第一篇：2013-2014學年度第二期工作計劃

2013-2014學年度第二期工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神為指導、深入貫徹和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，德育為先，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和新課程理念，以“一心一意抓質(zhì)量，竭盡全力抓校風”為工作方向，以校園文化建設為載體，以優(yōu)化學生的道德形象，培養(yǎng)學生良好習慣為切入點，用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。要發(fā)揮少先隊組織獨有的特殊地位和作用，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，推動我校整體工作上水平。

二、工作目標：

1、加強學生法制和安全教育，注重校園學生安全工作，沒有因管理不善，出現(xiàn)的學生傷害事故，校園學生安全率達到100%。

2、加強“11135”養(yǎng)成教育和校風建設，開展豐富多彩的校園文化活動，努力實現(xiàn)“學生要像學生樣”的工作目標。

3、加強德育科研工作，運用科研牽動策略引導德育工作的落實。

三、重點工作：

（一）加強班主任隊伍建設，完善德育管理，細化管理制度，要向管理要效益要質(zhì)量。

⒈根據(jù)實際情況，注重班主任履行職責的考核，注重班主任工作的實效性。開學后要組織班主任學習《班主任職責》、《考核細則》等內(nèi)容，讓所有班主任熟知其內(nèi)容。

⒉組織廣大班主任進行業(yè)務理論學習，繼續(xù)聘請市、區(qū)有關(guān)教育專家進行教育講座，提高班主任隊伍的整體理論素質(zhì)。

⒊加強青年教師的培養(yǎng)力度，建立班主任定期交流、匯報、學訪、反饋的制度。積極實施校級“班主任培養(yǎng)工程”，努力提高班主任的班級管理水平，定期評選校級名班主任。

4.完善《我校德育工作管理條例》，深化德育管理水平，不斷提高德育工作實效性。規(guī)范和健全我校班主任、助理班主任管理工作，貫徹實施《紅橋區(qū)教育局進一步加強班主任隊伍建設的意見》，做好班主任持證上崗工作，穩(wěn)步推進班主任專業(yè)化各項管理工作。

（二）堅持科研是“立校之本”的思路，加強德育科研工作，提升德育工作水平，逐步實現(xiàn)班主任科研態(tài)度的 “三個轉(zhuǎn)變”。

1．規(guī)劃我?！笆濉?科研課題工作。

2、以德育科研興校為主線，強化德育科研和科研興隊的意識，倡導在實踐中學習研究，在學習中發(fā)現(xiàn)探討，在教育反思中再創(chuàng)造的教育研究行為。認真研究行為習慣與班集體建設、激勵體驗教育，少先隊文化與社區(qū)激勵體驗教育等應用性德育和少先隊理論研究。

3．完善規(guī)范班主任校本培訓學習議事例會制度。時間是：每半月一次的星期二下午13：40～14：30；做到時間固定，有內(nèi)容、有成效、有記錄、有評價，利用例會除了布置德育日常工作之外，組織班主任及助理班主任學習業(yè)務理論，交流經(jīng)驗，解決實際問題，并把班主任出勤，班主任手冊填寫，考試納入月、學期考核當中，⒊加強業(yè)務理論學習，做一名學習型的班主任。要求班主任和相關(guān)教師做到“四個參與”：參與讀一本德育理論書籍，以讀書征文的形式利用班主任例會進行交流；參與德育課程展示活動，利用班隊會等時間進行校內(nèi)交流；參與“德育論壇”，利用辦主任例會交流自己的德育思想和做法；參與德育科研實

驗研究，提高自身理論功底和研究水平，積極撰寫論文參加市、區(qū)德育研討會。本學期還增加了一項“班主任隨筆”評選活動。

（三）落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，深入貫徹教育局“一心一意抓質(zhì)量，竭盡全力抓校風”的指示精神，深化校風建設工作，進一步強化學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，努力實現(xiàn)“學生要像學生樣”的工作目標，重點做好以下工作：

1、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強德育工作的實效性。有重點、有計劃的對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育，緊緊圍繞養(yǎng)成教育“11135”實效工程，（即：一條主線一行為習慣養(yǎng)成教育為主線，一個切入點一班集體建設為切入點，一項主題教育一爭做“紅橋文明青少年”主題教育為內(nèi)容，三項基本要求為標準，五個習慣為落腳點）做到重養(yǎng)成、重訓練、重細節(jié)，見成效。

