第一篇:回憶5.12汶川地震反思天災(zāi)有感
回憶5.12汶川地震反思天災(zāi)有感
5.12紋川澆鑄在心間,4.14玉樹雕刻在心田
零時(shí)已過。前年紋川的今日,天空電閃雷鳴,陰風(fēng)怒號(hào)。蜀地的山川抽泣著,扭曲著,崩裂著。瞬間破碎的山河吞噬著,掩埋著數(shù)萬條鮮活的生命。
今年玉樹的昨天,又有千余逝者隨風(fēng),讓生者有了新的祭日,誰能面對(duì)?又怎能忘記?它澆鑄在我們的心
間,雕刻在我們的心田。
在這樣的日子里,我不再回首那一幕幕催人淚下,令人悲傷的慘象,因?yàn)槟鞘巧咸焖n,是天災(zāi)。我不想重提慘劇發(fā)生的時(shí)候,國家領(lǐng)導(dǎo)怎樣地身先士卒,率先垂范,因?yàn)樗麄兪侨嗣竦墓?,為國民排憂解難是他們的使命。我不想再贊部隊(duì)官兵怎樣地奮不顧身,沖鋒陷陣,因?yàn)樗麄兪侨嗣竦淖拥鼙?,軍人以服從命令為天職。我也不想再夸各族同胞怎樣地群情激憤,慷慨解囊,因?yàn)橐环接须y八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代公民義不容辭的責(zé)任。
我想做的是采頡一朵盛開的白菊花寄放在逝者的墓前,并祈求圣主垂憐他們的亡靈,賜給他們永恒的安息,以永遠(yuǎn)的光輝照耀他們。
我更想做個(gè)反思,反思人類與自然究竟是怎樣的關(guān)系。
去年、今日,都讓我明白了一個(gè)真理:人類是偉大的,自然是強(qiáng)大的,有時(shí)偉大奈何不了強(qiáng)大。人勝不了天,也勝不了地。而天與地是人類賴以生存的空間,對(duì)這個(gè)浩瀚神秘的宇宙,我們必須心存敬畏,心懷感激,沒有了它,人類將無處立錐。就說說我們頭上的這片皇天吧,它若是吝嗇起來,不滴一粒兒圣水,莊稼便干渴得奄奄一息。它若是撒起野來,狂風(fēng)大作,驟雨傾盆,折騰得我們房毀人亡。當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)候它其樂融融,和顏悅色,賜給我們的是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。再說說我們腳下的這方后土吧,它輕輕地打個(gè)噴涕,我們就如驚弓之鳥。它不經(jīng)意伸個(gè)懶腰,我們便魂飛魄散。它若是撒起歡兒來翻個(gè)跟頭,我們將會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。
人類在宇宙面前顯得多么脆弱,脆弱得不堪一擊。又顯得多么無助,無助得有時(shí)叫天天不應(yīng),叫地地不靈。不要再振臂高呼人定勝天,而是提倡天人合一。人類履后土而戴皇天,取材于地,取法于天,應(yīng)該尊天而敬地。象古人那樣回歸自然,親近自然。自然是高大偉岸的,它象一個(gè)無邊無際的房子,大庇著萬物之靈長的人類。這個(gè)莫測的龐然大物哪怕有一點(diǎn)兒漏洞,就會(huì)給人類帶來不能承受的災(zāi)難。去年的紋川,今天的玉樹,災(zāi)難為何一再光臨?大地就那么一顫,數(shù)萬條生靈未滅先亡,長眠地下。林壑優(yōu)美,望之蔚然而深秀的巴山青水,頃刻之間瘡痍滿目,哀鴻遍野。大地?zé)o情,蒼天有淚,山河動(dòng)容,人神共泣。
再看看人類棲息的家園——地球吧,它早已不堪重負(fù),鋼筋水泥構(gòu)成的灰色森林,成為繁榮昌盛的象征。對(duì)資源野蠻開采,風(fēng)狂掠奪,把地球鑿得千瘡百孔,危機(jī)四伏。濁水橫流,烏煙行空,生態(tài)惡化得人畜共染相同的病毒。人類過分依賴科學(xué),而對(duì)自然的破壞到了無所顧忌的程度,好象這個(gè)地球毀了,還有另外一個(gè)地球等著我們?nèi)プ∷频?。我們只有這么一個(gè)家園,必須愛它的每一座山脈,每一條河流,每一片森林,甚至愛它的每一朵野花,每一棵芳草。
今天,我們又在祭奠玉樹的逝者、回憶紋川的災(zāi)難,在我們悼念亡靈的同時(shí),請(qǐng)不要忘記反思天災(zāi)。
第二篇:汶川地震有感
這幾天來,每天打開電視都在放四川地震的情況,看到電視上的一幕幕,臉上不知不覺就掛上了兩行清淚。四川的人民真的是很可憐,在救災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的所有真的是很讓人感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的是那一聲“裏面還有人活著,求求你,求求你,再讓我救一個(gè)吧!”這是在餘震將來時(shí)一個(gè)年輕的戰(zhàn)士對(duì)他的戰(zhàn)友們說的。
讓我感動(dòng)的是那一句“叔叔,我不害怕。只要唱著歌我就不害怕了?!边€有那首童年時(shí)我們很熟悉的“兩隻老虎,兩隻老虎跑的快……”這是一個(gè)幼稚園的小朋友全身除頭外其他地方全被壓在石板底下,忍受著巨大的痛苦時(shí)對(duì)解救他的解放軍叔叔們說的。
讓我感動(dòng)的是那一個(gè)個(gè)戴著紅帽子的志願(yuàn)者在大街上奔走,在醫(yī)院裏忙碌,來不及吃飯。
讓我感動(dòng)的是一個(gè)年輕的戰(zhàn)士自己的家人還沒有消息,在接到組織上的通知時(shí),以最快的速度趕到營救現(xiàn)場,救助那些素不相識(shí)的被壓在廢墟下的人們?!?/p>
諸如此類的讓我感動(dòng)的事件非常非常多,不勝枚舉。在這場極大的災(zāi)難中,愛無處不在,每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)傳遞著他或她的愛。他們的愛讓我敬佩,讓我感動(dòng)。也許在若干年後人們會(huì)淡忘他們,可是他們永遠(yuǎn)是我們的英雄,是最可愛的人!
