第一篇：參觀奧林匹克花園和中華坊之體會(huì)1

參觀奧林匹克花園和中華坊之體會(huì)

2009年6月26日我們的第一次實(shí)習(xí)，參觀了兩個(gè)樓盤(pán)：融創(chuàng)集團(tuán)名下的“奧林匹克花園”和金科名下“十二坊”中的 “中華坊”。

奧林匹克花園的連排別墅依山磅水，四戶(hù)一體，獨(dú)具建筑特色而且環(huán)境優(yōu)雅；中華坊則更勝一籌，先來(lái)一個(gè)小橋流水，再來(lái)一個(gè)曲徑通幽，加幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)清鳴，未見(jiàn)房而心折，剛進(jìn)門(mén)已狂喜。再加上每一戶(hù)獨(dú)立門(mén)上都有一個(gè)古色古香的名字，或苑或軒或亭，或用楷書(shū)或用草書(shū)或用篆體或用行書(shū)寫(xiě)成，古樸幽雅，見(jiàn)之心折。

宏大的建筑群完美搭配優(yōu)美的環(huán)境既體現(xiàn)了開(kāi)發(fā)商的智慧又最能考驗(yàn)物業(yè)服務(wù)的水平。參觀房子只是一個(gè)過(guò)程，而了解物業(yè)服務(wù)才是我們的最大目的。陪我們參觀奧林匹克花園的是一位年齡和我們相仿的領(lǐng)班，英俊率直的小伙子，口才很不錯(cuò)，很好的體現(xiàn)了大公司的人才優(yōu)勢(shì)，看得出他很享受現(xiàn)有的工作，也為在這個(gè)崗位上取得的成績(jī)自豪。這可以給我一個(gè)啟發(fā)，俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，當(dāng)不能改變工作或不愿改變時(shí)享受或完善是最重要的，然而是否擁有一個(gè)健康的工作心態(tài)是能否工作好的重要部分。

“小橋流水處，曲徑通幽時(shí)”，從大門(mén)上的“中華坊”三字起就驚嘆不已，先是一條雕滿(mǎn)石獅的小橋，底下流水潺潺，四面柳樹(shù)遮陰，還有鳥(niǎo)語(yǔ)清鳴，一條通幽的小道帶我們走過(guò)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前，每家一個(gè)別具一格的名字，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)文化的完美結(jié)合。

借助重慶獨(dú)特的山體地形建造的依山別墅群給人以立體感，少了幾分單調(diào)，多了些視覺(jué)美感和層次感，配上蔥蔥郁郁的樹(shù)木使人如在森林里，城市環(huán)繞于外帶有喧囂，林木掩蓋房屋于其間，構(gòu)成了兩個(gè)相近又相隔的世界，能帶給業(yè)主一種潛意識(shí)的優(yōu)越感，因?yàn)樽≡诔鞘欣锏膬敉辽?，這是值得驕傲的！

有一個(gè)問(wèn)題，別墅群都屬于低層建筑，而縱觀奧園和中華坊的比較：奧園的住房全都直接接受陽(yáng)光的炙烤，這意味著每家都會(huì)直接面對(duì)陽(yáng)光，這對(duì)重慶的天氣來(lái)說(shuō)就有些過(guò)啦，夏天太熱啦，這無(wú)疑增加夏天空調(diào)的用電量；而 “中華坊”的別墅群都掩藏在密林之中，夏涼冬暖，本是很好的居住場(chǎng)所，但中華坊因林密水多所以濕氣又顯得太重，作短期的休閑居所最好，長(zhǎng)期居住估計(jì)得風(fēng)濕的幾率很大，不知道兩個(gè)物業(yè)公司如何妥善解決這兩個(gè)問(wèn)題。

房屋高級(jí)就意味著管理的專(zhuān)業(yè)化較強(qiáng)，難度不小，過(guò)程復(fù)雜，作為專(zhuān)業(yè)的物業(yè)服務(wù)人員在物業(yè)管理過(guò)程中顯然會(huì)起著至關(guān)重要的作用，融創(chuàng)領(lǐng)班是我的學(xué)長(zhǎng)，我們學(xué)校的肄業(yè)生，他用一年時(shí)間從物管員干到了領(lǐng)班的位置，他自稱(chēng)兩年來(lái)業(yè)績(jī)突出，進(jìn)步很大。這可以給我們的擇業(yè)觀上一課，沒(méi)有差的工作，只有差的態(tài)度。

城市的高樓大廈已不再受追捧，代之的是獨(dú)立小房子，這既能體現(xiàn)人的獨(dú)立性，又是財(cái)富的象征，人們都渴望得到承認(rèn)，這種獨(dú)立的小別墅勢(shì)必越來(lái)越受人們的喜愛(ài)，而他的管理難度也將受到挑戰(zhàn)，這是物業(yè)服務(wù)公司的福音，也是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)保障之所在。