2、以感恩教育為核心，深入開展“奉獻愛心，學會感恩”教育活動。深

化我?！皭坌姆e分卡”教育孩子學會勤儉不浪費，要求全員參與，孩子們可以中隊、小隊、家庭為單位形式多樣的參與到活動中來。學校分別利用開學典禮、學雷鋒、植樹節(jié)、勞動節(jié)、建軍節(jié)等節(jié)日開展形式新穎的系列活動。

3、繼續(xù)抓好校門前秩序和課間秩序工作，以三～五年級各班級為單位，每班選派10名優(yōu)秀隊員擔任校文明禮儀示范崗隊員。每周一個班，每周一輪換，每天學校德育處和行政值班人員對各班校文明禮儀示范崗隊員的表現(xiàn)進行評定，每周進行一次講評。按照《我校規(guī)范校秩序工作分工職責》，落實校崗位管理責任制。每學期對執(zhí)勤優(yōu)秀的中隊、隊員進行表揚。

4．強化課間秩序的管理，強化師生校園安全意識，進一步加強行政護導、教師護導和學生、值勤班長的值勤工作。組織值勤生、教師學習值勤、護導的崗位職責。以五項評比為手段，（即：放學路隊、課間、衛(wèi)生、廣播操、愛護財產(chǎn)）每月開展五星班集體評比達標活動，采取分層次量化考核的方式進行，每月進行兩次評比，并經(jīng)學校匯總考評后，發(fā)放達標班級流動紅旗，并記入班主任工作考核中。

5、以“舉止文明行為美，儀表端莊形象佳——爭做紅橋文明青少年主題

教育活動”為契機，狠抓學生面貌，加強文明禮儀教育為基本要求，以我校校規(guī)三字歌為切入點，繼續(xù)強化《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的落實，積極開展“陽光卡、提示卡”活動，各班利用黑板報、學校利用廣播站廣泛宣傳“校規(guī)三字歌”的內(nèi)容，使全校人人熟知其內(nèi)容，并激勵同學們爭奪陽光卡爭取得到“陽光好少年”的稱號，讓校園處處開放文明之花。

（四）進一步加強學生的法制安全教育工作，著重對學生進行遵紀守法教育和基本的法律知識常識教育，開展適合青少年身心發(fā)展、豐富多彩的法制安全道德實踐活動。重點做好以下工作：

1、完善和規(guī)范我校青少年法制安全教育工作組織機構(gòu)，建立健全法制教

育副校長和法制教育輔導員制度。

2、認真抓好和規(guī)范好三～五年級的法律常識課工作。時間安排是：每月

第四周周一上午第一節(jié)周會課。

3、安排組織好每月一次的全校法制教育報告會。

（五）、進一步加強學生的交通安全教育工作，著重對學生進行道路交通安全和人身安全教育以及基本的交通法規(guī)知識常識教育，以“交通安全‘五進’校園”為抓手，開展適合青少年身心發(fā)展、豐富多彩的交通安全實踐活動。重點做好以下工作：

1、深化我校小交警特色教育活動，繼續(xù)聘請支隊領(lǐng)導為校級輔導員，警員為各班輔導員，完善交通安全教育輔導員制度。鞏固與支隊共建關(guān)系。

2、繼續(xù)請交警進校園，教同學們學會指揮手勢并創(chuàng)編指揮操，“以爭做遵守交通的好孩子”活動為載體，讓同學們上崗指揮交通，并通過手抄報、漫畫、征文等一系列活動來加強同學們的交通安全意識和服務意識。

3、規(guī)范好每學期一—兩的交通安全教育課工作。

4、安排組織好每學期一～兩次的全校交通安全教育報告會。時間是：期中或期末。

（六）、進一步加強和規(guī)范我校家長學校工作，按照市區(qū)兩級優(yōu)秀家長學校量化評估標準，做好家長學校的組織管理、教學管理和辦學效果等各項工作。重點做好以下工作：

1、建立健全家長學校組織管理機構(gòu)和三級家長委員會工作。

2、舉辦好本學期二次的家長學校培訓班工作。時間是：期中和期末。

3、搞好家長學校家長來校聽課活動、調(diào)查反饋活動、和家庭教育征文以及總結(jié)表彰活動。

2013—2014學年第二學期

德育工作計劃

2014年2月

第二篇：08-09第二期教導處工作計劃

鶴洲學校教學處工作計劃

（2008——2009學年第二學期）

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為契機，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。

二、主要目標

1．加強教學處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2．加強各科教學活動，使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3．加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。

4．加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

5．繼續(xù)深化新課程改革，全面試行《義務教育課程設置》方案，加強綜合實踐、藝術(shù)、科學等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。

三、主要工作

（一）明確要求，規(guī)范教學常規(guī)

