第一篇:周記二
《周記二》學(xué)寫(xiě)毛筆字
為了讓我的暑假過(guò)得更充實(shí),爸爸媽媽決定讓我跟爺爺學(xué)書(shū)法。
爺爺?shù)淖謱?xiě)得好,所以他就負(fù)責(zé)在暑假教我書(shū)法。爺爺找出家里的水寫(xiě)紙、毛筆、水和字帖,趁我一旦做完暑假作業(yè),就教我寫(xiě)楷書(shū)字。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法一竅不通,爺爺決定從最基本的字——“永”開(kāi)始教我。
一開(kāi)始,我連抓筆都抓錯(cuò)了,爺爺就手把手地教我:“食指和中指在筆上面,大拇指在筆左邊,無(wú)名指和小指在筆下面?!边€示范了一次,我試著抓了一次筆,終于正確了。接下來(lái)是我該面對(duì)的重要問(wèn)題——如何寫(xiě)好書(shū)法字。雖然有兩個(gè)老師:字帖和爺爺在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我,但我還是有點(diǎn)緊張,怕寫(xiě)不好。我細(xì)心地將字帖上寫(xiě)“永” 的方法讀了一次又一次,再經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖痉逗洼o導(dǎo),我才敢下筆。這個(gè)“永”字看起來(lái)容易,可真寫(xiě)起來(lái)別提有多難了。用毛筆寫(xiě)字很講究,它不像鋼筆字。鋼筆寫(xiě)的橫豎可以一筆直接寫(xiě)下來(lái),可毛筆寫(xiě)要起筆藏鋒,拐來(lái)繞去,而且只能動(dòng)手指。我先練了一下,可那字丑極了,像個(gè)大墨團(tuán),我不高興了,心想:唉,我的字真丑啊,跟誰(shuí)的字比都差,便有點(diǎn)灰心了,想不寫(xiě)了??捎窒氲綘敔斮I寫(xiě)毛筆字的工具花了許多錢,為了不辜負(fù)他們的期望,就又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。終于,在不懈的努力下,我寫(xiě)的一個(gè)“永”被爺爺評(píng)為“好”。我聽(tīng)了,別提多得意了。也許是我有點(diǎn)得意忘形,后來(lái)寫(xiě)的一個(gè)“永”失敗了,爺爺見(jiàn)了忙搖頭說(shuō):“唉,像個(gè)大便團(tuán)!”我羞澀地“咯咯”笑了。
看來(lái)寫(xiě)好字不容易,我在這個(gè)暑假一定要把六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課后詞語(yǔ)全部寫(xiě)一遍,好好學(xué)毛筆字,練出一手好本領(lǐng),又可避免寫(xiě)錯(cuò)別字。
第二篇:周記二
周記二
在法院的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了三周,期間陳惠珍庭長(zhǎng)與我單獨(dú)進(jìn)行了一次交流,由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭是一個(gè)較為特殊的的庭,身在其中的法官不僅需要具備良好的法律素養(yǎng),更需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),所以所招收的實(shí)習(xí)生一般也需要專業(yè)對(duì)口,如此一來(lái),只有華東政法的研究生來(lái)此實(shí)習(xí)過(guò),作為本科生,我還是頭一個(gè)。為了更好的了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件中的細(xì)節(jié),庭長(zhǎng)讓我調(diào)換了辦公室,跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的法官進(jìn)行余下的實(shí)習(xí)。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸后,法官帶給我的不僅僅是專業(yè)方面的知識(shí),更教會(huì)了我做事先要做人,讓我有了一些啟發(fā):
一、待人要真誠(chéng)
剛踏進(jìn)辦公室時(shí),看到一張張陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲 “早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和法官、書(shū)記員們打成了一片。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了大家的好感。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去溝通。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,在工作中自然就會(huì)力求做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,只是做一些類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S大家認(rèn)為你是還未畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)抑或是實(shí)踐能力都有所欠缺,所以要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是我從法官們點(diǎn)滴的處事中自己總結(jié)的。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。類似的實(shí)習(xí)活動(dòng)能讓我找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是作為學(xué)生的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)能夠得到鞏固和提高,并且可以通過(guò)緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。與此同時(shí),在工作中我們還能深入地了解為人處世之道,在踏入社會(huì)之前,得到這樣一筆可貴的財(cái)富,會(huì)為我們以后較快地適應(yīng)社會(huì)生活打下一定的基礎(chǔ)。
