第一篇：首屆中華牌匾文化藝術(shù)評選策劃方案

首屆中華牌匾文化藝術(shù)評選策劃方案

活動時間：

主辦單位：

? 中國文化促進會

? 中國書法家協(xié)會

承辦單位：

? 中國西泠印社

? 上海理工大學(xué)出版印刷與藝術(shù)學(xué)院

? 中國美術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位：意向合作企業(yè)（各類贊助企業(yè)等）

策劃執(zhí)行：

? 上海宇陽實業(yè)有限公司

? 上海宇陽三名文化傳播有限公司

支持媒體：

《XX日報》、XX衛(wèi)視、《xx晚報》、《xx商報》、《xx生活報》、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)（擬邀請）、等

活動背景

2011年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》其中最大的亮點就是提出建設(shè)“文化強國”長遠戰(zhàn)略。

文化強國，是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要組成部分，是中國國民生活質(zhì)量全面提升的重要組成部分。文化強國不僅要通過創(chuàng)新與創(chuàng)造進一步解放文化生產(chǎn)力；也要從多方面深層次的發(fā)掘重溫中華傳統(tǒng)文化意義。

牌匾是中華獨有的一種商業(yè)語言、企事業(yè)文化符號。它通過巧取文學(xué)作品、憑借商聯(lián)文采、援引成語典故、附麗神話傳說、名人題字，利用趨吉心理、采摘宗教詞語、表達報恩情感、顯示店家誠信等方式。負載著厚重的民族商業(yè)思想，折射出傳統(tǒng)的文化色彩。是融漢語言、漢字書法、中國傳統(tǒng)建筑、雕刻于一體，集思想性、藝術(shù)性于一身的綜合藝術(shù)作品。是中華傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。

一、活動意義

1、牌匾書法文化已不再是一個簡單的廣告形式，某種程度上已經(jīng)是代表一個地方風(fēng)格與品味的文化產(chǎn)物。探討文化書法牌匾，已成為發(fā)掘和發(fā)揚中華文化的一種意義。

2、探討牌匾的傳統(tǒng)文化，批判繼承民族廣告文化遺產(chǎn)，有助于中國商業(yè)文化寶藏的挖掘整理和牌匾廣告歷史的研究。對于現(xiàn)代文化經(jīng)濟的發(fā)展和創(chuàng)新也有著十分重要的借鑒、啟迪和促進作用。

3、首屆中華牌匾文化藝術(shù)評選，目的在于尋找中華獨特的文化，發(fā)現(xiàn)其中的代表，揭示其文化內(nèi)涵，為“文化強國”戰(zhàn)略做出一份支持。

二、評選說明

1、參選對象：全國各地具有文化內(nèi)涵的書法牌匾。

① 各類風(fēng)景區(qū)，如蘇州園林、上海城隍廟等。

② 各類宮殿、牌坊、亭臺樓閣、中華老字號等。

③ 各類機關(guān)事業(yè)單位，如北京大學(xué)、滬江大學(xué)等。

④ 各類企業(yè)單位。

如符合以上任一參評類別，即可報名參加評選。

2、征集方式：在官方網(wǎng)站及協(xié)辦媒體上刊發(fā)“海峽兩岸城市文化創(chuàng)意牌匾評選”活動通知征集參賽對象，可由個人或?qū)＜?組織推薦參選（在官方網(wǎng)站下載表格），并發(fā)至組委會郵箱。

郵寄內(nèi)容包括：牌匾清晰正面照片4張（遠近景各2張）、簡單文字說明介紹。

3、評選流程：

第一階段：征集參賽對象及候選牌匾名單確定（月——月）

（1）征集參賽對象：在官方網(wǎng)站及協(xié)辦媒體上刊發(fā)“首屆中華牌匾文化藝術(shù)文

化評選”活動通知征集參賽對象。

（2）候選牌匾名單確定：組織初步評選產(chǎn)生文化書法牌匾候選名單，并于X

月X日在協(xié)辦媒體上發(fā)布。

第二階段：網(wǎng)絡(luò)評選及投票（X月X日——X月X日）

由協(xié)辦媒體公布相關(guān)評選說明，定時發(fā)布候選文化書法牌匾的相關(guān)報道，采訪內(nèi)容有：候選書法牌匾的書法個性特色介紹（書法藝術(shù)、文化內(nèi)涵、設(shè)計意義等），原作者介紹，所在的景區(qū)或所屬的單位企業(yè)簡介等。

（1）公眾評選：在騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)設(shè)文化牌匾評選專欄，提供候選書法牌匾的圖文說明，并開通網(wǎng)絡(luò)投票系統(tǒng)；

（2）專家評選：書法家協(xié)會成員、文化傳媒機構(gòu)負責(zé)人、國內(nèi)權(quán)威專家學(xué)者組成的文化創(chuàng)意城市評選委員會投票評選。

第三階段：評選結(jié)果揭曉及頒獎（X月X日）

將收集到的評選數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)計整理，公布評選結(jié)果。

4、評選結(jié)果設(shè)置：

（1）、活動將評選出十大文化藝術(shù)牌匾，最佳文化創(chuàng)意牌匾、最佳特色書法藝術(shù)牌匾、最佳設(shè)計牌匾各三個，并將其制作成精美紀念版臺歷隨同后期制作的《中華文化書法牌匾》書刊發(fā)行，寄送臺歷給本次活動的參與嘉賓及參與單位。

