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      振興學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      時間:2019-05-14 06:56:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《振興學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《振興學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料》。

      第一篇:振興學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      振興學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      ____談?wù)勛约喝绾喂芾戆嗉壒ぷ?/p>

      湖南耒陽振興學(xué)校謝南生

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我深感慚愧,面對在座的有比我工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,老班主任,有新教學(xué)理念富有朝氣的年輕教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,我也算不上是一個好班主任。

      在這十多年的班主任工作中,我深深的感受到,當(dāng)一名班主任不容易,尤其是在振興學(xué)校當(dāng)一名班主任更不容易。振興環(huán)境差,生源質(zhì)量差,教學(xué)設(shè)備差,要想在這樣的條件下去管好一個班集體,談何容易。振興學(xué)校的班主任是全天候的保姆,可以用六個字來概括振興班主任工作“瑣碎、繁忙、勞累”。因此我想對在座的班主任老師們真誠地說一聲,:“班主任:您辛苦了!”不當(dāng)班主任的人,體會不到我們起早貪黑,心里總感覺放心不下的心情;不當(dāng)班主任的人,體會不到我們?yōu)榱四硞€調(diào)皮搗蛋的學(xué)生焦頭爛額,心情煩躁;不當(dāng)班主任的人,體會不到班級受了批評,整體成績上不去時我們的委屈與失落;不當(dāng)班主任的人,體會不到有人說“你們又加班主任費(fèi)啦”這樣的風(fēng)涼話時我們的無奈和傷心。但是,不當(dāng)班主任的人,更體會不到我們班插上流動紅旗時的高興,體會不到我們班成績進(jìn)步的歡呼,體會不到我們班學(xué)生噓寒問暖的感動,體會不到家長熱情有禮時我們的欣慰。

      回想自己在振興五年里的班主任工作,有快樂有傷心,有苦澀有甘甜,有時真的想放失,但憑著我不服輸?shù)母蓜?,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,一直讓我擔(dān)任班主任工作。一個好的集體,沒有每個老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。下面我就談?wù)勛约喝绾喂芾戆嗉壒ぷ鞯?,重點(diǎn)從以下三個方面入手:

      一、“細(xì)心”

      首先,我認(rèn)為要細(xì)致了解每個學(xué)生的情況,尤其是剛接手的班級,盡快認(rèn)識學(xué)生,摸清學(xué)生的家庭信息更重要的是摸清每個學(xué)生的性格、脾氣。班上幾十名學(xué)生,個性迥異,能夠?qū)λ麄兊男愿窳巳缰刚剖枪芾戆嗉壍幕A(chǔ)性工程。我在接手69

      班級時,要求自己做到一周內(nèi)能記住姓名,一個月內(nèi)能了解家庭信息并且與大多數(shù)家長聯(lián)系一次,與家長達(dá)成共識。這樣做,能夠讓自己在今后的學(xué)生管理中處于主動,取得家長的支持和理解。2011年6月20日中考完畢,我剛送走69班的學(xué)生回家。校領(lǐng)導(dǎo)就要我接管初一84班,當(dāng)時,我并不樂意,也許我不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,也許本身就具有一股不服輸性格,坦然接受此班。當(dāng)天我就細(xì)心向擔(dān)任科任老師詢問本班的學(xué)習(xí)情況,耐心向政教員李老師請教,了解本班每個學(xué)生的思想狀態(tài)及習(xí)慣行為,目前班上所存在的問題,男女學(xué)生好惡情況。當(dāng)時已故的張主任與年級主任帶我走進(jìn)84班的情形,我還記憶猶新。當(dāng)時班上老師與學(xué)生哭成一片,情形難以控制,張主任與年級主任做勸說工作都無至于事,見此情形,我就跑到商店買了一卷紙,每人遞上一張面紙,并不需要我說什么,也許就是這的一個不經(jīng)意細(xì)微的動作可能會有意外的收獲,贏得學(xué)生們的認(rèn)可,這對你今后的工作就是一個好的開始。

      其次,作為班主任要細(xì)心觀察學(xué)生,包括學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品這些外在的東西,特別是剛開始組建的班級,班主任與學(xué)生的接觸初期,老師與學(xué)生彼此之間想了解、摸準(zhǔn)對方的脾氣。這時的班主任要特別心細(xì),自己在學(xué)生面前的每一次表現(xiàn)以及學(xué)生的每一點(diǎn)表現(xiàn),這些都要關(guān)注,這些可能就是學(xué)生對你的關(guān)注點(diǎn)或是在試探你。我認(rèn)為這是師生之間的首次交鋒,作為班主任面對這次交鋒,只能贏不能輸。比如,我要求84班女學(xué)生不要戴飾品、不許披頭散發(fā),但一名叫陽云的女生偏偏理披發(fā)來試探你,我發(fā)現(xiàn)了并立即要求她糾正,絕不手軟,其他的同學(xué)看到就明白該怎么做了。而你若沒發(fā)現(xiàn)或視而不見,將會有第二個、第三個。作為班主任,班級工作的管理者,一定不能讓學(xué)生摸清你的規(guī)律。當(dāng)然,你在做這些時要注意方式、方法,班主任不能在初次接觸時傷了學(xué)生的面子,那樣的話會傷了師生的感情,嚴(yán)重的甚至造成師生之間的對立,會不利于今后工作的開展。

      二、“勤快”

      “勤”能生巧 “勤”是老師管理班級工作的法寶,是班主任工作的永恒主題。我們認(rèn)為 ,班主任工作是一篇文章 ,是一篇由“勤”寫出的形散而神不散的文章。

      比如,原來初66班是大家公認(rèn)的差班。在接手這個班的時候,我剛從鄉(xiāng)中學(xué)過來,對這個班也沒有思想準(zhǔn)備,也沒去重視他,總認(rèn)為自己當(dāng)這么久班主任,管一個班應(yīng)該是不成問題。可是等真正接班后,才發(fā)現(xiàn)這個班確實(shí)是個名副其實(shí)的難攤子。這些學(xué)生對班主任根本不怕,更談不到尊敬了。所謂不怕,就是他們把班主任當(dāng)成了自己的保姆,你班主任就應(yīng)該幫他做任何事情,你班主任就應(yīng)該被他頂撞,而他卻可以對你不屑一顧。班主任進(jìn)教室,他們照常講話,班主任的課他們可以不重視,遲到的,睡覺的,私自出校上網(wǎng),打架斗毆等現(xiàn)象是家常便飯。面對這些活潑好動、易沖動、粗俗不堪的學(xué)生,我真想一走了結(jié)。但不服輸?shù)男愿裼执偈刮胰ッ鎸λ麄?,并暗下決心一定要改變他們,改變他們不良的習(xí)氣與行為。

      我做到勤到教室,除自己上課外課間走進(jìn)教室與學(xué)生一同聽課,當(dāng)場發(fā)現(xiàn)問題及時制止,并處理。課外活動時間走進(jìn)教室與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況。勤到宿舍,我總是第一個到宿舍,最后一個離開,看看衛(wèi)生情況,幫助他們進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,了解學(xué)生的生活狀況,真心關(guān)心他們的身體健康。勤訪網(wǎng)吧,每當(dāng)夜深人靜時,我獨(dú)自一人造訪各個網(wǎng)吧,尋找私自出校的學(xué)生。勤家訪,爭取家長的支持與配合。每當(dāng)學(xué)生遇到問題難受時,我總會給他一個安撫的動作,如;拍拍肩,撫摸一下頭。每當(dāng)學(xué)生流淚時,我會遞一張面紙,也許是我真誠付出換得孩子們的接受與感激。也許是我勤于堅(jiān)持與不舍努力贏得孩子們的理解與遵重。經(jīng)過兩個多月浴血奮斗,徹底改善了改變了66班不良的習(xí)氣與行為。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn),一份耕耘,一份收獲.付出終有回報,因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶ο笫怯醒腥獾?、情感豐富的學(xué)生。

      三、“嚴(yán)愛”古代教育學(xué)家孔子有一句名言:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。班主任要加強(qiáng)自身修養(yǎng),事事以身作則,處處為人師表,時時檢點(diǎn)言行,努力維護(hù)教師尊嚴(yán),絕不能言行相背,說一套做一套;凡是要求學(xué)生做到的,班主任必須首先做到,只有這樣,班主任的工作對學(xué)生的影響才能有“隨風(fēng)潛入夜,潤物

      細(xì)無聲”的潛移默化的效果。其次要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)與愛,情與理相結(jié)合。嚴(yán)與愛是班主任事業(yè)心、責(zé)任心的具體體現(xiàn)。熱愛學(xué)生是班主任應(yīng)有的道德、情感。班主任必須了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)、尊重學(xué)生,做到傳播真理是老師—誨人不倦;交流思想是同學(xué)—推心置腹;關(guān)心學(xué)生是子女—無微不至;參加活動是伙伴—平等相處。

      班主任要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,做到“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)之處,愛在細(xì)微之中”,使學(xué)生樂于接受教誨。在班集體中,每個學(xué)生都離不開情理,沒有情,思想教育就失去了感召力;理是做人的道理,處世的哲理。沒有理,思想教育就失去了說服力,因此,班主任要以情感人,以理服人,做到動之以情,曉之以理。

      另外,班主任在班級管理時,應(yīng)做到“輕易不動怒,動怒就來真格的”,絕不能在學(xué)生面前失言。班級的制度要么不制定,要制定就要切實(shí)可行、并且一定要執(zhí)行到位。

      總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

      謝謝大家

      2012-11-12

      第二篇:學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、班主任中的精英們,大家好!

      首先,請?jiān)试S我表達(dá)我的感恩之心:作為班主任隊(duì)伍中的一名老兵,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的榮譽(yù),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我發(fā)言的機(jī)會,感謝大家給予我繼續(xù)在班主任崗位上奉獻(xiàn)的信心和力量。

      站在這里,其實(shí)我的內(nèi)心非常地慚愧,因?yàn)?0多年的班主任工作還沒能摸索出一套比較成熟的、具有自身特色的、蘊(yùn)含教育規(guī)律的德育策略來。工作中只是想到哪做到哪,缺乏系統(tǒng)性的研究與發(fā)現(xiàn)。如果說還有值得交流的話那就是我和學(xué)生和諧的情感交流平臺。用一句話來概括就是“愛心無限,情感無限,智慧無限”。所以,我今天發(fā)言的題目是:“愛心鑄就和諧,俯身贏取信賴”。