第三篇:汶川地震觀后有感
汶川地震觀后有感
08旅游 葉巍 080108005
這是一個(gè)充滿哀悼、充滿堅(jiān)強(qiáng)、充滿驕傲、充滿偉大的祖國,在我們心中永遠(yuǎn)不倒。當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的同胞們被廢墟深深埋在地下時(shí),我們的心碎了;當(dāng)我們看到他們從廢墟中救出來,堅(jiān)定的臉龐掛著笑容時(shí),我們肅然起敬---災(zāi)區(qū)人民你們太偉大了、救援人員你們太偉大了。
我們觀看了汶川等地受災(zāi)的情景,了解到以前的汶川繁榮富強(qiáng),是個(gè)旅游盛地,而現(xiàn)在的汶川已成為一片廢墟。5月12日2點(diǎn)28分,汶川等地所有的樓房和學(xué)校都倒塌了,正在上課的同學(xué)們,被壓在了廢墟之中。有的幸免于難逃了出來。當(dāng)他(她)們看到自己的學(xué)校倒塌了;當(dāng)他(她)們失去了好朋友、好同學(xué)、好老師、好弟弟妹妹們;當(dāng)他(她)們雙膝跪地,跪在那片帶有玻璃渣的地上,盡管手都被玻璃扎破,還是一直手使勁扒那廢墟中所埋的遇難者;當(dāng)他(她)們看到所有的房屋都倒塌了,家里的親人被埋在了廢墟之中,他們心中更是悲痛不已。他們漂亮的家、美麗的校園沒有了,親人一個(gè)又一個(gè)地失去了,這讓他們的心靈受到極大的傷害。
5月17日早晨,一名12歲的小學(xué)生將雨航,被成功解救出來。當(dāng)時(shí)他正在睡午覺,突然,一場突如襲來的地震把房屋震塌了,他的爸爸、媽媽、弟弟、妹妹被壓在廢墟中。將雨航非常有信心,他相信自己一定能被救出去的。在廢墟之中他靠吃紙和泥堅(jiān)持了5天5夜。有一位救災(zāi)人員走到這里,聽到有喊叫聲,他非常喜悅,“又有奇跡出現(xiàn)了,快來人又聽到有人求救了”。經(jīng)過二三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),小男孩被成功地救了出來,這時(shí)小男孩臉上帶著微笑和悲傷。
我相信,救援的叔叔阿姨們?cè)谶@次地震中遇到了種種困難,但是他們救出了一個(gè)又一個(gè)生命,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,我太感謝你們了,你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)救援隊(duì)員們正在救一位婦女時(shí),這位婦女雙膝跪地,而保護(hù)一個(gè)不滿三個(gè)月的嬰兒。當(dāng)嬰兒救出時(shí),衣服袋里有一個(gè)手機(jī),手機(jī)還有一條未發(fā)出的短信,短信上寫著“孩子,當(dāng)你被救出時(shí),我已離你遠(yuǎn)去了,希望你在今后好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)重建起來”。
看到這種情況,我想高聲喊道“中國的同胞們,我們四川災(zāi)區(qū)的同胞被壓在廢墟之中,請(qǐng)讓我們伸出愛的雙手,哪怕為嬰兒買一個(gè)奶瓶,哪怕為孩子買一瓶礦泉水或一包方便面,讓他們重建家園,讓他們回到以前的快樂中吧!”我們祝?!白K拇?zāi)區(qū)人民平安,祝祖國人民平安”。2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒,在四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)的大地震,包括北京、上海、貴州、重慶、湖北、湖南、江西等全國各省市均有震感。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至5月14日14時(shí),汶川地震死亡人數(shù)達(dá)14866人,失蹤1405人、被埋25788人、受傷64746人。
人的生命是最寶貴的,看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾?,每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的哀思和捶嘆。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)!我們充分理解他們的心情,因?yàn)槲覀儗?duì)生命有著共同的尊重,更因?yàn)槲覀兌际侵袊耍?月13日上午,我校就緊急啟用了?!皭坌幕稹?,通過長興縣慈善總會(huì)為四川省汶川縣地震災(zāi)區(qū)捐款6000元。學(xué)校緊急迅速的救助行動(dòng),得到了縣慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng):“我校是我縣第一家為地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的單位!”
在發(fā)生地震后的第三天,我們學(xué)校組織了一次全校性的為四川同胞捐款的活動(dòng),我們班一共是捐了7000多元錢,其中,捐得最多的人是1000元,還有的捐700元、300元、200元……以表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們最親切的慰問!看到電視中那一個(gè)個(gè)救援的場面,使我想起了我們小學(xué)以前學(xué)過的一篇課文——《地震中的父與子》文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘,在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他不要再挖了,但都被他拒絕,因?yàn)檫@位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38小時(shí)后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又是多么無私?。∵@樣的情景在這次救援中經(jīng)??梢钥吹剑S多老師為了保護(hù)學(xué)生,自己孩子在哪里都不知道;許多醫(yī)生護(hù)士明明知道自己的孩子在學(xué)校的廢墟中,但他們都無暇顧及,而是投入到抗災(zāi)的第一線……許多生命的奇跡在這里出現(xiàn)。
我相信,只要全國人民眾志成城共同抗震,一定能夠取得勝利!朋友們,請(qǐng)伸出你的援助之手吧!你的一顆愛心就可能救助一位處于危難之中的四川汶川縣災(zāi)民,使他們看到生的希望,這是何等的無量之德??!最后,向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼!向受災(zāi)人民致以誠摯的問候!向在抗戰(zhàn)在第一線的解放軍、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們致謝。我們相信四川汶川縣人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來的困難,重新建立美好的家園!
第四篇:歷史論文--汶川地震有感
多難興邦
汶川大地震后,溫家寶總理在北川中學(xué)安臵點(diǎn)的帳篷教室里,面對(duì)驚魂未定、淚痕未干的孩子們,著力地在黑板上寫了四個(gè)大字:多難興邦
這四個(gè)字深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我在悲痛的同時(shí)不禁感到心坎一陣溫暖??v觀歷史,百余年來的中國近代史就是一部多難興邦的歷史。
1840年鴉片戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)的侵略、剝奪所造成的巨大危難,迫使清王朝啟動(dòng)憲政改革與洋務(wù)運(yùn)動(dòng),并推動(dòng)了戊戌政變、辛亥革命,推翻帝制、建立民國的歷史進(jìn)程;然后是日本軍國主義的瘋狂侵略所造成的深重劫難,激發(fā)了“地不分南北、人不分老幼”的全民抗戰(zhàn),推進(jìn)了反帝反封建反官僚資本主義的人民革命運(yùn)動(dòng),迎來了新中國的誕生;后來,無休止的“政治運(yùn)動(dòng)”與“階級(jí)斗爭”迫害了數(shù)百萬知識(shí)精英,餓死上千萬善良百姓、直到“十年浩劫”使億萬人陷于苦難深淵,終于促成包括執(zhí)政黨自身在內(nèi)的廣大干部和群眾的大覺悟,從而帶來了解放思想、改革開放的大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革與國民經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展;再后來則是當(dāng)國家即將推行政治體制改革之時(shí),頑固反對(duì)政治民主化的保守勢(shì)力在特別懼怕政治體制改革的特殊利益集團(tuán)的慫恿下,對(duì)“反專制、反腐敗”群眾運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的殘暴血腥鎮(zhèn)壓。它造就了一次思想上、政治上的八級(jí)大地震,其結(jié)果是:既深刻地暴露出執(zhí)政黨在執(zhí)政理念、路線、政策各方面的謬誤、缺失與沉疴;又極大地激發(fā)了國民對(duì)爭取人權(quán)、人道、民主、自由的覺醒!也正是這次政治大地震強(qiáng)化了執(zhí)政黨自身的危機(jī)意識(shí),促進(jìn)執(zhí)政黨內(nèi)部多方面轉(zhuǎn)變。新的中央推出“以民為本”、“科學(xué)發(fā)展”等全新的執(zhí)政理念及相應(yīng)的政策措施,從而既緩解了國民與政權(quán)之間的矛盾,又增進(jìn)了廣大群眾的公民意識(shí)。那次強(qiáng)烈的“政治地震災(zāi)害”為推動(dòng)中國這艘巨輪越過激流險(xiǎn)灘駛向民主憲政的彼岸疏通了航道。
2008注定是中國重要的歷史關(guān)口。年初的風(fēng)雪災(zāi)難剛過,又發(fā)生“藏獨(dú)”騷/亂;剛平息了國際上的反華浪潮,準(zhǔn)備集中精力迎接奧運(yùn)之際,又有汶川八級(jí)大地震突然襲來,瞬間山崩地裂、神州失色、生靈涂炭、家園毀滅!蒼天對(duì)我中華何以如此嚴(yán)酷?
