第一篇：培養(yǎng)愛國主義情操 國旗下講話

老師，親愛的同學(xué)們：培養(yǎng)愛國主義情操。

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)愛國主義情操》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧！

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

>>《培養(yǎng)愛國主義情操

國旗下講話》

第二篇：當(dāng)代大學(xué)生如何培養(yǎng)愛國主義情操

當(dāng)代大學(xué)生如何培養(yǎng)愛國主義情操

摘要：

隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、政治、道德涵蓋的內(nèi)容都會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，但無論世事怎樣變遷，愛國主義始終是思想政治教育中永恒不變的主題。愛國主義是高校政治思想工作和思想教育的基本內(nèi)容，發(fā)揚(yáng)愛國主義是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的不竭動(dòng)力。特別是當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史重任。因此,要通過深刻理解愛國主義,教育大學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理國家、集體和個(gè)人三者的關(guān)系,保證社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)順利進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：愛國主義、當(dāng)代大學(xué)生、愛國主義是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。歷史上的一些道德規(guī)范在今天已失去存在的價(jià)值，而愛國主義卻始終是基本的素質(zhì)要求。愛國主義在不同的時(shí)代具有不同的歷史限定。江澤民總書記說：“愛國主義有鮮明的時(shí)代特性。在今天，我們講愛國就是要愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把個(gè)人的理想和事業(yè)融匯于祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中。”不同的時(shí)代愛國主義的時(shí)代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。作為當(dāng)代大學(xué)生我我們首先呀了解什么是愛國主義。

在歷史長河中，面對(duì)異族的入侵，中國人民進(jìn)行了英勇的反抗和奮爭，涌現(xiàn)出岳飛、文天樣、鄭成功等無數(shù)可敬可愛的民族英雄，留下無數(shù)可歌可泣的愛國主義業(yè)績。近代中國，無論是鄭觀應(yīng)等提倡的“實(shí)業(yè)救國”、蔡元培等倡導(dǎo)的“教育救國”、“科學(xué)救國”，還是鄒容等追隨的“革命救國”，都是愛國主義精神的體現(xiàn)。從林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到秋瑾的“拼將十萬頭顱血，敢把乾坤力挽回”，皆是愛國主義民族精神的生動(dòng)寫照。新時(shí)期我們不但要銘記古人的愛國主義，我們更應(yīng)該給愛國主義下一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流的定義。

新中國建立后，熱愛社會(huì)主義制度，建設(shè)富強(qiáng)、民主、統(tǒng)一的國家是社會(huì)主義愛國主義的內(nèi)在要求。20世紀(jì)50-80年代，中國人民在曲折中前進(jìn)，完成了社會(huì)主義改造的偉大任務(wù)，渡過60年代三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，在十年“文化大革命”之后，迅速走上撥亂反正，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的道路。無論是克服困難的毅力，還是糾正錯(cuò)誤的勇氣，都是以愛國主義為動(dòng)力的。改革開放以來，中國人越來越自信地為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗著，我們的綜合國力從1949年的世界第13位到目前的第5位。20年風(fēng)雨征程，20年滄桑巨變，我們?nèi)〉昧耸澜绨l(fā)達(dá)國家100多年才能取得的巨大成就。被國際社會(huì)稱為“中國奇跡”。在改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的20年中，香港高門順利回到了祖國的懷抱，青藏鐵路的全線貫通，破解了3大世界性難題，神舟系列飛船發(fā)射圓滿成功證明了我國在航天領(lǐng)域的地位，成功的舉辦了2008年的29屆奧運(yùn)會(huì)，讓世界看到了不一樣的中國，這些舉世矚目的巨大成就與我們堅(jiān)持社會(huì)主義道路。熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。作為當(dāng)代大學(xué)生我們不但要深刻理解愛國主義的內(nèi)涵，同時(shí)我們更要踐行和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。

