欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿)

      時間:2019-05-14 04:34:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿)》。

      第一篇:樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿)

      文章標(biāo)題:樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越

      “以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥………”,2006年3月4日,胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,胡錦濤總書記的這一全面概括,是社會主義價值觀的集中體現(xiàn),是對中華民族千年傳承下來的優(yōu)秀

      價值觀的高度概括,也是我們建設(shè)和諧地勘單位的內(nèi)在要求。

      什么是榮?什么是恥?從古至今,人們就沒有停止探索的步伐,也涌現(xiàn)出了許多踐行榮辱觀的先進人物:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹、“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的文天祥、“個人富了不算富,集體富了才算富;一村富了不算富,全國富了才算富”的華西村原黨委書記吳仁寶、被譽為“馬班郵路上的忠誠信使”的王順友……等等,他們用自己的實際行動,告訴世人什么是榮、什么是恥。[找材料到好范文 wenmi114.com-004km.cn-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點]

      然而,隨著改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈沖突,面對形形色色的誘惑,一些人包括一部分團員青年經(jīng)受不住,或甘受驅(qū)使,人生觀扭曲了,價值觀錯位了,心底的道德防線潰退了。陷入了美丑錯位、善惡不分、是非混淆、黑白顛倒,不以榮為榮,不以恥為恥,甚而以榮為恥、以恥為榮錯誤泥潭中。比如,有的人不以榮為榮。把熱愛祖國視為“假做作”,把服務(wù)群眾視為“愛逞能”,把崇尚科學(xué)視為“書呆子”,把辛勤勞動視為“沒本事”,把團結(jié)互助視為“冒傻氣”,把誠實守信視為“老古板”,把遵紀(jì)守法視為“不開竅”,把艱苦奮斗視為“老保守”,如此等等。

      清代著名思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥?!睒s辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容,是否知榮辱,不僅關(guān)系到團員個人的品行和人格,而且關(guān)系到我們局的興衰。團員青年作為我們黨的后備力量,是煤田地質(zhì)事業(yè)跨越式發(fā)展的生力軍,他們的素質(zhì)如何,也直接關(guān)系到我們黨的前途和煤田地質(zhì)事業(yè)的未來。作為新時期的團員青年,如何樹立正確的榮辱觀,做好表率和模范帶頭作用,至此顯得更加重要。

      思想是行動的先導(dǎo)。作為團員青年,必須樹立正確的榮辱觀。只有樹立了正確的榮辱觀,才能明辨是非,才能知道什么該做,什么不該做。青年興則國興、青年強則國強,青年是祖國的未來和希望,作為煤田地質(zhì)系統(tǒng)青年中的先進分子——共青團員,更應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)和諧地勘單位、實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的重任。我們局“十一五”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)出臺,接下來的就需要包括我們團員青年在內(nèi)的人去奮斗、去實現(xiàn),而實現(xiàn)這些目標(biāo),必須樹立正確的價值觀、人生觀、利益觀和榮辱觀,知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力,團結(jié)一心,形成合力,共同推進煤田地質(zhì)事業(yè)的歷史性跨越。

      樹立正確的榮辱觀,貴在實踐,團員青年要自覺從自我做起。胡錦濤總書記精辟概括的“八榮八恥”社會主義榮辱觀,涵蓋個人、集體、國家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度、公共行為、社會風(fēng)尚,構(gòu)成了社會主義道德的鮮明指向,是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的結(jié)合。它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,時時面對,事事相關(guān),需要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”許多小事,恰恰能夠反映一個人的品質(zhì),打印文件時雙面打印,下班后及時關(guān)掉電腦電源……等等,這些在一些人看來是不起眼的小事,卻彰顯出了勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。作為煤田地質(zhì)系統(tǒng)的團員青年,也要學(xué)會從小事著眼,小事著手,從身邊做起,要有“吾日三省吾身”的自律勇氣,要有“絕知此事要躬行”的實踐毅力,時時惕懼,時時警醒;時時實踐,事事實踐,在實踐中不斷完成一個“人”的人格升華。

      樹立正確的榮辱觀是一項系統(tǒng)工程,必須做好各項配套措施。首先,要建立學(xué)習(xí)制度,結(jié)合煤田地質(zhì)實際,把榮辱觀教育納入團員教育的日常內(nèi)容,使“八榮八恥”的觀念深入人心。其次,要建立激勵和獎罰機制,有獎有罰,獎罰分明。這樣多管齊下,相互促進,形成良性循環(huán),推動煤田地質(zhì)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      一位哲人說過,世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈——一個是內(nèi)心里崇高的道德,另一個是頭頂上燦爛的星空。社會主義榮辱觀是新時期社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)、指南針。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做當(dāng)榮之事,拒為恥之行,推動煤田地質(zhì)事業(yè)的跨越式發(fā)展。

      《樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越。

      第二篇:樹立社會主義榮辱觀推動交通事業(yè)快速發(fā)展

      樹立社會主義榮辱觀推動交通事業(yè)快速發(fā)展

      胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的重要論述,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代要求,明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)。作為國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性行業(yè)和與人民生活息息相關(guān)的服務(wù)性行業(yè),交通行業(yè)要始終站在以實踐“三個代表”重要思想,全面落實貫

      徹科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建“和諧交通”,實現(xiàn)交通既快又好發(fā)展的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,將其作為當(dāng)前及今后加強交通職工隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性任務(wù),切實抓緊抓好。

