第一篇：謝謝您,我敬愛的中國共產(chǎn)黨.doc】

謝謝您——我敬愛的中國共產(chǎn)黨！

尊敬的共產(chǎn)黨爺爺：

您好！

十一月，藍(lán)天如洗，哨聲嘹亮；十一月，紅旗飄揚(yáng)，歡聲笑語。在這美好的十一月，我們迎來了中國共產(chǎn)黨十八大的召開，我的心情無比激動(dòng)！所以，今天我一定要對您說說我的心里話。

我是一名五年級的小學(xué)生。記得在我很小的時(shí)候，我們跟爺爺住在一起。爺爺是一位退伍軍人，記得那時(shí)，只要是爺爺?shù)呐笥涯昙o(jì)相仿的老人來家里坐坐，爺爺總免不了要談?wù)撃務(wù)撨^去在部隊(duì)里的那些讓他永生難忘的戰(zhàn)爭故事，也經(jīng)常為我講紅軍戰(zhàn)士的英雄故事。每每這時(shí)，爺爺便會(huì)顯得精神奕奕、心潮澎湃。雖然當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還很小，根本就不知道“黨”是什么，也不理解爺爺所說的那些英雄、那些事跡有什么了不起的，在我幼小的心里只覺得您是一位包括爺爺在內(nèi)的許多人都很喜歡的“名人”。

當(dāng)我漸漸長大，跨進(jìn)校門，老師給我們講了您的光輝歷史，我這才明白，原來您并不是一個(gè)人，而是由千千萬萬個(gè)人組成的一個(gè)英雄的組織！當(dāng)我想要把這些告訴爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺卻已不在身邊。當(dāng)我的脖子上系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，老師又告訴我：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，象征著革命的勝利。鮮紅的顏色寓意著它是用革命烈士的熱血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。如果沒有他們在您的領(lǐng)導(dǎo)下前赴后繼、拋頭顱灑熱血打敗了侵略者、推翻了壓在勞動(dòng)人民頭上的三座大山，建立了新中國，我們也許還生活在水深火熱的黑暗生活之中！您真了不起！此時(shí)，我心里充滿了對您的敬佩與感激，對您有了全新的認(rèn)識—— 是您，把一代人從黑暗引向光明；是您，讓又一代人生在新社會(huì)、長在紅旗下；還是您，把關(guān)懷給了我們新一代，讓我們幸福地生活，快樂地學(xué)習(xí)。如果說您是溫暖的陽光，那我們就是沐浴在陽光下的花朵。

是您制定了九年義務(wù)教育的方針，使多少失學(xué)兒童重新回到了校園。在您溫暖、親切地關(guān)懷下，一座座寬敞明亮的教學(xué)大樓拔地而起，藏書豐富的圖書館、設(shè)備先進(jìn)的多媒體室、免費(fèi)提供的教科書······是一應(yīng)俱全。我們怎不為之感到自豪、幸福。

作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，我想我應(yīng)該向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)把祖國放在心里，把您放在心里，做到“心中有國、心中有黨”！

當(dāng)然，愛國不僅僅是一個(gè)口號，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，從講文明，講衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的環(huán)境做起；從愛親人，愛老師，愛同學(xué)做起；從上好每一節(jié)課、完成每一次作業(yè)做起；時(shí)刻牢記我們是您領(lǐng)導(dǎo)下的光榮的少先隊(duì)，我們的一言一行應(yīng)該無愧于胸前的紅領(lǐng)巾，要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)了不起的中國人，爭取長大后為國爭光、為國奉獻(xiàn)！

我最最敬佩的黨爺爺，今日，我已向您許下決心，明日我將努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，黨爺爺，請您見證我的錚錚誓言吧！

此致

敬禮！

湖南省永州市藍(lán)山縣城北湘威人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李玉琪

二0一二年十二月五日

第二篇：謝謝您,我最敬愛的老師

謝謝您，我最敬愛的老師

敬愛的老師：

您好！

今天您讓我我們寫一封感恩的信，我想這封信給您寫是最合適啦。

您是一位辛勤的園丁，用甘露來灌溉我們，使我們茁壯成長；您是一支小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們的道路，點(diǎn)明了路燈。那是在二年級，我得了水痘。爸爸幫我請假，您不但同意了，而且告訴我要多喝水，不能用手撓，這樣會(huì)留下疤痕的。這話聽起來暖暖的。此時(shí)的您不像是一位老師，更像是一位慈祥的媽媽。

