第一篇：引用文寫作

應用文的開頭方式：

（緣由式）由于??鑒于??為了??因為??根據(jù)??依據(jù)??經(jīng)??研究決定、遵照??

（引述式）引用來文的標題、時間、發(fā)文字號、表明寫作意圖。

常用的結(jié)尾方式：（決定、指示、通知）“請認真貫徹執(zhí)行” 模式套語式：特此通知、通告、批復

期盼式：當否、請指示、盼復

結(jié)論建議式：綜上所述、鑒此

領(lǐng)起語：根據(jù)、按照、為了、接??根據(jù)??遵照??驚悉??

（聞）??、??（收）悉、欣聞（悉）?? 為??特、在??下、茲就??

啟承銜接語：為此??、特此??、現(xiàn)就??如下：有鑒于此??、綜上所述??、總之??

稱謂：第一人稱：“本”、“我（們）”后面加所代表的的單位名稱。如：部、委、辦、廳、局、廠或所等。

第二人稱：貴、你。后面加上所代表的單位名稱。第三人稱：該廠、該部、該同志、該產(chǎn)品

結(jié)尾用語：此布、特此報告、此致、特予公布、謹此、此令、此復、特此、為要、當否、為盼、請指示、以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位。

第二篇：引用文寫作基礎(chǔ)知識(公文)

應用文寫作基礎(chǔ)知識

一、應掌握的應用文寫作基礎(chǔ)知識

（一）公文格式

1、行政公文的格式的概念：行政公文的格式就是指行政公文的文面格式、用紙規(guī)范和印制規(guī)范的總和。

2、行政公文的格式的內(nèi)容：2001年1月1日施行的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》第三章第十條對行政公文的格式做出了規(guī)范性的規(guī)定：“公文一般由秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期等部分組成?！爆F(xiàn)行的行政公文[除命令(令)、公告、通告、會議紀要等以外)的格式一般由文面格式、用紙格式和印裝格式三部分組成。

行政公文的書面格式劃分為眉首、主體、版記三部分。臵于公文首頁紅色反線(又稱“間隔橫線”)以上的各要素統(tǒng)稱眉首；臵于紅色反線(不含紅色反線)以下的各要素統(tǒng)稱主體；臵于主題詞(包含主題詞)以下的各要素統(tǒng)稱版記。

（1）眉首：眉首又稱文件頭，位于公文首頁上部，用套紅印刷，占首頁的三分之一或五分之二；一般由秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人、紅色反線等部分組成。

秘密等級和保密期限。為了有效保證公文在傳遞、處理過程中的國家秘密的安全，涉及國家秘密的公文應標明密級和保密期限。秘密公文分為絕密、機密、秘密三級，其中“絕密”、“機密”級公文還應標明份數(shù)序號。

緊急程度。緊急公文應當根據(jù)緊急程度分別標明“特急”、“急件”。如需同時標識秘密等級，則緊急程度在下，秘密等級在上。

發(fā)文機關(guān)標識。發(fā)文機關(guān)又稱版頭，用紅色標識居文件頭部分正中，一般有兩種形式：一種是由發(fā)文機關(guān)名稱和“文件’’二部分組成，如“北京市人民政府文件”；另一種是只標明發(fā)文機關(guān)名稱(適用于信函式格式)，如“x x省人民政府”。發(fā)文機關(guān)名稱要用全稱或規(guī)范化簡稱，如果是幾個單位聯(lián)合行文，主辦機關(guān)排列在前。

發(fā)文字號。由發(fā)文機關(guān)代字、年份和序號三部分組成。聯(lián)合行文一般只標明主辦機關(guān)的發(fā)文字號。

簽發(fā)人。簽發(fā)人是指代表發(fā)文機關(guān)核準、制發(fā)該公文的負責人，是公文生效的具體責任者。上行文(包括上報的“請示”“意見”“報告”)應當在首頁注明簽發(fā)人、會簽人姓名。

紅色反線(又稱“間隔橫線”)。紅色反線是一條較粗的通欄紅線，位于“發(fā)文字號”與文件主體部分的“標題”之間，把文件頭部分和正文部分分開。一般政府機關(guān)公文用一條通欄紅線，黨的機關(guān)文件在通欄紅線正中加一顆紅五星做標志。

(2)主體：是文件的主要部分，包括標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件八個部分。

標題。公文標題的三要素：完整的公文標題由發(fā)文機關(guān)、事由、文種三部分組成。如《國務院辦公廳關(guān)于表彰獎勵中國女子足球隊的通報》(國辦發(fā)[1999]61號)，發(fā)文機關(guān)是“國務院辦公廳”，事由是“表彰獎勵中國女子足球隊”，文種是“通報”。

公文標題的核心要素：“文種”是公文標題的核心要素，同時也是不能省略的要素。

公文標題除了采用三要素齊備的完整式標題形式外，還可以采用省略式標題形式。省略式標題包括以下三種情況：一是省略發(fā)文機關(guān)的標題，如《關(guān)于嚴厲打擊傳銷和變相傳銷等非法經(jīng)營活動的意見》，通常有文件版

頭的公文（主要指上行文），標題不必再重復發(fā)文機關(guān)；二是省略事由只由發(fā)文機關(guān)和文種組成的標題，如《中華人民共和國主席令》、《中國人民銀行通告》等；三是省略發(fā)文機關(guān)和事由，只有“文種”一個要素的標題，如《通告》、《公告》，這類標題一般適用于內(nèi)容較單一的公布性、知照性公文。

注意：公文標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標點符號。對于轉(zhuǎn)發(fā)文，除批轉(zhuǎn)法規(guī)性文件加書名號外，均不對原標題加書名號。

轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)的文件，如果標題過長，可以自擬事由摘要轉(zhuǎn)發(fā)；如果是層層轉(zhuǎn)發(fā)的文件，可以只轉(zhuǎn)發(fā)首發(fā)機關(guān)的名稱。例題：

1、國家稅務總局轉(zhuǎn)發(fā)了國務院題為“關(guān)于做好稅制改革工作的通知”這一文件，自治區(qū)地稅局再轉(zhuǎn)發(fā)給各盟市地稅局，盟市地稅局再進行轉(zhuǎn)發(fā)時，寫成了《通遼市地方稅務局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)地方稅務局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家稅務總局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務院關(guān)于做好稅制改革工作的通知的通知的通知》，如何修改。

2、標題過長或中間需停頓的，可用空格或換行的方式表述。如：國務院關(guān)于依靠科技振興農(nóng)業(yè)加強農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作的決定

主送機關(guān)：是指負責辦理和答復該份公文的主要受理機關(guān)，應當使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。

下級向上級機關(guān)發(fā)出的請示或報告，一般只寫一個主送機關(guān)，受雙重領(lǐng)導的下級機關(guān)向上級請示時，也要確定一個主送機關(guān)，其他用抄送形式，不能多頭主送，避免出現(xiàn)責任不明，誤時誤事的現(xiàn)象；上級對下級機關(guān)的發(fā)文，主送機關(guān)應按法定或約定俗成的慣例排序，如通遼市人民政府下發(fā)的普發(fā)性文件，主送機關(guān)可以是“各旗、縣、市、區(qū)人民政府，市政府各委、辦、局”；凡是直接向社會或群眾公布的公文及法規(guī)章程等，一般不寫

主送機關(guān)。如通告、公告等。

正文：是行政公文的核心部分，是用來表達具體的思想內(nèi)容的。正文應根據(jù)文種和寫作意圖選擇恰當?shù)谋磉_方式和結(jié)構(gòu)，在公文格式規(guī)范、行文關(guān)系正確的前提下，一篇公文的水平與效果關(guān)鍵取決于正文的擬定。

正文中的人名、地名、數(shù)字、引文應當準確。引用公文應當先引標題，后引發(fā)文字號；引用外文應當標明其中文含義。正文寫作的要求：

第一，符合國家法律、法規(guī)，符合黨和政府的方針、政策以及上級機關(guān)的有關(guān)規(guī)定。

第二，要有針對性，即以事實為根據(jù)，分析問題，做到有的放矢。

第三，一般應一文一事，事由要集中、明確、重點突出。

第四，行文邏輯縝密，層次清晰，條理清楚。

第五，具體措施或意見要符合實際，明確具體，可操作性強。

第六，語言要準確、簡潔、規(guī)范。

公文中的數(shù)字：公文中的數(shù)字，除成文日期、部分結(jié)構(gòu)層次數(shù)和在詞、詞組、成語、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應當使用阿拉伯數(shù)字

正文層次標識方法：

第一層用“

一、”“

二、”“

三、”……

第二層用“(一)”“(二)”“(三)”……

第三層用“1．”“2．”“3．”……

第四層用“(1)”“(2)”“(3)”．．．．．．

附件說明：公文如有附件，應在正文之后注明附件說明。

附件說明寫在正文下空一行，左空二字用3號仿宋體字標識“附件”，后標冒號，然后說明附件順序和名稱。附件序號用阿拉伯數(shù)碼，附件名稱后不加標點符號。

成文日期：是指公文完成并定稿的時間，是公文生效的標志。成文日期以負責人簽發(fā)的日期為準，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關(guān)負責人的簽發(fā)日期為準。決定、會議紀要等會議討論通過的公文，以通過日期為準。電報以發(fā)出日期為準。

