第一篇：甕安縣質(zhì)監(jiān)發(fā)展三年工作規(guī)劃

甕安縣質(zhì)監(jiān)發(fā)展三年工作規(guī)劃

為推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、全面履行質(zhì)監(jiān)綜合管理和行政執(zhí)法職能，不斷提高全縣質(zhì)量總體水平，圍繞縣委、縣政府中心工作，分析質(zhì)監(jiān)工作面臨的新形勢(shì)及自身發(fā)展規(guī)律，明確工作重點(diǎn)和方向，動(dòng)員、組織干部職工為質(zhì)監(jiān)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面貫徹“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的方針，認(rèn)真落實(shí)省局“四強(qiáng)化、三轉(zhuǎn)變”的工作思路，實(shí)現(xiàn)“兩提高、一跨越”的奮斗目標(biāo)。

（二）總體目標(biāo)：全面貫徹落實(shí)《質(zhì)量發(fā)展綱要（2011-2020年）》，深入推進(jìn)實(shí)施“質(zhì)量興縣”戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和、環(huán)境質(zhì)量水平，進(jìn)一步完善監(jiān)管體系和檢測(cè)技術(shù)體系，保障特種設(shè)備安全，促進(jìn)甕安科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)甕安質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展新跨越。

二、主要任務(wù)

（一）提升質(zhì)量總體水平

重點(diǎn)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查合格率達(dá)到90%以上，力爭(zhēng)參與制（修）定標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。爭(zhēng)取每年培育貴州名牌產(chǎn)品2個(gè)以上，每年?duì)巹?chuàng)貴州名牌產(chǎn)品1個(gè)，完成省級(jí)第四批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)，到2015年新增地理標(biāo)志產(chǎn)品1個(gè)。１

（二）確保食品安全無(wú)縫對(duì)接

全縣不發(fā)生因生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品造成的重大群體性、區(qū)域性事件，強(qiáng)化食品企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)和質(zhì)量安全意識(shí)，倡導(dǎo)行業(yè)自律，營(yíng)造放心消費(fèi)環(huán)境。食品監(jiān)管職能即將劃轉(zhuǎn)，但不能產(chǎn)生任何懈怠思想，必須以更加堅(jiān)定的態(tài)度、積極的作為進(jìn)一步提高監(jiān)管的有效性，站好最后一班崗。

（三）特種設(shè)備安全監(jiān)察

建立健全特種設(shè)備安全監(jiān)察組織網(wǎng)絡(luò)，形成企業(yè)全面負(fù)責(zé)，檢驗(yàn)技術(shù)把關(guān)，部門(mén)依法監(jiān)督，政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)廣泛支持的特種設(shè)備質(zhì)量安全多元共治格局。組織定期和不定期檢查，重要節(jié)日期間突擊檢查，排除特種設(shè)備安全隱患，減少惡性事故發(fā)生。強(qiáng)化安全責(zé)任追究，探索建立多部門(mén)聯(lián)

合執(zhí)法機(jī)制，嚴(yán)厲打擊無(wú)證生產(chǎn)、使用、檢驗(yàn)、作業(yè)的行為。

加強(qiáng)特種設(shè)備信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)特種設(shè)備動(dòng)態(tài)監(jiān)察，積極探索特種設(shè)備電子監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)監(jiān)管體系的全覆蓋，對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程、有效、動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)督。特種設(shè)備及時(shí)登記、及時(shí)檢驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，提高監(jiān)管效能。積極探索特種設(shè)備節(jié)能新技術(shù)、新方法，推廣鍋爐節(jié)能新技術(shù)。特種設(shè)備注冊(cè)登記率、持證上崗率、定期檢驗(yàn)率達(dá)95%以上，確保全縣不發(fā)生特種設(shè)備特大責(zé)任事故。隨著甕安工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，特種設(shè)備總量迅猛增長(zhǎng)，為了企業(yè)發(fā)展壯大，保障特種設(shè)備安全運(yùn)行，提供較好的公共安全技術(shù)檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)平臺(tái)，每年配合完成特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)取證不少于30人，力爭(zhēng)未來(lái)兩年內(nèi)在我縣建

設(shè)特種設(shè)備檢測(cè)站。

（四）加強(qiáng)計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品檢驗(yàn)?zāi)芰ㄔO(shè)

一是計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)保障和拓展轄區(qū)內(nèi)量大面廣的民生基礎(chǔ)性的工作計(jì)量器具檢定、校準(zhǔn)能力，在原有基礎(chǔ)上完善量值傳遞標(biāo)準(zhǔn)體系。對(duì)轄區(qū)關(guān)系民生的、廣泛使用的強(qiáng)制檢定計(jì)量器具進(jìn)行檢定，對(duì)常用和新型工作計(jì)量器具新增檢定項(xiàng)目，重點(diǎn)民生所建的計(jì)量器具綜合強(qiáng)檢率達(dá)到95%，自籌經(jīng)費(fèi)投入和檢驗(yàn)檢測(cè)參數(shù)均遞增10%。