      一、在構(gòu)建和諧交通的進程中把握社會主義榮辱觀

      “愛交通、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”是交通行業(yè)永恒的主題。交通系統(tǒng)深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動,使交通廣大干部職工牢固樹立、積極踐行社會主義榮辱觀,對于推動交通事業(yè)發(fā)展,提高交通職工素質(zhì),營造良好社會風(fēng)尚,服務(wù)經(jīng)濟社會等,都具有重要而深遠的意義。

      (一)踐行社會主義榮辱觀,是交通事業(yè)長遠發(fā)展的需要。重慶直轄8年多來,全市交通建設(shè)取得了有目共睹的巨大成就,交通推動經(jīng)濟發(fā)展的作用與日俱增。但是我們也要看到,當(dāng)前及今后,尤其是“十一五”時期,是加快建設(shè)長江上游交通樞紐的關(guān)鍵時期,我市交通改革發(fā)展的各項任務(wù)十分繁重。要實現(xiàn)交通持續(xù)快速健康發(fā)展,廣大交通職工必須牢固樹立和認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,充分發(fā)揚“愛交通、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的精神,激發(fā)參與交通事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,胸懷全局、無私奉獻,勵精圖治、埋頭苦干,為交通部門做負(fù)責(zé)任的行業(yè)、交通職工做好負(fù)責(zé)任的崗位作出最大的努力。

      (二)踐行社會主義榮辱觀,是提高交通職工素質(zhì)的需要??傮w上講,交通職工隊伍是有戰(zhàn)斗力的,特別是通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,職工隊伍在思想、政治、作風(fēng)上都有了明顯改進。但也要看到,交通職工隊伍仍還存在一些與社會主義榮辱觀不相適應(yīng)、不相符合的問題,如部分職工在一定程度上表現(xiàn)出重物質(zhì),輕奉獻,重個人,輕集體的傾向,服務(wù)交通的事業(yè)心不很強;一些處于執(zhí)法、運輸?shù)确?wù)最前沿的職工,在文明執(zhí)法、禮儀服務(wù)等方面還做得不夠,群眾投訴時有發(fā)生。這些不良思想的出現(xiàn),不僅淡化了交通職工對榮辱觀的認(rèn)識,降低了自身素質(zhì),而且也一定程度影響了交通事業(yè)的發(fā)展。面對把重慶建成長江上游交通樞紐的奮斗目標(biāo),面對更加繁重的交通建設(shè)任務(wù),交通職工隊伍樹立社會主義榮辱觀,大力提高自身素質(zhì)顯得更加重要。

      (三)踐行社會主義榮辱觀,是塑造交通行業(yè)風(fēng)尚的需要。榮辱觀作為對是與非、善與惡、美與丑的基本價值判斷,它滲透于我們整個日常工作之中,引導(dǎo)著行業(yè)風(fēng)氣,標(biāo)志著行業(yè)的文明程度。交通行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性行業(yè)和群眾關(guān)注的焦點,尤為迫切需要倡導(dǎo)正確的榮辱觀,作為引領(lǐng)行業(yè)道德風(fēng)尚的標(biāo)桿。交通各崗位尤其是執(zhí)法、運輸、征費等崗位的職工都應(yīng)牢固樹立和認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,自覺養(yǎng)成符合和諧社會要求的思想道德品質(zhì),努力用自己的實際行動塑造“熱愛交通、服務(wù)群眾、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的交通行業(yè)風(fēng)尚。只有樹立良好的行業(yè)風(fēng)尚,交通行業(yè)才能贏得社會和群眾的認(rèn)同和支持,交通事業(yè)才會獲得良好的發(fā)展環(huán)境。

      二、在推進交通發(fā)展的實踐中涵蓋社會主義榮辱觀

      “八榮八恥”的社會主義榮辱觀為交通職工思想道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿,應(yīng)該成為交通行業(yè)的座右銘,也為交通行業(yè)建設(shè)“文明交通、誠信交通、和諧交通”的目標(biāo)提出了新的要求。如何在推進交通發(fā)展的實踐中全面涵蓋社會主義榮辱觀,還應(yīng)做好“六個結(jié)合”:

      (一)要把社會主義榮辱觀與促進交通發(fā)展結(jié)合起來?!鞍藰s八恥”首要的就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”,“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,落實到交通行業(yè),就是要求交通職工真正做到“奉獻交通、服務(wù)社會”。為此,堅持社會主義榮辱觀,就要廣泛調(diào)動交通職工全身心地投入到交通建設(shè)中去的積極性和創(chuàng)造性,熱愛交通事業(yè),推進交通發(fā)展。同時,也要讓交通職工通過完成急、難、險、重的工作任務(wù),積極參與節(jié)約型交通建設(shè),運用最少的交通投資成本,獲取最大的社會經(jīng)濟效益,以磨練交通職工奉獻交通、艱苦奮斗的意志,用看得見、摸得著的交通發(fā)展成果,增強交通職工的社會主義榮辱觀念。

      (二)要把社會主義榮辱觀與交通黨建工作結(jié)合起來。樹立社會主義榮辱觀,是共產(chǎn)黨員必備的條件和品德,是共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。交通各級黨組織要把社會主義榮辱觀教育作為黨建工作,尤其是保持黨的先進性的一項重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭躬身實踐,把“八榮八恥”作為信條來奉行,用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。