然而正當(dāng)上千萬災(zāi)區(qū)百姓陷入極度驚恐,全國人民既震驚又無奈之際,溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)了;十萬大軍日夜兼程前往救援了;醫(yī)療隊(duì)員、救災(zāi)物資從全國調(diào)集災(zāi)區(qū)了!更令民眾驚喜的是政府對(duì)抗震救災(zāi)表現(xiàn)出了前所未有的透明性與開放性:允許國內(nèi)外媒體深入現(xiàn)場、讓電視臺(tái)進(jìn)行24小時(shí)滾動(dòng)報(bào)導(dǎo)、迅速接受各方面的國際救援;這些又掀起了民眾空前熱烈的自發(fā)的救援行動(dòng):各地踴躍捐款捐物、年輕人排長隊(duì)無償獻(xiàn)血、大批志愿者不畏艱險(xiǎn)趕赴災(zāi)區(qū)參與拯救;尤其是政府順應(yīng)民意設(shè)立三天哀悼日,中國第一次讓莊嚴(yán)的國旗為普通百姓而降!2008年5月19日下午2點(diǎn)28分,神州大地上國旗半垂汽笛長鳴,13億華夏子孫同時(shí)靜立默哀。那一刻,它所凝聚的同胞愛、骨肉情是一種何等強(qiáng)大的興邦之力!
雖然我只是13億中國人民中的一個(gè),在歷史的海洋面前簡直不值一提,盡管如此,作為中國人,就算我很渺小,但我對(duì)祖國的愛卻永不滅。
這次的汶川地震不僅讓我看到的任人的光輝,更讓我感到作為一個(gè)中國人的驕傲。地震發(fā)生時(shí)災(zāi)民之間互相幫助,攜手抗震,在慘烈的地震中,北川中學(xué)2600名學(xué)生中半數(shù)死亡或下落不明,后來逃生出來的學(xué)生告訴老師,在廢墟里同學(xué)們互相鼓勵(lì),商量出去考哪個(gè)學(xué)校,不停地說著,用團(tuán)結(jié)來支持撐著生命,希望大家不要“睡著”,來爭取時(shí)間等待救援。有個(gè)村落房屋都倒塌了,災(zāi)民就攜手在空
地上搭起簡易住所,大家不分你我,拿出僅有的東西湊在一起,同吃同住,互相支持,共度難關(guān)。北川一中高二(九)班的教室在二樓,地震讓它變成一樓,班上43名學(xué)生快速跨越欄桿,逃到安全的地方。已逃生的同學(xué)定了定神,重新投入到搶救校友的行列中。該校校長劉亞春在房屋倒塌前的一瞬間逃出。他的兒子正讀高一,也被埋在廢墟中。但為了救出更多學(xué)生,劉亞春強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)持從大局出發(fā)指揮救援,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)自救。團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,才能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難。這種博大的團(tuán)結(jié)精神,使大家心連心、手牽手,互相鼓勵(lì),互相支持,共同走出地震的陰影。
抗震救災(zāi)中,全國人民乃至世界人民繼續(xù)發(fā)楊“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),處處體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。自地震發(fā)生始,武警、消防官兵、各兵種部隊(duì)、各救援隊(duì)、各醫(yī)療隊(duì)、志愿者等紛紛前往災(zāi)區(qū)救災(zāi),各地政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人、各國政府捐款踴躍并不斷追加捐款額度,各種救災(zāi)急需物資的捐助從全國各地、世界各地不斷的運(yùn)往震區(qū)。還有救災(zāi)中很多人舍小家顧大家忘我奉獻(xiàn),救災(zāi)中一母親把自己受傷的孩子抱下讓別人的孩子先診治,有個(gè)社區(qū)主任自己家死了三輩十口人,自己卻夜以繼日的工作在一線,沒有回家去照顧自己的親人。江油市公安民警將曉娟兩天哺乳8個(gè)嬰兒,而她卻把自己僅6個(gè)月大的女兒交給媽媽,天天早出晚歸忙在抗震一線。無數(shù)無私奉獻(xiàn)的事跡,雖不能一一列舉,但這種奉獻(xiàn)的精神卻無時(shí)無刻不激勵(lì)著人民,勇往直前,投入抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中。堅(jiān)強(qiáng)的抗震精神四川彭州公安民警蔣敏,在這次特大地震中,她的爺爺、奶奶、母親以及年僅2歲的女兒等十位親人都不幸遇難,承受著失去親人的巨大悲痛,他依然堅(jiān)守在抗震救災(zāi)最前線,不分晝夜連續(xù)作戰(zhàn),甚至累倒在救災(zāi)帳篷下,被稱為最堅(jiān)強(qiáng)母親最堅(jiān)強(qiáng)女性、最堅(jiān)強(qiáng)警花。5月13日汶川映秀小學(xué)女生,自己從廢墟里爬出來,人們發(fā)現(xiàn)后都震驚了,她左腿膝蓋以下已不知去向血流不止,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了在場的所有人。5月18日北川縣11歲的張吉萬背著3歲的妹妹張韓,從深山中翻山越嶺徒步行走12個(gè)小時(shí)到達(dá)汶川縣城,堅(jiān)強(qiáng)的張萬吉終于帶妹妹走到了相對(duì)安全的救助場所。堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民鼓足勇氣,堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民求得新生,堅(jiān)強(qiáng)使大家堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的最前線,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神也必將使劫后余生的災(zāi)民重新建起美麗的家園!