您不僅在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也是力爭讓我們各科成績都優(yōu)秀。記得在發(fā)三年級上學(xué)期期末考試卷子的時(shí)候，您第一個(gè)發(fā)的是英語卷，對英語成績不好的同學(xué)，勸家長要更加重視，多下工夫輔導(dǎo)，爸爸聽了您的話，把我送進(jìn)啦英語補(bǔ)習(xí)班。我的英語成績才有進(jìn)步。

從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)快三年了。在這三年里您對我們始終是不離不棄。對學(xué)習(xí)好的是表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。對學(xué)習(xí)差的是耐心地講解和鼓勵(lì)。

謝謝您這三年里對我們的關(guān)懷和教育。我們將永遠(yuǎn)感恩著您：我最敬愛的老師，感謝您為我們所作的一切。感謝您風(fēng)雨之中為我遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我的溫暖；感謝您對我的培育之恩。我將用優(yōu)異的成績回報(bào)與您。祝您

身體健康，萬事如意，工作順利！

您的學(xué)生:王俊惠2012年4月8日

第三篇：謝謝您,敬愛的語文老師

謝謝您，敬愛的語文老師

我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴(yán)厲，但實(shí)際上很和藹。

記得有一回上語文課，我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了，并沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心里我很感激老師！

還有一回上課的時(shí)侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老師講課這么累，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，要不然回家里一道題也不會(huì)做。

三年級下學(xué)期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實(shí)心里是有種不好受的感覺。第二天，老師真的生氣了，把我批評了一頓，但是老師并沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，起個(gè)好帶頭作用，要不然長大了會(huì)沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對不起父母對我的付也，更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習(xí)慣，不再讓老師失望。

今天我坐在青少年活動(dòng)中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的作文，想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的，只想深情地對老師說一聲：“苗老師，謝謝您！”

四年級:王天驕

第四篇：朗誦美文《謝謝您,敬愛的老師》（推薦）

【朗誦文稿】 謝謝您，敬愛的老師 我們是幼小的禾苗，老師是肥沃的熱土，沒有老師，哪有我們成長的基礎(chǔ)？我們是含苞的花朵，老師是陽光和雨露，沒有老師，哪有我們燦爛的綻出？我們是欲飛的雛鷹，老師是晴朗的蒼穹，沒有老師，哪有我們翱翔的藍(lán)空？

老師，您是文明的使者，知識的傳承，您是人類靈魂的工程師，陽光下最受尊敬的賢圣。愚昧因您而文明，專制因您而民主，社會(huì)因您而進(jìn)步，世界因您而和平。

謝謝你，敬愛的老師！

老師，您教書，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞；老師，您育人，諄諄教導(dǎo)，動(dòng)理曉情。面對不理解您的學(xué)生，您無怨無恨，因?yàn)槟鷪?jiān)信，時(shí)間會(huì)證明一切，長大的我們一定會(huì)明白您的良苦用心。

老師，您是我們的偶像，心中崇拜的英雄。謝謝您，教給我知識；謝謝您，教會(huì)我做人。我們一定會(huì)按照您的引導(dǎo)，成為一個(gè)懂得尊敬的人，成為一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，成為一個(gè)懂得感恩的人，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

謝謝您，敬愛的老師！

第五篇：小學(xué)作文：謝謝您,敬愛的語文老師

謝謝您，敬愛的語文老師

我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴(yán)厲，但實(shí)際上很和藹。

記得有一回上語文課，我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了，并沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心里我很感激老師!

還有一回上課的時(shí)侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老師講課這么累，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，要不然回家里一道題也不會(huì)做。

三年級下學(xué)期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實(shí)心里是有種不好受的感覺。第二天，老師真的生氣了，把我批評了一頓，但是老師并沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，起個(gè)好帶頭作用，要不然長大了會(huì)沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對不起父母對我的付也，更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習(xí)慣，不再讓老師失望。

今天我坐在青少年活動(dòng)中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的作文，想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的，只想深情地對老師說一聲：“苗老師，謝謝您!”