二是加強(qiáng)產(chǎn)品檢驗(yàn)?zāi)芰ㄔO(shè)，提高檢測(cè)能力、提升服務(wù)水平，增強(qiáng)區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目覆蓋能力、快速檢驗(yàn)?zāi)芰?，突出區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，以常規(guī)檢驗(yàn)、快速檢驗(yàn)為主，檢驗(yàn)?zāi)芰M(mǎn)足產(chǎn)品質(zhì)量安全日常監(jiān)管需要，嚴(yán)格按照省、州局文件規(guī)定，認(rèn)真開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量抽檢工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。

（五）加強(qiáng)法制建設(shè)

一是繼續(xù)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳力度。緊緊圍繞質(zhì)監(jiān)中心工作，加強(qiáng)對(duì)3〃15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、5〃20世界計(jì)量日、6月安全生產(chǎn)月、9月質(zhì)量月、10〃14世界標(biāo)準(zhǔn)化日等系列活動(dòng)的宣傳，制定法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，提高質(zhì)監(jiān)工作的重要性。

二是進(jìn)一步完善打假責(zé)任制。將產(chǎn)品質(zhì)量、計(jì)量、強(qiáng)制認(rèn)證、無(wú)證查處、特種設(shè)備安全監(jiān)察、食品質(zhì)量安全監(jiān)管等工作納入?yún)^(qū)域監(jiān)管責(zé)任內(nèi)容、劃分區(qū)域、明確責(zé)任，落實(shí)到人。建立健全縱向到底、橫向到邊的打假責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)體系，確保產(chǎn)品抽查率達(dá)到85%，重點(diǎn)產(chǎn)品

抽查率達(dá)到95%，合格率達(dá)到90%。積極做好案件審理和后處理執(zhí)行力度，并努力提高案例分析工作質(zhì)量水平，落實(shí)通報(bào)、整改、處罰、曝光等措施，建立產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)警和緊急處理機(jī)制，從源頭嚴(yán)防質(zhì)量不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)，（六）質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)

到2015年?duì)幦⊙芯可按T士比例達(dá)到5%以上，中級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員比例達(dá)25%以上，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員比例達(dá)70%以上，力爭(zhēng)把縣局建成州級(jí)文明單位。

三、組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。繼續(xù)加強(qiáng)班子建設(shè)和主要骨干的教育培養(yǎng)，提高質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)督，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明確工作任務(wù)，做到事事有人抓，工作有人管，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹黨的基本路線(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育和監(jiān)督檢查。

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，明確工作方向，結(jié)合每年的紀(jì)律教育月活動(dòng)，突出抓好繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，針對(duì)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)存在影響科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)一步理清工作思路，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高隊(duì)伍素質(zhì)，提升工作水平。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高執(zhí)行力的重要性和緊迫性，把落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為頭

等大事來(lái)抓。

（三）加強(qiáng)依法行政和黨風(fēng)廉政建設(shè)

堅(jiān)持以制度建設(shè)為根本，不斷規(guī)范行政管理和依法行政，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)法責(zé)任追究制。結(jié)合廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，勤儉辦事，簡(jiǎn)化程序，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力、依法行政能力、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力和拒腐防變能力。努力把縣局建成廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范單位和全州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)依法行政示范單位，維護(hù)“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的質(zhì)監(jiān)行業(yè)形象。

深入開(kāi)展繼續(xù)教育，抓好執(zhí)法培訓(xùn)，執(zhí)法人員要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和文字綜合能力，精通法律法規(guī)、辦案程序，做到文明執(zhí)法、公正執(zhí)法和高效執(zhí)法，努力打造一支“忠于職守、業(yè)務(wù)精通、勇于負(fù)責(zé)、作風(fēng)優(yōu)良”的質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍。

2013年9月9日

第二篇：教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃

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教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃

教育的均衡發(fā)展是新型教育發(fā)展觀，是更寬泛意義上的人文關(guān)懷，是教育面前人人平等、教育公平的具體體現(xiàn)。在今后三年，我們xx片大學(xué)區(qū)將緊緊結(jié)合《寬城區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的具體內(nèi)容，努力探索“互助共贏—交流聯(lián)動(dòng)—有效整合—共同發(fā)展”的新型工作模式，逐步實(shí)現(xiàn)xx片共同體各學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此，制定“xx片教育發(fā)展共同體三年發(fā)展規(guī)劃”。

一、工作目標(biāo)

（一）共同體總體發(fā)展目標(biāo)

以創(chuàng)設(shè)品牌共同體為總目標(biāo)，堅(jiān)持“一體打造，共同發(fā)展”的理念，逐步達(dá)成xx片教育特色化、師資隊(duì)伍優(yōu)秀化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生發(fā)展全面化的均衡發(fā)展目標(biāo)。確立“一個(gè)理念、三項(xiàng)原則、四個(gè)發(fā)展、五種機(jī)制”的共同體發(fā)展總體目標(biāo)：

一個(gè)理念：文化引領(lǐng)、品牌立身、共享共贏、和諧發(fā)展

三項(xiàng)原則：資源共享原則、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則、深度整合原則

四個(gè)發(fā)展：均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展

五種機(jī)制：共同體發(fā)展一體化、制度建設(shè)機(jī)制化、交流體驗(yàn)經(jīng)?；⒄n堂研究?jī)?nèi)涵化、教育資源開(kāi)放化

