第一篇:教科版五年級科學下冊第一單元測試題
教科版五年級科學下冊第一單元測試題
一、填空(20分)
1.同樣重量的物體,我們可以改變它的()來改變它在水里的沉和浮。
2.同樣重量和大小的物體,放在清水里要下沉,放在鹽水里要上浮,這說明用不同的()也能改變物體的沉和浮。
3.物體在液體中是沉還是浮,與物體的()和物體的()有關(guān),還和液體的()有關(guān)。
4.浸在液體中的物體受到的浮力,其大小等于()。
5.當物體的重量一定時:比較大的物體容易(),比較小的物體容易()。當物體的大小一定時:比較重的物體容易(),比較輕的物體容易()。
二、判斷:對的請在括號里打“√”,錯的請在括號里打“×”。(10分)()1.輕的一定浮,重的一定沉。
()2.只有鹽水和糖水才能使馬鈴薯浮起來。
()3.物體在不同液體中受到的浮力相同。
()4.歷史上“曹沖稱象”的故事是利用的浮力原理。
()5.物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。
三、選擇(10分)
1.用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上,這是改變了()
① 它的重量② 液體濃度③它的體積
2.下面哪種物體放入水中會浮起來。()① 小石頭② 蘿卜 ③ 橡皮
3.馬鈴薯放入()中會浮起來。① 淡鹽水② 清水③ 濃糖水
4.當物體在水中受到的浮力()重力時就下沉.①小于 ②大于③ 等于
5.同樣50克的方木塊,()容易浮。① 體積小的 ② 體積大的 ③ 一樣
四、簡答(10分)
請利用所學的知識解釋為什么“潛水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。
第二篇:教科版科學五年級下冊第一單元測試題及答案
小學五年級科學下冊第一單元 班級
姓名
分數(shù)
第一關(guān)、我會填。(15分,每空1分)
1、把泡沫塊往水中壓,手能感受到水對泡沫塊有一個向上托的力,我們把這個力稱為水的()。
2、在日常生活中,()、()、()等物體放入水中一般是浮的,()、()、()等物體放入水中一般是沉的。
3、不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,重的物體容易(),輕的容易();如果重量相同,體積大的容易(),體積小的容易()。(填“沉”或“浮”)
4、我們把物體在水中排開水的體積叫()。
5、當一個物體靜止漂浮在水面時,它受的浮力與重力的關(guān)系是:方向(),大小()。
6、不同的物體產(chǎn)生的浮力也()。(填“相同”或“不相同”)
第二關(guān)、我能辯,對的打“√”,錯的打“×”。(20分,每空2分)()
1、同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它輕重、體積大小無關(guān)。
()
2、貨船從長江進入大海,船身會上浮一些。()
3、歷史上“曹沖稱象”的故事是利用浮力的原理。()
4、輕的一定浮,重的一定沉。()
5、馬鈴薯在濃鹽水中會浮,是因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕。()
6、相同體積的鹽水要比清水重一些。
()
7、物體在水中下沉,是因為物體沒有受到水的浮力的作用。()
8、現(xiàn)在的船是鋼鐵制造的,在水中不會沉,所以鋼鐵在水中是浮的。()
9、馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力是不同的。()
10、在死海里,即使不會游泳的人也不會淹死,是因為死海很淺。第三關(guān)、我會選,把正確答案的序號填在括號里。(30分,每空2 分)
1、相同重量的下列物體中只有一種在水面能夠上浮,它最可能是()。A、鐵塊
B、木塊
C、橡皮
2、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉,可以在液體中()。A、加鹽
B、加清水
C、加糖
3、下列物體最容易浮在水面上的是()。A、銅塊
B、塑料泡沫
C、硬幣
4、物體在水中受到的浮力的大小,主要與()有關(guān)。A、物體的重量
B、物體的顏色
C、物體排開的水量
5、潛水艇是通過改變自身的()來達到上浮和下沉。A、輕重
B、大小
C、體積
6、石頭沉在水底時,它受到的浮力()它受到的重力。A、大于
B、小于
C、等于
7、甲、乙兩艘相同的船,在同一海上,甲為空船,乙為載滿貨物的船,則()所受的浮力較大。
A、甲船
B、乙船
C、相等
8、橡皮泥做的小船,浸入水中的體積越大,越容易(),裝載的貨物越()。
A、浮??多
B、沉??少
C、浮??少
9、一位同學做物體沉浮的實驗時,把5個大小相同的小球放入水中,發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按從重到輕的順序排列,尋找物體沉浮的規(guī)律,這個實驗可以證明物體的沉浮與()有關(guān)。
A、大小
B、輕重
C、形狀
10、銅砝碼能浮在水銀上,是因為()。
A、相同體積的銅砝碼比水銀輕
B、相同體積的銅砝碼比水銀重 C、相同體積的銅砝碼和水銀一樣重
11、如果以下三個物體的體積都相同,那么重量最重的是()。A、水
B、油
C、水銀
12、浸沒在液體中的物體受到的浮力大小取決于()。
A、物體在液體里的深度
B、物體的體積和形狀
C、物體的體積和液體的重量
13、物體在水中受到的浮力是()的。
A、豎直向上
B、豎直向下
C、向兩邊
