第一篇：紀(jì)念5·12汶川大地震作文——生命,何曾脆弱

紀(jì)念5·12汶川大地震作文——生命，何曾脆弱

從來沒有想過，生命就是一水晶，美麗而易碎，一不小心，水晶碎了，散落一地的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直叫人心酸無奈，悲痛，直至晶光點(diǎn)點(diǎn)的淚珠順著臉頰掉落，無聲，滴落入手上，衣服里，地上，泥土里，直至消失不見。臉上的淚痕不見了，可心的傷痕卻總是隱隱約約地提醒，這傷痛的往事，在不知不覺中悲傷流瀉了一地，滿滿的心疼，卻只能裝著不動(dòng)聲色，因?yàn)槟悴荒茉僮寪勰愕娜藫?dān)心，畢竟，他們已經(jīng)是百憂纏身，又怎么忍心再增添煩惱給他們！汶川強(qiáng)震，牽動(dòng)全國的心。從那一刻起，多少人失去了親人，多少孩子成了孤兒，又有多少人悲痛欲絕！我才知道，原來生命竟是如此脆弱，輕輕一碰，便碎了。盡管很悲痛，盡管很關(guān)注，可再大的熱情也沒有引起我的對(duì)生命的思考，我們是生活在溫室的花朵，不曾經(jīng)歷風(fēng)雨，無法知曉室外倍受風(fēng)雨磨礪力的花朵的感受，我們沒心沒肺地笑，即使學(xué)校總是說生命的可貴，誰誰誰又落水身亡等，我們都一笑置之，或是唏噓不已。或許總是要親身經(jīng)歷了，我們才會(huì)對(duì)生命存有一份敬畏，一份害怕，一份小心翼翼的愛護(hù)。

2008年，中國的寓意是吉祥，是好運(yùn)，是快樂，是美好。然而，年初的南方雪災(zāi)，奧運(yùn)火炬的受阻撓，5*12的地震，卻與我們事與愿違。中國倍受磨練，也倍顯堅(jiān)強(qiáng)。我曾在作文中寫道：“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)?！眳s不曾想到，如今，這句話卻是給我自己了！

坐摩托車回到路口下去找錢，卻發(fā)現(xiàn)賣東西的伯伯，如今坐在輪椅里，身體瘦小得像個(gè)孩子似的蜷著，看著無限凄涼。我想起了，村里頭也有一個(gè)老伯伯坐在輪椅里，他中風(fēng)了，每次經(jīng)過我都覺得倍顯凄涼。村里頭一位小時(shí)候總是喜歡逗我玩的伯伯逝世了，年輕的大嬸得急病搶治無效，那時(shí)還在想她的正讀小學(xué)的孩子該怎么面對(duì)。今年，實(shí)在不太平，我越來越害怕面對(duì)生死離別，對(duì)死亡的恐懼亦是從那時(shí)起，一經(jīng)喚醒便鋪天蓋地。

回到家，看見爺爺，驚奇地叫了聲，因?yàn)楹芫脹]見到他了，可隨即我就覺得不對(duì)勁。爺爺?shù)哪樕芮?，爺爺瘦了很多，爺爺很虛弱，聲音都透著一股蒼老的味道。我大驚失色，難道是爺爺?shù)难窃錾呀?jīng)很嚴(yán)重了？趁著空隙，我詢問奶奶。

“你爺爺只是去鏟荔枝草，沒什么大事?！蹦棠淘频L(fēng)輕道。

這樣更讓我覺得不對(duì)勁，以前怎么不會(huì)這樣？在我鍥而不舍的追問下，奶奶終于道出了實(shí)情。

原來，爺爺前一段時(shí)間并非是去探望同學(xué)，而是去高州醫(yī)院住院了。爺爺在鏟荔枝草的時(shí)候突然發(fā)病，幸好有人在山里面，然后村鄰幫忙送到醫(yī)院去，經(jīng)過搶救，才搶回一條命，然后守爺爺一夜。爸爸回來了三天，兩天住在醫(yī)院，瓊姑和姑爺也趕回來一周。三姑也到醫(yī)院去守著爺爺，姨公幫忙家里忙活，大家都來幫忙??