（二）共同體三年發(fā)展總體規(guī)劃

針對(duì)共同體的基本現(xiàn)狀，我們計(jì)劃從以下三個(gè)方面工作切入：第一，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，形成教師發(fā)展文化。第二，打造共同體專(zhuān)業(yè)名師團(tuán)隊(duì)，形成集群放射規(guī)模；第三，以“國(guó)學(xué)教育”為載體，培養(yǎng)有品位、有內(nèi)涵、有道德、有知識(shí)的少年兒童，并創(chuàng)建學(xué)區(qū)鮮明的辦學(xué)特色。

力爭(zhēng)通過(guò)不懈的努力，逐步實(shí)現(xiàn)具有梯次性的學(xué)區(qū)三年發(fā)展目標(biāo)：

（四）具體目標(biāo)

1、引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，促進(jìn)廣大教師端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向社會(huì)展示我片教師的良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育。

（一）隊(duì)伍建設(shè)工程

1、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)：

建議學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，內(nèi)涵發(fā)展，成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、研究型的學(xué)校管理者。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入到片上基層學(xué)校的教學(xué)一線(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課研討。每學(xué)期聽(tīng)課不少于1chazidian.com/Article/“ target=”_blank“>報(bào)告會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)等，開(kāi)闊視野，拓展思路。

上好三類(lèi)課，培養(yǎng)三個(gè)層次的教師。以此來(lái)推動(dòng)片上課堂及整體教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。三類(lèi)課是：教學(xué)常規(guī)課、教學(xué)大賽課、教學(xué)示范（引領(lǐng)）課。三個(gè)層次的教師是：合格教師、骨干教師、名優(yōu)教師。

〈3〉科研工作

教科研是教學(xué)改革發(fā)展的根本保證。以天津路小學(xué)“十二五”省級(jí)課題規(guī)劃“數(shù)字化教育資源建設(shè)和共享資源機(jī)制研究”為課題統(tǒng)領(lǐng)。深入開(kāi)展教育資源庫(kù)的建設(shè)研究。首先以天津小學(xué)“電子白板”為載體，加大學(xué)區(qū)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度，使每所學(xué)校信息技術(shù)骨干教師具備信息素養(yǎng)、資源整合能力、網(wǎng)上教研能力、進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)下信息教育的需要。其次組織片內(nèi)中青年骨干教師選擇研究課題，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)研究。通過(guò)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)xx片大面積教育教學(xué)改革，把教科研和課堂教學(xué)真正融為一體，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三年之內(nèi)我片力爭(zhēng)90%的教師形成一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，60%的教師能對(duì)外作公開(kāi)課；30%的教師成為科研型人才；3chazidian.com/Article/” target=“_blank”>論文和成果。

（二）德育養(yǎng)成工程

構(gòu)建片內(nèi)“一體兩翼”的德育教育模式。以學(xué)生“養(yǎng)成教育”為核心，學(xué)生評(píng)建體系為基點(diǎn)，以國(guó)學(xué)特色教育為主要內(nèi)容，樹(shù)立大德育教育觀，營(yíng)造良好育人氛圍，開(kāi)展以人為本、務(wù)實(shí)高效的德育活動(dòng)。

1、打造“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)、美德伴成長(zhǎng)”品牌教育系列活動(dòng)。

共同體各校要圍繞“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)、美德伴成長(zhǎng)”為主題把學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為校園特色活動(dòng)，秉承“浸潤(rùn)國(guó)學(xué)、玩味國(guó)學(xué)、快樂(lè)國(guó)學(xué)”的宗旨，積極創(chuàng)新載體，將經(jīng)典誦讀與學(xué)生生活交織一體，有機(jī)地將“國(guó)學(xué)誦讀”與德育活動(dòng)加以整合，把傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀轉(zhuǎn)化為形式多樣、內(nèi)容豐富的說(shuō)、唱、跳等形式，融合在課間操、集體舞、體育活動(dòng)中，形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，打造獨(dú)具一格的xx片校園文化亮點(diǎn)。

2、構(gòu)建共同體“激勵(lì)性”評(píng)價(jià)為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

以二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系”為基點(diǎn)，“激勵(lì)性”評(píng)價(jià)為核心，《導(dǎo)行手冊(cè)》為載體，組織片上各學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、完善評(píng)價(jià)體系。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)區(qū)域內(nèi)全面鋪開(kāi)，構(gòu)建xx片學(xué)生評(píng)價(jià)體系。使學(xué)生不斷擁有成就感，進(jìn)而不斷完善自我，全面發(fā)展。

（三）特色創(chuàng)建工程。

（四）基地建設(shè)工程

創(chuàng)建xx片基地校，天津路小學(xué)為綜合培訓(xùn)基地校；浙江小學(xué)為國(guó)學(xué)教育傳承基地校；區(qū)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究基地校；蘭家小學(xué)為鄉(xiāng)土文化基地校；奮進(jìn)小學(xué)為陽(yáng)光體育基地校。

