父母均為雜合子。(2)1634BbbBBb。

112解析：正常女性5號(hào)具有AA基因型的概率是，具有XBXB基因型概率是

3，因此純合的概率是(3)0 16。

解析：3號(hào)的X染色體為正常XB，女兒必定帶有該基因，不可能患色盲。(4)9︰7 解析：根據(jù)F2的性狀分離，可以看出3號(hào)、4號(hào)的基因型分別是AaXY和AaXX，子女不患白化病的概率和不患色盲的概率各是女比例是9︰7。

(5)11

4634B

B

b，因此不患病的概率是

916，因此正常與患病子解析：首先根據(jù)7號(hào)與8號(hào)的兒子同時(shí)患有兩種病可推知 8 號(hào)基因型為AaXBXb，7號(hào)為AaXbY。12號(hào)從父親7號(hào)那里遺傳了Xb，必然是色盲基因攜帶者，因此11號(hào)與12號(hào)生色盲男孩的概率為12(男孩)?2312(色盲)=

14；12號(hào)有

1223的概率攜帶a基因，因此她與11號(hào)生下白

12化女孩的概率是(攜帶白化病基因)?(配子含白化病基因)?(女孩)=

16。

53．(1)初級(jí)精母細(xì)胞 10

解析：由于5代表第一次減數(shù)分裂的結(jié)束，2～4時(shí)期的細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞，同源染色體還處在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)。

(2)第二次分裂后 次級(jí)精母細(xì)胞

解析：后期姐妹染色單體分離，染色體數(shù)目加倍。(3)同源染色體 精細(xì)胞

解析：注意減數(shù)分裂完成后的細(xì)胞叫精細(xì)胞，精細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列形態(tài)變化才形成精子。

54.1、DdPp

2、ddPp 3、1/4

第三篇：[蘇教必修3]長(zhǎng)江三峽

長(zhǎng)江三峽

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)比較閱讀，賞析“散文中三峽的神韻”。

2、借助研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選信息的能力和創(chuàng)新能力?！窘虒W(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入課題

同學(xué)們，人們常用“亙古未變”來(lái)形容山川河流，現(xiàn)在，山川河流正在發(fā)生“日新月異”的變化。明年的6月1日，三峽這條古文明的大通道就要消失了，永遠(yuǎn)的消失了。三峽是靈異的、浪漫的、富有詩(shī)意的，這一節(jié)課我們就一起用心去認(rèn)讀三峽、研究三峽。

二、播放三峽風(fēng)光片

1、學(xué)生談從“風(fēng)光片” 中獲得的信息。（風(fēng)光片中的三峽過(guò)于文靜、單薄）

2、學(xué)生補(bǔ)充自己收集的資料。

教師小結(jié)：從同學(xué)們的交流中，我深深地感到，人們的心中存在兩種三峽：一個(gè)是自然的三峽，一個(gè)是文學(xué)作品中的三峽。那么，到底哪個(gè)更具魅力？

三、明確研究專題

如此美麗的自然三峽就要消失了，這是令人遺憾的，幸運(yùn)的是文學(xué)作品保存了三峽的美麗，這一節(jié)課我們就一起研讀“文學(xué)作品中的三峽”。文學(xué)作品的樣式很多，可研究的領(lǐng)域依然很廣闊，一節(jié)課是不可能面面俱到的，我們只可能就一種樣式展開(kāi)研究，我們這一節(jié)課的研究專題是：“散文中的三峽神韻”。

四、比較閱讀 要求：

自讀酈道元《三峽》和劉白羽《長(zhǎng)江三峽》，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一篇？為什么？（提示：可以從景物特點(diǎn)、寫(xiě)作角度、語(yǔ)言風(fēng)格、情感態(tài)度等方面比較）讓學(xué)生跳讀兩分鐘，然后讓同一愛(ài)好的學(xué)生自由組合，學(xué)習(xí)研討，進(jìn)而雙方擂臺(tái)賽。

（談到情感態(tài)度的差異時(shí)插入的資料：相同的景物，不同的作者，由此寫(xiě)出不同的意韻；其實(shí)，就同一作者，對(duì)同一景物也會(huì)寫(xiě)出不同的篇章。如李白58歲時(shí)流放到夜郎，經(jīng)過(guò)三峽時(shí)，他的感覺(jué)是“三朝上黃牛，三暮行太遲。三朝又三暮，不覺(jué)鬢成絲”（《上三峽》）。而到白帝城時(shí)，忽然接到大赦的消息，這時(shí)的李白是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，文學(xué)作品中的景物無(wú)不烙上作者的感情色彩。）