知之深,才能愛之切。對(duì)偉大祖國無比熱愛的深厚感情,首選于對(duì)祖國歷史、民族文化、國家發(fā)展的深刻了解。大學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了一定的愛國主義知識(shí),但按成才的要求還很不夠。所以,大學(xué)生要一定要在課堂中積極的學(xué)習(xí)愛國主義，培養(yǎng)自己的愛國主義情懷，在平時(shí)的課余生活中要隨時(shí)關(guān)注國家發(fā)生的一些重大事件，看一些有關(guān)愛國主義的書刊，而且要積極的在生活中踐行愛國主義。當(dāng)然、是不盲目的愛國，是懂得方法的愛國。當(dāng)然作為學(xué)校培養(yǎng)大學(xué)生的愛過主義情操有不可取代的責(zé)任，大學(xué)以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷,是教育教學(xué)過程的重要內(nèi)容和要求。

大學(xué)生與中小學(xué)生的思想有質(zhì)的不同，大學(xué)生是趨向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群體。對(duì)大學(xué)生的愛國主義教育,僅靠單一的課堂教育不易充分調(diào)動(dòng)其積極性,還應(yīng)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情,增長才干、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)愛國情感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的作用。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中會(huì)進(jìn)一步明確“為誰學(xué)習(xí),為誰工作”和“做什么人,怎樣做人”的問題,培養(yǎng)他們的愛國情感和社會(huì)責(zé)任感。

其次，還要從思想上、知識(shí)上充分裝備自己，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。隨著越來越多的國家對(duì)WTO的認(rèn)可與加入，全球化已是大勢(shì)所趨，中國已成為世界舞臺(tái)上不可或缺的一員。在這個(gè)舞臺(tái)上，如何成功地履行自己的角色，立于不敗之地，需要我們每個(gè)人的努力。我們必須先從思想的高度上認(rèn)識(shí)我們面臨的局勢(shì)：我們雖有輝煌的文明，但仍處于落后的狀態(tài)；我們雖已取得了成就，并得到世界的認(rèn)可，但仍有部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力對(duì)社會(huì)主義制度十分仇視，我們應(yīng)保持清醒的頭腦，自覺維護(hù)已取得的革命成果與建設(shè)成就，維護(hù)祖國的穩(wěn)定統(tǒng)一。愛國主義有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，它總是隨著時(shí)代的前進(jìn)和歷史的進(jìn)步而不斷豐富內(nèi)容，向人民提出新的要求。但毫無疑問的是，它始終是一個(gè)國家、一個(gè)民族凝聚人民的重要思想基礎(chǔ)和不斷追求進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力，目前，世界已進(jìn)入以智力和知識(shí)作為資源和生產(chǎn)力要素的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們要清醒的面對(duì)這一挑戰(zhàn)活著說是機(jī)遇。

新世紀(jì)國際國內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著那些民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識(shí)新人,對(duì)國內(nèi)外發(fā)生的重大事件應(yīng)給具有較高的敏感度和關(guān)注度。這種必要的不可避免的關(guān)注,是大學(xué)生有覺悟的表現(xiàn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬自己的知識(shí)面，廣泛吸收新知識(shí)、新技術(shù)，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與理念。積極的投身到社會(huì)主義建設(shè)中來，為祖國的現(xiàn)代壞

大學(xué)生怎樣愛國

唐若哉

大學(xué)生不是愛國者，大學(xué)生也不是棟梁，只有當(dāng)大學(xué)生成了一個(gè)愛國者時(shí)才會(huì)成為棟梁。

大學(xué)生現(xiàn)在最不能明白的問題就是什么叫愛國了，也許是養(yǎng)尊處優(yōu)，但我想根本上是教育的問題。當(dāng)然教育也有他教與自教二種。大學(xué)生往往不知愛國為何物，想讓他們下個(gè)定義他們下不了，就算讓他們舉個(gè)例子吧也舉不出來。

