第一篇：湖北省武漢市2014屆高三五月供題訓練(三)政治試題(WORD版)

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武漢2014年高三5月供題·第3套

12.2014年3月18日，經中國人民銀行授權，中國外匯交易中心宣布在銀行間外匯市場開展人民幣對新西蘭元直接交易。在遵循市場原則的基礎上開展中新貨幣直接交易 ①能客觀反映人民幣供求，緩解人民幣升值壓力

②有利于降低金融交易成本，促進雙邊貿易發(fā)展

③有利于促進人民幣自由流通，加快其國際化進程

④會降低新西蘭元匯率，吸引中國人赴新消費

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.W市地鐵集團有限公司是經該市政府批準成立的大型國有獨資企業(yè)，該公司發(fā)行20億元七年期企業(yè)債券，所籌資金用于W市軌道交通四號線一期工程項目建設。這也是該市首次為地鐵建設發(fā)行企業(yè)債券。該公司發(fā)行的企業(yè)債券

①是該公司投資渠道多元化的體現

②利率通常高于同期限的金融債券

③以自身經營利潤作為還本付息的保證

④是政府籌集建設資金發(fā)行的有價證券

A.①②B.②③C.①③D.②④

14.中央高度重視農業(yè)、農民、農村問題。2014年1月20日，中央《關于全面深化農村改革加快推進農業(yè)現代化的若干意見》正式發(fā)布，這是中央一號文件連續(xù)十一年聚焦“三農”問題。著力解決三農問題

①是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的根本途徑

②是實現全面建成小康社會奮斗目標的客觀要求

③是加快轉變發(fā)展方式、調整經濟結構的主攻方向

④是縮小城鄉(xiāng)差距，實現經濟持續(xù)健康發(fā)展的重要支撐

A.①④B.②③C.①③D.②④

15.讀“1990～2012年我國實際使用外商直接投資和對外直接投資金額”圖。

依據上圖（含注），我們可以獲取的信息有

①近幾年我國在資本項目方面實施國際收支平衡政策初顯成效

②1990～2012年，我國實際使用外商直接投資逐年增加

③2010～2012年，我國實施“走出去”戰(zhàn)略步伐明顯加快

④近幾年我國對外投資的結構不斷優(yōu)化

A.①③B.②③C.②④D.③④

16.最高人民法院要求從2014年1月1日起，符合條件的法院生效裁判文書應當在互聯網公布，要求對文書中當事人實名公開，并且與送達當事人的文書一致。同時，保障當事人/ 6

每天發(fā)布最有價值的高考資源 及其他訴訟參與人的隱私權和信息安全。這一要求

A.體現了我國公民的權利和義務的統(tǒng)一

B.維護了公眾對司法的知情權和監(jiān)督權

C.旨在保障審判機關獨立行使審判權

D.是提升行政管理水平和效率的要求

17.“權力清單”就是將政府行政權力和政務服務事項，處理辦法與處理流程，以及實施主體、權力依據等要素一一羅列公布，切實將權力關進制度的籠子。2013年，全國各省市政府陸續(xù)向社會公開行政權力目錄清單。推行權力清單制度

①是轉變政府職能，提升政府治理能力的有效途徑

②有利于推進政府權力依法運行，防止公共權力濫用

③旨在劃定政府權力邊界，建立超越市場利益的政府

④有利于制約和監(jiān)督政府權力，確保公民監(jiān)督政府

A.①④B.②③C.①②D.③④

18.以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。中國共產黨開展這項活動

①體現了黨審時度勢、居安思危的憂患意識

②強化了黨監(jiān)督法律實施的職能，有利于完善黨的執(zhí)政方式

③彰顯了黨執(zhí)政為民、造福人民的責任意識

④確立了黨的性質宗旨，有利于保持黨的先進性和純潔性

A.①②B.①③C.②④D.③④

19.中國孝文化產生于商周時期，隨著社會發(fā)展，其內涵不斷擴展，從尊祖敬宗的宗教祭祀禮儀演化為以尊親事親為核心的家庭倫理，從以“事君”為核心的政治倫理演化為以“老吾老以及人之老”為核心的社會倫理，實現了從“孝之為行”到“孝之為德”再到“孝之為道”的提升，最終成為中國傳統(tǒng)文化的倫理基礎。這說明孝文化

①具有鮮明的中華民族特色、民族風格、民族氣派

②具有傳承性，既一脈相承，其內涵又因時而變

③集中體現了中華民族的價值追求和精神特征

④具有潛移默化的影響，對社會發(fā)展具有促進作用

A.①④B.③④C.①②D.②③

20.WiFi依賴無線電波傳輸，設備輻射強、效率不高，且存在安全隱患，科學界一直在研究這一問題。德國物理學家哈拉爾德·哈斯提出了一種叫LiFi的新型網絡信號傳輸方式，利用光線實現數字信息無線傳輸，獲得了更快更安全的傳輸效果。這表明

①認識產生于人們實踐的需要②觀念存在通過實踐可以變?yōu)楝F實存在③真理都有其適用范圍和條件④人的實踐活動能突破社會條件的制約

A.①②B.②③C.①④D.③④

21.2014年第22屆索契冬奧會開幕式上，奧運五環(huán)標志展示中，一片“雪絨花”沒有按照設計變成環(huán)形，成了“四環(huán)加一片雪絨花”。事后開幕式總制片人康斯坦丁·恩斯特表示：這是一次失誤，但出現的失誤并不影響開幕式其余部分的完美展示，希望大家不要對此有過多的糾結。對于失誤不要過多糾結，這是基于

①只要善于總結實踐經驗，錯誤是可以避免的②在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面

③矛盾存在于一切事物中，貫穿每一事物發(fā)展過程的始終

④人們對客觀事物的認識總會受到具體實踐水平的制約/ 6

A.①②B.①③C.②③D.③④

22.自古以來，火就是紙的“天敵”，大火曾無數次“吞噬”人類寶貴的紙質文物。但中科院上海硅酸鹽研究所最近成功合成出一種高柔韌性、可耐1000℃以上高溫的“耐火紙”。“耐火紙”與普通紙張的制作原理相似，只是制作材料有所不同。這表明

①科學實驗是檢驗認識真理性的唯一標準

②真理是理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一

③原有的真理性認識常常在新的實踐活動中被推翻

④事物的發(fā)展是共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一

A.②④B.①③C.①②D.③④

23.在瑞典中部一座山上發(fā)現了一株堪稱世界上最古老的樹，雖然它看上去很年輕，但經碳-14年代測定法測試，發(fā)現其根系至少有9500年歷史，而且還在生長。科學家稱，這棵樹之所以能存活得如此之久，主要是因為其擁有無性繁殖特性。這表明

①世界上只有尚未被認識之物，沒有不可認識之物

②實踐是物質性的活動，實踐對認識具有決定作用

③價值判斷和價值選擇是在社會實踐基礎上形成的④充分發(fā)揮主觀能動性是改造外部世界的重要條件

A.①②B.①③C.③④D.②④

38.(26分）某校政治學習小組圍繞“國家治理體系現代化”收集了下列信息，并設計問題展開探究活動。閱讀材料，回答問題。

材料一

財政是國家治理的基礎和重要支柱，科學的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現國家長治久安的制度保障。建立現代財政制度必須改革稅制、穩(wěn)定稅負、優(yōu)化結構、提高效率。2013 年我國政府進行了積極的探索與實踐，如交通運輸和部分現代服務業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點在全國推開，這一試點自2012年1月在某些省市開始實行，至2013年7月，已給相關企業(yè)帶來減免稅款超過500億元；鞏固新型農村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋成果，不斷提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準，切實減輕困難群眾在教育、醫(yī)療等方面的負擔；政府投資選擇那些長期能夠優(yōu)化經濟結構，短期能夠拉動經濟增長的項目，比如市政基礎設施建設，中西部地區(qū)鐵路建設等項目。

材料二

國家治理體系現代化是政治文明的重要表現，它以多元主體的協同治理為重要表征，以多種制度協同配合為保障。這就需要充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮社會主義政治制度優(yōu)越性，加強黨委領導，發(fā)揮政府主導作用，鼓勵和支持社會各方面參與，實現政府治理和社會自我調/ 6

每天發(fā)布最有價值的高考資源 節(jié)、居民自治良性互動，加快形成科學有效的社會治理體制，確保社會既充滿活力又和諧有序。

（1）結合材料一，運用經濟生活有關知識，分析2013年政府進行的探索與實踐對于建立現代財政制度的意義。（14 分）

（2）結合材料二，運用發(fā)展社會主義民主政治的知識，說明怎樣推進國家治理體系現代化。（12 分）

39.（26分）閱讀材料，完成下列要求。

中國珠算萌于商周，始于秦漢，目前發(fā)現的最早用來計算的圓珠便是西周時期的陶丸。珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法，被譽為“世界上最古老的計算機”、“中國的第五大發(fā)明”。珠算在我國歷史上長期發(fā)揮作用，曾創(chuàng)造了不少奇跡，比如在我國研制第一顆原子彈時，科學家們甚至借助珠算協助計算機準確得到了相關重要數據。

經過我國長達5年的不懈努力，2013年12月4日，聯合國教科文組織宣布，具有1800年歷史的中國珠算項目被列入教科文組織人類非物質文化遺產名錄。

然而，隨著計算機技術的發(fā)展，珠算的計算功能逐漸被削弱，2001年，教育部頒發(fā)的《義務教育數學課程標準》中，珠算被取消。

對于珠算的沒落，有人覺得可惜，建議讓珠算回歸小學課堂。理由是打算盤有利于鍛煉學生手指的靈活度，智力潛能、思維敏感度和空間想象能力，促進大腦發(fā)育。有人則表示反對，認為珠算是一種過時的計算工具，從應用上來說，計算器比算盤更方便，學生很容易掌握。況且，重學珠算會加重學生的負擔，學生未必樂于接受。