第三篇:周記(二)
周記實(shí)記
時(shí)間很快的又過(guò)去了,我實(shí)習(xí)的第二周也結(jié)束了。公司是打卡的,不允許遲到或早退。這點(diǎn)跟學(xué)校是一樣的,所以養(yǎng)成了一個(gè)不會(huì)遲到的習(xí)慣。每天早早的上班,跟著大家一樣擠著公交車來(lái)到了公司,懷著愉悅地心情開(kāi)始了一天的忙碌的工作。
回憶起這一周在公司做的,一切都挺順的。前面幾天主要還是在一旁協(xié)助師傅處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要。慢慢的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的一些機(jī)器設(shè)備熟悉了,師傅也讓我自己獨(dú)立去處理這些問(wèn)題。這讓我無(wú)比的開(kāi)心,雖然還有不太懂需要師傅的指點(diǎn),但通過(guò)這兩天的實(shí)踐加上在前面一段時(shí)間在師傅旁邊的學(xué)習(xí)觀察,一些基本的線路問(wèn)題等都可以自己解決了。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情。雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都很照顧新人,交代一下哪里故障,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
在這一周里,雖然大體上都很順,但還是犯一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,但我對(duì)自己總結(jié)了幾個(gè)字,來(lái)提醒自己,那就是:多問(wèn),多看,多思考,多觀察!
第四篇:周記二
本階段的學(xué)習(xí)使我感受到了收獲的幸福,下面是我這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì):
這幾天的學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了專家講座、觀看了典型的課例使我認(rèn)識(shí)到要深入、全面地學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)途徑及案例分析》,及《新課程理念下“圖形與幾何”的教學(xué)內(nèi)容分析及教學(xué)建議》的重要性。使我明確了如何在自己的課堂教學(xué)有實(shí)現(xiàn)有效的課堂教學(xué),課例中教師創(chuàng)設(shè)情境把發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給了學(xué)生,有效激發(fā)了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,整個(gè)過(guò)程充滿了人性化,學(xué)生精神振奮、心情愉快、輕松自由,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生更好地體驗(yàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容中的情感內(nèi)涵,讓原本枯燥、抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得饒有趣味。
《“圖形與幾何”的教學(xué)內(nèi)容分析及教學(xué)建議》學(xué)習(xí)中使我深切的感受到了:教學(xué)中教師從教育教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),教師通過(guò)鉆研課標(biāo),從整體上把握數(shù)學(xué)教材、挖掘知識(shí)內(nèi)涵、聯(lián)系學(xué)生生活,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中操作、感知、觀察、比較、推理,有效地發(fā)展學(xué)生空間想象力,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念。力爭(zhēng)在不同學(xué)段“幾何與圖形”內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)程中,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,組織有效的數(shù)學(xué)活動(dòng),揭示提高小學(xué)數(shù)學(xué)幾何與圖形領(lǐng)域中課型研究的途徑和方法,改變以往陳舊的課堂教學(xué)模式,從而引起學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使學(xué)生在體驗(yàn)與創(chuàng)造中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)促進(jìn)了教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第五篇:二1班周記
二年級(jí)1班周記 張小花
9月27日星期天晴
今天我很開(kāi)心。爸爸干活去了,媽媽摘棉花去了,姐姐跳舞去了,我在家和弟弟再寫(xiě)作業(yè)呢。張麗萍
9月27日星期六晴
今天早上,我7點(diǎn)就去學(xué)校,一會(huì)老師就來(lái)了。然后我們?nèi)Q衣服,換完衣服坐上班車去電影院化妝,接著就開(kāi)始演節(jié)目了。感覺(jué)沒(méi)多大一會(huì),節(jié)目就演完了。我回到座位,和其他同學(xué)一起看別的學(xué)校的節(jié)目。他們的節(jié)目演得真好看!