成文日期標注在正文右下方，右空四字，用漢字將年、月、日標全，“零”寫為“O”，如“二OO二年十月一日”。

印章：是公文合法生效的標志之一。公文除會議紀要和以電報形式發(fā)出的以外，應當加蓋印章。聯(lián)合上報的公文，由主辦機關(guān)加蓋印章；聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機關(guān)都應當加蓋印章。單一機關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機關(guān)名稱，只標識成文日期，加蓋印章應上距正文一行之內(nèi)，下壓日期，端正，印章用紅色；聯(lián)合行文并需加蓋兩個印章時，應將成文日期拉開，左右各空七個字格，主辦機關(guān)印章在前，兩個印章均壓成文日期，不相交或相切；聯(lián)合行文并需加蓋三個以上印章時，應將各發(fā)文機關(guān)名稱(可用簡稱)按加蓋印章順序排列則在相應位臵，并使印章加蓋其上。

當公文排版所?？瞻撞荒芸障掠≌挛慌Z時，應采取調(diào)整行距、字距的措施加以解決，務必使印章與正文在同一版面，不得采用標識“此頁無正文”的方式解決。

附注：指需要說明的其他事項，包括說明傳達范圍(如“此件發(fā)至縣團級”)、使用方法(如“此件可以翻印”)、正文中出現(xiàn)的名詞術(shù)語的解釋等，或在使用請示文種時注明聯(lián)系人的姓名和電話。

附注標識在成文日期下一行，居左空二字，應當加圓括號標注。

附件：是附在正文之后用于補充、說明正文的文字材料或圖表材料，是公文的重要組成部分。有的公文因內(nèi)容需要，又不便于寫入正文的材料才用附件的形式表達，并不是每份公文都有附件。

常見的附件有兩種：一是隨文所頒布、批轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)發(fā))、報送的文字材料，實

際是公文的主要內(nèi)容，而主件只起批準頒布、批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)、報送或按語作用，這類附件與公文正件具有同等效力。二是補充、說明、解釋正文內(nèi)容的材料，如代表名單、數(shù)字報表、圖文資料等，其作用是為正確理解和執(zhí)行公文正件提供參考。

附件應與公文正文一起裝訂，并在附件左上角第一行頂格標識“附件”，有序號時標識序號；如不能一起裝訂，應在附件左上角第一行頂格標識公文的發(fā)文字號并在其后標識附件(或帶序號)。

(3)版記：版記也稱文尾，位于公文末頁最下部，包括主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期三個要素。版記的最后一個要素臵于最后一行。

主題詞。主題詞是確切表達公文主題和歸屬類別的規(guī)范化名詞或名詞性詞組，是文件信息輸入計算機的一種信息符號。因為按照區(qū)局文件精神，從今年開始系統(tǒng)內(nèi)部行文不再標注主題詞，因為全區(qū)辦公自動化系統(tǒng)都已開通，標注主題詞已沒有必要。但向系統(tǒng)外行文仍然要標注。注意：一份文件的標引，一般不超過6個主題詞。

抄送機關(guān)：指除主送機關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的機關(guān)。抄送上級機關(guān)的用“抄報”；抄送平級和下級機關(guān)的用“抄送”。

抄送機關(guān)應使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱，位臵在主題詞下一行，左空一字標識“抄送”，后加冒號；抄送機關(guān)間用頓號隔開，回行時與冒號后的抄送機關(guān)對齊；在最后一個抄送機關(guān)后標句號。

印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期。印發(fā)機關(guān)多數(shù)不以行文機關(guān)名稱出現(xiàn)，而只用該機關(guān)辦公室(廳)名稱。印發(fā)機關(guān)位于抄送機關(guān)之下，占一行位臵。印發(fā)機關(guān)左空一字，印發(fā)日期右空一字。印發(fā)日期以公文付印的日期為準，用阿拉伯數(shù)碼標識。

（二）行政公文的行文規(guī)則

一個機關(guān)的文件，按照行文關(guān)系、文件的去向，可以分為上行文、平

行文、下行文和泛行文。基本行文規(guī)則：

(1)根據(jù)機關(guān)隸屬關(guān)系和職責范圍行文的原則。

(2)公文不直接報領(lǐng)導者個人的原則。(3)非特殊情況不越級行文原則。(4)同級機關(guān)可以聯(lián)合行文的原則。

(5)部門會簽未經(jīng)協(xié)調(diào)一致不得各自單獨行文的原則。

受雙重領(lǐng)導的機關(guān)向上級機關(guān)行文，應當寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān)。上級機關(guān)向受雙重領(lǐng)導的下級機關(guān)行文，必要時應當抄送其另一上級機關(guān)。以下兩種情況不宜用抄送：

1．請示不得在主送上級機關(guān)的同時向其下級機關(guān)抄送； 2．凡與辦理公文無關(guān)的機關(guān)一律不予抄送。

請示應一事一請示，不要一文多事。如確有幾件事需要請示上級，可分別寫成幾份請示上呈。報告不得夾帶請示事項的規(guī)則。

部門內(nèi)設機構(gòu)除辦公廳（室）外不得對外正式行文。

公文的語言特點：莊重、準確、樸實、精煉、嚴謹、規(guī)范。莊重是指語言端莊、格調(diào)鄭重嚴肅；準確是指在表情達意時，語言真實確切，無虛假無錯漏，褒貶得當，語意明確界限清楚，符合實際，真切表達欲表達的內(nèi)容；樸實是指語言平直自然、是非清楚、明白曉暢、恰如其分、通俗易懂，無浮華夸飾、無渲染、無形象描繪、無矯揉造作，忌堆砌華麗辭藻，忌濫用辭格，講求于平淡之中見神奇；精煉是指語言簡明扼要，精當不凡，去浮辭，忌冗長空泛，同時，又不茍簡，即服從行文目的和表現(xiàn)主題的需要，當祥則祥，當略則略；嚴謹是指語言含義確切、文句嚴謹、細致周密、分寸得當，忌模糊含混、語意多歧；規(guī)范是指語言單位構(gòu)成及組合不僅應符

合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則和一般邏輯規(guī)則，而且應合乎公務活動所提出的特殊規(guī)范性要求。

二、12種應用文體的寫作

（一）計劃與方案

計劃與方案其實就是工作的打算和安排，進行書面化、條理化、具體化以后就是通常所說的“工作安排”、“工作要點”、“工作規(guī)劃”、“工作方案”，我們經(jīng)常用到的就是“工作要點”或者叫“工作安排”。不經(jīng)常用到的如書中提到的“中長期規(guī)劃”、“項目方案”、“綜合方案”等大家可以看看書了解一下不作為重點掌握。但要清楚計劃或要點是把想要做的工作具體化，而方案則是把計劃進一步明細化，有完成計劃的具體方法和步驟，具有可直接操作的特點。

重點學習一下工作要點的結(jié)構(gòu)和寫作特點。工作要點是一級機關(guān)或一個職能部門針對未來一個時期工作的簡明扼要安排，多由于領(lǐng)導機關(guān)或部門對下屬單位布臵工作和交待任務。如通遼市地稅局2006年工作要點、2006年紀檢監(jiān)察工作要點等，要點的要求明確，指導性強，便于執(zhí)行，也有利于事后檢查。

工作要點有標題、正文、署名和成文日期四部分組成，工作要點的特點是具有指導性、預見性、可行性和約束 性。

（二）總結(jié)

總結(jié)就是單位或個人對過去一定階段所做的工作或開展的活動進行全面系統(tǒng)的分析、研究和評價，從中找出成績、問題、經(jīng)驗和教訓，揭示規(guī)律的書面報告材料。總結(jié)是一種比較靈活的應用文體，經(jīng)常用的有三大類：單位總結(jié)、個人總結(jié)、專題總結(jié)。重點掌握個人總結(jié)的結(jié)構(gòu)要素和寫作要求，一般了解單位總結(jié)和專題總結(jié)的寫作要求與技巧。

個人總結(jié)要抓住主要問題，突出經(jīng)驗、教訓和個人思想上的收獲體會，不可停留在工作過程的回顧或一般優(yōu)缺點的檢查上。

個人總結(jié)行文結(jié)構(gòu)一般由標題、正文、落款三部分組成。

標題：單位名稱＋期限＋內(nèi)容＋文種

正文：

1、前言：交代與中心內(nèi)容有關(guān)的情況；

2、全面總結(jié)一般包括成績收獲、經(jīng)驗體會、問題教訓三個部分；

3、總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出努力方向。

落款：寫作者姓名、日期

說一下年終自我小結(jié)的寫法，一般地說，除標題外，可分為三部分：

第一部分：工作成績。可先寫工作，后寫成績，也可把工作和成績結(jié)合起來寫。開頭不宜多說。如：“一年來我做了以下幾項工作：”或“我在2005年中做了以下工作：”。