從來教師和學(xué)生都是一體的，要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國，首先得讓教師愛國，讓教師不要把教師當(dāng)成是一個(gè)職業(yè)，更重要的是做一個(gè)有責(zé)任的人。要想讓教師愛國就得讓校長愛國，要想讓校長愛國則得讓教育部愛國，要讓教育部愛國得讓中央愛國……這里面還有一個(gè)問題就是學(xué)生的家長也得有一個(gè)好的愛國情懷。

其實(shí)上面說的只是一些標(biāo)上的問題，是不能入得了骨子里的，要真正的愛國，就得內(nèi)外兼修。不能寄希望于外，更重要的是得注重德育，自已造就自已。我就沒有見過一棵樹是借助別人而長大的。我們可以多讀一點(diǎn)圣人的書，偉人的文章，多看山水以陶怡情操，多讀詩書以修身養(yǎng)性。

到底什么叫愛國呢。我想每個(gè)家長都應(yīng)該是愛國的，因?yàn)樗麄冊(cè)谂囵B(yǎng)祖國的下一代；我想每個(gè)百姓都是愛國的，因?yàn)樗麄冎蔚氖钦麄€(gè)的國家。

唯有學(xué)生在愛國的環(huán)節(jié)上表現(xiàn)的最差，他們整天若存在若不存在。也許有人說現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，還沒有到愛國的地步，但是如不愛國縱學(xué)的再好又有何用，用向何方？就像那很多的科學(xué)家，我們的周恩來總理去請(qǐng)了很多次，他們就是不回來，這不等于中國自已在給自已培養(yǎng)敵人嗎。當(dāng)初的五四，我們只能回味了，很多人都不知道為什么會(huì)發(fā)生了，因?yàn)樗麄円褯]有了五四的精神，也就是說沒有了愛國的精神。

要愛國，不是叫你去打臺(tái)灣，當(dāng)然那也是一種（盡管我認(rèn)為是當(dāng)前最應(yīng)該做的一件事）。而是要做一個(gè)有中國魂的人，時(shí)時(shí)以中國而驕傲，為國富民強(qiáng)，就算是添一塊磚與瓦也得用盡全力。

愛國沒有新舊，沒有新型與舊型，至多也就是不同的方式，但是貫穿其中的則是一個(gè)中國的心。國家需要我生時(shí)則生，需要我去戰(zhàn)時(shí)則戰(zhàn)，一切唯以國家為重。

國強(qiáng)靠民生，民生靠愛國。

大學(xué)生不能不愛國，不然則是一個(gè)三白的乞丐。

愛國要從身邊的事做起。愛國不能空談，必須落實(shí)到具體行動(dòng)上?！拔覀?yōu)樽鎳?wù)，不能都采取同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照自己的能力，各盡所能?！苯裉?，我們?cè)趯W(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，就是為將來更好地為祖國、為人民服務(wù)，這才是實(shí)實(shí)在在的愛國行動(dòng)?，F(xiàn)代的大學(xué)生，熱愛祖國不應(yīng)只掛在嘴邊喊口號(hào)。關(guān)鍵靠行動(dòng)。我想大家可以從以下兩個(gè)方面著手：

1.首先要樹立民族自豪感，自尊心和自信心。國旗、國徽、國歌是國家的象征，代表著國家的尊嚴(yán)。熱愛國旗、國徽、國歌是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。平時(shí)參加每周升旗禮時(shí)要嚴(yán)肅、認(rèn)真，面向國旗肅立敬禮。在外國人面前更應(yīng)保持民族自尊心，不卑不亢，不做有損國家的事情。

