第一篇：我的檢查院實習感言

一、實習單位概況：廣宗縣人民檢察院位于邢臺市東部廣宗縣城關鎮(zhèn)，該院成立于1955年2月，1996年12月成立廣宗縣反貪污賄賂局。廣宗縣人民檢察院人現(xiàn)設有17個科室分別承擔國家機關工作人貪污受賄、瀆職等職務犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項工作。本人實習工作所在的科是公訴科，該科的工作職能主要是負責對本院管轄的，由公安機關、國家安全機關和本院自偵部門移送的貪污賄賂案件、瀆職侵權案件、金融、證券、稅收、販毒、假幣、偽造證件、知識產權等經濟案件進行審查，決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

二、實習工作主要內容

本人在廣宗縣人民檢察院公訴科實習期間，擔任辦案檢察院的助理，主要負責法律文書方面的工作。具體有整理案卷材料，負責卷宗材料的錄入及歸檔工作；承擔案件審查、訊問筆錄、詢問筆錄、庭審筆錄、調查筆錄的記錄工作并撰寫案件審查報告，起訴書等其他法律文書。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過程。

（一）卷宗材料的歸檔工作

所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經偵查審理結束的案件的卷宗材料進行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內勤處存檔。一個完整的歸檔工作流程包括：

1、將案件中各類相關的法律文書（通常包括公安機關立案偵查決定書、公安機關呈請對犯罪嫌疑進行拘傳、刑事拘留、或是延長居留期限、逮捕的意見書；檢察機關批準逮捕決定書、補充偵查意見書以及公訴機關對犯罪嫌疑人的起訴意見處等）、涉案書面材料（包括公安機關查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計材料，證人證言、各類鑒定文書、律師的辯護意見書等）按照公檢法機關的辦案流程依次排序，并且編寫頁碼及案卷材料目錄；

2、將每個案件的書面材料依次排序編碼后，還需要將其進行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；

3、按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內部網上進行電子錄入歸檔，通常的工作內容就是將所有整理完畢的案件的編號、案由、處理結果、法院的判決文書內容進行填寫；至此，一個完整的歸檔流程才算是完畢。本人在海淀檢察院實習期間，因為是年初，正值檢察院統(tǒng)一進行歸檔工作時期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在2010年和2011年承辦并經法院審結的200多起刑事案件。這些刑事案件主要是經濟犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類：販賣毒品；非法制造發(fā)票；職務侵占；制造、銷售假冒偽劣產品；詐騙等。

通過參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實踐中，公、檢、法機關辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書的格式、內容，如公安機關偵查終結移送給檢察院的起訴意見書、檢察機關對案件審查后的審查報告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見書、法院開庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書等。另外，在裝訂卷宗進行歸檔的過程中，通過閱讀案件材料，可以了解到實踐中司法機關立案、定罪量刑的標準，了解到司法機關具體是如何適用法律的規(guī)定來實現(xiàn)自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護人民的合法利益；鞏固了平時在課堂及書本中所學的法學理論知識。

（二）協(xié)助檢察員參與辦理刑事案件

在一個月的實習工作中，本人除了負責裝訂卷宗歸檔工作以外，還跟隨辦案的檢察員參與辦理了若干起經濟類犯罪的刑事案件。在參與辦理案件的過程中，本人具體接觸到的工作有：到看守所提訊；接待涉案當事人；詢問證人；參加庭審等。