五、老師引導(dǎo)大家梳理歸納討論結(jié)果

大家剛才找出了許多的不同點(diǎn)，現(xiàn)在我們把它歸納整理一下，著重是哪幾方面？

異同點(diǎn)主要體現(xiàn)在：①景物特點(diǎn)②情感態(tài)度③語(yǔ)言風(fēng)格④寫(xiě)作角度 這就是我們這節(jié)課圍繞研究專題重點(diǎn)探討的四個(gè)方面，即四個(gè)切入點(diǎn)。

六、引導(dǎo)學(xué)生探究研究課題

我們從散文中去看三峽，還是一孔之見(jiàn)，三峽是我們民族古文化的繁衍之地，是自古以來(lái)文人墨客的聚集之地，值得我們?nèi)ヌ骄康臇|西還很多。如今，隨著“高峽出平湖”的奇觀出現(xiàn)，中國(guó)人70年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值是不言而喻的，但令人遺憾的是三峽的靈異、浪漫也將不復(fù)存在，它將意味著三峽的文化，特別是傳統(tǒng)文化面臨著如何繼承和發(fā)展的問(wèn)題。

下面就請(qǐng)大家憑著對(duì)三峽的熱愛(ài)、了解，思考一下，你將確立哪方面的研究專題。（小小組討論，后大班交流；所研究的專題可以獨(dú)立操作，也可以幾個(gè)人合作。）

（如果時(shí)間允許，就其中的某一課題探討研究方向）

七、老師總結(jié)

你們關(guān)注、研究的領(lǐng)域很廣闊，三峽的文化積淀的確很豐厚的。同學(xué)們，隨著你們走近三峽、研究三峽，美麗的三峽將在你們心中永恒！

第四篇：高中地理第三章 典型例題 湘教版 必修3

第三章 典型例題

典型例題 1、1999年3月27日，北約部隊(duì)一架F-117A隱形戰(zhàn)斗機(jī)被南聯(lián)盟防空部隊(duì)擊落。飛行員跳傘后在腳觸地的一剎那，通過(guò)手持式信號(hào)發(fā)射器發(fā)出緊急呼救信號(hào)，當(dāng)間諜衛(wèi)星把呼救信號(hào)傳送到北約空襲南聯(lián)盟指揮所后，美軍立即安排了救援行動(dòng)。6小時(shí)后，當(dāng)一架EA-6B電子干擾機(jī)發(fā)現(xiàn)飛行員的準(zhǔn)確位置時(shí)，一架MH-60G搜索與救援直升機(jī)降落在飛行員面前，把飛行員接上直升機(jī)并安全返回基地。閱讀上述材料，回答（1）～（2）題。

（1）飛行員發(fā)出的呼救信號(hào)是

A、GIS系統(tǒng)信號(hào)

B、GPS系統(tǒng)信號(hào)

C、RS系統(tǒng)信號(hào)

D、以上都不對(duì)（2）北約轟炸的科索沃，其氣候?qū)儆?A、溫帶海洋性氣候

B、溫帶季風(fēng)氣候

C、地中海氣候 D、熱帶沙漠氣候

解析：通過(guò)材料閱讀與分析，結(jié)合問(wèn)題，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行綜合分析判斷。全球定位系統(tǒng)能提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間，具有全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)。科索沃地區(qū)位于南聯(lián)盟地區(qū)的南部地區(qū)，西臨地中海，屬冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥的地中海氣候。答案：（1）B（2）C

2、下列敘述屬于GIS系統(tǒng)的是： A、需要航天傳感器

B、其運(yùn)載工具有飛機(jī)、衛(wèi)星、火箭等 C、運(yùn)用計(jì)算機(jī)建立空間模型和數(shù)據(jù)模型 D、確定某地精確的經(jīng)、緯度

解析：GIS系統(tǒng)是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，稱為地理信息系統(tǒng)。數(shù)據(jù)處理可建立空間模型和數(shù)據(jù)模型?？臻g模型是用點(diǎn)、線、面來(lái)表示地物的空間特征（如位置、形狀）和屬性（種類、大?。?。數(shù)據(jù)模型是通過(guò)一定的方式將所要表示的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成數(shù)值，這是GIS與地圖最基本的差異。答案：C