（2）、參與獎。從參與投票的個人中抽取100名幸運獎，以獎勵積極參與活動的網(wǎng)民。

5、評選指標(biāo)設(shè)定（初擬，由評委會會商確定）

本次活動將評選考察因素擬分解成5個指標(biāo)，以下是每個指標(biāo)的文字說明：

（1）功能：牌匾設(shè)計先進合理，滿足使用功能；

（2）創(chuàng)意：外觀設(shè)計富有創(chuàng)造性，能夠有超越其他牌匾的特色風(fēng)格；

（3）象征性：具有標(biāo)志區(qū)域性特點；

（4）文化性：能夠代表甚至影響某地或某種文化；

（5）關(guān)注力：知名度。

6、評選方法：①大眾網(wǎng)絡(luò)投票②專家評選

（1）專家評選陣容

評委會主席：

評委會成員：

（2）評選打分說明

本次活動共有2組評選共同進行，一組是專家評委打分，一組是大眾評選。單項指標(biāo)的滿分為10分。

專家評委的評選方式，是對每個候選書法牌匾所符合的指標(biāo)進行打分。根據(jù)得分情況和“中選率”計算該組得分。

大眾評選產(chǎn)生“得票率”和得分情況。

在總投票比例中，網(wǎng)民選票權(quán)重占60%，專家評委投票權(quán)種占40%。

附錄：商業(yè)運作

由于需要活動宣傳造勢費，評審費，材料費等費用，因而此次活動應(yīng)引入商業(yè)支持，在保證公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行商業(yè)操作，以維持此次活動的正常費用開支，保證評選活動的順利實施。

(三)商業(yè)運作模式

1、冠名單位：冠以XXX評選活動。收取活動冠名費X萬元；

2、協(xié)辦單位：若干家，收取活動協(xié)辦費每家X萬元；

3、獎品提供：網(wǎng)民獲獎提供商一家；

注：以上參與單位除將獲得公關(guān)宣傳、社會聲譽等利益外，還可得到合作媒體的網(wǎng)絡(luò)廣告贈送。

第二篇：中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校評選資料2

中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校評比資料

巍巍鳴鳳山下，濤濤沮水岸邊，遠安縣實驗小學(xué)似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在遠安縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。

學(xué)校創(chuàng)辦于1906年，前身是城關(guān)小學(xué)，1992年更名為“遠安縣實驗小學(xué)”。1999年被宜昌市人民政府授予“名牌學(xué)?！钡墓鈽s稱號。現(xiàn)有校園面積20001平方米，建筑面積8000平方米。教職工67名，學(xué)生1272名，24個教學(xué)班級。

校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁。雄偉的丁字型樓群錯落有致。渾然一體。開闊的操場，成蔭的綠樹，清脆的鳥語，飄香的花草使人心曠神怡，人文環(huán)境匠心獨具，楓紅色的主調(diào)象征少年兒童熱情，活潑的個性。

學(xué)校師資力量雄厚，名師輩出。教師學(xué)歷實現(xiàn)了?？苹?，大學(xué)本科學(xué)歷教師達到一半以上?？h級以上骨干教師，學(xué)科帶頭人45人，占教師總數(shù)的三分之二，其中省級骨干教師3人，市級學(xué)科帶頭人2人。教師敬業(yè)精神強，創(chuàng)新意識濃，教學(xué)藝術(shù)精湛，教學(xué)質(zhì)量一流。

學(xué)校教研氛圍濃，教研成果突出。學(xué)校實施向教研要質(zhì)量，靠教研創(chuàng)特色，借教研鑄品牌的戰(zhàn)略，創(chuàng)新教研工作機制。全面實行課題招標(biāo)制，采取學(xué)校組織招標(biāo)，組長競標(biāo)，教師優(yōu)化組合，結(jié)題給予獎勵的措施，最大限度地調(diào)動教師參與教學(xué)研究的主動性、積極性。先后有國家級課題《中華傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚》，省級課題《在多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下構(gòu)建各學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》，市級課題《小學(xué)語文閱讀民族化方向及其創(chuàng)新》，《小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)方式的研究》等8個課題驗收結(jié)題，其中《小學(xué)語文閱讀教學(xué)民族化方向及其創(chuàng)新》等四個課題獲優(yōu)秀等級。

遠安縣風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，地杰人靈，這為多種民間藝術(shù)文化提供了豐腴的土壤。花鼓戲、皮影藝術(shù)這兩朵山野之花并駕齊驅(qū)，為這個山區(qū)小縣增添了不少亮麗的色彩。特別是遠安皮影子以其悠久的歷史，豐富的唱腔，獨特的制作工藝，獨特的舞臺對白，豐厚的文化底蘊等等而聞名一方，在宜昌諸多皮影子中獨占螯頭！