1、提訊

根據《刑事訴訟法》的規(guī)定，人民檢察院審查案件，應當訊問犯罪嫌疑人，聽取被害人和犯罪嫌疑人的意見。檢察院的提訊，就是指在審查起訴階段依法訊問犯罪嫌疑人。檢察員在審查起訴階段進行提訊，其任務在于（1）對卷宗審查進行補充，對證據進行全面復核。公安機關移送的預審卷里，通常有犯罪嫌疑人大量的的供述與辯解，有些供述與其他證據或已證事實間可能會存在矛盾，檢察機關通過提訊，可以對犯罪嫌疑人的供述以及相關證據重新進行審查，以達到排除矛盾確認事實的效果；（2）檢察員在審查起訴階段通過提訊，可以接觸、了解、熟悉犯罪嫌疑人對被控事實和罪名的心理態(tài)度，探知案件中可能存在的爭議點，為出庭進行公訴做好全面的準備。由于提訊在審查起訴階段中的重要作用，因此提審犯人是檢察員在辦理公訴案件流程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。本人在一個月實習工作中，曾跟隨承辦人員到看守所提訊并承擔訊問筆錄的記錄工作。由于檢察機關日常的工作量比較大，因此，為了節(jié)省工作時間，提高工作效率，檢察員一般會在特定的工作日到看守所集中對若干案件的嫌疑人訊問，核對案情。由于犯罪嫌疑人的供述與辯解對其涉案行為的定罪量刑具有很重要的意義，因此，對于訊問筆錄的記錄也有很高的要求，作為記錄人員不僅要保持快速的記錄速度，而且還要有清晰的表達思維，能將嫌疑人的供述客觀全面地記載下來，只有這樣，才能有利于對犯罪嫌疑人正確定罪量刑，切實保障嫌疑人的合法權益。這也是本人參加提訊工作得出的一些心得。另外，通過參與提訊以及接觸的一些案卷材料來看，個人認為當前看守所羈押犯罪嫌疑人的實踐中還存有些問題需要改善。首先，羈押犯人的期限過長。從本人在實習期間閱讀到的案卷材料來看，很多犯罪嫌疑人自公安機關立案偵查起就被關押，通常經過拘留、延長拘留，然后就是被逮捕，如此下來，犯罪嫌疑人事實上一直都是被關押在看守所，直到案件審結完畢。而有些案件在審理的過程中由于案情復雜，往往還反復被檢察機關退回公安機關重新進行補充偵查，因此，犯罪嫌疑人通常自公安機關立案偵查起，直到法院做出最后的判決，一直被關押在看守所。雖然犯罪嫌疑人如果被判刑，之前在看守所羈押的時間可以從刑期中折抵掉，但這樣的做法事實上并不利于切實的保護犯罪嫌疑人的合法利益。首先，這種做法是建立在犯罪嫌疑人被法院判定有罪的前提之上的，而事實上，并非所有的犯罪嫌疑人都必定有罪；其次，由于我國當前刑法中很多罪名的量刑幅度都很大，因此，即使犯罪嫌疑人有罪，很難避免法院出于維護國家司法機關形象的原因，為了能折抵掉之前嫌疑人的羈押期限，而不能真正做到罰當其罪，做出超出犯罪嫌疑人罪行的刑期判決。另外，由于我國當前司法資源比較有限，在犯罪率還比較高的現(xiàn)實社會背景之下，一方面由于涉案嫌疑人的長期羈押，另一方面又不斷的有新的嫌疑人，看守所當今的羈押工作已經處于一種超負荷的狀態(tài)，在這樣的條件下，犯罪嫌疑人在看守所的生活、衛(wèi)生、健康等很多方面的利益都很難得到充分有效的保障。因此，從這點出發(fā)，個人認為我國現(xiàn)行立法還有待進一步完善相關的規(guī)定；其次，公檢法機關在司法實踐中也應該樹立切實保障犯罪嫌疑人合法權益的思想，在適用法律做出影響嫌疑人切身合法利益的決定、措施時，要充分考慮其合法性、合理性。公檢法機關不僅要懲罰罪犯，保護被害人的合法權益，也要保護犯罪嫌疑人的合法權益，只有堅持這樣的理念，才是一個法治文明的社會。

2、詢問證人

作為公訴機關的檢察院，在審查案件過程中，不僅要聽取犯罪嫌疑人的供述與辯解，被害人的陳述；在必要的時候還需要走訪相關證人，聽取相關證人的證言，以核對案情。只有如此，才能夠做到明確犯罪嫌疑人的犯罪事實，對犯罪嫌疑人做出準確的公訴意見。在實習過程中，我了解到檢察員詢問證人通常是通知證人到檢察院，并做證人證言的詢問記錄。