學期初，組織教師重溫學校教學管理制度，對照要求，找差距，明確本學期備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生等方面的工作要求。

1．備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數(shù)不得低于50字，內(nèi)容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié)，來促進每一位教師不斷成長。

2．課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要結(jié)合“新課程標準”的新理念，認真思考學、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要

重視學生思維能力的培養(yǎng)。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

4．課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

（二）加強教學研究，提高教學水平。

1．加強理論學習。

有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行為。在當今深入實施素質(zhì)教育開創(chuàng)教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續(xù)采用集中學習與自學相結(jié)合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。

2．加強教研組建設

加強教研組建設，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。中心教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導處。

3．開展教學研討活動。

組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣

氛。新教師上好展示課，骨干教師上好示范課，全體教師每學期認真上好一節(jié)研討課。

4．開展好新課程改革實驗工作。

（三）落實制度，做好常規(guī)工作的管理工作

1．加強隨機檢查。

行政巡課制度與教學周查制度并存，對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。

2．組織專項調(diào)研。

針對教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題，組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學調(diào)研、學科教學質(zhì)量抽測等。本學期將著重在語文，數(shù)學、英語課堂教學上進行專項調(diào)研，探索構(gòu)建科學有效的數(shù)學和英語課堂教學模式。

（五）加大對畢業(yè)班的重視力度，出臺有效措施，確保學生以優(yōu)異成績畢業(yè)。

四．主要措施：

1.加強常規(guī)教學管理，嚴格備改檢查制度，周查，月查，抽查三結(jié)合。

2.加強考試管理，規(guī)范單元測試和期中，期末調(diào)研測試流程。將期中考試成績與期末教學業(yè)務能力考核相掛鉤，期中期末連續(xù)倒數(shù)第一的，取消各項教學獎勵。連續(xù)獲得第一的，教學能力考核直接晉升為優(yōu)。參加抽考的班級成績在街道同類學校領(lǐng)先的，在此基礎上報董事會在學校范圍內(nèi)重獎（具體操作方案另行出臺）。

3.組建教研中心組，以年級組長為核心，有豐富教育教學經(jīng)驗的老教師為骨干，為教師業(yè)務交流提供平臺，促進年輕教師業(yè)務能力快速提升。

4.組織教師參加各級各類教研活動，努力擴大培訓面，注重培訓實

效。

5.加大行政巡課和行政下課堂密度，切實發(fā)揮學校行政對教學的監(jiān)督與指導作用。

6.初步形成鶴州教風，學風。

五、具體工作安排

附:主要活動安排:

二月份:

1．學期初各項常規(guī)檢查（學科計劃、備課等）；

2．教學工作會議。

3．制訂教導處工作計劃、教研組、備課組計劃。

4.新教師展示課。

三月份：

1．備課組活動和教研活動常規(guī)進行；

2.書畫大賽暨師生書畫展。

3.畢業(yè)班教師會。

4.新教師展示課繼續(xù)進行。

四月份:

1.組織全校學生現(xiàn)場作文競賽并選送作品參加全國學生作文大賽。

2.教學常規(guī)檢查。

3.分年級組開展英語記單詞比賽。

五月份:

1.教學質(zhì)量調(diào)研；

2.教學常規(guī)檢查；

3.一二年級數(shù)學速算比賽，三——八年級數(shù)學競賽。

六月份:

1.校級示范課。

2.全校備改檢查。

七月份：

1.期末檢測；

2.組織暑假活動；

3.各項資料歸檔。

鶴洲學校

2009.2.8

經(jīng)費預算：

1.校級優(yōu)質(zhì)課：400元（50元/人）。

2.師生書畫大賽：500元。

3.現(xiàn)場作文大賽：600元。

4.各年級數(shù)學競賽：560元。

5.其他預計支出：1000元。合計：3060.00元

第三篇：第二期（推薦）

筑牢拒腐防線構(gòu)建懲防體系

——2011年全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議召開 為學習貫徹中央、省、市、縣各級紀委全會和教育部門黨風廉政建設工作會議精神，安排部署今年教育系統(tǒng)黨風廉政建設的各項任務，切實筑牢拒腐防線，構(gòu)建懲防體系，持續(xù)推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力促進全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，3月21日上午，涇川縣教育局召開了2011年全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議。局機關(guān)在家領(lǐng)導、股室負責人，各中學校長、教育辦主任、縣直校園長參加了會議，會上，黨組成員、副局長魏軍民傳達了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議和縣紀委十五屆五次全委（擴大）會暨全縣黨風廉政建設工作會議精神；黨組成員、紀檢組長李吉學與各單位負責人簽訂了黨風廉政建設工作責任書，并做了重要講話。