（1）你是贊成還是反對珠算回歸小學課堂？請用文化生活有關知識闡明理由。（10分）

（2）聯系材料，運用生活與哲學的知識，從認識主體和客體的角度，分析說明人們對珠算回歸課堂產生不同認識的原因。（12分）

（3）專家認為，無論珠算是否能回歸學校課堂，都應該開展保護珠算非物質文化遺產的活動，這是對歷史負責，對未來負責。請聯系實際生活，就保護珠算非物質文化遺產提兩條具體建議。（4分）/ 6

參考答案及評分細則

選擇題

12.C13.B14.D15.A16.B17.C18.B19.C20.A21.C22.A23.A 非選擇題

38.（26分）

（1）營改增試點及全面推開，既保證國家財政收入穩(wěn)步增長，又充分發(fā)揮稅收調節(jié)作用，有利于完善稅制結構（4分）；加大社保、教育、醫(yī)療等民生投入，有利于提高人民生活水平，促進社會公平，維護社會穩(wěn)定（4分）；加大對市政基礎設施、中西部地區(qū)鐵路交通的投入，有利于優(yōu)化財政支出結構，提高財政資金使用效率，促進資源合理配置和經濟結構升級（5分）。

（2）①堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。②加強黨的建設，完善黨的執(zhí)政方式，提高黨的執(zhí)政能力，充分發(fā)揮黨在國家治理體系中總攬全局、協調各方的領導核心作用。③堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作制度和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，推動國家治理體系制度化、規(guī)范化、科學化。④轉變政府職能，建設服務型政府，構建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行體系，提升國家治理的科學性和實效性。⑤依法保障公民權利，增強群眾參與國家治理的主體意識和自覺意識，提高公民政治參與能力，推動政府與公民、社會的良性互動，形成科學有效的社會治理體制。

說明:每個要點3分，答出任意四點即可得滿分12分，從其他角度分析且言之有理的，視其內容應酌情給分。

39.（26分）

（1）觀點一：反對珠算回歸課堂

理由：①不同的文化對人產生不同的影響?，F代科技文化相比于傳統(tǒng)珠算更能使學生適應社會發(fā)展的要求。（3分）②文化要在繼承的基礎上不斷創(chuàng)新。計算工具要在珠算的基礎上不斷推陳出新。（3分）③文化發(fā)展要順應經濟社會生活的變遷?，F代社會對人的計算能力和計算速度提出了更高的要求。（3分）④繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有多種途徑，回歸課堂不是唯一的選擇。（1分）

觀點二：支持珠算回歸課堂

理由：①文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境和文化活動。從長遠來看，珠算回歸課堂有利于引導學生認識非物質文化遺產的價值，逐步樹立文化自覺和自信。（4分）②教育是文化傳播的重要途徑。珠算回歸課堂，有利于開發(fā)學生的智力，提高學生的綜合素質，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（3分）③珠算不僅不會增加學生負擔，反而因為心算能力的提高使學習更有效率，珠算的趣味性相比于計算器也易于讓學生接受。（3分）

說明：其他角度言之有理，亦可酌情給分。

（2）①從認識的主體來看，由于人們的立場、知識水平、思維能力的不同，對同一事物的認識不同。（3分）贊成者主要基于對文化的傳承以及對學生智力的開發(fā)，反對者主要基于減輕課業(yè)負擔，以及學生的接受狀況和實際效果。（3分）②從認識的客體來看，客觀事物是復雜的，變化的，人們的認識會產生差異。（3分）計算工具發(fā)展的歷史及其承載的文化內涵具有復雜性，使人們對珠算回歸課堂產生不同認識。（3分）

（3）為珠算賦予更多時尚元素，融學習、應用、娛樂于一體；成立珠算專題博物館，/ 6

每天發(fā)布最有價值的高考資源 展示和推廣珠算文化；加快珠算文物的征集、收藏、展示和保護工作；將珠算納入有關會計等專業(yè)資格考試范圍，等等。

說明：每點2分，任意答出其中兩點均可得滿分，其他角度言之有理，亦可酌情給分。/ 6

第二篇：湖北省武漢市武昌區(qū)2013屆高三五月供題訓練語文試題

湖北省武漢市武昌區(qū)2013屆高三年級五月供題訓練

語 文 試 卷

本試卷共8頁，六大題23小題。本試卷共150分，考試用時150分鐘。

注意事項：

1．答題前，考生務必將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卷指定位置，認真核對與準考證號條形碼上的信息是否一致，并將準考證號條形碼粘貼在答題卷上的指定位置，用統(tǒng)一提供的2B鉛筆將試卷類型A或B后方框涂黑。

2．選擇題的作答：選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。

3．非選擇題的作答：用黑色墨水的簽字筆直接答在答題卷上的每題所對應的答題區(qū)域內。答在試題卷、草稿紙上無效。

4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束，監(jiān)考人員將答題卡和試題卷一并收回。

一、語文基礎知識(共15分，共5小題，每小題3分)1．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 A．聆聽 凌空 模棱兩可 高屋建瓴 B．覬覦 諂諛 爾虞我詐 矢志不渝 ．．．．．．．． C．浸漬 陷阱 疾風勁草 涇渭分明 D．針灸 內疚 鳩占鵲巢 咎由自取 ．．．．．．．．2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A．迤邐 蟊賊 披肝瀝膽 削足適履 B．輻射 落寞 心無旁騖 攻城掠地 C．冠冕 膨脹 殞身不恤 銳不可擋 D．頹圮 惦量 指手劃腳 甘拜下風 3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是

電影本是一種世界語言，如今 一種世界產業(yè)；李安的《少年派的奇幻漂流》，印度的角色、臺灣的場景、美國的資本，始能成就這一部國際級的佳作，可謂。反觀“綠委”要求廢金馬獎的口水**，套用一句魯迅的話，這種“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的心態(tài)，非但不足成事，反而會使臺灣更顯。金馬獎沒問題，有問題的是 的“立委”!A．應是 水桶當喇叭---大吹 委瑣 墨守成規(guī) B．還是 二更棒子打兩下---沒錯 萎縮 固步自封 C．更是 廁所里傳消息---丑聞 萎謝 抱殘守缺 D．便是 二八嬌妻一歲郞---荒唐 萎靡 亦步亦趨 4．下列各句中，沒有語病的一句是

A．據報道，從4月30日至5月15日期間，全國共發(fā)生道路交通事故68422起，涉及人員傷亡的道路交通事故2164起，造成794人死亡、2473人受傷。

B．今年4月，英德市政府原副市長、公安局原局長鄭北泉被網友實名舉報，稱其與一涉毒團伙聯系密切。該網友自稱是鄭北泉的下屬英德市公安局副局長謝龍生。

C．現代詩的主流是自由體新詩。自由體新詩是“五四”新文化運動的產物，它打破了舊體詩的格律束縛，主要以反映新生活，表現新思想等內容為主。

D．梁博說，參賽最大的收獲是拜那英為師。他從那英身上學到了如何把音樂的情感把握得更沉靜、平淡，如何在唱搖滾時把安靜的地方表現得更豐富、細膩。5.下列有關文學常識的表述，不正確的一項是()．．．A．夏衍，原名沈端先，著名劇作家，創(chuàng)作和改編的主要作品有《上海屋檐下》、《法西斯細菌》、《林家鋪子》，《包身工》被譽為報告文學的“里程碑”，鮮明的體現了報告文學的真實性與文學性。

B．韋莊的《菩薩蠻》與白居易的《憶江南》其一，都有借寫江南的美景抒發(fā)對江南的熱愛和依戀之情。而周邦彥的《蘇幕遮》，以詠荷花為中心，以荷花為寫作重點，層層烘托，表達作者的思鄉(xiāng)之情。

C．海因里希?伯爾是英國作家，獲1972年諾貝爾文學獎，成名作有《火車正點》、《流浪者，你若來到斯巴??》，選入課本的短篇小說有《在橋邊》。

D.巴爾扎克是19世紀法國批判現實主義文學的杰出代表，他的《人間喜劇》被稱為法國社會的“百科全書”，其中《高老頭》《歐也妮?葛朗臺》等名作藝術地展示了19世紀上半葉法國社會生活的畫卷。

二、現代文(論述類文本）閱讀(共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成6-8題。

中華國學最突出的核心價值或理論價值是它獨具特色的人文精神。其具體表現為始終徹底地從一種倫理化的人文世界觀立場看待世界和人生，追求“人”“仁”同格的道德理想，并把這種理想推廣到人倫之中，體現了一種強烈的普世關懷和人文實踐精神。

國學中的“人文”一詞，早在《周易》中已出現。《易傳》在解釋賁卦的卦義時說：“剛柔交錯，天文也。文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變。觀乎人文，以化成天下?！币馑际钦f，陰陽二氣交互作用，產生自然界的“天文”現象；告別愚昧，居于文明，是人類特有的“人文”現象；根據天文，可以察知自然界陰陽寒暑、風霜雨雪等天時的變化：根據人文，可以改變人性氣質、風俗環(huán)境等社會條件，從而使整個社會趨于良善。可見，中國早在兩千多年前，已有“人文”一詞，用以指稱人類社會賴以健康發(fā)展的文化精神特征，標示“天文”“地文”“物文”等與人類精神、文化活動之本質區(qū)別。

天文、地文，乃至虎豹之文，在古人看來皆屬自然界表現出來的文彩，而“人文”乃專屬人類社會活動所創(chuàng)造出來的精神、文化、理念及其所具有的價值內涵。這些具有指導意義的人文精神和價值內涵，不同于天地，也不同于草木鳥獸。用荀子的話說：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣、有生、有知，亦且有義，故最為天下貴也?！边@里，“亦且有義”四字可以概括出國學對人文價值的追求。它不僅與天文、物文等自然之文不同，也與人類特有的文化產生出來的“神文”“鬼文”“權文”“錢文”等形形色色的社會之文不同?？梢哉f，以儒家為主干的中國文化的人文關懷，主要體現為人之所以為人的價值體認普世性的實踐理性和道德關懷。在《論語》中，有一段子路求教孔子的故事，子路問孔子如何才算完人。子曰：“若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以為成人矣?！边@里的“文之以禮樂”，即是強調禮樂道德是人文的主要內容。

