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      歌舞青春觀后感(匯編)

      時間:2019-05-14 05:56:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌舞青春觀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌舞青春觀后感》。

      第一篇:歌舞青春觀后感

      《歌舞青春觀后感》

      隨著音樂的響起“Summer Summer...”電影也隨即開始,暑假的到來對于每個人來說都是十分的興奮和高興的一件事情。而這個暑假對于東高中的許多人也是意義非凡的學(xué)校放假了,大家為了過一個充實美滿的暑假,決定在暑假期間打工。而東高中的籃球明星特洛伊和資優(yōu)生凱碧以及其他野貓隊成員也滿懷熱情的心情來迎接這個暑假。

      一開始一切都很順利,但這一切卻在心機皇后夏培?伊凡利用他父親的影響力幫特洛伊在自己的豪華俱樂部里找到一份工作和藉機讓他獲得大學(xué)籃球獎學(xué)金的機會而走調(diào)。夏培為了自己要在表演會上當(dāng)上女王而故意拆散特洛伊和夏培想要讓特洛伊和他一起唱歌。

      特洛伊開始因為新的皮鞋,新的工作,新的待遇而忘記了自己的朋友和自己當(dāng)時對朋友的承諾,自己也開始因為各種的新的待遇而忽視了重要的東西。而野貓隊的一些隊員意見看不下去特洛伊的行為也越來越疏遠(yuǎn)他了。

      而就在同一時間野貓隊以及凱碧一伙人也跟夏培的弟弟雷恩建立了友好的關(guān)系,看到雷恩和夏培他們好起來,夏培感到十分的憤怒;而當(dāng)她得知雷恩和野貓隊一伙人要參加表演會時,他就更加的過分—取消了員工參加表演會的資格。而得知了這一事情的野貓隊一伙人感到十分的憤怒但同時卻又束手無策。就在這時,凱碧終于忍受不了了,她找到了夏培與他議論說他受夠了,她要離開了。而就現(xiàn)在同時特洛伊也聽見了,特洛伊試著要挽留凱碧,但是凱碧說她覺得特洛伊變了。于是就自己離開了。

      特洛伊回家后經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)明白了自己的錯誤也明白了真正的友情真正的承諾。經(jīng)過一系列的思考他決定放棄獎學(xué)金去去陪他的朋友們,但就在這時夏培也因為特洛伊拒絕和他表演而失控。但是特洛伊卻沒有因此不該讓你夏培表演只是有一個交換條件—讓野貓隊的所有成員都可以參加表演會。夏培也因此死心并同意讓野貓隊一群人參加表演會,最后凱碧也出現(xiàn)了,大家又唱又跳的,最后表演會也圓滿結(jié)束于是在表演會上盡情的綻放青春度過了美好而又難忘的一天。這個暑假對于東高中的許多人一定都是難忘而又意義非凡的吧!

      整個電影都圍繞著一個中心點—友情。友情是人類感情的一種,泛指朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個基本感情,友情與人類的生活密不可分。朋友有是你密不可分的伙伴,同時也鼓勵、關(guān)系著。而對待朋友的方法也很重要。我們千萬不要為了一點利益而忽視朋友的存在和意義。我們應(yīng)該像對待自己的家人一樣對待我們的朋友,多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴(yán)格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

      是啊!我們真的應(yīng)該好好珍惜自己的朋友珍視友誼??!

      第二篇:歌舞青春觀后感

      《歌舞青春Ⅰ》觀后感

      《歌舞青春Ⅰ》是一部美國校園電影。它以青春為主線,講述了一個曲折動人的故事,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脫俗的形象和動感精彩的歌舞表演吸引。男主角特洛伊是籃球隊長,女主角凱蒂是數(shù)學(xué)天才,從未站在舞臺上面對觀眾唱過歌的兩人在一次派對上被隨機抽到一起唱歌的機會而相識,相知。開學(xué)后,凱蒂又與特洛伊相遇.兩人都猶豫著是否要去戲劇社報名成為新音樂劇演員。當(dāng)兩人下定決心的時候,又遇到了朋友的不理解、同學(xué)的嘲笑、對手的阻撓,但最后還是獲得了表演的機會。

      充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本該這么明亮,不是么?

      簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。這部電影之所以令人回味無窮,除了瑯瑯上口的青春流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價值觀和富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追逐自己夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的么?

      也許,在大家眼中,你是一個學(xué)習(xí)機器、科學(xué)天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況,你會怎么辦?放棄,還是尋夢呢?

      二戰(zhàn)名將麥克〃阿瑟曾說過一句話:“你有信仰,你就年輕;你若疑慮,你就衰老。你有自信,你就年輕;你若恐懼,你就衰老。你有希望,你就年輕;你若絕望,你就衰老?!边@句話就是提醒人要適時地鼓勵自己,幫助自己追尋自己的夢想,激發(fā)自己的潛能。這就是潛能,每個人都擁有的一種偉大的內(nèi)在力量.如果你能發(fā)現(xiàn)并利用它,你就會明白,你完全能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想.這種神圣的,永恒的,不朽的潛能,猶如一個無言的使者,時時盡力鞭策著你,保護著你,激勵著你.你要成為一條龍,就要引爆你無窮的潛能,將你的能量最大限度發(fā)揮出來,使你能夠在自己的領(lǐng)域里盡情的遨游……

      在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?

      不!當(dāng)然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是

      一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡.但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能, 放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏.這種極昂貴的生命資源, 只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!

      凱蒂,這個天才女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。特洛伊,被寄托厚望的籃球隊隊長,終在理想和現(xiàn)實之間尋到了自己的夢。青春是多么美好!但就只有那么短短的一瞬間,要想做真正的自己,就要放飛自己的夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

      所以,請你把握好青春、珍惜好青春!它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!

      《歌舞青春Ⅰ》觀后感

      哈一二二中

      高一(9)班

      李晨

      第三篇:歌舞青春觀后感。

      歌舞青春觀后感

      10092517蔣挺

      《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

      充滿活力的身體,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎? 這是一部美國電影,講述的是美國高中生的生活。美國的學(xué)生和我們中國的學(xué)生有很大的不同。他們會用很高的積極性面對生活,并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個非常漂亮的女孩叫Gabriella,最初她對唱歌并不是很有信心。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們在一起快樂的歌唱。我認(rèn)為只要你盡自己最大的努力去嘗試,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力.我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因為不自信或者太在意別人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

      我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢.就是這一秒吧 Gabriella,這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。Troy,被寄托厚望的籃球隊隊長,終在理想和現(xiàn)實之間尋到了自己的夢。至于Ryan和Sharpy,一點點小壞也是那么可愛的。

      看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣,歌舞劇才會那么活力四射,氣氛才會那么輕松,觀眾才會那么滿意,畢業(yè)典禮才會那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

      《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!但就只有那么短短的一瞬間,要想做真正的自己,就要放飛自己的夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

      青春是多么美好!青春從來就只有一次,所以,請你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!

      第四篇:歌舞青春觀后感

      篇一:歌舞青春觀后感

      《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品,音樂從頭至尾一直貫穿其中,并形成自己獨特的風(fēng)格。2006年出品了第一部,2007年出品了第二部,據(jù)說2008年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。

      《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長,父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生,是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上,troy和蓋比認(rèn)識了,并且意識到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時,troy和蓋比都想去報名,但是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自己的社團活動,不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說,并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達(dá)成了,但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮,他們突然意識到,既然是朋友,就應(yīng)該支持朋友的想法,而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會,故意制造了麻煩,把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了角色……

      影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵和信心,這才是真正的朋友。

      《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……

      總的來說,《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片,片中的音樂和非常的美,把這部影片推薦給大家,希望大家能夠喜歡。

      篇二:歌舞青春觀后感

      《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

      故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了 “ 是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇 ” 而展開了激烈的辯論,最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識 —— 決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會場的時候,發(fā)現(xiàn)那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺,演出繼續(xù)順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!