第二部分：存在的問題及原因。

第三部分：努力方向。

（三）簡報

簡報是反映所在單位或系統(tǒng)完成工作任務的情況和經(jīng)驗，實際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及值得注意的新思路，或某項調(diào)查研究的成果和有價值的統(tǒng)計數(shù)字的內(nèi)容簡要的內(nèi)部資料，起著上情下達、下情上達、左右溝通、交流經(jīng)驗的作用。

按照內(nèi)容簡報可分為思想動態(tài)簡報、工作簡報和會議簡報。我們在工作中應重點掌握工作簡報、會議簡報的寫作格式、寫作要求和寫作技巧。

工作簡報的版式由版頭、正文、版尾等要素組成。

簡報的寫作要求：

1、新：反映新情況、新問題、新經(jīng)驗；

2、準：材料真實確切、問題切中要害、政策把握準確；

3、簡：篇幅短小精悍，語言簡潔明了；

4、快：迅速及時，快編快發(fā)；

5、全：要素齊全，格式規(guī)范。

這里強調(diào)一下，我們在寫信息簡報時，首先要制作好標題，“題好文一半，眉清目傳神”，所謂“看人先看臉、看報先看題、看書先看皮”，標題是信息的“臉面”。如：《通遼市地稅部門推行電子納稅受歡迎》，讓人一看事實清楚，一目了然。

（四）調(diào)查報告

調(diào)查報告是為了工作需要和特定目的，對某一事物、問題或事件進行調(diào)查研究后，通過分析、加工，利用調(diào)查材料和研究結(jié)論整理撰寫出來的書面報告。

調(diào)查報告也稱為考察報告。其主要特點，一是針對性強—針對人們普遍關(guān)心的事情或者亟待解決的問題而寫；二是用事實說話—報告的內(nèi)容真實準確，建立在深入細致的調(diào)查研究基礎(chǔ)之上；三是揭示規(guī)律性—通過對事實的分析研究，得出規(guī)律性的認識。調(diào)查報告按照調(diào)查范圍和內(nèi)容，可分為綜合調(diào)查報告、專題調(diào)查報告；按照作用，則可分為基本情況的調(diào)查報告、典型經(jīng)驗的調(diào)查報告、新生事物的調(diào)查報告、揭露問題的調(diào)查報告、澄清事實真相的調(diào)查報告等五類。

調(diào)查報告一般由標題、正文、落款等三部分構(gòu)成。

（1）公文式標題。由調(diào)查對象和內(nèi)容加“調(diào)查報告”、“調(diào)查”、“考察”、“調(diào)查與思考”組成。

（2）通訊式標題。①單式標題，用一句話或一兩個短語概括調(diào)查報告的主題或要回答的問題。②復式標題，由主題和副題組成。由主題概括調(diào)查報告的主旨或要回答的問題，用副題標明調(diào)查對象及其內(nèi)容和文體。

（3）正文。由前言、主體、結(jié)尾組成。

①前言。根據(jù)具體情況和要求，選擇說明以下內(nèi)容：調(diào)查對象的基本情況，調(diào)查的方法，調(diào)查報告的主題和主要內(nèi)容，調(diào)查報告要回答的問題等。前言的作用在于讀者對調(diào)查內(nèi)容獲得總體認識，并為主體部分展開做準備。

②主體。總體要求，不僅反映已調(diào)查清楚的具體情況，更要反映從實際情況中總結(jié)出來的規(guī)律性認識，即成功的經(jīng)驗、有效的措施或做法，問題產(chǎn)生的原因、教訓和解決問題的辦法等。要做到有理有據(jù)，先后成序，詳略分明，主題突出。

③結(jié)尾。或總結(jié)全文，或表達意見和建議，或提出發(fā)人深省的問題，或展望前景。形式多樣，靈活掌握。但須簡潔凝練，不拖泥帶水。有些調(diào)查報告的前言和正文已說清楚，就不必再寫結(jié)尾。

（3）落款。內(nèi)部使用的調(diào)查報告，正文之后應署調(diào)查者（單位、調(diào)查組或個人）的名稱或名字，并標明調(diào)查 報告的成文日期；公開發(fā)表的調(diào)查報告，大多將調(diào)查者署在標題之下，正文之后不寫成文日期。

（五）匯報提綱

匯報提綱是下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作時所撰寫的匯報內(nèi)容提要。按照匯報內(nèi)容分為綜合工作匯報提綱和 專題工作匯報提綱。

匯報提綱在內(nèi)容上具有特定的針對性，結(jié)構(gòu)上具有邏輯條理性，語言上要求樸實簡練。

匯報提綱一般分為標題、正文、落款三個部分。

標題：公文寫法，如《關(guān)于稅收工作情況的匯報提綱》；直接寫法，如《關(guān)于公務用車改革進展情況的匯報提綱》。

正文：分兩層，一是前言，二是主體。

落款：匯報單位名稱可在標題下面，也可放在文尾，與時間并行。

（六）會議記錄

會議記錄是在開會過程中，由專門人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容如實記錄下來的文字材料。

會議記錄一般由記錄頭、記錄主體、審閱簽名三部分組成。

1、記錄頭：會議名稱、會議時間、會議地點、會議主持人、會議出席列席和缺席情況、會議記錄人員簽名等。

2、記錄主體：會議中心議題、會議討論焦點及主要意見、主要領(lǐng)導權(quán)威人士或代表人物的言論、定調(diào)性言論和總結(jié)性言論、會議決議或議而未決事項。

會議記錄兩條最基本的寫作原則：真實性、完整性。

（七）會議紀要

會議紀要是一種常用公文，是在會議記錄的基礎(chǔ)上整理加工而成的、記載傳達會議決定事項和主要精神，要求與會單位共同遵守、執(zhí)行的，具有紀實性和指導性的公文。

會議紀要一般分為辦公會議紀要和專題會議紀要。

會議紀要一般分為標題、日期、簽發(fā)人、正文、落款五個部分。

1、標題：多由“會議名稱+文種”組成，與常用的簡報報頭非常相似，因此又叫簡報式會議紀要。目前常見的構(gòu)成形式有四種：

（1）會議名稱加文種，如《全國水利建設現(xiàn)場經(jīng)驗交流會議紀要》、《高等院校后勤管理體制改革會議紀要》。

（2）發(fā)文機關(guān)、會議名稱加文種構(gòu)成，如《財政部中專學校校長會議紀要》。

（3）與會單位加會議內(nèi)容加文種，如《壞渤海地區(qū)商討對外開放工作會議紀要》。

（4）由主標題和副標題構(gòu)成，主標題提示會議的主旨，副標題標明會議名稱和文種，如《以“三個代表”為指針，進行教育改革——濟南市部

分教育工作者學習“三個代表”的座談會紀要》。

2、編號：一般加括號寫于標題下方正中位臵。

3、日期：會議紀要的成文時間即會議通過的時間或領(lǐng)導人簽發(fā)的時間。

4、簽發(fā)：由會議召集人簽名。

5、正文：會議紀要的正文分為前言、主體、結(jié)尾三部分。前言，簡要介紹會議的基本情況，會議召開的目的，會議的起止時間、地點、參加人員，會議的基本議程、主要活動和會議結(jié)果；主體，具體闡述會議討論的問題和意見、結(jié)論和決定，以及對今后工作提出的要求；結(jié)尾，一般不單獨寫。

6、落款：會議紀要不加蓋印章。在正文后分別注明主持人、出席人和發(fā)送單位。

（八）通知

通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)范性公文、傳達事項、任免人員等。

通知是公文中使用頻率最高、適用范圍最廣的一個文種，是上級向下級傳達、告知事項的一種下行文。通知具有使用范圍的廣泛性、受文單位的專指性和較強的時間性，同時還具有行文簡便、寫法靈活、種類多樣的特點。

通知一般可分為批示性（批轉(zhuǎn)性）通知、指示性通知、事務性通知、知照性通知等。如：國務院批轉(zhuǎn)財政部、國家計委關(guān)于進一步加強外國政府貸款管理若干意見的通知（批示性）、國務院關(guān)于進一步精簡會議和文件的通知（指示性）、國務院關(guān)于發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的通知（發(fā)布性）、通遼市地方稅務局關(guān)于作好五一長假期間值班值宿的通知（事務性）

通知一般由標題、主送機關(guān)、正文、落款和日期幾部分組成。

1、標題：標題一般由發(fā)文機關(guān)、事由及文種三部分組成。除發(fā)布的規(guī)章應用書名號，其余均不使用書名號和標點符號。要具體處理好“關(guān)于”引起的介詞結(jié)構(gòu)和文種表述，杜絕重復出現(xiàn)“關(guān)于”和“的通知”字樣。

2、主送機關(guān)：指通知的對象，一般應寫全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。主送機關(guān)較多時注意排列的規(guī)范性。同級機關(guān)用“、”，不同級別、類別的機關(guān)用“，”分開。

3、正文：包括通知的依據(jù)和目的、通知事項、通知結(jié)語三部分。

4、落款和日期：在公文右下方寫明發(fā)文時間，并加蓋公章。

（九）報告

適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢問。

報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議、答復詢問與要求、報送資料使用的一種陳述性公文，是典型的上行文。

