第一篇：學校領(lǐng)導班子整改方案

學校領(lǐng)導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領(lǐng)導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務素質(zhì)，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領(lǐng)導水平。主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內(nèi)容和計劃，堅持集中學習和自學相結(jié)合的辦法，要學好有關(guān)的教育教學理論和有關(guān)的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經(jīng)常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據(jù)班子成員的分工，完成一定的聽課時數(shù)，并參加教研組備課組的活動。

3.領(lǐng)導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網(wǎng)上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構(gòu)，形成培訓網(wǎng)絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關(guān)注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關(guān)規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。

3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協(xié)調(diào)。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結(jié)合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網(wǎng)內(nèi)容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。

2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設

為了進一步加強對德育工作的管理，形成以主管校長、主管主任、年級主任，班主任及教育處專兼職管理人員為主的德育教育管理網(wǎng)絡，修改和完善班主任量化管理考核細則，加強對班主任隊伍的管理，采取多種形式，加強培訓，不斷提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

主要措施：

1.進一步加強對德育工作的領(lǐng)導，抓好德育隊伍的建設。

2.加強對班主任的培訓，形式上進一步創(chuàng)新。通過理論學習、專家講座、班主任經(jīng)驗介紹、外出參觀學習等形式進行培訓。

3.進一步修改和完善班主任量化考核獎勵細則。

4.提高班主任待遇。

5.出臺《首席班主任評選及待遇有關(guān)規(guī)定》。

6.將班主任工作作為評先、評職、晉級的首要依據(jù)。

五．進一步改善和提高教師待遇，構(gòu)建和諧校園

切實落實以人為本的理念，加強人文關(guān)懷和溫暖工程建設，關(guān)心青年教師的成長，關(guān)心教職工的思想和生活，為他們的成長和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，加強人文管理和關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園。

主要措施：

1.出臺《學校加班費、福利發(fā)放、》的有關(guān)規(guī)定。

2.出臺《首席教師評選及待遇有關(guān)規(guī)定》。

3.進行結(jié)構(gòu)工資改革，穩(wěn)步提高教師福利待遇。

4.每年十月為教師進行例行體檢。

第二篇：學校領(lǐng)導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領(lǐng)導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務素質(zhì)，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領(lǐng)導水平。

主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內(nèi)容和計劃，堅持集中學習和自學相結(jié)合的辦法，要學好有關(guān)的教育教學理論和有關(guān)的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經(jīng)常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據(jù)班子成員的分工，完成一定的聽課時數(shù)，并參加教研組備課組的活動。

3.領(lǐng)導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網(wǎng)上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構(gòu)，形成培訓網(wǎng)絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關(guān)注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關(guān)規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。

3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協(xié)調(diào)。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結(jié)合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網(wǎng)內(nèi)容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。

2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設

為了進一步加強對德育工作的管理，形成以主管校長、主管主任、年級主任，班主任及教育處專兼職管理人員為主的德育教育管理網(wǎng)絡，修改和完善班主任量化管理考核細則，加強對班主任隊伍的管理，采取多種形式，加強培訓，不斷提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

主要措施：

1.進一步加強對德育工作的領(lǐng)導，抓好德育隊伍的建設。

2.加強對班主任的培訓，形式上進一步創(chuàng)新。通過理論學習、專家講座、班主任經(jīng)驗介紹、外出參觀學習等形式進行培訓。

3.進一步修改和完善班主任量化考核獎勵細則。

4.提高班主任待遇。

5.出臺《首席班主任評選及待遇有關(guān)規(guī)定》。

6.將班主任工作作為評先、評職、晉級的首要依據(jù)。

五．進一步改善和提高教師待遇，構(gòu)建和諧校園

切實落實以人為本的理念，加強人文關(guān)懷和溫暖工程建設，關(guān)心青年教師的成長，關(guān)心教職工的思想和生活，為他們的成長和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，加強人文管理和關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園。

