第一篇：蘆山中學(xué)演講活動(dòng)方案

蘆山中學(xué)演講活動(dòng)方案

為鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，提高演講技能，促使學(xué)生對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行思考，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛生活的情感，豐富校園文化生活，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次演講比賽。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：龍君

副組長(zhǎng)：姚俊

成員：陳芹、余志強(qiáng)、呂維政、楊思敏、各班班主任

二、比賽內(nèi)容與時(shí)間

1、內(nèi)容：①“做快樂學(xué)習(xí)者”②“愛學(xué)校、愛老師”③“我的青春我做主”，任選一個(gè)為主題，結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容，演講題目自擬，演講時(shí)間控制在5——7分鐘。

2、時(shí)間：2013年11月22日

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能禮堂

四、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)職責(zé)安排：

1、活動(dòng)策劃：陳芹

2、場(chǎng)地布置及音響：呂維政

3、攝影：余志強(qiáng)

4、主持人：學(xué)生

5、主持人選拔及培訓(xùn)：王媛

6、評(píng)委：陳芹、譚長(zhǎng)軍、梅小英、劉桂平、嚴(yán)福原、余芳、周麗麗、鄭杰

7、得分統(tǒng)計(jì)：陳芹

六、活動(dòng)形式：學(xué)生到班主任處自由報(bào)名，各班選派2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽。

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

①發(fā)放活動(dòng)方案，對(duì)比賽相關(guān)事宜進(jìn)行宣傳。

②準(zhǔn)備比賽過程所需物品，包括水、筆、評(píng)委牌、計(jì)算器、選手號(hào)碼牌、計(jì)

分表、獎(jiǎng)狀等。

③制作舞臺(tái)背景、調(diào)試音響。

④購(gòu)買獎(jiǎng)品及工作人員紀(jì)念品。

⑤11月18日收集各班參賽選手名單及演講稿。

⑥11月22日比賽前10分鐘，參賽選手抽取比賽序號(hào)，領(lǐng)取號(hào)碼牌。

2、比賽流程：

①主持人介紹參賽評(píng)委。

②主持人宣讀演講比賽規(guī)則。

③教師演講示范。

④按序號(hào)進(jìn)行演講。

⑤姚主任講話。

⑥頒獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

（1）思想內(nèi)容占50分：主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實(shí)際15分、材料典型有力20分。

（2）表達(dá)形式50分：有聲語(yǔ)言20分、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言20分、全場(chǎng)效果5分、風(fēng)度儀表5分。

2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，第3位選手演講完畢后，評(píng)委離席分析，把握評(píng)分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當(dāng)場(chǎng)亮分。

3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

4、當(dāng)場(chǎng)確定得獎(jiǎng)的名次。

蘆山中學(xué)教科室

2013年10月28日

第二篇：中學(xué)演講活動(dòng)方案

湯橋中學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、展示才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的讀書生活，并用較成功的讀書個(gè)案激勵(lì)同學(xué)們更好地讀書，做到開卷有益。

二、比賽內(nèi)容與時(shí)間：

1、內(nèi)容：以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合個(gè)人讀書感受與收獲，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間：2012年12月19日下午三四兩節(jié)課