爺爺，是心肌梗塞。

“你爺爺?shù)焦黹T關(guān)里走了一趟！”奶奶說道。

只覺得天崩了，淚水像洪水般泛濫，流到嘴里咸咸的，帶點(diǎn)苦，掉到碗里，融入湯里。

原來瓊姑和姑爺回來不是玩，我還埋怨他們沒來看我，我還以為爺爺真的去看同學(xué)，我還以為那粽子是姑姑做的，還想著吃荔枝，還想著給老師拿荔枝，還想著為什么沒有荔枝吃，還想著為什么這么久爺爺不送一次菜來，才知道為什么海倫哥會(huì)在QQ上問我爺爺?shù)牟『眯]，還以為是問舊病，還想著??原來，從頭到尾只是我一個(gè)人不知道，還沒心沒肺地大笑，還在為成績(jī)的進(jìn)步而高興，那時(shí)候，爺爺正在和死神搏斗呀！親人都瞞我，鄉(xiāng)鄰也瞞著我，妹妹瞞著我，所有人都不說，只有我，那么遲鈍，竟不曾關(guān)心問過爺爺?shù)牟∏?，竟一點(diǎn)也沒覺察.“大家不肯告訴你，是怕你分心，影響你學(xué)習(xí).傻閨女，哭什么，爺爺?shù)牟∫呀?jīng)好了！”奶奶安慰道.淚，掉的更兇了.我怎么會(huì)不知道，有多少人死于這種病，又有多大的危險(xiǎn)！我害怕，害怕死亡，害怕朝夕相處的親人轉(zhuǎn)眼間消失不見，害怕再也見不到他的臉龐，害怕聽不到他的責(zé)備，我還沒有考上他念叨的重點(diǎn)中學(xué)，還沒有長(zhǎng)大掙錢帶他去玩，我不愿意像那個(gè)小孩那樣，我不想回到家時(shí)冷冰冰的，我不愿意讓他只活在記憶里，我要我的爺爺活得健健康康，我要我的爺爺活得快快樂樂的，我要帶他漫游世界，我要讓他看到我的成長(zhǎng)，我要??

爺爺，盡管生命脆弱，盡管病痛襲來，盡管歲月不饒人，盡管你一下子衰老許多，但我愿意用我最大的努力讓你放心；

爺爺，以后，我像小時(shí)候你帶我去旅游時(shí)那樣帶你，這一次，讓我?guī)?，如何？我不?huì)嫌你麻煩，真的；

爺爺，我會(huì)乃很多很多好吃的東西給你，讓你慢慢挑，怎么樣？我會(huì)像小時(shí)候那樣，這是我們的秘密，奶奶不會(huì)知道的；

爺爺，我一定會(huì)努力爭(zhēng)取。我會(huì)讓你對(duì)別人驕傲地說，“這是我孫女！”一定；

爺爺，我們約好，我們一起努力。

加油！

生命，盡管脆弱，但，我會(huì)小心呵護(hù)，不讓你碎成一地水晶。

生命，何曾脆弱！

第二篇：生命如此脆弱-08汶川大地震有感

2008年6月10下午14：45分在教室考形勢(shì)與政策 以抗震救災(zāi)的某一件感人事跡為例談感想題目自擬字?jǐn)?shù)不少于1500

生命如此脆弱

公元２００８年５月１2日，舉國人民頓時(shí)被噩耗一棒打暈。我仿佛聽見了四川地?fù)u，聽見了汶川山動(dòng)，更聽見了無數(shù)樓房垮塌的那一聲聲絕望與黑洞。

“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪下來大哭，所有人都哭了。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著幸存的小女孩在雨中大叫著跑向帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。教學(xué)樓坍塌的一瞬間，教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。廢墟中掩埋了很多孩子。他們的離去讓所有的人悲痛不已。

災(zāi)難來臨的時(shí)候我們悲痛不已，但我們依然堅(jiān)強(qiáng)，可是一件件感人的事情卻讓我們情不自禁潸然淚下！當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，只是身體被壓的變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊 “有人，有個(gè)孩子，還活著！”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

汶川大地震，大自然的淫威勢(shì)不可擋，無數(shù)無數(shù)的人們遇難，那么多的親人、愛人、朋友，在這短短的一刻間，竟成永訣，成千古遺恨！那些呼天搶地呼兒?jiǎn)九膱D片、新聞，不禁讓我們撕心裂肺淚如泉涌……