      一、做一個有思想,會思考,能抓住問題關(guān)鍵的好老師。

      我們每個班主任都想將班級工作做好,做出特色來。這是一個良好的愿望??墒悄橇钊祟^痛的問題會一個接著一個,讓我們心煩意亂,無奈,泄氣,甚至想到放棄?!翱斓稊貋y麻”的話誰都會說,誰都想做??烧嬲刈銎饋碚労稳菀祝∥野嗟男同學(xué)身體胖,精力充沛,愛在女生面前表現(xiàn)自己。女生們不理他,他就將其他男生往女同學(xué)身上推。遇到這樣的事有多少老師不會火冒三丈?可能還會大聲訶斥:小小年紀(jì),你竟然干出這種事!馬上通知家長!大有不讓全世界的都知道誓不罷休的氣勢。結(jié)果呢?問題沒有得到解決,該學(xué)生倒是從此一蹶不振,要么自拋?zhàn)詶?,厭學(xué)厭校厭師;要么就是沉默寡言再也抬不起頭來,讓師生的情感轉(zhuǎn)入長期對恃狀態(tài)。問題的性質(zhì)真的這么嚴(yán)重嗎?小W在我默默地注視下低下了頭。小W好表現(xiàn)自己,然而各方面總不突出,沒能吸引更多師生的眼球。當(dāng)別的同學(xué)受到表揚(yáng)時他充滿了羨慕和嫉妒,從而感到孤獨(dú)。加之自己體態(tài)肥胖而自卑更是心理上不平衡。面對這樣的學(xué)生,我的求異思維引導(dǎo)我采取“注意力轉(zhuǎn)移法”讓他感受到成功的喜悅和自信的快樂。我和他的交談是簡短的:“今天發(fā)生的事老師有想法,你肯定也有想法。老師相信你想好后會主動找老師談的,也會將自己的認(rèn)識與有關(guān)同學(xué)交流的。同時,老師還向你透露一個好消息:班級將公開招聘勞動班委。老師希望你也能爭取好的表現(xiàn),參加報名?!薄袄蠋?,我這樣的表現(xiàn)還有資格報名嗎?”他怯生生地問。我的回答是肯定的。此后的幾天,小W與先前相比簡直是判若兩人。他主動承擔(dān)了班級包干區(qū)東樓梯的打掃工作,并被同學(xué)們推選為勞動班委。在宿舍,力氣小的同學(xué)的每天的充茶、曬被等活他都包了。家長們個個都喜歡他那胖乎乎的樣子,夸他可愛。他再也不為自己的身材而自卑了?,F(xiàn)在他的口頭禪全班都知道“同學(xué),有什么要幫忙的嗎?可千萬別客氣。”

      日常工作中,像這樣的事例還有很多很多。抓住了問題的關(guān)鍵就等于抓住了成功,等于抓住了快樂的源泉。孩子們進(jìn)步了,我就成功了,我就迎來了最大的快樂。所以,我常常覺得,做一個有思想、會思考的老師真好,真幸福。

      二、向孩子傾訴情感,讓孩子成為知己,構(gòu)建情感交流的平臺

      在我的心目中,孩子們都是我的朋友,都是我情感交流的對象。我經(jīng)常將自己的喜怒哀樂向他們傾訴,與他們分享。孩子們經(jīng)常自豪地對家長,對其他班的同學(xué)說:“我們老師經(jīng)常和我們談心,我們和老師是知己?!蔽疫@樣做,曾經(jīng)有許多老師和家長有過善意的提醒:你這樣可別把你做老師的威信搞丟了。傳統(tǒng)觀念中,老師的威信是靠什么來維系的?新課程理念下的師生關(guān)系應(yīng)該是平等的,和諧的。事實(shí)也證明我的做法沒有錯。去年我兩次參加鳳凰語文網(wǎng)上的學(xué)習(xí)研討活動。離開日夜陪伴的孩子們,說實(shí)話我既舍不得,又不放心。怎么辦?當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)的老師會很多種有效的方法。我想讓學(xué)生自覺自愿地遵守自己的承諾,用自己的實(shí)際言行來維系師生的情感才是最佳的方案。班會課上我將我要外出學(xué)習(xí)的消息告訴了孩子們:由于老師每天在網(wǎng)上學(xué)習(xí)比較勤奮,現(xiàn)收到邀請去外地(溧陽、南京)學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽了掌聲雷動。此時我的心中比收到邀請函還要高興,還要激動。我的目光巡視全班發(fā)現(xiàn)個別班干部的掌聲有些勉強(qiáng)。我溫和地問全體同學(xué):你們除了替老師高興之外還有什么感覺呢?班長韋凱芳等同學(xué)忸怩地說:“老師,您走了,我們的課誰上呀!”“班上有些同學(xué)可能又會……?!薄袄蠋煟吡宋覀儠肽??!薄酪老e的我依據(jù)課堂的生成給全班同學(xué)出了這樣一個手抄報主題——“當(dāng)老師不在身邊的時候”。同學(xué)們在報中暢談自己的感想,顯露自己的情感,表達(dá)自己在老師離家的日子里的決心,……韋凱芳同學(xué)用了“老師,我們想您”為主題,表達(dá)了對老師的思念,敘述了老師在家的種種好處,匯報了老師不在家時全班同學(xué)的出色表現(xiàn)和存在問題。手抄報上全部是同學(xué)們自己的情感流淌,沒有一句套話。帶班的老師深有感觸地說“沒想到,沒想到,你不在家孩子們還這么聽話,這么懂事!”

      平時,我總是變著法子向同學(xué)們傾訴自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂。同學(xué)們往往是與我同喜同悲,同哀同樂。師生在情感交融中得到洗禮,得到教育,受到熏陶。孩子已深深地將我當(dāng)成了知己。即使是性格內(nèi)向的同學(xué)也能將自己的心事說給我聽,聽取我的意見。我班的一位女同學(xué)爸爸媽媽商量著準(zhǔn)備生二胎,她非常生氣。她問我:“老師,您是喜歡男孩還是喜歡女孩?”我對她問的問題并不感到奇怪。“我家女兒很乖巧,很聽話,學(xué)習(xí)很用功。我很喜歡?!薄爱?dāng)然,我也喜歡我們班的男生?!彼犖疫@么說便放心地將自己的心思一一說給我聽。經(jīng)過我耐心的勸說這位女生的家長打消了生二胎的想法,將全部的精力都集中到培養(yǎng)女兒成材上了。類似的故事還有很多。家長們開始總是感到奇怪:季老師真的很有辦法,我家的孩子和我們不說的知心話都愿意對他說。

      三、關(guān)愛全體同學(xué),將后進(jìn)同學(xué)作為訶護(hù)的重點(diǎn),促進(jìn)共同發(fā)展。

      我們班是剛合并的全寄宿制實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校原來準(zhǔn)備的編班數(shù)是48人??傻鹊綀竺麜r卻多報了5名后進(jìn)生,成了53名。這5名后進(jìn)生是家長強(qiáng)烈要求進(jìn)班的。教育教學(xué)的困難我可以不考慮,家長的信賴我不能辜負(fù)。辦人民滿意的教育就從我做起吧。我毫不猶豫地給他們報了名。全班35名男生中成績相對落后的有12名,18名女生中有后進(jìn)生8名。學(xué)期伊始,我將教育工作的重點(diǎn)放在了20名后進(jìn)生的身上。作為這個班的班主任、語文老師、信息課老師、綜合實(shí)踐課的老師,與全班同學(xué)相處的機(jī)會可說是夠多的了。再加上宿舍輔導(dǎo)員的工作,和他們幾乎是日夜斯守。衣食住行,事無俱細(xì),3個星期后對他們的情況可以說是了如指掌。夜里睡覺我給他們蓋被子;白天太陽出來了,我?guī)退麄儠癖蛔?;生病了我?guī)麄內(nèi)タ瘁t(yī)生,有時陪床掛水到深夜。生活上我力求讓他們高度自理:疊被,洗衣,打掃宿舍,排放物品……。學(xué)習(xí)上我總能讓他們找到自己的閃光點(diǎn),在自信中不斷努力,不斷進(jìn)步。倪建等15位同學(xué)原本性格內(nèi)向,不愛說話,課堂上很少發(fā)言。在我的“做了才會有進(jìn)步”的理論煽動下,他們自信了,想說了。倪建同學(xué)曾自豪地對家長說:“我們老師說了,只有做了才會有可能做好。只有做了才會有進(jìn)步的希望。我現(xiàn)在不優(yōu)秀就是因?yàn)槲覀円郧皼]做?!蹦咪撏瑢W(xué)對學(xué)習(xí)興趣不濃,作業(yè)完成都很勉強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了他愛畫畫的特長后大力予以表揚(yáng),讓他到找到自信,并邀請他擔(dān)任班級手抄報的美術(shù)編輯。他的手抄報制作在班級、學(xué)校多次獲獎。久違了的笑容在倪鋼同學(xué)的臉上綻放了,各項(xiàng)作業(yè)不再成為家長、老師操心的內(nèi)容。他在我的鼓勵下參加《七彩語文習(xí)作》第七期的擂臺賽以第11名的優(yōu)秀成績獲入圍獎。成功的例子是后來者前進(jìn)的榜樣。@同學(xué)參加大豐市小學(xué)生習(xí)作大賽獲二等獎,@同學(xué)獲七彩擂臺第七期入圍獎,@同學(xué)獲《七彩語文》“新年愿望”征集一等獎,@同學(xué)獲互動一句話征集一等獎……。

      “暫時的落后并不可怕,可怕的是自己看不起自己,不再努力”是我班后進(jìn)同學(xué)耳熟能詳?shù)淖毅?。學(xué)生的每一次努力,每一點(diǎn)進(jìn)步,作為班主任都要細(xì)致入微地收入眼底,鼓勵到位。因?yàn)楹筮M(jìn)同學(xué)在前進(jìn)之初的欲望往往是想得到老師的表揚(yáng)。為此,我在表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步時總是大聲說,大張旗鼓,甚至于夸大其詞,將孩子們進(jìn)步的欲望和熱情煽動至極點(diǎn)。性格內(nèi)向的韋群同學(xué)的普通話說得很好,可就是膽小,課堂發(fā)言的聲音只有當(dāng)老師走近了才能聽見。我仔細(xì)研究了該同學(xué)的情況后在班上進(jìn)行了大張旗鼓地的“煽動”:“同學(xué)們,你們知道嗎?我班有一位優(yōu)秀播音員的種子。他的各方面的條件都很好,可就是膽小,不自信,希望同學(xué)們能幫助他。”“下面我們就一起來喊這位同學(xué)的名字,給他打氣?!薄癅@,你很棒!”同學(xué)們的喊聲讓韋群同學(xué)心潮澎湃。他滿臉通紅地走上講臺給同學(xué)們朗誦了《老師,您好!》,并在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中鞠躬后走下了講臺。上學(xué)期的“班級成果展示”家校聯(lián)誼會上韋群和韋紅梅同學(xué)一起主持了匯報會,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。韋@同學(xué)的母親見此情景,流下了激動的淚水。@@……一大批同學(xué)的進(jìn)步讓我堅(jiān)信:性格內(nèi)向、暫時落后的同學(xué)更需要我們老師的表揚(yáng)與鼓勵,更渴望得到鮮花與掌聲;一旦得到了表揚(yáng)與鼓勵,得到了鮮花與掌聲,他們將迸發(fā)出前所未有的潛力,創(chuàng)造出前所未有的成績。

      我的愛心是遍灑的,但更多的是給了弱者,因?yàn)樗麄兏『?,更懂得珍愛,更懂得回報,更讓我興奮與激動,讓我更有成就感。

      四、活動、游戲成了孩子們快樂的源泉,成了德育教育的最佳載體。

      我時常在想,如果我們的教育教學(xué)也象游戲一樣精彩,也象游戲一樣令孩子們興趣盎然、樂此不彼,那該多好呀。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),孩子們往往對游戲的形式感興趣,而對游戲的內(nèi)容不太重視。為此,我在教育教學(xué)中大量引進(jìn)了游戲的形式,貫穿了德育的內(nèi)容,同樣受到了游戲的效果。去年五月份,我將“八榮八恥”的內(nèi)容以拍手歌的形式教給孩子們。他們只用了半天的時間便將“八榮八恥”的內(nèi)容記得滾瓜爛熟,并傳遍了整個校園。課余,“八榮八恥”拍手歌謠代替了追逐打鬧,同學(xué)們的榮辱觀也發(fā)生了悄然的變化:校園潔凈了,環(huán)境優(yōu)美了,學(xué)習(xí)更加自覺了,學(xué)生之間的矛盾減少了,……。