14、一木塊漂浮在水面上,一鐵塊沉入水底,原因是()。A、木塊受到的浮力大于鐵塊受到的浮力 B、木塊受到浮力,鐵塊沒有受到浮力 C、鐵塊受到的浮力小于鐵塊的重力
15、一個物體放入甲水槽時浮的,放入乙水槽時沉的,說法是正確的是()。
A、甲水槽里裝的可能是清水,乙水槽里裝的可能是鹽水 B、甲水槽里裝的可能是鹽水,乙水槽里裝的可能是清水 C、甲水槽里裝的可能是色拉油,乙水槽里裝的可能是鹽水 第四關(guān)、我會在括號里填“沉”或“浮”。(6分,每空2分)
1立方厘米塑料塊重0.9克,根據(jù)下表中提供的數(shù)據(jù),你知道塑料塊放入清水、濃鹽水和食用油里,是沉還是???
1立方厘米清水1克
()
1立方厘米濃鹽水1.3克()
1立方厘米食用油0.8克()第五關(guān)、我會答。(15分,每題5分)
1、物體的沉浮與物體的哪些因素有關(guān)?
2、一片長約10厘米寬約5厘米的薄鐵片,放入水中是下沉的,你有什么辦法讓薄鐵片浮起來嗎?
3、外觀一樣的兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,請你想辦法把它們區(qū)分開來。請寫出方法或過程。
第六關(guān)、我的研究。(14分)
1、把兩個重量相等的馬鈴薯分別放入兩個水槽中,在甲槽中的馬鈴薯是沉的,在乙槽中的馬鈴薯是浮的,這可能是什么原因?(4分)你有什么辦法讓乙槽中的馬鈴薯沉下去?(3分)
2、用手把一塊木塊按入水中,然后放手。(7分)
(1)請在圖中用箭頭線畫出浸沒在水中的木塊受力情況。(3分)(2)在剛松手后,木塊受到的浮力()重力(填“大于”“小于”或“等于”)。此時,木塊怎樣運動?()。(2分)(3)最后,木塊的位置怎樣?(),這時木塊受到的浮力()重力。(填“大于”“小于”或“等于”)。(2分)
參考答案:
第一關(guān):
1、浮力
2、木頭、泡沫塑料、乒乓球、圖釘、鐵釘、銅塊(其它只要合理就可)
3、沉、浮、浮、沉
4、排開的水量
5、相反、相等
6、不同 第二關(guān):
1-5√√√×√
6-10√××√×
第三關(guān):1-5 BBBCA
6-10 BBABA
11-15 CBACB 第四關(guān):
浮、浮、沉 第五關(guān):
1、與排開的水量有關(guān),與液體種類有關(guān)
2、做成船形,增加排開水的水量
3、A取相同的土豆塊,放入二燒杯中,沉的快的是清水杯;沉的慢或不沉的是鹽水杯
B用滴管分別各取一液滴,放于金屬片上,置于酒精燈上加熱,燒干后留有痕跡的為鹽水杯,沒有痕跡的為清水杯(二種方法,答其一就可)第六關(guān):
1、A可能原因液體類型不一樣,甲槽可能是水,乙槽可能是鹽水。B向乙槽中加入大量清水,能讓其下沉
2、(1)略(2)大于、向上(3)漂浮在水面上、等于
第三篇:教科版小學科學五年級下冊第一單元測試題和答案
教科版小學科學五年級下冊第一單元測試題
一、單項選擇題。
1、不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,()的物體容易沉;如果重量相同,體積()的物體容易沉。A、輕
B、重
C、D、小
2、當物體在水中受到的浮力大于物體受到的重力時就上浮,小于重力時就下浮。浮在水面的物體,()等于()。
A、浮力
B、壓力
C、重力
D、動力
3、潛艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會(),打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外,潛艇就開始()。A、下沉
B、下潛
C、上浮
D、上升
4、軟木塞浮在()上,塑料塊浮在()上,葡萄在()上,銅砝碼漂浮在()上。
A、水銀
B、油
C、水
D、糖漿
5、()發(fā)現(xiàn)了自然科學中的一個重要原理——()定律,即:物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。
A、伽利略
B、阿基米德
C、牛頓
D、愛迪生
二、多項選擇題。
物體在水中的沉浮與()有關(guān)。A、構(gòu)成他們的材料B、材料C、液體D、液體的性質(zhì)
三、填空題。
1、我們把物體在水中排開水的體積叫做()。
2、把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向下的力,這個力我們稱它為水的()
四、判斷題。
1、同種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況會改變。()
2、物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。()
3、潛艇既能在水中航行,又能在水下航行。()
4、像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體,都會受到水的壓力。()
5、當泡沫塑料塊靜止浮在水面時,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。()
6、在約旦與巴勒斯坦之間,有一個名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。()
五、連線題。
1、物體的沉浮。
比同體積的液體重的物體
在液體中上浮 比同體積的液體輕的物體
在液體中下沉
2、馬鈴薯在液體中的沉浮。在清水中
在濃鹽水中
沉 在濃糖水中
浮 在濃堿水中
六、看圖填空題。
1、感受浮力。(標出浮力和重力的位置)(12頁上圖)
2、測量泡沫塑料塊受到的浮力。(標出浮力、重力和拉力的位置)(13頁右中圖)
