第一篇:環(huán)保小志愿者社會實(shí)踐活動策劃方案
環(huán)保小志愿者社會實(shí)踐活動策劃方案
一、活動背景
又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
二、活動目的提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。
三、活動時(shí)間:2013年6月11日早9:00
四、活動地點(diǎn):中山公園動物園入口
五、活動對象:廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
2、動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。
3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。
七、活動方法1、6月11日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時(shí)集合2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿
姨好!。?!钡?。
b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。
如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
八、活動獎(jiǎng)勵(lì)
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。
策劃者:廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班李惠玲、黃子桓家長
第二篇:志愿者環(huán)?;顒臃桨?/a>
志愿者環(huán)?;顒臃桨?/p>
六年五班 李敏
一、活動目標(biāo):使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動口號:衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動時(shí)間:2011年5月6日
四、活動地點(diǎn):校園、街頭
五、參加人員:全班師生
六、活動內(nèi)容:
(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
(二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如:6 月5日的“環(huán)境日”。
(三)進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。香煙對小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害。
四、活動過程:
1、以小隊(duì)為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)
測,并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測情況,并對不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級陣地,板報(bào),墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。
文明禮儀主題班會活動方案
六年五班李敏
班會時(shí)間:五月十三日
班會地點(diǎn):六年五班
班會題目: 文明禮儀伴我行
一、活動目的要求:
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動安排:
(一)主持人講話。
(二)進(jìn)行活動。
1、齊讀詩歌
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標(biāo)兵
2、講述格言
3、詩朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)
4、故事聯(lián)說
5、快速問答
(1)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
6、片段表演
7、學(xué)生談收獲
(三)班主任講話。
這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會,同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會。
主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
第三篇:小志愿者社會實(shí)踐活動
小志愿者社會實(shí)踐活動方案
活動方案:
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。本次活動的主題是:讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光
一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義:
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn)。努力在全社會形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式:
青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“
五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動。
三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括:
一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。
活動地點(diǎn): 校園內(nèi)和校門前
活動內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。
活動地點(diǎn):校園(本校內(nèi))
活動內(nèi)容:“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動,倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展,是學(xué)雷鋒活動經(jīng)?;囊环N有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生,特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
活動總結(jié)
我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。本次活動的主題是:“讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光”?,F(xiàn)將本次活動的總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校高度重視,積極準(zhǔn)備,放手發(fā)動
學(xué)校各少先大隊(duì)、中隊(duì)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室、隊(duì)會等形式,積極宣傳發(fā)動,號召隊(duì)員創(chuàng)新活動方法、創(chuàng)新活動形式,以豐富多彩的綜合實(shí)踐活動為抓手,充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。