      將生日慶祝會辦成別開生面的感恩教育會雖不是我的首創(chuàng),卻是我班的一大特色主題班會。電腦房里的生日祝福激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣,抒發(fā)了孩子們的感恩情懷。單親家庭中長大的張燁同學(xué)在自己的生日那天滿懷激情地說:“我雖然失去母親多年,可是我現(xiàn)在有了50多份關(guān)愛,有了更多的母愛。生活這樣的班級,這樣的老師、同學(xué)們的身邊,我是幸福的,快樂的?!? 《@語文習(xí)作》雜志是我班同學(xué)自己訂閱的人手一份的刊物,也是同學(xué)們課外閱讀、寫作的平臺。有了他同學(xué)們的課外生活不再單調(diào)、乏味。每期的七彩擂臺吸引了班上五分之四以上的同學(xué)參與。同學(xué)們普遍對望而生畏的習(xí)作發(fā)生了濃厚的興趣。@@等同學(xué)上學(xué)期一學(xué)期就完成自主習(xí)作20多篇。

      手抄報是我校的特色,也是我班全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作交流的寬大平臺。同學(xué)們用它來表達(dá)自己的喜怒哀樂;用它來弘揚(yáng)班級、學(xué)校中求知新風(fēng);用它來反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)心得;用它來構(gòu)造與家長溝通的橋梁;用它來展示自己的才藝風(fēng)采;用它來暢想未來,放飛自己的理想……手抄報成了枯燥作業(yè)的替代品。課余,同學(xué)們最喜歡做的,做得最多的就是手抄報了。他們在自己的報紙上有自己完全的主動權(quán):想怎么設(shè)計就怎么設(shè)計,想怎么表達(dá)就怎么表達(dá),想寫就寫,想畫就畫。不同的同學(xué)做不同的手抄報。手抄報記錄著每個同學(xué)的成長經(jīng)歷。班長韋峰同學(xué)在總結(jié)發(fā)言時說:“原來我以為做手抄報很難,不敢放手做??傄詾檗k報紙是大編輯的事,我們小學(xué)生哪行!幾年做下來我會畫畫了,會設(shè)計了,文章寫得比以前好了,就連字也比前進(jìn)步多了。手抄報成了課外和雙休日回家我和同學(xué)們最想做的一件事。它讓我找到了成功的喜悅和展示自己才能的空間?!?/p>

      各種有創(chuàng)意的活動源于班主任理性的思考和求新求異的創(chuàng)新。理念一變一切皆變。學(xué)生是教育的主體,活動讓他們受教育更主動。我班開展的各項(xiàng)綜合德育教育活動于@@年5月11日被!兩級電視臺拍入德育專題片“創(chuàng)新德育在@@三小”。我班的學(xué)生、家長們觀看后對我班的班級教育工作頓生自豪之感,信賴之情。此情此景中的我倍感幸福與快樂。我深深地感受到:只有讓孩子們快樂健康地成長了,班主任才會找到真正屬于自己的快樂。

      五、構(gòu)建家校交互平臺,滲透教改理念,實(shí)現(xiàn)溫馨家校理想。

      去年,我連續(xù)召開了3次家校聯(lián)誼會。會場上不但是座無虛席,更是時常響起陣陣掌聲。這掌聲不單是送給我這個班主任的,更多的是送給他們的孩子的。我一改傳統(tǒng)家長會的老師講家長聽模式,讓家長們主動參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中來。孩子們的學(xué)習(xí)、勞動成果展示,出色的才藝表演,小主持人字正腔圓的普通話和像模像樣的臺詞演繹,課本劇的出色表演,無一不在向家長們傳遞著新課程改革的新理念、新思維。他們對自己孩子的莫大進(jìn)步既驚訝又興奮。對老師的教育教學(xué)藝術(shù)佩服得五體投地:“真的神了!季老師真的神了!我家韋群在家怕見生人,更不談叫人問好了??蛇M(jìn)這個班才幾個月就當(dāng)上了節(jié)目主持人,還這么大方。還是老師懂得孩子的心??!”

      有了教育教學(xué)成果的有力證明,傳遞起教育教學(xué)理念來就容易多了。爭取盡可能多的家長支持是我班主任工作的一貫做法。農(nóng)村的學(xué)生家長也確實(shí)不容易。他們?yōu)榱松?,為了盡義務(wù),日夜操勞。有的為了能付得起將來子女的教育費(fèi)用和未來家庭的富裕不得不外出打工,極少有時間陪伴自己的孩子。為了能和他們溝通,我每學(xué)期至少平均每位學(xué)生家訪2次以上。為了問題學(xué)生韋**,我利用假期遠(yuǎn)上無錫找其父母交流。無奈中,韋**的父母將孩子完全地托付給我,住到了學(xué)校來(他家離學(xué)校只有不到1500米)。我將自己的家訪心得《我的家訪日記》在鳳凰語文網(wǎng)上交流,得到了網(wǎng)友們的一致贊譽(yù)。

      我和孩子們算了一筆帳:每年是365天,每學(xué)期在校時間大于200天。也就是說老師和你們在一起的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你們父母陪伴你們的時間。老師在精心營造一個家,一個和諧溫暖的家,讓你們快樂的家。在這個大家庭中你們每個人都是主人,老師不是家長,只是你們的同伴,朋友。今年春節(jié),我共收到來自學(xué)生家長和學(xué)生的短信問候與祝福65條。其中有這樣一條特別的問候:季老師新年好!我的孩子@@在您的精心訶護(hù)下成熟了許多,懂事了許多。你們五(1)班就是一個幸福的大家庭,能給孩子更多的溫暖和關(guān)愛。有您這樣的老師,我們做家長的一百個放心,一萬個放心。她說她很喜歡自己的班級,自己的老師,自己的同學(xué)。

      做老師的總是容易滿足,做農(nóng)村小學(xué)的班主任們更容易滿足。我不在乎班主任津貼的多少——哪怕每天只有幾毛錢;不在乎職務(wù)的高低——哪怕是全國及至全球最小的主任;但我們在乎我們的追求能否實(shí)現(xiàn):我們所教的孩子們都能健康快樂地成長,都能受到他們所合適的教育,都能感受到祖國的溫暖和老師的關(guān)愛。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位班主任中的精英們,我今天肯定還不夠優(yōu)秀,但我很欣慰:因?yàn)槲乙恢痹谂?,并且今后還將教育教學(xué)藝術(shù)追求的征程中不懈地奮斗。我堅(jiān)信,我們的努力最終必將贏得全社會的信賴;最終必將拉近成功的距離;必將迎來自身事業(yè)發(fā)展的春天。

      謝謝大家!

      第三篇:鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)交流匯總

      鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)交流匯總5篇

      【篇一】

      時下進(jìn)入冬季農(nóng)閑,忙了一年的村民本可以借此休養(yǎng)一陣子。然而,在xx縣xx的xx康養(yǎng)鄉(xiāng)村振興示范帶工地上,村民們挖土的挖土,砌墻的砌墻,一片忙碌景象,農(nóng)閑反而變得更忙了。在現(xiàn)場管理的副鄉(xiāng)長翁欣程介紹說,2020年以來,xx鄉(xiāng)以提升基層組織戰(zhàn)斗力為重點(diǎn),凝聚起共謀鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大合力,建成一批批環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)興旺、村民認(rèn)同的鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目。

      堅(jiān)持文化為魂

      以點(diǎn)帶面唱響鄉(xiāng)村振興主題歌

      以挖掘孝親xx文化為著力點(diǎn),xx鄉(xiāng)投入2160萬元,完成“一街、一網(wǎng)、一公園”、兩大節(jié)點(diǎn)、三大入城口等十大項(xiàng)目建設(shè),打造景觀節(jié)點(diǎn)30處,建成全市首個xx文化主題的“百歲流芳”公園,率全縣之先設(shè)計發(fā)布xx鄉(xiāng)旅游形象LOGO,通過省級驗(yàn)收并榮獲全省小城鎮(zhèn)樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號,實(shí)現(xiàn)村莊換新顏、鄰里促和諧。建成三門垟村和新梨村文化禮堂并投入使用,完成洲路村和三星村文化禮堂改造提升工程,西溪村文化禮堂建設(shè)全力推進(jìn),成功創(chuàng)成李垟省級美麗宜居示范村、AAA級景區(qū)村莊,順利創(chuàng)成三門垟AA級景區(qū)村莊和洲路、梧桐垟村A級景區(qū)村莊。

      投資近500萬元建設(shè)“青山秀水、田園人家、鄉(xiāng)風(fēng)文明”的最美鄉(xiāng)愁村,三門村櫻花觀光旅游配套、“古樹·常青”文化主題公園改造提升、垟心古建筑古道改造提升等工程施工全面推進(jìn)。同時,投資近800萬元的百畝彩色稻田、仙境桃園等云海漫道田園綜合體以及xx孝親文化文化體驗(yàn)項(xiàng)目陸續(xù)完工,打造出最具鄉(xiāng)愁文化的旅游目的地,努力造就“一個農(nóng)業(yè)基地就是一個旅游景點(diǎn)、一座鄉(xiāng)村民居就是一道懷舊風(fēng)景、一道農(nóng)家土菜就是一份鄉(xiāng)愁回憶”鄉(xiāng)村感官。

      堅(jiān)持發(fā)展為要

      以農(nóng)促興,奏好鄉(xiāng)村振興交響樂

      深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)全省優(yōu)秀歸僑企業(yè)家創(chuàng)辦的全國規(guī)模最大的養(yǎng)殖鷓鴣企業(yè)——xx永正農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,以長三角鷓鴣特色康養(yǎng)園項(xiàng)目為突破口,實(shí)施鷓鴣養(yǎng)殖基地提升,建設(shè)鷓鴣宴體驗(yàn)館(養(yǎng)生農(nóng)產(chǎn)品展示展銷中心)等,并與xx大學(xué)農(nóng)技推廣中心、xx大學(xué)科技特派員服務(wù)xx團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目研究合作,成功獲評省級科技型企業(yè),成為xx農(nóng)業(yè)品牌中的“金名片”。

      同時,將農(nóng)業(yè)種植能手吸納進(jìn)村級組織隊(duì)伍,大力發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè),培育青椒種植基地、楊梅采摘基地、蜂蜜生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等6家農(nóng)業(yè)基地,開辦特色民宿5家、精品農(nóng)家樂2家,帶動低收入農(nóng)戶增收29戶。xx鄉(xiāng)做強(qiáng)土地生財文章,被列入全省全域土地綜合整治試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),未來3年可為全縣爭取旱改水、墾造水田指標(biāo)300畝,建設(shè)用地復(fù)墾指標(biāo)40畝。