李組長認為，過去的一年，全縣教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省市教育主管部門的精心指導下，黨風廉政建設工作取得了顯著成效：一是廉政教育成效顯著；二是干部管理全面加強；三是糾風治亂扎實推進；四是懲防體系逐步完善。但是，全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐倡廉工作仍然面臨一些問題和差距。他提出，2011年全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作總體思路是：以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實中央、省、市紀委全會和全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議精神，圍繞縣委確定的“三二一一”發(fā)展定位和全縣教育工作“三四五六”整體部署，認真落實黨風廉政建設責任制，扎實推進作風建設和反腐倡廉建設，著力解決群眾反映強烈的突出問題，努力構(gòu)建有教育系統(tǒng)特色的懲防體系，為促進全縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供堅強紀律保證。為此，需要做好五個方面的重點工作：一是加強廉政教育，全力構(gòu)筑思想防線；二是突出糾風治亂，加強教育行風建設；三是強化民主意識，建立完善監(jiān)督機制；四是嚴明工作紀律，從嚴加強干部管理；五是嚴肅執(zhí)法執(zhí)紀，加大案件查處力度。他要求，教育系統(tǒng)黨組織要切實負起領(lǐng)導責任，進一步加強反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，切實改進工作方式，確保反腐倡廉各項任務落到實處。

第四篇：2020-2021第二期后勤、工會工作計劃

2020-2021第二期后勤、工會工作計劃

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞我園中心工作，務實創(chuàng)新、不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實際情況，開源節(jié)流，加強財產(chǎn)管理、食堂管理、人員管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師、服務于幼兒、服務于家長、服務于社會。

1.常態(tài)化做好衛(wèi)生保健

保健老師配合園長室做好幼兒膳食、體格鍛煉、健康檢查、疾病預防與控制、衛(wèi)生消毒、傷害保炊人員的業(yè)務培訓等保育保健管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園第一關(guān)，做好幼兒常見病、多發(fā)病尤其是傳染病的預防工作，準確掌握兒童缺勤情況，控制、減少疾病發(fā)生率。遵循營養(yǎng)充足、平衡膳食的原則，科學編排食譜，精確進行營養(yǎng)分析，每周定期公布幼兒食譜，每月測算營養(yǎng)分析一次，根據(jù)測算結(jié)果及時對下月食譜進行調(diào)配；每天根據(jù)幼兒出勤情況訂購新鮮足量的幼兒和教師食材。配合保健部門對幼兒進行體檢，加強對體弱兒、肥胖兒及視力不良兒的隨訪及跟蹤管理。做好幼兒用眼衛(wèi)生保健工作，開展兒童用眼衛(wèi)生的宣傳教育，發(fā)現(xiàn)眼部問題的兒童及時與家長溝通并要求家長及時進行診療。指導保育人員做好班級衛(wèi)生消毒工作并進行準確記錄。利用宣傳欄、微信、幼兒園網(wǎng)站、致家長一封信等形式對家長進行安全衛(wèi)生知識宣傳，讓家長了解更多的科學育兒方法。及時做好保健資料信息的收集整理，不斷完善幼兒保健業(yè)務檔案。

2.優(yōu)質(zhì)化建設保育隊伍

保育人員的工作，提倡“顧全大局，樂于奉獻，熱心服務”，保育人員要做到“勤”、“快”、“好”，做足細節(jié)，做好細節(jié)，自覺提高工作標準。在日常工作中要做到四個“克服”：

克服一個“拖”字；克服一個“難”字；克服一個“糊”字，“只求過得去，不求過得硬”的思想要不得，桌面上的一個水筆印、水池里的一點銹跡、玻璃上的一個斑點、墻角落的一個蛛網(wǎng)、廁所里的一點污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵……對于這些小細節(jié)都應視之“眼中釘”，不能輕易放過，所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，克服一個“推”字。延續(xù)上一學期每周一次的保育老師業(yè)務知識培訓活動。三月份后勤園長及保健老師跟班指導保育老師工作；四月份組織全體后勤人員基本功比賽；五月份組織年輕保育老師師德演講。六月份全園環(huán)境衛(wèi)生評比。

3.食堂規(guī)范化的操作管理

科學、合理地安排幼兒膳食，嚴格按照婦幼保健所制定的指標，由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學習食品衛(wèi)生的基礎知識、一日工作流程，做到規(guī)范操作。嚴把食品的采購關(guān)、驗收關(guān)、烹調(diào)關(guān)和食品倉庫的進出關(guān)，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法，搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。定期開展伙食委員會活動，聽取家長、教師的意見，采納合理化建議，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