3、撰寫案件審查報告

案件審查報告是檢察院工作文書的一種。其通常是檢察員在閱讀了公安機關移送的案件材料，并對案卷中涉案的證據、事實進行審查核對，對案件中可能存在的疑點調查清楚后，做出一定處理意見（即起訴或不起訴意見）的報告，該報告一般交給公訴處的處長或上級領導審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見。由于案件審查報告關系著對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過程中扮演著極為重要的角色。一個案件審查報告的撰寫通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對案件中案情的來龍去脈、爭議點、疑點有十分清楚的認識，只有如此，才能客觀全面地得出處理結論。本人在海淀檢察院公訴處

實習期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷售假冒偽劣商品、侵犯知識產權等案由的若干個案件審查報告的撰寫工作。一個案件的審查報告的內容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機關依法偵查查明的事實及處理意見；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見及依據，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當事人陳述、證人證言、物證書證、勘驗筆錄、鑒定結論等。由于上述法定證據均是檢察機關對犯罪嫌疑人做出處理意見的依據，因此，在閱讀預審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當事人的陳述、證人證言等書面材料時必須要一一進行核對，以確保據以做出處理意見的證據的合法性，同時也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權益的角度出發(fā)，對于有利于犯罪嫌疑人的證據也要一一予以采納并予以充分的說明。只有這樣才能夠切實有效地發(fā)揮檢察機關打擊違法犯罪行為，保障人權的職能。

4、法院刑事審判

法院對犯罪嫌疑人進行庭審是公訴案件處理流程的最后一個環(huán)節(jié)。在作為公訴方的檢察院對犯罪嫌疑人做出起訴的決定后，由其向法院提出公訴意見，并由法院組織安排包括公訴人、辯護方、法院在內的三方進行庭審。法院通過庭審，通過聽取檢察機關的公訴意見以辯護方的辯護意見及犯罪嫌疑人最后的陳述，對案件作最后的審查并做出判決。本人在海淀檢察院實習期間，曾跟隨辦案的檢察員到法院參加了兩個案件的庭審工作。通過參加庭審，對法院審理刑事案件的流程有了詳細的了解。

5、實習感言

法律之科學關乎正義、公平；從事法律科學的法律人思想更應該邏輯、縝密，不能出任何差錯。在法律適用，證據分析等都要求嚴格、周密。

 今天被分配到公訴科實習，科長讓我看了一個案例，是關于一個在網吧盜竊的案例。因為習慣于學校老師給案例然后分析的情形。沒有考慮到證據關聯(lián)性及證據證明力等方面問題，只從犯罪的構成要件，社會危害性等幾個方面取分析這個案件。同時對犯罪嫌疑人兩次詢問筆錄所供述的矛盾之處沒有引起足夠的重視，簡單的套用案件的構成要件分析案例，后被科長指出缺點實在慚愧。也從當中學到法律之學問是一門實踐的學問需要在實際辦案過程中總結經驗、綜合分析、排除矛盾才可能作出正確的判斷，同時還要考慮犯罪嫌疑人主客觀要件相統(tǒng)一，證據證據證明力，關聯(lián)性等一系列問題。這些都需要在實踐中加以鍛煉才能熟練掌握。也很慶幸，有這次機會到檢察院來實習，讓自己在學習課本知識的同時增加自己的時間經驗，從中學到課堂當中 學不到的東西，為以后就業(yè)還是學習都大有裨益。

同時也感覺到作為在校大學生特別是法律院系的大學生，實踐經驗的缺乏以及課堂討論的欠缺。法律之學問作為一門社會科學，不像工科那樣有固定的標準會失之毫厘差之千

里。法律學科就像莎士比亞的哈母萊特，一千個人閱讀有一千個哈母萊特。每一個法律人從自己的角度運用自己所掌握的知識經驗對同一個問題進行分析，都會得出不同的結論。所以大學法律院系更應該多一些課堂討論，少些填鴨式教育?？梢詫σ粋€案例分小組進行討論然后分別闡述各自的意見，只要能自圓其說都值得肯定。這樣有益于法律學生更好的掌握法律知識，同時在聽取別人不同意見時還可以取長補短，增強自己分析問題解決問題的能力。