經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，然而，在當(dāng)前以倡導(dǎo)多元文化傾向為主流的環(huán)境下，以及前所未有的現(xiàn)代化，外來文化和市場經(jīng)濟的全面沖擊，民間美術(shù)皮影子賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)和文化土壤遭到破壞，正逐步走向蕭條，衰退和消亡，如今全縣上下僅存一支能夠完整表演皮影子劇目的隊伍，主要表演藝術(shù)向先榮先生已74歲高齡了。皮影子在本縣已瀕臨失傳，消亡的尷尬境地，如果不及時保護和搶救，很有可能像大海退潮時一樣全方位消失。對于民間藝術(shù)文化消亡現(xiàn)象，遠安皮影子是在冷漠的人類歷史進程中，因其自然和社會環(huán)境的不同，而積淀生成的具有地方特色的本土文化，它是人民勞動創(chuàng)造與智慧的結(jié)晶。為此，通過挖掘民間傳統(tǒng)藝術(shù)文化皮影子的遺存，并將其拓展為可以利用的藝術(shù)教育資源，是適時的和非常必要的，更是我們每一個教育工作者的責(zé)任。

我校認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，由教導(dǎo)處引領(lǐng)，藝術(shù)組具體制定了藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃，確定了創(chuàng)建傳承學(xué)校的工作目標(biāo)：通過開展此項活動，傳承優(yōu)秀民族文化，弘揚民族精神，優(yōu)化藝術(shù)教育環(huán)境；通過傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的有效途徑，深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量；努力建設(shè)具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，凸現(xiàn)“向真、向善、向美、向上” 特質(zhì)的校園文化。讓學(xué)生通過對地方傳統(tǒng)文化資源皮影子的整理和研究，并通過教育的方式，使學(xué)生逐步了解與接觸，鑒賞與學(xué)習(xí)。通過研究有效而多樣的藝術(shù)教育方式方法，傳播，弘揚和傳承皮影子，并且在這一過程中，將其文化內(nèi)化，感悟心靈，從而更加珍視民族美術(shù)文化瑰寶，使其發(fā)揚光大。培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀民間藝術(shù)皮影子的認同感，鄉(xiāng)土情結(jié)，珍視本土優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化皮影子的形態(tài)、唱腔、表演等，在教學(xué)領(lǐng)域中，通過學(xué)生的手、眼、腦的協(xié)調(diào)運作過程，達到薪火相傳，生生不息的目的。

為了保證該活動在我校科學(xué)、嚴謹、高效的完成，在全體教師會上，由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了方案，使全校師生對學(xué)校藝術(shù)教育和開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校（簡稱傳承學(xué)校）活動有正確的認識，提供最大限度的理解與支持。藝術(shù)組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，精誠團結(jié)，標(biāo)新立異。研究以皮影戲為內(nèi)容的優(yōu)秀課程模式，進行皮影進課堂，編寫美術(shù)教材，教學(xué)案例，進行課例設(shè)計及教學(xué)活動觀摩及評比，深入探索完善教學(xué)工作，讓藝術(shù)課程與皮影戲有機的結(jié)合，讓遠安民間藝術(shù)燃熠熠光輝。

學(xué)校負責(zé)人李文瓊校長，小學(xué)高級職稱，學(xué)科帶頭人，曾多次主持各級課題的研究工作，具有豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)；游榮亮老師，縣藝術(shù)教研員，具有深厚的理論功底，為此次活動提供了理論保障。我校共有4名專職藝術(shù)教師，許娟老師，小學(xué)美術(shù)學(xué)科帶頭人，曾在襄樊市舉行的全省課題研討會及美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽中，講授的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課“被窩戲——遠安皮影子”一舉榮獲了省一等獎。謝長新、余燕老師，市小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)教師，陳莉老師，縣音樂骨干教師。以上教師多次參加各級課題的研究工作，具有豐富的實踐經(jīng)驗?? 古代兵家常說“兵馬未動，糧草先行”。理論基礎(chǔ)就是戰(zhàn)時的糧草。任何一個課題的深入研究，都離不開強大的理論保障。課題組建立了理論學(xué)習(xí)的長效機制，課題組成員，遠安縣師訓(xùn)中心藝術(shù)教研員游榮亮老師多次組織課題組成員學(xué)習(xí)，傳經(jīng)送寶。學(xué)校還不惜重金，經(jīng)常派課題組教師外出學(xué)習(xí)，多次邀請宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌做課題理論指導(dǎo)。實驗教師在學(xué)習(xí)之余，摘抄的讀書筆記近5萬字，撰寫心得體會二十余篇，真正讓理論成為了實驗前進的護航使者。專家的引領(lǐng)，對于實驗課題來講，就是夜航中遇到的一盞盞明燈！市美術(shù)教研員鐘維斌老師多次深入到本課題一線進行指導(dǎo)研究工作。教材編寫上，枝江市藝術(shù)教研員孫延輝老師給予了大力支持，特別是湖北省美術(shù)教研員向莉老師更是對于本課題關(guān)懷倍注，這都給予了我們實驗教師極大的信心和鼓舞，三峽大學(xué)藝術(shù)系陳文武教授和田亞洲教授對于本課題也給予了大力的支持和幫助。正是因為有了他（她）們的一次次幫助與關(guān)懷，我們的活動才能得以順利，健康的向前推進，他（她）給予我們的不僅僅是知識和力量，更是一份份感動！