一排排房子聳立在城市中心，是優(yōu)雅還是幽雅都在用一種競(jìng)爭(zhēng)來(lái)獲取利益，這無(wú)可厚非，但物業(yè)的宗旨是為用戶(hù)服務(wù)，這才是最重要的。

金科物業(yè)與奧園物業(yè)之異同

作為兩棟標(biāo)志性物業(yè)建筑，都份屬于兩個(gè)大開(kāi)發(fā)商名下，擁有足夠的資本來(lái)完善建筑本身，以吸收足夠多的出得起價(jià)錢(qián)的業(yè)主 “上鉤”，這不是諷刺，開(kāi)發(fā)商的目的是盈利這絕對(duì)才是真理，物業(yè)服務(wù)的目的也是盈利，當(dāng)然他得通過(guò)服務(wù)人民來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利目的，盈利是目的，但只有服好務(wù)才有可能得到最大利益。

這兩個(gè)公司都屬于開(kāi)發(fā)商名下的，也就是都得接受開(kāi)發(fā)商也可以說(shuō)是后臺(tái)老板的領(lǐng)導(dǎo)，這是非獨(dú)立物管公司的相同命運(yùn)，沒(méi)有獨(dú)立性，要首先為公司的樓盤(pán)銷(xiāo)售做貢獻(xiàn)，而不是首先考慮如何使物管本身獲得最大收益，這就注定會(huì)讓物管公司的擴(kuò)展規(guī)模受限，也直接影響公司的前進(jìn)步伐。

要評(píng)價(jià)兩個(gè)公司的異同，光憑管中窺豹顯然是不恰當(dāng)?shù)?，作為兩個(gè)大開(kāi)發(fā)商下的兩個(gè)大物業(yè)服務(wù)公司，他們的制度已經(jīng)很完善，規(guī)模更不用說(shuō)，但萬(wàn)變不離其宗，物業(yè)服務(wù)的宗旨是服務(wù)于業(yè)主使業(yè)主得到最滿(mǎn)意的服務(wù)。無(wú)論任何物業(yè)公司都得依法進(jìn)行物業(yè)服務(wù)，遵守法律程序是每個(gè)公司的必須。

在管理模式上，奧園物業(yè)顯得更寬松一些，可能是了解的不夠深入，總線(xiàn)的奧園物業(yè)少了大氣，房子和環(huán)境雖然漂亮，但顯得太過(guò)直白，缺少了含蓄和韻味，人員配備上顯得知識(shí)性強(qiáng)，理論豐富，但很難觸及到實(shí)質(zhì)性的東西，他們推出“英式管家”的服務(wù)模式，實(shí)行“一切以業(yè)主為尊”的服務(wù)思想，但我們很難一一了解，因?yàn)檫@需要時(shí)間；而金科物業(yè)的物業(yè)設(shè)備和物業(yè)本身都屬一流，他們的管理似乎更注重安保工作，從他們的企業(yè)文化上可以看到“公司在聘用護(hù)衛(wèi)隊(duì)員時(shí)，均選擇形象氣質(zhì)佳、身高1.75米以上的退伍軍人,全部加入中國(guó)人民解放軍重慶陸軍預(yù)備役高射炮兵師第一團(tuán)三營(yíng)九連編制，對(duì)其實(shí)施軍事化管理，可確保護(hù)衛(wèi)隊(duì)員政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明”，而他們的保潔人員均通過(guò)正規(guī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)考核合格后上崗；維修人員均持有專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)；綠化人員均具有中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷,并具有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這是很不容易的。

由此可以看出，奧園物業(yè)更注重管理模式和方法，也就是注重物業(yè)公司和業(yè)主之間的互動(dòng)，以達(dá)到更好的服務(wù)效果；而金科物業(yè)全面的同時(shí)側(cè)重于安保工作，從選聘護(hù)衛(wèi)隊(duì)可看出，這是為了確保小區(qū)的安定和諧也是為了保障業(yè)主的利益。

金科物業(yè)自成立以來(lái)，本著“關(guān)愛(ài)無(wú)處不在”、“細(xì)微之處見(jiàn)差別”的服務(wù)宗旨，秉承“您的需要，就是我的職責(zé)”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“認(rèn)真做事，只能使事情做對(duì)；用心做事，才能使事情做好”的工作作風(fēng)，以“創(chuàng)一流品牌，實(shí)現(xiàn)最佳社會(huì)效益”為企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，服務(wù)是物業(yè)公司最基本最純粹的職責(zé)，可以說(shuō)只有服好務(wù)并得到業(yè)主的認(rèn)可才可能實(shí)現(xiàn)物業(yè)公司的價(jià)值；融創(chuàng)物業(yè)公司成立時(shí)間較金科晚幾年，在理論上顯得更成熟知識(shí)系統(tǒng)上更全面，成立部門(mén)也更完善也就是更多（金科只有四個(gè)部門(mén)，融創(chuàng)有八個(gè)部門(mén)組成），在這一點(diǎn)上，融創(chuàng)物業(yè)的管理模式其實(shí)顯得更能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)程，當(dāng)然這只是理論上的，畢竟成立時(shí)間更早的金科完全可以在經(jīng)驗(yàn)上勝出，當(dāng)然這也不是討論兩個(gè)公司的優(yōu)缺點(diǎn)或?qū)嵙?duì)比，只是異同而已。