報告按內(nèi)容可分為工作報告、情況報告、答復報告等。

報告中不得夾帶請示事項或要求上級機關(guān)答復的事項。報告一般有標題、主送機關(guān)、正文、成文日期組成。

1、標題：報告是上行文，可采省略發(fā)文機關(guān)名稱的兩項式標題結(jié)構(gòu)形式，即“事由+文種”。如《關(guān)于2003年上半年工作情況的報告》。

2、主送機關(guān)：只有一個，即有隸屬關(guān)系的上級機關(guān)。

3、正文：把握以下幾點：

（1）前言。概述，并用“現(xiàn)將……報告如下”。

（2）工作情況和成績。

（3）工作經(jīng)驗。體會。

（4）存在問題。一分為二。

（5）今后打算。改進措施。

4、成文日期

（十）請示

適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。請示具有隸屬性，只有本部門和本系統(tǒng)的下級機關(guān)方可向上級機關(guān)請示。請示按其內(nèi)容分有稅政業(yè)務請示和行政事務請示兩類。

下級機關(guān)向上級機關(guān)請示必須做到：凡屬職權(quán)范圍內(nèi)的一般問題不隨意請示；請示必須一文一事，且主送機關(guān)只有一個；請示必須在事前；上級機關(guān)收到請示后應認真研究，及時予以批復。請示屬上行文，文末必須有請示語。

1、標題：請示標題通常由事由和文種兩部分組成。

2、主送機關(guān)：應是發(fā)文機關(guān)的直屬上級機關(guān)，不得多頭請示。如是受雙重領(lǐng)導 的機關(guān)向上級機關(guān)請示，應寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān)，由主送機關(guān)負責答復。應根據(jù)隸屬關(guān)系逐級請示，不得越級請示，因特殊情況必須越級行文時，應同時抄送被超過的上級機關(guān)。

3、正文：請示正文一般由請示起因、請示事項和請示尾語三部分構(gòu)成。請示起因一般先說明行文的目 的、依據(jù)，強調(diào)請示的必要性，為請示事項的提出作好必要鋪墊；請示事項是請示的核心內(nèi)容，要求明確、具體地指出，并做到既符合政策、法規(guī)，又具有建設性、可行性；請示尾語 一般有“特此請示，望于批復”，“以上請示請批準”等慣用語。

4、落款：正文結(jié)束，在右下方署名署時并蓋公章。

（十一）批復

批復是上級機關(guān)用來答復下級機關(guān)請示事項的下行公文。批復具有上級機關(guān)答復下級機關(guān)請示事項的專指性，下級有請示，上級才有批復。而且針對性極強，下級機關(guān)請示什么上級機關(guān)就答復什么。批復由標題、主送機關(guān)、正文、成文日期組成。標題：一般由“發(fā)文機關(guān)名稱+事由+文種”構(gòu)成。

主送機關(guān)：發(fā)出請示的下級機關(guān)。

正文：一般由批復依據(jù)、批復事項、執(zhí)行要求三部分組成。成文日期：

（十二）函

函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。內(nèi)容上可分為申請函、商洽函、詢問函、答復函、告知函。從行文方向上，“函”有來函和復函之分。函作為公文中唯一的一種平行文種，其適用的范圍相當廣泛。在行文方向上比較靈活，不僅可以在平行機關(guān)、不相隸屬的機關(guān)之間行文，而且還可以向上級機關(guān)或者下級機關(guān)之間行文。有隸屬關(guān)系的上下級機關(guān)之間不得使用函，上級機關(guān)的內(nèi)設機構(gòu)可以向下級機關(guān)的相關(guān)業(yè)務部門行便函，便函屬于非正式文。

1、標題：函的標題一般由發(fā)文機關(guān)、事由和文種三部門組成。發(fā)文機關(guān)視具體情況一般可省略。屬答復性質(zhì)的函，文種均須標明“復函”。

2、主送機關(guān)：頂格寫機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱，后標冒號。復函的主送機關(guān)即來函單位。

3、正文：一般由緣由、事項、希望與請求和結(jié)語幾部分組成。復函的開頭應引述來函的日期、文號或標題等。尾語一般用“專此函告”，“敬請函復”等作結(jié)；復函多用“此復”、“特此函復”等為結(jié)尾。

4、落款：正文右下方署名署時并蓋公章。

三、幾種辨別關(guān)系

（一）請示與報告的異同點

相同點：①兩者都屬上行文。②為督促各級領(lǐng)導干部認真履行職責，對行文負全責，上報的 報告、請示首頁須注明簽發(fā)人。③通常情況下，報告和請示的標題可省略發(fā)文機關(guān)。

相異點：①性質(zhì)和行文目的不同，報告屬陳述性公文，其行文目的在

于匯報工作、反映情況、提出意見和建議、答復詢問等，故不要求上級機關(guān)回復；請示屬呈請性公文，其行文目的 在于請求指示或?qū)徍伺鷾?，需要上級機關(guān)給予答復。②上級機關(guān)處理原則不同，對待報告上 級機關(guān)只在認為有必要時才予批復，而對請示上級機關(guān)不管同意與否均應批復。③篇幅容量 不同，對報告雖也提倡一文一事，但像綜合報告等顯然多為一文數(shù)事且篇幅較長；對請示則 嚴格要求一事一請，篇幅相對較短小。④行文時間不同，報告在事前、事中、事后均可行文；而請示必須事前行文。

（二）會議紀要與會議記錄的主要區(qū)別

1.性質(zhì)不同。會議紀要是規(guī)定性行政公文,而會議記錄是記錄會議情況和議定事項的事務性文書.2.內(nèi)容的繁簡程度不同。會議紀要的內(nèi)容是對會議記錄進行整理提煉而形成的會議內(nèi)容的要點,重點體現(xiàn)會議的宗旨;而會議記錄是對會議情況的原始、詳盡的記錄,重點體現(xiàn)會議的過程性和具體性.3.形式有所不同。會議紀要具有一段公文的規(guī)范格式,而會議記錄的形式則比較靈活自由。會議紀要通常采用總分式結(jié)構(gòu)，而會議記錄則采用順時結(jié)構(gòu)。

4.處臵方式和作用不同。會議紀要一般可以文件的形式發(fā)布或在報刊上公開發(fā)表，用來“傳達會議情況和議定事項”;而會議記錄只作為內(nèi)部資料,以備查考。

第三篇：商務文寫作

尋物啟事

本人于2011年9月11日下午5點左右，在222教室里不慎把《大家的日本語》遺忘在第2排第2號座位上，第二天一早去找尋，已經(jīng)沒有了。該書是我從學校圖書館借閱的，如果丟失需要賠償二十倍的錢款。我現(xiàn)在痛心不已。希望大家?guī)椭覍ふ遥绻奈簧屏嫉耐瑢W找到了，我給予重謝！有線索的也定當酬謝。

本校普日營10班曹羽沫2011年9月11日

求職信

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我是一名即將畢業(yè)的計算機系本科生，屆時將獲得計算機學士學位。大學四年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風?！锢碚搶W習上

認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎學金一次，院叁等獎學金五次。獲第三屆大學生科學技術(shù)創(chuàng)作競賽一等獎。獲學院2002屆優(yōu)秀畢業(yè)設計。

★專業(yè)知識上

精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows

9x/Me/NT/2000/XP等操作系統(tǒng)。熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。

★工作上

曾擔任院學生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學們的一致好評。

★思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨。

★社會實踐上

四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

曾在蘇州新區(qū)的富士通公司、高達公司實習。在江蘇燕舞集團、江蘇省電信科學技術(shù)研究院參加工程項目。在校期間多次深入企業(yè)實習，進一步增強了社會實踐能力。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！此致

敬禮！

求職者：王大為

辭職信

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！首先，我很感謝公司領(lǐng)導給我一個在天羽公司工作的機會，我也很重視在天羽公司這一年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為xx公司這個充滿活力的團

體的一員。在這一年的工作中，我學到了不少知識，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務知

識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面我還是需要不斷

地學習。我相信在天羽公司的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，將會對我以后的發(fā)展帶來非

常大的幫助。

但是，由于家庭住址更改的原因，所以我不得不辭職。

再次感謝公司領(lǐng)導在這一年的時間里對我的幫助和教導，對于我的離職給公

司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領(lǐng)導能夠體恤和理解我的個人實際

情況，對我的申請予以批準。

此致

敬禮

申請人 ：張偉龍

2011年10月20日

感謝信

XX公司XX總經(jīng)理：

首先讓我們向您致以衷心的感謝。

日前，我們“中美貿(mào)易和投資洽談會”青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時，是

您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手，XX公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，XX公司的花邊美，禮品更美：XX公司的姑娘們手

巧，心靈更美。

讓我們再次感謝總經(jīng)理和XX公司姑娘們的支持和誠摯友情。

此致

敬禮

分團

X年X月X日

計劃

2011年銷售工作計劃

一、切實落實崗位職責，認真履行本員工作。

作為交通行業(yè)銷售，自己的崗位職責是：

1、堅定信心，千方百計完成行業(yè)銷售目標；

2、努力完成銷售過程中客戶的合理要求，爭取客戶信任，提供完成可靠的解決

方案；

3、了解并嚴格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù)；

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報，以供團隊分析決策；

5、隨時關(guān)注行業(yè)的最新動向、產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢，爭取在市場中取得主動和