遠安皮影文化歷史悠久源遠流長，《遠安縣志》記載：“皮影傳入縣內(nèi)已180余年，經(jīng)久不衰?！睆脑缙谝惠呉惠叺膫飨聛恚h共有十幾支皮影隊，幾十口皮影箱子。遍及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，望家、老君、荷花店、青峰、西河、五龍，各具特色，派別林立，實力雄厚齊鼓相當(dāng)。由于時代的變遷，到了九十年代，農(nóng)村影視越來越普及，皮影受到了空前的沖擊，其生存狀態(tài)非常艱難，民間瑰寶皮影逐漸消逝。到現(xiàn)在縣內(nèi)存在的僅剩荷花店一支皮影隊伍了，這支隊伍共有四人組成包括演員兩人，鑼鼓家伙兩人。負責(zé)人兼主要演員向先榮老人，今年已74高齡，系民間老藝人張甫成的關(guān)門弟子，62年學(xué)藝，已有46年從藝生涯。由他組織的皮影隊唱遍了宜昌、遠安幾十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，演出2000多場次。

但是到現(xiàn)在基本上都已經(jīng)收箱了，偶爾也有人請去祝祝壽，或者當(dāng)?shù)匚幕块T請去表演幾場而已，平時也基本上不在表演了??針對目前皮影戲在縣內(nèi)的現(xiàn)狀，資料收集就十分困難，遠安皮影的資料零散、不集中，東一點，西一點，收集難度大。為此我們積極與當(dāng)?shù)匚幕^聯(lián)誼，探求資料庫有關(guān)皮影的書籍，以及相關(guān)的資料。這期間，得到縣文化館的大力支持，使我們擁有了極其珍貴的，早期圖文并茂的皮影制作方法及步驟資料，以及現(xiàn)場表演的視頻影像資料。為進一步了解皮影的歷史淵源，表演及制作，學(xué)校數(shù)次赴荷花鎮(zhèn)進行現(xiàn)場觀摩采風(fēng)。

第一次在學(xué)校校長李文瓊的組織下，市藝術(shù)教研員鐘維斌老師，縣藝術(shù)教研員游榮亮，及相關(guān)美術(shù)組實驗教師全程參與參觀學(xué)習(xí)，于農(nóng)歷三月十五晚，同時也是遠安縣一年一度的“廟會”，現(xiàn)場觀看了民俗皮影表演，此行留下了珍貴的表演視頻資料及圖片資料，通過零距離采訪皮影藝人得到了皮影子發(fā)展的文化材料。

第二次美術(shù)教研員游榮亮，與學(xué)校實驗教師再一次在校長李文瓊的帶領(lǐng)下，來到了茍家埡皮影子老藝人向先榮的家中，零距離的與之促膝長談，了解了皮影的具體制作方法，遠安皮影的成長歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。同時拍攝了大量的現(xiàn)存的皮影子圖片，其中包括從古到今的皮影道具圖片。第三次是學(xué)校藝術(shù)組成員和湖北省美術(shù)教研員向莉老師，宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌老師??

功夫不負有心人，通過我們大量的努力和各界人士的幫助，我們的皮影子圖文集于06年6月問世了，這其中收錄的皮影子制作工藝圖，連皮影子老藝人也是第一次見到。皮影子圖文集中收錄的皮影子表演劇本的圖片，更是讓一位專家，實驗教師的心靈得以感悟！那一張張圖片斑駁陸離，就像一位飽盡滄桑的老人，似乎在訴說著一切??

此次活動的最終目的，是讓皮影子通過藝術(shù)教育教學(xué)走近每一個學(xué)生，使其傳承，發(fā)展，生生不息，但是這其中很重要的一個環(huán)節(jié)，就是教材。課程是學(xué)校教育的核心，教材是課程實施的載體??教材編寫的難度是可想而知的，我們藝術(shù)組教師頂住壓力，迎難而上，潛心研究，在宜昌市鐘維斌老師，三峽大學(xué)陳文武、田亞洲教授的悉心指導(dǎo)下，僅用了不到半年的時間，我們就編撰了皮影子美術(shù)教材。教材編寫注重了民間藝術(shù)層面的同時，努力把握精神內(nèi)涵，使之上升到一種文化的層面。同時“以學(xué)生發(fā)展為本”的教材觀，力求使教材成為溝通學(xué)生心靈的橋梁，與學(xué)生的身心發(fā)展和認識水平相適應(yīng)。編寫教材熔趣味性，活動性，審美性，探究性為一爐，同時具有可操作性，教材共分《一個新伙伴》、《燈影交融》、《我的故事》、《我們舞臺，我做主》四個章節(jié)，共計十六頁。皮影子教材呈現(xiàn)后，課題組實驗教師又全力進行教材案例的編寫工作，為下一階段的工作作好鋪墊。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。此次活動，是否能達到我們預(yù)期的目的，能夠?qū)ι鐣?，對學(xué)生起到真正的幫助，最終必須通過實踐才能知道。在實驗過程中，加強了實驗。一是讓學(xué)生深入到調(diào)查中去，通過大量的調(diào)查，了解皮影子藝術(shù)。并讓學(xué)生親自實踐，操作，制作皮影子道具，編寫皮影子劇本，以感受皮影子無究的藝術(shù)魅力。二是從07年3月開始進入了深入探索和課堂實踐，讓皮影子真正走進課堂，走到孩子們的身邊，達到傳承民間藝術(shù)，發(fā)揚民間藝術(shù)的作用；