      堅(jiān)持服務(wù)至上

      以民為本,譜寫鄉(xiāng)村振興進(jìn)行曲

      結(jié)合百日攻堅(jiān)工作,xx鄉(xiāng)以7+黑的攻堅(jiān)態(tài)勢,全力推進(jìn)“一路一帶一園”項(xiàng)目建設(shè),政府投資翻開新篇章。“一路”即大干交通:投資4056萬元的xx至漈克公路正在全面建設(shè)中,建成后將結(jié)束xx無等級公路時代,實(shí)現(xiàn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)等級公路全覆蓋?!耙粠А奔脆l(xiāng)村振興示范帶:投資1500萬元,建設(shè)田園綜合項(xiàng)目3個、旅游綜合項(xiàng)目4個、特色項(xiàng)目3個,通過不斷推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治與特色產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人居環(huán)境改善互促互進(jìn),讓美麗鄉(xiāng)村更具活力、更具生命力,各項(xiàng)目已進(jìn)入掃尾階段。“一園”即公辦幼兒園:總投資1863萬元,現(xiàn)已完成主體建設(shè),預(yù)計明年秋季開學(xué),建成后將實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)公辦幼兒園“零”的突破。同時,以“兩最”創(chuàng)建工作為著力點(diǎn),重拳出擊整治“臟亂差”,改造提升農(nóng)村公廁16座,新建改建污水管網(wǎng)2.3公里,創(chuàng)成省級衛(wèi)生村1個,順利通過市級、省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的連創(chuàng)驗(yàn)收,三門垟村榮獲2020上半年全縣“最干凈行政村”稱號、李垟村榮獲2020第三季度全縣“最干凈行政村”稱號。

      xx鄉(xiāng)黨委書記xx介紹,如今,xx鄉(xiāng)上下營造出你追我趕、加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍,各具特色、亮點(diǎn)紛呈的鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目在xx大放異彩。鄉(xiāng)村振興既是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),更是一場持久戰(zhàn)。在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的道路上,實(shí)干的xx人必將持續(xù)奏響新時代鄉(xiāng)村振興精品最強(qiáng)音。

      【篇二】

      近年來,xx省xx市堅(jiān)持將人才振興作為鄉(xiāng)村振興的有力抓手,打造了一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,在鄉(xiāng)村形成人才、智力、土地、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)匯聚的“聚能環(huán)”,為鄉(xiāng)村振興注入了動力源,助力鄉(xiāng)村振興新發(fā)展。

      聚焦人才發(fā)展環(huán)境,為鄉(xiāng)村振興注入源頭活水。xx市堅(jiān)持“一把手”抓“第一資源”,把鄉(xiāng)村人才振興工作擺到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)先位置去謀劃、去推動,形成實(shí)施鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略“全市一盤棋、上下一條心”的良好工作格局。各級黨組織堅(jiān)持問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策,不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村人才振興工作的頂層設(shè)計,研究出臺了《關(guān)于深化人才體質(zhì)機(jī)制改革促進(jìn)人才優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于引進(jìn)各類人才資源向鄉(xiāng)村一線集聚助推脫貧攻堅(jiān)的實(shí)施意見》等文件,通過大力培養(yǎng)農(nóng)村“當(dāng)家人”、培養(yǎng)村級電商“領(lǐng)頭人”等7項(xiàng)具體舉措,切實(shí)創(chuàng)優(yōu)鄉(xiāng)村人才發(fā)展環(huán)境。各地拿出真金白銀,加大對鄉(xiāng)村人才振興工作財政投入,近年來鄉(xiāng)村人才發(fā)展專項(xiàng)資金持續(xù)增加,僅扶持“一村多”學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),市財政就統(tǒng)籌扶持資金3000萬元。支持幫助農(nóng)業(yè)科研人才爭取科技項(xiàng)目資金2200多萬元,落實(shí)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)費(fèi)用優(yōu)惠政策7億元,為高新技術(shù)企業(yè)稅收減免近億元。

      聚焦人才合作模式,為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。xx市以柔性招才引才為抓手,堅(jiān)持“引才”與“引智”相結(jié)合,補(bǔ)足鄉(xiāng)村人才緊缺短板措施有力,成效明顯。一是強(qiáng)化院士專家產(chǎn)業(yè)支撐發(fā)展作用。緊緊圍繞我市產(chǎn)業(yè)布局和鄉(xiāng)村人才需求情況,堅(jiān)持高端引領(lǐng),建成院士專家工作站71家,先后與以鐘志華為代表的10名院士,及近百名專家教授簽約建立長期合作關(guān)系,近年來,合作項(xiàng)目320余項(xiàng),開發(fā)新產(chǎn)品140余個,獲授權(quán)專利126項(xiàng),破解技術(shù)難題520余項(xiàng)。打造了竹山縣巴山食品、房縣九方魔芋、xx市金陂水產(chǎn)等十多個精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)示范區(qū),其中武當(dāng)動物藥業(yè)院士工作站被中國科協(xié)評為“全國示范院士專家工作站”,帶動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。開展人才共建致力鄉(xiāng)村建設(shè)。充分借助東風(fēng)公司和省內(nèi)外高校人才資源發(fā)推鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,深化“市企共建”“校企共建”“??h共建”等人才工作合作,探索形成了“以需求為導(dǎo)向,以項(xiàng)目為載體,以引才借智為目的”的引才模式。近年來,中國地質(zhì)大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)、武漢市教育局等與竹山、房縣、鄖西等建立了人才共建項(xiàng)目。駐市高校和東風(fēng)公司共建研發(fā)平臺為縣鄉(xiāng)培訓(xùn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)所需各類人才4700余人次。實(shí)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)扶持計劃。為彌補(bǔ)鄉(xiāng)村領(lǐng)軍人才不足,全市整合各類農(nóng)業(yè)專家及農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才資源,組建茶葉、特色糧油、中藥材、食用菌等7個專家服務(wù)團(tuán)隊(duì),制訂專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)分片服務(wù)、包村聯(lián)系、巡回指導(dǎo)制度,幫助貧困村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供政策及信息咨詢、技術(shù)推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等方面服務(wù),下基層開展專場服務(wù)200多次。實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地和領(lǐng)軍人才評選,分三批次共遴選出特色基地21個、領(lǐng)軍人才50名,通過示范基地和領(lǐng)軍人才的示范帶動,全市近20萬貧困人口實(shí)現(xiàn)增收。

      聚焦本土人才資源,為鄉(xiāng)村振興發(fā)掘內(nèi)生動力。xx市各級黨組織積極創(chuàng)造條件,培育用好本土人才,為新農(nóng)村發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供了新動力。一是全面實(shí)施“一村多名大學(xué)生”鄉(xiāng)土培育計劃。為解決本土村才隊(duì)伍存量小、整體素質(zhì)偏低,鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍“后繼乏人”的問題,從2015年起創(chuàng)新實(shí)施了“一村多名大學(xué)生計劃”,計劃用5年時間,培養(yǎng)1000名有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上、能致富的新型農(nóng)民大學(xué)生,并出臺了“一村多”學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)扶持意見,促進(jìn)學(xué)員主動回鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)、傳播先進(jìn)技術(shù)、興辦致富產(chǎn)業(yè)。目前,全市共招錄“一村多”學(xué)員三批次660人,其中黨員323名,村干部258人,創(chuàng)業(yè)人員124人,培養(yǎng)了一批助推鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)的農(nóng)村優(yōu)秀人才。深入推進(jìn)基層人才“百人計劃”。結(jié)合鄉(xiāng)村現(xiàn)有人才資源實(shí)際,創(chuàng)新提出實(shí)施基層人才“百人計劃”,打通鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)“最后一公里”的工作思路,有效激活鄉(xiāng)村發(fā)展細(xì)胞。近年來,陸續(xù)開展了鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村衛(wèi)生計生等人才選拔培養(yǎng)工作,每年重點(diǎn)面向全市基層學(xué)校特別是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校選拔200名教師開展非脫產(chǎn)學(xué)習(xí),通過輪崗交流、“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”交流、“三區(qū)”人才支持計劃等交流教師人才13000余人次;采取“縣鄉(xiāng)審核、免費(fèi)培養(yǎng)、認(rèn)定學(xué)歷、回村服務(wù)”訂單培養(yǎng)的模式,培養(yǎng)基層全科醫(yī)生280多名、基層村醫(yī)720名,打造了一支留得下、用得上的鄉(xiāng)村教育、衛(wèi)計人才隊(duì)伍。推進(jìn)鄉(xiāng)村技能人才隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,近年來全市累計投入資金近4000萬元,開展生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型、社會服務(wù)型新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)20000余人次。大力開展貧困村實(shí)用人才培訓(xùn),依托漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地和各縣市區(qū)農(nóng)廣校,集中培訓(xùn)500人次、送教下鄉(xiāng)1500人次,一批優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才脫穎而出,常發(fā)杰、張瑞等11人獲得國家、省級“最美農(nóng)技員”稱號。

      聚焦人才引才平臺,為鄉(xiāng)村振興注入產(chǎn)業(yè)動能。xx市不斷暢通引才渠道、創(chuàng)新聚才模式,通過搭建各類引才平臺,讓更多的社會人才加入鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍,成為鄉(xiāng)村振興“生力軍”。扎實(shí)推進(jìn)“我選xx·圓夢車城”計劃。各地依托本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),積極搭建大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺,吸引更多省內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生來鄉(xiāng)村特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近年來,全市大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地總數(shù)達(dá)到184個,累計接納大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)6300人。大力實(shí)施農(nóng)村電商扶貧工程。發(fā)展農(nóng)村電商是推動鄉(xiāng)村振興的有效手段。近年來,我們以建設(shè)縣級電商運(yùn)營服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商綜合服務(wù)站和物流網(wǎng)點(diǎn)、村級電商服務(wù)點(diǎn)“三級服務(wù)平臺”為契機(jī),大力培育農(nóng)村電商人才,多次舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”論壇、跨境電商、農(nóng)村電商、電商就業(yè)等培訓(xùn),培育了一批具有“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的“新農(nóng)民”,受益5萬余人次,為全市456個建檔立卡貧困村培養(yǎng)了2名以上電子商務(wù)實(shí)用人才,推動各地尤其是貧困村利用淘寶·特色中國·xx館、京東·xx特產(chǎn)館等第三方電商平臺的網(wǎng)絡(luò)營銷渠道優(yōu)勢推銷優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、名優(yōu)特產(chǎn)品,促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。積極搭建能人回歸創(chuàng)業(yè)平臺。針對鄉(xiāng)村人才短缺、資金不足、增收困難等突出問題,xx各地積極牽線搭臺,鼓勵和引導(dǎo)在外創(chuàng)業(yè)有成的能人返鄉(xiāng)創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、帶領(lǐng)致富、參與治理,涌現(xiàn)出了一批成功典型。鄖西籍縣能人蘭祥軍返鄉(xiāng)投資8000萬元建廠,并以商招商,引來24.5億元投資;竹溪縣能人楊克松回鄉(xiāng)在蔣家堰鎮(zhèn)、天寶鎮(zhèn)開辦兩個鞋業(yè)工廠,吸引300余人就業(yè);鄖陽區(qū)能人周偉投資15.6億元,返鄉(xiāng)建設(shè)子胥湖生態(tài)新區(qū),提供就業(yè)崗位1000余個;房縣90后能人曾鵬,放棄浙江高薪工作,回房縣化龍堰鎮(zhèn)作峪村擔(dān)任村黨支部書記,帶領(lǐng)全村700多人決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。近年來,已有4000多名能人返鄉(xiāng)發(fā)展、反哺家鄉(xiāng)建設(shè),有500多名能人在農(nóng)村擔(dān)任村干部。

      【篇三】

      村黨組織書記是鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭雁,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)的村黨組織書記隊(duì)伍,對于帶動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興意義重大。近來,xxxx河店鎮(zhèn)抓實(shí)“頭雁工程”,切實(shí)發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

