第一篇：高二藝術(shù)班班級文化

高二藝術(shù)班

班級口號：藝術(shù)非凡、潛力無限

班級目標(biāo)：學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)造，做一個有目標(biāo)、有理想的新一代年輕人！

班主任寄語：同學(xué)們，明確目標(biāo)，付出行動，堅(jiān)持不懈，終會成功，未來屬于你們！

第二篇：高二班級文化

高二年級班級文化

二（1）口號：二一二一無懈可擊拼搏拼搏超越自我標(biāo)語：好好學(xué)習(xí)不負(fù)父母天天向上 無愧自己、自信我們做到更好自律我們約束自己

學(xué)習(xí)態(tài)度決定人生高度

今日灑下汗水明天收獲輝煌

二（2）口號：激情澎湃永不言敗激情昂揚(yáng)有我更強(qiáng)

斗志昂揚(yáng)嶄露鋒芒高二2班有我更強(qiáng)

標(biāo)語：一步二步三步步步高升一天二天三天天天向上

用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡用理想和信心換取動力

二（3）口號：激情澎湃 三班不敗 斗志昂揚(yáng) 三班最強(qiáng)

看我三班 豪氣沖天三班加油你全面一流

標(biāo)語：我拿什么報(bào)答父母我拿什么回報(bào)社會 為了自己的良知拼搏今天我學(xué)了什么今天我努力了嗎 為了自己的明天拼搏 二（4）口號：有所為 無所謂齊盡力 共輝煌

春風(fēng)吹 戰(zhàn)鼓擂我們四班怕過誰

標(biāo)語：遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中輝煌人生起于今日

好方法事半功倍好習(xí)慣受益終身

二（5）口號：青春如火 挑戰(zhàn)自我高二5班 奮勇拼搏

標(biāo)語：千淘萬漉雖辛苦吹盡黃沙始到金

努力拼搏今朝汗灑書本沖刺飛躍明日笑映容顏

勤學(xué)如春起之苗不見其增日有所長

二（6）口號：二6出場 非同凡響 英姿颯爽 放飛夢想

標(biāo)語：團(tuán)結(jié)拼搏 求實(shí)進(jìn)取繩鋸木斷 水滴石穿

好習(xí)慣受益終身好方法事半功倍

非學(xué)無以成才非志無以成學(xué)

二（8）口號：山中猛虎 水中蛟龍 看我八班 臥虎藏龍

標(biāo)語：悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步自強(qiáng)不息卻可以改變我們的不足當(dāng)你堅(jiān)持了別人不能堅(jiān)持的堅(jiān)持 你將收獲別人無法收獲的收獲 二（9）口號：超越夢想 激情無限 高二9班 勇往直前

標(biāo)語：流汗流血不流淚只為一句我無悔

希望在濯中揚(yáng)帆夢想在濯中起航

二（10）口號：激情似火 超越自我 齊心協(xié)力 勇創(chuàng)佳績

高二十班 放馬金鞍 龍騰四海 鳳舞九天

標(biāo)語：用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡用理想和信心換取動力

天行健 君子以自強(qiáng)不息地勢坤 君子以厚德載物

二（11）口號：錦瑟年華 金戈鐵馬 十一奮發(fā) 勇闖天涯

標(biāo)語：

二（12）口號：激情澎湃 永不言敗 十二無敵 所向披靡

標(biāo)語：不比闊氣比志氣不比基礎(chǔ)比進(jìn)步

早晨不起誤一天幼時不學(xué)誤一生

第三篇：高二班班級公約

高二（2）班班級公約

為了加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，貫徹實(shí)施全面素質(zhì)教育方針，使同學(xué)們成為合格的新世紀(jì)人才，對班級管理具體做出以下規(guī)定：

按照以下班規(guī)加減分，本考核成績將作為學(xué)期末評選文明宿生、三好學(xué)生、百佳學(xué)子、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日生等其他榮譽(yù)稱號的重要依據(jù)；學(xué)期末扣分最后三名者取消各種評優(yōu)資格。

一、加分方面：（其他加分視情況而定）

1、參加志愿者活動（看情況給予獎勵）。

2、獲得學(xué)校三/四/五星級宿舍，宿舍+3/4/5分，個人+1/2/3分。

3、校級文明衛(wèi)生宿舍，每人2分，舍長加3分。

4、好人好事每次+2分(具體問題具體分析)

5、每月扣分最少前三的宿舍分別獎勵第一名40元、第二名32元、第三名24元作為宿舍的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于激勵宿舍團(tuán)結(jié)積極向上發(fā)展。兩個混合宿舍中的第一名獎勵每人5元。