      看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了 —— 被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。

      在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣,歌舞劇才會那么活力四射,氣氛才會那么輕松,觀眾才會那么滿意,畢業(yè)典禮才會那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

      香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的 —— 這從她的理想,她對未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情,青春因為有激情而變得充實有意義。

      特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵 —— 這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人,也是青春的美好情感的象征?。∏啻盒枰星榈淖虧櫍挥羞@樣,它會變得美麗、充盈,五彩繽紛。

      《歌舞青春》告訴了我們—— 青春是多么美好!青春從來就只有一次,所以,請你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青 春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!

      篇三:歌舞青春觀后感

      這是一部青春勵志的電影,它通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂,為我們講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。它很好的表現(xiàn)了美國高中生的學(xué)習(xí)生活中的故事,陽光向上,具有年輕人應(yīng)有的活力。

      兩個表面毫無關(guān)系的高中生——學(xué)?;@球隊隊長 Troy Bolton 跟性格害羞、成績優(yōu)異的新生 Gabriella Montez,他們兩人本是兩個不同世界的人,在除夕假期的一個卡拉OK比賽中,他倆卻因為音樂而結(jié)緣。盡管在選音樂劇的主角是他們遇到重重困難,但 Troy 及 Gabriella 并沒有因此而放棄,反而更積極追尋自己的夢想,亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!

      身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有辜負(fù)眾人的希望,也沒有放棄追求的夢想,最終成為一個快樂自信的人。Gabriella 的智力超群,她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧,因為她有別人給予的鼓勵和信賴。Troy 有了朋友的支持和父親的理解,從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。他們用在用音樂表達(dá)自己的想法,完成自己的夢想。

      影片的內(nèi)容,帶給了我太多的震撼。第一次,我感受到,原來打籃球的姿勢可以這么自然帥氣的融成一支舞。最重要的是不僅是影中舞姿的自然有力,而是它本身帶有的親和力,手不離書的眼鏡男、肥姐、弱小的作曲家,他們都是我們當(dāng)中的一員,當(dāng)這個集體徹底融合就像影中說的:“他們這些怪人竟然和我們說話了哎”,這種感染力怎能不振奮人心搖晃你全身的每一個細(xì)胞渴求加入其中!不僅如此,影片中的歌曲也帶給我們不一樣的感覺,片中的歌曲在里面不是獨立的表演,更像是表達(dá)少男少女內(nèi)心想法的一首詩,我們陶醉在熟悉的場面,那些曾經(jīng)的羞澀、那些懵懂的心事、那些專屬于夢想的固執(zhí)都是如此自然的伴隨著悅耳的音符表達(dá)出來。相信每個人上學(xué)時都有這種感覺,心情不好的時候就像找一首歌,一首屬于自己的歌,輕吟淺唱,宣泄所有自己的情緒,依然昂首向上,笑臉迎接每一個日出。

      飛揚的旋律消融青春的憂思,舞動的激情沸騰理想的熱血。青春靚麗的偶像,動聽的音樂,絢麗的舞蹈,將人帶回到年少時的悸動。頓時感嘆歲月已逝,青春不再。那一張張年輕,洋溢著活力的面孔,美麗的張揚、霸道。賦予的表演和歌舞方面的天賦,讓人驚艷。一時間竟不能自己,妄想著回到小時候,也這樣肆意的、熱情的再活一次……

      第五篇:《歌舞青春》觀后感

      《歌舞青春》觀后感10篇

      《歌舞青春》觀后感1

      《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。

      去年看過《華麗上班族》,當(dāng)時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌,總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀,對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言,這個問題處理得非常厲害,不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤,不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

      《歌舞青春》里面所有的歌舞,都非常貼合當(dāng)下的環(huán)境,或是喧鬧處的集體群舞,或是僻靜處的內(nèi)心獨白,或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞,對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學(xué)霸,第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手,對歌舞表演亦是非常陌生。然而當(dāng)兩人開始對唱時,突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望,突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通,于是越唱越釋放,越唱越開朗,越唱越動人,感染了所有聽眾,也感染了他們自己。