教育發(fā)展合作共同體是教育發(fā)展的新生事物，也是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。xx片作為寬城區(qū)四片兩帶中的一個(gè)重要組成部分，它的工作勢(shì)必是任重而道遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信在教育局的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下，我們將秉持“六校聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展，互促提高”的原則，有信心把片內(nèi)各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

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第三篇：教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃

教育發(fā)展共同體三年工作規(guī)劃

教育的均衡發(fā)展是新型教育發(fā)展觀，是更寬泛意義上的人文關(guān)懷，是教育面前人人平等、教育公平的具體體現(xiàn)。在今后三年，我們xx片大學(xué)區(qū)將緊緊結(jié)合《寬城區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的具體內(nèi)容，努力探索“互助共贏—交流聯(lián)動(dòng)—有效整合—共同發(fā)展”的新型工作模式，逐步實(shí)現(xiàn)xx片共同體各學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此，制定“xx片教育發(fā)展共同體三年發(fā)展規(guī)劃”。

一、工作目標(biāo)

（一）共同體總體發(fā)展目標(biāo)

以創(chuàng)設(shè)品牌共同體為總目標(biāo)，堅(jiān)持“一體打造，共同發(fā)展”的理念，逐步達(dá)成xx片教育特色化、師資隊(duì)伍優(yōu)秀化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生發(fā)展全面化的均衡發(fā)展目標(biāo)。確立“一個(gè)理念、三項(xiàng)原則、四個(gè)發(fā)展、五種機(jī)制”的共同體發(fā)展總體目標(biāo)：

一個(gè)理念：文化引領(lǐng)、品牌立身、共享共贏、和諧發(fā)展

三項(xiàng)原則：資源共享原則、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則、深度整合原則

四個(gè)發(fā)展：均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展

五種機(jī)制：共同體發(fā)展一體化、制度建設(shè)機(jī)制化、交流體驗(yàn)經(jīng)?；?、課堂研究?jī)?nèi)涵化、教育資源開(kāi)放化

（二）共同體三年發(fā)展總體規(guī)劃

針對(duì)共同體的基本現(xiàn)狀，我們計(jì)劃從以下三個(gè)方面工作切入：第一，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，形成教師發(fā)展文化。第二，打造共同體專(zhuān)業(yè)名師團(tuán)隊(duì)，形成集群放射規(guī)模；第三，以“國(guó)學(xué)教育”為載體，培養(yǎng)有品位、有內(nèi)涵、有道德、有知識(shí)的少年兒童，并創(chuàng)建學(xué)區(qū)鮮明的辦學(xué)特色。

（三）2011至2014年三年目標(biāo)

力爭(zhēng)通過(guò)不懈的努力，逐步實(shí)現(xiàn)具有梯次性的學(xué)區(qū)三年發(fā)展目標(biāo)：

1、互動(dòng)交流、聯(lián)動(dòng)年：（2011、1—2012、1）通過(guò)學(xué)區(qū)內(nèi)各校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生交流和聯(lián)動(dòng)，放大優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，打造名師專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，探索學(xué)區(qū)一體化教育教學(xué)管理的實(shí)效模式，帶動(dòng)影響學(xué)區(qū)整體工作的全面優(yōu)化發(fā)展。

2、強(qiáng)化引領(lǐng)，整合年：（2012、1—2013、1）在學(xué)區(qū)內(nèi)推行一體化引領(lǐng)、一體化管理、一體化打造的機(jī)制，整合師資力量、整合學(xué)區(qū)特色、整合教育資源、促進(jìn)學(xué)區(qū)一體發(fā)展。

3、彰顯個(gè)性，特色年：（2013、1—2014、1）在學(xué)區(qū)內(nèi)推行一體化的引領(lǐng)、管理，打造考核評(píng)價(jià)制度化的基礎(chǔ)上，全力打造學(xué)區(qū)品牌，逐步形成xx片辦學(xué)理念、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等鮮明的學(xué)區(qū)特色，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)教育教學(xué)均衡化。

（四）具體目標(biāo)

1、引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，促進(jìn)廣大教師端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向社會(huì)展示我片教師的良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育。

2、打造名師專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大名師的示范輻射作用。自20011年打造名師專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，名師隊(duì)伍人數(shù)逐年遞增，2011年末達(dá)到15%——25%，2012年末達(dá)到25%——35%，2013年達(dá)到35%——45%。

3、強(qiáng)化xx片教師研修力度。從20011年至2014年，實(shí)施“三大工程”和“三大系列”，即“教師研訓(xùn)工程”、“實(shí)效課堂工程”、“名師引領(lǐng)工程”；“師德修養(yǎng)系列”、“教科研專(zhuān)業(yè)化系列”、“信息化應(yīng)用系列”。

4、打造鮮明的學(xué)區(qū)辦學(xué)特色，以“國(guó)學(xué)教育”為載體，聯(lián)動(dòng)發(fā)展、深度整合。

二、具體措施

理念引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)，措施保障是學(xué)區(qū)深度發(fā)展最有效的途徑。我們計(jì)劃未來(lái)三年重點(diǎn)抓好以下三方面工程。

