第一篇：過(guò)新年總是要放炮竹

放炮

過(guò)新年總是要放炮竹，意味著除舊迎新，所以每年春節(jié)爸爸總是要買(mǎi)好幾掛鞭炮放，圖個(gè)熱鬧。

我喜歡看炮竹，喜歡那響亮的爆竹聲；有的看著也特別漂亮,喜歡開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧的氣氛。喜歡歸喜歡，但我不敢放，被炮竹炸到手的滋味很不好受，火辣辣的疼，入手被燒焦了一樣，再說(shuō)我從小到大都安份守已連打火機(jī)都不怎么敢用，親自點(diǎn)煙花炮竹對(duì)我來(lái)說(shuō)：“簡(jiǎn)直可望不可及”?？山衲甏汗?jié)，爸爸竟然讓我放鞭炮和禮花。

我心里懷著十二分的不愿意，滿(mǎn)不情愿的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要，我死也不要?！薄澳悄阆人酪粋€(gè)給我看看？”我剛想了一會(huì)兒，爸爸趁機(jī)就把我拽下了樓，看來(lái)白爭(zhēng)辯了這麼半天了。面對(duì)這一大堆的煙花爆竹我不知道怎么樣才好，點(diǎn)也不是—怕被炸，跑也不是—沒(méi)鑰匙，心里害怕的要死。當(dāng)看到爸爸把一掛鞭炮的引線(xiàn)拽出來(lái)時(shí)，我的心猛的一震，“這么短！”細(xì)細(xì)的引線(xiàn)只有大拇指那么長(zhǎng)，鞭炮的引信又燒得快，點(diǎn)完信子之后連跑的時(shí)間都沒(méi)有，我抓著線(xiàn)拽了又拽，看看里面有沒(méi)有更多的引信，我差點(diǎn)把引信拽出來(lái)來(lái)。爸爸等得不耐煩了，催到：“快點(diǎn)呀，還要回去看春晚吶?！蔽叶叨哙锣碌囟紫律睃c(diǎn)燃了打火機(jī)，慢慢往上面靠，誰(shuí)知打火機(jī)的火是透明的，等我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，橘黃色的小火花已經(jīng)濺開(kāi)來(lái)了，我大腦一片空白意識(shí)驅(qū)使著我像一只被狼追殺的兔子一樣蹦到了3米之外。思想又回來(lái)了，我的心是忐忑不安的，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，鮮紅的炮竹爭(zhēng)先恐后的蹦到空中，驅(qū)走了我過(guò)去一年的不愉快的事。我對(duì)爸爸大喊：“我終于放了一掛爆竹啦—”“你真棒—”

這是我第一次放炮，第一次親自趕走一年的不愉快。那天是三十兒，整夜我都回想著點(diǎn)火的一瞬間,盡管驚心動(dòng)魄,但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于敢放炮了，之后我再放炮就會(huì)成堆成堆地放哦！

我現(xiàn)在敢放炮了，你敢嗎？

第二篇：過(guò)新年放煙花作文（通用）

過(guò)新年放煙花作文范文（通用6篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的過(guò)新年放煙花作文范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間像飛箭，我們又開(kāi)始過(guò)新年了。

這天晚上，我們家在吃晚飯，忽然聽(tīng)到門(mén)外雷聲轟鳴，我們出去一看，哇|有人家放起煙花了，我們欣喜若狂地在馬路邊走走這煙花可真漂亮呀|有紅、有綠、有黃、有紫看得我眼花繚亂，它們有的宛如飛鳥(niǎo)；有的形似孔雀開(kāi)屏；有的像陽(yáng)光一樣燦爛；有的像獅吼咆哮，真是美不勝收。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)江東村便熱鬧起來(lái)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把整個(gè)天空都染成五顏六色，人們看了興奮極了。