6、在各級競賽中（含校運(yùn)會）獲獎（個人與團(tuán)體相同）或在各級文藝匯演中獲獎：

省級國家級獲獎：+10分；市級獎勵：+8分；

校第一名： +5分；校第二名： +4分；校第三名： +3分； 校前六名： +2分；參加者： +1分。

二、扣分方面：（教學(xué)區(qū)其他扣分則相關(guān)責(zé)任人按罰單進(jìn)行扣分，其他扣分視情況而定）

1、遲到：-1分/次。

2、早讀（7：10之后）、自習(xí)課、晚修講話（6：30之后）提醒一次不扣分，第二次扣1分，第三次-2分+值日。

3、儀容儀表不合格：-2分/次（鞋子、頭發(fā)需符合標(biāo)準(zhǔn)，參照年級扣分）。

4、不得帶手機(jī)、游戲等及充電用品回教室或宿舍（若違紀(jì)，-5分/次）寫1200字的檢討書或?yàn)榘嗉壏?wù)一個月（酌情處理）。

5、不交作業(yè)，經(jīng)提醒后仍無效-2分/次（科代表上報(bào)）。

6、桌旁掛書包或大物件，椅背放書包，地面擺物，經(jīng)提醒后仍不改-1分/次；課室內(nèi)亂扔垃圾（零食包裝、飲料包裝、云吞等）-2分/次.7、無故不做課間操者或未請假缺席者-5分/次。

8、無故不做值日者罰倒垃圾（酌情處理）并-2分，不認(rèn)真做值日者，經(jīng)提醒后仍無效-1分/次。

9、一星期扣滿5分加入班級值日一天，進(jìn)行倒垃圾或擦黑板（勞動委員負(fù)責(zé)）。

根據(jù)上述條例，加分及扣分，在每月匯總，以書面形式全班公布，總分將作為文明宿生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明宿舍、優(yōu)秀小組的重要依據(jù)。希望大家能做最好的自己，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心班集體，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的人際關(guān)系，攜手共進(jìn)！

以上內(nèi)容最終解釋權(quán)歸班主任及班委所有，未盡事宜，后期再做修改。

2017.9.2

第四篇：高二班班級管理制度

高二（2）班班級管理制度

第一章 班級基本目標(biāo)

一個中心、兩個基本點(diǎn)、三個學(xué)會： 一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心； 兩個基本點(diǎn)是：紀(jì)律和衛(wèi)生；

三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。

學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學(xué)會處事：①學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。②學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。③學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

第二章 班委會成員責(zé)任規(guī)定

為加強(qiáng)班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)、各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。班長（王芳）、副班長（胡建帥）：

1.全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負(fù)責(zé)召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報(bào)班級情況，提出建議和意見。

3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會。團(tuán)支部書記（呂靜）：

1.完成傳達(dá)學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作及精神。2.組織好團(tuán)隊(duì)活動，豐富同學(xué)的課余生活。3.組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。4.及時收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。學(xué)習(xí)委員（白培江）：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報(bào)。2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。

3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

第三章：加分細(xì)則

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動者（板報(bào)評比、競賽、運(yùn)動會、投稿等），每人次加2分，在各項(xiàng)活動中獲獎的，按獎項(xiàng)加3—5—7分，破紀(jì)錄者翻倍，此項(xiàng)可累加。

2、宿舍衛(wèi)生每天樓管檢查中優(yōu)秀的宿舍，當(dāng)天值日生加2分。值周老師在會上表揚(yáng)的宿舍，舍員每人次加3分，當(dāng)天值日生加4分；得流動紅旗宿舍，每人加5分；每天班主任檢查宿舍中發(fā)現(xiàn)沒有亂扔垃圾、垃圾未及時清理等現(xiàn)象，床鋪干凈整潔，涉及相關(guān)人員每人次加1分。

3、教室衛(wèi)生在檢查中獲得“衛(wèi)生模范班集體”稱號的，當(dāng)天相關(guān)值日生每人次加5分。

4、班干部和課代表成員中，為班集體積極做出貢獻(xiàn)者，每人每學(xué)期期末加5分，獲得“學(xué)風(fēng)模范班集體”稱號的，所有班干部加5分。