主要措施：

1.出臺《學校加班費、福利發(fā)放、》的有關(guān)規(guī)定。

2.出臺《首席教師評選及待遇有關(guān)規(guī)定》。

3.進行結(jié)構(gòu)工資改革，穩(wěn)步提高教師福利待遇。

4.每年十月為教師進行例行體檢。

第三篇：學校領(lǐng)導班子整改方案

學校領(lǐng)導班子整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動的根本出(轉(zhuǎn)載于:學校領(lǐng)導班子整改方案范文)發(fā)點和落腳點是發(fā)現(xiàn)問題，認真整改，解決問題，建章立制，推動工作。根據(jù)鄉(xiāng)黨委土群發(fā)【2014】13號文件精神關(guān)于做好整改落實，建章立制環(huán)節(jié)工作的通知及工作要求，按照學校領(lǐng)導班子對照檢查材料查擺出的“四風”方面問題，督導組反饋的情況以及結(jié)合學校工作實際提出的整改思路和措施，特制定我校領(lǐng)導班子整改工作方案。

一、整改指導思想和工作原則：

（一）、整改的指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，緊緊抓住“為民務實清廉”這一主題，遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定、“四風‘方面存在的突出問題為重點，以開展專項整治為抓手，以建章立制為保障，以全面提高各級領(lǐng)導干部學校辦學能力為著力點，以推動學校事業(yè)科學發(fā)展為目的，切實加強學校領(lǐng)導班子建設，提高黨員干部服務師生和解決自身問題的能力和水平，不斷增強學校在人才培養(yǎng)、教學研究、服務社會、服務家長等方面的能力。確保教育實踐活動善始善終，取信于民，惠及師生。凝聚發(fā)展力量，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。

（二）、整改的基本原則。

堅持領(lǐng)導帶頭和聚焦“四風”問題。堅持從嚴和開門整改。堅持把握全局和標本兼治。

二、整改總體目標和工作思路。

（一）、總體目標：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，全面貫徹教育實踐活動的各項要求，圍繞鄉(xiāng)黨委督導組明確的各項整治任務和師生群眾反映的突出問題，集中開展突出問題專項整治，集中解決教職工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，有效遏制“四風”，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切，廉潔自律意識進一步增強，實現(xiàn)教風、學風、校風的整體好轉(zhuǎn)。

（二）、工作思路。

整改分三個階段進行：

1、開展回頭看、制定整改方案階段。（2014年9月30日前）認真抓好學校領(lǐng)導班子的“回

頭看”工作，及時查漏補缺，打牢整改落實基礎。領(lǐng)導班子帶頭“回頭看”，進一步修改個人對照材料，著力在“查擺問題更厚實一些，觸及思想更深刻一些，整改措施針對性更強一些”上下功夫。并以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

2、集中整治建章立制階段（2014年9月30日前）。繼續(xù)鞏固深化邊整邊改成果，集中力量

搞好突出問題專項整治重點開展正風肅紀，提升工作效能，服務師生員工，深入一線解難題，辦實事，真正解決師生最反感、反映最強烈的問題。加強制度建設，對原有制度進行全面梳理修訂。制定必須實用便于操作的制度。

3、篇二：學校領(lǐng)導班子整改方案

學校領(lǐng)導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領(lǐng)導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務素質(zhì)，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領(lǐng)導水平。主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內(nèi)容和計劃，堅持集中學習和自學相結(jié)合的辦法，要學好有關(guān)的教育教學理論和有關(guān)的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經(jīng)常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據(jù)班子成員的分工，完成一定的聽課時數(shù)，并參加教研組備課組的活動。

3.領(lǐng)導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網(wǎng)上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構(gòu)，形成培訓網(wǎng)絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關(guān)注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關(guān)規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協(xié)調(diào)。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結(jié)合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網(wǎng)內(nèi)容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設篇三：學校班子(個人)整改方案(模板)學校班子（個人）整改方案