我們?cè)娇丛礁吲d，回到家，爺爺也捧出一筐煙花，放在家門(mén)前一條小路上，可現(xiàn)在由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)火呢？最后，我自告奮勇地奪過(guò)打火機(jī)，說(shuō)： ‘‘我去”。爸爸媽媽笑嘻嘻地答應(yīng)了。我大搖大擺地走到煙花前，拿起打火機(jī)，可我又想：如果這煙花質(zhì)量不好，一點(diǎn)上去就炸了，我不腦門(mén)子都要開(kāi)花了。我剛想把打火機(jī)給爸爸，可轉(zhuǎn)念一想：我剛才不是答應(yīng)他們我來(lái)點(diǎn)嗎？我怎么能言而無(wú)信呢？我可不能丟了男人的顏面。于是，我找到線(xiàn)頭，拿起打火機(jī)，這時(shí)候，我已出來(lái)一身冷汗了，手開(kāi)始不停的顫抖，我一咬牙，打火機(jī)一按，火苗燒著了線(xiàn)，我看了撒腿就往家里跑，手里的打火機(jī)早扔了，我躲在門(mén)后，捂住耳朵，只聽(tīng)‘‘啪啪啪|”煙花竄了出來(lái)，我又慢慢平靜了下來(lái)，欣賞著美麗的煙花，這些有的像流星飛落；有的像柳枝輕柔細(xì)腰；有的像繁花綻開(kāi)笑臉；有的像無(wú)數(shù)星星眨著眼，美極了|煙花撒下的碎屑像豆子一樣不斷地往下落，形成了交響曲，散發(fā)出了一陣陣煙花香，空氣中還彌漫著陣陣煙霧。

今天，我親身體驗(yàn)了放煙花的刺激，我感到非常高興|我盼望著明年能放出更美麗的煙花。

放寒假了，我和爸爸媽媽回老家玩。我們準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物，帶好我的作業(yè)，就出發(fā)了。

到了老家，吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)黑了，爸爸帶我放煙花。

我們先點(diǎn)燃了幾個(gè)“沖天禮花”，只見(jiàn)“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄，接著爆開(kāi)一朵綠色的花，又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花，漂亮極了。有一種煙花叫“小老鼠”，爸爸讓我自己來(lái)點(diǎn)燃。我用點(diǎn)燃的花棒去點(diǎn)地上的“小老鼠”，小老鼠點(diǎn)燃以后，在地上滴溜溜地轉(zhuǎn)起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)小老鼠在地上竄來(lái)竄去。最后，“小老鼠”“啪”地一聲炸開(kāi)了。

爸爸拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魔術(shù)彈”，讓我拿著來(lái)放，我擔(dān)心地說(shuō)：“這個(gè)會(huì)不會(huì)爆炸呀？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)是禮花，不會(huì)響的?！苯?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我勇敢地拿起來(lái)“魔術(shù)彈”，點(diǎn)燃以后，我把手臂高高的舉起，向著天空。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)個(gè)紅色的，藍(lán)色的，粉色的火球沖向天空，在天空爆開(kāi)。我們陶醉在絢麗奪目的煙火中，盡情享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

今天，是大年初一，家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。我和爸爸媽媽也按捺不住激動(dòng)的心情，去買(mǎi)了一大袋，準(zhǔn)備在空地上放。

夜幕開(kāi)始慢慢降下來(lái)。吃過(guò)年夜飯后，我迫不及待的要求爸爸帶我們下去放煙花，爸爸同意了，我高興地手舞足蹈。

我現(xiàn)拿出“沖天禮花”開(kāi)始放，只見(jiàn)“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄，接著爆開(kāi)一朵綠色的花，又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花……放到第15次的時(shí)候，禮花開(kāi)始變了。變成了火球沖上天后爆開(kāi)的小火球，小火球像爆竹一樣“啪啪”地響。

我又拿出“機(jī)關(guān)槍”開(kāi)始放，“機(jī)關(guān)槍”噴出一堆小火球紅的、綠的、藍(lán)的、黃的……我看的興奮地喊道：“哇！好漂亮??！”

接著，又放了“大蒜”、“蠟燭”、“小飛碟”等一些煙花。

我們陶醉在絢麗奪目的煙火中，盡情享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

大年三十那天晚上，我從外婆家回來(lái)，在車(chē)上我看著天空，發(fā)現(xiàn)五顏六色的鞭炮，心里想：“我今天也要放放美麗的鞭炮?！庇谑牵野炎约旱南敕ǜ嬖V了爸爸媽媽。