這次抗震救災(zāi)中處處體現(xiàn)了人本的精神,尤其是為地震遇難者設(shè)立全國哀悼日,從5月19日至21日哀悼三天,哀悼期間全國、各駐外使館均降半旗致哀,停止一切娛樂活動(dòng),5月19日14時(shí)28分至31分全國默哀三分鐘,汽車、火車、輪船等鳴笛致哀,為地震遇難同胞設(shè)立全國哀悼日,這是建國以來第一次為平民辦的國喪,體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重,也是體現(xiàn)生命平等的價(jià)值觀,同時(shí)呼吁整個(gè)社會(huì)關(guān)懷每個(gè)生者。對(duì)遇難者遺體處理,國家建立了明確的處理程序和處理方式,并且嚴(yán)格要求處理遺體時(shí)一定遵守操作規(guī)程,遺體處理前要為其整理儀容,根據(jù)遇難者有效身份證件或經(jīng)親屬辨認(rèn),對(duì)遺體進(jìn)行編號(hào)、記錄、拍照、提取可供dna檢驗(yàn)的檢材,建立“5.12”地震遇難人員身份識(shí)別dna數(shù)據(jù)庫”等一系列措施,充分尊重遇難者尊嚴(yán),避免了“天地茫茫,不知親人埋骨何處”的人倫悲劇發(fā)生,給生者以最大的慰藉,這不僅是尊重逝者,祭奠逝者,安慰生者,更是人本精神的體現(xiàn)。對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生采取進(jìn)行心理撫慰,改變?yōu)膮^(qū)學(xué)生的考試時(shí)間及取消英語聽力考試,這些無不充分了人本的抗震精神!
在地震發(fā)生后國家領(lǐng)導(dǎo)人親赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi),在第一時(shí)間作出了快速救災(zāi)反應(yīng),還對(duì)地震災(zāi)情信息完全公開、及時(shí)透明,并允許國外媒體親赴抗震一線采訪,這些都表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的自信力。在地震中,很多災(zāi)民在倒塌的廢墟里靠自信的精神
堅(jiān)持著,終于得到了救援?,F(xiàn)在地震已九天,幸存下來的很多災(zāi)民也紛紛投入到抗災(zāi)中,還有一些災(zāi)民已經(jīng)開始籌劃重建家園,這些都表現(xiàn)了災(zāi)民自信的抗震精神。自信能戰(zhàn)勝困難,自信能創(chuàng)造美好未來!
在四川廣元市的木魚鎮(zhèn),壓在天花板底下的五位女同學(xué),在廢墟里堅(jiān)持了40多個(gè)小時(shí),他們呼喚著電影里許三多“許班長”的名字,等來了解放軍的營救,最終得以生還。在這生死存亡的危急關(guān)頭,堅(jiān)持就能贏得生還的希望,我們的救援部隊(duì)、消防官兵、救援隊(duì)?wèi){著堅(jiān)持的精神,不放棄、不拋棄,只要有一絲生還希望就付出百倍的努力,所以即使已經(jīng)過了抗震救災(zāi)的黃金72小時(shí),他們?nèi)匀辉诶W(wǎng)式搜尋可能的幸存者,這種堅(jiān)持的精神使更多的生命得到了救助。
我們要學(xué)習(xí)這些抗震精神,化悲痛為力量,把我們的國家建設(shè)得更好,把我們的企業(yè)做強(qiáng)做大,把我們的家園建設(shè)的更美麗,以實(shí)際行動(dòng)告慰地震中遇難的同胞!
作者:
應(yīng)用心理1班
鄧嘉杰—1008400012
鄒啟盛—1008400023
王文科---1005400030
第五篇:汶川地震材料
兩天的抗災(zāi)救災(zāi),涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的救災(zāi)場面,真可謂感動(dòng)中國。
現(xiàn)在全國人民最關(guān)心最揪心的就是災(zāi)區(qū)人民的救助和生活。人民群眾天天圍坐在電視機(jī)旁收看抗震救災(zāi)的實(shí)況,牽動(dòng)和感動(dòng)著億萬人民的心。
1、十萬解放軍官兵和武警戰(zhàn)士在交通、電信雙中斷的困境中晝夜兼程趕往災(zāi)區(qū),投入到救助圍困群眾的戰(zhàn)斗中。在廢墟中救人時(shí),戰(zhàn)士為了不傷到掩埋的群眾,干脆扔到了鍬鎬,用手刨土,不少戰(zhàn)士手指甲全刨掉了,雙手鮮血淋淋,仍扒土不止,救出了一個(gè)又一個(gè)奄奄一息的群眾1836(付巍)10:32:06,真讓人感動(dòng)和震憾!
2、震區(qū)一個(gè)學(xué)校倒塌,地震發(fā)生的慌亂之時(shí),一名教師堅(jiān)強(qiáng)地扒在桌上,讓四個(gè)學(xué)生躲在身下,用自己的血肉之軀頂住水泥板,四個(gè)孩子得救了,這個(gè)教師卻以身殉職,多么崇高的師德和人性,不是親情勝似親情,深深地震憾和感動(dòng)了全國人民。
3、這幾天,全國各地的各級(jí)組織紛紛動(dòng)員起來,給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,從中央各部委到各省市機(jī)關(guān)、各人民團(tuán)體、行業(yè)組織都行動(dòng)起來,籌集物資,派出隊(duì)伍到災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。不少群眾志愿加入到捐款大軍中來,各大企業(yè)也捐出巨款支援救災(zāi)和重建工作,金額初步累計(jì)達(dá)到上百億元。動(dòng)員面之廣,行動(dòng)之迅速,捐款量之大,創(chuàng)下了新中國之最,全國展現(xiàn)了一幅上下總動(dòng)員、眾志成城、抗震救災(zāi)的宏偉畫卷。真可謂天災(zāi)無情人有情,一方有難八方支援,從中令人感動(dòng)地看到了在自然災(zāi)害面前,人性中那種善良、奉獻(xiàn)的道德力量的展示與釋放!
這種偉大的抗震救災(zāi)精神是中國人民的真正圣火,永生不滅!汶川地震中感動(dòng)中國的12大英雄
一、譚千秋
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
“地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……”
二、荊利杰
5月12日3時(shí)10分左右,綿竹市消防大隊(duì)陳軍帶領(lǐng)消防中隊(duì)第一時(shí)間趕往武都小學(xué)實(shí)施救援。
武都小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半部分,下面至少埋壓了100多個(gè)師生。雖然沒有特勤工具,但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個(gè)奔向了廢墟,開始了長達(dá)3天時(shí)間的救援。
余震不斷發(fā)生,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉,荊利杰全然不顧。手掌磨破了,手指頭出血了,腳底被鋼筋刺破了,荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日,上天落淚了。雨中,荊利杰和戰(zhàn)友們?nèi)匀粵]有停歇。
13日上午10時(shí)許,就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動(dòng),樓板在搖,墻體在垮……二次坍塌!危險(xiǎn)!快撤!消防指揮部下達(dá)了命令。
荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時(shí),他聽到廢墟中有個(gè)男孩在呼救!他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟,余震再次襲來,并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住,拖到了安全地帶。
荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間,他哭著大喊:“我知道很危險(xiǎn),我知道進(jìn)去了就可能回不來,但是求求你們,讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”
現(xiàn)場所有人都哭了……
荊利杰本人說過,自己不知道到底救了多少人,但是他腦海里想的唯一一件事就是:救人,趕快救人!