3、把泡沫塑料壓入水中,一松手,為什么它會上浮?(14頁下圖)
小學科學五年級下冊第一單元測試題答案:
一、單項選擇題。
1、不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,(B)的物體容易沉;如果重量相同,體積(D)的物體容易沉。A、輕 B、重 C、大 D、小
2、當物體在水中受到的浮力大于物體受到的重力時就上浮,小于重力時就下浮。浮在水面的物體,(A)等于(C)。A、浮力 B、壓力 C、重力 D、動力
3、潛艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會(B),打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外,潛艇就開始(D)。A、下沉 B、下潛 C、上浮 D、上升
4、軟木塞浮在(B)上,塑料塊浮在(C)上,葡萄在(D)上,銅砝碼漂浮在(A)上。
A、水銀 B、油 C、水 D、糖漿
5、(B)發(fā)現(xiàn)了自然科學中的一個重要原理——(B)定律,即:物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。
A、伽利略 B、阿基米德 C、牛頓 D、愛迪生
二、多項選擇題。
物體在水中的沉浮與(AD)有關(guān)。A、構(gòu)成他們的材料 B、材料 C、液體 D、液體的性質(zhì)
三、填空題。
1、我們把物體在水中排開水的體積叫做(排開的水量)。
2、把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向下的力,這個力我們稱它為水的(浮力)
四、判斷題。
1、同種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況會改變。(×)
2、物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。(√)
3、潛艇既能在水中航行,又能在水下航行。(√)
4、像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體,都會受到水的壓力。(×)
5、當泡沫塑料塊靜止浮在水面時,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。(×)
6、在約旦與巴勒斯坦之間,有一個名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。(√)
五、連線題。
1、物體的沉浮。
比同體積的液體重的物體 在液體中上浮 比同體積的液體輕的物體 在液體中下沉
2、馬鈴薯在液體中的沉浮。在清水中 沉
在濃鹽水中
浮
在濃糖水中
浮
在濃堿水中
浮
六、看圖填空題。
1、感受浮力。(標出浮力和重力的位置)(12頁上圖)
第四篇:冀教版五年級下冊科學第一單元測試題
五年級下冊科學第一單元測試題
姓名________
一、填空(每空2分,50分)
1、______、_______、_______、________都是常見的簡單機械。
2、一根橇棍就是一種簡單的機械,叫________。
3、天平是根據(jù)______的原理工作的,我們常用的天平可以分成_____天平和_______天平。
4、像汽車方向盤那樣,有一個圓輪和一個軸組成的機械,我們稱之為________。
5、一個邊緣有槽的輪,叫做_________。像旗桿上的滑輪那樣,固定在一個地方,不能移動的滑輪,叫做_________??梢愿匚镆黄鹨苿拥幕啠凶鯻________。
6、_______屬于傳動機械,齒輪傳動的主要作用是將______的動力傳動給_______。在傳遞的過程中傳動機械還可以改變______或_______。
7、利用斜坡將重物升高,是我們常用的一種提升重物的簡單方法,這個斜坡也是一種簡單機械,即_________。
8、大部分機器都是_______部分、_______部分、_______部分和_______部分組成的。
9、定滑輪的作用是_________________________,動滑輪的作用是______________________,滑輪組的作用是______________________。
二、選擇(每空2分,10分)
1、下面的工具中不屬于杠桿的是()A、板手 B、鉗子 C、鑷子
2、螺絲釘?shù)穆菁y越密擰起來越()A、費力 B、省力 C、費時
3、自行車是一種常用的復雜機械,其中,腳蹬子是應(yīng)用了()A、杠桿原理 B、斜面原理 C、輪軸原理
4、下列哪些東西是費力的()A、鑰匙 B、斧頭 C、鑷子
5、下面機器應(yīng)用鏈條傳動的是()A、自行車 B、抽水機C、機械鬧鐘
三、判斷(每空2分,10分)
1、將一物體提升到一個高度時,斜面的坡度不同,所用的力不同,坡度越小越省力。()
2、放在地上的一根木棍就是杠桿。()
3、當輪帶軸工作時輪軸的作用是省力,當軸帶輪工作時,輪軸的作用是省距離。()
4、所有的工具都會省力。()
5、任何機械都有操縱部分。()
四、問答
1、請你舉出日常生活中應(yīng)用杠桿原理工作的三個例子,畫在下面,并在杠桿上標出杠桿的三點,并標出是省力杠桿還是費力杠桿或不省力也不費力。(15分)
2、自行車設(shè)計的基本要求是什么?自行車是由哪些簡單機械組成的?(5分)
3、想一想有幾種方法能讓杠桿尺平衡,把你的方法畫在圖中適當?shù)奈恢?。?0分)
第五篇:教科版五年級科學下冊第四單元測試題及參考答案介紹
教科版小學科學五年級下冊第四單元測試題
