第一篇：高二21班班級團支部計劃書

2015屆高二21班2013年度~2014年度班級團支部計劃書

隨著57個充滿青春朝氣的生命的匯聚，21班在九月秋風(fēng)的吹拂下應(yīng)運而生。新的學(xué)期對每個人來說都意味著全新的開始，對一個剛剛組建成的團支部也是一個全新的起點，為了讓班級團支部的活動順利開展，我們需要一系列的計劃來協(xié)助我們達成本學(xué)期的目標。計劃內(nèi)容如下：

其一，作為文科班要利用好早讀、晚自習(xí)等時間，在較良好的班級環(huán)境中，形成同學(xué)間互幫互助的氛圍，爭取達到文科班前三的成其二，各班委各司其職，注意各班委之間的工作協(xié)調(diào)合作，做好班級的學(xué)習(xí)、宿舍生活、衛(wèi)生、管理等各項工作，做好班務(wù)記錄，爭取班級量化達到年級前五，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活營造一個良好的氛圍。

其三，在將近四個多月的學(xué)期中組織開展二到三次適合同學(xué)特點的群體活動，例如：班級小情景劇、一戰(zhàn)到底、誰是臥底、猜歌名、記歌詞等。通過這類活動增進同學(xué)間友誼，促進同學(xué)們團結(jié)合作，培養(yǎng)同學(xué)們的互幫互助能力，增強班級凝聚力。

其四，及時了解班級同學(xué)的思想或生活上的困惑，引導(dǎo)同學(xué)們向團組織黨組織靠攏。以上就是高二21班的本學(xué)期計劃及目標，我們將在在實踐中結(jié)合班級情況進一步修訂、補充計劃，使其更加完善。

——2015屆高二21班

第二篇：高二班團支部工作總結(jié)報告

共青團福安一中高二（2）班支部

2008—2009工作總結(jié)報告

本支部成立于2008年3月，成立一年以來，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作順利進行，現(xiàn)將過去一年支部工作報告如下：

一、支部基礎(chǔ)建設(shè)

支部成立一年來，各項工作順利進行，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，支部加強自身的建設(shè)，保證各項工作在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下前進。

支部共召開了第一屆、二屆、三屆支部大會，通過了三個支部工作計劃報告、和兩個支部工作總結(jié)報告，特別是第一屆支委會在校團委指導(dǎo)下開創(chuàng)了“假日團支部”這一團建模式，豐富了團員的假日生活，上學(xué)期第二屆支部大會制定了支部創(chuàng)建“五四紅旗團支部”的目標，為支部下一階段的工作指明了方向。

二、團員先進性教育

為保持團員先進性進而保持整個支部的先進性，支委會定期對團員進行先進性教育。2008年2月，借新團員入團世紀組織全體團員學(xué)習(xí)了《團章》、《十七大報告》及《感動中國2007人物》；

2008年3月，在北京奧運會來臨之際，面對西藏分裂勢力對圣火傳遞的阻撓及臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉結(jié)束的背景下召開了“團結(jié)統(tǒng)一與民主法治”主題團會，得到團員的大力支持，激發(fā)了團員的愛國主義熱情；

2008年5月，四川發(fā)生里氏8．0級特大地震，舉世矚目、舉國同悲，支部迅速組織團員投入到捐款獻愛心的行列中，并在市紅十字會及校團委的指導(dǎo)支持下，上街進行了絲帶義賣活動，共募得善款近5000元。通過本次活動大大提高了團員的愛國主義熱情。

在“九一八”事變紀念日、辛亥革命紀念日等通過黑板報、團會等方式對團員進行先進性教育。

三、團員的感恩精神建設(shè)

1．感恩先人

2008年、2009年清明節(jié)，組織團員前往閩東革命烈士陵園祭掃烈士陵園，寄托哀思、表達對先烈的感激及尊敬之情，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2．感恩長輩