      情節(jié)的確是簡單的,故事的確是理想化的,然而亮點已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬,但青澀中對情感的表達(dá)都非常到位,在小小誤會后的和解,相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩,不論是咆哮的教練,還是夸張的戲劇老太太,還是尖刻嫉妒的女二號,黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長,都性格鮮明,頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎,于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

      據(jù)說十年之后,迪士尼將重啟這個IP,在美國繼續(xù)大范圍海選新人,籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲,一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

      《歌舞青春》觀后感2

      暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。

      電影主要講了這么一個故事,男主角特洛伊是一名籃球運動員,在一個偶然的機會,認(rèn)識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一起合唱特別和諧。一次,學(xué)校組織表演音樂劇,特洛伊邀請碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵她,他們終于在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中,我的心也歡快起來。

      每個人在生活中,難免會經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地面對狂風(fēng)和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會戰(zhàn)勝它們的。

      影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí),就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那一定會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的,也是你的一個收獲,一個了不起的進步!

      在特洛伊勇敢的鼓勵下,碧沙終于可以放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會鼓勵別人,在別人最需要幫助的時候伸出援助之手。我還知道要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

      在特洛伊和碧沙面對各自的比賽時,為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時間來幫助他們。這讓我知道了團結(jié)就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時候,什么地方,我們都應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該合作,只有這樣,才會取得更大的成功!

      是??!每個人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢?人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵別人,團結(jié)他人呢?來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加美好吧!

      《歌舞青春》觀后感3

      暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。

      電影主要講了這么一個故事,男主角特洛伊是一名籃球運動員,在一個偶然的機會,認(rèn)識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次,學(xué)校組織表演音樂劇,特洛伊邀請碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中,我的心也歡快起來。

      每個人在生活中,難免會經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應(yīng)對狂風(fēng)和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會戰(zhàn)勝它們的。

      影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí),就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的,也是你的一個收獲,一個了不起的進步!

      在特洛伊勇敢的鼓勵下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會鼓勵別人,在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

      在特洛伊和碧沙應(yīng)對各自的比賽時,為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結(jié)就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時候,什么地方,我們都就應(yīng)團結(jié),就應(yīng)合作,只有這樣,才會取得更大的成功!

      是??!每個人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵別人,團結(jié)他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!

      《歌舞青春》觀后感4

      《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

      故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論,最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)。

      勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會場的時候,發(fā)現(xiàn)那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺,演出繼續(xù)順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!

      看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。

      在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣,歌舞劇才會那么活力四射,氣氛才會那么輕松,觀眾才會那么滿意,畢業(yè)典禮才會那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

      香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想,她對未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情,青春因為有激情而變得充實有意義。

      特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人,也是青春的美好情感的象征?。∏啻盒枰星榈淖虧?,只有這樣,它會變得美麗、充盈,五彩繽紛。

      《歌舞青春》觀后感5

      《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品,音樂從頭至尾一直貫穿其中,并形成自己獨特的風(fēng)格,歌舞青春觀后感。20xx年出品了第一部,20xx年出品了第二部,據(jù)說20xx年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。

      《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長,父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生,是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上,troy和蓋比認(rèn)識了,并且意識到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時,troy和蓋比都想去報名,但是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自己的社團活動,不理解他們,觀后感《歌舞青春觀后感》。于是他們通過各種方式去勸說,并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達(dá)成了,但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮,他們突然意識到,既然是朋友,就應(yīng)該支持朋友的想法,而不是打擊他。

      這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會,故意制造了麻煩,把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了角色……影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵和信心,,這才是真正的朋友?!陡栉枨啻篒I》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……總的來說,《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片,片中的音樂和非常的美,把這部影片推薦給大家,希望大家能夠喜歡。

      《歌舞青春》觀后感6

      《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品,音樂從頭至尾一向貫穿其中,并構(gòu)成自我獨特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部,20xx年出品了第二部,據(jù)說20xx年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。

      《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長,父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生,是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。

      在一次新年聚會上,troy和蓋比認(rèn)識了,并且意識到了自我的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時,troy和蓋比都想去報名,可是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自我的社團活動,不理解他們。于是他們經(jīng)過各種方式去勸說,并造成了troy和蓋比之間的誤會。