二、精心組織,分享成功的喜悅,促進(jìn)青少年健康成長
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動
在校園內(nèi)和校門前,清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動
在本校內(nèi),以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動,倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
通過本次活動,弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn)。努力在全社會形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
第四篇:志愿者活動策劃方案
為了更好地豐富惠州學(xué)院金山湖校區(qū)學(xué)生的課余生活,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,更好地服務(wù)同學(xué),給同學(xué)們帶來方便,同時(shí)也為鍛煉學(xué)生干部的工作能力,經(jīng)中文系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會研究討論,決定舉辦“共同創(chuàng)造美好校園生活”青年志愿者活動。為使工作有序地籌備、組織和開展,特作計(jì)劃如下:
1、活動宗旨: 發(fā)揚(yáng)中文新風(fēng)尚 服務(wù)全校師生
2、活動時(shí)間: XX年5月20日
3、活動地點(diǎn): 惠州學(xué)院豐湖校區(qū)三棟小廣場
4、參加人員: 惠州學(xué)院中文系金山湖、豐湖兩校區(qū)全部志愿者及學(xué)院其他兄弟系的志愿者
5、主辦單位: 中文系團(tuán)總支社會實(shí)踐部
6、協(xié)辦單位: 中文系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會各部門
7、活動方式:
由中文系XX級各班以班為單位,由各班干部在班里組織活動項(xiàng)目,再上交中文系學(xué)生團(tuán)總支社會實(shí)踐部,以便于統(tǒng)管。
8、活動籌備:
(1)、中文系學(xué)生團(tuán)總支擬訂一套可行的系列活動計(jì)劃(如學(xué)雷鋒活動等),并報(bào)中文系辦公室審批。
(2)、召開中文系團(tuán)總支、學(xué)生會主要干部工作會議,傳達(dá)系辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,討論工作開展的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
(3)、團(tuán)總支召開部門會議,成立活動籌備組、外聯(lián)小組、宣傳小組等工作組。
(4)、嚴(yán)格按照擬訂的工作計(jì)劃開展工作,以達(dá)到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律地開展工作。
(5)、召開中文系各班班長、團(tuán)支書會議,向各班傳達(dá)這次活動精神,并要求XX、XX級各班自擬活動項(xiàng)目,然后再上交社會實(shí)踐部或外聯(lián)部,以便統(tǒng)一安排。
(6)、大力宣傳本次活動的有關(guān)情況,動員全校師生以及社會各界人士積極參與。
宣傳方式:a: 校內(nèi)宣傳: a、板報(bào)宣傳
b、橫幅標(biāo)語宣傳
c、廣播宣傳
d、照片宣傳
b: 校外宣傳:a、派發(fā)邀請信
b、發(fā)送傳單等
((7)、通過外聯(lián)小組,積極與社會各界企業(yè)、人士取得聯(lián)系,并與之合作,以爭取得到支持,充實(shí)活動經(jīng)費(fèi)。
(8)、活動結(jié)束后,各部門認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),以吸取工作教訓(xùn)、積累工作經(jīng)驗(yàn),以便于下一屆中文系的青年自愿者活動更好地服務(wù)于全校師生,更易于開展工作,同時(shí)為以后跟社會各界聯(lián)系作好準(zhǔn)備。
(9)、活動后由籌委會擬寫一份詳細(xì)的活動總結(jié)上交中文系辦公室和惠州學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處。
9、活動工具: 活動桌子、椅子、系旗、彩旗、太陽傘、音響、電腦等
10、要 求:
(1)中文系“兩會”干部做好籌備組織工作;
(2)中文系03級、04級全體學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位,準(zhǔn)備組織好本班的活動項(xiàng)目;
(3)活動過程中,全體參與者必須遵守學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度;
(4)活動后務(wù)必清理活動現(xiàn)場。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:①有獎(jiǎng)問答 ; ②抽獎(jiǎng); ③頒發(fā)“最佳組織班獎(jiǎng)”; ④頒發(fā)“表現(xiàn)突出學(xué)生干部獎(jiǎng)”。
12、活動資金估算:1100元(rmb)
⑴、獎(jiǎng)品費(fèi)用 500元
⑵、宣傳 ⑵、宣傳費(fèi)用 300元
⑶、租用場地、活動設(shè)備 200元
⑷、其他 100元
13、注意事項(xiàng):
⑴、全體干部要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確?;顒禹樌_展;
⑵、相關(guān)干部應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準(zhǔn)備,做好預(yù)備方案;
⑶、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案;
⑷、各活動項(xiàng)目要注意創(chuàng)新,在往年的經(jīng)驗(yàn)上更上一層樓;
⑸、以上計(jì)劃為初定計(jì)劃,有什么不妥之處,希望大家能提出來,以便于及時(shí)修改,以確保本次活動順利開展。
14、活動項(xiàng)目:
(1)大獎(jiǎng)等你拿;(2)二手跳蚤市場;(3)交友加油站;(4)免費(fèi)理發(fā)、美容(化妝、美甲等);(5)愛眼大行動;(6)樂在“棋”中;(7)有獎(jiǎng)心理測試;(8)量“斤”測“米”;(9)意見收集點(diǎn);(10)好書等你購;(11)教你游惠州;(12)銷售服務(wù);(13)名片欣賞;(14)書法漫畫贈送;(15)猜謎語、歇后語;(16)涼水消炎;(17)洗車加氣;(18)過塑保形象(19)名花展覽;(20)捐款獻(xiàn)愛心;(21)回收站;(22)捐血救生靈;(23)拉針搭線;(24)咨詢服務(wù)(包括美容和保健方面);(25)為你包書皮
以上是中文系青年自愿者活動的計(jì)劃安排,各負(fù)責(zé)人必須按計(jì)劃要求積極準(zhǔn)備好工作,以使得本次活動能夠取得完滿成功。
第五篇:志愿者活動策劃方案
志愿者“以物易物”助力“候鳥”活動策劃方案