      選優(yōu)配強(qiáng)村黨組織書記,做好“頭雁”選拔

      村黨支部書記是村里的領(lǐng)頭雁,選優(yōu)配強(qiáng)村黨支部書記是實(shí)施“頭雁工程”,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。河店鎮(zhèn)在村“兩委”換屆過程中高度重視選優(yōu)配強(qiáng)村黨支部書記。一是明確選拔標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格把握好“三好三強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn),注重選拔政治素質(zhì)好、遵紀(jì)尚德好、群眾口碑好、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)的人員擔(dān)任村支部書記。二是拓寬選人渠道。一方面重點(diǎn)從本村現(xiàn)任“兩委”成員、農(nóng)村致富能手、合作社負(fù)責(zé)人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生等群體中掌握一批人選,逐人落實(shí)培養(yǎng)教育措施,適時選拔擔(dān)任村黨組織書記;另一方面,注重“外引”人才。與駐外流動黨組織等建立對接聯(lián)絡(luò)機(jī)制,對在外農(nóng)村優(yōu)秀人才特別是黨員情況,定期分析研判,吸引他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),跟進(jìn)培養(yǎng),條件成熟的,適時選拔進(jìn)入村“兩委”班子或擔(dān)任村黨組織書記。

      加強(qiáng)村黨組織書記考核,嚴(yán)格“頭雁”管理

      河店鎮(zhèn)嚴(yán)格加強(qiáng)對村黨組織書記的考核,嚴(yán)格加強(qiáng)“頭雁”管理。一是堅(jiān)持“凡進(jìn)必審”原則,在換屆選舉和個別調(diào)整過程中,認(rèn)真落實(shí)村黨組織書記任職資格縣鄉(xiāng)聯(lián)審制度,結(jié)合縣鄉(xiāng)相關(guān)部門,進(jìn)行聯(lián)合審查,嚴(yán)格把好人選的政治關(guān)、能力關(guān)、法紀(jì)關(guān)、廉潔關(guān)、口碑關(guān),從源頭上防止“帶病”上崗和任內(nèi)不作為、亂作為。二是加強(qiáng)對村黨組織書記的日常考核。河店鎮(zhèn)制定《河店鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部書記考核計分辦法》,對農(nóng)村支部書記實(shí)行千分制考核,從基層黨建工作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)工作、其他工作、鎮(zhèn)安排的其他重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工作等幾個方面系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)考核。每月進(jìn)行考核,年底進(jìn)行通算。村支部書記考核結(jié)果與績效補(bǔ)貼掛鉤,按千分制考核評定一二三類等次,按照等次發(fā)放補(bǔ)貼報酬。

      建立后備干部人才隊(duì)伍,做好“頭雁”儲備

      為全面提高村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決村干部隊(duì)伍年齡偏大、后繼乏人、結(jié)構(gòu)不合理的問題,河店鎮(zhèn)嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格培養(yǎng)和管理、嚴(yán)格使用,做好村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作。一是嚴(yán)格選拔。河店鎮(zhèn)要求各基層黨支部做好村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)。后備干部的選拔從講政治的高度出發(fā),既提高門檻,又拓寬視野。嚴(yán)格按照“兩推一選”的方式進(jìn)行公開選拔,按照每個村兩委職數(shù),確定后備干部,建立鎮(zhèn)后備干部隊(duì)伍臺帳;二是嚴(yán)格培養(yǎng)和管理。河店鎮(zhèn)制定詳細(xì)的培養(yǎng)計劃,通過集中培訓(xùn)和以工代訓(xùn)的方式,定期對村級后備干部隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)。同時,村級后備干部優(yōu)先參與縣內(nèi)或鎮(zhèn)內(nèi)各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的村級后備干部,可以跟班見習(xí),開展“壓擔(dān)子”歷練,參與村內(nèi)事務(wù)管理。對于村級后備干部,實(shí)行動態(tài)管理培養(yǎng)機(jī)制,每半年考核一次,詳細(xì)了解思想動態(tài)和參加村務(wù)情況,進(jìn)行優(yōu)勝劣汰。三是嚴(yán)格使用。河店鎮(zhèn)嚴(yán)格村級后備干部的使用,對于達(dá)到后備干部要求的,實(shí)行跟班見習(xí),開展“壓擔(dān)子”歷練,在實(shí)踐中歷練、培養(yǎng)后備干部。對于表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得群眾認(rèn)可的后備干部,在兩委換屆時,可通過合法程序?qū)⒑髠涓刹窟x進(jìn)村“兩委”班子。

      “頭雁工程”的實(shí)施對于夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo),具有十分重要的意義。河店鎮(zhèn)將以“頭雁工程”的實(shí)施為契機(jī),切實(shí)發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,努力提高基層組織力,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

      【篇四】

      作為國家級深度貧困縣市,精準(zhǔn)扶貧伊始,xx省xx市就把村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)作為抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性工作來抓,從健全村級后備干部選育管用鏈條入手,超前謀劃下好先手棋,多措并舉建強(qiáng)后備軍,為高質(zhì)量脫貧摘帽提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施積蓄了充足力量。

      堅(jiān)持“三步走”發(fā)掘,多渠道選人。一是壓實(shí)責(zé)任定目標(biāo)。市委把村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)納入基層黨建的重要內(nèi)容和責(zé)任清單,作為各級黨組織書記年初抓黨建公開承諾和基層黨建考核重要內(nèi)容,明確市、鄉(xiāng)、村黨組織書記和駐村領(lǐng)導(dǎo)以及第一書記責(zé)任,要求每個村常態(tài)儲備1-2名后備干部、1名村書記后備人選,建立后備干部庫進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。市委組織部每半年對各地后備干部建設(shè)情況進(jìn)行考核,對工作滯后的進(jìn)行約談提醒。二是拓寬渠道選人才。市鎮(zhèn)村三級干部結(jié)合“足印農(nóng)家·戶戶走到”活動,摸清轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀青年底數(shù),重點(diǎn)盯住產(chǎn)業(yè)帶頭人、能人大戶、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、回鄉(xiāng)青年、外出優(yōu)秀務(wù)工經(jīng)商人員等群體,采取一對一聯(lián)系、面對面交流等方式,巧打感情牌、事業(yè)牌、政策牌,通過主動聯(lián)、熱情引、真情留,動員優(yōu)秀青年到村工作。僅2018年春節(jié)期間,全市召開返鄉(xiāng)人士座談會168場次,覆蓋3700余人次,128人進(jìn)入村后備干部意向人選范圍。三是嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)明底線。后備干部選拔堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn),注重考察思想政治素質(zhì)、致富帶富能力,并充分聽取黨員群眾的評價。堅(jiān)守紅色底線,征求紀(jì)檢、政法、信訪、群團(tuán)組織等部門意見,堅(jiān)決把政治覺悟不高、違反法律法規(guī)、涉黑涉惡等人員擋在門外。截至2018年換屆前,全市建立了484人的村“兩委”后備干部庫,其中,能人大戶89人、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織成員16人、復(fù)轉(zhuǎn)軍人43人、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生52人、外出優(yōu)秀務(wù)工經(jīng)商人員107人。

      堅(jiān)持“三突出”歷練,多舉措培養(yǎng)。一是崗前培訓(xùn)突出增“學(xué)識”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年結(jié)合村“兩委”干部培訓(xùn)及黨員輪訓(xùn),分期分批對后備干部進(jìn)行不少于7天的全覆蓋集訓(xùn)。鎮(zhèn)村支持后備干部通過“一村多名大學(xué)生”培養(yǎng)計劃提升學(xué)歷,保障每年4個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間,近年來市財政累計為96名村級后備干部減免“一村多名大學(xué)生”培訓(xùn)學(xué)費(fèi)60余萬元。二是結(jié)對幫帶突出長“見識”。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村干部、駐村第一書記、村書記結(jié)對幫帶村后備干部制度,確保每名后備干部都有幫帶責(zé)任人,每季度至少開展1次談心談話,通過“傳、幫、帶”給他們教方法、指路子,盡快熟悉并掌握農(nóng)村工作方法。三是實(shí)踐鍛煉突出練“膽識”。建立健全村級后備干部“設(shè)崗定責(zé)”和承諾踐諾制度,設(shè)立政策宣傳、矛盾化解、村莊整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等實(shí)踐崗位,引導(dǎo)后備干部積極參與精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興等村級事務(wù)。同時為后備干部搭建創(chuàng)業(yè)平臺,支持后備干部帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在資金和政策上給予幫扶和傾斜。

      堅(jiān)持“三層級”聯(lián)動,多舉措管好。一是村級層面管具體。逐村建立村后備干部工作臺賬,“一人一檔”動態(tài)記錄培養(yǎng)和管理情況。組織后備干部參加或列席組織生活會、支部主題黨日等黨內(nèi)政治生活和村級相關(guān)會議。后備干部每年向村“兩委”匯報履職情況,由結(jié)對幫帶人點(diǎn)評,并通過村民代表會議進(jìn)行民主測評,及時掌握后備干部的群眾“公認(rèn)度”。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面抓統(tǒng)籌。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把后備干部納入村級干部隊(duì)伍建設(shè)整體考慮,統(tǒng)籌抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)、選拔使用、創(chuàng)業(yè)扶持。對后備干部缺乏的村,在鎮(zhèn)內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,打破村域限制,探索跨村選拔交流模式。三是市級層面強(qiáng)保障。市委組織部加強(qiáng)對后備干部隊(duì)伍建設(shè)的宏觀指導(dǎo),將發(fā)展黨員指標(biāo)向后備干部培養(yǎng)較好的鎮(zhèn)村傾斜,對綜合素質(zhì)好、群眾公認(rèn)度高的后備干部優(yōu)先發(fā)展入黨,村班子出現(xiàn)空缺時優(yōu)先推薦進(jìn)入村“兩委”班子。出臺政策允許用村集體經(jīng)濟(jì)收入補(bǔ)助后備干部工作待遇。2019年起,市財政比照村副職干部報酬標(biāo)準(zhǔn),按照每村1人的原則,每年統(tǒng)籌407萬元解決194個村“兩委”后備干部工作報酬。

      堅(jiān)持“三維度”使用,多方位激活。一是動態(tài)調(diào)整騰位子。建立不勝任、不稱職村干部動態(tài)調(diào)整機(jī)制,對違紀(jì)違規(guī)、連續(xù)兩年考核不稱職等情形的村干部,通過撤銷職務(wù)、責(zé)令辭職等方式,為后備干部騰出職位,2015年以來,全市共調(diào)整村“兩委”干部419人,一批表現(xiàn)優(yōu)秀、培養(yǎng)成熟的后備干部被補(bǔ)入空缺職位。二是提供崗位搭臺子。建立后備干部內(nèi)掛村級職務(wù)、上掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的“雙掛”制度,安排后備干部擔(dān)任書記或主任助理、村民小組長、扶貧信息員、黨建資料員、綜治網(wǎng)格員等職務(wù),選擇有潛質(zhì)的后備干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所掛職鍛煉,鼓勵他們在崗位上大膽去干,不斷提升能力。三是集中換屆壓擔(dān)子。在2018年村“兩委”換屆時,要求每村有1名35歲以下年青干部、1名大專以上學(xué)歷干部,村書記調(diào)整面達(dá)到40%。對經(jīng)過實(shí)踐鍛煉,考核優(yōu)秀的后備干部,大膽推薦選用,341名后備干部進(jìn)入新一屆村“兩委”班子,其中4人當(dāng)選為村書記,實(shí)現(xiàn)了每村1名35歲以下年青干部、1名大專以上學(xué)歷干部的目標(biāo),村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和素質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