1、讓學(xué)生通過調(diào)查，觀看VCD。了解皮影藝術(shù)；

2、讓學(xué)生親自實踐，操作，表演皮影子，感受其無窮的藝術(shù)魅力；

3、學(xué)生動手制作皮影作品，制作皮影道具；

4、編寫皮影劇本等等活動

5、讓學(xué)生親自實踐，操作，表演皮影戲，通過一系列活動，有意識的讓學(xué)生關(guān)注皮影戲。讓學(xué)生真正感受到了自己主人翁地位，此時的關(guān)注就是由被動變?yōu)橹鲃恿?，這樣一來，學(xué)生和民間藝術(shù)皮影戲有了深厚的情感，不僅豐富了學(xué)生課余生活，還真正做到了讓本土優(yōu)秀民間文化皮影戲在青少年中得到傳承和發(fā)揚，達到代代相傳，生生不息的目的。

至今，我校已開展了數(shù)次研究實踐活動，得到了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)，專家的充分肯定。

在此次活動中，課題組實驗教師從“摸著石頭過河”的歷煉到現(xiàn)在某些教育教研方面能獨擋一方。實驗教師通過課研，走到全縣乃至全省前列，這不能不說是課研的魅力促進了教師成長！更重要的是，榜樣的力量是無窮的，在學(xué)校課題研究中，帶動了廣大青年教師，“以研促教”的良好風(fēng)氣已在我校蔚然成風(fēng)，很多教師都投入到了教育教學(xué)的研究之中，有的教師甚至承擔(dān)了好幾個課題的研究工作。在老師們的努力下，獲取得了豐碩的成果。

2007年7月，我校被中國教育學(xué)會評為國家級“優(yōu)秀實驗單位” 2007年3月，課題主要負責(zé)人謝長新、許娟撰寫的論文“皮影子的教學(xué)探索”榮獲省級一等級；

2007年，謝長新、許娟編寫的教材被評為一等獎； 2007年7月，學(xué)校被中國教育學(xué)會評為“優(yōu)秀實驗單位”； 2007年7月，實驗教師許娟的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課“遠安皮影子”榮獲省一等獎； 2008年11月，許娟老師將“遠安皮影子”帶到了國家的舞臺，代表湖北省參加了全國美術(shù)課題揭題示范課的展示，并與中國教育協(xié)會侯令主任親切的交流，得到了北京師范大學(xué)美術(shù)教授的高度贊揚。同時，實驗小學(xué)被評為“全國課題先進單位”。

目前，課題研究成果不僅在本校得到了推廣，其成果已在全縣形成了由實驗單位——遠安縣實驗小學(xué)為中軸向四周各學(xué)校輻射的趨勢。例如，離縣城較遠的荷花鎮(zhèn)中學(xué)已從2007年開始，將皮影戲納入該校校本教材的范疇，組織全校師生學(xué)習(xí)。“星星之火，可以燎原”，目前，皮影戲這顆璀璨的明珠在遠安這方沃土中正在生根、發(fā)芽、開花，相信不久的將來，它定能結(jié)出豐碩的果實，讓民間文化皮影戲真正做到代代相傳，生生不息。

第三篇：首屆中華餐飲品牌高峰論壇策劃

首屆”XX”中華餐飲行業(yè)品牌高峰論壇

一、合作方

二、參會嘉賓（擬定）

三、成本利潤核算

四、贊助方案

策劃綱要

一、合作方

? 主辦方：中華人民共和國商務(wù)部、中國烹飪協(xié)會

協(xié)辦方：中國餐飲協(xié)會、中國飯店協(xié)會、中國飲料協(xié)會、中國調(diào)味品協(xié)會中國食

品工業(yè)協(xié)會，中國飲料工業(yè)協(xié)會中國保健協(xié)會，中國酒業(yè)協(xié)會,中國陶瓷協(xié)會,中國室內(nèi)裝修協(xié)會。

承辦方：華商世紀投資顧問有限公司

? 支持媒體：

? 網(wǎng)絡(luò)媒體：新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、大眾點評網(wǎng)、飯統(tǒng)網(wǎng) ? 電視媒體：北京電視臺生活頻道——BTV-7

? 中央電視臺經(jīng)濟頻道——CCTV-2 ? 中華美食頻道 ? 時代美食頻道

? 雜志：《糖果志》、《酒世界》、《咖啡時代》、《酒品》、《奢華匯—IH美味》

《吃了沒》、《中國酒》、《美食與美酒》、美食地理》、《滋味》、《天下

美食》、《貝太廚房》、《菜譜》、《快樂廚房》、《東方美食》

? 報紙： 《中國餐飲資訊報》、《北京晚報》、《新京報》、《京華時報》、《北京日報》《北京晨報》

二、參會嘉賓企業(yè)