下了車(chē)，我直奔賣(mài)鞭炮的地方，我挑了一些我喜歡的鞭炮，如沖天炮、太空飛行者、降落傘、煙火等等——然后，我拿著鞭炮急急忙忙的跑回家。

回到家中，我就和爸爸一起跑到樓頂放鞭炮，我拿出用來(lái)放鞭炮的香，爸爸用打火機(jī)把香點(diǎn)燃。第一個(gè)被我點(diǎn)燃的鞭炮叫“太空飛行者，只見(jiàn)它冒了一下火花就飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間就飛到了天空，我高興的大叫起來(lái)”好高?。　昂酶甙。「浇灿腥嗽诤?。第二個(gè)被我點(diǎn)燃的`。是”降落傘“，它的外型有點(diǎn)奇怪，點(diǎn)燃后它發(fā)出尖叫刺耳的聲音，挺嚇人的！只見(jiàn)在天空拋出一個(gè)模型降落傘。接著，我又放了沖天炮，它在天空變出各種顏色，紅的、黃的、綠的——今晚我放出的那些鞭炮，把天空裝扮的更加美麗，它仿佛向我們祝福：新年快樂(lè)！

聽(tīng)到鞭炮聲，我就跑出去了，街上人很多，小朋友也很多，小朋友拿著煙花聚在一起，不時(shí)得被炮聲驚散。大人都在議論什么時(shí)候放煙花，誰(shuí)的煙花再漂亮，他們也很著急呢？

拉禮花的小車(chē)來(lái)了，一會(huì)兒放禮花了。人多，煙花也多，熱鬧極了！火點(diǎn)燃了煙花后，像老鼠一樣的禮花沖上天，隨著一聲巨響，五顏六色的禮花在天上炸開(kāi)后像無(wú)數(shù)的花點(diǎn)在天上飛舞。黃色的小花像瀑布一樣從天而降，整個(gè)天空像仙女散花。

我聽(tīng)到鞭炮聲，我就跑出去了，街上人很多，小朋友也很多，小朋友拿著燈籠聚在一起，不時(shí)地點(diǎn)燃小鞭炮扔在別人身邊搞惡作劇。突然，在我腳邊響起一聲“噼啪”，我低頭一看，原來(lái)這是那些男孩子在我旁邊打鞭炮。我狠狠地瞪了他們一眼，結(jié)果，他們卻對(duì)我發(fā)出一陣嘲笑，算了，我大人有大量，不和他們計(jì)較了！

這時(shí)我聞到一股刺鼻的氣味，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真嗆人?！卑职终f(shuō)：“那是放煙花污染空氣”。禮花雖然好看，但是污染空氣，我們要少放煙花。

過(guò)年的時(shí)侯，我和我的朋友一起放煙花，我們的煙花真多呀，有各種各樣的。下面，我為大家介紹一下我們的煙花吧！

有一種像個(gè)小飛碟，飛得90米左右。有一種煙花，只要放進(jìn)水里，它就會(huì)一直往前“走”，只要有轉(zhuǎn)彎的地方，它就會(huì)跟著轉(zhuǎn)彎，然后繼續(xù)往前“走”，一直到?jīng)]火了才會(huì)停下來(lái)。我最喜歡一個(gè)五顏六色的珠子，這個(gè)煙花的名叫煙霧彈只要沒(méi)火了，就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的煙......，我們倆的煙花是不是很有趣？你想不想和我們一起玩呢？

第三篇：過(guò)新年

包餃子，過(guò)新年，溫暖走進(jìn)養(yǎng)老院

“哎呀，真是謝謝你們了！同學(xué)們也都辛苦了…….’’伴隨著叔叔阿姨們高興地感謝，我們今天的活動(dòng)也結(jié)束了。

1月20號(hào)，“溫暖走進(jìn)夕陽(yáng)紅“的活動(dòng)正式開(kāi)始了。本次活動(dòng)由河南科技大學(xué)社會(huì)實(shí)踐小組及社會(huì)上各方成員，以及平頂山各個(gè)社區(qū)的幫助下，協(xié)調(diào)完成的。

1月20日上午，隊(duì)員以及各社區(qū)的志愿者一起，走進(jìn)了夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院的大門(mén)。在養(yǎng)老院的大廳，所有人員早已準(zhǔn)備好，在管理人員的指揮下，各自組隊(duì)，開(kāi)始了今天的工作，將溫暖，送進(jìn)了每位老人的手心里。首先，第一小隊(duì)來(lái)到老人們的房間進(jìn)行打掃，清洗被褥，擦洗地板。幫老人洗衣服等工作。雖然水涼刺骨，但還是阻擋不了隊(duì)員們的熱情。每個(gè)人，都把養(yǎng)老院看成了自己的家，不怕臟，不怕累，清理死角。大家齊心協(xié)力，養(yǎng)老院煥然一新。同時(shí)，其余各小隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各自領(lǐng)取材料，包餃子開(kāi)始了！