第五篇：高中生物4.4群落的演替課時(shí)作業(yè)新人教版必修3

4.4 群落的演替

【目標(biāo)導(dǎo)航】

1.簡(jiǎn)述群落演替的概念。2.舉例說(shuō)出初生演替、次生演替的過(guò)程。3.舉例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。

一、群落的演替及演替類型

1．概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。2．類型(1)初生演替

①概念：在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

地衣階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。③實(shí)例：在沙丘、火山巖和冰川泥上的演替都為初生演替。(2)次生演替

①概念：在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

②棄耕農(nóng)田上的演替過(guò)程：棄耕農(nóng)田→一年生雜草→多年生雜草→小灌木→灌木叢→喬木。③實(shí)例：在火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)度砍伐的森林和棄耕后的農(nóng)田上的演替為次生演替。

二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響 1．人類的活動(dòng)方式

(1)不合理方式：砍伐森林、填湖造田、捕殺動(dòng)物。

(2)合理方式：封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。2．影響結(jié)果：使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。3．退耕還林、還草、還湖

(1)原因：以犧牲環(huán)境為代價(jià)的墾殖活動(dòng)(如毀林開(kāi)荒、圍湖造田等)，造成嚴(yán)重的水土流失，并且成為洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的重要原因。

(2)目的：處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展的道路。(3)措施：頒布了《退耕還林條例》。

(4)預(yù)期結(jié)果：預(yù)計(jì)很多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有望得到明顯改善，調(diào)節(jié)氣候和洪水流量的功能將大大增強(qiáng)。

知識(shí)點(diǎn)一 初生演替與次生演替的比較

1．有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是（）A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯

C．次生演替比初生演替所用的時(shí)間少，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留 D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林 答案 C 解析 冰川泥上進(jìn)行的演替應(yīng)是初生演替；不論初生演替還是次生演替在環(huán)境適宜條件下所 形成的群落內(nèi)均有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象；初生演替與次生演替所形成的終極群落均是森林。2．下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是（）A．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是二者的起始條件不同

B．農(nóng)田被棄耕后，在自然狀態(tài)下演替的起點(diǎn)是從一年生草本植物開(kāi)始 C．一般來(lái)說(shuō)，初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短 D．隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)物種的多樣性增加，能量減少 答案 D 解析 本題主要考查初生演替和次生演替的區(qū)別，具體分析如下：

知識(shí)點(diǎn)二 群落演替的原因及過(guò)程 3．群落演替的一般過(guò)程是（）A.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→環(huán)境變化→物種競(jìng)爭(zhēng)→環(huán)境變化→群落穩(wěn)定和平衡

B.環(huán)境變化→裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物種競(jìng)爭(zhēng)→群落穩(wěn)定和平衡 C.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物種競(jìng)爭(zhēng)→環(huán)境變化→群落穩(wěn)定和平衡 D.環(huán)境變化→裸地形成→物種競(jìng)爭(zhēng)→生物侵移、定居及繁殖→群落穩(wěn)定和平衡 答案 A 解析 本題從群落演替的方向、原因及過(guò)程三個(gè)方面進(jìn)行考查。環(huán)境變化是該群體演替的一個(gè)重要原因，使群落結(jié)構(gòu)向復(fù)雜的方向進(jìn)行，并依次經(jīng)過(guò)了侵入定居階段、競(jìng)爭(zhēng)平衡階段和相對(duì)穩(wěn)定階段。

4．群落演替是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展變化過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．群落演替是群落自身發(fā)展的過(guò)程，不受外界因素影響 B．人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/p>

C．一般來(lái)說(shuō)，群落的演替總是朝著物種逐漸增多、結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜的方向發(fā)展 D．海洋生態(tài)系統(tǒng)中不會(huì)出現(xiàn)群落演替 答案 C 解析 群落演替受外界多種因素的干擾，如人類活動(dòng)。植樹(shù)造林會(huì)加快群落演替的速度和改變?nèi)郝溲萏娴姆较?；海洋中與陸地上的群落都是在不斷演替的。知識(shí)點(diǎn)三 人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響

5．我國(guó)在某些地區(qū)進(jìn)行退耕還林、還草、還湖的主要目的是（）A．增加當(dāng)?shù)厣?、草原等的面積 B．改變產(chǎn)業(yè)方向，提高經(jīng)濟(jì)效益

C．改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的抵抗能力 D．增加植被 答案 C 解析 我國(guó)在西部地區(qū)實(shí)施的退耕還林、還草、還湖措施，是為了改善西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