學校（職務）：西洛小學姓名：梁波

（2015年10月15日）

按照《廣南縣教育局關(guān)于印發(fā)〈廣南縣教育系統(tǒng)開

展以“好老師”為主題的師德師風教育活動實現(xiàn)方案〉的通知》（廣教發(fā)〔2015〕22號）文件第二階段活動要求，通過“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”等方式查找出個人“師德師風”方面存在的問題，結(jié)合這些問題，我認真學習理論，深刻剖析根源，細化整改措施，確保達到自我教育，自我提高?，F(xiàn)提出個人如下整改措施。

一、整改落實的目標要求

建立健全師德師風建設規(guī)章制度，著力打造敬業(yè)愛

生、勤學樂教、團結(jié)協(xié)作、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍，促進學校持續(xù)、快速發(fā)展，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。

二、整改問題、具體措施及時限

（一）理想信念方面

整改問題一：思想政治觀念淡薄

整改措施：一是：堅定正確的政治方向，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

二是：加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，不斷地提高自身的人格修養(yǎng)；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：缺乏奉獻精神，拜金思想嚴重

整改措施：一是：樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以正確的價值導向服務人民，貢獻社會；二是：提高思想認識，讓自己的遠大理想凌駕于金錢之上，不能讓其成為理想道路上的絆腳石；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（二）道德情操方面

整改問題一：身為一名教師，我有時表現(xiàn)無組織紀律觀念，不守規(guī)矩

整改措施：一是：在認識到自己肩上責任重擔，做到按時到崗，不遲到，不早退，不無故缺課，不請霸王假；.二是：用學校的規(guī)章制度來約束自己，自己對自己時刻敲響警鐘，不能放縱自己、懈怠自己； 整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：作為教師，在學生面前不注重言傳身教

整改措施：一是：在學生面前，爭取事事為學生樹

立良好的教師形象，讓自己成為學生學習的榜樣；二是：時刻注重自身的不良言行舉止，堅決不把一些負面的思想宣傳給學生；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（三）扎實學識方面

整改問題一：知識結(jié)構(gòu)單一

整改措施：一是：加強專業(yè)知識的研修，以豐富高深的知識武裝自己；二是：加強其他學科知識的學習，以豐富自己的頭腦，拓寬自己的視野。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：滿足于現(xiàn)狀，不思進取

整改措施：一是：加強學科課程的研修，積極參加學校組織的各種培訓；二是：借助網(wǎng)絡媒體資源，充分利用課余時間和假期時間，參加高校舉辦的培訓。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（四）仁愛之心方面 整改問題一：對學生缺少愛心與耐心

整改措施：一是：利用課余時間，走進學生的生活，了解學生動向；二是：對于學困生抱以絕對寬容的

心態(tài)，耐心地輔導其學習，讓其感受到老師的溫暖，盡快讓其轉(zhuǎn)變到正常的學習中來。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：對學生缺乏必要的人文關(guān)懷

整改措施：一是：課堂之上，要成為學生的良師；課堂之下，要成為學生的益友，走進學生，關(guān)心學生的成長；二是：關(guān)愛學生，真正走進學生的心靈，了解學生的需求，體貼學生的冷暖。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ???????????????????? 撰寫要求：

1.個人整改清單與個人整改方案既要有聯(lián)系，又要有差別，要抓住重點和要害，不能太籠統(tǒng)，也不能以數(shù)量代替質(zhì)量，要將民主生活會反映最強烈的問題列入今年的個人整改清單。2.個人整改清單要與問題清單、批評意見清單對應，不要回避問題和批評意見，要明確、具體。

3.個人整改措施要與存在問題一條一條對應，不能簡單地將對照檢查材料中的存在問題一一照搬后羅列幾條籠統(tǒng)的整改措施。存在什么問題，就制定相應的整改措施，要進一步細化并明確時限。

第四篇：領(lǐng)導班子整改方案

為了認真學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決八中教育教學方面存在的問題，更好地貫徹落實“求真務實加快發(fā)展”學習活動的精神，按照市委的統(tǒng)一部署和要求，八中對照存在的問題和不足以及針對干部群眾提出的意見建議，制定如下整改方案。sO100

一、存在問題的具體表現(xiàn)