（一）隊(duì)伍建設(shè)工程

1、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)：

建議學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，內(nèi)涵發(fā)展，成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、研究型的學(xué)校管理者。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入到片上基層學(xué)校的教學(xué)一線(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課研討。每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。每學(xué)年在校長(zhǎng)、書(shū)記、教學(xué)校長(zhǎng)、德育主任不同層面上開(kāi)展一次集中的論壇或?qū)W習(xí)交流研討會(huì)，以便各校主管領(lǐng)導(dǎo)在交流互動(dòng)中共同提升。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

（1）師德工作：

〈1〉抓好支部：以各校支部書(shū)記為首共同組建xx片業(yè)余黨校，吸納各校黨員、黨員積極分子、團(tuán)員為黨校學(xué)員，堅(jiān)持開(kāi)展“樹(shù)師表形象，當(dāng)先鋒教師”的系列活動(dòng)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)員教師先鋒模范作用，率先垂范，以身作則，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)。

〈2〉抓好師德：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德建設(shè)的意見(jiàn)》，重點(diǎn)抓好市教育局頒發(fā)的“五條禁令”和“七個(gè)嚴(yán)格”“八個(gè)不準(zhǔn)”的要求。通過(guò)一系列行之有效的“師德工程”和文化建設(shè)、理論研討、典型示范等系列活動(dòng)，促進(jìn)xx片廣大教師端正教育思想、規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向社會(huì)展示我片校教師的良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育。

〈3〉抓好工會(huì)：每學(xué)期統(tǒng)一組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)和大型聯(lián)誼活動(dòng)、最大程度地滿(mǎn)足xx片教職員工休閑娛樂(lè)的需求，釋放工作壓力，增加職業(yè)幸福感，以更飽滿(mǎn)的精神投身教育工作。

（2）教學(xué)工作：

〈1〉同步落實(shí)常規(guī)管理，資源共享。

在片內(nèi)全體教師中開(kāi)展“一備二研”活動(dòng)。每學(xué)年6--8次，全員參與。具體做法為：一備（集體對(duì)話(huà)）。集體備課由學(xué)區(qū)學(xué)科基地校教學(xué)校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，開(kāi)展形式多樣的備課活動(dòng)，提升片上學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二研（集體研究）面對(duì)面研究——各學(xué)科備課時(shí)要以典型課為案例研究教材、研究教法。在集體討論的基礎(chǔ)上，形成教學(xué)預(yù)案，即“集體+個(gè)性”的教學(xué)設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)研究——利用寬城教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)“xx片學(xué)科交流平臺(tái)”欄目，組建語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科qq群，讓學(xué)區(qū)內(nèi)的老師利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)集體研究，縮短時(shí)間，壓縮空間，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

片內(nèi)月考、中期質(zhì)測(cè)、實(shí)行三統(tǒng)一。即統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一分析。統(tǒng)一試題為月考、中期質(zhì)測(cè)試卷統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試。統(tǒng)一試卷分析是指學(xué)區(qū)內(nèi)結(jié)對(duì)子的城鄉(xiāng)兩校各年級(jí)各科考試成績(jī)?cè)谝黄疬M(jìn)行橫向和縱向的深層次的試卷分析，互相促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并逐步建立xx片質(zhì)測(cè)試題庫(kù)。

〈2〉分層培養(yǎng)各級(jí)教師，聯(lián)動(dòng)提升。

召開(kāi)“寬城區(qū)xx片教育發(fā)展共同體理事會(huì)成立大會(huì)”儀式。明確各校的職責(zé)，公布章程，結(jié)成對(duì)子，形成大校帶小校、強(qiáng)校帶弱校、城校帶農(nóng)校的管理模式。

發(fā)揮“名師工作室”的作用，進(jìn)一步打造xx片名師。

以天津路小學(xué)“陸宏庭名師工作室”為基礎(chǔ)成立xx片名師工作室，吸收片上一些有發(fā)展意向和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科教師作為名師工作室學(xué)員，以名師工作室作為學(xué)習(xí)的基地，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。以教研活動(dòng)為載體，發(fā)揮各校名師的輻射引領(lǐng)作用。

組建xx片名師巡講團(tuán)，選拔本片各校各學(xué)科優(yōu)秀的師資力量。名師巡講團(tuán)將每學(xué)年定期或不定期走進(jìn)大學(xué)區(qū)的各個(gè)兄弟學(xué)校送優(yōu)質(zhì)課或?qū)ｎ}講座等，與片內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行教研互動(dòng)、反思、研討，這樣既發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、輻射作用，又為各校教師之間搭建了互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

加快片上骨干教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師脫穎而出，為青年教師引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，提供機(jī)遇。

引路子：聘請(qǐng)省、市教育專(zhuān)家指導(dǎo)，定期組織骨干教師開(kāi)展教改教研活動(dòng)，促進(jìn)骨干教師提高教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平。

搭臺(tái)子：按學(xué)科分類(lèi)，開(kāi)展系列技能比賽，評(píng)選教育教學(xué)各級(jí)人才，為骨干教師脫穎而出提供舞臺(tái)。