2.其次，要努力做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。時(shí)代的進(jìn)步，需要的是全面的高素質(zhì)人才。愛祖國是一種思想體現(xiàn)，為祖國奉獻(xiàn)是一種行動(dòng)體現(xiàn)，作為中學(xué)生，我們所擔(dān)負(fù)的任重而道遠(yuǎn)。我們不應(yīng)為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，應(yīng)為祖國的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使自己得到全方位的提高。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己在德、智、體、美、勞方面爭取全面發(fā)展，在日常學(xué)習(xí)生活中，注意培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)毅力，遇到困難不退縮，不逃避。培養(yǎng)與困難頑強(qiáng)斗爭的毅力和能力，長大以后才能成為一代適應(yīng)社會(huì)的跨世紀(jì)人才。

有報(bào)國之志，還要有報(bào)國之力。倘無報(bào)國之力，則雖有報(bào)國之志，難以有所作為，只有拿出真本事，做出成績，才能對(duì)國家有實(shí)際的貢獻(xiàn)。孟子云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個(gè)真正的愛國者，一定要具有真才實(shí)學(xué)，掌握過硬的本領(lǐng)。同學(xué)們正處于掌握知識(shí)的黃金時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)。

怎樣提高大學(xué)生的愛國情操

大學(xué)生不是愛國者，大學(xué)生也不是棟梁，只有當(dāng)大學(xué)生成了一個(gè)愛國者時(shí)才會(huì)成為棟梁。

大學(xué)生現(xiàn)在最不能明白的問題就是什么叫愛國了，也許是養(yǎng)尊處優(yōu)，但我想根本上是教育的問題。當(dāng)然教育也有他教與自教二種。大學(xué)生往往不知愛國為何物，想讓他們下個(gè)定義他們下不了，就算讓他們舉個(gè)例子吧也舉不出來。

從來教師和學(xué)生都是一體的，要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國，首先得讓教師愛國，讓教師不要把教師當(dāng)成是一個(gè)職業(yè)，更重要的是做一個(gè)有責(zé)任的人。要想讓教師愛國就得讓校長愛國，要想讓校長愛國則得讓教育部愛國，要讓教育部愛國得讓中央愛國……這里面還有一個(gè)問題就是學(xué)生的家長也得有一個(gè)好的愛國情懷。

其實(shí)上面說的只是一些標(biāo)上的問題，是不能入得了骨子里的，要真正的愛國，就得內(nèi)外兼修。不能寄希望于外，更重要的是得注重德育，自已造就自已。我就沒有見過一棵樹是借助別人而長大的。我們可以多讀一點(diǎn)圣人的書，偉人的文章，多看山水以陶怡情操，多讀詩書以修身養(yǎng)性。

到底什么叫愛國呢。我想每個(gè)家長都應(yīng)該是愛國的，因?yàn)樗麄冊(cè)谂囵B(yǎng)祖國的下一代；我想每個(gè)百姓都是愛國的，因?yàn)樗麄冎蔚氖钦麄€(gè)的國家。

唯有學(xué)生在愛國的環(huán)節(jié)上表現(xiàn)的最差，他們整天若存在若不存在。也許有人說現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，還沒有到愛國的地步，但是如不愛國縱學(xué)的再好又有何用，用向何方？就像那很多的科學(xué)家，我們的周恩來總理去請(qǐng)了很多次，他們就是不回來，這不等于中國自已在給自已培養(yǎng)敵人嗎。當(dāng)初的五四，我們只能回味了，很多人都不知道為什么會(huì)發(fā)生了，因?yàn)樗麄円褯]有了五四的精神，也就是說沒有了愛國的精神。

要愛國，不是叫你去打臺(tái)灣，當(dāng)然那也是一種（盡管我認(rèn)為是當(dāng)前最應(yīng)該做的一件事）。而是要做一個(gè)有中國魂的人，時(shí)時(shí)以中國而驕傲，為國富民強(qiáng)，就算是添一塊磚與瓦也得用盡全力。

愛國沒有新舊，沒有新型與舊型，至多也就是不同的方式，但是貫穿其中的則是一個(gè)中國的心。國家需要我生時(shí)則生，需要我去戰(zhàn)時(shí)則戰(zhàn)，一切唯以國家為重。