先機，在行業(yè)市場中牢牢把握住產(chǎn)品優(yōu)勢；

6、培養(yǎng)培訓營銷工作的方法及對市場研究能力，成為智慧能動的市場操作者

7、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感；

8、、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，完成領(lǐng)導交辦的工作，避免積壓和拖沓。

崗位職責是員工的工作要求，也是衡量員工工作好壞的標準，自己到崗至今已有

近半個月的時間，期間在公司的安排下參加了杭州總部組織的交通行業(yè)銷售培

訓，現(xiàn)以對公司產(chǎn)品有了一個雖不深入但整體完整的了解，對產(chǎn)品優(yōu)勢和不足也

大家深入溝通過。為積極配合銷售，自己計劃設想努力學習。在管理上多學習，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃設想認真學習業(yè)務知識、管理技能

及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷進步自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再

發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

總結(jié)

在錦繡項目部實習一年以來，本人在工程部一直擔任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務

工作。從2010年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級

領(lǐng)導的關(guān)心下和同事們的幫助下，個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。

從進公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別

人收獲的更多?！笔聦嵶C明，在這段時間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己

能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

一年里，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親

切，如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作

環(huán)境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結(jié)協(xié)作

才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心，讓我覺得我在工作

中不是很孤單，也不覺得怎么累。

一年里，我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對

實際工作的認識，用實踐驗經(jīng)驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總

工的指導下，我學到了很多知識，具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)

場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠，還應該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品

很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠，以至于

作業(yè)隊操作不當才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通，規(guī)范操作，規(guī)避錯誤，確保產(chǎn)品質(zhì)量，從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

一年里，作為一名工程技術(shù)人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設做點什么？

思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術(shù)服務

也不例外。我認現(xiàn)場技術(shù)服務工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司

產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化?！弊畲笙薅鹊谋Ｗo客戶的利益，是提高我們公司

產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務工作，同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳，以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集，以便作出及時改進，使產(chǎn)品更好的滿

足現(xiàn)場的使用要求。

一年里，我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務工作。工作中，我采用了看、問、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅

守在工地，我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗能學到更多的東西，同時避免一些技

術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公

司的品牌，構(gòu)筑精品，造福社會。

簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過一年的實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中，我將會

更加努力的學習，更好的為公司服務。

匯報人：XXX

X年X月X日

決定

關(guān)于嚴懲嚴重危害 社會治安的犯罪分子的決定

（1983年9月3日六屆全國人大常委會二次會議通過）

為了維護社會治安，保護人民生命、財產(chǎn)的安全，保障社會主義建設的順利

進行，對嚴重危害社會治安的犯罪分子必須予以嚴懲。為此決定：

一、對下列嚴重危害社會治安的犯罪分子，可以在刑法規(guī)定的最高刑以上處

刑，直至判處死刑：

1．流氓犯罪集團的首要分子或者攜帶兇器進行流氓犯罪活動，情節(jié)嚴重的，或者進行流氓犯罪活動危害特別嚴重的；

2．故意傷害他人身體，致人重傷或者死亡，情節(jié)惡劣的，或者對檢舉、揭

發(fā)、拘捕犯罪分子和制止犯罪行為的國家工作人員和公民行兇傷害的；

3．拐賣人口集團的首要分子，或者拐賣人口情節(jié)特別嚴重的；

4．非法制造、買賣、運輸或者盜竊、搶奪槍支、彈藥、爆炸物，情節(jié)特別

嚴重的，或者造成嚴重后果的；

5．組織反動會道門，利用封建迷信，進行反革命活動，嚴重危害社會治安的；

6．引誘、容留、強迫婦女賣淫，情節(jié)特別嚴重的。

二、傳授犯罪方法，情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑；情節(jié)嚴重的，處五

年以上有期徒刑；情節(jié)特別嚴重的，處無期徒刑或者死刑。

三、本決定公布后審判上述犯罪案件，適用本決定。

全國人民代表大會

會議紀要

部門負責人會議紀要

時間：2011年10月10日

地點：本公司會議室

主持人：李大龍

參加人員：楊二，張三，李四，王五，趙六

會議通報了工作進展情況，明確了部門職能分工與協(xié)作，下達了下步工作任務，提出了具體要求。各組負責人就如何落實進行了討論研究。會議達到了責任更明確，任務更清楚，決心更堅定的目的。

會議進一步明確了各部門工作職能，人員分配，區(qū)域或?qū)I(yè)方面負責人，提出了下步用人計劃，招聘條件。會議特別強調(diào)要加強人員管理和組織紀律性。李總指揮要求，管理人員是干活大將，更應該是管理大將。各部門負責人要起表率作用，起帶頭作用，平時引導大家，有利于團結(jié)的話多說，有利于團結(jié)的事多做，控制好自己的言行，形成一種高尚的，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，所有員工人人爭做勞動模范，團結(jié)協(xié)作模范。

會議著重安排了與施工單位溝通、協(xié)調(diào)事宜，工程進度，組織計劃網(wǎng)絡圖，資料要齊全，對材料、人員、數(shù)量，每天都要有記錄，把工作做細。按口工程要有證據(jù)，要有說服力。工程進展、變化，要形成書面材料，有圖，有負責人簽字，技術(shù)資料要進檔案。

會議確定，考勤由各部門負責，按月考勤，月底組長簽名，辦公室收回，作為發(fā)放工資考核的依據(jù)。區(qū)域或?qū)I(yè)負責人以上的人員請假，由正副總指揮批準，員工請假由組長批準。工程和財務共同起草工程資金管理制度。

一切為企業(yè)負責，一切為生產(chǎn)負責，是我們的核心。

團結(jié)力量大公司

2011年10月10日

《天才寶貝》觀后感

看了《天才寶貝》這部韓國電影，不僅僅是視覺的沖擊，更是對主角韓俊秀感到惟心的敬重，雖然是部喜劇片，但是從里面的一些東西會讓我們莫名的震撼，韓國人的電影向來被冠以肥皂劇之類的頭銜，當我們以慣性的思維去排斥外來電影文化的時候，好的東西才不會被挖掘。

也許現(xiàn)在的高中學生對于現(xiàn)在這樣的社會似乎已經(jīng)見怪不怪了，似乎沒有什么可以談笑風生的，也只是再茶余飯后的一些聊天的一些故事而已，但是看過很多故事或者說本來現(xiàn)實中真正發(fā)生的事情，往往是做錯事的男方把對方拋棄，最后成為一個女人的戰(zhàn)役，也可以說成是一個女孩子的戰(zhàn)役。

盡管韓俊秀后來找到了宇蘭的父親，但是在韓和小孩子在一起的日子里，從討厭這個小孩子到愿為這個小孩子負責，從中的轉(zhuǎn)變可以說是經(jīng)典的一點。

電影中亮點那個小孩子，很可愛，但更加精彩的卻是韓的勇氣。父母永遠是自己的后盾，親情永遠縈繞在自己身邊。

電影以喜劇開始，卻在劇情的不斷發(fā)展中讓你慢慢地感動，設身處地感受著父母的辛酸，這就是韓國人的高明之處，劇情幽默卻又讓你慢慢體會其中深意，早已習慣了國人電視劇的俗套情節(jié)，也只能在韓國幽默式的處理方法上重新感受新劇情新電影的精彩。

第四篇：博文寫作

【博文寫作】 1、2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京召開，這次全會首次以?依法治國?作為主題，會議的主題和重要決定都具有重大的歷史意義。請結(jié)合你了解的相關(guān)內(nèi)容，面向?qū)W生撰寫一段微博，字數(shù)要求在140字以內(nèi)。

2、材料1.2014年10月，教育部黨組、共青團中央印發(fā)《關(guān)于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》的通知，要求各級各類學校深入持久、扎實細致地推進社會主義核心價值觀培育踐行工作長效化、常態(tài)化、科學化。

材料2.2015年1月，陜西省委宣傳部、陜西省委高教工委印發(fā)《陜西高校培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》的通知，要求各省內(nèi)各高校結(jié)合實際制定工作方案，創(chuàng)造性地開展活動，推動培育和踐行社會主義核心價值觀教育工作取得實效。

請結(jié)合以上材料，圍繞青年學生要自覺踐行社會主義核心價值觀這一主題，以輔導員博客為載體，以幫助大學生解決思想、學習、就業(yè)、心理等方面的實際問題，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，助力大學生在實現(xiàn)中國夢的征程中成長成才為目的，面向?qū)W生撰寫一篇博文，字數(shù)不限，文體不限。

3、就如何樹立大學生活中的戀愛觀寫一篇博文。

4、近年來，網(wǎng)民智慧滑向跌宕自喜的造詞運動，如?不覺明厲?：雖然不明白但感覺很厲害的樣子；?地命海心?：吃地溝油的命，操中南海的心等都顯得睿智卓越。

請用你所熟知或擅長的?當前社會新詞慧語?，以?愛讀書、讀好書、善讀書?為題，撰寫一篇引領(lǐng)廣大學生勤于學習，善于創(chuàng)新，讓學生更樂于接受的博文。（字數(shù)300字以內(nèi)，本題30分）