1、理論聯(lián)系實際較差。學習大多時候停留在理論上，浮于表面，未能很好地聯(lián)系實際進行理論思考，把理論運用到實際工作中，解決實際問題。因此，運用理論來解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

2、群眾路線不夠深入。群眾觀念還不夠強，服務質(zhì)量有待于進一步提高。表現(xiàn)在班子成員一般性了解情況多，有針對性深入進行專題調(diào)研少，特別是對有困難的教師，關(guān)心和幫助不夠。對待群眾反映的問題未能件件認真抓好反饋落實。直接到群眾中去聽取意見，了解社情民意的次數(shù)不多。

3、黨的優(yōu)良作風有所淡化。表現(xiàn)在運用批評與自我批評武器掌握不夠好。以前的民主生活會上缺乏相互批評，講問題沒有觸及思想深處，自我批評少，互相之間開展批評更少。

4、學校管理工作不夠到位。在學校日常管理中，存在著管理漏洞，在教學質(zhì)量監(jiān)控方面，教研活動的開展方面，財務管理方面，以及各職能部門的協(xié)調(diào)方面還存在著問題，亟待解決。

5、學校教代會處于癱瘓狀態(tài)。我校由于上學期部分人員調(diào)整與自然減員，導致教代會主要成員缺乏，無人負責，名存實亡。

二、具體整改措施

1、理論學習方面

理論學習是領(lǐng)導者提高自身思想政治素質(zhì)，明確工作思路，作出正確決策的前提和基矗為此，要進一步端正學習態(tài)度，切實把學習擺上重要位置。首先，要認真學習黨的路線、方針、政策，重點學好中央、自治區(qū)、自治州黨委、市委文件，注意領(lǐng)會精神實質(zhì)，認清形勢，明確任務，把握方向，在工作中自覺貫徹執(zhí)行，在政治上與黨中央保持高度一致。第二，要深入學習鄧小平理論和黨的十六大精神，堅定建設有中國特色社會主義的信念，并用以指導工作，規(guī)范領(lǐng)導行為。第三，要主動學習各種科學知識和業(yè)務知識，特別是當前發(fā)展市場經(jīng)濟所需要的知識經(jīng)濟理論，用心研究教育理論，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)和為人民服務的本領(lǐng)。理論學習要以自學為主，潛心鉆研；同時利用政治學習時間，組織好專題學習討論。學習要堅持理論聯(lián)系實際，善于帶著問題進行理論思考，加強世界觀的改造，樹立正確的人生觀和價值觀，振奮精神，奮發(fā)有為，開拓前進。

2、工作方面

(1)加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

通過青年教師創(chuàng)“五好”競賽、教學大比武、教學能手、教壇新秀的評選，堅持“認真選拔、精心培養(yǎng)、嚴格評定、合理分布、科學管理、激勵拔萃”的原則，創(chuàng)造良好的環(huán)境，“培養(yǎng)一批骨干教師和學科帶頭人；按照“辦學有思想、有特色、有潛力”的標準，通過各種途徑，以培養(yǎng)造就一批有影響的名師為目標的“名師工程”。堅持大面積選拔，發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)一流的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“樹旗幟、引路子、搭臺子、壓擔子”的方法，為教師創(chuàng)造成名成家的條件，通過組織名優(yōu)教師巡回講學、上觀摩課、示范課、指導青年教師等形式，發(fā)揮名優(yōu)教師在教師隊伍建設中的帶動、導向、輻射作用，促使青年教師盡快成長，特別是重視師德建設，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，引導廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

(3)大力提高教育質(zhì)量。

①加強學校管理工作。試行學校內(nèi)部管理體制改革，加強常規(guī)管理工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，堅持以人為本，管理育人，提高管理水平。

②加強質(zhì)量監(jiān)控工作，改變以往重結(jié)果，輕過程的做法，切實加強教學全過程的監(jiān)控工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

③嚴格把好中學生畢業(yè)質(zhì)量關(guān)，努力提高中考的及格率和高考的上線率，培養(yǎng)合格的初中、高中畢業(yè)生，為高一級學校輸送合格新生，為社會輸送合格的勞動后備力量。