相同點(diǎn)：1.都是服務(wù)性的自負(fù)盈虧的私營(yíng)企業(yè)。

2.是從事物業(yè)服務(wù)行業(yè)。、3.管理的機(jī)構(gòu)大致相同。(都有工程部，管理部，保安部，財(cái)務(wù)部)

4.都從事一定范圍的物業(yè)服務(wù)，從事多種的物業(yè)管理。

5.都是相當(dāng)于是開(kāi)發(fā)商房地產(chǎn)公司的一個(gè)子公司，物業(yè)服務(wù)好，公司的員工素質(zhì)

高，在重慶的聲譽(yù)高。

不同點(diǎn)：1。奧林匹克花園的物業(yè)管理由融創(chuàng)物業(yè)管理公司管理，中華坊由金科物業(yè)管理公司管理。

2.兩個(gè)物業(yè)管理公司也有一些不同

重慶金科物業(yè)管理有限公司成立于2000年7月，注冊(cè)資本510萬(wàn)元，系重慶市一級(jí)資質(zhì)物業(yè)管理企業(yè)。金科物業(yè)自成立以來(lái)，本著“關(guān)愛(ài)無(wú)處不在”、“細(xì)微之處見(jiàn)差別”的服務(wù)宗旨，秉承“您的需要，就是我的職責(zé)”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“認(rèn)真做事，只能使事情做對(duì)；用心做事，才能使事情做好”的工作作風(fēng)，以“創(chuàng)一流品牌，實(shí)現(xiàn)最佳社會(huì)效益”為企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，求本務(wù)實(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取，先后對(duì)金科花園、金科麗苑、金科·香江家園、金科·天籟城（美社、中華坊、紫園）、金砂水岸等小區(qū)實(shí)施全方位、優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務(wù)，在業(yè)界和業(yè)主中獲得良好的口碑。與此同時(shí)，為了不斷提高后續(xù)樓盤(pán)的物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)，公司開(kāi)始對(duì)天湖美鎮(zhèn)、綠韻康城等新樓盤(pán)實(shí)施全程物業(yè)管理介入。2004年8月，公司正式接管重慶渝西學(xué)院紅河校區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了重慶市高校后勤物業(yè)管理的先河。目前，金科物業(yè)全委管理面積已超過(guò)100萬(wàn)平方米。

重慶金科物業(yè)管理有限公司由綜合管理部、工程部、保安部、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門(mén)構(gòu)成；在各小區(qū)分設(shè)管理處，對(duì)其轄區(qū)實(shí)施具體的物業(yè)管理。公司現(xiàn)擁有在職員工350余名，管理人員均具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,且持有物業(yè)管理人員上崗證書(shū)。公司在聘用護(hù)衛(wèi)隊(duì)員時(shí)，均選擇形象氣質(zhì)佳、身高1.75米以上的退伍軍人,全部加入中國(guó)人民解放軍重慶陸軍預(yù)備役高射炮兵師第一團(tuán)三營(yíng)九連編制，對(duì)其實(shí)施軍事化管理，可確保護(hù)衛(wèi)隊(duì)員政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明；保潔人員均通過(guò)正規(guī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)考核合格后上崗；維修人員均持有專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)；綠化人員均具有中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷,并具有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

重慶金科物業(yè)管理有限公司為不斷提高整體服務(wù)質(zhì)量，借鑒了沿海先進(jìn)的物業(yè)管理模式和現(xiàn)代服務(wù)理念，引進(jìn)了酒店式服務(wù)管理模式，并在全員中推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”。為保證高質(zhì)量的管理品質(zhì)，按照ISO9001：2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，金科物業(yè)制訂了護(hù)衛(wèi)、工程、保潔綠化及前臺(tái)接待各部門(mén)的《操作手冊(cè)》，全面、系統(tǒng)地明確了各崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作范圍、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。公司于2001年1月開(kāi)始全面推行ISO9001：2000質(zhì)量管理體系，并于2001年10月順利通過(guò)認(rèn)證