國強(qiáng)靠民生，民生靠愛國。

大學(xué)生不能不愛國，不然則是一個(gè)三白的乞丐。

愛國要從身邊的事做起。愛國不能空談，必須落實(shí)到具體行動(dòng)上?！拔覀?yōu)樽鎳?wù)，不能都采取同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照自己的能力，各盡所能?！苯裉?，我們?cè)趯W(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，就是為將來更好地為祖國、為人民服務(wù)，這才是實(shí)實(shí)在在的愛國行動(dòng)?，F(xiàn)代的大學(xué)生，熱愛祖國不應(yīng)只掛在嘴邊喊口號(hào)。關(guān)鍵靠行動(dòng)。我想大家可以從以下兩個(gè)方面著手：

1.首先要樹立民族自豪感，自尊心和自信心。國旗、國徽、國歌是國家的象征，代表著國家的尊嚴(yán)。熱愛國旗、國徽、國歌是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。平時(shí)參加每周升旗禮時(shí)要嚴(yán)肅、認(rèn)真，面向國旗肅立敬禮。在外國人面前更應(yīng)保持民族自尊心，不卑不亢，不做有損國家的事情。

2.其次，要努力做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。時(shí)代的進(jìn)步，需要的是全面的高素質(zhì)人才。愛祖國是一種思想體現(xiàn)，為祖國奉獻(xiàn)是一種行動(dòng)體現(xiàn)，作為中學(xué)生，我們所擔(dān)負(fù)的任重而道遠(yuǎn)。我們不應(yīng)為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，應(yīng)為祖國的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使自己得到全方位的提高。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己在德、智、體、美、勞方面爭取全面發(fā)展，在日常學(xué)習(xí)生活中，注意培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)毅力，遇到困難不退縮，不逃避。培養(yǎng)與困難頑強(qiáng)斗爭的毅力和能力，長大以后才能成為一代適應(yīng)社會(huì)的跨世紀(jì)人才。

有報(bào)國之志，還要有報(bào)國之力。倘無報(bào)國之力，則雖有報(bào)國之志，難以有所作為，只有拿出真本事，做出成績，才能對(duì)國家有實(shí)際的貢獻(xiàn)。孟子云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！币粋€(gè)真正的愛國者，一定要具有真才實(shí)學(xué)，掌握過硬的本領(lǐng)。同學(xué)們正處于掌握知識(shí)的黃金時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)。

慶祝建黨90周年，弘揚(yáng)愛國主義

90年風(fēng)雨，風(fēng)光無限

10級(jí)臨床1班

李海翔李建華汪雙雙 顏學(xué)波

劉增孫亮于甜楊寶肖燦

回顧歷史，1921年7月23日的上海，這一天，在黨的歷史中永遠(yuǎn)寫在扉頁。中國共產(chǎn)黨的歷史源于此，一路風(fēng)雨而來，滄桑的只是歲月，輝煌的卻是整個(gè)中國！

從五四運(yùn)動(dòng)之后，中國共產(chǎn)黨蘊(yùn)育了力量，看清了中國歷史的發(fā)展方向，規(guī)劃黨的方針，在馬克思列寧主義與中國工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合的基礎(chǔ)，黨的一大成功召開，并宣布了中國共產(chǎn)黨的成立。從此，他們帶領(lǐng)中國人民向著美好的未來踏進(jìn)。我們的幸福生活是他們的向往，而他們是我們的英雄。

20世紀(jì)90年代，是我們這一代的歷史源頭，而我們也隨著中國共產(chǎn)黨的進(jìn)步。我們生活從那個(gè)時(shí)代一直在進(jìn)步。一步一步的，都深深印刻在我的心中。