      雖然他們的目的是達(dá)成了,可是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮,他們突然意識到,既然是朋友,就應(yīng)當(dāng)支持朋友的想法,而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會,故意制造了麻煩,把演出的試鏡時光改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。經(jīng)過troy和蓋比朋友們的幫忙,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了主角……

      影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會發(fā)現(xiàn)自我意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵和信心,這才是真正的朋友。

      《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……

      總的來說,《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片,片中的音樂和十分的美,把這部影片推薦給大家,期望大家能夠喜歡。

      《歌舞青春》觀后感7

      《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品,音樂從頭至尾一直貫穿其中,并形成自己獨特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部,20xx年出品了第二部,據(jù)說20xx年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。

      《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長,父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生,是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上,troy和蓋比認(rèn)識了,并且意識到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時,troy和蓋比都想去報名,但是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自己的社團活

      動,不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說,并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達(dá)成了,但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮,他們突然意識到,既然是朋友,就應(yīng)該支持朋友的想法,而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會,故意制造了麻煩,把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了角色??

      影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵和信心,這才是真正的朋友。

      《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷??

      總的來說,《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片,片中的音樂和非常的美,把這部影片推薦給大家,希望大家能夠喜歡。

      《歌舞青春》觀后感8

      看著教學(xué)樓下的海報——歌舞青春,我不禁感到感動,于是我在網(wǎng)上看了這部音樂劇。

      這是關(guān)于一個熱愛籃球的英雄特洛伊和愛因斯坦式的女英雄加布·瑞拉,他們在一次偶遇演唱中發(fā)現(xiàn)了他們隱藏的'共同優(yōu)勢。然而,這位英雄因為害怕被同伴嘲笑而與加布決裂,最終通過理解和相互理解表演了一出完美的歌劇。

      這和我們的生活太相似了。在我們的生活中,我們一直是周圍的人,他們期望我們成為這樣的人。我們很少看到或找到真正的自己。即使我們找到了自己的心,我們也害怕被嘲笑和排斥。他越來越虛偽了。

      我無法用語言來形容它的美妙程度,但是有許多優(yōu)美的英文歌曲,是由男人和女人演唱的。它們特別好,特別令人愉快,有助于英語學(xué)習(xí)。情節(jié)也很好。最重要的是有些情節(jié)非常像我自己。也許我做了一些同樣正確的選擇,也犯了一些同樣的錯誤。不同的是,電影中的兩個人畢竟能夠承受輿論的壓力,一起分擔(dān)痛苦,一起享受快樂,但我已經(jīng)讓自己承受了。然而,我相信即使我有朋友可以分享,我也會有選擇)??赐觌娪昂?,我仍然感覺很好,但我想自己去感受。另一件事是,美國的高中生活可能與中國的完全不同。他們的課程和活動非常精彩,而且不是單一的。他們不僅努力學(xué)習(xí),而且那里的學(xué)生也很開放,每個人都能欣賞他們。

      無論如何,這確實是一部值得看的電影。強烈建議你在夏天玩電腦游戲的時候看,他講的是同學(xué)之間的故事。正如你可能會想到你的同學(xué)一樣,你肯定會經(jīng)歷它。另外,我想我應(yīng)該相信自己,來吧!

      看著他們最終開心地、毫無顧慮地唱著歌,用他們最頑皮的聲音唱出自己的心聲,人們不禁為他們鼓掌。高中音樂劇,他們真正實現(xiàn)了自己的青春。

      在我們的生活中,誰在那里?“歌舞”已經(jīng)過了“青春”——掩蓋惰性當(dāng)然成了我們不變的風(fēng)格?也生活在這種虛偽中,也是,也是在恐懼心理中,只是不敢害怕罷了!他的同伴害怕失敗,諷刺地說,“這就是我一開始告訴你的。你現(xiàn)在知道后果了嗎?”