重慶融創(chuàng)物業(yè)管理有限公司成立于2004年9月，是一家按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求組建的具有獨(dú)立法人資格的專(zhuān)業(yè)物業(yè)管理企業(yè)，公司注冊(cè)資金500萬(wàn)元人民幣，公司建立了完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，下設(shè)：財(cái)務(wù)部、行政部、客戶(hù)服務(wù)部、維修管理部、秩序部、環(huán)境管理部、品質(zhì)管理部、公共關(guān)系部八個(gè)部門(mén)，擁有一支高素質(zhì)且具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的員工隊(duì)伍，現(xiàn)有員工180余人，管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均持證上崗。

目前主要管理項(xiàng)目為重慶奧林匹克花園，其總占地3300余畝，總建筑面積220萬(wàn)平方米，目前已接手管理其雅典陽(yáng)光、雅典天空、雅典海岸、新亞洲四個(gè)項(xiàng)目，總管理面積近59萬(wàn)平方米。

重慶奧林匹克花園，以“科學(xué)運(yùn)動(dòng)，健康生活”為開(kāi)發(fā)理念，以大眾的科學(xué)健身運(yùn)動(dòng)為社區(qū)建設(shè)核心，積極倡導(dǎo)健康、美麗、科學(xué)、文明、自然自我的生活方式，同時(shí)以復(fù)合地產(chǎn)為手段，將體育、教育、商業(yè)、娛樂(lè)、休閑等知名品牌引入社區(qū)建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最佳結(jié)合以及房地產(chǎn)與體育、精神與物質(zhì)雙贏的目標(biāo)。

重慶奧林匹克花園的接受管理，為我們?nèi)趧?chuàng)物業(yè)公司不僅提供了巨大的發(fā)展空間和平臺(tái)，也對(duì)我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。為此，公司從成立之初，就明確了專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化管理的原則，明確了規(guī)?；?、集團(tuán)化發(fā)展的方向。在“一切以業(yè)主為尊”的服務(wù)思想指導(dǎo)下，公司于2004年聘請(qǐng)了廣州高麗國(guó)際物業(yè)服務(wù)有限公司作為前期物業(yè)顧問(wèn)，推出了“英式管家”的服務(wù)模式。結(jié)合重慶物管的實(shí)際情況，把先進(jìn)的管理理念運(yùn)用到員工隊(duì)伍建設(shè)和具體工作中去，把現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化的物業(yè)管理運(yùn)行方式與高素質(zhì)的員工隊(duì)伍緊密融合在一起，以確保公公司各項(xiàng)管理目標(biāo)得到持之的貫徹。

我們堅(jiān)信，在上級(jí)公司及領(lǐng)到的支持下，通過(guò)我們?nèi)w融創(chuàng)物管人的不懈努力，融創(chuàng)物管公司將沿著既定的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，由小到大，一步一步地健康發(fā)展。通過(guò)磨練，打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)精通、行為規(guī)范、剛打勝仗的員工團(tuán)隊(duì)，使我們的物業(yè)服務(wù)工作成為開(kāi)發(fā)企業(yè)后續(xù)項(xiàng)目的有力支撐，沖刺在物管行業(yè)不斷向高水平邁進(jìn)的前列。為促進(jìn)地方房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展，推進(jìn)城市現(xiàn)代化管理的進(jìn)步做積極地貢獻(xiàn)。

第二篇：北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)

北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)是北京師范大學(xué)和朝陽(yáng)區(qū)教委合作舉辦的一所公辦小學(xué)，由北師大選派資深優(yōu)秀管理人員，經(jīng)朝陽(yáng)教委任命，擔(dān)任該校校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)班子。該校的成立開(kāi)創(chuàng)了北師大與北京市地方政府合作開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源新模式的先河。學(xué)校地處朝陽(yáng)區(qū)東壩北京奧林匹克花園小區(qū)內(nèi)，占地24200平方米，建筑面積14915平方米，36個(gè)教學(xué)班規(guī)模。

作為一所朝陽(yáng)區(qū)直屬小學(xué)和北師大的附校，學(xué)校教師由北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)選派的優(yōu)秀教師和從其他學(xué)校選聘的優(yōu)秀教師組成，還有北京師范大學(xué)等名牌大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生作為教師隊(duì)伍的后備力量，師資雄厚，是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的新式小學(xué)。

學(xué)校配備了先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的書(shū)香氛圍，輔之以規(guī)范化的管理，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。辦學(xué)理念

以人為本、和諧發(fā)展

校風(fēng)校訓(xùn)

校訓(xùn)：樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康、向上

校風(fēng): 勤學(xué)、篤行、快樂(lè)、健康

學(xué)風(fēng): 專(zhuān)心、善問(wèn)、探究、博覽

教風(fēng): 樂(lè)教、會(huì)教、公心、博愛(ài)

育人目標(biāo)

讓每一位學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康、向上地和諧發(fā)展，讓奧林匹克精神成為學(xué)生全面發(fā)展的動(dòng)力，讓卓越成為學(xué)生不懈追求的目標(biāo)，使之成為有愛(ài)心、知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、親自然的合格建設(shè)者和接班人。