關(guān)于那個(gè)年代的我們的記憶，我們感覺到祖國的偉大。1997年7月1日，中國和英國兩國政府舉行了香港交接儀式，宣告中國對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，中華人民國內(nèi)共和國香港特別行政區(qū)正式成立。1992年12月20日，澳門也回歸祖國，澳門特別行政區(qū)正式成立。香港澳門的回歸，使“一國兩制”從科學(xué)的構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，標(biāo)志著祖國統(tǒng)一大業(yè)有向前邁進(jìn)了重要的一大步。

小時(shí)候的農(nóng)村，住著土房，吃著粗茶淡飯，走著泥濘的道路。聽著爺爺奶奶講著革命故事和聽著家中唯一的寶貝收音機(jī)是少有的樂趣。爸爸每天都用那個(gè)收音機(jī)聽著新聞，然后在村內(nèi)村外的桑樹下與別人交談議論。而我們的游戲只能是在土地上摸爬滾打，每天都是臟兮兮的，然后噗通跳下河游泳，根本沒有“玩具”的概念。然而，我們也依舊樂此不疲。

我們常用的交通工具，最多也就自行車，除非真是有急事事，否則寧肯走著也是不會(huì)花錢坐公交的。基于此，遠(yuǎn)方親友也便很少走動(dòng)很少往來了。父母一年四季都在忙碌，那時(shí)也有聽說外出打工，但由于種種原因，農(nóng)村人只能是農(nóng)村人，走出去的，很少，麻雀變成鳳凰的，更少。每年的收入只能是靠天靠地的莊稼，如果還算上點(diǎn)什么的話，就只能是家中親養(yǎng)的為數(shù)不多的家禽。如果年勢(shì)好，得了好收成也便是家家的喜事了。

一日三餐，吃的是紅薯煮飯，高粱穗煮飯。很難吃到真正意義上的香噴噴的白色大米飯啊。

模糊地記得，教室的模樣。沒有燈光，沒有窗子，只有簡單破舊的座椅和蛻皮的小黑板。只能想像那書里面描述的潔凈的天花板，光滑的地板，明亮的燈光，還有那讀不完的書籍。只能在書本上看黑白的天安門。

那時(shí)候，爸爸的夢(mèng)想就是：什么時(shí)候鄧爺爺也能在我們家鄉(xiāng)畫上一個(gè)圈啊。媽媽的夢(mèng)想就是可以不用擔(dān)心莊稼的收成。我的夢(mèng)想就是可以走出農(nóng)村。那是家里的希望是上中學(xué)讀大學(xué)，學(xué)出出息，混上一個(gè)鐵飯碗，一輩子不用愁吃喝了。

就這樣，懵懂的年紀(jì)，在不知不覺中溜走。時(shí)代變了，我們的生活，也變了。

什么時(shí)候，開始有電視機(jī)，記得當(dāng)時(shí)自己開心得一下子看了多久，幸福的感覺淹沒了一切。又是什

么時(shí)候，我們住進(jìn)了新房子。記得還珍藏的那副漂亮的房子大大的院落的圖畫，是自己一筆一筆勾勒出來的。是什么時(shí)候，泥濘的路上鋪上了石子，又鋪上了一層，又變成了水泥路面。它仿佛延續(xù)著無限未來，連接著舊時(shí)無盡的記憶。又是什么時(shí)候，家鄉(xiāng)的學(xué)校變了，變得寬敞明亮了，這是我們書寫未來的殿堂，它也記載著我們的希望。

