第一篇：那一次

那一次，我懂得了愛

鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛??有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢？

每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥??可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水??

那一次，一個五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了??

等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術室了。手術室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。

手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了很多很多??

我在想母親為我熬中藥時，為了達到最好的藥效，她不時看表，容不得自己有絲毫的時間誤差；我在想母親每晚陪著我做作業(yè)，有一次做完習題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了??

回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她為精心的付出??可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出??

那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。

我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報??這是我該付出的！

愛就這么簡單

愛是存在于心底最溫暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那么簡單。

那是一個陽光明媚的午后，我的心卻和窗外燦爛的陽光形成對比，因為我剛和媽媽吵完架。獨自跑出家門，我很茫然，面對著海一般大的世界，不知道該怎么辦才好。

走在寂靜的林蔭大道上，我心里有一種莫名的惆悵感，抬頭仰望天空，只聽得樹葉沙沙的響聲在林間徘徊。走著走著，我抬頭往前一看——太陽的光線柔和地斜照在涼亭里，美麗的花朵，古老的樹藤，還有鳥兒愉快的叫聲，簇擁著涼亭里一對老夫婦。我靜靜地坐在他們身邊。老爺爺看上去身體不好，坐在輪椅上。老奶奶則細心地照顧著老爺爺，她手里拿著一把古色古香的檀香木梳，輕輕地為老爺爺梳理著滿頭銀發(fā)。我想那木梳一定對他們有十分重要的意義，它承載著兩個老人心中最質樸的愛。老奶奶臉上掛著幸福的微笑，從她那慈祥的眼神中，我仿佛看見了歲月的滄桑，在那滄桑的背后還流露著溫柔的幸福。只要是對方一個微笑，就能感到幸福。愛，就是如此簡單?？粗蠣敔斃夏棠绦腋５哪且荒唬冶徽鸷沉?，那一幕定格在了我的心底。

我固執(zhí)的心被感動了，想起剛才和媽媽爭執(zhí)的情景，我心軟了，可還是放不下面子去向媽媽道歉，但是肚子餓了，不得不回家。路上，我想了很多。打開家門，溫暖的燈光映入我的眼簾，桌上已擺好熱騰騰的飯菜。媽媽在門口等著我，看得出，她為了我而擔心、著急，汗珠不時掉落下來?？吹轿一貋?，她卻又賭氣地說：“回來干嘛，睡在外面好了，別回來了！”我什么也沒說，一頭扎進媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，對不起，我以后一定聽你的話！”媽媽慢慢地抱緊了我。后悔的淚水伴著幸福的擁抱，溫暖的燈光照在身上，此刻，我終于明白了媽媽的拳拳愛心。

現(xiàn)在，我和媽媽也會時不時地逛逛那個小涼亭，總會看到那對老夫婦，他們幸福的笑容，他們幸福的那一幕，在我腦海中揮之不去。

[點評]和家長鬧別扭，似乎是青少年成長過程中避不過去的情節(jié)。怎么走出這一泥淖，本文作者記敘了頗為獨特的心路歷程：在離家出走、茫然惆悵之時，一對老人相互關心照顧的鏡頭打動了“我”，使“我”回心轉意，重新跨進家門，并說出“媽媽，對不起”。本文內容真切，樸實而動人。

關于父母的愛的作文：父母的愛 沉默的愛_550字

父母唯一欣慰的是，孩子成長中的點點滴滴進展；父母唯一盼望的是，孩子長大后能出人頭地。所以人們時常說，世界上最偉大的莫過于父母的愛。

在我心目中，父母永遠是我的精神支柱。他們用“心”來教育我，用“愛”來感化我。雖然他們對我非常嚴格，甚至有些刻薄，但我認為這是一種無言的愛。

從小，我的志向就很高，我也堅信自己有很高的意志力，可父母卻不認同我的想法。我覺得自己的想法是正確的，知識我們之間存在著代溝。其實，是我錯了。我只會沉浸在自己的喜悅之中，不敢面對現(xiàn)實，去接受自己的缺點。