      【篇五】

      基層黨組織是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“主心骨”,新時代走好鄉(xiāng)村振興之路,黨建引領(lǐng)是根本。近日,xx甘孜州委常委、組織部長xx到xx市時濟(jì)鄉(xiāng)若吉村調(diào)研鄉(xiāng)村振興。在聽取了xx市市鄉(xiāng)兩級工作介紹后,xx提出要突出黨建引領(lǐng)主體地位,為推動鄉(xiāng)村振興凝心聚力。

      村級黨組織是鄉(xiāng)村振興的“主心骨”。建強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)村級黨組織,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的組織基礎(chǔ)。xx要求,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能。要突出政治建設(shè),黨支部只有始終堅(jiān)持政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)地位,才能把住支部建設(shè)的根和魂,必須把旗幟鮮明講政治作為黨支部建設(shè)的首要任務(wù),教育黨員堅(jiān)定理想信念,牢固樹立“四個意識”,切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”,做到“兩個堅(jiān)決維護(hù)”。要將政治建設(shè)與具體工作相結(jié)合,村黨支部要圍繞鄉(xiāng)村振興工作大局謀劃和推進(jìn)工作,沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。要深入落實(shí)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大力推進(jìn)軟鄉(xiāng)弱村集中整頓,注重將村級組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為“治弱”的有效舉措,真正讓基層組織強(qiáng)起來硬起來。要打好“選配、培養(yǎng)、幫帶、管理、激勵”組合拳,選優(yōu)配強(qiáng)村(社區(qū))“兩委”班子,著力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍。

      農(nóng)牧區(qū)黨員隊(duì)伍是鄉(xiāng)村振興的“組織者”。加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)黨員隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的隊(duì)伍基礎(chǔ)。xx指出,基層黨員隊(duì)伍是黨的肌體細(xì)胞和黨的活動主體,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),是對黨員的最基本要求,是每個黨員的基本職責(zé)。要嚴(yán)格落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、示范帶動群眾的工作機(jī)制,xx探索的無職黨員設(shè)崗定責(zé)和“三聯(lián)”工作機(jī)制要繼續(xù)堅(jiān)持,并形成可推廣可借鑒的工作經(jīng)驗(yàn),不斷激發(fā)農(nóng)牧區(qū)黨員先鋒模范作用,帶頭組織推動鄉(xiāng)村振興。要加強(qiáng)黨員日常教育管理,重點(diǎn)從“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等基本的黨內(nèi)組織生活抓起,確保黨的組織生活各項(xiàng)制度要求落到實(shí)處,筑牢黨員干部思想政治根基,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

      廣大農(nóng)牧區(qū)群眾是鄉(xiāng)村振興的“主力軍”。激發(fā)群眾內(nèi)生動力,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的群眾基礎(chǔ)。xx強(qiáng)調(diào),黨的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,推動鄉(xiāng)村振興的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是維護(hù)農(nóng)牧民群眾根本利益,發(fā)揮農(nóng)牧民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用。要激發(fā)群眾內(nèi)生動力,依托黨員聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制,發(fā)揮村級活動陣地宣傳教育功能,通過“支部領(lǐng)、黨員帶”,發(fā)揮群眾鄉(xiāng)村振興主力軍作用,主動參與產(chǎn)業(yè)壯大,推動村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,爭當(dāng)新時代的“新農(nóng)民”。要積極開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”活動,推進(jìn)農(nóng)牧民群眾感黨的恩情、知惠民政策、講文明公約、踐村規(guī)民約、守社會法治。要大力推進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)民工回引培養(yǎng)工程,突出抓好回引、培養(yǎng)、使用、管理、激勵等關(guān)鍵環(huán)節(jié),把更多優(yōu)秀農(nóng)民工吸引回來、使用起來,著力打造一支帶頭致富、帶領(lǐng)致富的帶頭人隊(duì)伍。

      第四篇:學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料

      學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料

      首先感謝學(xué)校給我們搭建這樣一個平臺,讓我們幾位班主任在這里和大家一起探討班級管理中一些做法和自己帶班過程中的一些困惑,希望能夠聆聽到大家誠懇的意見和建議,我們將取長補(bǔ)短,爭取把自己所帶班級打造成為一個積極健康和諧的班集體,下面我就自己當(dāng)班主任以來的認(rèn)為還較可以的一點(diǎn)做法與大家分享:

      一、建立健全班級管理制度

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我認(rèn)為一個班級應(yīng)有健全的管理制度,這有利于良好的班風(fēng)的形成,因?yàn)橹贫仁且粭U秤,在處理班級的事情上人人都按照制度辦事,就不存在不公平的事情,在制度的建立上,我建立了相應(yīng)的獎勵機(jī)制和懲罰機(jī)制,主要采取魏書生老師的管理辦法,犯錯誤主要寫說明書,我們班寫說明書我有嚴(yán)格要求,例如兩個同學(xué)晚休說話不休息這種情況,首先應(yīng)該寫清楚事件發(fā)生的時間地點(diǎn)場合經(jīng)過,最后是反思,反思違反紀(jì)律對自己有哪些影響,對同學(xué)有哪些影響,對班級有哪些影響,以后自己怎么做,再犯自己給自己定好懲罰措施等。還有班級衛(wèi)生清潔的處罰,我們班規(guī)定連帶責(zé)任制,當(dāng)天的值日生清潔出了問題,當(dāng)天的值日生繼續(xù)清潔,直到抓住破壞衛(wèi)生的同學(xué)為止,班級的衛(wèi)生有了很大的轉(zhuǎn)變。

      二、培養(yǎng)學(xué)生常懷一顆感恩的心

      大家還記不記得上次的論壇中說過我的一個做法,讓學(xué)生觀

      察記述自己父母的變化,后來我發(fā)現(xiàn)一部分的學(xué)生通過日記寫的相當(dāng)不錯,來校的那周表現(xiàn)的也很好,所以我發(fā)現(xiàn)這是學(xué)生的弱點(diǎn),再調(diào)皮的孩子內(nèi)心都有一顆善良的心,尤其是對自己的父母,因?yàn)楦改甘呛退麄兡壳吧钭罹玫娜?,最親近的人,抓住這點(diǎn)我隔周就讓他們寫這樣一片日記,從日記上的字里行間流露出他們對父母的那種真情,孩子們最多的結(jié)尾都是好好學(xué)習(xí)報答自己的父母的養(yǎng)育之恩,這不就達(dá)到了我們教育的目的了嗎?今年我還采用這種形式來教育我們七(2)班的每個孩子,國慶節(jié)放長假前我就給布置了這件事情,我說國慶節(jié)收假也就是十月七號下午的日記就寫自己放假七天觀察的父母的起居勞作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己的感受,有幾篇日記寫的非常好,讀來自己都感覺心里酸酸的,那都是孩子真實(shí)心聲的吐露,有一個孩子這樣寫道,父母每天和我們在學(xué)校一天起床的時間差不多,甚至比我們起的早,他對比了自己早起的收獲和父母早起的收獲,覺得自己還不夠努力,還做的不夠很對不起自己的父母,今后要好好學(xué)習(xí)等等之類的,后來我發(fā)現(xiàn)他真的比以前用功多了在學(xué)習(xí)上,還有一些同學(xué)描述父母送他上學(xué)的場景,讀來感覺孩子們其實(shí)真的很懂事,雖然學(xué)習(xí)上犯著這樣那樣的錯誤,這可能與很多因素有關(guān),但我堅(jiān)信他們還是一群有著感恩之心的好孩子。教育是一個漫長的過程,只要我們教育學(xué)生學(xué)會了做人,我想學(xué)習(xí)成績也會隨之提高的。

      三、班級管理要秉承民主的精神

      充分發(fā)揚(yáng)民主精神,我每周搞一次匿名摸底調(diào)查,讓學(xué)生把想說 的話和班里面發(fā)生的事情和看法,對老師意見都寫下來,我一一匯總,好的意見建議在班級里推廣實(shí)行,實(shí)際這點(diǎn)做法以前帶班過程中我一直使用,起到了很好的管理作用,許多不好的事情都提前消滅在萌芽狀態(tài),本期我繼續(xù)在班級推廣,這樣一來班里形成了一股“投紙條”熱,大都是反映班級中違反紀(jì)律的事件,這些都給我的班級管理提供了幫助,其中有同學(xué)制定了一些違反紀(jì)律后的懲罰措施,(例如抄作業(yè)一次寫1000字說明書,亂扔垃圾一次寫800字說明書等等,)還提交班委會成員商討,班委會成員都認(rèn)可這種做法還在意見下面簽了字,后來班長給全班同學(xué)宣讀大家都無意見,就張貼在我班后面的小黑板上,大家互相監(jiān)督執(zhí)行,班級的學(xué)生做自己的管理者給我這個班主任減輕了不少的麻煩。

      以上幾點(diǎn)就是我做班主任幾年來的小小做法,希望能給在座的各位班主任提供一點(diǎn)班級管理的思路,有不妥之處還望各位提出寶貴的意見和建議我將不斷完善自己,讓自己在以后的班級管理中更上一個臺階。

      第五篇:鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)交流2021

      鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)交流 5 篇 【篇一】

      民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。在新時期,要匯聚更大的力量全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,真正讓農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。

      推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,要鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,做好有效銜接,健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制,確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步向前推進(jìn)。

      “在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神以后了解到,今后要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。作為第一書記,自己將會把全會精神銘記于心,實(shí)踐于行。按照習(xí)總書記的要求,在鄉(xiāng)村振興時期繼續(xù)奮戰(zhàn)農(nóng)村,在為民服務(wù)中踐行初心使命,”xx 村第一書記 xx 表示。

      xx 縣 xx 鎮(zhèn) xx 村里,硬化路鋪到家門口,巷道干凈整潔,文化廣場設(shè)施齊全,路燈配套完善?!拔覀儯ㄔ冢┥缴希ǖ臅r候),污水和其他水混倒,去年村上弄了一個污水池,我們的污水排出去,通過地下管道,走了污水池。再一個,這兩年一個垃圾分類,能賣的,我們在門上賣給回收的人,(需要)燒的,鎮(zhèn)上專門有個回收車,拉到處理的地方燒掉,現(xiàn)在巷道非常干凈整潔,我們住著也舒服?!眡x 村村民王自紅激動地說到。

      xx 鎮(zhèn)深入開展人居環(huán)境整治工作,投資 136 萬建立污水處理

      廠,將姚黃村、xx 村的日常廢水,原水經(jīng)管網(wǎng)統(tǒng)一收集到污水處理站,以往污水橫流的景象不復(fù)存在,嶄新的村貌替換舊貌,煥發(fā)新活力。

      “(姚黃村)2020 年建成污水處理廠一處,主要處理居民日常盥洗水和廚房用水及衛(wèi)生間排水,有效解決排污問題,確保了村莊環(huán)境整潔?!眡x 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長張開翼介紹到。

      “垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā)?!边@一度是很多農(nóng)村地區(qū)常見的情景。農(nóng)村生活垃圾是農(nóng)村人居環(huán)境整治的重點(diǎn)任務(wù),對此,xx 鎮(zhèn)有針對性地對各村莊生活垃圾治理提出了解決方案。