就這樣，家變了，路變了，交通方便了。聽說出去的人都發(fā)了才，村中的人紛紛踏上了道路，開始走向了進(jìn)城的道路去謀求更好更快更有利的發(fā)展了。

春節(jié)，變得更讓小孩子開心幸福了。不僅可以穿上新衣服，還可以吃到城里的東西，更令人歡喜的是還能聽上城里的故事，城鎮(zhèn)的描述。

家里的電器多了。媽媽能在空閑時(shí)間在電視機(jī)前坐上好幾小時(shí)。餐桌上的菜肴更豐富了。生活變得有滋有味。家里的儲(chǔ)蓄也漸漸多了。

轉(zhuǎn)眼間的現(xiàn)在，家里的電器應(yīng)有盡有。日子也越來越寬裕。20世紀(jì)90年代的家的模樣也模糊了。小時(shí)候腦海中縈繞的大千世界不再是那么遙遠(yuǎn)，在教科書里的詞語也不用冥思苦想，再也不用傻傻地看著地圖發(fā)呆。那些美麗的風(fēng)景，我們可以身臨其境。

中國變了，是真的變了。每個(gè)人都為著共同的理想而奮斗，為了中國的發(fā)展騰飛而努力。這是一個(gè)我親眼目睹的20年的風(fēng)雨。伴著黨走過了20個(gè)春秋，感受到了其中的辛酸，也嘗到了心酸背后的幸福。中國是一個(gè)偉大的國家，中華民族是一個(gè)偉大的民族，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。黨已經(jīng)回答了在改革發(fā)展中舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝什么樣的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)的重大問題。我們要繼續(xù)推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)。了解我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，政治建設(shè)，文化建設(shè)，社會(huì)建設(shè)。中國共產(chǎn)黨始終站在時(shí)代前列，始終領(lǐng)導(dǎo)人民不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，貫徹為民，務(wù)實(shí)，清廉的要求，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，造就高素質(zhì)黨員，干部，隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)以保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系我餓重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)使黨始終成為立黨為公，執(zhí)政為民，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，艱苦奮斗，清正廉潔，富有活力，團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨。

我們陪著祖國長大，在一代又一代的黨的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下。我們從夢(mèng)想前的泥濘中走來。我們是祖國未來的建設(shè)者，各條戰(zhàn)線的主力軍，看到祖國的進(jìn)步和發(fā)展，我們要更加努力做好建設(shè)祖國的責(zé)任，對(duì)我們來說不論今后任何專業(yè)工作，都要牢記中國的夢(mèng)想，我們的使命，按著前輩的腳印，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走好社會(huì)主義道路。為黨寫下更加輝煌的歷史。在世界之林，贏得全世界的尊重。

我不知道90年的黨的過程。但我明白20年的黨的發(fā)展。但我能明白，能想像得到90年的風(fēng)雨。90年的風(fēng)雨歷程，黨實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，在摸索中實(shí)踐，在實(shí)踐中努力，在努力中拼搏，在拼搏中進(jìn)步。黨把中國人民的幸福的藍(lán)圖一筆一筆繪出。

90年的風(fēng)光，是我們的驕傲，由世人驚嘆，由世人矚目。

而我們，仍在夢(mèng)想的階梯，一步一步，向上。相信，有更好的時(shí)代，有更寬闊的空間，有更美麗的風(fēng)景……

而我們，每個(gè)人都背負(fù)著筑造階梯的磚石……

第三篇：國旗下講話 弘揚(yáng)愛國主義

《弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神》

啟動(dòng)儀式講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！9月是全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”，今天我講話的題目是《弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神》。

愛國主義，素來是我們中華民族強(qiáng)大的精神支柱。它是每位國人面對(duì)祖國時(shí)的一份熾熱情感，更是面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)的一種奮斗不止的原動(dòng)力。所以熱愛祖國，是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動(dòng)力。千百年來，我們中華民族經(jīng)歷無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量維系不墜，是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前？是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神，祖國今天的輝煌與騰飛也正是源于這樣一種來自人民的強(qiáng)大精神力量。