④加強教研科研工作，改革教學方法。要積極廣泛地開展教育科學的普及活動，為提高廣大教師的科研素質(zhì)，尋找最佳的切入點。開展群眾性教改教研活動，做到“科科有課題，人人搞教科研”，引導廣大教師總結(jié)教育經(jīng)驗，探索教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量。要組織學習觀摩，學習借鑒體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和現(xiàn)代化教育觀念的教改模式，優(yōu)化教學過程，改進教學方法。樹立現(xiàn)代化的教育觀念和

第五篇：領(lǐng)導班子整改方案

領(lǐng)導班子整改方案群眾路線（1萬字）

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，地區(qū)**通過“群眾提、自己找、領(lǐng)導點、同事幫、集體議”的方式，認真對照“四面鏡子”深入查找在政治堅強、“四風”和長治久安方面存在的突出問題，針對征求到的意見建議和民主生活會上大家提的批評意見，局領(lǐng)導班子進行了認真的對照檢查和反思，使每一位局領(lǐng)導真正受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點、群眾路線和群眾紀律教育，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。現(xiàn)就查找出的問題提出以下整改措施。

一、目標方向

深入貫徹第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議及總書記視察新疆時的系列講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，積極踐行群眾路線，帶頭加強理論學習，堅定政治立場，著力解決“四風”問題，遵守政治紀律不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，堅定理想信念，始終做到同黨中央保持高度一致。全力維護社會穩(wěn)定，保持清廉本色，以過硬的作風和本領(lǐng)，團結(jié)帶領(lǐng)**系統(tǒng)各族群眾為實現(xiàn)地區(qū)**事業(yè)科學跨越和長治久安不懈奮斗。

二、整改措施

（一）政治上不夠堅強方面（4條）

1.政治堅定性不夠強。領(lǐng)導班子自覺學習的意識不強，學習抓的不緊，班子成員忙于事務性工作，存在按需學習，被動學習問題，在思想觀念、政治素養(yǎng)、知識能力上還不能很好地適應新形勢的發(fā)展和需要。結(jié)合中央一系列治疆、穩(wěn)疆、興疆的重大決策部署，從全局高度和戰(zhàn)略高度思考、謀劃**工作不夠，與地委、行署對**部門圍繞中心、服務大局、服務民生的期望相比，還存在一定差距。班子成員在大是大非問題上，發(fā)聲亮劍、示范帶動不夠。整改措施：①完善領(lǐng)導班子理論學習制度。堅持每月組織2次領(lǐng)導班子理論學習，每年黨組中心組集中學習不少于24次，引領(lǐng)和帶動黨員干部形成濃厚學習氛圍。班子成員每次學習必須有學習記錄、有專人打考勤，因公事外出未能參加學習的，要及時補課。對上一季度學習的內(nèi)容進行討論，形成學習心得體會。在工作中決策部署多，抓落實后勁不足，工作不能“落地、到底”。有的工作定位高、聲勢大，但由于領(lǐng)導不到位、措施缺乏可操作性，沒有真正解決實際問題，成了“空架子”。有些工作情況不明、底數(shù)不清，政策在基層執(zhí)行落實情況了解不全不深，工作檢查重檔案、輕實際。

整改措施：①出現(xiàn)上述情況，主要是班子成員之間分工負責不明確、調(diào)查研究不深入、跟蹤問效制度未得到有效執(zhí)行等形式主義方面的原因。②針對上述問題，堅持實事求是，摸清底數(shù)，針對政策在基層執(zhí)行落實不全不深，檢查工作重檔案、輕實際的情況，地區(qū)**將會嚴格制定切合實際、操作性強的措施，并通過規(guī)范操作流程，精簡辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，提高辦事效率，確保工作取得實效。③強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進機制，具體到責任領(lǐng)導和責任崗位，加大跟蹤問效和“首問負責”制度的執(zhí)行力度，形成重要工作的“部署、落實、跟蹤、驗收、考核”的一個完整過程。同時班子成員要定期對所分管的工作崗位進行業(yè)務檢查，對照工作任務檢查落實情況，確保執(zhí)行不打折扣。整改時限：2014年9月-2014年12月底，今后長期堅持。