因此，我們不能把儒家的道德關懷僅僅限制在倫理或政治領域，其更重要的意義乃是對“人”的發(fā)現，對人的本質的認識，對人的主體性的揭示，也是對人作為本體存在的價值體認。所謂“主體性”或“本體存在”，皆指人的道德自覺。用孟子的話說便是人皆有“四心”（或“四德”），因此儒家人文主義的核心內容，即是道德自覺；而構成道德自覺的必要條件，又是儒家的仁愛學說?！墩撜Z》一書中，“仁”字出現了一百七十多次，即可說明孔子對“仁”的重視。孔子以“仁”界定“人”，即是肯定人的價值核心在于“仁愛”。樊遲問仁，子曰“愛人”，孔子又說：“仁者人也，親親為大?！卑选皭廴恕弊鳛槿说幕酒返虏皇菓{空產生的，它是從愛自己的父母出發(fā)，然后再通過推己及人的方法，達到“愛親則繼其愛人”、“孝之放愛天下之民”等社會效果。孟子發(fā)揮了孔子的仁愛思想，又提出“仁者愛人”的命題，認為孔子所謂“仁”，乃是仁者對他人發(fā)自內心的尊重和關切，因此“仁”必須是自覺的而“非由外鑠”，這樣才能由“不忍人之心”，發(fā)展為“不忍人之政”，以仁德之心施仁政于百姓，使天下之窮民（鰥寡孤獨等無依無靠的人）而無告者皆有所養(yǎng)，從而實現仁治社會的愿望。

（選自2013年 神在起作用。

C.孟子認為孔子所說的“仁”表現為對他人發(fā)自內心的尊重和關切，人皆有“四德”，這是一種道德自覺。

D.“仁”字在《論語》一書中出現了一百七十多次，說明孔子對“仁”的重視，所以說明孔子肯定人的價值是“仁愛”。

8.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是

A.文中引用孔子、孟子、荀子的話來說明仁愛、禮樂道德，這些儒家思想的精髓是中華國學獨具特色的人文精神。

B.仁愛學說是構成儒家人文主義的核心內容，即道德自覺的必要條件，其內涵已經超越倫理或政治領域。C.儒家的仁愛思想是從愛自己的父母出發(fā)，然后推己及人，從仁德到仁政，從而實現仁治社會的愿望。D.孔子“文之以禮樂”的思想，強調了禮樂道德是人文的主要內容，體現了作為中國文化主干的儒家的人文關懷。

三、古詩文閱讀（共34分，共7小題）

閱讀下面的文言文，完成9-12題。李陵論

白居易

《論》曰：“忠、孝、智、勇四者，為臣、為子之大寶也?！惫使胖?，奉以周旋，茍一失之，是非人臣人子矣。漢李陵策名上將，出討匈奴，竊謂不死于王事非忠，生降于戎虜非勇，棄前功非智，召后禍．．非孝，四者無一可，而遂亡其宗，哀哉！

予覽《史記》《漢書》，皆無明譏，竊甚惑之。司馬遷雖以陵獲罪，而無譏，可乎？班固亦從而無譏，又可乎？按《禮》云：“謀人之軍師，敗則死之。”故敗而死者，是其所也。而陵獲所不死，得無譏焉？觀其始以步卒，深入虜庭，而能以寡擊眾，以勞破逸，再接再捷，功孰大焉。及乎兵盡力殫，摧鋒敗績，不能死戰(zhàn)，卒就生降。

噫！墜君命，挫國威，不可以言忠；屈身于夷狄，束手為俘虜，不可以言勇；喪戰(zhàn)勛于前，墜家聲于后，不可以言智；罪逭于躬，禍移于母，不可以言孝。而引范蠡、曹沫為比，又何謬歟？且會稽之恥，蠡．非其罪，魯國之羞，沫必能報，所以二子不死也。而陵茍免而微軀，受制于強虜，雖有區(qū)區(qū)之意，亦奚為哉？夫吳齊者，越魯之敵國；匈奴者，漢之外臣，俾大漢之將，為單于之擒，是長寇讎辱國家甚矣。況二子雖不死，無陵生降之名，二子茍生降，無陵及親之禍。酌其本末，事不相侔，而陵竅慕之，是大失臣子．之義也。

觀陵答子卿之書，意者但患漢之不知己，而不自內省其始終焉。何者？與其欲刺心自明，刎頸見志，曷若效節(jié)致命取信于君？與其痛母悼妻，尤君怨國，曷若忘身守死，而紓禍于親焉！或曰：“武帝不能明察，下聽流言，遽加厚誅，豈非負德？”答曰：設使陵不茍其生，能繼以死，則必賞延于世，刑不加親，戰(zhàn)功足以冠當時，壯節(jié)足以垂后代，忠、孝、智、勇四者立，而死且不朽矣，何流言之能及哉！

故非其義，君子不輕其生；得其所，君子不愛其死。惜哉陵之不死也，失君子之道焉。故隴西士大夫．以李氏為愧，不其然乎？不其然乎？

9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．漢李陵策名上將 策名：出仕，為人之臣 ．． B．罪逭于躬，禍移于母 逭：免除 ． C．酌其本末，事不相侔 酌：斟酌、考慮 ． D．得其所，君子不愛其死 愛：憐愛 ．10．以下六句話分別編為四組，全都是直接表現李陵“失君子之道”的一組是（3分）

①茍一失之，是非人臣人子矣 ②深入虜庭，而能以寡擊眾 ③摧鋒敗績，不能死戰(zhàn)，卒就生降 ④墜君命，挫國威，不可以言忠 ⑤且會稽之恥，蠡非其罪，魯國之羞，沫必能報 ⑥俾大漢之將，為單于之擒，是長寇讎辱國家甚矣

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥ 1l．下列對原文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A．白居易認為，李陵兵敗投降匈奴，這不同于范蠡、曹沫的忍辱負重的行為，司馬遷、班固等史學家對這種變節(jié)行為也沒有進行應有的批判。

B．白居易從傳統(tǒng)的倫理道德出發(fā)，批評了《史記》《漢書》對李陵變節(jié)沒有“明譏”的做法，他覺得忠、孝、智、勇這四個方面李陵一個都不符合。

C．有人說，漢武帝不能明察李陵“不能死戰(zhàn)”的苦衷，反而聽信流言，對李陵宗族施以重罰。白居易對此也深表同情，認為李陵功大于過。

D．在白居易看來，李陵如能舍命取信、忘身守死，這是死得其所，必能死且不朽；可惜李陵不死，結果自毀聲名，移禍親人。

12．請把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)(1)司馬遷雖以陵獲罪，而無譏，可乎？（3分）(2)而陵茍免而微軀，受制于強虜。（3分）

(3)意者但患漢之不知己，而不自內省其始終焉。（3分）13．用斜線(∕)給下面短文中的畫線部分斷句。（斷句不超過6處）（3分）

晏元獻公文章擅天下，尤善為詩，而多稱引后進，一時名士往往出其門。圣俞平生所作詩多矣，然公獨愛其兩聯，云：“寒魚猶著底，白鷺已飛前?！庇鄧L于圣俞家見公自書手簡再三稱賞此二聯余疑而問之圣俞曰此非我之極致豈公偶自得意于其間乎乃知自古文士不獨知己難得，而知人亦難也。（選自歐陽修《六一詩話》）

14．閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目。(8分)

①度浮橋至南臺 陸 游

② 客中多病廢登臨，聞說南臺試一尋。九軌徐行怒濤上，千艘橫系大江心。

寺樓鐘鼓催昏曉，墟落云煙自古今。白發(fā)未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕陰。

【注】①浮橋：今福州閩江舊大橋，宋時由船只連成的浮橋。②九軌：軌，車子兩輪之間距離，意指浮橋橋面寬廣。

(1)頷聯寫出了浮橋什么特點？作者是如何寫出浮橋的特點的？（4分）(2)頸聯和尾聯的感情基調有什么不同？請結合具體內容簡要賞析。(4分)15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中的5個小題作答）（5分）(1)，今夕是何年。（蘇軾《水調歌頭》）(2)，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）(3)熊咆龍吟殷巖泉。（李白《夢游天姥吟留別》）(4)高余冠之岌岌兮。（屈原《離騷》）(5)，吾未見其明也。（韓愈《師說》）(6)可堪回首，佛貍祠下，?。ㄐ翖壖病队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧罚?7)，泣孤舟之嫠婦。（蘇軾《赤壁賦》）(8)戎馬關山北。（杜甫《登岳陽樓》）

四、現代文(文學類、實用類文本)閱讀(共20分，共4小題)閱讀下面的文章，完成16—19題。

霧中的村莊 蘇作成

①我一直覺得，霧中的村莊是有靈魂的，我好想到城市近郊去看看這種狀態(tài)下的村莊。②盡管天氣微寒，但天空的那一枚太陽，還是給了我溫暖。吃過早點，我就開始了我的

“短程旅行”。然而，還沒有從城東走出城市，太陽就淡成了一片圓形的白紙。繼而閃一下，便和天空融成了一塊。從而，我就確定了這邊起了濃霧。

③走入郊外的村莊，霧還真的來得氣派。在一處廢墟附近，我停了下來。我不知道為什

么產生了一種恐懼。驟然像進入了童年，甚至有了一種回到了母親子宮的那種感覺。我是在夢中嗎?我蹲了下來，路邊的幾棵狗尾草卻站在陌生的季節(jié)靜悄悄地搖動它們的身子。幾聲蟲鳴和移動的影子似的鳥啼，顯然也無力撐開這種來得奇異的濃霧。一棵樹掛了些枯葉，面對壓抑，脫去了生動，只留下夢一樣的剪影。