      (三)要把社會主義榮辱觀與交通廉政建設(shè)結(jié)合起來。同時,交通是眾所周知的高危行業(yè),我們必須把樹立社會

      第三篇:樹立社會主義榮辱觀 推動交通事業(yè)快速發(fā)展

      胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的重要論述,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代要求,明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)。作為國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性行業(yè)和與人民生活息息相關(guān)的服務(wù)性行業(yè),交通行業(yè)要始終站在以實踐“三個代表”重要思想,全面落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建“和諧交通”,實現(xiàn)交通既快又好發(fā)展的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,將其作為當(dāng)前及今后加強交通職工隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性任務(wù),切實抓緊抓好。

      一、在構(gòu)建和諧交通的進程中把握社會主義榮辱觀

      “愛交通、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”是交通行業(yè)永恒的主題。交通系統(tǒng)深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動,使交通廣大干部職工牢固樹立、積極踐行社會主義榮辱觀,對于推動交通事業(yè)發(fā)展,提高交通職工素質(zhì),營造良好社會風(fēng)尚,服務(wù)經(jīng)濟社會等,都具有重要而深遠的意義。

      (一)踐行社會主義榮辱觀,是交通事業(yè)長遠發(fā)展的需要。重慶直轄8年多來,全市交通建設(shè)取得了有目共睹的巨大成就,交通推動經(jīng)濟發(fā)展的作用與日俱增。但是我們也要看到,當(dāng)前及今后,尤其是“十一五”時期,是加快建設(shè)長江上游交通樞紐的關(guān)鍵時期,我市交通改革發(fā)展的各項任務(wù)十分繁重。要實現(xiàn)交通持續(xù)快速健康發(fā)展,廣大交通職工必須牢固樹立和認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,充分發(fā)揚“愛交通、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的精神,激發(fā)參與交通事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,胸懷全局、無私奉獻,勵精圖治、埋頭苦干,為交通部門做負(fù)責(zé)任的行業(yè)、交通職工做好負(fù)責(zé)任的崗位作出最大的努力。

      (二)踐行社會主義榮辱觀,是提高交通職工素質(zhì)的需要??傮w上講,交通職工隊伍是有戰(zhàn)斗力的,特別是通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,職工隊伍在思想、政治、作風(fēng)上都有了明顯改進。但也要看到,交通職工隊伍仍還存在一些與社會主義榮辱觀不相適應(yīng)、不相符合的問題,如部分職工在一定程度上表現(xiàn)出重物質(zhì),輕奉獻,重個人,輕集體的傾向,服務(wù)交通的事業(yè)心不很強;一些處于執(zhí)法、運輸?shù)确?wù)最前沿的職工,在文明執(zhí)法、禮儀服務(wù)等方面還做得不夠,群眾投訴時有發(fā)生。這些不良思想的出現(xiàn),不僅淡化了交通職工對榮辱觀的認(rèn)識,降低了自身素質(zhì),而且也一定程度影響了交通事業(yè)的發(fā)展。面對把重慶建成長江上游交通樞紐的奮斗目標(biāo),面對更加繁重的交通建設(shè)任務(wù),交通職工隊伍樹立社會主義榮辱觀,大力提高自身素質(zhì)顯得更加重要。

      (三)踐行社會主義榮辱觀,是塑造交通行業(yè)風(fēng)尚的需要。榮辱觀作為對是與非、善與惡、美與丑的基本價值判斷,它滲透于我們整個日常工作之中,引導(dǎo)著行業(yè)風(fēng)氣,標(biāo)志著行業(yè)的文明程度。交通行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性行業(yè)和群眾關(guān)注的焦點,尤為迫切需要倡導(dǎo)正確的榮辱觀,作為引領(lǐng)行業(yè)道德風(fēng)尚的標(biāo)桿。交通各崗位尤其是執(zhí)法、運輸、征費等崗位的職工都應(yīng)牢固樹立和認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,自覺養(yǎng)成符合和諧社會要求的思想道德品質(zhì),努力用自己的實際行動塑造“熱愛交通、服務(wù)群眾、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的交通行業(yè)風(fēng)尚。只有樹立良好的行業(yè)風(fēng)尚,交通行業(yè)才能贏得社會和群眾的認(rèn)同和支持,交通事業(yè)才會獲得良好的發(fā)展環(huán)境。

      二、在推進交通發(fā)展的實踐中涵蓋社會主義榮辱觀

      “八榮八恥”的社會主義榮辱觀為交通職工思想道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿,應(yīng)該成為交通行業(yè)的座右銘,也為交通行業(yè)建設(shè)“文明交通、誠信交通、和諧交通”的目標(biāo)提出了新的要求。如何在推進交通發(fā)展的實踐中全面涵蓋社會主義榮辱觀,還應(yīng)做好“六個結(jié)合”:

      (一)要把社會主義榮辱觀與促進交通發(fā)展結(jié)合起來?!鞍藰s八恥”首要的就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”,“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,落實到交通行業(yè),就是要求交通職工真正做到“奉獻交通、服務(wù)社會”。為此,堅持社會主義榮辱觀,就要廣泛調(diào)動交通職工全身心地投入到交通建設(shè)中去的積極性和創(chuàng)造性,熱愛交通事業(yè),推進交通發(fā)展。同時,也要讓交通職工通過完成急、難、險、重的工作任務(wù),積極參與節(jié)約型交通建設(shè),運用最少的交通投資成本,獲取最大的社會經(jīng)濟效益,以磨練交通職工奉獻交通、艱苦奮斗的意志,用看得見、摸得著的交通發(fā)展成果,增強交通職工的社會主義榮辱觀念。