6.創(chuàng)新精神不足。面對當前繁重的維護穩(wěn)定和發(fā)展、改善民生工作任務，積極變革和主動創(chuàng)新工作的辦法和手段不多。班子成員解放思想不夠，習慣于按老套路、老經(jīng)驗、老辦法辦事，工作中有因循守舊、墨守成規(guī)現(xiàn)象，變革創(chuàng)新動力不足。整改措施：①堅持把解放思想、變革創(chuàng)新作為工作的第一推動力，轉(zhuǎn)變思維模式和工作方式，創(chuàng)新工作舉措，用變化變革的理念，敢于擔當?shù)呢熑蝿?chuàng)造性地研究和落實各項工作，加大學習研究組織、人事、人才、社會保障等業(yè)務知識，嚴格落實每人每年自學5本以上的經(jīng)典理論書籍，努力破解基層干部缺乏、人才短缺的瓶頸制約，加大公務員隊伍招錄力度，拓寬招錄渠道，突破就業(yè)難點問題，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的方式方法，積極抓好“兩后生”就業(yè)目標的實現(xiàn)，切實增強**工作保障改善民生、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的針對性和實效性。②加大領(lǐng)導干部教育培養(yǎng)力度，選優(yōu)配強各部門、各崗位領(lǐng)導，確保把有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，工作能力強、解決事情辦法多的干部選撥到領(lǐng)導崗位上來；③創(chuàng)新領(lǐng)導干部員工考評機制，積極探索德、才、績相結(jié)合的考核方式，建立體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的綜合考評機制，強化領(lǐng)導干部員工定期考核、平時考核和考核結(jié)果的充分運用。一定范圍內(nèi)試行新的考評機制，充分調(diào)動領(lǐng)導干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。探索科級干部競爭上崗機制和年輕干部培養(yǎng)機制，加大年輕干部選拔任用力度，全面提升干部隊伍開拓創(chuàng)新的能力。整改時限：2014年9月-2014年10月底，今后長期堅持

7.調(diào)查研究不深。**工作是面向全體社會成員的，各項政策法規(guī)的制訂、實施需要進行深入細致的調(diào)查研究。班子成員忙于事務性工作，深入基層調(diào)研少，雖然每年都安排部署調(diào)研活動，但調(diào)研成果運用到實際工作中的比較少。存在只調(diào)查不研究的現(xiàn)象，面上情況掌握的多，深層次問題掌握不夠，調(diào)研帶回來的問題多，實際解決的問題少，對于基層和群眾反映集中的困難，解決的主動性不強，辦法還不多。

整改措施：①堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究，重點在解決難點問題方面出實招、干實事、求實效。領(lǐng)導干部每年下基層調(diào)研不少于60天，撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告2篇，科室負責人每年下基層調(diào)研不少于30天，保證每一個科室聯(lián)系一個縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個黨員干部直接聯(lián)系1戶基層困難群眾，做到長期聯(lián)系（至少一年時間），并撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告1篇。②年初選擇1-2個重點調(diào)研課題，明確目標、任務、責任領(lǐng)導和責任科室，深入部門、街道、社區(qū)、企業(yè)、和農(nóng)村開展走訪調(diào)研，掌握第一手資料，破解基層難點熱點問題。

整改時限：2014年9月-2014年11月底，今后長期堅持 8.班子整體效能發(fā)揮不突出。作為有12名副縣級以上領(lǐng)導干部的一個領(lǐng)導集體，班子的整體合力作用沒有發(fā)揮到最大。領(lǐng)導班子在貫徹黨的民主集中制上還存在一定的差距和問題，沒有很好地調(diào)動班子成員的積極性和主動性。有的班子成員工作中還不能完全放開手腳、大膽工作，主動擔當；有的班子成員只重視分管的工作，對分管以外的工作很少參與；有的班子成員在分管的業(yè)務工作中，偏重于某一方面的工作，輕另一方面的工作，造成顧此失彼的現(xiàn)象，影響整體工作的推進。