4.日?；木C治安全工作

安全工作齊抓共管，各司其職，各負其責，賞罰分明。全體教職工要強化安全意識，時刻敲響安全警鐘，切實做好班級安全管理工作。定期召開校園綜治安全例會，切實履行安全事故和突發(fā)事件信息報告職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)幼兒園安全事故報告規(guī)定，杜絕遲報、瞞報和漏報現(xiàn)象。每月例行進行一次安全大檢查，消防器材、消防設施做到一月一檢一記錄。全園每周進行一次小檢查，值班領(lǐng)導每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進行安全檢查，深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證活動設施的安全。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，門衛(wèi)堅守崗位，嚴格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺，加強安全教育，牢固樹立安全意識。及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。結(jié)合“5·12”“9·18”“11.9”定期開展各種演練活動，提高全園師生的安全意識和自救自護能力。對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護能力。

5.公開透明的資產(chǎn)管理

加強園資園產(chǎn)管理，落實管理責任制。繼續(xù)探索物財管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、核銷等環(huán)節(jié)工作；做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品；配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料。固定資產(chǎn)做到新添物資及時登記，消耗物資及時記載，借領(lǐng)物資手續(xù)齊全，期末做好幼兒園財產(chǎn)的清理、登記等工作。嚴格執(zhí)行財務制度，做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作。票據(jù)嚴格執(zhí)行園長先審核簽字后報銷制度，并做到有記載。財會人員每月向園長匯報經(jīng)費的收支情況，為幼兒園的決策提供及時、準確的數(shù)據(jù),確保收支平衡。學期末向教職工匯報資金使用情況，主動接受園理財小組的審計。幼兒伙食與教師伙食嚴格分開，單獨核算，收支情況做到公開、透明、陽光操作。

6.細致化做好檔案工作

認真做好各類檔案的整理、積累工作，做到有質(zhì)有量，為教育教學、基建等提供有效的服務保障。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類，并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。由于檔案工作是跨年的。目前2021年2月份關(guān)于2019年文書檔案已經(jīng)分類、組卷、卷內(nèi)文件排列到位，規(guī)范整理成卷了。2020文書檔案在整理過程中，繼續(xù)完成。在整理的過程中認真、細致、科學劃分保管期限與分類范圍，便于檢索、利用，使我園的檔案工作逐步完善，更好地為教育教學工作服務。

7.抓好民主建設提升工會效能

①促進青年教師成長，做好青藍工程結(jié)對

以“青藍工程”活動為抓手，注重青年教師和新進教職工的培訓，進一步豐富“青藍工程”的內(nèi)涵，加大對青年教師成長考核的力度。實行“一對一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區(qū)域結(jié)對”等多種形式。

②弘揚樂于助人精神，開展愛心捐贈活動

積極開展獻愛心活動，加強各種形式的困難幫扶機制建設。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。

③豐富職工業(yè)余生活，開展文體活動

結(jié)合“元宵節(jié)、三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)”等節(jié)日，組織教職工娛樂活動，提升教職工各方面素質(zhì)，為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動展示平臺。組織教師師參加鎮(zhèn)教育聯(lián)絡組組織的各項文體活動，從而凝聚團隊意識。通過“師德故事收集、說說我的身邊人、身邊事、師德宣講樹典型”等活動，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。

④抓好民主管理建設，提升工會效能。

將繼續(xù)根據(jù)縣教育工會工作精神，在以構(gòu)建和諧校園為核心，創(chuàng)建學習型組織，以教代會為載體，不斷增強工會服務于教育的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識，不斷提升民主管理，為我園的更好發(fā)展發(fā)揮出應有的作用。

第五篇：2013年大學第二期班級工作計劃

2013年大學第二期班級工作計劃范文

為更好的改善班級各項班級工作計劃，豐富學子們的業(yè)余生活，以下制定大學第二期班級工作計劃。

工作目標

1、作為學生我們?nèi)匀灰詫W習為主要任務，力求班級整體成績更上一層樓;

2、通過球賽等形式聯(lián)誼，加強本班與其他學院的交流，擴展同學們的交際范圍。

3、在上半年班級工作基礎之上，進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。

4、加強同學之間的溝通與交流，增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;

5、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學們的課余生活;

工作內(nèi)容

1、開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。

2、搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節(jié)目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。

3、在宿舍衛(wèi)生方面，實行值日生制度：由同學自己決定，搞好個人衛(wèi)生，做到桌面整潔，書架上的東西擺放整齊，床鋪平整，被子和被褥疊放整齊，地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺，以起到日常維護的作用。

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