劉虎飛 9月14日星期天晴
今天我很開(kāi)心。因?yàn)槲野讶孔鳂I(yè)都寫(xiě)完了。我和弟弟、妹妹在看電視。過(guò)了一會(huì),弟弟、妹妹在外面玩,妹妹摔倒了,我趕緊跑過(guò)去把妹妹扶起來(lái)。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。9月28日星期天晴
我今天很開(kāi)心。因?yàn)槲壹疑w房子了。弟弟、妹妹也很開(kāi)心。妹妹問(wèn)爸爸房子什么時(shí)候才能蓋好?爸爸說(shuō)還有一天就蓋好了。
王一俊
9月27日星期六晴
今天起我很開(kāi)心。因?yàn)槲医裉鞊烀藁?。我撿?5公斤?;氐郊覌寢尳o我了兩塊錢。所以我很開(kāi)心。
馬悅 9月27日晴
我今天很開(kāi)心。媽媽給我買了一個(gè)靴子,冬天可以穿。夜晚我和媽媽一起看星星,媽媽說(shuō)天空有多少個(gè)小星星?我說(shuō)有數(shù)不清的小星星。
楊成 9月28日
今天我很開(kāi)心。今天我和我姐姐還有我爸爸一起去摘棉花。后來(lái)下雨了,我們就回家了。下午,我和馬紅清、馬廣東一起打籃球。我們一起玩的很高興。楊虎
10月1日星期三陰
今天我和姐姐在寫(xiě)作業(yè)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“寫(xiě)到中午,我們?cè)賮?lái)接你。”到了中午,爸爸就來(lái)接我們?nèi)ッ藁ǖ卣藁恕?/p>
馬龍
10月4日星期四晴
今天我很開(kāi)心。我今天寫(xiě)了一首詩(shī),我讀給爸爸聽(tīng),爸爸的臉上露出了滿意的笑容。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了一定有出息。
雷存玲
10月1日星期三小雨轉(zhuǎn)晴
今天我很高興,因?yàn)槲艺藁恕N艺耸?。媽?給我了十塊錢,她說(shuō)其它的錢她幫我存著。我說(shuō)好。然后我就去買東西去了。
楊友聰
2014年10月6日
晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫楊有聰,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我給你講一講我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美,你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪,我的家鄉(xiāng)有雪。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著學(xué)毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩得可高興了。歡迎你來(lái)新疆,來(lái)到我的家鄉(xiāng),我和你一起玩。好了,就寫(xiě)到這。希望你也給我寫(xiě)信。祝你們天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
楊友聰
2014年10月16
馬龍
10月16日 星期四
晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫馬龍,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我要給你說(shuō)我們這冬天很冷,我們要穿很厚的衣服,還要戴上手套。我可以在外面滑雪,很好玩。我希望你早一點(diǎn)來(lái)新疆,我和你們一起玩雪。好嗎? 祝你們天天開(kāi)心。
馬龍
2014年10月16日 劉虎飛
2014年10月16日星期四 晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫劉虎飛,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。讓我給你講講我的家鄉(xiāng)吧。冬天,天上飄著雪花,雪停了,我們堆雪人、打雪仗,還可以滑冰,玩得可開(kāi)心了。歡迎你們來(lái)新疆和我們一起玩。希望你們也能給我寫(xiě)信。祝你們開(kāi)心、快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
劉虎飛
2014年10月16日
馬雪兒
2014年10月16日
星期四 晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫馬雪兒,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我給你講講我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美,冬天會(huì)下厚厚的雪,我和好朋友們一起玩雪,玩得可開(kāi)心了。希望你們來(lái)新疆和我們一起玩。祝你們天天開(kāi)心。
馬雪兒
2014年10月16日 王一俊
2014年10月16日星期四 晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫王一俊,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我知道你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的雪。所以我給你講講我的家鄉(xiāng)下雪的情景。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著學(xué)毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩得可高興了。希望你們也能來(lái)新疆,和我們一起玩雪。祝你們天天開(kāi)心。
王一俊
2014年10月16
軒逸
10月16日 星期四 晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫軒逸,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我給你講一講我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有水、有土,我的家鄉(xiāng)很美。我們這的冬天會(huì)下雪,我和小伙伴們一起打雪仗,玩的可開(kāi)心了。希望你們能早一點(diǎn)來(lái)新疆和我們一起玩。好了,就寫(xiě)到這了。祝你們天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
軒逸
2014年10月16日 馬爾利
2014年10月6日
晴
給臺(tái)灣小朋友的一封信 你好:
我叫馬爾利,我是新疆省精河縣茫丁鄉(xiāng)小學(xué)漢二年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。我給你講講我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著學(xué)毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩得可高興了。歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)和我一起玩。好了,就寫(xiě)到這。希望你也給我寫(xiě)信。祝你們天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
馬爾利
2014年10月16日