三、袁文婷
袁文婷,一個(gè)算得普普通通女孩的名字,如果不是這場災(zāi)難,沒有多少人知道她是誰,一位來自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。
汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。
就因?yàn)樵逆玫臑榱瞬蛔屨幱诨ǘ浒愕暮⒆觽兊蛑x,她才一次又一次沖入危險(xiǎn)的教室共救出13名孩子。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi),袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定,救護(hù)孩子,不亞于那些戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
四、何翠青
5月12日地震發(fā)生時(shí),四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生,由于重物長時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。
五、向倩
人民教師向倩:身體被砸了成三段,而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前
廢墟中,龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生,緊緊地?fù)碓谧约荷硐拢衲赣H護(hù)衛(wèi)著自己的孩子!她的身體已經(jīng)斷為三段,人們?cè)趺匆矡o法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。
原本,只需兩秒種便可離開教室,到達(dá)安全地帶,但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開教室時(shí),看到兩個(gè)手足無措的學(xué)生,向倩義無反顧地大步跨近學(xué)生,一手摟住一個(gè),朝門外沖去,可此時(shí),整座教學(xué)樓已轟然垮塌,向倩和幾個(gè)學(xué)生一起被埋在了廢墟中……
六、康潔 一個(gè)小女孩在汶川地震時(shí)孤身跳下6樓成功自救,隨后又返回廢墟里救出了好幾個(gè)老師。這個(gè)女孩就是11歲的康潔。
七、張米亞
5月14日,解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學(xué)的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。受汶川地震影響,四川北川中學(xué)的教學(xué)樓倒塌,眾多師生被埋在倒塌的校舍中。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
八、林浩
林浩,9歲半,地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻,他正走在教學(xué)樓的走廊上,被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸倒在地?!拔沂箘排?,使勁爬,終于爬出來了。爬出來,我看一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出來了,拿給校長,校長把他拿給家長了。后來我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來了,拿給校長,校長把他拿給家長,他也被父母背走了。”林浩在講述自己救人的時(shí)候顯得非常鎮(zhèn)定,聲音很稚嫩,連用幾個(gè)“拿”字,他就是在平平靜靜地?cái)⑹鲞@件事情,稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。
九、嚴(yán)蓉
“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來。
她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,四天里,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。
沒有人告訴她,媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來;而爸爸,依然音訊全無。
十、王剛
5月16日是王剛42歲的生日,但搶險(xiǎn)要緊,救人關(guān)鍵,生日早就拋在了腦后。這天一大早,王剛又開始了一天的忙碌。上午9時(shí)許,省抗震救災(zāi)指揮部派出的運(yùn)送救援物資和接送人員的直升機(jī)降落在臥龍鎮(zhèn)臨時(shí)停機(jī)坪,王剛帶領(lǐng)民警負(fù)責(zé)現(xiàn)場的警戒任務(wù)。
悲劇發(fā)生在9時(shí)37分。在救援直升機(jī)卸載救災(zāi)物資過程中,高速旋轉(zhuǎn)的尾翼悄然逼近一位正在直升機(jī)旁攝影的女記者,來不及過多的言語,王剛縱身一推……
王剛犧牲時(shí),身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條,這些紙條大小、材質(zhì)不一,有的甚至是煙盒、收銀條。每一個(gè)信息,都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。
犧牲的當(dāng)天,王剛準(zhǔn)備將這些寫滿了思念和牽掛的紙條交給直升機(jī)上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職,平安紙條成了他的遺物。
在生死邊緣,他把生的希望讓給了別人。
十一、周汝蘭
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
面對(duì)災(zāi)難,人的本能就是逃生。但是,在這次地震發(fā)生時(shí),正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒有拋棄她的學(xué)生而逃生,而是一次、二次、三次、四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生,直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。地震過去了,看著整整齊齊蹲在地上的孩子們,周汝蘭的淚水和著汗水頓時(shí)噴涌而出。
幾天來,神州大地傳誦著幾個(gè)人的名字:譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香……他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。災(zāi)難降臨的那一刻,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻,我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。
十二、蔣敏
5月22日電 5月22日,人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合作出決定,授予“最堅(jiān)強(qiáng)警花”蔣敏被授予“全國公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
抗震救災(zāi)斗爭中,蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后,強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅(jiān)守工作崗位,日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線。
災(zāi)難與感動(dòng)并存
唐山地震,我已經(jīng)記不清楚是什么時(shí)候,只是在讀書的時(shí)候無意中了解了那么一點(diǎn)點(diǎn),甚至沒有多大的感覺,現(xiàn)在四川發(fā)生了地震,心里卻有很多感觸,原本不愛聽廣播新聞的我,知道了地震的消息后我卻格外關(guān)注廣播新聞,聽著播音員的解說、看著電視銀幕,我才真正知道什么是災(zāi)難,解放軍爭分奪秒地在廢墟中救人。昨天,在報(bào)紙上看到一篇文章:一救援部隊(duì)隊(duì)長在得知余震時(shí),命令所有人員撤離,幾個(gè)戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了存活的小孩不肯走,但在軍令如山的狀況下,毅然向隊(duì)長跪下懇求:“讓我多救一個(gè),我還能再救一個(gè)?!笨戳酥笳媸歉袆?dòng)萬分。一個(gè)十來歲的小女孩,在手腳都受傷的時(shí)候,還笑著對(duì)救她的人們說:不要擔(dān)心我,我沒事的,只要唱歌就不會(huì)痛了,然后就唱起了“兩只老虎”,在場所有人都被她感動(dòng)了。在一所小學(xué)里,一名教師摟著兩個(gè)孩子,孩子還活著,但這位教師已經(jīng)離開了,由于手臂已經(jīng)堅(jiān)硬,救援人員為了救出孩子,只好含淚把他的手鋸了再救出孩子。還有很多很多感人的場面,很多記者顧不上拍照,拋棄像機(jī)與救援隊(duì)員一起幫忙救人;有位記者說:她從到達(dá)災(zāi)區(qū)后,眼淚就沒停過,看著這些報(bào)道,我們又有誰能無動(dòng)于衷。當(dāng)我們以無比興奮的心情迎來了奧運(yùn)圣火舉國同慶之際,咱們四川同胞卻遭遇了罕見的地震災(zāi)害,天災(zāi)無情,人間有情;一方有難,八方支援。全國立即行動(dòng)了起來,你派消防人員、我派醫(yī)務(wù)人員、你送棉被、我送水------頓時(shí)全國上下都是捐款捐血的聲音,大家都希望通過自己力所能及的心意,幫助我們受災(zāi)同胞能夠早日度過難關(guān)。以前,總會(huì)想,為什么.我感覺不到這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,感覺不到人們是愛中國的,到處都是冷漠、自私自利,現(xiàn)在,我感受到了,可是,這個(gè)過程的背后是充滿血腥的,真不懂為什么那么多人自殺,一點(diǎn)都不珍惜生命,活著就是最重要的,生命比任何一切都來之不易?,F(xiàn)在在這個(gè)世界,許許多多地區(qū),有人沒飯吃、沒衣服穿,過這些苦難的生活,我們?nèi)娜θ椭2灰J(rèn)為幫助的東西很少,不能解決問題,我們的心量很大,所以那一點(diǎn)點(diǎn)布施的功德,就盡虛空、遍法界,學(xué)作菩薩!我們自己不希求任何的果報(bào),但愿眾生離苦,存這個(gè)心就好。所以你能夠盡自己的本分、盡自己的職責(zé),做社會(huì)最好的榜樣、最好的模范,這就是真正的積功累德、真正的自行化他。