相信在這樣一種模式下培養(yǎng)的法律學生應該是知識淵博、靈活擅辯，對一案例問題能做客觀全面的分析的法律人。在他們以后踏上法律工作崗位無疑不是對中國法制建設的巨大貢獻！

第二篇：感言實習

時刻準備著為港口發(fā)光發(fā)熱

我叫XX，是XXX畢業(yè)生，實習期間在設備二隊吊車班學習機械操作。在這短短半年多的時間里，日照港這片育人的沃土，滋潤著我迅速成長、蛻變，我真真切切地感受到：我的人生火炬將在這里點燃，我的生命坐標就在日照港。

一、我收獲了人生的希望

大學生活，我們不諳世事，除了讀書，享受象牙塔里的單純的生活，不知道自己的追求在哪里，自己的事業(yè)從哪里開始。在雙選會上，我順利通過日照港的選拔，我很慶幸自己在如此大的社會就業(yè)壓力下，進入了日照港這樣的知名企業(yè)。不枉青春年華，那時那刻，我已經看到了前途與光明，看到了自己事業(yè)的起點，日照港就是我人生嶄新的希望。

二、我收獲了向事業(yè)攀登的階梯

在來三公司報道的第一天，公司領導親自為我們講課，講企業(yè)文化，介紹公司情況，并叮囑我們現(xiàn)場作業(yè)安全第一，“安全是最陽光的事業(yè)”，這讓我們感到來自日照港獨有的文化。這里對每一位職工像對自己的親人一樣，有一種家的溫暖。接下來的時間里，公司、隊領導、半藏師傅們始終將我們的學習與實踐放在第一位，老師傅們現(xiàn)場手把手地教，帶著我們學習基礎知識，機械每完成一個動作，它的原理是什么，是如何動作的，老師傅們每個環(huán)節(jié)都配有細致的講解;并教我們如何解決機械操作過程中的突發(fā)狀況。他們對港口設備的愛護、對貨物的愛護，認真敬業(yè)的精神，讓我們感動。我們感恩師傅們的傾情相授，老師傅們說：“帶徒弟是日照港的傳統(tǒng)，我們就應該把經驗傳授給你們，但你們也要反思推敲并加以創(chuàng)新，港口之后的吞吐量就要靠你們了！”

今天，當我回眸這一切，我才深深感悟到：這半年多我們學會了怎樣做人做事，學會了書本上學不到的知識。港口已經為我們鋪設了一條人生發(fā)展的階梯，現(xiàn)在我們才是真正人人生氣的太陽，時刻準備的為港口發(fā)光發(fā)熱。

三、我要扎根日照港

在這里，我要借此機會感謝這半年多公司領導，隊領導，師傅們對我們的照顧和教育，是她們讓我們明白了什么是愛崗敬業(yè)，什么事以港為家。

今天，在日照港，開啟夢想，我們一定不辜負各位領導，老師傅們的期望，珍惜這寶貴的機遇，用自己的所學所長，好好工作，把熱血灑在港口，為港口的建設貢獻力量，讓日照港永遠屹立在世界潮頭。

第三篇：實習感言

我來說一中

宜賓市一中——這是我作為大學生進入社會的第一步，當?shù)谝淮温牭轿冶环峙涞揭速e市一中來實習，我當時心里面很不平衡，甚至有點抱怨……

但是當我進入到這個學校的時候，我被這個學校的學習氣氛完全征服了，我當時是很慶幸，我能來到宜賓市數(shù)一數(shù)二的學校來實習是我的榮幸，我把對這個陌生的城市的抱怨轉變成了培養(yǎng)社會獨立性的感激，在這樣一個好的學校，我不該有自己的不平衡，我應該吸取它的精髓。