壓擔(dān)子：聘請(qǐng)省、市教育科研專(zhuān)家為顧問(wèn)，為骨干教師確立實(shí)驗(yàn)課題。安排實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，考核評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果。骨干教師所擔(dān)任的課要無(wú)條件地向校內(nèi)外開(kāi)放，同時(shí)要隨時(shí)承擔(dān)研討課、觀摩課任務(wù)。

給機(jī)遇：優(yōu)先選派片上中青年骨干教師學(xué)習(xí)、考察，參加各個(gè)層次的教育研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)等，開(kāi)闊視野，拓展思路。

上好三類(lèi)課，培養(yǎng)三個(gè)層次的教師。以此來(lái)推動(dòng)片上課堂及整體教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。三類(lèi)課是：教學(xué)常規(guī)課、教學(xué)大賽課、教學(xué)示范（引領(lǐng)）課。三個(gè)層次的教師是：合格教師、骨干教師、名優(yōu)教師。

〈3〉科研工作

教科研是教學(xué)改革發(fā)展的根本保證。以天津路小學(xué)“十二五”省級(jí)課題規(guī)劃“數(shù)字化教育資源建設(shè)和共享資源機(jī)制研究”為課題統(tǒng)領(lǐng)。深入開(kāi)展教育資源庫(kù)的建設(shè)研究。首先以天津小學(xué)“電子白板”為載體，加大學(xué)區(qū)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度，使每所學(xué)校信息技術(shù)骨干教師具備信息素養(yǎng)、資源整合能力、網(wǎng)上教研能力、進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)下信息教育的需要。其次組織片內(nèi)中青年骨干教師選擇研究課題，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)研究。通過(guò)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)xx片大面積教育教學(xué)改革，把教科研和課堂教學(xué)真正融為一體，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三年之內(nèi)我片力爭(zhēng)90%的教師形成一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，60%的教師能對(duì)外作公開(kāi)課；30%的教師成為科研型人才；35%以上的教師成為區(qū)、市、省各級(jí)骨干教師、20%的教師有獨(dú)立承擔(dān)的研究課題并撰寫(xiě)有研究課題的經(jīng)驗(yàn)、論文和成果。

（二）德育養(yǎng)成工程

構(gòu)建片內(nèi)“一體兩翼”的德育教育模式。以學(xué)生“養(yǎng)成教育”為核心，學(xué)生評(píng)建體系為基點(diǎn)，以國(guó)學(xué)特色教育為主要內(nèi)容，樹(shù)立大德育教育觀，營(yíng)造良好育人氛圍，開(kāi)展以人為本、務(wù)實(shí)高效的德育活動(dòng)。

1、打造“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)、美德伴成長(zhǎng)”品牌教育系列活動(dòng)。

共同體各校要圍繞“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)、美德伴成長(zhǎng)”為主題把學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為校園特色活動(dòng)，秉承“浸潤(rùn)國(guó)學(xué)、玩味國(guó)學(xué)、快樂(lè)國(guó)學(xué)”的宗旨，積極創(chuàng)新載體，將經(jīng)典誦讀與學(xué)生生活交織一體，有機(jī)地將“國(guó)學(xué)誦讀”與德育活動(dòng)加以整合，把傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀轉(zhuǎn)化為形式多樣、內(nèi)容豐富的說(shuō)、唱、跳等形式，融合在課間操、集體舞、體育活動(dòng)中，形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，打造獨(dú)具一格的xx片校園文化亮點(diǎn)。

2、構(gòu)建共同體“激勵(lì)性”評(píng)價(jià)為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

以二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系”為基點(diǎn)，“激勵(lì)性”評(píng)價(jià)為核心，《導(dǎo)行手冊(cè)》為載體，組織片上各學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、完善評(píng)價(jià)體系。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)區(qū)域內(nèi)全面鋪開(kāi)，構(gòu)建xx片學(xué)生評(píng)價(jià)體系。使學(xué)生不斷擁有成就感，進(jìn)而不斷完善自我，全面發(fā)展。

（三）特色創(chuàng)建工程。

探索“國(guó)學(xué)教育”的學(xué)區(qū)特色。在各校原有辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展，形成特色聯(lián)動(dòng)、縱橫貫通的互動(dòng)格局，努力鍛造學(xué)區(qū)教育品牌！以書(shū)香校園為底蘊(yùn)，讓“國(guó)學(xué)啟蒙·經(jīng)典誦讀”特色在學(xué)區(qū)開(kāi)花。結(jié)合“國(guó)學(xué)教育“十二五實(shí)驗(yàn)課題”，按照“人人參與，人人發(fā)展，人人快樂(lè)”，“每天誦讀十分鐘，堅(jiān)持幾年不放松，少年養(yǎng)志后續(xù)功”等理念，開(kāi)展系列教育教學(xué)活動(dòng)。每年學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行“國(guó)學(xué)教育”特色現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放。二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、浙江小學(xué)、天津路小學(xué)等力爭(zhēng)在2011——2014年?duì)巹?chuàng)市（?。〢級(jí)特色學(xué)校。

（四）基地建設(shè)工程

創(chuàng)建xx片基地校，天津路小學(xué)為綜合培訓(xùn)基地校；浙江小學(xué)為國(guó)學(xué)教育傳承基地校；區(qū)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究基地校；蘭家小學(xué)為鄉(xiāng)土文化基地校；奮進(jìn)小學(xué)為陽(yáng)光體育基地校。