發(fā)展目標(biāo)

形成書(shū)香學(xué)校文化特色，創(chuàng)建規(guī)范化、現(xiàn)代化、人文化的社會(huì)主義學(xué)校。

第三篇：參觀大通證券之體會(huì)

4.12參觀大通證券之體會(huì)

又是一個(gè)星期四的下午，我們結(jié)伴前往保定恒祥北大街證券營(yíng)業(yè)部，對(duì)于證券我懂得不是很多，我一路上挺興奮的，參觀的時(shí)間雖短，但是親臨現(xiàn)場(chǎng)的切身體會(huì)還是讓我受益匪淺，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

我們像上次去銀行一樣現(xiàn)在外面等了一會(huì)，然后有個(gè)姐姐帶我們進(jìn)了公司，在一樓大廳姐姐跟我們講了好多有關(guān)證券的知識(shí)。我了解到大通證券股份有限公司是總部設(shè)在大連的唯一一家證券公司，由政府管理，公司目前擁有35家分支機(jī)構(gòu)，是具有較強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力的規(guī)范類(lèi)證券公司。證券分很多種，比如股票、債券、基金和金融衍生產(chǎn)品等等，不過(guò)最常見(jiàn)的就是股票，而股市就是證券市場(chǎng)的一種，股票就是我們最容易接觸到的證券，改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)股票市場(chǎng)發(fā)展迅猛，股民也呈幾何級(jí)數(shù)增加，到目前為止已經(jīng)突破億人，幾乎每十個(gè)中國(guó)人中就有一個(gè)股民，其影響力已經(jīng)滲透到了社會(huì)的方方面面，成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。

證券市場(chǎng)以其獨(dú)特的方式影響著近現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。因此，對(duì)其功能及作用，應(yīng)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

1、它是聯(lián)系資金供應(yīng)者與資金需求者的橋梁

2、證券市場(chǎng)是企業(yè)籌集社會(huì)資金的另一渠道

3、為政府提供公開(kāi)市場(chǎng)操作的調(diào)節(jié)杠桿

4、證券市場(chǎng)是社會(huì)資金重新配置的調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)

5、證券市場(chǎng)是觀察經(jīng)濟(jì)狀況的重要指標(biāo)

目前國(guó)內(nèi)有兩個(gè)證券交易所，分別是上海證券交易所和深圳證券交易所。證券這個(gè)行業(yè)在我國(guó)算是個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展還不成熟，但是上升空間很大。證券市場(chǎng)也有消極的作用，它為證券投機(jī)提供了場(chǎng)所。證券市場(chǎng)上的投機(jī)，會(huì)造成市場(chǎng)上的混亂，進(jìn)而影響其他金融市場(chǎng)的秩序，甚至還可能加劇社會(huì)矛盾。

在參觀過(guò)程中我們還了解到進(jìn)入證券市場(chǎng)的基本流程，大致有下幾個(gè)方面：

1、憑身份證到證券公司營(yíng)業(yè)部開(kāi)戶(hù)→股東帳戶(hù)卡、資金帳戶(hù)、銀證券轉(zhuǎn)帳、委托方式。

2、到銀行開(kāi)活期帳戶(hù)，并開(kāi)通銀證轉(zhuǎn)帳（銀行卡和證券資金帳戶(hù)綁定雙向轉(zhuǎn)帳）

3、把錢(qián)存入銀行卡，然后在委托交易系統(tǒng)里轉(zhuǎn)帳，也可拔打銀行自助電話(huà)轉(zhuǎn)帳。

4、網(wǎng)上委托必須下載安裝證券公司營(yíng)業(yè)部指定專(zhuān)用軟件。

5、買(mǎi)賣(mài)股票操作流程開(kāi)戶(hù)后營(yíng)業(yè)部會(huì)給你詳細(xì)資料。

6、交易費(fèi)用。

這次參觀實(shí)習(xí)對(duì)我感觸很深，在參觀了證券交易所內(nèi)部流程，各種設(shè)施設(shè)備之后，那位姐姐還給我們解答了各種疑問(wèn)，她的很多見(jiàn)解都使我深受啟發(fā)，真實(shí)的感受到原來(lái)股市離我們竟然這樣近，觸手可及，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，接觸股市幾乎是我們將來(lái)的必然選擇基本素質(zhì)，我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)參加先虛擬炒股，體會(huì)股市的變幻莫測(cè)。

第四篇：奧林匹克廉潔基地參觀策劃書(shū)

奧林匹克廉潔基地參觀策劃書(shū)

北京信息科技大學(xué)周恩來(lái)學(xué)習(xí)研究會(huì)