初見學生，作為一個實習生的我來說難免會有點緊張，但是學生們熱情的掌聲讓我感到無比的親切，讓我的緊張的心情慢慢的平靜，但是對他們的熱情我感到的是無比的開心，我感受到了作為一名教師的真正快樂。站上講臺我有的不再是緊張，而是那份自信。

初識教師，我對老師的敬畏讓我顯得很拘謹，但是老師可親的話語卻讓我對他們產生了無比的尊敬，他們有著自己豐富的教學閱歷，不管是在教書還是與學生溝通方面都是值得我們學習的，我是教育技術學的，好像這個專業(yè)是受歧視的就是因為這樣，我深深記得住我的指導老師第一次見我對我說的話：“選擇目標進行學習，不管是哪都會有你的容身之處”。我現(xiàn)在的目標就是學習，除了學習老師們的教學經驗，還是知道班主任的管理班級的經驗或者是自己今后人生道路中的目標。

初升國旗，一中是一所管理軍事化的學校，每周升旗都可以看到國旗班的學生剛勁整齊的步伐。通過唱國歌、唱校歌來激發(fā)全校師生的愛國愛校熱情，通過教師宣誓、學生宣誓來增強師生們的責任感和使命感。每周一清晨，“我是光榮的一中教師，面對國旗，我莊嚴宣誓：我公正無私，胸懷祖國未來，平等對待學生；我勇?lián)熑危缲撘恢惺姑?，全面發(fā)展學生；我誠以待人，和諧同仁家長，真情感化學生；我樸實尚簡，嚴謹工作生活，人格熏陶學生”和“我是優(yōu)秀的一中學生，面對校旗，我莊嚴宣誓：我感激父母關愛，我謹遵老師教誨；我珍惜學習的平臺，我自信潛力無窮；我磨礪拼搏意志，我創(chuàng)造幸福人生”的宣誓聲響徹一中校園。平時走進教室，我總是看到桌子上厚厚的書本，總是看到一張張疲憊的臉，我總是會感慨學生的壓力大，總是有憐憫之心，但是我卻忘記了人是會變懶惰的，就像每周的國旗的升，人的愛國熱情就會衰退一樣。原來軍事化管理不是來摧殘的，而是讓我們的一中學子養(yǎng)成一個良好的習慣，生活作風。

初次上課，第一次教案準備了好幾天，當辦公室沒人的時候還偷偷的試著講，但是這里哪像講臺那么容易呢？很多的突發(fā)狀況隨時可能降臨，即使是倒背如流的教案，當你初上講臺的時候也可能是啞口無言，我很失敗的是我第一次講課居然用的是四川話，上課之后與學生交流，一位學生開玩笑的說：“老師，聽你用四川話講課還有點不習慣哈！”當時我只想有個地洞，還有一點失敗的就是，時間把握不好，而且沒有準備多余的內容，害得我最后在講臺上呆呆的站了幾分鐘，但是后來經過這一次的講課教訓，我覺得自己進步了很多，慢慢的我沒有那么多的緊張了，我把站上講臺的緊張轉化成了自信，我喜歡老師這個職業(yè)。

初漫校園，每個人的腳步都很匆忙，但是顯示出一中學子對學習的積極狀態(tài)，也透露出一中學子剛健有力的腳步……我印象最深的一中學子是他們的愛國熱情，不管你是在操場上，還是在樓梯上，不管你是學生還是老師……每當國歌響徹整個校園時，各個角落的他們都會停下匆忙的腳步，等待著國歌的奏響，這個在我以前的中學就從來沒有過，這種愛情熱情也感染了我，讓我時刻的體會到自己是一個中國人。

從小學到中學又到大學，我一直扮演著學生這個角色，教師這個稱謂在我的眼里是那么遙不可及，教師是神圣的，是馬良手中的神筆，什么都能描繪。是小仙女手中的魔法棒，什么都能變幻。我相信我以后也會成為一名光榮的任命教師。

第四篇：實習感言

自2013年9月10日至11月20日，我在新疆烏魯木齊第二十三中學進行了為期近三個月的實習。在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步。