      像這樣生活有什么意義?那么,還有什么可以談?wù)摗霸谧约旱男亲邪l(fā)光”?像他一樣,找到真正的自己是最重要的事情。

      因此,從現(xiàn)在開始,做一個快樂的自己!來吧。真正的高中音樂??!

      《歌舞青春》觀后感9

      《歌舞青春》是一部鼓舞人心的青春片。它以青春為主線,通過充滿活力的舞蹈和美妙的音樂講述了一個曲折動人的故事,最大限度地展示了一群男孩女孩的青春激情。

      這個故事發(fā)生在東高中。一些即將畢業(yè)的學(xué)生就“畢業(yè)前的繁忙時間,是否帶空在畢業(yè)典禮上排練歌舞戲劇”進行了激烈的辯論。最后,在特洛伊和加布里埃拉的勸說下,每個人都達(dá)成了共識——決定參加歌舞戲劇的排練。所以排練有序地開始了,但是美麗的女孩香檳想盡一切辦法讓加布里埃拉退出歌舞戲劇,以便在表演中獲得領(lǐng)先。畢業(yè)典禮開始前幾天,加布里埃拉提前被斯坦福大學(xué)錄取。香檳成功了!然而,在畢業(yè)典禮開始時,深愛加布里埃拉的特洛伊來到斯坦福大學(xué),勸說加布里埃拉重返舞臺。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮現(xiàn)場時,他們發(fā)現(xiàn)那里的局勢因為缺少特洛伊而緊張。特洛伊和加布里埃拉回到舞臺上,演出繼續(xù)順利進行。香檳的把戲失敗了,但她最終與特洛伊和解了。在這個溫暖的場景中,今年的東高畢業(yè)生畢業(yè)了!

      看完這部電影后,隨著情節(jié)的起伏,我內(nèi)心的平靜下來了,但我被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情深深打動了。

      當(dāng)畢業(yè)典禮需要他們的音樂表演時,他們用全部的精力和熱情排練。正因為如此,歌舞戲劇將會如此充滿活力,氣氛將會如此輕松,觀眾將會如此滿意,畢業(yè)典禮將會如此成功!他們的青春給了他們活力,他們的活力在于他們的青春更加積極、樂觀和美麗。

      香檳在故事中不是一個好角色。她可能給人的印象是她美麗但狡猾,甚至陰險。但她的熱情是無與倫比的——這反映在她的理想、愿景和對未來的希望中。這是她的激情。青春因為激情而變得充實和有意義。

      特洛伊和加布里埃拉之間的愛情非常甜蜜??赡軙幸恍┢鸱?,但似乎沒有什么能切斷他們內(nèi)心深處的感情。他們彼此相愛,互相信任,互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人,是青春美麗情感的象征。青春需要情感滋養(yǎng)。只有這樣,它才能變得美麗、充實和多彩。

      歌舞青春告訴我們青春是多么美麗!青春從來沒有超過一次,所以請珍惜它!青春將在我們的人生旅途中劃下輝煌的一筆,青春將在我們的生活中發(fā)出更加耀眼的光芒!

      《歌舞青春》觀后感10

      《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。

      去年看過《華麗上班族》,當(dāng)時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌,總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀,對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言,這個問題處理得十分厲害,不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤,不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

      《歌舞青春》里面所有的歌舞,都十分貼合當(dāng)下的環(huán)境,或是喧鬧處的群眾群舞,或是僻靜處的內(nèi)心獨白,或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞,對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學(xué)霸,第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手,對歌舞表演亦是十分陌生。然而當(dāng)兩人開始對唱時,突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望,突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通,于是越唱越釋放,越唱越開朗,越唱越動人,感染了所有聽眾,也感染了他們自己。

      情節(jié)的確是簡單的,故事的確是理想化的,然而亮點已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬,但青澀中對情感的表達(dá)都十分到位,在小小誤會后的和解,相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩,不論是咆哮的教練,還是夸張的戲劇老太太,還是尖刻嫉妒的女二號,黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長,都性格鮮明,頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎,于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

      據(jù)說十年之后,迪士尼將重啟這個IP,在美國繼續(xù)大范圍海選新人,籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲,一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

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