單元概述:本單元要讓學生重演人類對地球運動的探索過程。基于可觀察到的現(xiàn)象和事實,運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進行推理、論證,最終認識地球是如何運動的。
一、單項選擇題。
1、()是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。
A、伽利略擺 B、惠更斯擺 C、布魯諾擺 D、傅科擺
2、地球自轉(zhuǎn)的方向是()(自西向東),周期為()小時。A、順時針 B、逆時針 C、24 D、12
3、()是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。A、流星周年視差 B、行星周年視差 C、恒星周年視差 D、衛(wèi)星周年視差
4、()是古希臘天文學家,約生于公元100年。關(guān)于地球與地球的運動,他提出了“()”理論。
5、()是波蘭的天文學家。他不辭辛苦,克服困難,每天堅持觀測天象,30年如一日,終于取得了可靠的數(shù)據(jù),提出了“()”,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。
A、哥白尼 B、托勒密 C、日心說 D、地心說
6、()有一位名叫傅科(1819-1868)的物理學家,在家中研究擺的規(guī)律時偶然發(fā)現(xiàn):將擺和它的支架放在一個圓形底盤上,將擺擺動起來并且慢慢地轉(zhuǎn)動圓底盤時,擺擺動的方向并沒有隨著圓盤的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動,而是基本不變。
A、波蘭 B、古希臘 C、法國 D、荷蘭
7、地球自轉(zhuǎn)的方向,正好與其它星體(太陽、星星等)()(或順時針)運動的方向相反,是()(或逆時針)。
A、自西向南 B、自南向西 C、自西向東 D、自東向西
二、多項選擇題。
1、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:()A、晝夜現(xiàn)象 B不同地區(qū)迎來黎明的時間相同
C、看上去北極星不動 D、不同地區(qū)迎來黎明的時間不同
2、晝夜現(xiàn)象與()和()的相對圓周運動有關(guān)。A、月亮 B、太陽 C、地球 D、恒星
3、托馬斯提出的主要觀點是()
A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動,并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心,而且靜止不動
E、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動
F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運動,因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落
4、哥白尼提出的主要觀點是()。
A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動,并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心,而且靜止不動
E、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動
F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運動,因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落
三、填空題。
1、地球確實在()和();證據(jù)不僅來自人造地球衛(wèi)星的觀測,還有來自觀察或 試驗的多種現(xiàn)象。
2、地球圍繞()自轉(zhuǎn),()是傾斜的。
3、公轉(zhuǎn)過程中,地軸傾斜方向保持不變,因此形成了()和()現(xiàn)象。
4、地球是圍繞一個假想的軸在轉(zhuǎn)動,稱為()。北極星就處在()的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時,()始終傾斜著指向北極星,這就是北極星“不動”的秘密。因此,地球儀也都做成()的樣子。
5、人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異——(),也能夠證明地球在圍繞太陽不停地轉(zhuǎn)動。
四、判斷題。
1、晝夜交替現(xiàn)象有一種可能的解釋。()
2、在1851年,也就是“日心說”發(fā)表300年后,傅科根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn),用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。()
3、在自轉(zhuǎn)的地球上看到地球以外的其他星體(如太陽、星星等)東升西落,這其實正是地球與它們相反運動的結(jié)果。()
4、人們在夜間觀星時,發(fā)現(xiàn)一個特殊現(xiàn)象:北極星的位置好像始終沒有變化,而其他的星星都圍繞北極星在逆時針旋轉(zhuǎn)。()
5、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn),天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由西向東移動,比如北斗七星就是如此。()