2008年重陽節(jié)、2009年春節(jié)，支部組織團員前往榮圣幸福敬老院看望老人，給他們送上節(jié)日的問候；

2008年教師節(jié)為老師送上節(jié)日問候

3．感恩自然

2008年、2009年植樹節(jié)組織團員到江家渡進行植樹活動，共同保持我們的家園、美化我們的周邊環(huán)境；

2009年4元，世界地球日前夕分發(fā)傳單，宣傳環(huán)保。

4．感恩社會

2008年5月為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款、義賣絲帶；

2008年11月前往特教校與特教校學(xué)生展開“手拉手”活動。

四、“團班共建”機制建設(shè)

支部通過每學(xué)期召開支部大會對支部及班級工作進行總體部署，為支部、班級工作指導(dǎo)方向，保證各項工作向著黨指引的方向前進。支部通過組織各項活動，宣傳先進事跡及思想保證同學(xué)的課余生活、保持思想先進性。

支部領(lǐng)導(dǎo)班級工作做到“團建帶班建”最終實現(xiàn)“團班共建”，要尊重班級決定、監(jiān)督?jīng)Q定執(zhí)行、引導(dǎo)執(zhí)行方向，使班級各項事務(wù)有序進行；班級要自覺接受支部的領(lǐng)導(dǎo)，通過程序使支部的主張成為班級意志，對支部各項工作提供支持、保障。

在下一屆支部大會上，對上一階段的支部及班級工作進行總結(jié)，找出不足，及時改進。

五、“五四紅旗團支部”創(chuàng)建工作

“五四紅旗團支部”的創(chuàng)建是支部、班級的一項重要工作。創(chuàng)建工作自2008年9月開始以來，在支部領(lǐng)導(dǎo)、班級支持下，全支部、全班同志團結(jié)一心，共同努力，創(chuàng)建工作順利進行，各項活動、教育、學(xué)習(xí)成效顯著。

六、成就與不足

經(jīng)過一年的建設(shè)，支部、班級都取得了優(yōu)異的成績，從中也凸現(xiàn)了許多問題。

在各項集體比賽中，全體同學(xué)積極參與，為班級榮譽努力，共獲了七個集體一等獎，多個其他獎項。各位同學(xué)為班級榮譽而體現(xiàn)出來的集體榮譽感是值得肯定的。

但在文明班級的評比方面仍于其它班級有較大的差距，這是今后工作中須大力改進的。

支部將在今后工作中繼續(xù)努力，全體團員要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，保證支部、班級各項工作順利、有序進行，為創(chuàng)建“五四紅旗團支部”及實現(xiàn)支部、班級的更大進步而努力奮斗。

共青團福安一中高二(2)班支部委員會

2009年4月24日

第三篇：高二班班級公約

高二（2）班班級公約

為了加強班級的常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，貫徹實施全面素質(zhì)教育方針，使同學(xué)們成為合格的新世紀人才，對班級管理具體做出以下規(guī)定：

按照以下班規(guī)加減分，本考核成績將作為學(xué)期末評選文明宿生、三好學(xué)生、百佳學(xué)子、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日生等其他榮譽稱號的重要依據(jù)；學(xué)期末扣分最后三名者取消各種評優(yōu)資格。

一、加分方面：（其他加分視情況而定）

1、參加志愿者活動（看情況給予獎勵）。

2、獲得學(xué)校三/四/五星級宿舍，宿舍+3/4/5分，個人+1/2/3分。

3、校級文明衛(wèi)生宿舍，每人2分，舍長加3分。

4、好人好事每次+2分(具體問題具體分析)

5、每月扣分最少前三的宿舍分別獎勵第一名40元、第二名32元、第三名24元作為宿舍的建設(shè)經(jīng)費，用于激勵宿舍團結(jié)積極向上發(fā)展。兩個混合宿舍中的第一名獎勵每人5元。

