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      “百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感

      時間:2019-05-14 05:09:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感》。

      第一篇:“百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感

      “百善孝為先”

      ——讀《模擬外交官》有感

      讀了《模擬外交官》這本書,其中的一些故事給我留下了深刻的印象,中華民族是文明的發(fā)源地,擁有美德的歷史。自小,我們的腦海里就有孝順父母的記憶,長大后,老師家長教育我們要孝順父母,而現(xiàn)在,我正在慢慢學(xué)著孝順父母。

      “父母者,人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德,是文明的體現(xiàn),是做人的本分。《弟子規(guī)》中,教育我們要孝敬父母,尊敬長輩;《三字經(jīng)》中,處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛護父母。我們?nèi)绱诵腋5某砷L,只因為父母給予我們生命,哺育守護我們成長,父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難報。

      在父母勞累的時候,我們要多和父母交流,給父母洗洗腳、捶捶背;在父母外出的時候,我們要學(xué)會自己照顧自己,不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中,我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事,早晨晚上向父母說問候語,上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),讓父母放心,為他們爭光,不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常,盡量多做些家務(wù),減輕父母的負擔(dān),父母工作就已經(jīng)很辛苦了,我們還要多體諒父母。

      只有懂得孝順父母的人,才能算是一個有愛的人,我們不能一味的索求,一味的索求他們的付出,我們要學(xué)會孝順,學(xué)會回報父母的愛,學(xué)會用行動從生活中的一點一滴來回報父母最真摯的愛。

      “百善孝為先”我們漸漸的在長大,而父母卻在漸漸的衰老,他們曾經(jīng)給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛,難道這些,不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣,父母也不需要我們的匯報。或許我們現(xiàn)在還小,不能為父母做什么,但是,只要我們有孝心,哪怕是給父母一個燦爛的笑容,一句體貼的話語,一份滿意的成績,就足以表達出我們對父母的愛。對于父母,他們值得我們用生命來愛,用真心孝順,用行動報答,用一生來守護。

      第二篇:讀《模擬外交官》有感

      《模擬外交官》讀后感

      我最近讀了一本書叫《模擬外交官》,上面有20位美德少年的故事,使我深受感動。20個故事口中有一個叫博主的秘密,內(nèi)容十分精彩。

      主人公周以圍平時愛看偵探小說,這學(xué)期他來了一個新學(xué)校,他想在這所學(xué)校破一樁驚天大案,好在這所學(xué)校提升名氣。他被儲勖吸引住了,因為他每個星期五下午放學(xué)都不走,不知道在干什么。讀到這時我來了興趣。后來,周以圍星期五放學(xué)也沒有回家,他悄悄躲在教室里,想看看儲勖到底在干什么。突然,一個人走進來,周以圍一看果然是儲勖。只見他把教室里的廢品都收集起來,又在講臺上放了一個瓶子,不知道是什么。周以圍忍不住走去問儲勖那是什么,儲勖說那是滅蚊液,是他用撿廢品的錢買的,周以圍恍然大悟并和他成為了好朋友……

      故事中的儲勖真是太偉大了,他用在班級撿廢品的錢買來滅蚊液,讓同學(xué)們免受蚊蟲叮咬之苦。我以后也要做一個像儲勖那樣的人。

      孫文戈指導(dǎo)老師:吳勇電話:***鐵佛中心小學(xué)

      第三篇:讀《模擬外交官》有感

      花園的家鄉(xiāng)

      家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

      回憶過去,家家戶戶都為了吃喝不愁,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,一眼瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好熱鬧的小院?。‖F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。春天,月季、杜鵑等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季鮮花不斷,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

      再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)?;厥滓酝?,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。而現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的提高,遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。家家戶戶都奔向了小康生活!春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。

      回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個角落,有時還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊?,F(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個耀眼的亮點。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)