同學(xué)們，當(dāng)今世界風(fēng)云變化，國際競爭日趨激烈，我們必須大力弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神，我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，一定要有時(shí)代感、緊迫感、責(zé)任感！我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，浴血奮斗，硝煙彌漫的戰(zhàn)火離我們已經(jīng)久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號(hào)早已融進(jìn)了歷史。當(dāng)21世紀(jì)的陽光在我們面前升騰披灑，歷史已經(jīng)成為一團(tuán)火熱的記憶。前人在我們面前樹起了一座座雄偉的豐碑。新的世紀(jì)，面臨新的使命，唯一不變的還是那份始終熱情堅(jiān)定的愛國主義精神。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，綜合國力的穩(wěn)步提高，精神文明的充實(shí)進(jìn)步，同樣需要我們齊心協(xié)力，同樣需要我們銘記祖國，勇?lián)厝巍?/p>

老師們，同學(xué)們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全社會(huì)的共同任務(wù)，更是我們學(xué)校的光榮使命和歷史責(zé)任，我們要通過開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，從增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感做起、從確立同學(xué)們的遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣做起、從提高同學(xué)們的基本素質(zhì)做起，激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

第四篇：國旗下講話愛國主義的十月份

愛國愛校，從小事做起

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。

《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個(gè)事例：在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？答案令每一個(gè)中國人汗顏：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊(duì)投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。

我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)！所以愛國就請(qǐng)大家從小事做起。

對(duì)我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校的成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以，熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課認(rèn)真聽講是愛國愛校；尊重老師是愛國愛校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校；班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課后不追逐打鬧是愛國愛校；看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)？

同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！

第五篇：愛國主義 國旗下演講稿

緬懷先輩，感恩幸福，給力夢(mèng)想

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我演講的題目是:緬懷先烈，感恩幸福，給力夢(mèng)想。

2014年8月我國將９月30日定為烈士紀(jì)念日。這是一個(gè)緬懷先輩的日子，又是一個(gè)感恩幸福的日子，更是一個(gè)給力夢(mèng)想的日子。革命先烈，為了祖國，捐出了血肉之軀；為了我們今天的幸福，獻(xiàn)出了寶貴的生命。悼念先烈，祭奠英靈，目的就是為了提醒我們每一個(gè)人，勿忘歷史。在這“紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑”的時(shí)候，你是否會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子？且不說拍案而起，橫眉冷對(duì)反動(dòng)派的槍口，寧可倒下來不愿屈服的聞一多；且不說只手擎起炸藥包喊著“為新中國前進(jìn)”的董存瑞；且不說像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無數(shù)星星一樣眾多的英雄先烈。就說說和平時(shí)期我們無比清晰的英雄雷鋒。他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)；他有言行一致的工作作風(fēng)；他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；他更有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。他說:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”從他身上，使我們明白了一個(gè)樸素的道理：每個(gè)人都有青春年華，但青春年華只有服務(wù)人民才能更美麗；每個(gè)人都有美好的理想，但美好理想只有為了祖國才更閃閃發(fā)光。

今天，作為莘莘學(xué)子的我們，我們一定要感恩幸福，給力夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，夯實(shí)自己良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。首先，我們要自信。如果你有自信，世界都會(huì)為你讓步，成功也就近在咫尺。其次，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切。我們的學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)怠慢，你的付出總會(huì)和你的收獲成正比，當(dāng)然還需要正確的學(xué)習(xí)方法。好的方法+不懈的勤奮，成功就會(huì)離你越來越近。第三，學(xué)習(xí)要貴在堅(jiān)持。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間后，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時(shí)，就會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍，此時(shí)的你就會(huì)有驀然回首，柳暗花明的喜悅。雖然學(xué)習(xí)很苦，但要學(xué)會(huì)苦中作樂，帶著你的自信，端正你的態(tài)度，堅(jiān)持到底。

憶往昔，我們?cè)V不盡的無限懷念；看今朝，我們唱不完的無限憧憬；展未來，我們信心百倍。感恩今天的幸福，我們壯志豪情；給力明天的夢(mèng)想，我們勇往直前！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

供稿者，班主任：

劉源