第一篇：校園環(huán)保知識大賽活動策劃方案

活動一：“環(huán)境??聲音”新校區(qū)校園環(huán)保知識大賽

(一)、競賽規(guī)則：

1.參賽者為新校區(qū)各學院學生，每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。

2.試卷由各學院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個人，)點擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。

3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室，截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。

(二)、評獎及頒獎方式：

1.按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進行抽獎;

2.本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)，一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書，x月2日張榜公布獲獎名單;

3.在x月3日的“環(huán)境?聲音”演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎。

活動二：成立青年環(huán)保志愿者服務隊

為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實事，體現(xiàn)當代大學生求真務實的精神風貌，學校新校區(qū)后勤服務中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務隊”。服務隊將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)?；顒?，每月給予適當補貼。

(一)加入環(huán)保志愿者條件：

1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感;

2.組織紀律性強，身體健康;

3.品學兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先;

(二)報名及評選辦法：

申請者到各學院報名，各學院于x月15日前將申請表交至后勤服務中心進行評定，x月16日張榜公布。

活動三：征集保護校園環(huán)境用文明警示用語

為保護校園環(huán)境，引導大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護環(huán)境用文明警示語”，制作成園林小品，點綴在綠地、水體等公共地段。

(一)文明警示語要求：

1.體現(xiàn)保護綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動物等主題;

2.內(nèi)容健康、溫馨，語言簡潔易懂，能引起共鳴;

(二)參加辦法及評獎：

1.“文明用語”稿件上寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話后可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室，截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集;

2.我們將邀請多方面專家進行綜合選評，選定20條用語在校園公共地段使用，x月2日張榜公布獲獎名單;

3.凡被采納者我們將在x月3日的“環(huán)境?聲音”演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金(50元/條)。

活動四：“環(huán)境??聲音”迎接XX世界環(huán)境日演講比賽

(一)演講稿要求：

1.緊扣環(huán)保主題，觀點明確;

2.內(nèi)容充實，舉例生動;

3.語言精練，感染力強;

4.作品有較強的藝術(shù)性;

5.演講時間原則上不超過5分鐘;

(二)參賽辦法及評獎：

1.新校區(qū)各學院選派一名選手參賽，x月20日前將名單及演講稿題目交至新校區(qū)后勤服務中心

2.比賽時間：x月3日 17：00正式進行。比賽地點：群言堂演講廳。由多方專家當場打分、當場頒獎;

3.比賽將設(shè)一等獎1名(獎金300元/人)、二等獎2名(獎金200元/人)、三等獎6名(獎金100元/人)，一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書，x月4日張榜公布獲獎名單。

活動五：人??自然——和諧倡議

(一)活動時間：

x月3日

(二)具體內(nèi)容：

1.“愛護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動

(x月3日15：00——16：00);

2.在騰飛廣場學校領(lǐng)導和全校師生代表放飛自由鳥(x月3日15：00);

3.在夢云湖畔學校領(lǐng)導和全校師生代表投放觀賞魚(x月3日16：00)。

第二篇：校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?/a>

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標記。）們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

四、經(jīng)費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

第三篇：【策劃方案】校園環(huán)保活動策劃書

【策劃方案】校園環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

來源于：想起活動網(wǎng)添加時間：2010-6-1

4校園環(huán)保活動策劃書

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：2010年6月

六、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個

衛(wèi)生區(qū)。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部

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第四篇：XX校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?/a>

XX校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五、活動地點：校園內(nèi)

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

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本文地址:

第五篇：校園環(huán)保策劃方案

一、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共

四、活動時間：2012年3月1日——3月31日

五、活動對象： 全校同學

六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者

七、活動地點：校多功能廳

八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設(shè)想：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；

（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；