④我知道，如果不是城里的汽車聲穿透了村莊，我真不會相信不是在夢中。然而，整個城外的村莊，乃至整個世界，只剩下了孤獨的我。附近的田野，只有幾畦白菜，在盡力地往我的目光和感知中伸出它們的存在，我腳邊的一種野草，靜靜地匍匐，仿佛領了上級的潛伏命令，一種粉紅的米粒大小的花，成了它們警惕的耳朵。在野草的附近，一些開著黃花的菜，全身披掛從深夜走來的露水，也安靜著，計劃著。一種植物已枯掉了葉子和身子，卻依然開出一種像細絲棉似的花球，帶著寒冬的眼淚，為丟失的時光傷感。就在左邊附近，一個臺階舉起的小小寺廟，淡成了一幀歷史照片，也在靜聽塵世的聲響。緊挨著它的一棵棕櫚樹，執(zhí)拗地讓干渴的綠色在暗色中堅守。在東邊的霧中突然有了一枚銀幣閃動，就像某個官吏蠻橫的眼神，那是太陽，瞬息它又被霧推開和融化了。霧不讓我看到太陽的掙扎，我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。

⑤然而，我很快喜歡了這霧。霧淹沒了城市，淹沒了村莊，淹沒了我，淹沒了無數的思緒、野心和貪婪。霧真是一個高明的藝術家，霧精簡了這個世界，霧精簡了這個村莊。這個世界，這個村莊在此時此刻成了精品：腳下的一段道路，近旁一些忘記了季節(jié)仍然開著花的無名野草；不遠處一些菜園，一些廢墟，一個寺廟，幾個被季節(jié)抹黑的菜棚的木架，兩三個農家院子的輪廓，還有幾個交流的人的聲音，幾聲頑皮孩童的哭叫，幾個腳步的聲響和孤獨的我的軀殼和思考。

⑥那一個白紙的圓在村莊的一處又閃了一下。我疑心它是另一個世界不懷好意的使者，它更像是我所在世界的一個威力無比的漏洞。我開始喜歡的這個世界，到底有沒有力量來堵塞這個漏洞? ⑦我感到我的軀體開始變熱。我返身朝東邊看了一下，那圓的白紙，在霧中已然光亮起來了。很快，越發(fā)亮起來的太陽光線，讓城市這一面的霧開始后退，那霧竟然閃出一種好看的藍光。有一座樓房的幾排窗口，光鮮地露出了臉。我知道城市很急切地想將霧中的村莊納入它的視野和地盤。鞭炮聲、車子的喇叭聲、街道的嗡嗡聲，成了城市的幫手。我明白我很快又會被城市逮住，成為一個城市人。河邊的一棵樹，挺立著，似乎做好了面對現實的準備。然而村莊仍然懶在霧中，沒有完全起身，我知道村莊的心事，我也同情村莊的心事。

⑧不久，城市露出了貼近村莊的更多的建筑，在散開了的霧中，清瘦著，精神著。

⑨有了幾個農民在田野走動，一個還揚起了鋤頭，然而我明白，他再怎么努力也無法將那漸行漸遠的世界留下，挖一鋤，挖兩鋤，挖三鋤，乃至挖一千鋤，也只是枉然。⑩然而，我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符。

(選自2013年 19．作者最后說“我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符”，請你結合文本，探究其含義和原因。(8分)

五、語言文字運用(共l2分，共3小題)20．對聯是中國傳統(tǒng)文化的重要載體。試仿照下面的示例，在備選人物中選擇一個對象，根據備選人物的相關特點擬寫一副對聯。(4分)示例：（蘇武）漢臣持節(jié)牧北海；鴻雁捎書回故鄉(xiāng)。備選人物：李白 杜甫 李清照 文天祥 魯迅 朱自清

選擇的人物：（）擬出的對聯：

21．“旁批”幫助我們仔細閱讀起著很大的作用?！芭耘奔劝▽λ牧蟽热莸奶釤挘职ㄩ喿x者自身的真切感悟。下面是《于丹<論語>心得》中的一段文字，請為它寫一段“旁批”。(不超過40字)(4分)這個世界上真正的真理，永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣，就好像是春天要播種，秋天要收獲一樣?！墩撜Z》告訴大家的東西，永遠是最簡單的。

旁批：

22． 武昌區(qū)2013屆高三年級五月供題訓練語文參考答案

1.語文基礎知識(共15分，共5小題，每小題3分)

1．B(讀音都為yú；A項，依次為líng，líng，1éng，líng；C項，依次為jìn，jǐng，jìng，jīng；D項，依次為jiǔ，jiù，jiū，jiù)2．A(B．掠一略；C．擋一當；D．惦一掂。)3．B(察這幾件事的始末，李陵的事與這兩位的事并不相同，然而李陵卻自以為是仰慕（效仿）他們的行為，這是嚴重地失去了做臣子的道義啊。

我看李陵回復蘇武的信，他心中只是擔心漢朝不明白自己，卻沒有自我反省這件事的始終。為什么呢？與其想要刺穿心臟自我表白，割下頭顱表明心志，何如盡到臣子的節(jié)操獻上生命來取信于國君呢？與其痛心母親之死，悼念冤死的妻子，怨恨君王埋怨國家，何如舍棄生命堅守正義而死，從而解除親人的禍患呢？有人說：“漢武帝不能明察具體情況，而聽信下面的流言，立刻對李陵的家人施加重重的刑罰，難道不是對不起李陵對漢朝立下的功勞嗎？”我的回答是：假使李陵不茍且偷生，而能夠接著死去，那么朝廷一定會將對他的賞賜延續(xù)到他的后代，刑罰也不會施加在他的父母親族身上，李陵的戰(zhàn)功足以冠絕當時，他的豪壯氣節(jié)足以為后世垂范，忠、孝、智、勇四者都成立了，而且他的死將永垂不朽，哪有流言能涉及他??！所以不是該做的事，君子不會輕視自己的生命；到了該犧牲的時候，君子不吝惜自己的生命。可惜李陵不死，就失去了君子該行的正道。所以隴西的士大夫們以姓李感到慚愧，難道不是這樣的嗎？不是這樣的嗎？ 13.余嘗于圣俞家見公自書手簡／再三稱賞此二聯／余疑而問之／圣俞曰／此非我之極致／豈公偶自得意于其間乎／乃知自古文士不獨知己難得?！緟⒖甲g文】晏元獻公的文章天下獨絕，尤其擅長寫詩，并且對后學多有引薦，一時間，名士往往出自他的門下。梅圣俞平生所寫的詩很多，但晏公唯獨喜歡其中兩聯，是“寒魚猶著底，白鷺已飛前”。我曾經在梅圣俞家見到晏公親手寫的書簡，再三稱贊這兩聯，我懷疑并問梅圣俞這件事，圣俞說：“這并非我寫得最好的詩歌，難道是晏公偶然間自己在其中發(fā)現了什么嗎？”才知道自古文人不僅了解自己難，了解別人也更難了。14．【答案示例】(l)特點：雄偉壯觀。作者運用襯托、夸張手法寫出了浮橋的特點。作者以“怒濤”襯托其穩(wěn)固，用“九軌”“千艘”極力夸張，寫出橋面的寬闊及其雄偉的氣勢。（4分）(2)頸聯的感情基調是感傷，而尾聯的感情基調是豪邁。頸聯中除意象疊加組合美麗畫面外，動詞運用得很好?！按摺弊謳в泄怅幵阽姽穆曋辛魇?、年華虛度、壯志無成的感慨，“自”字寫出了作者對世事變幻的深深感慨。尾聯，作者轉感慨為豪邁。豪氣猶在，醉吹橫笛，寫出了作者樂觀豪邁、壯心未已的感情。（4分）【詩歌鑒賞】這首詩表現了浮橋的壯麗，寄寓著作者對中興景象的憧憬。詩作意境闊大豪邁，于曉暢的語言中顯示了豪壯瑰偉的風格。首聯說客中多病，聞南臺之名而試作一次探訪，是出游緣起。頷聯寫浮橋，表現其壯觀，筆鋒轉為雄壯。頸聯寫至南臺的所見所感。對鐘鼓和云煙的描寫中，“催”“自”兩字透露出深深的感慨。尾聯轉為豪逸?！鞍装l(fā)未除”，但“豪氣在”，顯示樂觀、豪邁的心境；接下一句，于榕樹下醉吹橫笛，是對樂觀、豪邁心境的形象化描述。

15．(1)不知天上宮闕；(2)陟罰臧否；(3)栗深林兮驚層巔；(4)長余佩之陸離；(5)小學而大遺；（6）一片神鴉社鼓；(7)舞幽壑之潛蛟；(8)憑軒涕泗流。

四、現代文(文學類、實用類文本)閱讀(共20分，共4小題)16．CD(C項，錯在“對真實世界的躲避的心態(tài)”，從全文看，作者希望留住世界的自然與美，霧在文中不是躲避的象征。D項，應是樹已然向現實妥協，村莊卻在堅守自己的底線。)l7．【答案示例】①以鞭炮聲、汽車聲等突出了城市的喧囂，與鄉(xiāng)村的寧靜形成對比，體現了城市對鄉(xiāng)村的寧靜氛圍的破壞；②表達了作者對鄉(xiāng)村文化未來的憂慮。(4分)18．【答案示例】①由近及遠；層次清晰；②視覺聽覺相結合，多角度豐富地體現了霧中樹莊的寧靜、精致；③抓住典型景物，突出描寫了霧中最具有村莊特點的景物。(4分)19．【答案提示】“霧中村莊的靈魂”就是鄉(xiāng)村的自然寧靜的趣味，這句話表明作者希望村莊與城市兩種文明融合，希望村莊的自然和諧寧靜的氣氛能夠成為城市的一部分。因為，“霧中村莊”是有靈魂的、寧靜的、自由的、堅守的、勤勞的，所以作者“真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符”。這句話呼應開頭，總結了全文，揭示文章的主旨，升華了內涵，表達了作者的期盼。(8分)