3、地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

4、參賽人員：初一年級(jí)每班選送4名選手

5、參會(huì)人員：初一全體師生

三、賽前準(zhǔn)備：

1、第15周，通知初一的同學(xué)們將于16周舉行“書香伴我成長(zhǎng)”的演講比賽，布置同學(xué)們寫好演講稿。

2、語(yǔ)文老師協(xié)助班主任選拔演講的選手。

3、邀請(qǐng)?jiān)u委：

四、活動(dòng)流程：

1、參賽選手抽取參賽序號(hào)（周二中午）

2、周三下午三四兩節(jié)課在階梯教室按序號(hào)進(jìn)行演講

3、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、分工安排

會(huì)場(chǎng)布置：

攝影：

統(tǒng)計(jì)得分：

獎(jiǎng)狀填寫：

第三篇：蘆山中學(xué)2012年慶元旦文藝匯演活動(dòng)方案

蘆山中學(xué)2012年慶元旦文藝匯演活動(dòng)方案

相約2012年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

一、主辦：蘆山中學(xué)政教處、團(tuán)總支

二、主題：和諧奮進(jìn)，樂伴我行。

三、慶祝時(shí)間：2012年12月31日（周一）

四、慶祝地點(diǎn)：多功能禮堂

五、節(jié)目形式：舞蹈、合唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等；

六、大會(huì)組委會(huì)：

組長(zhǎng)：楊美道

副組長(zhǎng)：龍君、楊波、徐亞蘭、譚長(zhǎng)軍

負(fù)責(zé)人：謝志鵬

組員：周麗麗、呂維政、各班班主任及各輔導(dǎo)老師

七、具體籌備工作安排如下：

1、大會(huì)組織安排、籌劃：周麗麗，負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會(huì)議的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān)：張敏，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量。

3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人：呂維政，負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師張敏老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生校歌。

5、班主任親自過問并指導(dǎo)本班文藝節(jié)目的選擇、編排和訓(xùn)練，每班1——2個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤。

6、舞臺(tái)、評(píng)委席布置：周麗麗、呂維政

7、電子顯示屏：許明

顯示內(nèi)容：蘆山中學(xué)2012年慶元旦文藝匯演

8、節(jié)目錄像、攝影：姚俊、余自強(qiáng)

9.、主持人訓(xùn)練：周麗麗

10、獎(jiǎng)狀書寫：周麗麗。

11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2——3個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、50元，獎(jiǎng)文明班級(jí)評(píng)分8分、6分、4分，上報(bào)2個(gè)節(jié)目的選擇得分高的那個(gè)節(jié)目參評(píng)。

12、音響：羅震、呂維政

13、評(píng)委組織、計(jì)分、評(píng)獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：周麗麗

14、各班于12月14日前上交節(jié)目單到政教處，12月21日前交節(jié)目串詞和背景音樂，保證文藝匯演效果好。（負(fù)責(zé)人：周麗麗）

八、評(píng)委及化妝：張敏、周燕清、丁敏、易桂蘭、梁入鰻、曹秀英、梅小英、張靖儒、鄧紅衛(wèi)

九、文藝匯演議程：

1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌（鳴炮：莫從軍）

2、謝主任致開幕詞

3、楊校長(zhǎng)致新年賀詞

4、文藝節(jié)目匯演

5、教師才藝展示

6、學(xué)生齊唱校歌。指揮：張敏

7、統(tǒng)分（周麗麗）

8、頒獎(jiǎng)

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

蘆山中學(xué)慶元旦文藝匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分為最后得分。

（二）細(xì)則：

（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。

（3）表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

（5）節(jié)目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評(píng)委參考，請(qǐng)各位評(píng)委認(rèn)真閱讀，公正評(píng)分。

（三）節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。

蘆山中學(xué)政教處、團(tuán)總支

2012年11月27日

第四篇：蘆山中學(xué)黨建匯報(bào)材料

惠水縣蘆山中學(xué)黨建工作

匯報(bào)材料

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與會(huì)代表、全體黨員同志：大家好！

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)文件精神，本人現(xiàn)就一年來工作開展情況向大家述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、落實(shí)黨建工作情況

1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（1）抓住關(guān)鍵，搞好黨支部班子建設(shè)。學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時(shí)，學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行交流 以提高政治覺悟，把握工作的主動(dòng)性。

（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)等制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理；扎實(shí)開展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評(píng)議中，教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)為滿意。

2、抓好組織發(fā)展工作。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的組織，經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓(xùn)、座談，提高群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對(duì)黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。

（1）抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。召開全體黨員大會(huì)改選增補(bǔ)了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況制定出了學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)計(jì)劃。與黨支部成員、全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項(xiàng)工作計(jì)劃、修定我校黨建各項(xiàng)制度、與學(xué)校各職能部門分別簽訂責(zé)任書。