5、請以?銘記歷史，面向未來---紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年之我感?為主題，寫一篇微博，不限文體，不限字數(shù)。（20分）

6、共青團中央啟動了?清朗網(wǎng)絡·我來護苗?主題青年網(wǎng)絡文明志愿者大行動，號召全國千萬青年網(wǎng)絡文明志愿者共同構(gòu)建清朗網(wǎng)絡空間，促進青少年健康成長。團中央發(fā)起這項行動，旨在動員青年網(wǎng)絡文明志愿者積極傳播安全用網(wǎng)知識，倡導網(wǎng)絡文明志愿精神，宣傳依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)理念，抵制負面網(wǎng)絡信息，唱響青年好聲音，為廣大青少年特別是未成年營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境。

根據(jù)以上材料撰寫一篇博文，號召同學們積極參與本次活動。題目自擬，字數(shù)控制在500字左右。

7、習總書記在在紀念孔子誕辰2565周年國際學術(shù)研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會講話中提到：?科學對待文化傳統(tǒng)。不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承。?請寫一篇博文,引導學生正確認識和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

寫作要求：

1、形式不限，觀點明確，論據(jù)充分，內(nèi)容充實。

2、表達流暢、規(guī)范、準確。

3、不少于800字。

8、陜鐵院擬加強學生骨干隊伍建設，推行?榜樣引領(lǐng)?工程，請參賽選手根據(jù)這一主題進行微博撰寫。題材不限，消息、評論、散文、微語均可。字數(shù)限140字以內(nèi)。微博內(nèi)容須為作者原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊他人文章。

9、請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，面向新生寫一篇800字左右的博客文章，能積極引導新生學習踐行?中國夢?，盡快適應大學生活，實現(xiàn)自身的健康成長成才。

10、尼泊爾8.1級地震發(fā)生不足48小時，在中國駐尼使館、各航空公司以及尼泊爾有關(guān)部門的共同努力下，已經(jīng)有上千名中國乘客搭機回國脫離了險境。已經(jīng)在利比亞、也門等多國反復上演的?中國式撤僑?再一次讓中國人心頭一熱，有網(wǎng)友這樣評論：?中國護照可能無法讓你去很多地方，但在任何地方都能帶你回家?。?中國式……?曾經(jīng)是一個很讓人反感的表達方式，?中國式過馬路?、?中國式排隊?，甚至席卷境外機場奢侈品專賣店的?中國式購物?，聽上去都讓人很不舒服。不過，隨著利比亞、埃及、也門以及這一次尼泊爾撤僑行動的順利實施，?中國式……?終于揚眉吐氣起來，正像網(wǎng)上拿公知（泛指，非特指，請勿對號入座）開涮的時候常說的那樣，?知道祖國這么流氓，我就放心了?。請以?如何看待中國式?為題寫一篇博文，題目自擬。字數(shù)1000左右。11、2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，中俄雙方商定共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動，期望銘記歷史、警示后人。但是，當前，有的青年人對中國的歷史、黨史和軍史知之不多。在某些人的惡意引導下，有人甚至對一些革命英烈產(chǎn)生了懷疑和誤解，出現(xiàn)調(diào)侃英烈、否定英烈、詆毀英烈、虛無歷史等言行，在青年中混淆視聽，產(chǎn)生了非常極其惡劣的影響。作為思想政治輔導員，請寫一篇博文教育引導青年學生。題目自擬，字數(shù)1000左右。

12、請參考以下材料，結(jié)合自身想法和工作實際，以?輔導員如何在推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展過程中發(fā)揮自身作用?為主要內(nèi)容寫一篇博文，談一下個人的認識和自身使命，字數(shù)要求在500字以上。（50分）

閱讀材料：《中共陜西省委 陜西省人民政府關(guān)于深化改革推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的意見（2014-2020年）》節(jié)選

一、提高質(zhì)量是高等教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務。經(jīng)過多年的發(fā)展，我省高等教育的辦學條件明顯改善，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著提升，為建設高教強省奠定了堅實基礎(chǔ)。但同時，辦學思路功利化、學科設置同質(zhì)化、管理方式行政化的問題，以及高等教育日益突出的自身結(jié)構(gòu)性矛盾等問題，制約了高等教育健康發(fā)展，與我省加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設?三個陜西?、共建絲綢之路經(jīng)濟帶等重大戰(zhàn)略任務的需求還有差距。我省高等教育必須不失時機地把工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設、提高質(zhì)量的軌道上來。

二、堅持內(nèi)涵式發(fā)展。牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅持?穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色、注重創(chuàng)新?的總體要求和?轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、擴開放、強保障?的工作思路，堅定不移走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。保持公辦普通高校招生規(guī)模相對穩(wěn)定，加快發(fā)展專業(yè)學位研究生教育和合作辦學，適度擴大高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、民辦普通高校規(guī)模。優(yōu)化高等學校區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，加大高等教育層次結(jié)構(gòu)、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，適應經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受多樣化高等教育的需求。加強體制機制創(chuàng)新，加快重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，創(chuàng)造有利于高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的政策環(huán)境。到2020年，建成教育強省，在西部地區(qū)率先基本實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化，進入人力資源強省行列；高等教育進入普及化階段，毛入學率達到60%以上，綜合實力保持全國優(yōu)勢地位。

13、請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，撰寫微博，博文要解決大學生思想，學習，就業(yè)，心理等方面的實際問題,引導大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀,政治導向正確，典型意義明顯。字數(shù)不超過1400字。

14、黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、青年成長等提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新形勢下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題。全國上下掀起了學習習近平系列講話重要精神的熱潮，青年一代，尤其是青年大學生，作為祖國的未來、民族的希望更應該加強學習，不斷提高理論水平和實踐能力。請以‘你學?習?了嗎’為題，寫一篇500字以內(nèi)的博文，文體不限。

15、?實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是近代以來中華民族的夙愿。１８４０年鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族蒙受了百年的外族入侵和內(nèi)部戰(zhàn)爭，中國人民遭遇了極大的災難和痛苦，真正是苦難深重、命運多舛。中國人民發(fā)自內(nèi)心地擁護實現(xiàn)中國夢，因為中國夢首先是１３億中國人民的共同夢想。?

——《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》（2013年3月17日）

請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，面向新生寫一篇博文，以積極引導新生堅定理想信念，確立成才目標。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

16、新華網(wǎng)北京2015年4月3日電 記者3日從最高人民檢察院獲悉，中共中央政治局原常委、中央政法委原書記***涉嫌受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國家秘密一案，由最高人民檢察院偵查終結(jié)，經(jīng)依法指定管轄，移送天津市人民檢察院第一分院審查起訴。4月3日，天津市人民檢察院第一分院向天津市第一中級人民法院提起公訴。

――資源來源：《天津檢察機關(guān)依法對***涉嫌受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國家秘密案提起公訴》

請以此案為背景，以?四個全面?（全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨）為視角，寫一篇有關(guān)反腐對促進中國建設的重要意義的博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分 17、2015年，時逢反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，作為戰(zhàn)敗國的日本卻發(fā)布2015年《外交藍皮書》，粉飾其戰(zhàn)爭罪行、渲染與鄰國領(lǐng)土爭端并標榜戰(zhàn)后給亞洲地區(qū)和國際社會的?貢獻?。同時，日本文部科學省4月6日公布了明年將采用的初中教科書審定結(jié)果，將日本和周邊國家產(chǎn)生爭議的領(lǐng)土均表述為日本?固有領(lǐng)土?，在歷史認識問題的描述上再現(xiàn)倒退。

――資源來源：《安倍要把下一代帶到何處》，請以上述材料為背景，針對如何培養(yǎng)和激發(fā)青年學生的愛國情懷，寫一篇有關(guān)愛國主義教育的博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

18、中新網(wǎng)漳州4月7日電(記者 張羽)據(jù)福建官方消息，6日下午18時56分許，地處漳州古雷半島的騰龍芳烴(漳州)有限公司二甲苯裝置發(fā)生漏油著火事故，引發(fā)裝置附近中間罐區(qū)三個儲罐爆裂燃燒。

截至記者7日上午9時發(fā)稿時，現(xiàn)場三個罐區(qū)還在燃燒。事故造成6名傷員住院治療，另有13位陸續(xù)到醫(yī)院接受檢查、留院觀察，總體癥狀較輕，傷情得到控制。

福建通報稱，安監(jiān)部門抽調(diào)的9位?；钒踩珜＜亿s赴現(xiàn)場后，初步研判認為事故是由二甲苯裝置發(fā)生著火，進而引燃三個中間罐。目前燃燒火勢在可控范圍，具體原因有待進一步調(diào)查。