6、在各級競賽中（含校運會）獲獎（個人與團體相同）或在各級文藝匯演中獲獎：

省級國家級獲獎：+10分；市級獎勵：+8分；

校第一名： +5分；校第二名： +4分；校第三名： +3分； 校前六名： +2分；參加者： +1分。

二、扣分方面：（教學(xué)區(qū)其他扣分則相關(guān)責任人按罰單進行扣分，其他扣分視情況而定）

1、遲到：-1分/次。

2、早讀（7：10之后）、自習(xí)課、晚修講話（6：30之后）提醒一次不扣分，第二次扣1分，第三次-2分+值日。

3、儀容儀表不合格：-2分/次（鞋子、頭發(fā)需符合標準，參照年級扣分）。

4、不得帶手機、游戲等及充電用品回教室或宿舍（若違紀，-5分/次）寫1200字的檢討書或為班級服務(wù)一個月（酌情處理）。

5、不交作業(yè)，經(jīng)提醒后仍無效-2分/次（科代表上報）。

6、桌旁掛書包或大物件，椅背放書包，地面擺物，經(jīng)提醒后仍不改-1分/次；課室內(nèi)亂扔垃圾（零食包裝、飲料包裝、云吞等）-2分/次.7、無故不做課間操者或未請假缺席者-5分/次。

8、無故不做值日者罰倒垃圾（酌情處理）并-2分，不認真做值日者，經(jīng)提醒后仍無效-1分/次。

9、一星期扣滿5分加入班級值日一天，進行倒垃圾或擦黑板（勞動委員負責）。

根據(jù)上述條例，加分及扣分，在每月匯總，以書面形式全班公布，總分將作為文明宿生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明宿舍、優(yōu)秀小組的重要依據(jù)。希望大家能做最好的自己，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心班集體，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的人際關(guān)系，攜手共進！

以上內(nèi)容最終解釋權(quán)歸班主任及班委所有，未盡事宜，后期再做修改。

2017.9.2

第四篇：高二班班級管理制度

高二（2）班班級管理制度

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會： 一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心； 兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生；

三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。

學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學(xué)會處事：①學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。②學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。③學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

第二章 班委會成員責任規(guī)定

為加強班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負其責、各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。班長（王芳）、副班長（胡建帥）：

1.全面負責班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學(xué)開好主題班會。團支部書記（呂靜）：

1.完成傳達學(xué)校團委的各項工作及精神。2.組織好團隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。3.組織后備團員的考核、審核工作。4.及時收齊團費并上交校團委。學(xué)習(xí)委員（白培江）：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。

3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

第三章：加分細則

1、積極參加學(xué)校組織的各項活動者（板報評比、競賽、運動會、投稿等），每人次加2分，在各項活動中獲獎的，按獎項加3—5—7分，破紀錄者翻倍，此項可累加。

2、宿舍衛(wèi)生每天樓管檢查中優(yōu)秀的宿舍，當天值日生加2分。值周老師在會上表揚的宿舍，舍員每人次加3分，當天值日生加4分；得流動紅旗宿舍，每人加5分；每天班主任檢查宿舍中發(fā)現(xiàn)沒有亂扔垃圾、垃圾未及時清理等現(xiàn)象，床鋪干凈整潔，涉及相關(guān)人員每人次加1分。

3、教室衛(wèi)生在檢查中獲得“衛(wèi)生模范班集體”稱號的，當天相關(guān)值日生每人次加5分。

4、班干部和課代表成員中，為班集體積極做出貢獻者，每人每學(xué)期期末加5分，獲得“學(xué)風(fēng)模范班集體”稱號的，所有班干部加5分。

5、好人好事（獲得老師認定）視情節(jié)加2-5分，獲得學(xué)校特別提出表揚的加10分。

6、考試總評進入全年級前10名次者，加5分；進入全年級前20名次者；加4分；進入全年級前30名次者，加3分；進入全年級前40名次者，加2分；進入全年級前50名次者，加1分；單科（只取最高）班級第一名次者，加2分；班級第二名次者，加1分；單科獲得全年級第一名次者，加3分；全年級第二名次者，加2分；進步：較前一次考試班級前進一個名次者，加0.5分（注：保持班級第一名次者與年級名次對比考核加分）。

7、發(fā)現(xiàn)存在安全隱患（攜帶管制刀具、吸煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、打架、帶手機、翻越圍墻及大門）等不良行為，及時舉報者加5-10分。