（2）強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中。以建黨90周年為契機(jī)，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行慶?；顒?dòng)和優(yōu)秀表彰活動(dòng)。

3、開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)組織共同發(fā)展新局面。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓，高度重視群團(tuán)工作，把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)建設(shè)，以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn) 黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動(dòng)，為黨組織發(fā) 揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

4、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效

（1）充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。暑假期間，協(xié)同學(xué)校政教處處認(rèn)真完成了初一年級(jí)招生和軍訓(xùn)工作。組織學(xué)校政教處積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系開展軍訓(xùn)工作。

（2）健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)分工下到各年級(jí)組，以班主任為主，副班主任協(xié)助的德育教育和管理模式。落實(shí)好“崗位責(zé)任制”“行政巡堂、巡視制” 德育工作例會(huì)制” 班主任為核心的碰頭會(huì)制”、“早鍛煉、課間操 ”、“ 升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度”“ 《班規(guī)》制”等制度形成全員育人，全面育人，主動(dòng)發(fā)展，努力開創(chuàng)出重主體性、讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。

（3）持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格依照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。注意“三抓” ：即抓起始（重點(diǎn)是初一年級(jí)新生）、抓平時(shí)、抓總結(jié)。

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，要逐步完善學(xué)校的物質(zhì)文化、組織制度文化，尤其逐步形成自己獨(dú)具特色的學(xué)校精神文化。本學(xué)年注重各班的文化建設(shè)和評(píng)比，也注重文體活動(dòng)的作用，特別是在 11月份組織了歷時(shí)一個(gè)星期的第二屆校園文體藝術(shù)節(jié)。

二、開展學(xué)校教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）、抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線，本人依照教育局黨委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略。為了順利完成本的教學(xué)任務(wù)，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處主要從以下三方面開展工作，1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評(píng)課制度；主動(dòng)通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題，及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教師，責(zé)令他們盡快改進(jìn)，同時(shí)要求教務(wù)制定了教學(xué)事故處理制度，監(jiān)督該制度的落實(shí)，所有這些對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作；由于我校的發(fā)展，這兩年新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生（特崗教師）占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤?，為了使他們盡快成長(zhǎng)起來，規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大學(xué)生（特崗教師）由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師已獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師的稱號(hào)

3、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；為了適應(yīng)時(shí)代的要求，面向全體教師，以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師集體素質(zhì)為目的，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實(shí)施教師全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識(shí)，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。通過教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作，力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)

三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，扎實(shí)開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。

（一）扎實(shí)開展“兩優(yōu)一先”活動(dòng)，大力提升黨員干部 扎實(shí)開展“兩優(yōu)一先”活動(dòng)，按照縣委和教育局黨委的安排部署，學(xué)校積極開展 “講黨性、講政治、樹正氣”主題教育，緊扣活動(dòng)主題和要求，周密謀劃、認(rèn)真組織、嚴(yán)格要求、強(qiáng)化監(jiān)督、穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿完成了 “兩優(yōu)一先”工作任務(wù)。使全體黨員干部思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