父親是一名心理醫(yī)生，喜歡與我講道理，讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情，我們都要勇敢面對。而母親則用強制的方式教育我，她的方式我不喜歡，但我也接受。她的方式唯一的好處是：母親的鞭策，給予了我一次又一次的激勵，讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對我可以說是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們，而且非常敬佩他們。

父母所做的每一件事都為了我。雖然，有時我成功了。沒有得到父母的表。但其實他們暗地里默默的笑，只是不表現(xiàn)出來，不讓我驕傲。待我成功之時，他們一定為我自豪。

父母把愛藏在心中，然后一點一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽，散發(fā)出濃郁的香氣，讓香氣飄在人們的周圍。

父母沉默的愛，讓我不再沉思，告訴自己要做一個強者，相信明天的陽光一定燦爛，明天的成長一定會更好。愛在身邊

"輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干.這顆心永遠屬于你,告訴我不在孤單.'每當我聽見這首歌時,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面.在一個烈日當頭的中午,一位兩鬢發(fā)白,身著深藍色布衣的老奶奶,提著一個黑色大袋,慢慢吞吞的走著.她走一段路便停下來休息一會兒,順便擦拭額頭上的汗珠.這時三位路過的小姑娘走了上去.其中一個搶先把老奶奶手中的大袋子提了過去.可能由于太重了吧她整個人傾斜了一下.另一個則脫起老奶奶的手,做了一個攙扶的姿勢.最后一個用自己手中的太陽傘擋住了照在老奶奶臉上的陽光,還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗.也許是著一切來得太突然了,老奶奶愣了好一會兒.然后對著三為好心的小姑娘露出一個感激的笑容.同時著三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢的走著.三為小姑娘的熱心和

老奶奶的慈祥.告訴我們愛就在我們身邊,只要你細心觀察,其實你并不難發(fā)現(xiàn).每日都曾經(jīng)過我們門前的清潔工人,他們用個人的臟換來了整條大街上的美麗與清潔.還有我們最敬愛的老師,他們?yōu)榱耸姑恳粋€同學都的到平等的關愛,用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學習上有進步的同學.這些小小的獎品不僅給了家中有困難的同學一些物資上的幫助,更多的是給了同學們一個前進的動力.??????

生活如同一杯茶水，只有細細的品嘗才知道蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會發(fā)現(xiàn)其中的亮點。到時候你就知道愛就在我們身邊。不慢的走著.三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥.告訴我們愛就在我們身邊,愛在身邊

我們生活的這個地方有著兩種不一樣的人，一種是擁有愛的人，一種是不懂得珍惜愛的人。

我曾聽過一個故事：一個小姑娘在雪地中行走，身上穿著很厚的衣服，這時她看見了一個和她同樣大的小女孩：小女孩蹲在一棵樹下，雙手抱著腿，在發(fā)抖。那位可憐的小女孩子看到她，急忙走過去問小姑娘：“天真冷，你能把你的外衣給我嗎？”她笑了笑，把自己的外衣送給了小女孩，小女孩高興地走了。

她走呀走，看見了一個老人和一條小狗，她就走過去，老人說：“我有三天沒吃東西啦，你有吃的嗎？”小女孩拿出兩個面包，給了老人。

她又走啊走，看見許多的窮人，他們個個骨瘦如柴。小女孩身上的錢都給了窮人。窮人們連聲說“謝謝?！币粋€光頭男人看到小姑娘有一頂帽子，就對小姑娘說：“你能把你的帽子給我嗎？”小姑娘取下戴在自已頭上的帽子，送給了光頭男人，他戴好帽子就走了。