8、英語、語文等背誦時，以老師提供加分為主。

9、從未有過任何扣分和不良表現(xiàn)者（行為習(xí)慣—遲到、罵人、追逐打鬧、儀容儀表等），每人每學(xué)期期末加5分，以示鼓勵。

注：其它突出者參照上述相關(guān)款項加分，未盡事宜，斟酌修訂。

第四章：減分細則

紀律

1、午、晚自習(xí)大聲喧嘩、不服從班長管理者每人次扣5分；自習(xí)期間與教師無關(guān)而隨便走動者每人次扣5分；睡覺者每人次扣5分；看網(wǎng)游、玄幻、武俠、言（色）情等與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍扣5分；梳頭發(fā)、照鏡子者每人次扣5分。

2、沒按班級規(guī)定遲到、早退者，每次扣2分，一星期遲到、早退超過二次者加扣5分，同時家長帶回家反?。粫缯n、曠操每節(jié)扣5分，通知家長帶回家反省。（無故遲到而未請假者、請假沒有按請假時間離?；虻叫Ｇ也淮蛘泻粽?，達15分鐘，按曠課一節(jié)處理。）

3、上課有睡覺現(xiàn)象每人次扣5分；影響老師上課，被點名批評（說話、看小說或干其它事情）者扣5分；頂撞老師拒不接受批評者，扣10分，嚴重者交由學(xué)校德育處處理，并請家長到校配合教育。

4、課間、課外活動要文明，在教室內(nèi)外大喊大叫、相互謾罵、追逐打鬧、打籃球、打羽毛球、玩或觀看魔方等影響他人學(xué)習(xí)者扣5分。

5、吸煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、翻越圍墻及大門、帶管制刀具、打架、斗毆或者引起打架糾紛、引發(fā)同學(xué)之間矛盾等違紀行為每人次扣10分，并交由學(xué)校德育處嚴肅處理，通知其家長到校視情節(jié)回家反思。

6、帶手機者每人次扣10分，將手機帶入教室者扣15分并回家反省。

7、考試作弊，每人次扣10分，用手機作弊或被學(xué)校提出批評者，扣15分。

8、化妝、佩戴首飾、留長發(fā)（男生）、染發(fā)、著奇裝異服等，限期整改，并每人次扣5分。

9、弄臟墻壁或損壞公物，每人次扣5分，并限期整改，賠償損失。

10、插隊買飯或一人買多份（3份及以上）者，扣2分，不按指定位置就餐、送餐具，扣2分。

11、零食帶進教學(xué)區(qū)或吃零食者，每人次扣5分。

12、兩休鈴響后安靜休息，有吵鬧聲的宿舍全舍成員每人次扣5分（提出管理者不扣分）；不服從管理人員管理者，每人次扣10分。

13、作業(yè)、周記等未能按時交（請假除外，返校后補齊），一門次扣2分；照抄作業(yè)者發(fā)現(xiàn)一次扣2分（此項可以學(xué)生舉報）。

14、放假回家沒有按時報平安者，每次扣2分。

15、兩操未經(jīng)班主任同意不穿校服，每人次扣5分；只穿一件校服或校服不符合學(xué)校規(guī)范的，每人次扣2分；大會通報批評扣領(lǐng)操員、搗亂人員各2分。

16、未經(jīng)老師允許而私自倒地位者，所有涉及人員每人次扣5分。衛(wèi)生

1、教室衛(wèi)生：①講臺周圍、走廊及教室內(nèi)有垃圾未及時清理、倒垃圾和擦黑板不及時、灑水、整理講桌、衛(wèi)生工具等不及時等當天負責衛(wèi)生區(qū)的值日生扣2分。②值日生每天上課前將教室衛(wèi)生打掃干凈，上課前10分鐘還未打掃完者扣2分；組內(nèi)有請假者由組內(nèi)成員集體負責，無人負責者全組每人扣5分；大會通報批評者，當天負責人員全體扣5分。③任何時間，學(xué)生自己座位周圍出現(xiàn)垃圾者扣2分，并且第二天值日一天。④教室內(nèi)隨便丟棄廢物或隨地吐痰者扣2分；由教室內(nèi)向外丟棄廢物者扣5分。