我們的好總理
他看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名困在廢墟下的孩子時(shí),他流淚了。他說:“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的?!?/p>
看到年過花甲的您,總是不懼危險(xiǎn)第一時(shí)間飛奔一線,當(dāng)您俯下身軀安慰廢墟下的災(zāi)民再堅(jiān)持一會(huì)時(shí),當(dāng)您懷摟孤兒強(qiáng)忍淚水悲痛時(shí),你象一個(gè)長者,更象一個(gè)父親,66歲的年紀(jì)和戰(zhàn)士們奮斗在一起100多小時(shí),我哭了......您可一定要保重呀,人民的好總理,人民需要您,因?yàn)橛辛四?再大的艱難困苦我們也能渡過。一位慈祥,善良,可敬的總理,你是讓全國人民欽佩的總理。全國人民愛戴您!
一切想著人民,一切為了人民,一切為人民的利益而工作。這是周恩來當(dāng)年所說的。他是這樣在做,您不是和他一樣也按照這條思想在做嗎?總理不哭。你的人民做你不屈的脊梁,天大的災(zāi)難,我們一起扛......5 512地震感動(dòng)中國人物
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“地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒??”
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5月12日3時(shí)10分左右,綿竹市消防大隊(duì)陳軍帶領(lǐng)消防中隊(duì)第一時(shí)間趕往武都小學(xué)實(shí)施救援。
武都小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半部分,下面至少埋壓了100多個(gè)師生。雖然沒有特勤工具,但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個(gè)奔向了廢墟,開始了長達(dá)3天時(shí)間的救援。
余震不斷發(fā)生,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉,荊利杰全然不顧。手掌磨破了,手指頭出血了,腳底被鋼筋刺破了,荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日,上天落淚了。雨中,荊利杰和戰(zhàn)友們?nèi)匀粵]有停歇。
13日上午10時(shí)許,就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動(dòng),樓板在搖,墻體在垮??二次坍塌!危險(xiǎn)!快撤!消防指揮部下達(dá)了命令。
荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時(shí),他聽到廢墟中有個(gè)男孩在呼救!他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟,余震再次襲來,并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住,拖到了安全地帶。
荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間,他哭著大喊:“我知道很危險(xiǎn),我知道進(jìn)去了就可能回不來,但是求求你們,讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”
現(xiàn)場所有人都哭了??
荊利杰本人說過,自己不知道到底救了多少人,但是他腦海里想的唯一一件事就是:救人,趕快救人!
人民教師袁文婷:為了孩子將青春定格在了26歲(圖3)袁文婷,一個(gè)算得普普通通女孩的名字,如果不是這場災(zāi)難,沒有多少人知道她是誰,一位來自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。
汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,三層的教學(xué)樓轟然倒塌??媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。
就因?yàn)樵逆玫臑榱瞬蛔屨幱诨ǘ浒愕暮⒆觽兊蛑x,她才一次又一次沖入危險(xiǎn)的教室共救出13名孩子。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi),袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定,救護(hù)孩子,不亞于那些戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
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人民教師向倩:身體被砸了成三段,而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前(圖7)廢墟中,龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生,緊緊地?fù)碓谧约荷硐拢衲赣H護(hù)衛(wèi)著自己的孩子!她的身體已經(jīng)斷為三段,人們?cè)趺匆矡o法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。
原本,只需兩秒種便可離開教室,到達(dá)安全地帶,但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開教室時(shí),看到兩個(gè)手足無措的學(xué)生,向倩義無反顧地大步跨近學(xué)生,一手摟住一個(gè),朝門外沖去,可此時(shí),整座教學(xué)樓已轟然垮塌,向倩和幾個(gè)學(xué)生一起被埋在了廢墟中??
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人民教師張米亞:“摘下我的翅膀,送給你飛翔”(圖9)相關(guān)閱讀: 映秀鎮(zhèn)小學(xué)教師張米亞:生死之間他選擇永恒
5月14日,解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學(xué)的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。受汶川地震影響,四川北川中學(xué)的教學(xué)樓倒塌,眾多師生被埋在倒塌的校舍中。新華社圖
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
9歲小林浩:地震時(shí)救出兩同學(xué)(圖10)相關(guān)閱讀:
視頻:九歲的小英雄林浩勇救兩位同學(xué)
林浩,9歲半,地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻,他正走在教學(xué)樓的走廊上,被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸倒在地?!拔沂箘排溃箘排?,終于爬出來了。爬出來,我看一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出來了,拿給校長,校長把他拿給家長了。后來我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來了,拿給校長,校長把他拿給家長,他也被父母背走了?!绷趾圃谥v述自己救人的時(shí)候顯得非常鎮(zhèn)定,聲音很稚嫩,連用幾個(gè)“拿”字,他就是在平平靜靜地?cái)⑹鲞@件事情,稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。
人民教師嚴(yán)蓉:女教師在救下13個(gè)學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒(圖11)“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來。
她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,四天里,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。
沒有人告訴她,媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來;而爸爸,依然音訊全無。
臥龍森林副局長王剛:把生的希望讓給了別人 犧牲時(shí)帶出60張平安紙條(圖12)相關(guān)閱讀:
公安部追授臥龍森林公安局副局長王剛二級(jí)英模稱號(hào)平安保險(xiǎn)公司向英雄王剛賠付11萬元 捐贈(zèng)20萬元
5月16日是王剛42歲的生日,但搶險(xiǎn)要緊,救人關(guān)鍵,生日早就拋在了腦后。這天一大早,王剛又開始了一天的忙碌。上午9時(shí)許,省抗震救災(zāi)指揮部派出的運(yùn)送救援物資和接送人員的直升機(jī)降落在臥龍鎮(zhèn)臨時(shí)停機(jī)坪,王剛帶領(lǐng)民警負(fù)責(zé)現(xiàn)場的警戒任務(wù)。
悲劇發(fā)生在9時(shí)37分。在救援直升機(jī)卸載救災(zāi)物資過程中,高速旋轉(zhuǎn)的尾翼悄然逼近一位正在直升機(jī)旁攝影的女記者,來不及過多的言語,王剛縱身一推??