部分領(lǐng)導(dǎo)（擬定）： 商務(wù)部部長：陳德銘

世界華人健康飲食協(xié)會主席：陳緒榮

世界華人健康飲食協(xié)會主席副主席：石萬榮 中國唯一亞洲大廚：屈浩

國際食神正才餐飲公司董事長：張培榮 世界明星廚師聯(lián)合會秘書長：何虹氚

餐飲企業(yè)嘉賓（擬定）：

百勝餐飲集團中國事業(yè)部董事長：蘇敬軾

1.內(nèi)蒙古小肥羊餐飲連鎖有限公司董事長：盧文兵2.內(nèi)蒙古小尾羊餐飲連鎖股份有限公司董事長：余佳榮

3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.重慶陶然居飲食文化（集團）有限公司 董事長：嚴琦重慶德莊實業(yè)（集團）有限公司董事長：李德建 中國全聚德（集團）股份有限公司董事長：姜俊賢 味千（中國）拉面董事長：潘慰 湘鄂情股份有限公司 董事長：孟凱

北京東來順集團有限公司董事長：湯慶順 狗不理集團股份有限公司董事長:張彥森 四川海底撈餐飲股份有限公司董事長：張勇 真功夫餐飲管理有限公司董事長：蔡達標(biāo) 便宜坊董事長：雷國秀

呷哺呷哺餐飲管理有限公司董事長：賀光啟 北京大董烤鴨店有限責(zé)任公司總經(jīng)理：董振祥 北京俏江南餐飲有限公司總經(jīng)理：張?zhí)m 北京蟹島集團總經(jīng)理：付秀平

北京金鼎軒餐飲管理有限責(zé)任公司總經(jīng)理：離石煤 上海錦江國際酒店股份發(fā)展有限公司董事長：俞敏亮 天津頂巧餐飲服務(wù)咨詢有限公司董事長：魏應(yīng)行 重慶市毛哥食品開發(fā)有限公司董事長：周志軍 迪歐餐飲管理有限公司董事長：王陽發(fā)

內(nèi)蒙古草原牧歌餐飲連鎖股份有限公司董事長：劉晉曾 重慶騎龍飲食文化有限責(zé)任公司董事長：任鴻秀 麥廣帆餐飲策劃管理集團董事長： 麥廣帆 重慶秦媽餐飲管理有限公司董事長：秦遠紅 北京華天飲食集團公司董事長：朱玉嶺

順峰飲食酒店管理股份有限公司董事長：林銳均

三、利潤及成本

四、贊助方案：

贊助企業(yè)相關(guān)行業(yè)以能夠給餐飲企業(yè)提供需求的企業(yè)為主，其中包括:廚具、餐具生產(chǎn)企業(yè)、酒水、飲料生產(chǎn)供應(yīng)商、調(diào)料生產(chǎn)供應(yīng)商、農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)供應(yīng)商、室內(nèi)裝潢類公司、酒店專用類器械供應(yīng)商，其中餐飲企業(yè)需求最大的上游行業(yè)為酒水、飲料類企業(yè)，其次為農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)供應(yīng)商，而其中以酒店、飯店作為最大客戶群體的行業(yè)為室內(nèi)裝潢類公司、酒店專用類器械供應(yīng)商。

1、總冠名贊助： 總冠名300萬，（1名）

? 上臺主題演講30分鐘或者雞尾酒會致辭5分鐘； ? 和參會嘉賓共進午餐；

? 燃放熊貓煙花時展現(xiàn)企業(yè)logo，并且在電視媒體上播放； ? 企業(yè)宣傳片贏家大講堂可在全國140多個頻道播出； ? 贈送2X2M參會參展區(qū)域；

? 送《誰是企業(yè)最受歡迎的人》1萬本，書本前頁做企業(yè)的文化宣傳； ? 本次論壇光盤內(nèi)插播企業(yè)的宣傳片，贈送1000套，? 參會雜志的封面人物宣傳；

? 參會雜志內(nèi)刊兩頁企業(yè)軟文宣傳； ? 論壇休息時滾動播放企業(yè)宣傳；

? 論壇手提袋上印制企業(yè)logo； ? 論壇門票上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 胸牌絲帶上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 贈送狼性團隊內(nèi)訓(xùn)一次； ? 送企業(yè)整合網(wǎng)會員2年

2、贊助50萬（2名）

? 上臺主題演講時間30分鐘，? 企業(yè)宣傳片贏家大講堂可在全國140多個頻道播出； ? 贈送參展位置2X2M

? 本次論壇光盤內(nèi)插播企業(yè)的宣傳片，贈送300套，? 參會雜志的封

二、封底人物宣傳； ? 參會雜志內(nèi)刊一頁企業(yè)軟文宣傳； ? 論壇休息時滾動播放企業(yè)宣傳； ? 論壇手提袋上印制企業(yè)logo； ? 論壇門票上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 內(nèi)場掛橫幅一跳；

? 胸牌絲帶上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 贈送狼性團隊內(nèi)訓(xùn)一次； ? 送企業(yè)整合網(wǎng)會員2年