5、好人好事（獲得老師認(rèn)定）視情節(jié)加2-5分，獲得學(xué)校特別提出表揚(yáng)的加10分。

6、考試總評進(jìn)入全年級前10名次者，加5分；進(jìn)入全年級前20名次者；加4分；進(jìn)入全年級前30名次者，加3分；進(jìn)入全年級前40名次者，加2分；進(jìn)入全年級前50名次者，加1分；單科（只取最高）班級第一名次者，加2分；班級第二名次者，加1分；單科獲得全年級第一名次者，加3分；全年級第二名次者，加2分；進(jìn)步：較前一次考試班級前進(jìn)一個名次者，加0.5分（注：保持班級第一名次者與年級名次對比考核加分）。

7、發(fā)現(xiàn)存在安全隱患（攜帶管制刀具、吸煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、打架、帶手機(jī)、翻越圍墻及大門）等不良行為，及時舉報(bào)者加5-10分。

8、英語、語文等背誦時，以老師提供加分為主。

9、從未有過任何扣分和不良表現(xiàn)者（行為習(xí)慣—遲到、罵人、追逐打鬧、儀容儀表等），每人每學(xué)期期末加5分，以示鼓勵。

注：其它突出者參照上述相關(guān)款項(xiàng)加分，未盡事宜，斟酌修訂。

第四章：減分細(xì)則

紀(jì)律

1、午、晚自習(xí)大聲喧嘩、不服從班長管理者每人次扣5分；自習(xí)期間與教師無關(guān)而隨便走動者每人次扣5分；睡覺者每人次扣5分；看網(wǎng)游、玄幻、武俠、言（色）情等與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍扣5分；梳頭發(fā)、照鏡子者每人次扣5分。

2、沒按班級規(guī)定遲到、早退者，每次扣2分，一星期遲到、早退超過二次者加扣5分，同時家長帶回家反?。粫缯n、曠操每節(jié)扣5分，通知家長帶回家反省。（無故遲到而未請假者、請假沒有按請假時間離?；虻叫Ｇ也淮蛘泻粽撸_(dá)15分鐘，按曠課一節(jié)處理。）

3、上課有睡覺現(xiàn)象每人次扣5分；影響老師上課，被點(diǎn)名批評（說話、看小說或干其它事情）者扣5分；頂撞老師拒不接受批評者，扣10分，嚴(yán)重者交由學(xué)校德育處處理，并請家長到校配合教育。

4、課間、課外活動要文明，在教室內(nèi)外大喊大叫、相互謾罵、追逐打鬧、打籃球、打羽毛球、玩或觀看魔方等影響他人學(xué)習(xí)者扣5分。

5、吸煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、翻越圍墻及大門、帶管制刀具、打架、斗毆或者引起打架糾紛、引發(fā)同學(xué)之間矛盾等違紀(jì)行為每人次扣10分，并交由學(xué)校德育處嚴(yán)肅處理，通知其家長到校視情節(jié)回家反思。

6、帶手機(jī)者每人次扣10分，將手機(jī)帶入教室者扣15分并回家反省。

7、考試作弊，每人次扣10分，用手機(jī)作弊或被學(xué)校提出批評者，扣15分。

8、化妝、佩戴首飾、留長發(fā)（男生）、染發(fā)、著奇裝異服等，限期整改，并每人次扣5分。

9、弄臟墻壁或損壞公物，每人次扣5分，并限期整改，賠償損失。

10、插隊(duì)買飯或一人買多份（3份及以上）者，扣2分，不按指定位置就餐、送餐具，扣2分。

11、零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)或吃零食者，每人次扣5分。

12、兩休鈴響后安靜休息，有吵鬧聲的宿舍全舍成員每人次扣5分（提出管理者不扣分）；不服從管理人員管理者，每人次扣10分。

13、作業(yè)、周記等未能按時交（請假除外，返校后補(bǔ)齊），一門次扣2分；照抄作業(yè)者發(fā)現(xiàn)一次扣2分（此項(xiàng)可以學(xué)生舉報(bào)）。

14、放假回家沒有按時報(bào)平安者，每次扣2分。

15、兩操未經(jīng)班主任同意不穿校服，每人次扣5分；只穿一件校服或校服不符合學(xué)校規(guī)范的，每人次扣2分；大會通報(bào)批評扣領(lǐng)操員、搗亂人員各2分。

16、未經(jīng)老師允許而私自倒地位者，所有涉及人員每人次扣5分。衛(wèi)生

1、教室衛(wèi)生：①講臺周圍、走廊及教室內(nèi)有垃圾未及時清理、倒垃圾和擦黑板不及時、灑水、整理講桌、衛(wèi)生工具等不及時等當(dāng)天負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的值日生扣2分。②值日生每天上課前將教室衛(wèi)生打掃干凈，上課前10分鐘還未打掃完者扣2分；組內(nèi)有請假者由組內(nèi)成員集體負(fù)責(zé)，無人負(fù)責(zé)者全組每人扣5分；大會通報(bào)批評者，當(dāng)天負(fù)責(zé)人員全體扣5分。③任何時間，學(xué)生自己座位周圍出現(xiàn)垃圾者扣2分，并且第二天值日一天。④教室內(nèi)隨便丟棄廢物或隨地吐痰者扣2分；由教室內(nèi)向外丟棄廢物者扣5分。