王剛犧牲時(shí),身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條,這些紙條大小、材質(zhì)不一,有的甚至是煙盒、收銀條。每一個(gè)信息,都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。
犧牲的當(dāng)天,王剛準(zhǔn)備將這些寫滿了思念和牽掛的紙條交給直升機(jī)上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職,平安紙條成了他的遺物。
在生死邊緣,他把生的希望讓給了別人。
人民教師女教師周汝蘭:震中4次沖進(jìn)教室 全班52人脫險(xiǎn)(圖13)相關(guān)閱讀:
視頻:周汝蘭 為了每一個(gè)孩子的安全 彭州:幼兒園教師周汝蘭獨(dú)自救出52名孩子
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
面對(duì)災(zāi)難,人的本能就是逃生。但是,在這次地震發(fā)生時(shí),正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒有拋棄她的學(xué)生而逃生,而是一次、二次、三次、四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生,直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。地震過去了,看著整整齊齊蹲在地上的孩子們,周汝蘭的淚水和著汗水頓時(shí)噴涌而出。
幾天來,神州大地傳誦著幾個(gè)人的名字:譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香??他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。災(zāi)難降臨的那一刻,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻,我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。
公安部授予女警蔣敏一級(jí)英雄模范稱號(hào)(圖14)相關(guān)閱讀:
女民警蔣敏訪談實(shí)錄:失蹤戰(zhàn)友才是真正英雄 女民警蔣敏被授予公安一級(jí)英模稱號(hào) 在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
5月22日電 5月22日,人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合作出決定,授予“最堅(jiān)強(qiáng)警花”蔣敏被授予“全國公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
抗震救災(zāi)斗爭中,蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后,強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅(jiān)守工作崗位,日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第 6 2008,*總理已經(jīng)感動(dòng)中國!
央視每一年都要評(píng)選上一感動(dòng)中國的人員,曾經(jīng)舉辦的幾界評(píng)選出來的人選確實(shí)讓我們感動(dòng)不已,2008年感動(dòng)中國的人選應(yīng)該已經(jīng)在甄選之中,我推薦,強(qiáng)烈推薦中華人民共和國國務(wù)院總理*為2008年感動(dòng)中國第一人!理由如下:
1.2003年上任伊始即關(guān)心農(nóng)民工工資,為民討薪的事跡成為佳話.
2.2004年起他每年春節(jié)都與群眾在一起,河南,山東,遼寧,湖南,哪里最困難他就在哪里過年.
3.2005年起,關(guān)心特殊群體,并大聲呼吁:給了孩子們一個(gè)活潑的童年!
5.2007年關(guān)心肉價(jià),讓低收入家庭吃得起豬肉,解決了13億人吃肉問題,跟著總理有肉吃.
6.2008年,湖南雪災(zāi),四川地震,-------
*經(jīng)典語錄:
--哲理--
5年已經(jīng)過去了,行事見于當(dāng)時(shí),是非公于后世。歷史是人民創(chuàng)造的,也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我去年曾經(jīng)說過,我這個(gè)人是一個(gè)充滿憂患意識(shí)的人。我認(rèn)為患生治。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
其實(shí)一個(gè)國家的財(cái)政史是驚心動(dòng)魄的。如果你讀它,會(huì)從中看到不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會(huì)的結(jié)構(gòu)和公平正義。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我想集中回答一下關(guān)于解放思想這個(gè)問題,一般的道理大家都知道,我想從中國的文化、傳統(tǒng)和歷史上講一點(diǎn)自己的看法。我一直很重視兩句話:一句話來自《詩經(jīng)》,一句話來自《詩品》,就是“周雖舊邦,其命惟新”(《詩經(jīng)》說:周朝雖然是舊的國家,但卻稟受了新的天命。是故君子無所不用其極――品德高尚的人無處下追求完善。),“如將不盡,與故為新”(深刻體察,再創(chuàng)新意)。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的不是那個(gè)航行最快的船只,而是那個(gè)最慢的船只。如果我們改善了困難群體的生活狀況,也就改善了整個(gè)社會(huì)的生活狀況。――解決民生問題要首先著眼于困難群體
我的腦子里是充滿了憂患。名為治平無事,實(shí)有不測之憂。――論述中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,但非評(píng)功擺好時(shí)候
思所以危則安,思所以亂則治,思所以亡則存。――2006年3月14日回答記者問(取自《新唐書》)
--*--
5年前,我曾面對(duì)大家立過誓言,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。今天我還想加上一句話,就是天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤(出自《宋史·王安石列傳》,自然界的災(zāi)異不必畏懼,前人制定的法規(guī)制度若不適應(yīng)當(dāng)前的需要甚至阻礙社會(huì)進(jìn)步,就要修改甚至廢除,不能盲目繼承;對(duì)流言蜚語尤其是國際上的要無需顧慮)。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
如果我們的國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛,那么我們這個(gè)國家就是一個(gè)具有精神文明和道德力量的國家。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我們必須密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化和走勢(shì),及時(shí)、靈活地采取對(duì)策,并且把握宏觀調(diào)控的節(jié)奏、方向和力度,使經(jīng)濟(jì)既保持平穩(wěn)、較快發(fā)展,又能解決大約1000萬的就業(yè)人口問題,還能有效地抑制通貨膨脹。至于結(jié)果怎么樣,要到明年的3月份我再給各位回答。但是我有一個(gè)信念,就是事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
政府的一切權(quán)力都是人民賦予的,一切屬于人民,一切為了人民,一切依靠人民,一切歸功于人民。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加包容,更加和諧!紫荊花盛開了,今年花兒紅了,明年花更好!――斷言香港的金融中心航運(yùn)中心地位不可替代
中國的總理懂得一個(gè)道理,就是知難不難,迎難而上,知難而進(jìn),永不退縮,不言失敗。――2006年3月14日回答記者問(取自《新唐書》)