五、語言文字運用(共l2分，共3小題)20．【答案示例】（文天祥）猶存正氣參天地，永留丹心照古今。(4分)21．【答案示例】《論語》告訴我們的都是簡單而樸素的道理，而這恰恰又是我們生活中最需要的。(4分)22．【答案示例】 ①弘揚雷鋒精神，爭做文明學生!②助人為樂情長在，雷鋒精神心永存!(4分)解答本題時要注意：①“學雷鋒 做有道德的人”是這一活動的主題，標語要圍繞主題，突出特色；②標語的句子

結構一般比較整齊，多使用對比、對偶性的句子或簡單的排比句；③語言要通，俗易懂、鮮明準確、親切感人，同時要起到營造氛圍、鼓舞人心的作用；④注意字數。

六、寫作(共60分，共1小題)23．【立意提示】從材料來看，人生有許多值得留戀的東西，我們不可能全部擁有，我們應該學會放棄一些。這是最好的立意角度。當然，放棄并不意味著失去，堅持并不一定擁有。我們所擁有的，不一定是真正銘刻在心的，或許它并不如原本想象的那樣好。應該獲得的可以理直氣壯地去追求，需要放棄的就要瀟灑地放棄。另外，學會選擇也是一種較好的立意。學會選擇不光要具備敏銳的眼光，還要兼具開闊的胸襟、大度的氣魄、取舍的膽量，甚至還有堅強的心理，堅定的信念。學會選擇是經歷多番磨礪后獲得的寶貴經驗，也是大浪淘沙下沉淀出來的人生智慧。確定立意之后，我們可以選擇自己最擅長寫的文體，無論是記敘文、議論文還是其他文體，都要有鮮明的文體特征。

第三篇：武漢市2013屆高中畢業(yè)生五月供題訓練(三)

武漢市2013屆高中畢業(yè)生五月供題訓練

（三）文科數學

武漢市教育科學研究院命制 2013.5 本試卷共5頁,共22題。滿分150分。考試用時120分鐘。

★祝考試順利★

注意事項：

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼 粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂 黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。

3.填空題和解答題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。答在試 題卷、草稿紙上無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一 項是符合題目要求的.1.集合M={x|lgx>0} ,N= {x|x2≤4}，則M∩N= A.(1,2)B.[1,2)C.(1,2] D.[1,2] 2.某幾何體的正視圖和側視圖均如圖所示，則該幾何體的俯視圖不可能是

3.在某次測量中得到的A樣本數據如下:82，84，84，86,86，86，88，88，88，88.若B樣本數 據恰好是A樣本數據都加2后所得數據，則A，B兩樣本的下列數字特征對應相同的是

A.眾數 B.平均數 C.中位數

D.標準差

4.如右圖所示,程序框圖（算法流程圖）的輸出結果是 A.3 B.4 C.5 D.8

1頁 5.下面是關于復數z=2-1?i的四個命題：

P1|z| =2； p2：z2 =2i； p3:z的共軛復數為1+i;p4:z的虛部為-1.其中的真命題為 A.p2 ,p3 B.P1 ,p2

C.p2 ,p4 D.p3，p4

6.把函數y= cos2x+ 1的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），然后 向左平移1個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到的圖象是

7.已知a，b是實數,則“|a+b|=|a|+|b|”是“ab>0”的 A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

8.巳知各項為正的等比數列{an}中,a4與a14的等比中項為22,則2a7+a11的最小值為 A.16 B.8 C.22 D.4 9.袋中共有6個除了顏色外完全相同的球,其中有1個紅球,2個白球和3個黑球，從袋 中任取兩球，兩球顏色為一白一黑的概率等于

A.15 B.25 C.235-D.45-10.已知拋物線C:y=2px(p>0)的焦點為F，M(2，y0）為C上一點，且滿足|MF|=3，若 直線y=2x-4與C交于A ,B兩點，則cos?AFB = A.45B.35C.-35D.-45

二、填空題:本大題共7小題,每小題5分，共35分.請將答案填在答題卡對應題號的位置上.答錯位置，書寫不清，模棱兩可均不得分.11.cos4950的值為______.112.函敗f(x)?x2?()x的零點個數為_______.2113.某日用品按行業(yè)質量標準分成五個等級，等級系數x依次為1，2，3,4，5.現從一批該 日用品中

2頁 抽取200件，對其等級系數進行統(tǒng)計分析，得到頻率f的分布表如下：

(I)在所抽取的200件日用品中，等級系數x= 1的件數為______;(II)若等級系數x與每件所獲利潤y滿足y?日用品,其利潤不少于30元的概率為______.14.如圖，已知正方形OABC的邊長為1,E是AB的中點，F是正方 形（含邊界）的任意一點，則OE.OF的最大值為_____.15.已知函數.f(x)= |x|?sinx?1|x|?1(x?R)的最大值為M，最小值

60x?5（元），以上述頻率作為概率，則隨機抽出一件

內

為m，則M +m的值為______ 16.對一塊邊長為1的正方形進行如下操作:第一 步,將它分割成3x3方格，接著用中心和四個角 的5個小正方形，構成如圖①所示的幾何圖形，其面積S1=

59；第二步,將圖①的5個小正方形中的每個小正方形都進行與第一步相同的操作,得到圖②;依此類推，到第?步,所得圖形的面積Sn=(上操作類比推廣到棱長為1的正方體中，則

(I)當n = 1時,所得幾何體的體積V1 =______.(II)到第n步時，所得幾何體的體積Vn =______.17.在平面直角坐標系xOy中，圓C的方程為x2+y2-8x+15 =0，若直線y =kx-2上至 少存在一點，使得以該點為圓心，1為半徑的圓與圓C有公共點，則k的最大值是___

三、解答題:本大題共5小題,共65分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.18.(本小題滿分12分）

在ΔABC中，內角A,B,C的對邊分別為a，b,c.已知cosA=(I)求tanC的值；

(II)若a=2,求ΔABC的面積.3頁

59).若將以

n

23,sinB =5cosC.19.(本小題滿分12分）

如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=AA1，?CAB?(I)證明：CB=丄BA1;(II)已知AB=2,BC=5，求三棱錐C1-ABA1的體積.20.(本小題滿分13分）

在數列{an}中,a1=2,an+1 =4an-3n+l, n?N*(I)證明數列{an-n}是等比數列;(II)求數列{an}的前n項和Sn;(III)證明不等式:Sn+1≤4Sn(n?N*).21.(本小題滿分14分）

已知P(x0,y0）（x0?a)是雙曲線E:

15?2

xa22?yb22?1(a?0,b?0)上一點，M，N分別是雙曲線E的左、右頂點，直線PM,PN的斜率之積為(I)求雙曲線的離心率；

.(II)過雙曲線E的右焦點且斜率為1的直線交雙曲線于A，B兩點，O為坐標原點，C為雙曲線上一點,滿足OC??OA?OB，求λ的值.4頁

22.(本小題滿分14分）設函數.f(x)=x-1x-alnx(a?R)(I)討論函數f(x)的單調性；

(II)若f(x)有兩個極值點x1,x2而，記過點A(x1 ,f(x1)),B(x2 ,f(x2))的直線斜率為k.問:是否存在a，使得k =2-a?若存在，求出a的值;若不存在,請說明理由.5頁 6頁 7頁 8頁

9頁

第四篇：2016屆武漢市高三五月模擬考試政治試題(解析版)

武漢市2016屆高中畢業(yè)生五月模擬考試文科綜合試卷

政 治 試 題

武漢市第一中學 譚 蘭 撰寫 武漢市教科院 張祖濤 審訂

12.一些家裝企業(yè)借助互聯網家裝平臺，采取“客戶提交裝修申請→平臺推薦家裝團隊→客戶選擇家裝公司→線下簽訂合同開始裝修”的一站式服務新模式，從設計、報價到家裝采購都通過平臺完成，既滿足了消費者的個性化、定制化需求，又為企業(yè)帶來了新的盈利增長點?；ヂ摼W家裝平臺的建立

①創(chuàng)新了家裝生產模式，能夠提升人們家裝消費品質 ②將促使傳統(tǒng)家裝企業(yè)調整經營戰(zhàn)略以適應市場需求 ③創(chuàng)造了新的消費熱點，將推動傳統(tǒng)家裝行業(yè)轉型 ④表明與互聯網結合是傳統(tǒng)產業(yè)現代化的必由之路 A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

13.根據國有企業(yè)“十項改革試點”計劃，我國開始實施國企管理者的選任和薪酬改革，在國企領導選人用人上實行“三軌制”，并提出“高薪要配高風險”。對組織任命的企業(yè)負責人實行嚴格薪酬限制，市場化選聘的經營管理者實現上限調控，市場化選聘的職業(yè)經理人將實行市場化薪酬分配機制?！叭壷啤备母锏姆e極意義在于 ①發(fā)揮市場配置人才資源的決定作用，促進社會公平②探索完善分配激勵機制，激發(fā)國企管理者的積極性 ③優(yōu)化國企治理結構，保證國企實現贏利 ④創(chuàng)新國企用人機制，提升國企管理水平

A.①③

B．②④ C．③④

D.①②

14.一些貧困縣農村中小學在國家扶持下辦學設施不斷改善，但由于城鄉(xiāng)流動性加快，大量農村孩子隨父母進城就讀，學校生源減少、辦學規(guī)模日漸萎縮。同時，國家政策性資金仍在持續(xù)投入，造成資金使用效率低下，資源浪費嚴重。對此，有效的解決辦法是 ①加快新農村建設，吸引進城人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) ②整合農村教育資源，優(yōu)化農村中小學布局 ③梳理教育支出項目，調整教育資金分配結構 ④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，將教育資源向城市轉移 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.根據圖