她繼續(xù)走，遇上許多需要幫助的人，直到她身上只剩下一條小褲衩的時候，她還在走，忽然她的身邊鋪滿了金子，這是上帝給她的回報。因為她有著一顆善良的心。

在我們生活中也有像小女孩這樣的人，他們在5.12大地震的時候伸出了一只只握滿錢的手，在莫拉克的襲擊中，他們也在搶救受害者……

我們應該學習小姑娘助人為樂的品質。讓我們從身邊的小事做起，使我們的生活充滿愛。幫媽媽做做簡單的家務；幫爸爸倒杯熱茶；幫叔叔送一本書，這都是溫暖的傳遞，都是愛。

我們每個人前進一步，祖國將會前進一大步。讓我們伸出愛的雙手，為祖國祝福吧！

父母的愛，春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多，有的是鼓勵的話語，有的是嚴格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴格”。

這次期中考試，我的語文考了91分，在班級里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎?；氐郊?，媽媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯，下次要再接再厲，爭取考得更好！”聽到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后，與媽媽的看法截然相反，他說道：“考第一名又怎么樣？不還是錯了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會錯那么多！”此時此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對我的鼓勵，另一邊是父親的嚴格要求，我的心一時無法接受。

但隨著時間的慢慢流逝，我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴格則是擔心我變得驕傲。后來，我才明白：一味的鼓勵會使人驕傲，而過分的嚴格又會使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一起，就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛！

第二篇：那一次感動

那一次感動

有一次春節(jié)特別冷，我就讓媽媽替我織一件毛衣，媽媽爽快地答應了。

有一天，我和媽媽一起去上街，見到商店里有幾件毛衣十分好看，我對媽媽說：我們去看看吧?？蓩寢寘s說：我正在給你織呢，過幾天就織好了，你忍耐幾天吧。我生氣地說：過了十幾天還沒織好，你是不是想冷死我呀？媽媽和氣地說：你再忍幾天吧，快織好了。

有一天我和哥哥一起去跑步，天空下著小雨，使人有點寒意，我便縮成了一團。我見哥哥沒有一絲寒意，還說：這個天真涼快呀！我說：涼快？冷還差不多，你穿有幾件衣服？三件，哥哥說，那你穿有幾件？我疑惑的說：我也是三件呀，怎么你不冷，我冷呀？我怎么知道你冷不冷。反正我不冷，因為我穿有一件毛衣。我聽了，穿毛衣的感覺就越來越強烈了。

回到家里，我對媽媽說：毛衣織好沒有？媽媽說：還有幾天就織完。我一天也等不及了！我和媽媽終于撕破了臉。

晚上，我朦朦朧朧地睜開眼睛。只見媽媽在燭光下，左手拿毛衣，右手拿著針線，正在一針一線地縫著。盡管我眼睛看不清，盡管離媽媽有三米之遠，盡管外面十分冷，但媽媽的額頭上冒出了密密麻麻的汗珠。我突然愣住了，淚水在眼框離轉。我深情地說了聲：對不起。媽媽見到我，吃了一驚。然后緊緊地抱住我，我和媽媽都幸福地笑了。我雖然沒穿毛衣，雖然外面很冷，但是我的心里熱乎乎的。

第三篇：那一次失敗

數(shù)學的測試卷發(fā)下來，看著紅紅的交叉，我的心變成了“灰色”似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實在沒臉見老師和父母?！?9”像快大石懸掛在我的心，使我喘不過氣來。我也不知為什么，平時我在班上也算是個尖子生，這次怎么??

回到家，獨自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個房間就像放滿了炸藥一樣，當我想點爆的時候，卻找不著導火線。我望著窗外的月亮，月光輕輕撒進了房里，為房子的一切披上輕紗。一陣微風柔柔地拂進來，吹起了那張試卷。本來平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤了。我艱難地拿起試卷走出房門，爸爸在書桌上辛勤地工作著，媽媽一絲不茍的做著家務，為的是我能在一個舒服的環(huán)境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來。爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無怨言，一絲絲白發(fā)爬上了他們的發(fā)間。他們如此辛勤，沒有為別人，也沒想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏遥R想讓我無憂無慮，生活在一個快樂的地方。而我卻不珍惜，辜負了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。