      “近年來,我鎮(zhèn)依托垃圾焚燒站在全鎮(zhèn)推行落實(shí)“三筐一桶”,從戶內(nèi)源頭上實(shí)行垃圾分類,垃圾焚燒站對全鎮(zhèn)垃圾實(shí)行統(tǒng)一集中清運(yùn)和焚燒,杜絕了垃圾違法填埋和亂堆亂放現(xiàn)象。為實(shí)施好鄉(xiāng)村振興,建設(shè)好生態(tài)宜居的美好家園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!眡x鎮(zhèn)人大主席王成文說。

      xx 鎮(zhèn)落實(shí)衛(wèi)生整治積極推廣“三筐一桶”農(nóng)村生活垃圾分類,實(shí)行“戶分類、村收集、鎮(zhèn)處理”的垃圾清運(yùn)處理模式,建立健全環(huán)境保潔長效機(jī)制。

      脫貧攻堅(jiān)開展以來,xx 鎮(zhèn)共脫貧 1063 人,育以花椒、核桃為主的干鮮果 3.5 畝,硬化 19 村巷道,實(shí)異地遷 538 戶,實(shí)施危房改 136 戶,極大地改善了群眾生產(chǎn)生活條件。

      “我們將主動作為,持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,積極實(shí)施鄉(xiāng)村振興。提高基層治理能力和治理水平,加強(qiáng) xx 小城鎮(zhèn)建設(shè)、新

      農(nóng)村建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施的配套完善。強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以黨社聯(lián)建合作社為輻射帶動,鼓勵群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),確保糧食安全,產(chǎn)業(yè)興旺?!眡x 鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王文說道。

      推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,落實(shí)農(nóng)村人居環(huán)境整治,要與村民的要求合拍,真正把好事辦好,讓村民滿意。

      【篇二】

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于上接城市、下連農(nóng)村的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)位置,在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中具有重要的“火車頭”作用。2020 年,xx 實(shí)施強(qiáng)鎮(zhèn)帶動鄉(xiāng)村振興,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)成為提升鄉(xiāng)村服務(wù)中心、經(jīng)濟(jì)中心和治理中心,帶動鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

      提升服務(wù)中心,提供“一站式”服務(wù) 冬日里的 xx 鎮(zhèn)北莊村,500 余畝耕種過的土地平平整整,播種下了來年的希望。秋耕時節(jié),北莊村村民 xx 和同事們完成了6000 多畝地的小麥播種,他說,感覺自己像在耕種一個大型農(nóng)場。

      xx 是 xx 鎮(zhèn)探索“租金+分紅”方式的受益者之一,土地流轉(zhuǎn)的費(fèi)用每年是 300-500 元每畝,農(nóng)民還可以在合作社務(wù)工以獲得工資,在保證土地租金收益之外,還進(jìn)行收益的“二次分配”,農(nóng)作物收益在扣除租金、人力勞動等成本之外,合作社還和村集體等進(jìn)行收益分成。

      近年來,xx 鎮(zhèn)黨委大力推行“黨支部領(lǐng)辦合作社”模式,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以農(nóng)戶為基礎(chǔ),通過鎮(zhèn)黨委領(lǐng)辦合作社,創(chuàng)新

      “聯(lián)合社+公司”模式,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)社會化服務(wù),全鎮(zhèn)共成立39 個土地合作社,成立農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)資買賣、土地流轉(zhuǎn)、專家服務(wù)、組織產(chǎn)銷等全鏈條社會化服務(wù)。目前,全鎮(zhèn)共有 24 個村、3099 畝土地流轉(zhuǎn)到農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)合作社,溢出土地部分為村集體增收 20 萬元,實(shí)現(xiàn)了土地集體流轉(zhuǎn)、社會化經(jīng)營,發(fā)展高品質(zhì)種植、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、觀光旅游,有效激活農(nóng)村資源要素,激發(fā)廣大農(nóng)民的積極性。

      xx 區(qū)按照五中全會提出的“健全農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務(wù)體系”的要求,引進(jìn)市場主體參與鎮(zhèn)級農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)中心運(yùn)營,提高專業(yè)化服務(wù)水平。目前已經(jīng)在 xx 鎮(zhèn)試點(diǎn),成功后全面推開。

      xx 立足提供完善的產(chǎn)業(yè)配套服務(wù),探索整合各類涉農(nóng)服務(wù)資源,在鎮(zhèn)級建設(shè)農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)中心,把涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一系列服務(wù)事項(xiàng)集中起來,為農(nóng)民提供耕、種、管、收、儲、銷等全鏈條服務(wù),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營。一是整合農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、供銷等政府服務(wù)資源,入駐中心統(tǒng)一辦公,為農(nóng)村提供“一站式”公益性服務(wù)。二是整合農(nóng)資銷售、農(nóng)機(jī)植保、檢測檢驗(yàn)、烘干倉儲等社會組織資源,通過形成規(guī)模優(yōu)勢增強(qiáng)議價權(quán),為農(nóng)民提供“物美價廉”的市場性服務(wù)。三是整合土地、農(nóng)機(jī)具、勞動力、集體閑置資產(chǎn)等涉農(nóng)信息資源,探索搭建“云農(nóng)服”運(yùn)營平臺,實(shí)現(xiàn)涉農(nóng)資源的統(tǒng)籌管理使用。目前,在區(qū)屬國企豐登農(nóng)業(yè)公司的統(tǒng)籌下,11 個涉農(nóng)鎮(zhèn)全部建起了農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)中心,200 戶以上的村設(shè)立了服務(wù)站,將服務(wù)向村級延

      伸,促進(jìn)了小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接。全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展到 35 個、家庭農(nóng)場 463 家。

      提升經(jīng)濟(jì)中心,培育一鎮(zhèn)一品 “土雞蛋每斤 15 元。油雞蛋不論斤賣,論個兒,3 元一個?!苯衲?9 月 22 日,在威海市 xx 區(qū)的“慶豐收迎小康”中國農(nóng)民豐收節(jié)活動現(xiàn)場,米山鎮(zhèn)西鋪頭村黨支部書記、村委會主任于海峰當(dāng)起了“店小二”。于海峰的底氣源于他們身后有一支頂尖專家團(tuán)隊(duì)和一批有理想有才華的“新農(nóng)民”、“土專家”,“我們建設(shè)了東方栗景田園綜合體,引進(jìn)高端人才,打造高端產(chǎn)品,走出了自己的發(fā)展路子?!?20 多年來,從盤活閑置資產(chǎn),到夯實(shí)基層黨組織,再到“把生態(tài)農(nóng)業(yè)做成產(chǎn)業(yè)化,旅游做成規(guī)范化、市場化”,西鋪頭村已經(jīng)從一個之前負(fù)債百萬的窮山坳,發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的全面小康村。

      “今年,我們又將 360 余公頃的生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園‘升級’成為東方栗景田園綜合體,新建 20 個大棚,建設(shè)了全新的育苗育種基地,入駐了各式各樣的新品種。靠著田園綜合體,村集體今年收入能有 1000 萬元左右。”西鋪頭村黨支部書記、村委會主任于海峰說。

      眼下,東方栗景田園綜合體的土地上,“散落”著栗景新天地、民宿、動物樂園、馬術(shù)俱樂部、射擊場、中醫(yī)康養(yǎng)、書吧、茶室,以“食、住、娛、養(yǎng)、學(xué)、行”六大主導(dǎo)功能為一體的產(chǎn)

      業(yè)構(gòu)架初具雛形,目之所及,一片生機(jī)勃勃。

      米山鎮(zhèn)是 xx 區(qū)打造“一鎮(zhèn)一品”的典型代表。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是農(nóng)村資源要素交換的重要節(jié)點(diǎn),xx 立足各鎮(zhèn)特色資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),大力培育特色產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)各類農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、加工流通企業(yè)向鎮(zhèn)域集聚,實(shí)現(xiàn)加工在鎮(zhèn)、基地在村、增收在戶。

      培育提升蘋果小鎮(zhèn)、栗景生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)、耕讀小鎮(zhèn) 3 個片區(qū),爭創(chuàng)市級樣板片區(qū)。xx 實(shí)施 69 個鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,打造中藥材、蘋果、花生、生鮮、白羽雞 5 個特色產(chǎn)業(yè)鏈,建設(shè)蘋果、花生期貨交割庫,爭創(chuàng)省級農(nóng)產(chǎn)品加工示范縣。

      推動土地集中規(guī)模流轉(zhuǎn)。引導(dǎo)村黨組織領(lǐng)辦合作社,將農(nóng)民分散的、無力耕種的或低效的土地集中起來,依托鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)中心對外招商或委托經(jīng)營;對農(nóng)民不愿流轉(zhuǎn)的土地,提供土地托管、半托管服務(wù),通過農(nóng)業(yè)社會化經(jīng)營主體收入保險實(shí)現(xiàn)收益兜底保障。目前,全區(qū)各類合作社發(fā)展到 1225 家,入社成員 16 萬人,累計流轉(zhuǎn)土地 35.6 萬畝,占耕地總面積的 68%。對農(nóng)村閑置房屋,引進(jìn)社會資本發(fā)展民宿經(jīng)濟(jì),慈口觀“溫泉民宿村”、初家“設(shè)計村”、瓦屋莊“中國漫畫村”等一批樣板村初步成形。

      提升治理中心誠信成為治村法寶 每天上午一上班,xx 鎮(zhèn) xx 村黨支部書記 xx 都要把每天村民身邊發(fā)生的感人事跡記錄下來,再進(jìn)行篩選,為下一期《誠信 xx》刊物準(zhǔn)備素材?!墩\信 xx》用平實(shí)語言,講述群眾的誠信故事,群眾們喜歡看、也看得懂。xx 村作為 xx 鎮(zhèn) 6 個信用體系建設(shè)試點(diǎn)村之一,以信用建設(shè)試點(diǎn)村為契機(jī),發(fā)動村民填寫個人誠信檔案,入戶簽字,依靠黨員、村民代表聯(lián)系幫扶到戶,設(shè)置信息采集員、督察員等輔助工作人員,構(gòu)建了誠信管理的創(chuàng)新模式。2019年年底率先取消保潔員,完全依靠志愿者維持村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)是化解矛盾、促進(jìn)穩(wěn)定最重要的一道防線。xx 按照“化解在基層、矛盾不上交”的目標(biāo),發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,積極推進(jìn)村務(wù)陽光平臺、網(wǎng)格化管理、信用體系建設(shè),促進(jìn)了鄉(xiāng)村有效治理。信用進(jìn)農(nóng)村,是 xx 加強(qiáng)社會治理創(chuàng)新的務(wù)實(shí)之舉。

      推動農(nóng)村信用全覆蓋。出臺《xx 區(qū)農(nóng)村居民信用積分評價辦法》,設(shè)立鎮(zhèn)級信用分中心,與 xx 大學(xué)合作建設(shè)“社區(qū)和農(nóng)村社會信用”“黨建+信用智慧社區(qū)”管理服務(wù)平臺,建設(shè) 11 處鎮(zhèn)級、465 個村級信用超市。通過信用激勵獎懲,調(diào)動了農(nóng)村群眾參與鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整治、違建拆除、疫情防控等工作的自覺性。今年疫情防控期間,全區(qū) 2.6 萬名農(nóng)村黨員群眾志愿參加卡口值班或服務(wù),節(jié)約零工支出 1000 多萬元。

      【篇三】

      xx 市 xx 縣緊扣鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù),以“組織強(qiáng)村、人才活村、產(chǎn)業(yè)富村、智慧興村”為抓手,著力打造自然村級黨群理事會、永不走的駐村工作隊(duì)、“籬笆樁”上的村集體經(jīng)濟(jì)和全域“指尖黨建”等“四駕馬車”,驅(qū)動組織資源和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)基層治理、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)勁動力。