包餃子需要的面，早已準(zhǔn)備好。揉面，分切，搟面皮，拌餃子餡，大家有條不紊的依次開(kāi)工。面粉細(xì)膩輕碎，不留神就沾到了衣服上；分切要求手感，大小一致、合適；搟面皮是最有意思的，對(duì)技術(shù)的要求還是比較高的，我搟出來(lái)的總是歪七扭

八、歪瓜裂棗，但是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下，餃子皮很快就搟好了，于是餃子很快就包好了！。

一鍋一鍋白胖胖的餃子出鍋啦！

伴著大家的歡聲笑語(yǔ)，在熱氣騰騰的餐桌上，溫暖彌漫每個(gè)人的胸膛！隊(duì)員們即興演唱，為現(xiàn)場(chǎng)增添歡聲笑語(yǔ)，也在老人們的臉上看到了燦爛的微笑！不得不說(shuō)，在幫助老人，義務(wù)工作的同時(shí)，我們也感受到了來(lái)自社會(huì)的力量！老人們拉著我們的手，不愿意讓我們離開(kāi)?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，但那溫暖卻刻在了每一位人的心里！

活動(dòng)的過(guò)程中，不僅僅是老人們獲得了幫助，更多的是隊(duì)員們也有了深刻的體會(huì)。真正的明白了中華美德：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。讓我們堅(jiān)持將這份溫暖繼續(xù)傳承！

第四篇：過(guò)新年

《過(guò)新年》音樂(lè)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解中國(guó)新年的由來(lái)和春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)他們的積極性。

2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來(lái)演唱《過(guò)新年》這首歌曲，體驗(yàn)孩子們過(guò)新年愉悅的心情。

3、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器“鼓”、“鈸”，通過(guò)節(jié)奏訓(xùn)練，能使學(xué)生積極參與表演。創(chuàng)編律動(dòng)表現(xiàn)音樂(lè)情緒，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：

1、了解春節(jié)的基本習(xí)俗，并能用歡快、活潑的情緒演唱歌曲《過(guò)新年》。

2、能積極完成各項(xiàng)律動(dòng)、參與表演。

教學(xué)難點(diǎn)： 能正確演唱歌曲《過(guò)新年》，體會(huì)過(guò)年時(shí)喜悅和熱烈的氣氛。教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體、鼓、鈸、各色彩帶 設(shè)計(jì)理念：

本課的設(shè)計(jì)從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，為學(xué)生提供感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)的機(jī)會(huì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，以下的音樂(lè)基本理念都有較好體現(xiàn)：以興趣愛(ài)好為動(dòng)力 面向全體學(xué)生 重視音樂(lè)實(shí)踐弘揚(yáng)民族音樂(lè) 完善評(píng)價(jià)機(jī)制。教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

一、生隨音樂(lè)《過(guò)新年》進(jìn)教室，師生問(wèn)好

二、新授內(nèi)容

1、導(dǎo)入：

（播放歌曲《新年到》）

師：小朋友們，當(dāng)你的小耳朵聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，你想到了什么呢？ 生：過(guò)年···

2、介紹春節(jié)習(xí)俗

師：小朋友們對(duì)春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢？（出示課件）

介紹掃塵、對(duì)聯(lián)、貼窗花

師：關(guān)于年的由來(lái)，這里還有一個(gè)小故事。（教師講故事）

3、學(xué)唱歌曲

師：今天，老師就帶你們來(lái)學(xué)習(xí)一首有關(guān)年的歌曲，名字叫做《過(guò)新年》。a、師范唱

b、有節(jié)奏的朗讀歌詞

（1）提出鼓點(diǎn)“咚咚嗆”

（2）游戲。歌詞接龍，我來(lái)問(wèn)，你來(lái)答（咚咚嗆）(3)活動(dòng)設(shè)計(jì)

《小拜年》活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：培養(yǎng)節(jié)奏感和合作能力 活動(dòng)準(zhǔn)備：自制打擊樂(lè)器 活動(dòng)開(kāi)始：