6．下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響的敘述，不正確的是（）A．人類的許多活動(dòng)在影響群落的演替 B．人類可以建立人工群落，將演替的方向和速度置于人為控制之下 C．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制 D．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響不只是破壞性的 答案 C 解析 群落的演替也是有規(guī)律的，人類的活動(dòng)不能違背客觀規(guī)律，也就是說(shuō)不能任意對(duì)生物和環(huán)境的關(guān)系加以控制，否則要遭到客觀規(guī)律的懲罰。

基礎(chǔ)落實(shí)

1．下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是（）A．群落中一些生物消失了，另一些生物來(lái)占據(jù)它們的空間，就屬于演替 B．光裸的巖石上最先出現(xiàn)的是地衣 C．在棄耕的農(nóng)田上不可能形成樹(shù)林

D．不論在什么條件下，群落的演替都能形成樹(shù)林 答案 B 解析 原來(lái)的群落被新的群落取代了，這就是群落的演替，這里的取代并不是群落的代替，故A錯(cuò)；如果在干旱的荒漠地區(qū)，群落的演替很難形成樹(shù)林，但如果氣候適宜，棄耕的農(nóng)田就會(huì)演替成樹(shù)林，故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。

2．下列群落演替系列中，哪一種演替屬于初生演替（）A．從湖底開(kāi)始的水生演替

B．草原的放牧演替

C．農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替

D．砍伐森林的恢復(fù)演替 答案 A 解析 從湖底開(kāi)始的水生演替是從自由漂浮植物階段演替而成的，這一階段湖底有機(jī)物的積聚，主要靠浮游生物的死亡殘?bào)w，以及湖岸雨水沖刷所帶來(lái)的礦質(zhì)微粒，天長(zhǎng)日久，湖底逐漸提高，湖底從來(lái)沒(méi)有被植被覆蓋屬于初生演替。B、C、D三項(xiàng)原有的土壤條件并沒(méi)有被破壞，屬次生演替。

3．在氣候條件合適的條件下，從裸露的巖石開(kāi)始的初生演替的完整過(guò)程是（）A．地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段 B．草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段 C．地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段 D．森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段 答案 A 解析 初生演替是在從未有過(guò)生物或有過(guò)生物生長(zhǎng)卻被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替。從巖石表面開(kāi)始的群落演替為初生演替。陸地植物的初生演替過(guò)程大致經(jīng)過(guò)地衣植物群落、苔蘚植物群落、草本植物群落和木本植物群落階段。地衣、苔蘚兩個(gè)階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面，對(duì)小氣候的影響還很不顯著。草本植物群落階段土壤繼續(xù)增加，小氣候也開(kāi)始形成。同時(shí)土壤微生物和小型土壤動(dòng)物的活動(dòng)能力增強(qiáng)，植物的根系可深入到巖石縫隙，因此環(huán)境條件得到了大大的改善，為一些木本植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。到了森林群落階段，演替速度又開(kāi)始減慢。

4．演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（）A．灌木繁殖能力較強(qiáng) B．草本植物壽命較短 C．草本植物較為低等 D．灌木較為高大，能獲得更多的陽(yáng)光 答案 D 解析 灌木高大，能夠獲得較多的陽(yáng)光，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中處于優(yōu)勢(shì)，而草本植物處于劣勢(shì)，部分喜陽(yáng)草本植物被淘汰，久而久之，草本植物被灌木取代。5．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是（）A．影響因素不同 B．起始條件不同

C．產(chǎn)生的植物種群不同 D．產(chǎn)生的生物數(shù)量不同 答案 B 解析 初生演替是發(fā)生在裸巖上且不存在土壤的條件下，由地衣等生物作用而逐漸形成的，而次生演替是從土壤條件良好的情況下開(kāi)始的。無(wú)論初生演替還是次生演替，都會(huì)受到自然和人類活動(dòng)的影響。

6．人類的下列活動(dòng)，有利于群落向正面演替的是（）A．圍湖造田

B．過(guò)度放牧 C．封山育林

D．退草還耕 答案 C 解析 圍湖造田、過(guò)度放牧、退草還耕都會(huì)導(dǎo)致生物群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化，生產(chǎn)力下降，不利于群落向正面演替。封山育林使生物群落的結(jié)構(gòu)和成分由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，對(duì)環(huán)境資源利用由不充分到充分，使生產(chǎn)力由低到高，有利于群落的正面演替。能力提升