活動前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時(shí)代,以物易物便是最原始的交易方式,面對面的來獲取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺,人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易,購買不同的商品。
近幾年在金融危機(jī)的影響下,物價(jià)飛速上漲,面對物價(jià)上漲,以物易物這種原始模式今年來重獲新生,網(wǎng)購市場上的換客族變得越來越多,以物易物,各取所需逐漸變成一種時(shí)尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同,現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換,而是提倡需求決定價(jià)值,重在提高物品的利用效率,利用交換將閑置物品的使用價(jià)值進(jìn)行有效整合。
暑期來臨,一些外來務(wù)工人員的子女會暫時(shí)來到父母身邊,這些“小候鳥”雖然可以和父母同住,但是父母都忙于工作,“小候鳥”白天無人照看成為一個(gè)焦點(diǎn)問題。
為了在青少年學(xué)生中宣傳助人為樂的精神,通過以物易物活動換得更有價(jià)值的東西,再通過拍賣所得成立一個(gè)“候鳥基金”,幫助“小候鳥”快樂充實(shí)地度過這個(gè)暑假,同時(shí)在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程,可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。荷花塘社區(qū)、星火社區(qū)余高志愿者三走進(jìn)特舉辦此次“以物易物,助力小候鳥”的換物活動。
活動具體策劃措施
一、活動背景:
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年,如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則,而是依個(gè)人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高,在人們購買力迅速提升的同時(shí),很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的物品數(shù)量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費(fèi)。對此,本次活動旨在通過在社會上舉行“換客活動”,鼓勵(lì)同學(xué)到人口集中區(qū)域進(jìn)行交換,使這些物品實(shí)現(xiàn)效益最大化,實(shí)現(xiàn)物盡其用,并通過義賣活動籌集善款,為民工子女開展系列活動打下基礎(chǔ)。
3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下,“城市冷漠病”不斷蔓延,學(xué)校內(nèi)部班級之間,甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動,在交換物品的過程中營造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。
二、活動目的:
1、通過換取過程使物品價(jià)值最大化,親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,再通過義賣活動,使學(xué)生的愛心涌現(xiàn)。
2、使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
3、活動中培養(yǎng)“學(xué)會交往、學(xué)會奉獻(xiàn)”的能力。
4、通過自愿、自由的交換,將物品與他人進(jìn)行交換,使這些物品的效益最大化,實(shí)現(xiàn)物盡其用、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,并通過義賣活動,使助力“候鳥”活動有了第一筆啟動資金,為“小候鳥”獻(xiàn)出一份愛心。
三、活動主題:
以物易物助力候鳥
四、活動對象:
余杭區(qū)外來務(wù)工人員子女
五、活動時(shí)間
2012年7月10-11日
六、活動地點(diǎn):
新大地廣場東側(cè)
七、活動參與要求
(一)交換物品
1、由組員提供同等價(jià)格區(qū)間的適合交換的物品
(二)交換原則
1、公平自愿原則
2、個(gè)人需要原則
3、交換自由原則
(三)活動說明
考慮到人們對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性,規(guī)定活動交換期限為期2天,為顯公平,活動首日交換結(jié)束時(shí)將所換得的物品統(tǒng)一交由主辦方代為保管。每換購一件物品都需在各組題板中注明換購的具體細(xì)節(jié),并設(shè)專門人員攝像。
八、活動具體流程
1.前期準(zhǔn)備階段
(1)擬定策劃書,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)
(2)前期宣傳方式:
A.制作宣傳海報(bào)置于新大地廣場,提前為舞臺布置做準(zhǔn)備
B通過城鄉(xiāng)導(dǎo)報(bào)大力宣傳,讓更多社會愛心人士參與其中
(3)召集余高三走進(jìn)學(xué)生,討論活動中各項(xiàng)事宜
2.活動開展階段
(1)按照社區(qū)分組,組員自定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、口號等
總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人
街道聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)人
活動攝像:負(fù)責(zé)人
活動媒體聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)人
舞臺布置:負(fù)責(zé)人
主持人:負(fù)責(zé)人
義賣聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)人
拍賣員:負(fù)責(zé)人
應(yīng)急人員:負(fù)責(zé)人
(2)活動當(dāng)天各個(gè)負(fù)責(zé)人提前兩個(gè)小時(shí)安排人員布置各自負(fù)責(zé)的現(xiàn)場,并設(shè)有各處換臺咨詢處,負(fù)責(zé)同學(xué)們的易物信息搜索和指導(dǎo)換客到指定地點(diǎn)交易
(3)最中心位置上設(shè)總咨詢臺,及時(shí)處理突發(fā)事件
(4)如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理
(5)活動結(jié)束后,各組負(fù)責(zé)人安排人員收拾現(xiàn)場。
九、注意事項(xiàng)
1、若遇到下雨天可推遲舉行;
2、維持秩序的人員不僅要負(fù)責(zé)秩序還要時(shí)時(shí)刻刻留心換客們的物品安全;
3、收集整理好易物信息,并做好資源優(yōu)化和再利用,盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。
十、活動后續(xù)工作
1、將義賣所得成立候鳥基金,進(jìn)行媒體報(bào)道,呼吁社會各界愛心人士參與
2、各社區(qū)進(jìn)行活動總結(jié),余高三走進(jìn)組長總結(jié)實(shí)踐報(bào)告
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算