生命如此脆弱，在這樣突如其來的災(zāi)難面前，轉(zhuǎn)瞬間化為一杯黃土！生在這樣一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，生存環(huán)境如此嚴(yán)酷，競(jìng)爭(zhēng)慘烈。為了生存，為了工作，為了事業(yè)，為了夢(mèng)想，就好象只有一個(gè)目標(biāo)——為了讓生活更好點(diǎn)。我好象忘記了所有的一切。我總是忘記了家庭，忘記了使命，忘記了責(zé)任，忘記了身邊的親人、愛人和朋友。象一個(gè)孤獨(dú)的斗士?？墒且粓?chǎng)地震得來襲我竟然發(fā)覺，被我忽略的東西實(shí)在是太多太多了！

為了生存，一頭扎進(jìn)了物欲橫流的世界，不知不覺的忽略了真正屬于生活的一切。從來沒有好好的陪陪父母，沒有去想他們需要什么在乎什么，沒有去想他們正用一種擔(dān)憂的眼光，看著我在人生的路上亡命的奔跑，也沒有去想他們的寂寞，沒有去想他們需要我們的理解，需要我陪著聊聊天散散步扯扯家常；忘記了母親，覺不到她的眼角新添的魚紋，覺不到她眼里深深的幽怨，覺不到她的聲音慢慢的有些粗啞，覺不到她的疲憊與憔悴，覺不到那曾經(jīng)柔潤(rùn)的纖手已經(jīng)粗糲異常，甚至覺不到有多久沒有陪著她的一起逛街，多久沒有打電話問候她一聲……

我總是固執(zhí)的以為，將來可以有更多的時(shí)間去和他們?cè)谝黄?，只要我現(xiàn)在努力讀書，以后賺更多的錢，就可以更好的和他們生活，可以承擔(dān)更多的責(zé)任，生活就會(huì)更好！然而我卻錯(cuò)了！殊不知生命如此脆弱！一場(chǎng)地震一瞬間帶走了多少人，如果某一天，那些我在乎的人，突然間就離開了我，說什么做什么都來不及，我將如何面對(duì)，又將如何彌補(bǔ)！所有在奔忙中得來的這一切，對(duì)我來說又有什么意義？！

是的，生存固然重要，而生活，又怎么容得有那么多的忽略！忽略生活，也許最終留給我們的，除了遺憾，還是遺憾，遺憾……只有好好的過好現(xiàn)在的每一天，對(duì)身邊的人和事，多點(diǎn)關(guān)注，多點(diǎn)珍惜，多點(diǎn)愛，多點(diǎn)欣賞，我們的生命，才會(huì)更有價(jià)值、更有意義！

當(dāng)你還很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教會(huì)你用勺子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，教你做人的道理。你是否還記得：練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌？所以，當(dāng)他們有天變老時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們，當(dāng)他們開始忘記系扣子，綁鞋帶，當(dāng)他們開始在吃飯時(shí)，弄臟衣服，當(dāng)他們梳頭發(fā)時(shí)，手開始不停的顫抖，請(qǐng)不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。只要你在他們眼前，他們的心就會(huì)很溫暖，如果有一天，當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣。一個(gè)母親在危難的時(shí)候愿意毫不猶豫地用自己的生命來保護(hù)自己的孩子，地震給我們帶來的是場(chǎng)災(zāi)難，更多的是感動(dòng)，無數(shù)次的熱淚讓我們懂得珍惜擁有，珍惜一切觸手可及的卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的！

第三篇：紀(jì)念四川汶川大地震

舉行汶川“5.12”大地震一周年紀(jì)念活動(dòng)