      創(chuàng)建黨群理事會,暢通鄉(xiāng)村振興“治理經(jīng)絡(luò)”。創(chuàng)建以自然村為單位、黨員為核心的黨群理事會 2790 多個,吸納成員 24300多名,覆蓋了 85%以上自然村。推行理事會“12345”工作法,即建立“一張扶貧聯(lián)系卡”,采取黨領(lǐng)民辦、群眾自治“兩種方式”,建立工作協(xié)調(diào)制度、結(jié)對共建制度、民主議事制度“三大制度”,緊密結(jié)合土地流轉(zhuǎn)、新村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、平安建設(shè)“四項(xiàng)工作”,實(shí)行廣開門路征點(diǎn)子、理事會議定主題、村民大會集民智、集體決策定決議、統(tǒng)一實(shí)施抓落實(shí)“五步議事”,形成民事民議、民事民辦、民事民管的基層協(xié)商新格局,打通了基層治理的“最后一公里”。

      建好駐村工作隊(duì),激活鄉(xiāng)村振興“人才引擎”。實(shí)施以“精心組織,編織駐村‘網(wǎng)格線’;盡心履職,夯實(shí)管理‘基礎(chǔ)線’;傾心教育,開啟溝通‘智慧線’;暖心關(guān)愛,構(gòu)筑住村‘平安線’;真心服務(wù),搭建黨群‘連心線’”為主要內(nèi)容的“五心五線”工作法,嚴(yán)管厚愛駐村工作隊(duì)員,建立了一支“永不走的工作隊(duì)”,助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作分隊(duì)長 18 名(其中市派 3 名,縣派 15 名)、第一書記 70 名(其中市派 30 名,縣派 40 名)、駐村工作隊(duì)員 570 名(縣派 355 名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)派 215 名),進(jìn)駐 286 個村(社區(qū))開展工作。落實(shí)工作隊(duì)員“八有兩安”、生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險,制定《xx 縣脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)管理辦法》,依托“xx 黨建云”微信公眾號開設(shè)第一書記專欄,印發(fā)基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、宜居鄉(xiāng)村建設(shè)等《應(yīng)知應(yīng)會工作手冊》,對工作隊(duì)員進(jìn)行基層黨建、業(yè)務(wù)知識綜合測試。推動各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與貧困村黨組織廣泛開展結(jié)對共建,全縣 10853 名干部與 13162 戶貧困戶結(jié)成幫扶對子,激發(fā)了鄉(xiāng)村振興發(fā)展活力。

      發(fā)展“籬笆樁”經(jīng)濟(jì),開啟鄉(xiāng)村振興“致富快車”。針對村社獨(dú)立發(fā)展能力不強(qiáng)、資源資金分散、村企對接不暢等問題,創(chuàng)新推行以黨組織、企業(yè)、社員三方為支撐的“籬笆樁”村級集體經(jīng)濟(jì)抱團(tuán)發(fā)展模式,通過組織牽線引進(jìn)企業(yè)、企業(yè)幫扶集體創(chuàng)收、社員參與支持發(fā)展,探索出資源開發(fā)、股份合作、鄉(xiāng)村旅游、產(chǎn)業(yè)帶動、電商服務(wù)等多種組織形式和經(jīng)營模式,實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、風(fēng)險共擔(dān)、發(fā)展共贏,走出了一條綠色可持續(xù)發(fā)展的新路子。截至目前,全縣 70 個貧困村集體收入全部突破 5 萬元,14 個村(社區(qū))村級集體經(jīng)濟(jì)突破 10 萬元。

      擦亮“指尖黨建”品牌,營造鄉(xiāng)村振興“智慧環(huán)境”。針對全縣廣大黨員尤其是流動黨員學(xué)習(xí)教育、監(jiān)督管理、互動交流受地域和時間限制等問題,設(shè)立“指尖黨建”指揮部,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),建立和整合“xx 黨建云”微信公眾號、“黨建云”互動視頻系統(tǒng)、“遠(yuǎn)教大講堂”和“全域黨建云”軟件系統(tǒng)等多個平臺,拓展到農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、兩新組織等不同領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了教育多元化、管理精細(xì)化、服務(wù)個性化、宣傳全域化,構(gòu)建起“開放、便捷、靈活、高效”的黨建工作新格局。xx 縣“指尖黨建”品牌被評為“xx 市第一批黨建示范品牌”。

      【篇四】

      當(dāng)前,村“兩委”換屆、農(nóng)村黨員“冬訓(xùn)”、走訪慰問等工作正在緊張有序推進(jìn),xx 省 xx 縣把如何服務(wù)保障鄉(xiāng)村振興貫穿當(dāng)前組織工作全過程,堅(jiān)持從當(dāng)下抓起、從正在做的事做起,為鄉(xiāng)村振興開好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      以村級組織換屆為契機(jī),選強(qiáng)鄉(xiāng)村振興頭雁隊(duì)伍。圍繞選拔致富帶富能力強(qiáng)、敢闖敢拼、能推動鄉(xiāng)村振興的村干部,嚴(yán)格換屆人選標(biāo)準(zhǔn),突出“雙好雙強(qiáng)”,樹立重實(shí)干、重實(shí)績、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向,列出不能進(jìn)入村“兩委”班子的 15 條負(fù)面清單,堅(jiān)持“下深水”選人,逐村分析研判、嚴(yán)密人事安排、深入細(xì)致考察,嚴(yán)把人選政治關(guān)、廉潔關(guān)、能力關(guān)。村黨組織換屆后,全縣村黨組織書記平均年齡較換屆前下降 4.7 歲,其中 35 歲以下村書記占到 43.9%,大專以上學(xué)歷村書記占到 61.7%,較換屆前提高 11.8 個百分點(diǎn),實(shí)現(xiàn)村黨組織書記年齡、學(xué)歷“一降一升”,村黨組織班子整體功能得到提升,為鄉(xiāng)村振興選優(yōu)配強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍。

      以農(nóng)村黨員冬訓(xùn)為契機(jī),共商鄉(xiāng)村振興目標(biāo)藍(lán)圖。抓住流動黨員返鄉(xiāng)的有利時機(jī),深入開展以“六學(xué)五抓四提升”為主的農(nóng)村黨員“冬訓(xùn)”工作,組織廣大農(nóng)村黨員深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,熟悉掌握中央和省市縣委的各項(xiàng)決策部署,特別是把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、組建宣講團(tuán)巡回宣講、專題研討交流等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)全會公報、建議和建議說明,學(xué)深悟透全會精神,尤其是

      關(guān)于優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的決策部署,引導(dǎo)廣大黨員緊密結(jié)合村情實(shí)際積極建言獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)智慧,為全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展理思路、明方向、繪藍(lán)圖。

      以走訪慰問活動為契機(jī),凝聚鄉(xiāng)村振興向心力量。認(rèn)真落實(shí)中組部關(guān)于在元旦春節(jié)期間開展走訪慰問生活困難黨員、老黨員、老干部活動的部署要求,整合中央和省市委專項(xiàng)資金,配套縣管黨費(fèi),由縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),帶著感情深入基層,全面準(zhǔn)確掌握生活困難黨員、老黨員、老干部的基本情況,了解他們的思想動態(tài)和訴求,聽取他們對鄉(xiāng)村振興的意見建議,加強(qiáng)對黨員、干部和群眾的思想引導(dǎo)和感情交流,有針對性地幫助解決實(shí)際困難,做到“慰問一人、溫暖一戶、帶動一片”,真正把黨的溫暖送到困難黨員、群眾的心坎上,引導(dǎo)廣大黨員、干部和群眾堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走,匯聚起鄉(xiāng)村振興的磅礴力量。

      【篇五】

      為深入推進(jìn)抓黨建與促脫貧攻堅(jiān)、促鄉(xiāng)村振興有效銜接,xx省 xx 縣通過下好“先手、輔助、關(guān)鍵、致勝”四步棋,突出黨建引領(lǐng),助推鄉(xiāng)村振興,實(shí)現(xiàn)黨建工作與鄉(xiāng)村振興同頻共振、互融共促。

      下好“先手棋”,打造黨員隊(duì)伍“生力軍”。結(jié)合黨員冬訓(xùn)“工作”,以“學(xué)黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走”聚民心活動為抓手,注重將農(nóng)村青年能人、致富能手、退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生等優(yōu)秀群體吸收進(jìn)入黨員隊(duì)伍,形成黨員隊(duì)伍的“活水源頭”。

      同時,結(jié)合黨支部“三會一課”,動員廣大黨員積極為推動村內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、社會治理等建言獻(xiàn)策。尤其通過主題黨日活動,組織廣大黨員廣泛開展志愿服務(wù)活動,讓黨員黨性修養(yǎng)在教育實(shí)踐中得到升華,不斷提升黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量,切實(shí)將黨員隊(duì)伍打造成推動鄉(xiāng)村振興的“生力軍”。

      下好“輔助棋”,鼓起集體經(jīng)濟(jì)“錢袋子”。抓實(shí)黨建引領(lǐng),持續(xù)推進(jìn)發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)三年行動計劃,堅(jiān)持一村一策,因地制宜選準(zhǔn)發(fā)展路徑、確定扶持項(xiàng)目,打造光伏食用菌、中藥材、馬鈴薯、蔬菜種植等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展村。堅(jiān)持試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng),推進(jìn)“黨支部+合作社+村集體”集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,確保集體資產(chǎn)保值增值,集體資源、資金得到有效合理利用,確保農(nóng)民受益,促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)增收。同時,充分發(fā)揮幫扶單位政策、資源優(yōu)勢,真幫實(shí)扶,為村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持,扶持壯大村集體經(jīng)濟(jì),切實(shí)激活接續(xù)鄉(xiāng)村振興的“一池春水”。

      下好“關(guān)鍵棋”,培育支部書記“領(lǐng)頭雁”。結(jié)合村(社區(qū))“兩委”換屆工作,堅(jiān)持把村(社區(qū))黨組織書記人選政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,突出“雙好雙強(qiáng)”,組織村(社區(qū))黨組織召開黨員和群眾代表會議,按照黨組織書記新提名和繼續(xù)提名年齡、學(xué)歷、黨齡等要求,注重把學(xué)歷高、年齡輕、熱愛基層工作的優(yōu)秀人員選進(jìn)村(社區(qū))黨組織書記隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)黨組織書記學(xué)歷、年齡“一降一升”,切實(shí)增強(qiáng)村“兩委”班子的整體功能,并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé),對新當(dāng)選的村黨組織書記進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn),以進(jìn)一步提

      高新當(dāng)選村黨組織書記履職能力,培育發(fā)展“領(lǐng)頭雁”,為推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展賦能蓄力。

      下好“致勝棋”,筑牢基層組織“橋頭堡”。堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造過硬黨支部,強(qiáng)化支部主題黨日、“三會一課”等基本制度落實(shí),利用“xx 黨建”網(wǎng)絡(luò)平臺等開展常態(tài)化督導(dǎo),抓實(shí)虛擬陣地建設(shè)。同時,以“四抓兩整治”為主要舉措,大力實(shí)施“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動,著力加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、基本制度、基本能力建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,推動先進(jìn)黨支部鞏固提升、合格黨支部提檔進(jìn)位、后進(jìn)黨支部轉(zhuǎn)化升級,切實(shí)將村級黨組織打造成服務(wù)人民群眾、帶領(lǐng)群眾增收致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,為打造“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡囊司余l(xiāng)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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