      (二)要把社會主義榮辱觀與交通黨建工作結(jié)合起來。樹立社會主義榮辱觀,是共產(chǎn)黨員必備的條件和品德,是共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。交通各級黨組織要把社會主義榮辱觀教育作為黨建工作,尤其是保持黨的先進性的一項重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭躬身實踐,把“八榮八恥”作為信條來奉行,用自己的模范言行和人格力量為群眾做出榜樣。

      (三)要把社會主義榮辱觀與交通廉政建設(shè)結(jié)合起來。同時,交通是眾所周知的高危行業(yè),我們必須把樹立社會主義榮辱觀貫穿交通行業(yè)尤其是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)反腐倡廉教育的始終,引導(dǎo)廣大交通職工牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,確保交通行業(yè)“建設(shè)一批工程,培養(yǎng)一批干部”,真正成為負(fù)得起責(zé)任、經(jīng)得起檢驗的行業(yè)。

      (四)要把社會主義榮辱觀與交通文明建設(shè)結(jié)合起來。交通作為服務(wù)性的窗口行業(yè),應(yīng)當(dāng)努力好做社會主義榮辱觀的積極實踐者、示范者和推動者。尤其要與行業(yè)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過文明車、船、港、站、線、班、隊等文明細胞評選和“雙十佳”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”、“五好家庭”、“文明職工”等文明創(chuàng)建活動這些載體,廣泛開展形式多樣的社會主義榮辱觀實踐活動,力爭創(chuàng)一流的隊伍、一流的作風(fēng)、一流的窗口、一流的業(yè)績,樹一流的行業(yè)形象。交通行業(yè)的各級群團組織也應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合各自的特點和優(yōu)勢,在各項活動中充分融入社會主義榮辱觀教育。

      (五)要把社會主義榮辱觀與交通職工思想教育結(jié)合起來。對于任何公民而言,榮辱觀都是影響其一生的重要觀念。當(dāng)前,交通行業(yè)樹立社會主義榮辱觀,要與加強交通職工的思想道德教育相結(jié)合,使交通職工明曉現(xiàn)實生活中“光榮”與“恥辱”的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱觀念檢省自己的思想和行為。尤其要通過社會主義榮辱觀的教育,切實扭轉(zhuǎn)部分交通職工存在的重物質(zhì)、輕奉獻,重個人、輕集體的人生觀和價值觀,使交通職工自覺養(yǎng)成“熱愛交通、服務(wù)群眾、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的優(yōu)良品德。

      (六)要把社會主義榮辱觀與交通企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來。交通系統(tǒng)一半以上是企業(yè),企業(yè)職工占整個交通職工近80%。交通系統(tǒng)樹立社會主義榮辱觀重點在交通企業(yè)。為此,交通企業(yè)要把社會主義榮辱觀與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,充分利用企業(yè)文化建設(shè)這一載體,深入開展社會主義榮辱觀教育,以增強廣大交通企業(yè)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立企業(yè)團隊精神,打造品牌企業(yè),提高企業(yè)的核心競爭力。

      三、在交通崗位職責(zé)的履行中踐行社會主義榮辱觀

      交通既是基礎(chǔ)性服務(wù)行業(yè),又是充分展顯公民道德的前沿窗口。弘揚和踐行社會主義榮辱觀,交通行業(yè)最主要的就是要為社會提供優(yōu)質(zhì)的交通服務(wù),做社會主義榮辱觀的積極實踐者、示范者和推動著。為此,交通職工要緊緊依靠交通崗位職責(zé),以樹立社會主義榮辱觀為新的精神動力和思想保障,堅持在交通崗位職責(zé)的履行中從具體事情做起,切實提升社會公眾對交通行業(yè)的滿意度。

      (一)大力宣傳以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。交通職工要把我們的崗位創(chuàng)建成自覺踐行社會主義榮辱觀的示范崗位,堅持把“愛交通、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的行業(yè)精神與社會主義榮辱觀有機結(jié)合起來,積極投身交通事業(yè)發(fā)展實踐中,為廣大服務(wù)對象提供“文明、誠信、禮儀”的交通服務(wù)。要努力把交通行業(yè)創(chuàng)建成向社會傳播文明新風(fēng)的示范“窗口”,用規(guī)范的服務(wù)、文明的行為和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),向社會傳遞交通文明,促進良好社會風(fēng)尚的形成。充分利用交通“窗口”電子顯示屏、宣傳欄、服務(wù)手冊等載體,大力宣傳社會主義榮辱觀的精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,通過張貼、懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)置公益廣告等,努力在行業(yè)內(nèi)外營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍。

      (二)扎實抓好規(guī)范化服務(wù),充分體現(xiàn)交通服務(wù)的基本內(nèi)涵。交通各行各業(yè)都應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)工作抓起,健全崗位服務(wù)規(guī)范,完善基本服務(wù)條件,扎扎實實做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。管理部門要牢固樹立服務(wù)基層的觀念,始終做到心往下傾,力往下使;運輸部門要牢固樹立服務(wù)群眾的觀念,為廣大群眾提供各類基本運輸信息服務(wù),積極營造良好的乘運環(huán)境;執(zhí)法部門要牢固樹立依法行政的觀念,始終做到文明執(zhí)法,熱情周到;經(jīng)營部門要牢固樹立誠實守信的觀念,始終做到遵紀(jì)守法,團結(jié)互助??傊煌ǜ餍袠I(yè)都應(yīng)當(dāng)將社會主義榮辱觀融入到崗位職責(zé)中,使榮辱觀在履職過程中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