教育發(fā)展合作共同體是教育發(fā)展的新生事物，也是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。xx片作為寬城區(qū)四片兩帶中的一個(gè)重要組成部分，它的工作勢(shì)必是任重而道遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信在教育局的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下，我們將秉持“六校聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展，互促提高”的原則，有信心把片內(nèi)各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

第四篇：三年黨員發(fā)展工作規(guī)劃

發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃-2010年發(fā)展計(jì)劃

始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作公示制、發(fā)展黨員責(zé)任追究制、推薦優(yōu)秀青年入黨工作制等制度，不斷拓寬發(fā)展黨員工作面，為全處經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、基本情況

機(jī)關(guān)現(xiàn)有黨員120名。其中：35歲以下的4名，占總數(shù)的3%；45歲以上的96名，占總數(shù)的80%。高中以上學(xué)歷的105名，占總數(shù)的87%；大專(zhuān)以上學(xué)歷的77名，占總數(shù)的64%；女黨員18名，占總數(shù)的15%。2010-2012年發(fā)展黨員1名，其中：35歲以下的1名，根據(jù)后續(xù)新進(jìn)人員情況，只要符合條件，均納入積極分子隊(duì)伍，再發(fā)展1-2名新黨員。

二、主要做法

（一）強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓保證

1、采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，就發(fā)展黨員工作做專(zhuān)題培訓(xùn)討論，反復(fù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，使基層黨支部和從事黨務(wù)工作人員自覺(jué)增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)。

2、每年舉辦1—2期發(fā)展黨員工作培訓(xùn)班，不斷強(qiáng)化各黨支部書(shū)記的素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。把提高黨員素質(zhì)作為一項(xiàng)重

要的工作來(lái)對(duì)待，通過(guò)培訓(xùn)等形式，不斷豐富黨員知識(shí)。

3、積極推行推薦優(yōu)秀青年入黨工作制度，通過(guò)“推優(yōu)”工作，把廣大青年吸收和團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，為黨組織注入生機(jī)和活力，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，實(shí)現(xiàn)黨員隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。

（二）強(qiáng)化質(zhì)量重培養(yǎng)。

1、始終把做好發(fā)展黨員規(guī)劃作為年初的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每年年初根據(jù)各黨支部上報(bào)的發(fā)展黨員計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，制定街道的發(fā)展黨員計(jì)劃，通過(guò)提出明確的工作目標(biāo)和發(fā)展重點(diǎn)，改善黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)較合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊(duì)伍，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

2、狠抓入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。為切實(shí)做好推薦優(yōu)秀青年入黨的發(fā)展對(duì)象工作。要對(duì)青年干部進(jìn)行黨的基本知識(shí)、黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，使青年干部樹(shù)立馬克思主義世界觀，學(xué)會(huì)用唯物辨證的觀點(diǎn)看世界，崇尚科學(xué)、追求真理、反對(duì)封建迷信，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色的社主義道路的信心。

3、通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、支部培養(yǎng)、聯(lián)系人幫教、實(shí)踐鍛煉等多層次、多渠道的培養(yǎng)鍛煉，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，切實(shí)加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察力度，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。為確保入黨積極分子的質(zhì)量，規(guī)定思想等方面不

過(guò)關(guān)者當(dāng)年不能發(fā)展入黨。

三、工作目標(biāo)

2010—2012年計(jì)劃發(fā)展黨員2名，其中35歲以下占發(fā)展總數(shù)100%以上；高中以上學(xué)歷的優(yōu)秀青年黨員占發(fā)展總數(shù)的100％以上；工作生產(chǎn)一線(xiàn)的優(yōu)秀青年占發(fā)展總數(shù)的100%以上；女黨員占發(fā)展總數(shù)的50％以上。對(duì)入黨積極分子登記造冊(cè)，全年入黨積極分子要達(dá)到3人以上。

五、工作要求

1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。注意民主程序，把思想素質(zhì)好，作風(fēng)正派，政治堅(jiān)定，有一定素質(zhì)的優(yōu)秀青年及時(shí)向黨委推薦。黨支部對(duì)于志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年，要進(jìn)行認(rèn)真考察，及時(shí)研究討論，確保每年要發(fā)展優(yōu)秀年輕黨員1名。

2、要重視和培養(yǎng)發(fā)展女黨員。堅(jiān)持按黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展女黨員，培養(yǎng)和壯大女優(yōu)秀青年入黨積極分子隊(duì)伍，對(duì)生產(chǎn)、工作一線(xiàn)的骨干女青年要特別重點(diǎn)培養(yǎng)。

3、積極落實(shí)好“推優(yōu)”工作。對(duì)于有所屬推薦對(duì)象的青年，黨支部要有意識(shí)對(duì)他們進(jìn)行宣傳教育，激發(fā)他們的政治熱情，增強(qiáng)他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而引導(dǎo)他們加入黨的隊(duì)伍。