2、宿舍衛(wèi)生：樓管每天檢查中差舍一次，扣當天值日生3分；大會通報批評宿舍，全舍成員每人次扣5分；每天班主任檢查宿舍中發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者、垃圾未及時清理者，當天值日生扣1分，屢教不改（兩次及以上）者扣5分。成績

1、考試成績較前一次考試，班內(nèi)總評個人退一名次者扣0.5分（第一名根據(jù)年級排名確定）。

2、日?？己酥?，各科目老師提出（不認真、不按時完成作業(yè)等任務(wù)）批評者，每次扣2分并限期整改。

注：1.其它違紀行為參照上述相關(guān)款項扣分，未盡事宜，斟酌修訂。

2.有抽煙、打架、帶手機、翻墻、逃課、頂撞老師、長期不交作業(yè)等行為者，直接否決所有參加評模、評優(yōu)、補助等資格。

第五篇：高二班班級工作計劃

高二.Ⅰ部（3）班班級工作計劃

在高二這一特殊而且關(guān)鍵(分化)的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不良的行為習(xí)慣，減輕學(xué)生心理壓力，從而輕裝上陣,專心學(xué)習(xí)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、新學(xué)期的工作目標及要點

1． 提高自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切；為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會.2．對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓生活常規(guī)教育、學(xué)習(xí)常規(guī)教育和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)重于一切的意識。

3．作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4． 積極參加學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,三操工作，重視學(xué)校各項評比工作,爭取常規(guī)達優(yōu)，各科成績優(yōu)秀，同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施原則

1.工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員。對每個學(xué)生進行集體主義教育，學(xué)會與同學(xué)交往，通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，增強集體凝聚力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。有計劃的開展家長會、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的剛性與人性

教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進行心理教育，研究學(xué)習(xí)個性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?，真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學(xué)生心坎上。

3.教育的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

4.積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。作為班主任要主動地同任課教師協(xié)商，傾聽，采納他們的意見。

三.措施

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強班級管理，形成良好班風(fēng)。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)期之初，在班級中給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標，擺脫“高二混之，高三再拼”的想法，引導(dǎo)學(xué)生馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。與此同時，充分發(fā)揮兩套班子的作用，即班委，團委的作用。以他們的模范作用，加強對班級管理的成效。對班干部既嚴格要求大膽壓擔子，又處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)，讓整個班級工作有條不紊。任務(wù)更具體化.為了使班上事務(wù)做得更完善，更有質(zhì)量，現(xiàn)把具體任務(wù)分配到個人負責。通過樹榜樣，立目標的方式，讓學(xué)生時刻鞭策自己，持之以恒，向最高目標努力?？梢越袑W(xué)生每人寫一份學(xué)習(xí)計劃，計劃中包括短期和長期目標，確定學(xué)習(xí)的榜樣，也可以通過班會課的時間灌輸學(xué)習(xí)的重要性，形式多種多樣。

(二).思想上的動員.開學(xué)的第一天，從不同程度、不同角度去動員學(xué)生，分為整體動員、部分動員。整體動員包括：早讀、晚讀的正常運作等，部分動員包括對兩次考試退步比較大的學(xué)生，還有進步的同學(xué)的勉勵等。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

通過班會課給學(xué)生灌輸：除了學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人。可以在幾方面進行闡述：

（1）讓學(xué)生懂得最基本的做人道理，掌握最基本的待人接物的處事方法，養(yǎng)成良好的基礎(chǔ)文明禮儀習(xí)慣.（2）挖掘?qū)W生中的德育教育資源，利用學(xué)生身邊的榜樣去感動和教育學(xué)生.（3）加強宿舍管理，使宿舍成為一個溫暖的、有活力的，團結(jié)向上的家。

(4)召開系列主題班會，形式可以多樣，例如：討論，班主任主講，邀請有經(jīng)驗的老師主講等。

(5)消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

從而鼓勵學(xué)生積極向上，使整個班級充滿了競爭氣氛，更有活力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 ,為高二升高三做準備.班主任:侯建森

2005.08.28

班級工作計劃

2004級1部3班

侯建森

2005.9.1