      (三)大力推行人性化服務(wù),不斷豐富交通服務(wù)的新內(nèi)涵。規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是服務(wù)的基本要求,人性化、個性化服務(wù)是服務(wù)的更高境界。交通干部職工要用交通人“愛心的關(guān)懷、耐心的服務(wù)、細心的照顧”進一步豐富交通服務(wù)的新內(nèi)涵。進一步樹立“以人為本”的理念,從服務(wù)對象的實際需要出發(fā),大力倡導(dǎo)和推行人性化服務(wù)、個性化服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)舉措,拓展服務(wù)內(nèi)容,推出一批新的更具人情味的服務(wù)承諾、服務(wù)公約和服務(wù)守則,使交通為社會的服務(wù)能力和水平得到進一步提高,增強群眾對交通行業(yè)的認(rèn)同感。

      (四)虛心接受社會監(jiān)督,把交通負(fù)責(zé)任的精神落在實處。在自覺樹立和踐行社會主義榮辱觀的同時,交通行業(yè)還應(yīng)當(dāng)虛心接受來自行業(yè)內(nèi)外的監(jiān)督。要加強內(nèi)部監(jiān)督,落實好各項工作責(zé)任制,關(guān)注服務(wù)對象的投訴和咨詢,不斷改進工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員、服務(wù)對象和新聞媒體的監(jiān)督作用,通過設(shè)立意見箱、公布服中心咨詢、投訴電話,及時收集、整理廣大服務(wù)對象的意見和需求,本著對每一個服務(wù)對象負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真嚴(yán)肅地處理好每一個投訴和建議,決不推諉、決不敷衍,做到事事有回音、件件有答復(fù)。

      樹立社會主義榮辱觀,交通行業(yè)還應(yīng)當(dāng)把握好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,引領(lǐng)交通行業(yè)在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會的前列。二要積極挖掘行業(yè)內(nèi)社會主義榮辱觀的閃光點,樹立踐行社會主義榮辱觀的先進典型和鮮活事例。三要在去年開展先進性教育活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步建立起符合交通行業(yè)實際的如服務(wù)公約、文明守則等樹立社會主義榮辱觀的長效機制。

      第四篇:樹立社會主義榮辱觀

      樹立社會主義榮辱觀,加強高校教師職業(yè)道德建設(shè)

      吉林大學(xué)寧波群

      內(nèi)容提要:樹立社會主義榮辱觀,必須加強高校教師職業(yè)道德建設(shè),并在實踐中不斷探索和豐富高校教師職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)容、途徑和方法,使高校教師在教學(xué)實踐和科學(xué)研究工作中不斷提高自身的綜合素質(zhì),自覺做到教書育人、為人師表,真正樹立起良好的社會主義職業(yè)道德觀。

      關(guān)鍵詞:教師職業(yè)道德建設(shè)

      職業(yè)道德建設(shè)是社會主義和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。高等學(xué)校是傳播文明和創(chuàng)造和諧的陣地,是社會主義精神文明建設(shè)的示范區(qū)。重視高校教師的職業(yè)道德建設(shè),是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是當(dāng)前高校教師職業(yè)道德建設(shè)的重點和難點,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代需要,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實表達,是社會主義和諧社會的基本要求。當(dāng)前,大力倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,對于廣大教職工形成良好的職業(yè)道德規(guī)范,創(chuàng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),全面提高廣大教職工思想道德素質(zhì),推動社會和諧發(fā)展和全面進步都具有十分重要的意義。

      一、自覺樹立社會主義榮辱觀,充分認(rèn)識加強高校教師職業(yè)道德建設(shè)的重大意義

      在樹立社會主義榮辱觀,建設(shè)社會主義和諧社會中,由于高校教師所處的地位和作用的特殊性,決定其有著與其他行業(yè)不同的道德要求。因此,新時期高校教師的職業(yè)道德建設(shè)只能加強,不能削弱。必須把它作為一項事關(guān)全局的根本任務(wù),擺在高校精神文明建設(shè)的重要位置。

      1、高校教師的職業(yè)道德建設(shè)具有鮮明的時代性,它關(guān)系到我們黨和國家的未來。

      高校教師的職業(yè)道德建設(shè)要堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,為黨和國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,能否出色完成這一任務(wù),是關(guān)系到國家命運和中華民族未來的問題。而廣大教師職業(yè)道德建設(shè)的好壞,直接影響學(xué)生的政治思想建設(shè)和思想道德建設(shè)。這不僅因為廣大教師的思想道德和職業(yè)道德起著主導(dǎo)和率先垂范的作用,而在道德建設(shè)中,既是倡導(dǎo)者、組織者,又是帶頭實踐者,還因為教師的職業(yè)特點是以人格示范來培養(yǎng)人格,以靈魂升華來塑造靈魂。實踐證明,教師如果有高尚的道德情操,能以為人師表、愛崗敬業(yè)、修身育人、克盡職守、樂于奉獻的道德行為教育、感染、陶冶學(xué)生,就會使學(xué)生在教師良好師德的感召下,加強自身修養(yǎng),德、智、體、美全面發(fā)展。

      2、高校教師的職業(yè)道德建設(shè)具有思想上的先進性,代表新時期職校園文化的特點和發(fā)展方向。這就要求高校教師的道德建設(shè)要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要走在時代的前列,要自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想武裝頭腦,堅持以人為本,用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)廣大教師的理論和實踐,樹立先進的社會主義思想道德和良好的道德規(guī)范。當(dāng)前,對“八榮八恥”這一道德規(guī)范,我們在普通群眾中只能積極宣傳和倡導(dǎo),而對高校教師來說,則不僅作為基本的職業(yè)道德規(guī)范加以確定和履行,而切在教學(xué)工作中做“八榮八恥”的模范,用自己的言行教育和影響學(xué)生。因此,高校教師思想道德屬于新時期社會的先進道德,它不僅影響學(xué)校的道德建設(shè),而且還影響整個社會的道德建設(shè)。