事故發(fā)生后，福建省長蘇樹林隨即趕赴現(xiàn)場指揮，常務副省長張志南、副省長王惠敏帶領(lǐng)省安監(jiān)局、消防總隊等有關(guān)部門負責人及省、市專家15名趕赴現(xiàn)場。目前，事故處置指揮部正積極調(diào)撥滅火泡沫等物資，確保應急處置物資充足，并調(diào)集干粉救火車抵達廠區(qū)，做好防護工作。截至發(fā)稿，已出動消防車輛122部，官兵610名；現(xiàn)場還有公安干警350名，邊防官兵105名現(xiàn)場執(zhí)勤。此外，還有防化部隊、海防官兵、民兵預備役共300多名原地待命。目前，福建省、市兩級環(huán)保部門已在現(xiàn)場開展環(huán)保應急監(jiān)測工作。據(jù)統(tǒng)計，約10000立方米的現(xiàn)場事故廢水已全部收集入應急池，未發(fā)現(xiàn)外排。在事故周邊和事故下風方向的幾個重點村，均未檢測出污染物。海洋漁業(yè)部門通過對2個排污口抽樣監(jiān)測，未發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖區(qū)域受到污染。

據(jù)海事部門報告，截至7日1時許，漳州海事部門共出動船艇4艘次，疏散在港船舶13艘至安全水域，疏散人員約200人。漳州海事部門還通知轄區(qū)碼頭、在港船舶和人員做好應急防范，確保船舶及時撤離及人員防護到位，并要求清污單位全面做好清污船舶、設備器材、人員的準備工作，確保海上污染清除作業(yè)隨時啟動。

――資源來源：《福建PX項目著火事故原因初步判明未造成周邊污染》

請以上述材料為背景，自擬題目，寫一篇正確引導青年學生認識的博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

19、據(jù)報道，河南一中學不但要求學生跪拜孔子像，還規(guī)定在校學生每天清晨5點必須起床誦讀《道德經(jīng)》《論語》，不少在校學生對此怨聲載道。近年來，隨著傳統(tǒng)文化熱持續(xù)升溫，各地祭拜孔子像的新聞不時見諸媒體。有私人國學夏令營甚至把跪拜孔子像作為懲罰不聽話學生的手段。

－－資料來源：《跪拜心態(tài)豈能弘揚傳統(tǒng)文化》 人民日報 2015年04月02日

請結(jié)合上述材料，就如何引導大學生弘揚中華傳統(tǒng)文化，寫一篇博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

20、近些年來社會上流行的說法，上學無用論、奮斗無用論、?拼爹?王道論。社會意識總不會脫離社會存在而產(chǎn)生，這些負能量的雜音背后，是真實存在的階層固化危險。

－－資料來源：《人民日報:警惕階層固化危險》人民日報 2015-03-31 窮二代、富二代、體制外的二代與體制內(nèi)的二代……因家庭出身不同帶來的代際分化已成為轉(zhuǎn)型期中國的突出問題。

－－資料來源：《人民日報：窮二代：別讓我輸在起跑線》 人民日報 2011-03-31

請結(jié)合上述材料，寫一篇博文，引導大學生健康成長。字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

21、請以?大學夢與中國夢?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇140字以內(nèi)的微博。

22、結(jié)合我校當前迎評促建工作，以?迎評估 促學風?為主題寫一篇博文。要求字數(shù)在400字左右。

23、畢業(yè)生就業(yè)難的困擾。?就業(yè)難，難就業(yè)?已經(jīng)成為全社會所關(guān)注的焦點話題，也是畢業(yè)生馬上就要面臨的實際問題。在畢業(yè)前夕，你能為畢業(yè)生提供什么幫助，請據(jù)此寫一微博，表達你的看法。題目自擬，不限字數(shù)，不限文體。（分值15分）

24、結(jié)合下面材料，根據(jù)個人理解和輔導員工作實際，撰寫博文加以評論不限字數(shù)，不限文體。（分值15分）

[材料內(nèi)容] 某大學學生小李發(fā)布微博稱，自己在申請貧困生助學金過程中遭遇了尷尬的一幕，即要認定貧困生資格，獲取助學金和獎學金，就必須在

全班同學面前?比窮?自揭傷疤。?這讓我在同學面前覺得抬不起頭來。??有的人愿意講，得票自然多，可像我這樣不愛講的，肯定沒人投給我啊！這樣真的公平嗎？?學生小劉接受媒體采訪時表示，自己雖然家庭貧困，但父母常教育要自立自強。?我雖然不覺得比人低一等，可還是很介意談起家境的，我不想讓人同情，更不想成為別人的笑柄。?2013年10月，某大學的這一競選貧困生的做法引發(fā)輿論關(guān)注。?中國網(wǎng)事?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，?競選貧困生?的做法并非個例。如何讓真正貧困的學生在得到資助的同時又保有尊嚴？

25、請以社會主義核心價值觀教育、大學生基礎(chǔ)文明教育或畢業(yè)生教育為主題（任選一），自擬題目，面向?qū)W生寫一篇800字左右的博客文章。

26、有一個商人的貨車陷入泥濘路上出不來，他請附近村莊里的幾個人幫他推車。商人告訴幾個前來幫忙的人，他將根據(jù)每個人出力大小給予相應的報酬。在推車過程中，有一個人始終表情十分痛苦地和其他人一起推車，當貨車推出泥濘后，商人立即付給每個人報酬，其他人都滿意的走了，唯有表情痛苦的這個人不滿意，他問商人：?我如此賣力地推車，為什么我的報酬最少？?商人說：?推車出力的大小，不是看表情，而是看腳印的深淺。?這人灰溜溜地走了。

請根據(jù)上述小故事，寫一篇不少于600字的博文。

27、大學畢業(yè)之際，值得珍惜東西會有很多，例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜愛情、珍惜擁有、珍惜時間……請以?珍惜?為主題，自擬題目，面向畢業(yè)生寫一篇800字左右的博客文章。

28、針對?校園宅族?現(xiàn)象寫一篇倡導大學生健康生活方式的博文、29、請在下面兩題中任選一題

一、請以?畢業(yè)生文明離校?為主題，自擬題目，面向全體畢業(yè)生寫一篇800字左右的博客文章，倡導畢業(yè)生感恩母校，文明離校，積極就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，滿懷自信地走向社會。二、一年一度的國家助學金已發(fā)放，請以?感恩 奮進?為主題，面向全體受助貧困生寫一篇800字左右的博客文章，教育受助學生感恩國家，自強自立，發(fā)奮圖強，報效社會。30、6月22日，胡玉峰和幾個同學一起去長安區(qū)高冠瀑布游玩。中午1點鐘左右，他們來到了高冠瀑布的一段河道隔離段，一邊是湍急的水流，一邊是一個六七米寬、三四米深的水潭。突然聽到?噗通?一聲，緊接著聽到身后的同學大喊?有人落水了，快來救人??！?胡玉峰猛然回頭一看，發(fā)現(xiàn)一名40歲左右的婦女落入了水潭之中，在不停的掙扎。胡玉峰趕緊沖了上去想拉住那個婦女，但沒有成功。見到這名婦女正緩緩陷入水潭中心，胡玉峰來不及多想，更來不及卸下身上的書包，便猛然跳進了水潭中，用力的將這名婦女向潭邊的石頭旁拖去，在同伴和周圍游客的幫助下，這名婦女最終得以獲救。而這時，由于書包里灌滿了河水，加之在救助落水婦女的過程中消耗了很多體力，胡玉峰無法自行游上岸來，并開始漸漸地向下沉去。面對如此的危急關(guān)頭，胡玉峰并沒有失去理智，他先是用力脫去了肩上的書包，然后不停地劃水，在同學和群眾的幫助下，胡玉峰被拉了上來。他趕緊走到落水婦女的面前，不斷地安慰，在確認女游客沒有大礙后，胡玉峰和他的同學拿起自己濕透了的書包，悄然離去。

請根據(jù)以上事件，撰寫一篇微博，字數(shù)為140字。

31、請以?社會主義核心價值觀?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇140字以內(nèi)的微博。

32、從下列五個選題中任選一題，字數(shù)不限，文體不限,答題時請將題號寫清楚。1.建立學習型文明宿舍，同學們行動吧！

2.如何引導學生積極參與優(yōu)良學風班級的創(chuàng)建？ 3.如何用雷鋒精神的正能量去完善我們的真善美？ 4.上學雖易，學好不易，且學且珍惜。5.良好的人際關(guān)系從?我錯了?開始。

33、請以中國夢、我的夢為主題，撰寫一篇微博來引導學生為追求國家、個人夢想而奮斗的過程。（自擬題目，140字以內(nèi)）34、4月23日是?世界讀書日?。請面向?qū)W生撰寫一篇800字左右的博客文章，積極引導學生培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習慣，為成長成才奠定基礎(chǔ)。

35、請圍繞組織學生學習和宣傳十八大精神創(chuàng)作一條微博，字數(shù)限制在140字以內(nèi)。

36、請圍繞冬季安全教育、考風考紀教育、杜絕酗酒、畢業(yè)生離校前教育與管理、學校將舉行5.25心理健康教育活動月中的任一內(nèi)容創(chuàng)作一條微博，字數(shù)限制在140字以內(nèi)。