用傳紙條的形式把兩種不同的節(jié)奏自學(xué)完成，然后每組分別展示學(xué)習(xí)成果，最后三組學(xué)生一起進(jìn)行合奏。讓學(xué)生利用自身發(fā)出的聲音模仿樂(lè)器，用拳頭敲擊桌子表示“咚咚”鼓聲，拍手表示“鏘”的鑼聲。學(xué)會(huì)歌曲后，可在歌曲“咚咚鏘”的部分加入以下節(jié)奏練習(xí)。

c、聽(tīng)唱

（今天，老師在黑板上設(shè)置了一個(gè)“小小音樂(lè)家”的評(píng)比欄，每組進(jìn)行評(píng)比，表現(xiàn)好的將為你們組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小音符，比一比，看哪一組表現(xiàn)最好。）

（1）聽(tīng)歌曲《過(guò)新年》（生學(xué)唱，并模仿其中一句），看誰(shuí)學(xué)得快。（2）聽(tīng)歌曲，分組學(xué)唱自己組里的那一句（播放音樂(lè)），師琴聲伴奏（3）聽(tīng)歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰(shuí)學(xué)得多、學(xué)得快。（4）師彈琴，生齊唱（歡快、活潑的情緒）（5）分角色演唱(師生間配合、男女間配合)

4、認(rèn)識(shí)器樂(lè)、并伴奏

a、認(rèn)識(shí)“鼓”、“鈸”兩種樂(lè)器。（出示課件）學(xué)習(xí)其單獨(dú)的演奏方法（聽(tīng)聲音、模仿）b、師與生在音樂(lè)中的配合示范

c、用手模仿學(xué)習(xí)樂(lè)器在《過(guò)新年》中的表現(xiàn)

d、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)當(dāng)“小樂(lè)手”，其他同學(xué)充當(dāng)“小歌星”（師伴奏）

三、歌曲音樂(lè)文化擴(kuò)展

師：過(guò)年的風(fēng)俗每個(gè)地區(qū)都不一樣，我們一起來(lái)看看北方的熱鬧氣氛。學(xué)生活動(dòng)：帶著新年的喜慶與快樂(lè)完整的演唱歌曲, 咚咚咚咚嗆” 的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。

師：同學(xué)們的演唱和樂(lè)器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來(lái)了。最后,讓我們?cè)谶^(guò)新年美妙的音樂(lè)聲中，我們一起來(lái)歡度新年！教師活動(dòng)：播放《過(guò)新年》伴奏音樂(lè)，與學(xué)生一起活動(dòng)。

四、小結(jié)

今天，我們太高興了，現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)跟老師來(lái)倒數(shù)“3、2、1”，一起迎接新一年的到來(lái)。（播放課件）

在這里，老師祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、做永遠(yuǎn)快樂(lè)的小天使。今天的課就上到這里，謝謝大家。

（播放音樂(lè)《過(guò)新年》）學(xué)生在音樂(lè)聲中出教室

第五篇：過(guò)新年

過(guò)新年

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就過(guò)年了。家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩、放鞭炮，小孩子們四處拜年。真是應(yīng)了一首詩(shī)：新年到，真熱鬧。家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，小孩忙換新衣裳，鞭炮聲音響不停，紅包收得不停手，樂(lè)的家人笑哈哈。

我們家的新年過(guò)的非常熱鬧。我的爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)做菜，爺爺和姐姐負(fù)責(zé)招待客人。我和爸爸在餃子里放了紅棗、硬幣、黃糖我滿(mǎn)懷疑惑地問(wèn)爸爸：我們平時(shí)包餃子只是放一些韭菜、豬肉的那些，為什么要放這些呢？爸爸耐心的跟我說(shuō)：新的一年要有新的開(kāi)始，在餃子了放寫(xiě)硬幣、紅棗吃到硬幣就代表你今年會(huì)大富大貴，可如果你吃到紅棗，就是祝你早生貴子

當(dāng)做完餃子時(shí)，媽媽和爸爸看著我笑了笑。我問(wèn)：你們笑什么呢？媽媽說(shuō)：你自己照照鏡子吧。我趕忙拿起鏡子照了照，啊。我驚訝的喊道。我都成了只小花貓了。臉上到處都是面粉。

不一會(huì)兒，熱氣騰騰的團(tuán)年飯就出爐了！大家一起吃飯，一邊討論著新年新計(jì)劃！就是在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！

陪紅小學(xué)五年級(jí)：宋琪