2、宿舍衛(wèi)生：樓管每天檢查中差舍一次，扣當(dāng)天值日生3分；大會通報(bào)批評宿舍，全舍成員每人次扣5分；每天班主任檢查宿舍中發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者、垃圾未及時清理者，當(dāng)天值日生扣1分，屢教不改（兩次及以上）者扣5分。成績

1、考試成績較前一次考試，班內(nèi)總評個人退一名次者扣0.5分（第一名根據(jù)年級排名確定）。

2、日常考核中，各科目老師提出（不認(rèn)真、不按時完成作業(yè)等任務(wù)）批評者，每次扣2分并限期整改。

注：1.其它違紀(jì)行為參照上述相關(guān)款項(xiàng)扣分，未盡事宜，斟酌修訂。

2.有抽煙、打架、帶手機(jī)、翻墻、逃課、頂撞老師、長期不交作業(yè)等行為者，直接否決所有參加評模、評優(yōu)、補(bǔ)助等資格。

第五篇：高二班班級工作計(jì)劃

高二.Ⅰ部（3）班班級工作計(jì)劃

在高二這一特殊而且關(guān)鍵(分化)的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不良的行為習(xí)慣，減輕學(xué)生心理壓力，從而輕裝上陣,專心學(xué)習(xí)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

一、新學(xué)期的工作目標(biāo)及要點(diǎn)

1． 提高自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切；為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機(jī)會.2．對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓生活常規(guī)教育、學(xué)習(xí)常規(guī)教育和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)重于一切的意識。

3．作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4． 積極參加學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,三操工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取常規(guī)達(dá)優(yōu)，各科成績優(yōu)秀，同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實(shí)施原則

1.工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員。對每個學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，學(xué)會與同學(xué)交往，通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無形中受到教育。有計(jì)劃的開展家長會、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的剛性與人性

教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習(xí)個性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。

3.教育的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

4.積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。作為班主任要主動地同任課教師協(xié)商，傾聽，采納他們的意見。

三.措施

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)班級管理，形成良好班風(fēng)。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)期之初，在班級中給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，擺脫“高二混之，高三再拼”的想法，引導(dǎo)學(xué)生馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。與此同時，充分發(fā)揮兩套班子的作用，即班委，團(tuán)委的作用。以他們的模范作用，加強(qiáng)對班級管理的成效。對班干部既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子，又處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)，讓整個班級工作有條不紊。任務(wù)更具體化.為了使班上事務(wù)做得更完善，更有質(zhì)量，現(xiàn)把具體任務(wù)分配到個人負(fù)責(zé)。通過樹榜樣，立目標(biāo)的方式，讓學(xué)生時刻鞭策自己，持之以恒，向最高目標(biāo)努力。可以叫學(xué)生每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃中包括短期和長期目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的榜樣，也可以通過班會課的時間灌輸學(xué)習(xí)的重要性，形式多種多樣。

(二).思想上的動員.開學(xué)的第一天，從不同程度、不同角度去動員學(xué)生，分為整體動員、部分動員。整體動員包括：早讀、晚讀的正常運(yùn)作等，部分動員包括對兩次考試退步比較大的學(xué)生，還有進(jìn)步的同學(xué)的勉勵等。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

通過班會課給學(xué)生灌輸：除了學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人?？梢栽趲追矫孢M(jìn)行闡述：

（1）讓學(xué)生懂得最基本的做人道理，掌握最基本的待人接物的處事方法，養(yǎng)成良好的基礎(chǔ)文明禮儀習(xí)慣.（2）挖掘?qū)W生中的德育教育資源，利用學(xué)生身邊的榜樣去感動和教育學(xué)生.（3）加強(qiáng)宿舍管理，使宿舍成為一個溫暖的、有活力的，團(tuán)結(jié)向上的家。

(4)召開系列主題班會，形式可以多樣，例如：討論，班主任主講，邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師主講等。

(5)消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

從而鼓勵學(xué)生積極向上，使整個班級充滿了競爭氣氛，更有活力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 ,為高二升高三做準(zhǔn)備.班主任:侯建森

2005.08.28

班級工作計(jì)劃

2004級1部3班

侯建森

2005.9.1