評分標準：

1、思想性：作品緊扣題意，感情真摯，寓意深刻，能夠體現(xiàn)作者的觀念、思想。（3分）

2、文學性：作品語言形象、表述清楚，結(jié)構(gòu)精巧、行文流暢，文字標點符號正確，具有可讀性。（3分）

3、創(chuàng)意性：作品內(nèi)容、表現(xiàn)方式獨特、有創(chuàng)意，具有較強的吸引力和傳播度。（4分）

37、‘緊密結(jié)合學生思想政治教育工作，以?和而不同?為主題，結(jié)合自己帶班實際，撰寫一篇博文。

38、踐行社會主義核心價值觀從我做起

39、勿忘國恥，圓夢中華

40、請以?把握少年時 追逐中國夢?為主題，面向新生寫一篇500字左右的博客文章，引導新生珍惜時間，學習踐行?中國夢?，實現(xiàn)自身的健康成長成才。題目自擬。

41、請以?互聯(lián)網(wǎng)+教育：機遇、挑戰(zhàn)與應對?為主題，自擬題目，文體不限，寫一篇500字左右的文章。

評分標準:(1)立意高遠，內(nèi)容充實。（10分）(2)條理清晰，針對性強。（10分）(3)語言精練，通俗流暢。（10分）

42、近幾年里，一些所謂的?抗日神劇?極度泛濫，過度虛構(gòu)的蓋世英雄層出不窮、膚淺夸張的殺敵情節(jié)令人咋舌，出現(xiàn)了?手撕鬼子?、?褲襠藏雷??自行車撞火車?等滑稽情景。完全脫離了歷史的真實。這些導演和編劇，貌似在弘揚民族爭氣，實際上是篡改歷史、誤導后人。這些影視劇貌似在?滅敵人的威風、漲自己的志氣?，其實既不尊重歷史，又不尊重藝術(shù)。作為輔導員寫一篇博文，教育學生如何正視歷史、弘揚民族正氣。

解析:據(jù)不完全統(tǒng)計，2012年橫店影視城演員工會使用群眾演員30萬次，其中60%演過鬼子，全年48個劇組?抗日?，一天最多死8次，照此推算，橫店一年?消滅鬼子?7個億，放平了能繞地球兩圈。考慮到抗戰(zhàn)劇中出現(xiàn)的我軍日趨魔幻化和鬼子日趨白癡化的傾向，最直接的疑惑就是，如果日軍那么不經(jīng)打，八年抗戰(zhàn)到底是誰在受難？

43、根據(jù)你的工作經(jīng)驗，請談談輔導員應該如何開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)工作。

44、近日，網(wǎng)絡上出現(xiàn)一批人嘲解英雄，抹黑英雄的網(wǎng)絡言語，這是對民族精神，和國家正能量的詆毀，沖擊著社會的價值觀。身為輔導員，寫一篇博文。

45、請以?講好校園勵志故事、傳遞學子青春聲音?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇500字以內(nèi)的博文。

46、?長相好看的人才有青春，長相不好看的人只有大學?、?帥哥才能老成大叔，丑男只能老成師傅?。當今社會，?看臉?正在成為一種社會風氣，有人甚至發(fā)明了一個指標——?顏值?，用來衡量美貌度。普通人在求職、晉升、戀愛的過程中都面臨著?看臉?壓力，選擇整容的人越來越多。那么，這股整容大潮反映了怎樣的一種社會心態(tài)？社會評價標準和體系有沒有發(fā)生根本性的改變？究竟應該如何追求美才是健康可持續(xù)的？ ――資料來源：人民日報2015年3月20日《人民日報關(guān)注?整容熱?：現(xiàn)在是一個看臉的時代》

請你就這一現(xiàn)象針對高校學生實際寫一篇?‘看臉時代’我們應該如何定位？?為題目的博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

47、隨著時代發(fā)展，同性戀作為一種獨特的亞文化現(xiàn)象雖然越來越受到社會的包容，但隨著高校同性戀問題的日益凸顯，同性戀大學生的生存狀態(tài)對目前日趨多元化的高校校園文化和在校大學生產(chǎn)生了很大影響。

－－資料來源：《大學生同性戀調(diào)查》

請結(jié)合上述材料反映現(xiàn)象，從輔導員的角度寫一篇博文，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與戀愛觀。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

48、每天在校園里都可以與身著西裝、夾著公文包、步履匆匆的學生擦身而過，正如北大教師強世功所說，如今的大學生正在越來越早的經(jīng)歷?職場化?的過程。

在這個競爭無比激烈的社會中，大學再也不是一個安靜的象牙塔。窗子已經(jīng)被打開，世俗的氣息充斥著整個校園。原本該在塔中專心念書的青年好奇地看向外面的世界，只為能在走出象牙塔的那一刻為自己搶占一個更加有利的位置。

－－資料來源：《過早職業(yè)化的大學生，請等等》 請結(jié)合學生工作實際，寫一篇關(guān)于大學生職業(yè)化現(xiàn)象評論的博文。

字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

49、學校接連發(fā)生學生從宿舍向窗外扔雜物的行為，雖沒有造成嚴重的損失，但是對過往的行人、設施等安全造成極大隱患，請以教育學生不要高空拋物為題，寫一篇倡議。

50、請以?同學，你被手機綁架了嗎？?為主題，自擬題目，面向?qū)W生寫一篇不少于500字的博客文章，要求：觀點清晰，邏輯嚴謹，立意深刻。

51、某高校為加強學風管理，規(guī)定?任課老師和大學生在上課前先將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，放進班級掛在墻上的專用無音收納袋中再上課?，以倡導自制力不強的學生文明使用手機、擺脫在課堂上對手機的依賴，養(yǎng)成理性使用手機的好習慣，營造書香濃郁的學習氛圍。

請以?凈化學風 參與有我?為主題，自擬題目，寫一篇博客文章。字數(shù)控制在500-800字以內(nèi)。

52、針對目前的手機依賴癥即?低頭族?問題比較嚴重，請撰寫一篇微博，對學生進行宣傳教育，字數(shù)200字以內(nèi)。

評分標準：

（1）標題新穎 8分

（2）指出低頭族的危害性（違法課堂紀律；降低學習效率；影響學業(yè)等）10分

（3）提出改進意見（任課老師嚴格課堂紀律；輔導員和學生干部監(jiān)督；學生加強自律意識等）12分

53、一個學校在教學評估中反映出其師資和資金不足，請你寫一篇公文向上級請示，爭取得到支持，解決問題。

54、請針對大學生在申請國家助學金過程中的提供虛假信息及材料的現(xiàn)象，題目自擬，寫一篇400字以內(nèi)的博文，堅持資助育人的原則，結(jié)合習總書記對各級領(lǐng)導干部?三言三實?的新要求，引導大學生做人要以誠信為本，把誠信教育落到實處。

請針對大學生在申請國家助學金過程中的提供虛假信息及材料的現(xiàn)象，題目自擬，寫一篇400字以內(nèi)的博文，堅持資助育人的原則，結(jié)合習總書記對各級領(lǐng)導干部?三言三實?的新要求，引導大學生做人要以誠信為本，把誠信教育落到實處。中心突出，層次清楚，說理透徹，不少于400字。滿分30分。

55、某大學學生小李發(fā)布微博稱，自己在申請貧困生助學金過程中遭遇了尷尬的一幕，即要認定貧困生資格，獲取助學金和獎學金，就必須在全班同學面前?比窮?自揭傷疤。?這讓我在同學面前覺得抬不起頭來。??有的人愿意講，得票自然多，可像我這樣不愛講的，肯定沒人投給我??！這樣真的公平嗎？?學生小劉接受媒體采訪時表示，自己雖然家庭貧困，但父母常教育要自立自強。?我雖然不覺得比人低一等，可還是很介意談起家境的，我不想讓人同情，更不想成為別人的笑柄。?

2013年10月，某大學的這一競選貧困生的做法引發(fā)輿論關(guān)注。?中國網(wǎng)事?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，?競選貧困生?的做法并非個例。如何讓真正貧困的學生在得到資助的同時又保有尊嚴？

－－資料來源：《高校?競選?貧困生:雪中送炭還是?傷口撒鹽??》

請結(jié)合上述材料和學生工作實際，撰寫博文加以評論。字數(shù)800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數(shù)：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

第五篇：英語寫作高分引用的名人名言

英語寫作高分引用的名人名言

合肥昂立英語教育搜集的名人金句：

Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困難坎坷是人們的生活教科書。

Living without an aim is like sailing without a compass.--John Ruskin

生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。--羅斯金

Unless he daily conquers it anew.--Erasmus

只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。

A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else.--J.Burroughs

一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。

A thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。

Nothing seek, nothing find.無所求則無所獲。

Man struggles upwards;water flows downwards.人往高處走，水往低處流。

The failures and reverses which await menadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.--Henry David Thoreau

盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。--梭羅

The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.--Bernara Shaw

在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創(chuàng)造機會。--蕭伯納

Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.--A.Einstein

不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。--愛因斯坦

You have to believe in yourself.That's the secret of success.--Charles Chaplin人必須有自信，這是成功的秘密。--卓別林

He who seize the right moment, is the right man.--Goethe

誰把握機遇，誰就心想事成。--歌德