3、贊助15萬（10名）

? 企業(yè)宣傳片贏家大講堂可在全國140多個頻道播出； ? 主持人論壇中鳴謝；

? 贈送參展位置1X2M，1個 ? 參會雜志內(nèi)一頁企業(yè)宣傳； ? 論壇休息時滾動播放企業(yè)宣傳； ? 論壇手提袋上印制企業(yè)logo； ? 論壇門票上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 手提袋上出現(xiàn)企業(yè)logo ? 胸牌絲帶上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 內(nèi)場掛橫幅一條；

? 贈送狼性團隊內(nèi)訓(xùn)一次； ? 送企業(yè)整合網(wǎng)會員2年 贊助6萬（30名）

? 贈送參展位置1X2M，1個 ? 參會雜志內(nèi)一頁企業(yè)宣傳； ? 論壇休息時滾動播放企業(yè)宣傳； ? 論壇手提袋上印制企業(yè)logo； ? 論壇門票上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 手提袋上出現(xiàn)企業(yè)logo ? 胸牌絲帶上出現(xiàn)企業(yè)logo； ? 內(nèi)場掛橫幅一條；

? 贈送狼性團隊內(nèi)訓(xùn)一次； ? 送企業(yè)整合網(wǎng)會員2年

第四篇：活動策劃方案——農(nóng)村文化藝術(shù)

**大學(xué)第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)社團申報

項目

**大學(xué)“農(nóng)民之子”協(xié)會

一、活動名稱：大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽

二、活動背景和意義：

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的深入開展，城市經(jīng)濟的迅速發(fā)展，城市的文化建設(shè)也在一步步提高，城市人在享受物質(zhì)生活的同時，精神文化生活也逐漸充實。然而“三農(nóng)”問題近幾年來始終困擾著中國的騰飛，農(nóng)民不但在物質(zhì)生活水平上有所欠缺，文化生活也亟待提高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員還不能充分發(fā)揮文化服務(wù)的職能作用，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展文化工作造成停滯不前的現(xiàn)象，加之文體服務(wù)中心的工作人員大多數(shù)是一些非專業(yè)人員，對文化工作認識膚淺、了解不深、掌握不細，對開展農(nóng)村文化工作找不到有效方法和途徑。

改革開放三十年來，農(nóng)村文化建設(shè)雖然有明顯的進步和提高，但廣大農(nóng)村文化生活落后的現(xiàn)象依然存在，不少地方、特別是遠離中心城鎮(zhèn)的地方，農(nóng)民群眾依然還是“日出而作、日落而息”的生活狀態(tài)，雖然物質(zhì)生活上有了很大改善，但文化生活的質(zhì)量仍然得不到提升，很多農(nóng)村群眾平時農(nóng)作之余的文化生活還是停留在爬山、看電視、走親訪友、串門、閑聊、抽煙、喝酒等活動中。群眾文化活動質(zhì)量不高或根本沒有文化活動等情況還普遍存在。

舉行大學(xué)生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風(fēng)大賽，有利于增強在校農(nóng)村大學(xué)生的對農(nóng)村的親切感和歸屬感，為以后的農(nóng)村發(fā)展奉獻一份力量，也有利于農(nóng)村純樸、文明的文化藝術(shù)在大學(xué)校園內(nèi)的傳播。同時，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對“三農(nóng)問題”的重視，對貧苦勞動人民的關(guān)愛。

三、可行性分析：

客觀上，項目選擇合理，符合當(dāng)代大學(xué)生的興趣愛好，符合時代發(fā)展的潮流，人員安排充分，時間符合實際情況，經(jīng)費預(yù)算合理。

主觀上，符合時代發(fā)展的要求，符合大學(xué)生的主觀意志和愿望，最重要的是，農(nóng)協(xié)有能力把這個項目辦好。

四、活動內(nèi)容：

1、活動內(nèi)容主要以比賽形式展開，在活動3——7天前提前報

名，以保證有時間安排接下來的活動。

2、比賽所報項目為農(nóng)村各種文化藝術(shù)項目，體裁自由選擇，宗旨必須符合主流文化，符合大學(xué)生的精神文化生活需求，反映積極、健康、向上的農(nóng)村文化。

3、優(yōu)秀的節(jié)目會被安排到“農(nóng)民之子”協(xié)會的活動基地——

長豐縣進行文藝表演，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富農(nóng)村的文化藝術(shù)節(jié)目。

五、活動時間及地點：

時間：十一月上旬

地點：大學(xué)生活動中心多功能廳

合肥市長豐縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)

六、活動計劃和安排：

1、在全校范圍內(nèi)進行比賽，有意向的個人或團體都有參加比賽的資格。作品內(nèi)容主題鮮明，基調(diào)積極健康，能生動反映新形勢下廣大農(nóng)民群眾的新生活、新風(fēng)貌、新追求，形象地展示社會主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的新氣象、新變化、新發(fā)展，體裁形式包括戲曲、小品、舞蹈、音樂（歌曲、器樂）、曲藝、書法、手工藝品的展示。

2、比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽為作品的篩選，復(fù)