參考答案
一、單項選擇題。
1、(D)是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。
A、伽利略擺 B、惠更斯擺 C、布魯諾擺 D、傅科擺
2、地球自轉(zhuǎn)的方向是(B)(自西向東),周期為(C)小時。A、順時針 B、逆時針 C、24 D、12
3、(C)是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。A、流星周年視差 B、行星周年視差 C、恒星周年視差 D、衛(wèi)星周年視差
4、(B)是古希臘天文學家,約生于公元100年。關(guān)于地球與地球的運動,他提出了“(D)”理論。
5、(A)是波蘭的天文學家。他不辭辛苦,克服困難,每天堅持觀測天象,30年如一日,終于取得了可靠的數(shù)據(jù),提出了“(C)”,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。
A、哥白尼 B、托勒密 C、日心說 D、地心說
6、(C)有一位名叫傅科(1819-1868)的物理學家,在家中研究擺的規(guī)律時偶然發(fā)現(xiàn):將擺和它的支架放在一個圓形底盤上,將擺擺動起來并且慢慢地轉(zhuǎn)動圓底盤時,擺擺動的方向并沒有隨著圓盤的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動,而是基本不變。
A、波蘭 B、古希臘 C、法國 D、荷蘭
7、地球自轉(zhuǎn)的方向,正好與其它星體(太陽、星星等)(D)(或順時針)運動的方向相反,是(C)(或逆時針)。
A、自西向南 B、自南向西 C、自西向東 D、自東向西
二、多項選擇題。
1、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:(ABC)A、晝夜現(xiàn)象 B不同地區(qū)迎來黎明的時間相同 C、看上去北極星不動 D、不同地區(qū)迎來黎明的時間不同
2、晝夜現(xiàn)象與(B)和(C)的相對圓周運動有關(guān)。A、月亮 B、太陽 C、地球 D、恒星
3、托馬斯提出的主要觀點是(ADF)
A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動,并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心,而且靜止不動
E、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動
F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運動,因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落
4、哥白尼提出的主要觀點是(BCD)。
A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運動,并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心,而且靜止不動
E、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動
F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運動,因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落
三、填空題。
1、地球確實在(自轉(zhuǎn))和(公轉(zhuǎn));證據(jù)不僅來自人造地球衛(wèi)星的觀測,還有來自觀察或試驗的多種現(xiàn)象。
2、地球圍繞(地軸)自轉(zhuǎn),(地軸)是傾斜的。
3、公轉(zhuǎn)過程中,地軸傾斜方向保持不變,因此形成了(四季)和(極晝極夜)現(xiàn)象。
4、地球是圍繞一個假想的軸在轉(zhuǎn)動,稱為(地軸)。北極星就處在(地軸)的延長線上。地球轉(zhuǎn)動時,(地軸)始終傾斜著指向北極星,這就是北極星“不動”的秘密。因此,地球儀也都做成(傾斜)的樣子。
5、人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異——(恒星周年視差),也能夠證明地球在圍繞太陽不停地轉(zhuǎn)動。
四、判斷題。
1、晝夜交替現(xiàn)象有一種可能的解釋。(×)
2、在1851年,也就是“日心說”發(fā)表300年后,傅科根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn),用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。(√)
3、在自轉(zhuǎn)的地球上看到地球以外的其他星體(如太陽、星星等)東升西落,這其實正是地球與它們相反運動的結(jié)果。(×)
4、人們在夜間觀星時,發(fā)現(xiàn)一個特殊現(xiàn)象:北極星的位置好像始終沒有變化,而其他的星星都圍繞北極星在逆時針旋轉(zhuǎn)。(×)
5、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn),天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由西向東移動,比如北斗七星就是如此。(×)