二〇一五年三月

一、活動(dòng)背景

1.廉潔教育是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中比較突出的思想教育熱點(diǎn)，也是青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重要主題。青少年時(shí)期正處于人生觀、世界觀的初步形成的重要階段，在這個(gè)階段通過(guò)活潑生動(dòng)的教育形式，讓廣大青少年接受廉潔文化的熏陶，培育樸素真誠(chéng)的廉潔意識(shí)，樹(shù)立正確高尚的價(jià)值觀念，是學(xué)校以及校外教育機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任。

2.廉潔奧運(yùn)主題文化園是全國(guó)唯一以廉潔奧運(yùn)為主題，集奧運(yùn)文化和廉政文化為一體的廉政文化研究和活動(dòng)陣地。同時(shí)在2013年5月，被朝陽(yáng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)團(tuán)委授予“朝陽(yáng)區(qū)青少年廉潔教育基地”，7月被北京市紀(jì)委、北京市委宣傳部命名為“北京市廉政教育基地”。整個(gè)廉潔奧運(yùn)主題文化園，凸顯廉政文化特色，使參觀者在濃烈的廉潔奧運(yùn)文化氛圍中，再次重溫廉規(guī)，去思考自己什么能做、什么不能做、什么必須做，以達(dá)到加深印象，深刻記憶的作用，廉潔教育不再是空洞的說(shuō)教，而是在激情互動(dòng)、潛移默化中受到感染。

二.活動(dòng)對(duì)象

周恩來(lái)學(xué)習(xí)研究會(huì)全體成員

三.活動(dòng)時(shí)間（待定）

2015年XX月XX日，活動(dòng)為期一天。集合時(shí)間，早八點(diǎn)。返回時(shí)間預(yù)計(jì)為晚三點(diǎn)。

四.活動(dòng)地點(diǎn)

奧林匹克公園廉潔文化教育基地

五.活動(dòng)目的

1.參觀奧林匹克公園廉政文化教育基地，親身接受廉潔教育。2.步入園區(qū)，聚精會(huì)神聆聽(tīng)講解員講解、仔細(xì)觀看室外景觀和室內(nèi)圖片展，深深感受勤儉辦奧運(yùn)的新理念，勤儉辦奧運(yùn)的大智慧，勤儉辦奧運(yùn)取得的偉大成就。

六、活動(dòng)形式

參觀學(xué)習(xí)

七.活動(dòng)流程

1、全體成員于XXXX日XX時(shí)XX分在圖書(shū)館樓前集合（帶上可以證明身份的有效證件，如學(xué)生證，飯卡上的卡貼），由帶隊(duì)人清點(diǎn)人數(shù)，集合完畢后出發(fā)。

2、路線(xiàn)：

（1）公交車(chē)（推薦）：476路（前屯路上車(chē)，開(kāi)往寶盛里小區(qū)方向）——永泰小區(qū)小區(qū)下車(chē)——換乘81路（開(kāi)往北土城公交場(chǎng)站）——奧林春天小區(qū)下車(chē)——步行167米——到達(dá)奧林匹克森林公園南區(qū)西門(mén)（時(shí)長(zhǎng)約50分鐘）

（2）地鐵（步行較多）：

永泰莊地鐵站上車(chē)，乘坐地鐵八號(hào)線(xiàn)。經(jīng)過(guò)一站，在林翠橋站下車(chē)（C1東南口出）步行1.5公里，到達(dá)奧林匹克森林公園南園西門(mén)。（總時(shí)長(zhǎng)約50分鐘）

3、到達(dá)后清點(diǎn)人數(shù)，集合完畢后由帶隊(duì)人確定入園方式后，正式開(kāi)始參觀。

4、參觀完畢，返回學(xué)校。

（回校方式，可參照到達(dá)方式）

八.活動(dòng)總結(jié)

每一位到場(chǎng)參觀的同學(xué)在參觀完畢后需要寫(xiě)一篇報(bào)告總結(jié)，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)到的知識(shí)，領(lǐng)悟到的心得，整場(chǎng)參觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

九.注意事項(xiàng)1、2、自己準(zhǔn)備必要食物，帶好水，午餐自備。

如果出行沒(méi)有大巴車(chē)接送那就需要所有人員帶上公交卡以便出行，沒(méi)有公交卡的同學(xué)要自備零錢(qián)。

3、因?yàn)橐獏⒂^學(xué)習(xí)，可能要走很長(zhǎng)的路，所以要穿一些走路很舒服的鞋子，尤其是女生不要穿高跟鞋。

4、5、因?yàn)榛顒?dòng)很正式，所以著裝要求不能太隨意。

集體出行要遵守集體紀(jì)律，不能擅自離開(kāi)，如有特殊情況，需向帶隊(duì)人申請(qǐng)，同意后方可離開(kāi)，并及時(shí)回到隊(duì)伍中，向帶隊(duì)人報(bào)告已經(jīng)返回。