中國歷來有“上德不德,講信修睦(最高的道德不強(qiáng)調(diào)道德,而是講信用求和睦。)”的優(yōu)良傳統(tǒng),我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位,中國高舉和平發(fā)展合作的旗幟,堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,推動(dòng)建設(shè)和諧世界的決心永遠(yuǎn)不會(huì)改變!――2007年4月在日本訪問的一次演講時(shí)說
--真誠--
中國人想把奧運(yùn)會(huì)辦好這顆心是真誠的。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我相信13億人民微笑著面對(duì)世界,全世界人民也會(huì)微笑著對(duì)待中國。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我和我在座的同事們都懂得一個(gè)道理:只有把人民放在心上,人民才能讓你坐在臺(tái)上。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我常常一邊看網(wǎng),腦子里就想一段話,就是民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
我最感動(dòng)的是人民對(duì)政府的支持。這種支持來自鼓勵(lì),也來自批評(píng),而且總是那么熱情、一貫。――2006年3月14日回答記者問
我最覺得痛心的問題是在我這三年的工作中,還沒能夠把人民最關(guān)心的醫(yī)療、上學(xué)、住房、安全等各方面問題解決得更好。――2006年3月14日回答記者問
如果說“十五”計(jì)劃我們大多數(shù)的指標(biāo)都基本完成了,但是坦白地告訴大家,環(huán)境指標(biāo)沒有完成。――2006年3月14日回答記者問
我要對(duì)全國人民講幾句話。感謝人民對(duì)我的信任,我是一個(gè)很普通的人。我出生在農(nóng)村的一個(gè)教育世家。我的祖父、父親和母親都是教員。我的孩提時(shí)代是在戰(zhàn)亂中度過的。戰(zhàn)火燒毀了我的全家,包括爺爺親手辦的那座小學(xué)。舊中國的苦難在我幼小的心靈留下不可磨滅的印象。――2003年3月18日,當(dāng)選總理*向中外記者致意
我從在大學(xué)學(xué)地質(zhì)到從事地質(zhì)工作,整整25年。這期間大部分是在非常艱苦和惡劣的條件中度過的。我深知人生的艱辛,也知道國家建設(shè)的艱難。但我也樹立一種信心:一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家,只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。――2003年3月18日,當(dāng)選總理*向中外記者致意
我就問志軍(鐵道部長)能不能坐火車進(jìn)去(長沙)。隨便的車,我們能擠進(jìn)去的就行,能走就行,有一節(jié)車廂也行。――2008年1月28日在飛往湖南的專機(jī)上
今天面對(duì)你們,我無法用更多的語言來表示安慰,我給你們鞠個(gè)躬吧!――2008年1月29日,在湖南長沙,看望搶險(xiǎn)中遇難的電力職工家屬
“孩子你講得真好?!报D―*2007年4月在日本提到自己的母親如何評(píng)論他在日本國會(huì)的演講時(shí)說,*表示,母親經(jīng)歷了近90年滄桑歷史,從小母親就要他講真話,要講心里的真話。這些年,農(nóng)民工是我最操心的事之一。國務(wù)院出臺(tái)了40條措施,落實(shí)還要花大功夫。――2006年4月,*在重慶考察時(shí)說
是否想早點(diǎn)抱孫子?――中國總理2007年11月在新加坡考察大巴窯老居民的摩天祖屋時(shí)問梁彥夫婦
你們要給我說實(shí)話。――2004年8月5日,在四川唐家巷村考察時(shí)對(duì)基層干部說
--詩意--
我是一個(gè)愛國主義者,我腦子里總是在想,“一心中國夢(mèng),萬古下泉詩”,“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面
臺(tái)海兩岸和平發(fā)展是大勢(shì)所趨,是任何人無法改變的。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。――密切注意“td”活動(dòng),決不允許分裂
請(qǐng)問開花的大地,請(qǐng)問解凍的河流――引用詩人艾青的詩句解釋什么是“快樂”
廣直言之路,啟盡善之門。――某年中秋佳節(jié),*看望國務(wù)院參事室和中央文史研究館參事和館員
日中是一衣帶水的鄰邦。中國有一句古話,召遠(yuǎn)在修近,避禍在除怨。――2007年初引用管子名句形容中日關(guān)系
貴國有句諺語:盡管風(fēng)在呼嘯,山卻不會(huì)移動(dòng)。中日兩國關(guān)系的發(fā)展盡管經(jīng)歷過風(fēng)雨和曲折,但中日兩國人民友好的根基如同泰山和富士山一樣,不可動(dòng)搖!――2007年4月在日本訪問的一次演講時(shí)說
川中地震,舉國同悲,但我們很快就抹掉眼淚,踏上搶救同胞的征途。災(zāi)難降臨后,年過花甲的溫總理搶在了隨時(shí)可能爆發(fā)危險(xiǎn)的抗災(zāi)前線,和子弟兵們并肩作戰(zhàn)。漫長的兩天過去了,溫總理在救災(zāi)前線說過的一些經(jīng)典話語。從這些話語中,可以感受到總理對(duì)災(zāi)區(qū)的深切心痛和對(duì)13億同胞的巨大信心:萬里長城震不倒,只要雙手在,我們可以把災(zāi)區(qū)建得更好!
1、總理和趕往災(zāi)區(qū)的登機(jī)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話:“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!”
2、“我不管你們?cè)趺礃?,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令”??偫碓陔娫捓锎蠛埃f完摔了電話。隨行人員說,頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場,年過花甲的溫總理,已然哭得不成樣子,要知道,1942年出生的他,已經(jīng)66周歲,比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老。
3、“第一還是救人,救人的重點(diǎn)是重災(zāi)區(qū),地震中心區(qū),聯(lián)系不到的地區(qū)”。在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場,兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子摔倒了,手臂受傷出血,卻把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員一把推開。
4、我們就盡百倍努力,絕不會(huì)放松。廢墟下哪怕還有一個(gè)人,我們都要搶救到底。5、現(xiàn)在第一位的工作是抓緊時(shí)間救人,多爭取一分一秒的時(shí)間就可能多搶救出一個(gè)被困者。6、在災(zāi)區(qū)搶救現(xiàn)場,老爺子向受困的孩子們喊話:我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救!7、看到廣場上擺放的遇難群眾遺體,*心情十分沉重,他說:“我給遺體三鞠躬?!?8、房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害。只要雙手在,我們就可以建得更好。
9、老爺子對(duì)被安置在綿陽九州體育館的孤兒說:別哭,政府會(huì)管你們的!管你們生活,管你們的學(xué)習(xí),要好好地活下去!
10、“我們要第一步救人,要不斷努力把他們救出來,不惜采取任何手段,不惜任何代價(jià)!部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難,就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)?!爆F(xiàn)在一線的軍人已經(jīng)被下達(dá)死命令,必須冒雨解救。
感動(dòng)??????
艾青的詩句"為什么我的眼中飽含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉"讓我滿含熱淚,總理的親民讓我滿含熱淚,多難興邦,08年,汶川挺住,中國挺住...