      3、高校教師的職業(yè)道德具有很強的典型性,它關(guān)系到學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,同時也會促進黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

      高校教師的職業(yè)道德對于學(xué)校的教育對象來說,起著典型示范作用。教師的的天性是教書育人,要教書育人就要為人師表,以高尚的道德情操和模范的職業(yè)行為去影響和教育學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。由于教師職業(yè)道德的鮮明特點,使得它與一個學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)密切相關(guān)。教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)高,必然會促進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,廣大學(xué)生成為建設(shè)者后必將推動整個社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

      二、結(jié)合高校教師的自身特點和需求,不斷豐富高校教師職業(yè)道德建設(shè)的實踐內(nèi)容

      高校校教師職業(yè)道德建設(shè)內(nèi)容內(nèi)容十分豐富,但要抓住重點,突出重點,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教學(xué)改革和事業(yè)發(fā)展的實際,特別是要結(jié)合學(xué)校教學(xué)評估中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性做好工作,切實加強學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)。

      1、高校教師的職業(yè)道德建設(shè)要以學(xué)生為本,用科學(xué)發(fā)展的理念武裝頭腦指導(dǎo)行動。

      一定的道德是一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)的反映,特別是構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會過程中,更需要大力弘揚以“八榮八恥”為基本要求的集體主義、愛國主義和社會主義道德規(guī)范。高校教師職業(yè)道德是社會主義道德的一個側(cè)面,是社會主義道德原則在高校教師職業(yè)活動中的具體化,因此應(yīng)將為學(xué)生服務(wù)、集體主義作為高校教師職業(yè)道德建設(shè)的靈魂。凡是有人居住的地方,就需要有教師在那里從事育人的平凡勞動。教育事業(yè)的這種特點決定了教師必須自覺地把祖國和人民的利益放在首位,必須熱愛、忠誠人民的教育事業(yè),必須具有把自己的全部知識、才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。因此要求高校教師樹立正確的人生觀和價值觀,以較高的精神境界對待國家、人民、集體和工作。由于知識分子勞動的特點以及個人因素在求學(xué)、治學(xué)、取得精神成果中的重要作用等原因,為什么人的問題顯得更為重要。在高校教師中需要解決的一個重要問題是知識是怎樣得來的,以及掌握知識為了什么。要聯(lián)系實際抓住這個帶有普遍性的問題進行理想和信念教育,使廣大教師正確認(rèn)識個人的作用,擺正個人的位置,自覺抵制個人主義名利觀、道德觀的侵蝕,樹立植根于祖國,回報祖國取之于人民,服務(wù)于人民來源于社會,奉獻于社會的道德觀念。

      2、高校教師的職業(yè)道德建設(shè)以教書為重點,把育人貫穿于整個教學(xué)工作的全過程。

      各行各業(yè)的職業(yè)道德的內(nèi)容,既具有相互統(tǒng)一的共性,又具有相互區(qū)別的特殊性。高校教師首先是教師,教師不同于其它行業(yè)的職業(yè)特點,這也是高校教師的基本職業(yè)特點。教師的工作對象是身心處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生,勞動的產(chǎn)品是人,勞動的主要工具也是人。教師的這一職業(yè)特點,決定了教師道德的內(nèi)容要比很多行業(yè)要廣,要求要高。因此,教師職業(yè)道德應(yīng)包括思想、信仰、作風(fēng)、業(yè)務(wù)等多方面的要求。高校教師職業(yè)又有其不同于中小學(xué)教師的特點,這主要是由中小學(xué)生和高校學(xué)生的不同特點所決定的。高校學(xué)生已具備了獨立思考問題,認(rèn)識事物本質(zhì)的能力,因此高校教師的學(xué)識水平、思想意識、品德作風(fēng)等方面的要求應(yīng)更高,在職業(yè)道德中所占的分量更重。另外,高校是整個教育出產(chǎn)品的最后工序,這就決定了高校教師的職業(yè)道德在內(nèi)容上應(yīng)具有豐富性、深刻性、思想性和全面性特點。教書育人,是教師最基本的實踐活動,教育的整個過程即育人過程?!敖虝恕笔且粋€相互統(tǒng)一、不可分割的整體。教書是教師育人的主要手段,育人是教師教書的根本宗旨。無論是傳播思想道德還是傳播科學(xué)文化,教師都不應(yīng)當(dāng)忘記自己的基本職責(zé)是為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)健康、全面、和諧發(fā)展的合格人才,進而提高我國的民族素質(zhì)。因此在高校教師職業(yè)道德建設(shè)中,要把教書育人作為根本任務(wù)擺在突出位置??傊?,高校教師的職業(yè)特點要求其職業(yè)道德的主要內(nèi)涵是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師魂,熱愛學(xué)生、為人師表的師德,全面發(fā)展、和諧施教的師觀,知行統(tǒng)一、教書育人的師能。