教學方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學內容等，都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄，并和老師交流，學習老師的長處和豐富的教學經驗。詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導，認真學習教學大綱，根據大綱要求，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是結合教學目標和學生的學習情況改了又改，并在指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學生們一個個很熱情的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關知識，讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導，每天兩節(jié)晚自習，我都會到班上進行答疑。同學們學習化學的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。答疑時，我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。課堂教學中，我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面，我擔任的是高一（11）班的班主任，第一次見面介紹完后，看名單被每一位學生的姓名，并跟同學生們進行交流，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。平時我耐心地做學生的思想工作，了解不同學生的具體情況。接下來，我就按計劃把一件件事做好，首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀和打掃衛(wèi)生，下第三節(jié)課后監(jiān)督學生做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生和讀報，平時找班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地

熟悉和掌握學生的情況。每天早晨和中午我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學生也能虛心聽取我的話。

在實習期間，我也有了一些收獲。通過實習，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔袀€更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。我每天都在總結自己，總結著自己的不足，積累著一點一點的經驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，在今后的學習中，更要加強這方面的學習。看到自己的不足，反復思考，反復學習，讓自己的能力得到提升，充實自己。

總之，我在實習的短短三個多月中得到了學校領導的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過我的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束，時間也不長，但有重大的意義。我會在今后的工作中不斷去努力、去回味、去探索。這些是我人生中的第一次偉大的經歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師！

第五篇：實習感言

能加盟福田雷沃國際重工股份有限公司是我人生旅途中的一次機緣，來車間實習已經快一個星期了，時間雖短，但是感慨頗深，感觸頗多。

初來乍到之時，自己曾不斷感言：鑄大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。經過在車間的這段時間，讓我可以學到以前從沒接觸過的知識，感受車間的辛苦，磨練毅力和耐力。實習一個星期以來，對生產流程有了比較清晰的了解，印象最深刻的就是手指上的疼痛，那就是一點點經驗教訓所換來的。雖然是在車間實習，我感受到了車間師傅不怕苦、不怕累的精神和堅強的毅力，也感受到了生活的艱辛。在車間實習過程中，我充分體會到了安全生產和團隊合作精神的重要性。

我們來到車間的第一天，我們被分到一線車間——雷沃歐豹拖拉機一車間，首先工人師傅對我們進行了一天的安全培訓，安全生產是安全與生產的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進生產的發(fā)展；而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。通過一天的安全培訓大家對工作中的各種操作規(guī)程有了充分的認識，培訓過程中的各種事故案例不斷提醒大家要時刻緊繃安全這根弦。

第二天我們就被分到總裝三班，正式開始了我們的一線實習，在實習過程中我充分體會到了團隊合作精神的重要性！不管企業(yè)發(fā)展的再大，團隊合作精神缺乏了，仍然不是一個成功的企業(yè)，沒有一個很好的帶頭人帶領下面員工以奉獻、激情、協(xié)作精神創(chuàng)作，團隊永遠沒有最亮的一點。在雷沃歐豹拖拉機一車間，我感受到了團隊力量的強大，雖然車間實行的是流水線作業(yè)，但是面對每天至少100臺的生產任務，以及各種不同的原材料和不同的工藝，大家井然有序，團結互助的做好每一件事，按時按質的完成分攤下來的任務，每完成一臺拖拉機我都有一種強烈的集體榮譽感。

感謝公司的領導給了我這么好的一線實習鍛煉機會，讓我學到了許多從課本上無法學到的知識以及珍貴的體驗，這將豐富我以后的人生，讓我的人生又上升到一個新的高度。同時也為實習以后的技術研究工作打下了良好的基礎。

心有多大，舞臺就有多大。今后的實習工作中我會繼續(xù)發(fā)揚不拋棄、不放棄的精神，不怕苦，不拍累，圓滿完成實習任務，不辜負公司和部門領導的期望。車間實習完后，帶著收獲回到技術中心，我就不再迷茫和無措，我將開始一步步的去實現(xiàn)曾經的理想。對我來說，路才剛開始，夢想仍在繼續(xù)。