1、圖2的數據，聯系我國實際，下列判斷正確的是

圖1 圖2 ①我國居民收入增長速度受國家經濟增長放緩影響 ②我國居民人均可支配收入增長，消費結構實現升級 ③我國居民生存資料消費的支出會逐步減少 ④2015年我國居民的恩格爾系數約30%左右

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

16.某社區(qū)就一惠民項目資金使用方案召開居民代表大會。社區(qū)居委會主任向大會宣讀和解釋了經社區(qū)黨組織、居委會及部分居民草擬的初步方案，代表們就方案進行了詢問并提出修改意見，最后大會對項目方案進行投票表決。該社區(qū)的做法 ①發(fā)揮了居民代表在社區(qū)治理中的監(jiān)督作用 ②調動了社區(qū)居民積極性，提高了決策效率 ③堅持了民主集中制原則，更好體現了民意 ④落實了居民依法直接行使民主管理的權利

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17.以貫徹實施修改后的立法法為契機，2016年全國人大常委會健全規(guī)范性文件備案審查制度，對新制定的行政法規(guī)、司法解釋逐件進行主動審查研究，有重點地探索開展對地方性法規(guī)的主動審查。健全規(guī)范性文件備案審查制度 ①是全國人大行使國家立法權推進依法治國的表現 ②為維護憲法尊嚴和國家法制統(tǒng)一提供了制度保障 ③有利于促進政府依法行政，提高依法施政能力和水平④有利于全國人大常委會對行政及司法事務行使決定權 A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

18.近年來，恐怖主義威脅呈不斷上升趨勢，給全球安全造成威脅，需要國際社會共同應對。應對恐怖主義，需要

①各國依據各自標準，對不同形式的恐怖主義區(qū)別對待 ②各國積極加強合作，共同維護地區(qū)和世界和平與穩(wěn)定 ③聯合國作為協調中心，協調會員國采取一致軍事行動 ④多措并舉，在政治、經濟、安全和金融等領域綜合施策 A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

19.我國地名文化源遠流長。比如“六尺巷”將“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨”的謙讓故事融入地名，給子孫后代以精神熏陶。在城鎮(zhèn)化過程中必須保護好、傳承好、使用好有文化積淀的老地名。這是因為，這些老地名

①作為重要的文化遺存，能夠與當代人生活及審美需求對接 ②彰顯了地域文化特色，促進了當地旅游產業(yè)和經濟的發(fā)展 ③作為歷史文化的載體，在文化傳承中具有不可替代的價值 ④營造了特定的文化環(huán)境，豐富了中華民族精神的基本內涵 A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

20.基礎研究是認識自然現象、揭示自然規(guī)律，獲取新知識、新原理、新方法的研究活動，具有超前性。從愛因斯坦預測出引力波到2016年美國“激光干涉引力波天文臺”獲得直接觀測數據，跨越了100年。做好基礎研究，需要 ①發(fā)揮創(chuàng)造性思維在認識世界中的基礎性作用 ②深刻把握研究對象存在和發(fā)展的各種條件 ③擺脫現有理論的束縛，預測事物發(fā)展趨勢 ④不斷深化對研究對象變化發(fā)展規(guī)律的認識

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.2015年4月，由我國科學家自主研發(fā)的全球首個生物工程角膜投產，將改變傳統(tǒng)角膜移植手術中角膜供體來源稀缺的困境，為無數角膜盲患者帶來復明希望。這體現了 ①創(chuàng)新意識是推動生產發(fā)展的根本動力 ②立足于實踐的人為事物聯系更有意義 ③思維和存在具有同一性

④科技通過滿足人類的需要體現其價值

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④ 22.讀漫畫（如圖3），對其寓意解讀正確的是 ①探索未知世界需要充分發(fā)揮主觀能動性 ②改造客觀世界要有嚴謹求實的科學態(tài)度 ③正確發(fā)揮主觀能動性是事業(yè)成功的前提 ④尊重規(guī)律恪守原則會限制主觀能動性發(fā)揮 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

23.互聯網搜索是信息時代的基本應用，搜索引擎極大提高了搜索效率。但某高科技公司利用其在搜索引擎市場上的強勢地位，對搜索結果按“競價排名”方式進行干預，使出價高的機構排名靠前，從而產生廣告效應。一些網民因誤信排名而受騙。這表明 ①高科技企業(yè)應把實現社會效益作為其工作的中心環(huán)節(jié) ②科學技術的研發(fā)與運用應服從人文精神的約束與定向

③高科技企業(yè)只有恪守科技倫理與商業(yè)道德才能獲得長遠發(fā)展 ④高科技企業(yè)的利益出發(fā)點制約并改變科技工具的功能與屬性 A.①④

B.②④

C.②③

D.①③ 38.（26分）閱讀材料，回答問題。

分享經濟，古已有之。當前我國存在資源緊張稀缺和閑置浪費并存的現象。分享經濟最大特點是個人利用閑置資源來提供商品和服務，因此正成為社會生活與經濟運行的新模式。材料一

出門前在網絡平臺上約輛車，有了閑置房在網上短租……這種建立在資源共享基礎上的經濟模式已經成功吸引5億人參與，預計到2020年市場規(guī)模占GDP比重將達10%以上。從寵物寄養(yǎng)、社區(qū)服務到車位共享、專家共享、導游共享，分享新模式層出不窮，在供給端整合線下資源，在需求端不斷為用戶提供更優(yōu)質、個性化體驗。以網絡預約拼車為例，一家頗為知名的企業(yè)在343個城市上線順風車服務，目前使用乘客超過1820萬，日高峰訂單突破223萬，成為出行新時尚。材料二

以互聯網為平臺的分享經濟在發(fā)展中亦遭遇不少問題，如：消費者權益保護、定價規(guī)則和稅收等方面缺乏制度約束，個人信息安全保護力度不夠，等等。

（1）在互聯網時代，分享經濟將成為我國經濟發(fā)展的新引擎。結合材料一和所學經濟知識，分析分享經濟作為社會生活與經濟運行新模式的優(yōu)越性。（14分）

（2）信用是分享經濟發(fā)展的基石。結合材料二和所學政治生活知識，分析政府如何創(chuàng)新社會管理方式，支持分享經濟發(fā)展。（12分）

39.（26分）中華民族自古就有樂善好施、守望相助的優(yōu)良傳統(tǒng)。2016年3月16日，十二屆全國人大四次會議表決通過了《中華人民共和國慈善法》。閱讀材料，完成要求。

中國慈善倫理思想有著深遠的文化血脈，內容豐富。儒家以仁義為基礎，認為“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”；道家以慈善積德為核心，認為“積德累功，慈心于物”“矜孤恤寡，敬老懷幼”“樂 以養(yǎng)人，周窮救急”等；佛家以慈悲為善為宗旨，認為“慈”是指以慈愛之心給人以幸福，“悲”則指以憐憫之心祓除人的痛苦；墨家以兼愛為核心，認為“天下兼相愛則治，交相惡則亂”。

慈善法立足國情，植根于中國傳統(tǒng)文化的根基，以社會主義核心價值觀為導向，發(fā)展了中國慈善倫理，在慈善倫理規(guī)范體系中注入法治的理念、平等的精神。慈善法拓展了慈善活動的范圍，既包括傳統(tǒng)的扶貧、濟困、救災，也包括促進教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)發(fā)展的公益活動，同時將保護和改善生態(tài)環(huán)境的公益活動也納入其中。

（1）慈善法體現了慈善文化的繼承性和發(fā)展性的統(tǒng)一。請結合材料，運用文化生活知識加以說明。（12分）

（2）發(fā)展慈善事業(yè)，需要個人自覺自愿，通過內在良心激勵和推動，同時也需要國家依法治善，通過法律為其保駕護航，二者既互補又各有側重。運用對立統(tǒng)一關系原理，說明促進慈善事業(yè)發(fā)展應如何看待個人“自覺自愿”與國家“依法治善”的關系。（10分）

（3）某校在師生中開展“關注貧困留守兒童”公益活動，你認為可以從哪些方面參與？請就此寫出兩條具體措施。（所提的措施要圍繞主題，切實可行。）（4分）

武漢市2016屆高中畢業(yè)生五月模擬考試文科綜合試卷

參考答案

12.【解析】選A項。本題以“互聯網+”為背景，考查學生對生產與消費關系的相關知識理解。家裝行業(yè)運用互聯網思維進行創(chuàng)新改造，通過管理和服務模式創(chuàng)新，在消費者、家裝供應鏈和服務鏈之間搭建“全透明”的平臺，能使家裝企業(yè)更準確地把握市場需求、提供個性化和差異化服務，從而為用戶提供了更好的裝修體驗，故①和②符合題意。據材料信息可知，互聯網家裝平臺的建立并未創(chuàng)造新的消費熱點，③不符合題意；與互聯網結合是傳統(tǒng)產業(yè)現代化非必要條件，④夸大了互聯網對產業(yè)轉型升級的作用，不符合題意。

13.【解析】選B項。本題以國企改革為背景，關注國企管理者選任的“三軌制”和薪酬改革，考查學生提取和解讀信息、論證問題的能力。對國企管理者選任采取“三軌制”，“高薪配高風險”，有利于發(fā)揮市場對人力資源配置的決定性作用，通過市場機制促進效率的提高，其主要作用并不在于促進社會公平，也不能保證國企贏利水平提高，①與③不合題意。通過改革完善用人制度和分配機制，有利于激發(fā)管理者的積極性和創(chuàng)造性，提高國企管理水平，②和④符合題意。