“孩子，有什么事了嗎？”媽媽用慈祥的眼光撫摸著我。

“沒事，媽媽，我只是沙子入了眼！”我趕緊轉過臉，擦干眼淚。但心理早已大雨滂沱。

這時爸爸放下了手中的工作出來了，我再也忍不住了，抱著爸爸失聲痛苦。

“孩子，什么事，有什么不開心？”

我不想說出來，因為我實在沒臉見爸爸媽媽可爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我手中的試卷，拿起來看了。

我的心里害怕極了，我不敢想象爸爸媽媽看了我的試卷后會發(fā)生什么事情。

媽媽撫摸著我的腦袋，輕聲地說：“傻孩子，考差就考差了，這么傷心干嘛，下次努力就可以了！”

這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說：“孩子，你聽過失敗是成功之母嗎？”

我點了點頭。

“每一個人都要經(jīng)歷無數(shù)的風風雨雨，”爸爸意味深長地說，“失敗與成功是每個人都要經(jīng)歷的事。要的是，在失敗的時候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來，能在成功的時候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八久，一次考差了并不代表你以后都會考差，繼續(xù)努力吧！孩子?！?/p>

聽了爸爸的話后，我似乎明白了什么，心也輕松了很多。我要把這次失敗當作依次教訓，把它化作一股動力，不斷的推動我，使我努力奮進！

第四篇：《那一次我錯了》

《那一次我錯了》

教材簡析：本課題選自北師大教材五年級第七單元筆下生花，除了以往提出的，圍繞中心，選擇事情寫清楚以外，還有新的教學要點，1、記事要有詳有略，2、通過任務的表現(xiàn)反應人物的內心，3、運用暢所欲言中的詞語。

學情分析：同學們對于自己經(jīng)歷的錯事，特別是給自己給自己教訓的事，應該是記憶猶新的，找寫作素材應該不難。但是要做到通過描寫自己在犯錯時、犯錯后的語言、動作、甚至內心活動來表現(xiàn)自己內心感受時，就比較難了。習作目標：

1、講述事情要有詳有略。

2、學習通過細節(jié)描寫反映人物的內心。

3、學習在記敘中融入自己的感情。

教學重難點分析：

1、在教學時應注意引導回憶當時內心的真實想法，為習作能有真情實感打下基礎；

2、教學時應注意分步進行，首先結合課文和學生作文，了解哪些描寫細致精彩，生動的體現(xiàn)了人物內心的情感，與當時的情境和所表達的中心密切相關，并作專門練，然后在第二課時再結合學生作文體會無關內容略寫或一代而過。

教具準備：實物投影儀、多媒體課件 教學過程：

一．格言導入，出示主題。

1、回顧本單元內容

2、“人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉?！蓖瑢W們，每個人在成長道路上都會犯錯，只要能夠正確對待自己的錯誤，知錯就改，就能體驗到成長的快樂。

二、聯(lián)系實際，尋找素材。

1、同學們，你們犯過錯嗎？想一想，有沒有那件事令你至今難忘，令你至今仍覺得經(jīng)歷了深刻的教訓。

2、讀一讀這些詞語，也許這些詞語恰好正是你那一刻最深切的感受，這些詞語也許會觸動你的心靈，讓你沉浸在那一件錯誤的事情當中。選

一、兩件你最有感觸的，寫下來。伴音樂，學生思考三分鐘。后悔 慚愧 內疚 反思 自責 抱歉

忐忑不安 如釋重負 冰釋前嫌

3、你選擇的是哪些詞，能簡單說說是一件什么事情嗎？（學生匯報）

4、像這位同學這樣，把你回憶中那件令你感到慚愧、內疚或是自責的事用一兩句話寫下來，用上以上的詞語。老師給大家三分鐘的時間。（學生練寫）

5、請同學來說一說自己寫下的那一句話。（學生匯報，教師相機評價）選擇一篇最有代表性的提問：如果讓你把這件事詳細地寫下來，讓你作文打動人心，讓讀者從你作文也能吸取經(jīng)驗教訓，你覺得可以怎樣來寫？ 相機出示：