（二）開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)氛圍。一是集中學(xué)習(xí)鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，并對(duì)我校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究，通過召開動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，切實(shí)提高了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。制定完善了《蘆山中學(xué)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作方案》。學(xué)校結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，根據(jù)黨建工作特點(diǎn)研究制定了活動(dòng)宣傳工作方案。制作宣傳櫥窗 2塊，宣傳標(biāo)語(yǔ)1條，在校園顯著位置張貼。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)活動(dòng)信息報(bào)送工作制度，截止目前共撰寫、上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)4期，為全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。三是 三是崗位練兵，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過開展讀書研討、專題講座、研討交流、案例評(píng)析、崗位技能競(jìng)賽，舉辦公開課、觀摩課等，組織教師苦練教學(xué)基本功、熟悉操作規(guī)范、掌握基本技能，切實(shí)提高了本崗位專業(yè)技能水平。通過崗位練兵活動(dòng)，使教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。四是扎實(shí)開展公開承諾活動(dòng)。扎實(shí)抓好公開承諾工作，進(jìn)一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道，提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我 約束能力，使這項(xiàng)工作真正成為面向群眾轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能的重要措施，活動(dòng)取得了一定的成效。按照鎮(zhèn)黨委要求，組織召開支委會(huì)研究制定了《蘆山中學(xué)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開承諾書》，明確了公開承諾的內(nèi)容和事項(xiàng)，并通過宣傳欄向師生。專門召開了黨員承諾大會(huì)，每名黨員結(jié)合崗位職責(zé)和個(gè)人特長(zhǎng)，確定承諾目標(biāo)。五是圍繞中心工作開展典型培樹，選優(yōu)激后。將典型培樹活動(dòng)作為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有力抓手，進(jìn)一步明確了先進(jìn)典型的標(biāo)準(zhǔn)，制定了典型培樹方案，同時(shí)結(jié)合第 27 個(gè)教師節(jié)，通過層層推選，在全校表彰了 16 名優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任和先進(jìn)教育工作者，并結(jié)合工作實(shí)際對(duì)推選出來的先進(jìn)典型進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，積極幫助他們出主意、想辦法、定目標(biāo)、明方向，使其在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展、提高。

四、是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和門市部的管理。組織后勤工作人員對(duì)學(xué)校食堂食品安全、飯菜質(zhì)量、環(huán)境衛(wèi)生和超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查。目前基本解決超范圍經(jīng)營(yíng)問題和食堂環(huán)境衛(wèi)生問題。

五、是加強(qiáng)宿舍管理工作。完善宿舍 管理制度，針對(duì)宿舍門鎖經(jīng)常損壞的問題，要求宿管人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)宿舍區(qū)公共財(cái)產(chǎn)，兼聘用4名宿舍管理人員，使宿舍管理臟、亂、差的現(xiàn)象有所改善。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，以上是我一年來對(duì)履行黨建工作情況的匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家！

第五篇：蘆山中學(xué)留守兒童書畫比賽方案

蘆山中學(xué)“迎萬圣?學(xué)感恩”留守兒童

書畫比賽活動(dòng)方案

為大力提高農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量，加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)留守兒童藝術(shù)教育工作，關(guān)愛留守兒童，培養(yǎng)留守兒童健康向上的審美情趣，提高留守兒童的繪畫水平，豐富校園文化生活，促進(jìn)校園和諧，學(xué)校舉辦蘆山中學(xué)“迎萬圣?學(xué)感恩”留守兒童書畫比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：通過組織留守兒童參加2012年“迎萬圣?學(xué)感恩”書畫比賽，豐富特色文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月2日。

三、組織單位：蘆山中學(xué)政教處、團(tuán)總支

四、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：龍君

副組長(zhǎng)：謝志鵬、羅震、姚俊

成員：呂維政、周麗麗、各班班主任

五、活動(dòng)對(duì)象：蘆山中學(xué)全體留守學(xué)生及愛好繪畫的學(xué)生

六、作品要求：

稿件以繪畫、書法為主，題材不限，形式不限。

1、書法組：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書不限，請(qǐng)?zhí)崆皩懞米髌罚ㄗⅲ簳鴮憙?nèi)容必須積極向上，最好寫名詩(shī)名作詩(shī)歌散文等）。

紙張要求：毛筆書法作品最好用四尺對(duì)開宣紙書寫，形式不限，硬筆書法作品用A4紙張書寫，形式不限。

2、繪畫組：繪畫題材不限，形式不限，蠟筆畫、中國(guó)畫、素描畫、水粉畫皆可。繪畫內(nèi)容自由創(chuàng)作，要求內(nèi)容必須積極向上，自備工具，現(xiàn)場(chǎng)作畫表演，在30分鐘內(nèi)完成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

3、請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆亲⒚靼嗉?jí)、姓名、日期。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

蘆山中學(xué)政教處、團(tuán)總支

2012年10月8日