14.【解析】選B項。本題以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協調發(fā)展為背景，考查學生提取和解讀材料信息的能力，要求學生抓住題干中揭示的相關問題提出有效的解決辦法。針對材料中提出的農村教育資金利用率低下、浪費嚴重的問題，需要穩(wěn)步推進農村中小學布局調整，優(yōu)化教育資源配置，提高規(guī)模效益和教育質量，這是我國近年來促進農村義務教育改革和發(fā)展的重要政策，②和③符合題意。④中“將教育資源向城市轉移”與我國推動城鄉(xiāng)協調發(fā)展的政策導向不符；加快新農村建設，吸引進城人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在一定程度上能緩解材料中的矛盾，但不是有效的辦法，①排除。

15.【解析】選A項。本題考查學生提取和解讀圖表信息，并作出合理推斷的能力。圖1揭示了2011-2015年我國居民人均可支配收入逐年增長，但增長速度總體呈下降趨勢，要求學生聯系我國宏觀經濟走勢作出合理判斷。我國面臨較大的經濟下行壓力，這在根本上制約了居民收入增長速度，因此①符合題意。圖2揭示2015年我國居民人均消費支出及其構成情況，生存資料消費比重仍較大，發(fā)展資料比重較小，故不能體現消費結構實現升級，②不符合題意；從圖2和實際情況看，我國居民生存資料消費的支出是不斷增加的，③不符合題意。圖2中食品煙酒消費比重為30.6%，可推知④符合題意。

16.【解析】選B項。本題考查學生對基層民主自治制度相關知識的理解和掌握情況。提取和解讀材料信息可知，社區(qū)就惠民項目資金使用方案召開居民代表大會，征求居民意見并 投票表決，是社區(qū)居民積極參與民主決策的體現，而非民主監(jiān)督，①不符合題意；該做法堅持了民主集中制，有利于集中民意，提高決策民主化，③符合題意；基層群眾自治的優(yōu)勢在于便于人民群眾在自己生活的社區(qū)內，通過選舉、決策、管理和監(jiān)督，直接參與基層公共事務和公益事業(yè)的管理，使得民主參與具有直接性和有效性，④符合題意。民主決策并不一定提高了決策效率，②不符合題意。

17.【解析】選D項。本題以規(guī)范性文件備案審查制度改革為背景，考查學生對人大的職權、人大與行政機關、司法機關的關系、依法行政等知識的理解和掌握情況。全國人大常委會健全規(guī)范性文件備案審查制度，體現了國家權力機關對行政機關和司法機關的監(jiān)督權，對憲法和法律實施的監(jiān)督權，而非立法權和決定權。同時，全國人大常委會對行政及司法事務不行使決定權，故①和④不合題意；全國人大常委會行使監(jiān)督權，有利于維護法律權威和國家法制統(tǒng)一，從而規(guī)范司法活動，推動政府依法行政，②和③符合題意。

18.【解析】選D項。本題以國際社會聯合反恐為背景，考查學生提取和調用知識、探究問題的能力。目前，國際恐怖主義已達到前所未有的規(guī)模，向文明社會發(fā)起挑戰(zhàn)。為有效打擊這一全球威脅，需要整個國際社會在國際法基礎上和聯合國指導下，加強合作，協調有力地行動，②和④符合題意。恐怖主義是人類文明共同的敵人，一個人眼里的恐怖分子，在另一個人眼里不能是自由戰(zhàn)士，中國一貫立場是反對一切形式的恐怖主義，因此，①“各國依據各自標準”不符合題意；聯合國作為協調中心，并不能要求會員國采取一致軍事行動，③后半句表述錯誤。

19.【解析】選C項。材料以地名文化為背景，考查學生對傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展、中華民族精神等知識的理解和掌握情況。材料提出推動城鎮(zhèn)化要保護好、傳承好、使用好有文化底蘊的老地名，在現代生活中延續(xù)其生命力和活力，體現了歷史與現實、傳統(tǒng)與現代的結合，①和③符合題意。國家保護地名文化主要是基于其在文化傳承中的價值，并非以旅游產業(yè)和經濟發(fā)展為目的，②不合題意；老地名只是歷史文化的載體，并未豐富中華民族精神的基本內涵，④不符合題意。

20.【解析】選C項。加強基礎研究是提高我國原始性創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的重要動力，此題關注基礎研究的發(fā)展，考查學生提取和解讀信息、探究問題的能力?；A研究是人類運用已有的科學理論知識，有目的有計劃地進行實踐，透過現象深刻把握事物內在聯系、探索自然規(guī)律，發(fā)展認識、獲取新知的活動，②和④符合題意。①夸大了創(chuàng)造性思維對認識世界的重要作用；對待現有理論和知識應采取辯證否定的態(tài)度，既克服又保留，既肯定又否定，既要擺脫錯誤理論的束縛，又要堅持科學理論的指導，③失之絕對。21．【解析】選D項。本題關注我國生物角膜工程研究與應用的重大突破，考查學生提取和解讀信息、調用和運用知識分析具體問題的能力。材料中科學家自主研發(fā)的創(chuàng)新成果為角膜盲患者帶來復明希望，體現了人類認識和利用規(guī)律為自身造福，③和④符合題意。①夸大創(chuàng)新意識的作用；不能簡單地比較何種聯系更具有意義，②表述錯誤。

22.【解析】選A項。材料以漫畫形式考查學生對客觀規(guī)律和主觀能動性關系的相關知識理解和掌握情況。漫畫及其文字揭示了人類探索未知世界的本質及其規(guī)律需要發(fā)揮主觀能動性，具有無所畏懼的精神；而一旦認識和掌握了規(guī)律，就需要遵守規(guī)律、按規(guī)律辦事，對規(guī)律心存敬畏。亦即要實現尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機結合，高度的探索熱情和嚴謹求實的科學態(tài)度有機結合，①和②符合題意。材料與事業(yè)成功無關，③表述正確但不符合題意；④“限制”一詞錯誤理解客觀規(guī)律和主觀能動性的關系，不符合題意。

23.【解析】選C項。此題以信息化時代互聯網搜索的迅猛發(fā)展為背景，融合經濟生活和哲學生活兩大模塊，考查學生對科學精神與人文精神關系、經濟效益和社會效益關系的認識和把握。材料中某高科技企業(yè)的行為沒有堅持社會效益和經濟效益的統(tǒng)一，損害了網民利益，因此，要求包括互聯網搜索在內的科技研發(fā)活動要遵循科技倫理與商業(yè)道德，企業(yè)贏利行為要兼顧社會、生態(tài)效益，②和③符合題意。但是，企業(yè)以贏利為目的、以提高經濟效益為中心，社會效益并非企業(yè)工作的中心環(huán)節(jié)，①不符合題意；科技工具的功能與屬性具有客觀性，企業(yè)的利益出發(fā)點影響科技工具功能與屬性的發(fā)揮，但并不會使之改變，④錯誤。

38.（1）分享經濟借助于網絡平臺可以提高資源配置效率，增加有效供給，從而減少浪費，緩解我國資源緊張；（4分）可以促使企業(yè)提供優(yōu)質、個性化的產品和服務，從而提升企業(yè)信譽形象，獲得更大經濟效益；（4分）有利于提高協同合作效率，降低大眾創(chuàng)業(yè)門檻和成本，為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”注入新活力；（3分）有效匹配消費者需求，倡導綠色消費，提高消費水平和生活水平。（3分）

（2）推進依法行政，完善相關行政法規(guī)，依法打擊各類違法犯罪活動；（3分）完善監(jiān)管制度和政策，建立健全信用監(jiān)管體系，提高行政水平；（3分）積極履行職能，保障個人信息安全和交易安全，維護消費者合法權益；（3分）創(chuàng)新監(jiān)管方式，推行“互聯網+政務服務”，利用大數據等技術發(fā)揮社會監(jiān)督的作用，加強監(jiān)督檢查和和失信懲戒力度。（3分）

39.（1）慈善法堅持中國慈善倫理思想與現代法治文明的統(tǒng)一。（2分）它植根于中國傳統(tǒng)文化的根基，承接了中國慈善倫理思想的文化血脈，汲取了其豐厚滋養(yǎng)。（4分）同時，它以社會主義核心價值觀為導向，注入法治的理念、平等的精神，強化了友善的價值追求，豐富了慈善文化的內涵；（2分）它立足國情，把優(yōu)秀傳統(tǒng)慈善倫理思想法制化，創(chuàng)新了慈善文化的形式；（2分）它拓展了慈善活動的范圍，為踐行慈善文化提供了新途徑。（2分）

（2）①矛盾雙方既有斗爭性又有同一性?！白杂X自愿”與“依法治善”雙方方式上互補，價值上交融，兩者相互依存、相互包含；二者作為不同主體采用的不同方式，“自覺自愿”側重內在激勵，“依法治善”側重外在約束，兩者存在差異、相互對立。（4分）

②同一性以斗爭性為前提，斗爭性寓于同一性之中。沒有“自覺自愿”與“依法治善”差異和對立，就沒有雙方的互補與交融；個人“自覺自愿”與國家“依法治善”雙方在互補與交融中，又要實現各自的目的與價值。（4分）

③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動和發(fā)展?！白杂X自愿”與“依法治善”之間既各有側重又相互補充，共同促進慈善事業(yè)發(fā)展。（2分）

（3）示例：通過學校向留守兒童捐獻書籍，幫助當地的中小學生開拓視野，增長知識；建議學校團委與某貧困留守兒童結幫扶對子，開展“一幫一”活動。（所提的措施要圍繞主題，切實可行。每條措施2分，共4分）

第五篇：2014年湖北省武漢市中考政治試題(word版,含答案)

2014年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

思想品德試卷

親愛的同學，在你答題前，請認真閱讀下面以及“答題卡”上的注意事項：

1．本試卷全卷共5頁，滿分40分。考試用時40分鐘。

2．答題前，請將你的姓名、準考證號填寫在“答題卡”上。

3．選出每小題答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不得答在“試卷”上。

預祝你取得優(yōu)異成績！

選擇題(一)

在下面各題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。(共20小題,每小題1分,共20分)