6、要掉隊(duì)。

7、在出行過(guò)程中注意要文明出行，不要大聲喧嘩，聽(tīng)從組織安排，不要保持手機(jī)暢通，需要的同學(xué)備好移動(dòng)電源，保持可以與他人聯(lián)系，不亂扔垃圾，注意保持衛(wèi)生。

第五篇：參觀未成年犯管教所之體會(huì)

參觀未成年犯管教所之體會(huì)

第三組

廖文麗

這么多天的培訓(xùn)，雖然每天都有令人激動(dòng)的收獲，但今天的參觀刺激到了我作為母親和教師雙重身份下最敏感的神經(jīng)，深感自身責(zé)任的重大，倍感德育、法育的重要性。

下車(chē)后看到牢門(mén)上那個(gè)圖標(biāo)，心中頓時(shí)生起恐懼之感，那兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的尖牙和帶有殺氣的眼光讓我覺(jué)得多看一眼全身就會(huì)發(fā)抖。作為一個(gè)正常人都有如此感覺(jué)，那當(dāng)一個(gè)未成年犯被警察帶到這里看到此情此景，想到自己的未來(lái)時(shí)，又會(huì)是怎樣的一種懼怕呢？

緊接著鐵門(mén)打開(kāi)，進(jìn)入鐵門(mén)看到四周的鐵欄，真有進(jìn)入籠子的感覺(jué)。老師在來(lái)的路上跟我們說(shuō)里面關(guān)押著300名女犯，而進(jìn)入鐵門(mén)后正好看到三五女警帶著一個(gè)女犯走過(guò)來(lái)。女犯帶著口罩，大概是為了掩藏實(shí)容，她的手腳全被手銬銬著，一眼看過(guò)去，令人同情。期間有那么一刻:女警官向女犯示意，要女犯站一邊去，然后女犯“乖乖”地站到一邊去了，并背向我們。就在那一刻，我的眼淚實(shí)在忍不住了，因?yàn)槊髅骺梢詿o(wú)拘無(wú)束地參與社會(huì)生活，和家人一起享受溫馨幸福的一個(gè)人，就因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事或者由于沖動(dòng)了一刻，就被關(guān)進(jìn)這充滿(mǎn)孤獨(dú)、冷漠甚至暴力的地方。我似乎感受到了她對(duì)自由的渴望，對(duì)自我的懺悔，但觸犯了法律就必須承擔(dān)后果，那種無(wú)奈和悔恨，是那般地痛苦。

接下來(lái)是參觀未成年犯的勞動(dòng)場(chǎng)所。之前在電視上看過(guò)監(jiān)獄里勞動(dòng)改造的畫(huà)面，以為他們的勞動(dòng)改造也是體力活，但看到真實(shí)畫(huà)面后，他們的勞動(dòng)改造卻是手工活。每個(gè)人都在認(rèn)真地按部就班地干著自己的活，而在門(mén)口的辦公室卻蹲著一個(gè)孩子，不知道是偷懶還是違規(guī)？從整個(gè)車(chē)間穿過(guò)，我快速地掃著兩邊正在忙活的孩子們，他們很安靜，對(duì)我們的到來(lái)也充滿(mǎn)了好奇，偶爾也會(huì)跟我們有目光接觸，但不知為什么我不敢正視他們的目光。不管是門(mén)口蹲著的孩子，還是專(zhuān)心干活的“童工”們，都讓我感覺(jué)到在這里除了服從，還是服從，就像早期為資本家和地主階級(jí)干活的被壓迫者一樣。然而，在我們參觀車(chē)間的對(duì)面，還有一個(gè)不一樣的車(chē)間，那個(gè)車(chē)間里的孩子們看起來(lái)年齡要大些，而整棟樓都有嚴(yán)密的鐵網(wǎng)防護(hù)著每一個(gè)可能逃出來(lái)的出口。當(dāng)我們路過(guò)并看到他們的時(shí)候，他們也都看著我們，從他們的眼睛里，我看到的除了好奇和渴望，還有一點(diǎn)冷漠，亦或是無(wú)奈，或者還可以說(shuō)是殺氣。也許這個(gè)車(chē)間里的孩子是剛進(jìn)來(lái)的，或者是更暴力的，也許是等級(jí)比較低的，也可能是不太聽(tīng)話(huà)的，要不然他們那棟樓就不會(huì)包裹得這么嚴(yán)密，嚴(yán)密到鳥(niǎo)兒飛進(jìn)去都很難。

再后來(lái)我們參觀了他們的宿舍，宿舍里的生活用品擺放非常整齊劃一，被子全疊成豆腐狀，走廊上的衣服全部分類(lèi)晾在一條線(xiàn)上。宿舍的情景倒是在我的意料之中，不過(guò)沒(méi)想到的是他們沒(méi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，后來(lái)才明白這是為了減少安全隱患而設(shè)計(jì)的。