      3、高校教師的職業(yè)道德建設(shè)以公德為基礎(chǔ),爭做社會主義榮辱觀的倡導(dǎo)者和實踐者。

      以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會公德教育,是社會公共生活中共同遵守的基本道德行為準(zhǔn)則,也是建設(shè)社會主義和諧社會的基本要求。教師是社會大家庭中的成員,其職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)以“八榮八恥”為社會公德教育的基本要求。結(jié)合建設(shè)和諧校園的實際,職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)含有如下內(nèi)容:一是協(xié)調(diào)人與人正常關(guān)系的規(guī)范,做到尊師愛生,禮貌互讓,干群團結(jié),合作育人。二是為人處事的行為規(guī)范,做到誠實守信,正直公正,廉潔從教。三是維護公共秩序的規(guī)范,做到遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,保護公共安全。四是文明禮貌的規(guī)范,做到禮貌待人,整潔文雅,謙虛恭敬,和睦互愛。五是營造優(yōu)美環(huán)境的規(guī)范,做到愛護校園,保護環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美育人氛圍。要在繼承和發(fā)揚優(yōu)良師德傳統(tǒng)的同時,充分體現(xiàn)和諧發(fā)展時代理念。中國的傳統(tǒng)文化中包含有豐富的師德思想,需要我們很好傳承,而在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,師德建設(shè)又必須賦予符合時代需要的新的內(nèi)容。如平等競爭、以人為本、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、探索教育規(guī)律等精神和觀念,是符合時代價值觀和行為準(zhǔn)則的,應(yīng)該在職業(yè)道德建設(shè)中充分反映。

      三、堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,不斷探索高校教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑新方法

      高校教師職業(yè)道德建設(shè)是一項創(chuàng)建和諧育人環(huán)境的系統(tǒng)工程。這就要求我們要結(jié)合廣大教師職業(yè)道德建設(shè)現(xiàn)狀和廣大教師教學(xué)工作的需要,制定切實可行的條例和辦法,進一步加強高校教師職業(yè)道德建設(shè)。

      1、做到自我教育和學(xué)校教育相結(jié)合在教師職業(yè)道德建設(shè)中需要自我教育和學(xué)校教育的相互作用。自我教育就是要求教師以思想道德規(guī)范的要求進行自覺的自我內(nèi)化,在教學(xué)活動中高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自己的人格形象。學(xué)校教育就是各級組織通過各種形式對教師進行職業(yè)道德教育。學(xué)校教育是教師道德形成的初級階段,是教師職業(yè)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在品質(zhì)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。自我教育是教師職業(yè)道德教育最有效的形式和最高境界,是良好的教師職業(yè)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在品質(zhì)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。目前,針對高校改革發(fā)展的需要和教師職業(yè)道德狀況,一方面要通過各種形式,開展豐富多彩的活動,制定出適合本校特點的教師職業(yè)道德規(guī)范,有針對性地進行師德教育,使教師明白職業(yè)道德規(guī)范要求,弄清道德是非,為自身道

      德建設(shè)確立正確的認(rèn)識前提,另一方面廣大教師要進行道德的自律,通過各種活動提高認(rèn)識,對照職業(yè)道德規(guī)范找差距,由”自覺遵守”變?yōu)樽杂X行動,不斷加強自身修養(yǎng),從而使自己的道德行為達到較高境界.2、做到道德約束與行為規(guī)范相結(jié)合道德約束與行為規(guī)范二者相輔相成,道德約束屬于一種人的自我調(diào)節(jié),其明顯特征是非強制性的,一旦這種自我調(diào)節(jié)行為無效,就必須采取強制性的行為規(guī)范作為重要補充。結(jié)合高校教師實際,道德約束就是要通過加強教師的思想政治工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以“教書育人”為重點,以愛國主義、集體主義、社會主義為基本要求,引導(dǎo)、教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使教師在政治覺悟、思想境界、道德情操等方面都成為學(xué)生乃至社會的表率。行為規(guī)范主要是結(jié)合新時期高校教師的職業(yè)要求和當(dāng)前存在的問題,制定一套比較完整的、可操作性強的、與職業(yè)道德規(guī)范相配套的考核制度,以此為教師的職務(wù)聘任、評職晉級、實施獎懲等管理手段提供依據(jù),逐步實現(xiàn)以法治教。

      3、做到表彰獎勵與批評教育相結(jié)合表彰獎勵就是通過各種輿論工具和新聞媒體大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡,在全社會樹立起廣大教師堅持原則、任勞任怨、辛勤耕耘、教書育人、為人師表的光輝形象.使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、做有準(zhǔn)則,在輿論的倡導(dǎo)、榜樣的激勵、榮譽的鼓舞下,增強履行教師職業(yè)道德義務(wù)的責(zé)任感,適時調(diào)整自己的行為,使之符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。批評教育就是對違反職業(yè)道德規(guī)范的教師進行教育和勸戒,對教師形成良好職業(yè)道德起到約束作用。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的進程中,有的高校教師在工作上不負(fù)責(zé)任,精力不放在教學(xué)上,講課不認(rèn)真,應(yīng)付了事;有的高校教師在價值取向上追求名利、收受學(xué)生錢物、考試透題、評卷給人情分;有的高校教師在生活上不檢點,和學(xué)生拉拉扯扯,作風(fēng)庸俗等,給黨的教育事業(yè)造成很大損失,在師生中造成極壞影響。對這樣的教師一定要認(rèn)真教育和查處,嚴(yán)重者要清除教師隊伍,以保證教師隊伍的純潔性,推動教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。

      作者簡介

      寧波群吉林大學(xué)工會主席研究員

      第五篇:樹立社會主義榮辱觀

      如何理解樹立社會主義榮辱觀的重要意義?