整改措施：①認真貫徹落實民主集中制。要更好地發(fā)揮黨內(nèi)民主，更好地維護集中統(tǒng)一，建設團結(jié)、民主、和諧的領(lǐng)導集體，強化領(lǐng)導班子及班子成員的執(zhí)行力。重大事項在決策之前應進行班子集體充分論證，經(jīng)作出決策后，必須強化執(zhí)行力，保證不折不扣落實到位。要勇于擔當、敢于負責，工作過程中要敢于動真碰硬，放開手腳干工作，想方設法把工作做好。②規(guī)范黨組議事規(guī)則。黨組會議議題由黨組書記確定，或由黨組成員提出，黨組書記同意后確定，黨組會議議題確定后，應至少在會議召開前一天通知黨組各成員。在黨組會議召開前，黨組書記可以與黨組成員就某一事項溝通、征求意見，黨組會議必須有半數(shù)以上黨組成員出席方能舉行。③加強領(lǐng)導班子分工負責與團結(jié)協(xié)作。對自己不分管的工作情況要做到了解掌握，對自己不分管的科室、工作人員要做到經(jīng)常走訪，工作中不但要分工負責，還要加強團結(jié)協(xié)作，需要共同解決的問題要加大溝通、交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，團結(jié)有力地帶領(lǐng)全局干部職工建功立業(yè)，不斷開拓**工作新局面。

整改時限：2014年9月-2014年9月底，今后長期堅持

（三）官僚主義方面（4條）9.聯(lián)系基層不緊密。對基層所思所需所盼掌握不深不準，站在群眾角度想問題、做決策不夠。有的工作推進過程中，對上級政策理解不深不透，簡單照搬照抄、照轉(zhuǎn)照發(fā)，當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”。有的工作安排忽視基層實際，工作任務安排的過滿，面鋪的過寬，標準要求定的過高，致使完成難度過大。

整改措施：①嚴格相關(guān)工作程序，在措施出臺前，班子成員必須要經(jīng)過實地調(diào)研、拿出可行性方案、多方論證、向社會征求意見建議等環(huán)節(jié)，切實避免措施建議脫離實際。②工作推進過程中，對上級政策要吃準、吃透，不能簡單照搬照抄、照轉(zhuǎn)照發(fā)，要嚴格落實追責問效制度。在工作安排上要考慮基層實際，針對基層人少事多和工作人員效率低下的實際，一要深化拓展培訓，把“大講堂”學習制度變?yōu)殚L效機制，安排一些力所能及的事情，確?；鶎庸ぷ鞲哔|(zhì)、高效完成。二要積極協(xié)調(diào)，幫助解決基層難題，多做協(xié)調(diào)配合工作，避免給基層增加麻煩。安排部署工作要多指導、多督促、多檢查力爭取得較好效果。整改時限：2014年9月-2014年12月底，今后長期堅持

10.服務群眾不到位。在**干部隊伍自身建設方面還有差距，內(nèi)部管理不規(guī)范，制度落實不到位，服務質(zhì)量和服務效率不高。一些窗口單位還存在著“門難進、臉難看、事難辦”的問題。部分工作人員在服務各族群眾的過程中，服務意識不強，對辦事群眾口大氣粗，辦事拖拉，聽取群眾意見建議心浮氣燥，不夠謙虛耐心。設身處地替群眾著想、為群眾服務、解決群眾現(xiàn)實問題還不夠。

整改措施：深入開展**系統(tǒng)服務窗口改進作風專項行動，完善細化窗口單位服務規(guī)范和服務標準，在窗口單位普遍實行首問負責制、全程代理制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制“五制”，做到辦事程序、辦事依據(jù)、辦事時限、辦事結(jié)果“四公開”。窗口工作人員提供服務要亮明身份、亮明承諾、亮明標準“三亮明”，執(zhí)行窗口單位紀律要求“23個禁止”，推行48條窗口單位文明服務用語。