犯錯誤的起因、經(jīng)過、結果要寫清楚，詳略分明。寫出自己在犯錯誤時、犯錯誤后的心理活動。適當描寫人物的語言、動作，刻畫人物性格。調動生活積累和語言積累，寫出生動、有個性的作文。

三、品讀細節(jié)，學寫細節(jié)

1、實物投影展示一篇同學的文章中描寫犯錯誤后的片段，和同學一起默讀，思考，這個片段寫的怎么樣？

2、（好）為什么？

（不好）為什么？如果讓你來修改你會怎么寫具體？

師應在評價的過程中有意識的強調抓住人物的語言、動作，結合自己積累的詞匯刻畫出自己在犯錯誤時、犯錯誤后的心理活動。

3、老師認為生活中的快樂，我們可以共享，而記憶中的錯誤、教訓卻可以共勉。讓我們拿起手中的筆寫下心中那個真實的故事，好嗎？

請孩子們選擇自己寫作素材中的一個片斷寫下來，看誰的細節(jié)描寫最能打動人心。（每個孩子8分鐘時間）

四、交流賞析

將學生寫好的二至三篇作文用投影儀投影出來，集體賞析、評改。

五、總結

這節(jié)課，我們知道作文不但要把一件事情寫清楚，還知道應通過對細節(jié)的生動細致刻畫來表達人物內心的情感，從而打動讀者。下一節(jié)課同學們再繼續(xù)寫這篇作文。

第五篇：作文：那一次,我..

那一次，我笑了

往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。

時間倒回到兩年前。因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。

到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文寫得不好呢？”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的?！薄罢娴模俊蔽壹鼻械貑?，得到的是老師肯定的回答。

我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應該有個結果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。

一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文！連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?？粗约旱淖魑淖兂闪算U字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀！

我終于笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰！

那一次，我哭了

太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。

虹為何總是在雨后露面，而競爭則是在一個艱苦的環(huán)境下的“極樂”世界。競爭如電梯，競爭如擂臺，而競爭的一個過程則是競賽。

人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……在我出生至現(xiàn)在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。

一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，于是我鼓足了信心。競賽共分兩項：

一、演講，二、寫作。于是我精心準備，起早貪黑。

日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。

“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎臺后，我才知道，只有前三名可以入選。于是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。

那一次我哭了，因為我的不足。

那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。

競爭，我哭了。

那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背后，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。

隨著飛舞的雪，我笑了

好大的雪。是從南方一路匆匆趕到了北方，來與北方的人，一起過一個瑞年?；丶业穆飞希窈竦难?，汽車從身邊慢慢經(jīng)過的時候，還是四散的濺起了雪水。我小心翼翼的走著。天氣，不怎么冷?？粗@樣一個白色的世界，干凈而又純潔，心里，有種翻騰的喜悅。

快樂，有時候，就是這么簡單的事情。老朋友的一個短信，或者一個美麗的景色，或是一件不足為奇的小事，都可以在瞬間讓一個人快樂起來。那種快樂，不是因為得到了甚么，而是來自內心的一種感動。

許久，沒有這么快樂的走在路上了。看著自己喜歡的景色，一切，都變得可愛起來。

明天，就是新年了。一切的不快樂，都該留在過去。

生活，就是不斷的去經(jīng)歷。人生，怎樣算精彩呢？有些人，會把一輩子的時間，用來積攢金錢；有些人，會在官場里忙上躥下；還有一些人，在商場里摸爬滾打。有沒有想過，給自己留一點時間呢？錢財，生不帶來，死不帶去；官職，在那里的時候，呼云喚雨，不在那里的時候，人走茶涼；商海起伏，人心叵測，心累了，但停不住腳。

真正自由的活著，也許，僅僅是做一份自己喜歡的工作，有一些自己可以享受的時間。那份工作，不需要多么高貴，只要，適合你。合腳的鞋子，穿著，走路不會累。有一點自己喜歡的事情去做，譬如，攝影、繪畫、讀書、服裝。李碧華說的很精彩：快樂美滿的人生：七成飽，三分醉，十足收成；過上等生活，付中等勞力，享下等情欲。