第五篇：三年工作規(guī)劃

冷泉村2018—2020年工作規(guī)劃

為深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于建設(shè)“五個(gè)淇濱”文件精神和辦事處“三化創(chuàng)評(píng)”工作實(shí)施方案，鞏固強(qiáng)化村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，幫扶村民脫貧致富，完善基礎(chǔ)設(shè)施，增加村民收入，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)達(dá)到新水平，結(jié)合我區(qū)整體發(fā)展規(guī)劃及冷泉村實(shí)際情況，特制定2018—2020年工作規(guī)劃。

一、基本情況

我村位于金山辦事處北部，大白線(xiàn)西側(cè)，村委會(huì)距新區(qū)8公里，省道大白線(xiàn)線(xiàn)貫穿全村，交通較為方便。全村355戶(hù)，總?cè)丝?380人，現(xiàn)有村干部5名，其中：黨支部書(shū)記1人，村委會(huì)主任1人，支部委員2人（交叉任職1人），村委委員2人，正式黨員59名，預(yù)備黨員2人。全村共有4個(gè)村民小組，村民代表30人，建檔立卡貧困戶(hù)1戶(hù)（2017年已脫貧）。村集體經(jīng)濟(jì)較為薄弱，村容村貌有待改善，農(nóng)田水利基設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件急需進(jìn)一步提高。

二、總體思路和工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)基層組織建設(shè)

1、建立健全以黨的基層組織為核心的農(nóng)村基層組織體系，推進(jìn)以黨建促發(fā)展的組織建設(shè)，深入開(kāi)展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建，深化“五型支部”創(chuàng)建，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

2、指導(dǎo)和示范帶動(dòng)村“兩委”班子加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)村“兩委”班子成員宗旨意識(shí)和群眾觀念，自覺(jué)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，打造干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)共事、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)百姓的村干部。

3、注重發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)村青年，在致富能手、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員等群體中培養(yǎng)后備干部，積極發(fā)展能干事、干成事，具有創(chuàng)新思想和致富能力的農(nóng)村優(yōu)秀青年入黨，不斷增強(qiáng)村黨組織的生機(jī)和活力。

（二）推動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，理清發(fā)展思路，爭(zhēng)取落實(shí)各項(xiàng)支農(nóng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自身發(fā)展后勁。

2、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化發(fā)展。

3、組織開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能，提高農(nóng)民就業(yè)能力。支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，幫助農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、以就業(yè)促增收，增加農(nóng)民工資性收入。

（三）加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、加快村級(jí)道路硬化和村容村貌治理。多渠道籌集資金，在3年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)混凝土道路戶(hù)戶(hù)通，實(shí)現(xiàn)生活垃圾日日清，改善村民的生活條件，提高村民的生活質(zhì)量。

2、加快黨員活動(dòng)室建設(shè)。隨著我村黨員隊(duì)伍的日益壯大，原有的黨員活動(dòng)室已不能滿(mǎn)足活動(dòng)需要，近期要抓緊這項(xiàng)工作的落實(shí)。

3、推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鑒于我村的水利設(shè)施建設(shè)年代較長(zhǎng)，設(shè)備老化已不能滿(mǎn)足灌溉需求，計(jì)劃在三年內(nèi)對(duì)老設(shè)備進(jìn)行更新、對(duì)部分渠道進(jìn)行硬化。

（四）加強(qiáng)廉政建設(shè)

1、著力推行村級(jí)重大事務(wù)實(shí)行“四議兩公開(kāi)”工作法，嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村基層反腐倡廉建設(shè)制度。

2、健全黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等各項(xiàng)制度，提高民主管理工作質(zhì)量，推動(dòng)村級(jí)工作規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。

（五）加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的政策宣傳和幫扶工作

1、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)宣傳。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳中央和省市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要部署和政策舉措，讓廣大群眾熟知扶貧政策。

2、特別做好邊緣戶(hù)的政策宣講力度，摸清他們的真實(shí)情況，留存相關(guān)佐證材料。幫助他們克服等、靠、要的思想，強(qiáng)化勤勞致富的觀念。

3、切實(shí)做好建檔立卡貧困戶(hù)的幫扶工作，落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施。讓他們樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

（六）加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保工作力度

1、加大宣傳力度，利用廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳環(huán)境保護(hù)法，增強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)。

2、落實(shí)“一長(zhǎng)三員”日常巡查制度和網(wǎng)格員負(fù)責(zé)制度，確保轄區(qū)內(nèi)無(wú)廢水、廢渣排放和傾倒現(xiàn)象。

3、做好農(nóng)作物秸稈綜合利用工作，確保不發(fā)生焚燒現(xiàn)象的發(fā)生。

（七）加強(qiáng)綜合治理和信訪穩(wěn)定工作

1、加大掃黑除惡和信訪條例的宣傳力度，充分發(fā)揮黨群服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)和人民調(diào)解委員會(huì)的作用，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

2、盡快處理駕校占地遺留問(wèn)題，做好群眾的維穩(wěn)工作，及時(shí)解決群眾的訴求。

3、做好矛盾糾紛日常排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取積極有效的措施，消除一切不穩(wěn)定因素。

冷泉村黨支部 冷泉村村委會(huì) 2018年7月2日