【2014武漢】1．中央電視臺播出的《開學第一課》——“乘著夢想的翅膀”，引領廣大中小學生為美好理想而奮斗。實現人生理想，就要

A．堅持理想，絕不更改

B．敢做大事，忽略小事

C．腳踏實地，全力以赴

D．追名逐利，享受生活

【2014武漢】2．在自然災害、事故災難救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為

A．人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折

B．各種生命共生共存、息息相關

C．生命是頑強的，人的生命最具有智慧

D．每個人的生命都有價值，要尊重生命、關愛生命

【2014武漢】3．一曲《時間都去哪兒了》撥動了成千上萬聽眾的心弦。歌詞“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”啟發(fā)我們

A．與父母有效溝通的前提是求同存異

B．要回報父母的養(yǎng)育之恩，傳承中華傳統(tǒng)美德

C．贍養(yǎng)父母是子女應盡的法律義務

D．要聽父母的話，絕不能違背父母的意愿

【2014武漢】4．火災現場，液化氣罐閥門正往外噴火，危急關頭，消防員抱起噴火的液化氣罐，沖出火場，化險為夷。江城“抱火哥”表現出的意志品質是

A．善于自制B．堅持不懈C．百折不撓D．處事果斷

【2014武漢】5．“搭白算數”，武漢人一諾千金立起城市之信。建設誠信武漢對廣大市民的基本要求是

A．樂觀開朗，寬容豁達B．對人守信，對事負責

C．取長補短，攜手共進D．語言文明，態(tài)度謙和

【2014武漢】6．絕不服“老”的武漢姑娘李娜榮獲澳網女單冠軍時說：“年齡真的是浮云”。這啟示我們

A．戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵

B．年齡是自強的航標

C．增強自立能力，要大膽地投身于社會實踐

D．自尊需要善于欣賞、悅納他人

【2014武漢】7．多種多樣的生活情趣，有高雅和庸俗之別。下列屬于高雅生活情趣的是

A．課間在廁所抽煙

B．放學后進黑網吧玩游戲

C．上課用手機聊天

D．周末在家練習書法

【2014武漢】8．薛某參加學生會干部競選，落選時情緒低落，隨后參加了航模社團活動，心情變得舒暢起來。這種調控情緒的方法是

A．注意轉移法B．合理發(fā)泄法

C．理智控制法D．心理換位法

【2014武漢】9．民政部在全國20個地區(qū)啟動對流浪未成年人保護的試點工作，力求建立監(jiān)測、預防、報告、轉借、處置“五位一體”的新型保護制度。這體現了對流浪未成年人的A．家庭保護B．社會保護

C．學校保護D．司法保護

【2014武漢】10．右圖漫畫中，購物網站的行為侵犯了消費者的A．安全權、依法求償權

B．自主選擇權、公平交易權

C．個人信息得到保護權

D．知情權、自主選擇權

【2014武漢】11．尹某因擾亂市場秩序被人民法院處以罰金；佘某因擾亂公共秩序被公安機關拘留十天。他們的行為分別屬于

A．一般違法行為、嚴重違法行為

B．刑事違法行為、行政違法行為

C．民事違法行為、行政違法行為

D．刑事違法行為、民事違法行為

【2014武漢】12．小孟買到假冒名牌手表，因商家拒絕退換，于是向法院起訴。這種維權手段是

A．民事訴訟B．行政訴訟

C．刑事訴訟D．非訴訟手段

【2014武漢】13．小磊的外公病逝后留下遺產若干。根據我國繼承法規(guī)定，享有繼承權的是

A．小磊和媽媽B．小磊和外婆

C．小磊的媽媽和外婆D．小磊的爸爸和媽媽

【2014武漢】14．下列行為屬于公民基本義務的是

①捐款獻愛心 ②愛護公共財物 ③向工商局提建議 ④尊重社會公德

A．①②B．①③C．②③D．②④

【2014武漢】15．下列行為屬于正確行使財產收益權的是

A．用壓歲錢買學習用品

B．將自有房屋出租，獲得租金

C．捐款購買樹苗，為校園添綠色

D．假期打工獲得收入

【2014武漢】16．王某將她獲得青少年科技創(chuàng)新大獎的“智能插座”申請了國家專利。這有利于保護她的A．姓名權B．名譽權C．知識產權D．知情權

【2014武漢】17．在網絡上捏造事實、散布虛假信息的“秦火火”，因誹謗罪、尋釁滋事罪被依法予以處罰。這表明

①公民行使權利時不得侵犯他人的合法權益

②要遵守網絡規(guī)則和道德規(guī)范，不制造、傳播謠言

③刑罰當罰性是犯罪的最本質特征

④在網絡上散布虛假信息的行為都是刑事違法行為

A．①②B．③④C．①④D．②③

【2014武漢】18．被他人起了侮辱性綽號后，殷某心里很不好受。起侮辱性綽號的行為侵犯了殷某的A．人格尊嚴權B．生命健康權

C．人身自由D．隱私權

【2014武漢】19．在學習憲法的小組討論中，同學們紛紛表達自己的看法，其中，正確的說法是

A．憲法是治國安邦的總章程，規(guī)定了國家生活中的所有問題

B．憲法主要規(guī)定公民之間的財產關系和人身關系

C．憲法和普通法律的修改都需要全國人大三分之二以上代表通過

D．憲法是其他法律的立法基礎和立法依據

【2014武漢】20．中國政府2013年11月23日發(fā)表聲明，宣布劃設東海防空識別區(qū)，并發(fā)布航空器識別規(guī)則公告和識別區(qū)示意圖。我國政府這一舉措表明

A．沒有個人的安全，國家的安全就無法得到保障

B．劃設東海防空識別區(qū)符合“一國兩制”的基本方針

C．維護國家主權和領土完整的堅強決心和堅定信念

D．自覺關心、維護國家安全，是公民的政治權利

選擇題(二)

在下面各題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。(共10小題，每小題2分，共20分)

【2014武漢】21．十八屆三中全會明確提出啟動實施“單獨二胎”政策?！皢为毝ァ闭呤侵赣幸环绞仟毶优姆驄D也可以生育兩個孩子的政策。這項舉措

A．是對我國計劃生育基本國策的調整和完善

B．直接制約我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高

C．說明國家將取消生育限制，提高人口數量

D．能從根本上解決我國人口老齡化問題，改善男女性別比例

【2014武漢】22．我國正逐步建立社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保障人民平等參與、平等發(fā)展的權利。這表明

A．公平不受任何社會條件的制約

B．黨和國家努力推進社會公平，維護社會穩(wěn)定

C．公平是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石

D．當前我國政府的中心工作是建立社會公平保障體系

【2014武漢】23．下面圖表反映了

①人民生活達到全面小康水平

②我國經濟實力顯著增強

③公有制是我國經濟制度的基礎

④改革開放是我國發(fā)展進步的活力源泉

A．①③B．②④C．①④D．②③

【2014武漢】24．彰顯人間大愛，展現人性大美，方俊明等11人被授予第四屆武漢市道德模范稱號。學習道德模范是

A．我市精神文明建設的根本任務

B．我市先進文化建設的基礎工程

C．培育和踐行社會主義核心價值觀的要求

D．發(fā)展社會主義文化的根本要求和根本保證

【2014武漢】25．治理大氣污染“國十條”出臺，北京等特大城市將嚴限機動車保有量，力爭十年消除重污染天氣。堅決向污染宣戰(zhàn)，我們應該

A．始終把環(huán)境保護放在國家建設中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B．樹立尊重自然、順應自然、不開發(fā)自然資源的生態(tài)文明理念

C．堅持“先污染后治理”原則，保證經濟建設與環(huán)境保護協調發(fā)展

D．堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，共同建設美麗中國

【2014武漢】26．具有修改憲法、國家重大事項決定權的國家機關是

A．國務院B．最高人民檢察院

C．全國人民代表大會D．最高人民法院

【2014武漢】27．建設中國特色社會主義，必須弘揚時代精神和民族精神。時代精神和民族精神的核心分別是

A．為人民服務、集體主義B．愛國主義、改革創(chuàng)新

C．改革創(chuàng)新、愛國主義D．集體主義、為人民服務

【2014武漢】28．要增加低收入者收入，擴大中等收入者比重，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距，形成理想的“橄欖型”分配格局，我們必須

①在多種所有制經濟為主體的條件下鞏固和發(fā)展公有制經濟

②堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

③調節(jié)收入分配，實現共同富裕

④形成各種所有制經濟不分主次、均衡發(fā)展、平等競爭的新格局

A．①②B．②④C．③④D．②③

【2014武漢】29．我國首個“太空擺渡車”——“遠征一號”即將首飛，將在空間試驗等領域發(fā)揮重要作用。這說明

A．我國大力發(fā)展科技，努力建設創(chuàng)新型國家

B．發(fā)展科技是建設中國特色社會主義的總任務

C．實施科教興國戰(zhàn)略是實現我國科學發(fā)展的政治保證

D．提高科技創(chuàng)新能力是發(fā)展先進文化的中心環(huán)節(jié)

【2014武漢】30．在社會主義核心價值觀的基本內容中，國家層面的價值目標是“富強、民主、文明、和諧”。下列選項中，能體現這一價值目標的是

①現階段我國各族人民的共同理想

②勤儉自強的社會主義根本原則

③消除文化差異的戰(zhàn)略決策

④全面建成小康社會的宏偉目標

A．①②B．②③C．③④D．①④

2014年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

思想品德試卷參考答案

選擇題(一)（共20小題,每小題1分,共20分)

1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．A 7．D 8．A 9．B 10．C

11．B 12．A 13．C 14．D 15．B 16．C 17．A 18．A 19．D 20．C

選擇題(二)(共l0小題，每小題2分，共20分)

21．A 22．B 23．B 24．C 25．D 26．C 27．C

28．D 29．A 30．D