人生，不需要活得太明了。越明了的時候，心態(tài)，也就越來越老了。等到甚么都看透了，那么，心徹底老了。與其這樣，不如，就三分糊涂吧。糊涂，就像偶爾喝醉的酒，有一種迷糊而又飄忽的快樂，覺得，自己可以飛起來。那種飛的感覺，是一種生存的恰當而合適的狀態(tài)。

塔松蒼綠的葉子，覆上了厚厚的白雪，枝干，在空中蒼勁的伸展著。我慢慢從冬天寒冷的瑟縮里舒展開來。一切，都過去了。我的生命，也許，從明天，就是一個新的起點。

以后的日子，無論會有多少的崎嶇，我知道，自己，都該有足夠的決心去勇敢的走過。因為，在苦難過后重生的我，堅強了。

我抬起頭，雪花飛舞在我的眼前，很開心，很開心......那一次，我很快樂

友情的天空讓我們的生活充滿快樂！

——題記

“喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩(wěn)，好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節(jié)！”“愚人節(jié)，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發(fā)，傻笑：“去年的經(jīng)驗。”涵鬼笑兩聲：“你要小心再成為愚人哦！”她一字一斷地說?！昂冒?！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對著涵挑了挑著眉梢。

“珊，過來。”姿姿急不可耐地向我招手。我走過去坐到她旁邊。“我給你講個故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經(jīng)常聚在一個池塘里吃食，有一次，一張網(wǎng)撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時還挺機靈的烏龜呆呆地不動，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動呢？“它視力不正常。”我答。“不對，兩眼都是1.5的?！闭f完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會腦筋急轉彎！”只見她笑得前俯后府：“它……在聽……聽我講故事?！焙冒?！你竟然指我是烏龜，于是我準備對她進行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如河東獅吼般！我的天啊！還是躲開吧！這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰知她乘我不注意給我的屁股上貼了個長尾巴，然后我和涵一起用強力膠粘住了姿姿的凳子……

晚上10點，我正準備睡覺，電話響了：“請問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗??！”“對，麻煩您讓樂樂先生接電話?！薄班?，這是那個調皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經(jīng)就寢了，有什么事我可以替你轉達?！薄昂冒?！樂樂先生訂購的骨頭兩天后空運到，請樂樂先生親自簽收，對了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。晚上11點，電話聲響起：“請接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到?！薄澳愕降资钦l？”我近乎歇斯底里。

“好吧！我告訴你，我是?何潔??！蔽視?！這又是誰搗的鬼。

好吧！我就老老實實的當個“愚人”吧。想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點，朋友們，我愿與你們相伴到永遠！

那一次，我讀懂了坦然

只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！└隊?/p>

自從上了初三，很少有時間投身于我所熱衷的“悅讀”上?？偸菬o法擺脫“題?！?，每天6時起床22時睡覺，見同學狂侃學習，稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的不公：“為什么耕耘沒有收獲？為什么努力不見成果？為什么為什么為什么……

思想一旦走進了誤區(qū)，難見好轉，我在那段時間里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。終于有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此？失落、抱怨、嘆氣不止。

然后，厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的小說、詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學不下去了。

于是我翻開了，我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘于被貶嗎？難道你不想成就大業(yè)嗎？ “不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是?！彼Υ?。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收獲一份坦然？還未想完，就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。

李白同我一樣對于前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不，他也要一詠“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來！”身著碧青紗，頭頂飄飄發(fā)，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業(yè)嗎？

“不，我學會了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立于其中！”

我終于懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇于面對眼前的失敗、中傷……那么我呢？

別再怨天尤人了！我對自己說，我才十七歲！我也會坦然面對眼前的挫折，我要像他們一樣收獲坦然的美麗！

我合上書，自信地抬起頭。