賽和決賽在大學(xué)生活動中心多功能廳展開。評為老師為**大學(xué)藝術(shù)系有資歷的老師。

3、比賽設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，鼓勵獎若干。

一等獎獎勵獎金50元+手工藝品+榮譽證書；二等獎獎勵50元+榮譽證書；三等獎獎勵手工藝品+榮譽證書；鼓勵獎頒發(fā)榮譽證書。

4、比賽結(jié)束之后，“農(nóng)民之子”協(xié)會到長豐縣實踐基地進行一

場義演，義演節(jié)目包括所有獲獎作品和節(jié)目。

七、活動對象：

**大學(xué)罄苑校區(qū)在校所有大學(xué)生均可參與本次活動，此次活動對象還包括長豐縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。

八、活動單位：

共青團**大學(xué)委員

**大學(xué)“農(nóng)民之子”協(xié)會

九、活動經(jīng)費預(yù)算：

十、注意事項：

1、保證參與者的財產(chǎn)及人生安全；

2、協(xié)會成立緊急預(yù)警部門，隨時可以解決遇到的突發(fā)事件；

3、若遇到突發(fā)事件，活動時間可以順延。

**大學(xué)“農(nóng)民之子”協(xié)會2010年9月2日

第五篇：優(yōu)秀員工評選策劃方案

優(yōu)秀員工評選策劃

一、特殊榮譽稱號設(shè)定：

設(shè)立一些有意義的榮譽稱號，榮譽稱號的設(shè)立主要圍繞“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、成就客戶”、秉持“綠色照明”的環(huán)保節(jié)能理念而設(shè)立，榮譽稱號本身就是獎勵的一種好形式，這不僅可以給予員工獎勵，還可以帶來一種特殊感受。設(shè)立榮譽稱號：

1、優(yōu)秀佰明人獎：

二、“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、成就客戶”的詮釋：

我們的存在是為顧客創(chuàng)造價值，為顧客珍惜每一毛錢，這意味著除了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)之外，我們還必須以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的精神，為客戶省錢，成就客戶。因為我們所浪費的每一元錢，都將出自顧客的錢包。

從客戶的角度出發(fā)，為客戶考慮，設(shè)計顧客需要的產(chǎn)品，而不是急于謀利，只看近期的利潤。

三、優(yōu)秀員工推薦標(biāo)準：（2天時間）計劃完成時間：01月8日

榮譽稱號的標(biāo)準不僅有經(jīng)濟指標(biāo)，而且有文化指標(biāo)：如：高效率、高效益、高境界。評比要控好一定比例，尤其是要保證評比效果，名額不宜過多。

1、行政人事部起草，形成以下文件： 優(yōu)秀員工評選通知 提名候選人申報表

四、公司各部門推薦候選人及收集優(yōu)秀事跡：（7天時間）計劃完成時間：1月16日 公司各部門主管均可推薦候選人，并說明被推薦人的能體現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、成就客戶”的先進事跡。向同時全公司征集2014整的優(yōu)秀事跡，故事，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、成就客戶的故事），因為企業(yè)文化建設(shè)的藝術(shù)之一就是，用真實的故事來說明，故事越真實，教育意義 1 就越大，這就是有名的“觀念——故事——規(guī)范”三部曲，所謂觀念，就是領(lǐng)導(dǎo)者清晰闡明的企業(yè)理念，價值觀，所謂故事，就是最能體現(xiàn)這一理念的典型故事，所謂規(guī)范，就是由觀念外化成各種行為規(guī)范?？傊?，企業(yè)的理念是抽象的，不易把握，更不易入腦入心。而“典型故事”是一把金鑰匙。有了故事，員工就知道朝哪個方向努力。

五、成立優(yōu)秀員工評定小組并進行評定：（3天時間）計劃完成時間：1月20日

優(yōu)秀事跡收集完成后，評審委員會從眾多優(yōu)秀事跡中和候選人中評審中優(yōu)秀員工。評定小組由黃總、李桂強、黃建飛、吳華軍及各部門經(jīng)理組成。佰明與格瑞士共計10 人

六、行政人事部對已評定優(yōu)秀員工優(yōu)秀事宜進行潤色、起草相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言、優(yōu)秀員工感言。（2天時間）計劃完成時間：1月22日

1、起草頒獎嘉賓的發(fā)言、對優(yōu)秀人選的點評、總經(jīng)理發(fā)言。

2、對已評定優(yōu)秀員工優(yōu)秀事跡進行潤色，潤色好后發(fā)給市場部做海報之用途

3、組織已評定優(yōu)秀員工寫獲獎感言，并進行潤色，以供頒獎時優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

4、起草優(yōu)秀佰明人表彰大會議程。

七、市場部制作優(yōu)秀員工的宣傳海報并張貼：（5天時間制作海報）計劃完成時間：1月28日

1、對優(yōu)秀員工進行拍照

2、制作優(yōu)秀佰明人證書

3、制作海報。（海報設(shè)計及制作，如果公司內(nèi)部可做，則公司做，或請廣告公司制作）

4、張貼時間：（從海報制作完成張貼2個月時間）

行政人事部

2015-1-8 2