再一次讓我流淚的地點(diǎn)是在他們教學(xué)樓四樓的大教室。兩個(gè)男孩子分別現(xiàn)身說(shuō)法，一個(gè)是故意殺人罪，一個(gè)是搶劫罪，都被判有期徒刑12年。其中第一個(gè)因故意殺人罪判刑的孩子說(shuō)自己在犯錯(cuò)之前把父母苦口婆心的勸說(shuō)當(dāng)成哄騙小孩的手段，將父母對(duì)他牢獄之災(zāi)的擔(dān)憂(yōu)當(dāng)作嚇唬他的伎倆，而當(dāng)真正入獄后才知道父母對(duì)他的嘮叨原來(lái)是愛(ài)，父母對(duì)他的失望原來(lái)是心痛，父母的眼淚讓他真正意識(shí)到親人的愛(ài)是無(wú)比珍貴的，可是卻由于他的一時(shí)沖動(dòng)把這一切都?xì)Я恕２粌H毀了自己美好的青春，也毀了父母的希望，更毀了家庭的幸福。聽(tīng)到這些，我的眼淚再次不由自主地流下來(lái)，心中很想跟那些走在犯罪邊緣或是擁有太多不良行為習(xí)慣的孩子們說(shuō):孩子，人生沒(méi)有回頭路，前面是美好天堂，還是萬(wàn)丈深淵，都在你的一念之間?。槭裁床辉诘羧肷顪Y之前就想到后果呢？然而，當(dāng)前很多未成年人，尤其是中職學(xué)校的未成年人，由于特殊的心里特點(diǎn)，以及從小受到的忽視和不良誘惑等，很容易就走上歧路，而不知有多少人走在歧路上不知道這條道的危險(xiǎn)，當(dāng)有人告訴他前面很恐怖或是萬(wàn)丈深淵時(shí)，他卻不當(dāng)回事，直到自己再無(wú)退路或掉進(jìn)深淵后再來(lái)后悔，后悔自己為什么不聽(tīng)人勸。然而，這時(shí)的后悔真的來(lái)不及了，因?yàn)樵僭趺礃?，人生的白紙已?jīng)留下不可磨滅污點(diǎn)。

今天的所見(jiàn)所聞所感，讓我深深感到作為父母和德育教師任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育至關(guān)重要。孩子從呱呱墜地開(kāi)始，就接受家庭的關(guān)愛(ài)和教育。如果家庭能讓孩子感覺(jué)到關(guān)愛(ài)，孩子們就不會(huì)通過(guò)結(jié)識(shí)不良社會(huì)青年來(lái)尋求安全感；也不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)虛擬游戲中尋找成就感；更不會(huì)用吸毒的方式來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛……如果父母?jìng)冎匾暭彝ソ逃?，孩子們的不良行為就?huì)扼殺在搖籃里；孩子們的錯(cuò)誤思想就會(huì)及時(shí)得到糾正；孩子們的意志力就會(huì)在父母的幫助下培養(yǎng)起來(lái)……對(duì)于未成年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校德育也非常重要。學(xué)生從第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，就接受老師的指引和幫助。如果在關(guān)鍵時(shí)刻，老師給予學(xué)生正確的指引，學(xué)生就可能不會(huì)選擇錯(cuò)誤的道路；如果在合適的時(shí)機(jī)，老師幫助學(xué)生離開(kāi)不良誘惑，學(xué)生可能不會(huì)被誘惑吸引。學(xué)生迷惑的時(shí)候，教師要幫助學(xué)生明確是非；學(xué)生無(wú)助的時(shí)候，教師要給予學(xué)生關(guān)懷幫助；學(xué)生孤獨(dú)的時(shí)候，教師要敞開(kāi)溫暖的胸懷，用師愛(ài)去陪伴！對(duì)于未成年公民來(lái)說(shuō)，社會(huì)教育也必不可少。很多未成年之所以走上犯罪的道路，是因?yàn)樯鐣?huì)給他們提供了犯罪的機(jī)會(huì)，例如小商販向未成年出售煙酒，營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、迪廳等允許未成年隨意進(jìn)出，當(dāng)未成年身心健康受到危害時(shí)沒(méi)有任何社會(huì)組織和個(gè)人予以幫助等等。

總而言之，要想未成年遠(yuǎn)離監(jiān)獄，不走歧路，離不開(kāi)家庭全面的關(guān)愛(ài)，離不開(kāi)教師正確的指引，離不開(kāi)社會(huì)良好的環(huán)境。我作為母親，給予孩子全面的關(guān)愛(ài)是我的義務(wù)；作為教師，給予學(xué)生正確的指引是我的責(zé)任；作為普通公民，為未成年良好的社會(huì)大環(huán)境盡自己的一份力量是我的使命。關(guān)愛(ài)未成年，保護(hù)未成年，我在路上！