7．棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替屬于（）A．初生演替

B．先是初生演替，后為次生演替 C．次生演替

D．先是次生演替，后為初生演替 答案 C 解析 演替分為兩種類型：初生演替和次生演替。初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是在原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原土壤條件基本保留，甚至保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。棄耕的農(nóng)田里植被雖然已不存在，但土壤條件沒(méi)有被徹底毀滅，甚至土壤里還保留有農(nóng)作物的種子或其他的繁殖體，故屬于次生演替。

8．群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述，正確的是（）A．初生演替歷程短、速度快

B．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低 C．在演替早期，群落中優(yōu)勢(shì)種群的基因頻率發(fā)生顯著變化

D．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個(gè)例子 答案 D 解析 根據(jù)發(fā)生環(huán)境的差異，群落演替可分為初生演替和次生演替。與次生演替相比，初生演替經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng)，速度要緩慢得多；演替若不受外界干擾，最終結(jié)果使生物多樣性增加；在演替過(guò)程中，群落中的優(yōu)勢(shì)種群相對(duì)穩(wěn)定，因此其基因頻率的改變不會(huì)過(guò)于顯著；火災(zāi)過(guò)后的森林，其土壤條件基本不變，甚至還保留著植物的繁殖體，因此，再重新形成森林的演替屬于次生演替。

9．在寒溫帶地區(qū)，一場(chǎng)大火使某地的森林大面積燒毀，在以后漫長(zhǎng)時(shí)間中，在原林地上依 次形成了雜草地、以白樺為主的闊葉林、以云杉為主的針葉林，這種現(xiàn)象稱為（）A．物種進(jìn)化

B．外來(lái)物種入侵 C．群落演替

D．垂直結(jié)構(gòu) 答案 C 解析 在森林被破壞后，群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從雜草到白樺林及針葉林，該現(xiàn)象為群落的次生演替。

10．下列關(guān)于演替特點(diǎn)的說(shuō)法，不正確的是（）A．植物群落也像群落個(gè)體一樣，有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展到死亡的過(guò)程 B．初生演替一般都比次生演替進(jìn)行得快

C．促使植物群落發(fā)生演替的動(dòng)力因素既有內(nèi)因，又有外因

D．地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種，是初生演替中出現(xiàn)的第一批物種 答案 B 解析 初生演替與次生演替的起始條件不同，是從無(wú)到有再到發(fā)展繁榮，時(shí)間較長(zhǎng)，所以演替進(jìn)行的慢；群落演替主要受內(nèi)因決定，外因也影響演替；地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種，屬于初生演替中出現(xiàn)的第一批物種。

11．實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，要切實(shí)搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，大力植樹(shù)種草、治理水土流失、防治沙漠化等。試回答下列問(wèn)題：(1)西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中，“退耕還林、還草”的目的是為了處理好________同________、______、______的關(guān)系，走_(dá)_________________的道路。

(2)根據(jù)群落演替的原理分析，如果草原的載畜量過(guò)大，將會(huì)造成牧草的________，引起________的減少，甚至消耗殆盡，________就會(huì)取而代之。由此可以看出，人類的活動(dòng)往往會(huì)使________按照不同于________的速度和方向進(jìn)行。答案(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 人口 資源 環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展(2)過(guò)度消耗 優(yōu)質(zhì)牧草 雜草 群落演替 自然演替

解析 群落演替是有規(guī)律的，掌握了這種規(guī)律，就能根據(jù)現(xiàn)有的情況來(lái)預(yù)測(cè)群落的未來(lái)，從而正確掌握群落的動(dòng)向，使之朝向有利于人的方向發(fā)展。

12．某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對(duì)某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究，并繪制了如下兩圖。其中，甲圖表示一個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)曲線，乙圖表示單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，圖中的虛線代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

(1)放牧引起的群落演替屬于__________________，研究者發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)放牧__________(“促進(jìn)”、“抑制”)牧草生長(zhǎng)，該草原的最適宜放牧量應(yīng)為乙圖中____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的放牧量。(2)甲圖中最可能表示因種內(nèi)斗爭(zhēng)而限制鼠群數(shù)量增長(zhǎng)的線段是________________。(3)乙圖中適宜的放牧量應(yīng)控制在A～D之間，為什么？

________________________________________________________________________。(4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長(zhǎng)期大于C點(diǎn)，會(huì)造成怎樣的后果？

________________________________________________________________________。(5)請(qǐng)列舉兩點(diǎn)合理利用和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)采取的措施：

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。答案(1)次生演替 促進(jìn) A(2)C～D(3)既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，又能保持較高的畜產(chǎn)品產(chǎn)量(4)草原退化，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致草原沙漠化