2009年5月12日，是汶川“5.12”大地震一周年紀(jì)念日，為了不忘地震中被奪去生命的死難同胞，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這場(chǎng)大地震中彰顯的一方有難、八方支援，萬眾一心，眾志成城的大無畏的民族精神，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)愛心、共建文明、和諧的責(zé)任感。在5月12日到來之際，舉行了全校紀(jì)念汶川“5.12”大地震一周年活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以演講、詩朗誦、歌表演等不同的形式表達(dá)了對(duì)在地震中遇難人員的深切哀悼以及對(duì)在地震中舍身救人的烈士們的崇高敬意。同時(shí)也為那些在地震中幸存的人們、積極支援災(zāi)區(qū)重建的全國人民送上了一份最誠摯的祝福。與此同時(shí)還利用班隊(duì)會(huì)組織全校觀看了汶川“5.12”大地震—表彰抗震小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄像片，重溫了在地震中涌現(xiàn)出的小英雄事跡。同學(xué)們觀看后，紛紛表示，要做一名敢于承擔(dān)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)困難的好少年，要從自己做起，把抗震救災(zāi)精神注入到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中行動(dòng)中，守住道德豐碑。將“自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、同舟共濟(jì)、自力更生、艱苦奮斗、創(chuàng)造更好明天”的抗震救災(zāi)精神永遠(yuǎn)傳承下去。

09年5月12日

第四篇：紀(jì)念“5.12”汶川大地震（范文模版）

紀(jì)念“5.12”汶川大地震

五一二，蜀汶川，突然乾坤倒，地動(dòng)山搖轉(zhuǎn)，頃刻山河破，房舍成殘?jiān)?/p>

爹娘兒女相呼叫，死傷同胞幾十萬。

慘狀不忍睹，痛苦剜心肝。

黨中央，國務(wù)院，迅速組織大救援。

子弟兵打頭陣，溫總理上前線。

全國上下一條心，男女老少齊動(dòng)員。

救援人員不怕苦，日夜與死神搶時(shí)間。

感人的事跡不勝舉，生命的奇跡屢屢現(xiàn)。

災(zāi)難見真情，危急顯不凡。

伸出一雙手，眾人可擎天。

送來一瓶水，滋潤(rùn)他心肺；

捐去萬件衣，同胞覺溫暖。

救援的車隊(duì)排長(zhǎng)龍，捐獻(xiàn)的物資堆成山。

海外華僑多反哺，國際友援遍宇寰。

不單治傷殘，心靈也慰安。

孩子放第一，教育理當(dāng)先。

揮汗建造簡(jiǎn)易房，安置災(zāi)民避暑炎。

修公路，疏河川，重規(guī)劃，再生產(chǎn)。

祖國是個(gè)大家庭，各族人民心相連。一方有難八方幫，共建美好大家園。

2008.9.

第五篇：紀(jì)念5·12汶川大地震作文——感恩生命

紀(jì)念5·12汶川大地震作文——感恩生命

驚心動(dòng)魄的汶川大地震已經(jīng)過去將近一年了，那天崩地裂、山河同悲的驚心場(chǎng)面卻依然令人難以忘懷。

地震摧毀了無數(shù)房屋，掠奪了數(shù)萬人的生命，一時(shí)間多少人間悲劇凄然上演：無數(shù)人無家可歸，生離死別??

可是悲觀并不是我們的選擇，古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利。”于是，五千年來一直都堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人選擇了團(tuán)結(jié)一心，重建家園。

“好好活著！”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無情的災(zāi)難已然剝奪他們的生命，我們要在他們?cè)钸^的熱土上重建昔日美麗的家園！

于是，一次全民族的感恩之旅在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈地展開了。每個(gè)人都在一邊流淚一邊振臂高呼：“四川雄起，中國加油！”

“我們都是汶川人！”短短數(shù)天之內(nèi)數(shù)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)，無數(shù)的白衣天使、人民解放軍和來自全國各地、各行各業(yè)的志愿者奔赴四川抗震救災(zāi)。如今，重建家園的步履正在艱難然而執(zhí)著地邁進(jìn)。災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)從地震的巨大陰影中慢慢走出來，他們已經(jīng)度過災(zāi)后第一個(gè)祥和的春節(jié)。

春節(jié)過后我們迎來了農(nóng)歷牛年。春天來了，不正是我們新一輪的耕耘與收獲么？

中國牛，我們一定能開創(chuàng)一方新天地！

不久前曾讀過一篇文章，作者回憶他曾看過的一部電影：一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后，里面反復(fù)播放著一句話：“感恩生命??”

是的，當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭！

這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著是一種高貴的幸福，我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿足與感恩呢？

生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩？

感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。

感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤?、自信、自?qiáng)。

感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

感恩周圍每一個(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。感恩生命，是生命寫下的不悔詩行！