      作為一名大學(xué)生,我們要先知道榮辱觀,它是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態(tài)度。它是世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容。樹立正確的榮辱觀,是形成良好社會風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。在社會主義社會中,樹立榮辱觀是社會主義道德規(guī)范的本質(zhì)要求。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,是對社會主義榮辱觀的系統(tǒng)闡述。它概括精辟、內(nèi)涵深刻,把與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德觀念有機地融合在一起,為人們在社會主義市場經(jīng)濟條件下判斷行為得失、確定價值取向、作出道德選擇,提供了基本規(guī)范。社會主義榮辱觀,是對中華民族傳統(tǒng)美德的自覺弘揚,是對我們黨優(yōu)秀革命道德傳統(tǒng)和社會主義道德建設(shè)思想的繼承發(fā)展,也是對改革開放以來形成的時代精神的集中體現(xiàn)。因此它對于我們有著十分重要的意義。

      樹立社會主義榮辱觀,是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。發(fā)展以人為本,立德以人為先。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,而作為推動科學(xué)發(fā)展主體的人,應(yīng)該是具有高尚的精神境界和道德情操的人,是具有正確的價值取向和行為準(zhǔn)則的人。以人為本與以德立人是相輔相成的有機整體。落實科學(xué)發(fā)展觀,必然要求樹立社會主義榮辱觀,推進思想道德建設(shè);而樹立社會主義榮辱觀,通過提高人的思想道德素質(zhì),提升全民族的道德情操,又可以推動經(jīng)濟社會發(fā)展進入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      樹立社會主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧社會確立了一個共同遵守的價值尺度。一個社會是否和諧,一個國家能否實現(xiàn)長治久安,在很大程度上取決于社會共同遵循的道德規(guī)范。沒有良好的道德規(guī)范,沒有共同的理想信念,是無法實現(xiàn)社會和諧的。樹立社會主義榮辱觀,以共同的價值尺度,引導(dǎo)和幫助人們自我約束、提升境界、寬容諒解,來協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,化解各種社會矛盾,可以為構(gòu)建社會主義和諧社會打下良好的道德基礎(chǔ)。

      樹立社會主義榮辱觀,反映了廣大人民群眾對于樹立良好社會風(fēng)氣的迫切要求。在我們的社會中,由于改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種文化相互激蕩對人們的思想觀念、生活方式和價值取向產(chǎn)生著深刻影響。總的看,熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團結(jié)友愛,是當(dāng)代社會精神風(fēng)貌的主流。但同時也要看到,社會上也確實有些人不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑,把腐朽當(dāng)神奇,把庸俗當(dāng)高尚把謬誤當(dāng)真理,與社會主義道德要求格格不入,與文明社會風(fēng)氣極不協(xié)調(diào)。這些錯誤思想和行為產(chǎn)生的原因是多方面的,但從根源上來說,缺乏正確榮辱觀的引導(dǎo)無疑是一個重要原因?!鞍藰s八恥”明確地告訴我們,在社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,必須旗幟鮮明。因此,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有強烈的現(xiàn)實緊迫性。

      可以說,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,吸收、繼承和發(fā)展了人類歷史上各種榮辱思想的精華,有著豐富的內(nèi)涵和鮮明的時代特征,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。體現(xiàn)了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的必然要求,是實現(xiàn)以人為本、科學(xué)發(fā)展的道德基石,是凝聚人心、促進社會和諧的堅強紐帶,是當(dāng)前全體人民的共同心愿因而得到了全社會的廣泛認(rèn)同和衷心擁護。

      下載樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿)word格式文檔
      下載樹立社會主義榮辱觀推動煤田地質(zhì)事業(yè)的新跨越(定稿).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        樹立社會主義榮辱觀

        樹立社會主義榮辱觀 3月4日,我們敬愛的胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出“八個為榮,八個為恥”——“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務(wù)人民......

        樹立社會主義榮辱觀

        老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是“發(fā)揚愛國主義精神,踐行社會主義榮辱觀”。胡錦濤總書記指出要引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀。其中第一條就是:以熱......

        樹立社會主義榮辱觀

        樹立社會主義榮辱觀 在不久前結(jié)束的政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上,胡錦濤總書記就“樹立社會主義榮辱觀”這一問題,提出了“八榮八恥”——這一公民道德準(zhǔn)則。從精忠報國的岳飛到虎門......

        樹立社會主義榮辱觀推動馬山經(jīng)濟社會發(fā)展

        樹立社會主義榮辱觀推動馬山經(jīng)濟社會發(fā)展各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:胡錦濤總書記在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進聯(lián)組會上就社會主義榮辱觀發(fā)表重要講話,強調(diào)要引導(dǎo)廣大干部群......

        簡論樹立社會主義榮辱觀

        文章標(biāo)題:簡論樹立社會主義榮辱觀論樹立社會主義榮辱觀弘揚一種精神明榮知恥,牢固樹立社會主義新風(fēng)尚,要弘揚一種精神。這就是忠于祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、求真務(wù)實、無私奉......

        如何樹立社會主義的榮辱觀

        胡錦濤同志在全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進聯(lián)組討論會上發(fā)表的重要講話,提出并全面闡述了社會主義榮辱觀。這對我們提高道德認(rèn)識,樹立起正確的榮辱觀,強化知恥之心,改善社會風(fēng)......

        樹立社會主義榮辱觀(上)

        樹立社會主義榮辱觀(上) 福建 倪豪孔 [背景材料] 2006年3月4日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在看望政協(xié)委員時強調(diào),要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義......

        牢固樹立社會主義榮辱觀

        牢固樹立社會主義榮辱觀 2006年3月4日胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。我們?nèi)耸虏?.....