(5)培育優(yōu)良牧草，消除有害植物，提高牧草產(chǎn)量；合理確定載牧量，防止過(guò)度放牧；發(fā)展季節(jié)性放牧；提倡劃區(qū)輪牧；采取合理灌溉、施肥、滅鼠、防旱等措施；積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī)等(答對(duì)兩條即可)解析 放牧引起的演替是次生演替，草本植物是群落演替中重要的物種。一般正常的放牧，能促進(jìn)牧草的發(fā)育，增強(qiáng)其再生性，提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。因此，適當(dāng)?shù)姆拍?，?duì)草原植被的發(fā)展和維持、畜產(chǎn)品產(chǎn)量的提高都有好處。但是如果過(guò)度利用，長(zhǎng)期過(guò)度的啃食及踐踏，超出了草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，則常常引起草場(chǎng)的退化，即植被的“逆行演替”。根據(jù)放牧引起的演替規(guī)律，對(duì)草場(chǎng)進(jìn)行合理的經(jīng)營(yíng)管理，消除無(wú)價(jià)值的植物物種，提高有價(jià)值牧草的生產(chǎn)率，可以防止因過(guò)度放牧引起草場(chǎng)退化。一般情況下，簡(jiǎn)單的封育就可以達(dá)到滿意的效果。但是積極的方法是對(duì)退化的草場(chǎng)進(jìn)行改良和改造，建立起保護(hù)與合理利用天然草場(chǎng)的制度。在草場(chǎng)建設(shè)上實(shí)行“劃區(qū)輪牧”，通過(guò)輪牧，縮短家畜的啃食期，延長(zhǎng)草原休整期，并可使優(yōu)良牧草開(kāi)花結(jié)實(shí)，自然落子，為提高植物覆蓋度創(chuàng)造條件。實(shí)驗(yàn)拓展

13．某實(shí)驗(yàn)小組欲探究外界環(huán)境對(duì)群落演替的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)。目的：探究酸雨對(duì)水體中的原生動(dòng)物群落演替的影響。

材料器具：干稻草、蒸餾水、池塘水、量筒、滴管、載玻片、SO2溶液、蓋玻片、顯微鏡、鑷子、酒精燈、鐵架臺(tái)、燒杯等。探究過(guò)程：

a．取適量的干稻草加水煮沸，然后冷卻至室溫后，取一滴制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，并記錄結(jié)果。

b．將冷卻后的稻草水均分到兩個(gè)大燒杯中，并進(jìn)行標(biāo)號(hào)，即為A、B。向A燒杯加入________________；B燒杯加入________。

c．向A、B燒杯中分別加入等量的池塘水，混合均勻后，取水樣用顯微鏡進(jìn)行檢察，以后每隔3天，對(duì)原生動(dòng)物的________進(jìn)行觀察并記錄。d．分析數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)補(bǔ)充探究過(guò)程中的空缺部分。(2)加入干稻草并加水煮沸的目的是：

①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。(3)觀測(cè)到的生物來(lái)源于

________________________________________________________________________。(4)其中加蒸餾水的燒杯，結(jié)果如圖所示：

①?gòu)膱D中可以看出，開(kāi)始時(shí)培養(yǎng)液中有機(jī)物較多時(shí)，種群中________、________占優(yōu)勢(shì)，然后隨有機(jī)物減少而減少，最后，培養(yǎng)液中所有的動(dòng)物種群終將滅亡。②從演替方向來(lái)說(shuō)，這種演替群落結(jié)構(gòu)是________________。答案(1)b：適量的SO2溶液 等量的蒸餾水 c：相對(duì)密度(2)①滅菌 ②提供有機(jī)物(3)空氣和加入的池塘水(4)①滴蟲(chóng) 腎形蟲(chóng) ②由復(fù)雜到簡(jiǎn)單

解析 干稻草為生物的生存提供有機(jī)物，而不能有其他生物干擾，所以要滅菌；觀察SO2對(duì)群落生物的影響應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而最終觀察到的生物來(lái)源于加入的池塘水或空氣；在研究群落數(shù)量變化時(shí)只能從其相對(duì)密度來(lái)考慮；從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線中可知各種生物數(shù)量的變化，在起始段內(nèi)數(shù)量較多的生物是滴蟲(chóng)、腎形蟲(chóng)；由于培養(yǎng)液中的有機(jī)物是有限的，所以生存環(huán)境變的越來(lái)越差，生物種類越來(lái)越少。