      鐵佛中心小學(xué)楊麗紅指導(dǎo)老師吳勇

      第四篇:讀《百善孝為先》有感

      讀《百善孝為先》有感

      《三字經(jīng)》里寫說“首孝悌,次見聞”,我覺得意思應(yīng)該是說做人要懂得孝敬自己的父母,其次才是學(xué)習(xí)知識。

      孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。那么,什么叫做孝呢?孝字最早見于殷商甲骨文,上面是個老字,下面是個子字是子尊老的意思,中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是:善事父母為孝?!抖Y記》記載:孝者,畜也,順于道,不逆于倫。是之謂畜。漢代賈誼的《新書》說:子愛利親謂之孝。東漢許慎在《說文解字》的解釋:善事父母者,從老省、從子,子承老也。許慎認為,孝?字是由老?字省去右下角的形體,和子?字組合而成的一個會意字。父母在孩子小的時候,要在上面呵護著,當(dāng)孩子長大以后,父母老了,兒子在下面背著老子。孝的字體結(jié)構(gòu)與善事父母之義也是吻合的?,F(xiàn)代新華字典對孝的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看,孝的核心意蘊就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,尊敬、關(guān)愛父母。

      在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先是愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國。

      行孝是天下所有做子女的應(yīng)該做的,行孝不需要豪言壯語,需要從一點一滴的小事做起。當(dāng)父母上年紀時,更需要精神上的關(guān)愛,如果有時間,應(yīng)該多陪陪父母,讓他們感受到親情的溫暖。的確,我們對父母的孝不用轟轟烈烈,我們也許只要多陪陪他們,做一些看似微不足道的小事,父母就會十分幸福。正如翟導(dǎo)演所說:“對母親的愛細化了之后更親切”。

      穆圣說:“天堂在母親的腳下?!弊鳛閮号?,我們一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰好好孝敬父母,別等父母走了,才留下的是永久長遠的懊悔和難以了結(jié)的孝愿。

      有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永遠無法彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

      所以,趁著我們還能行孝之時,為我們的父母做些什么吧!

      商貿(mào)學(xué)院 13報關(guān)A1班 133010632 章佳峰

      第五篇:讀《百善孝為先》有感

      讀《百善孝為先》有感

      《三字經(jīng)》里寫說“首孝悌,次見聞”,我覺得意思應(yīng)該是說做人要懂得孝敬自己的父母,其次才是學(xué)習(xí)知識。

      在《復(fù)興中華,從我做起》這本書中,我讀到這樣一個故事:一個叫劉霆的浙江學(xué)院的學(xué)生,他原本有一個幸福的家庭,可他的母親卻一種令人害怕的病,因為要給母親治病,家里簡直是弄得傾家蕩產(chǎn)了,父親由于承受不了這種壓力就離家出走了,留下他和母親相依為命,這下沒辦法了,劉霆只每天背著有病在身的母親上學(xué),一邊照料母親一邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      沒想到,劉霆居然考上了大學(xué),有人曾經(jīng)問他:“你上了大學(xué),你的母親怎么辦呢?”他說:“如果我上大學(xué)了,我依然背著母親去?!眲Ⅵ龅搅?,大學(xué)其間,他一直都帶著母親,他們的日子過得很艱苦,每個月就靠著學(xué)校補貼的50元錢艱難的度日。后來,媒體發(fā)現(xiàn)了他,他被評為了“全國十在孝星”。

      這個故事讓我深受感動,同時也深深的啟發(fā)了我:作為子女的我們,每天應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情哪怕只是掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗;在父母勞累時給他們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,抬盆洗腳水,雖然這些都是小事,但至少體現(xiàn)了我們對父母的愛,對他們的孝。

      我們每天在學(xué)校要認真地學(xué)習(xí),寂父母完成他們望子成龍、望女成鳳的心愿,用我們的真心,用我們的實際行動去回報父母對我們的恩情,去孝敬我們的父母。

      郎小五年級胡富琴

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