第一篇:10法學4班職業(yè)規(guī)劃班會策劃
10法學4班職業(yè)規(guī)劃活動主題班會策劃書
一、活動名稱:職業(yè)規(guī)劃主題班會
二、活動背景及目的:
我們即將步入大
三、大四,面臨著考研、司法考試或者找工作的選擇,但是,我們當中仍然有很多同學并沒有一個清晰明確的目標。那么,這次班會就為將要步入大三、四的我們提前進行職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓,讓我們了解如何正確的對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,強化求職意識,明確自己的職業(yè)目標與樹立正確的職業(yè)理想,增強未來求職競爭力,為將來在激烈的就業(yè)賽場占得優(yōu)勢,更好地適應當今嚴峻的就業(yè)形勢。
三、活動時間:
2011年10月20日
四、活動地點:
涵虛樓1301
五、活動人員:
10法學四班全體人員
六、活動內容:
1、教室會場布置
2、由主持人致辭,介紹嘉賓和班會流程,強調此次班會的重要性,調動大家的積極性,并由主持人簡述班會主題,展示相關資料具有代表性的相關資料,給同學們分析一下目前緊張的就業(yè)氣氛,提升他們的危機感。
3、當場向同學們做一個職業(yè)規(guī)劃調查問卷,旨在讓同學們了解自己的職業(yè)興趣及意向。
4、邀請就業(yè)拓展協(xié)會會長為大家進行專業(yè)的就業(yè)規(guī)劃講解。
5、邀請學長或學姐為大家講述親身就業(yè)經歷。
6、播放新東方CEO俞敏洪有關大學生的創(chuàng)業(yè)演講視頻。
7、向同學們講解幾個重要考試時間等有關考試信息,如公務員考試,司法考試等。
8、活動互動環(huán)節(jié):由各位同學們暢所欲言,談談自己對未來職業(yè)的規(guī)劃打算以及本次班會對他們的收獲。
2011年10月18日10法學4班
第二篇:法學職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析
也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時間去認清自己,摸索自己。大學時光,匆匆而過,很關鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時富有正義感,做事說一不二,為人正值穩(wěn)重。最重要的是我對法律知識很感興趣。我喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價,盡管水平有限,但是激情頗高。同時做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無完人。本人缺陷也很多,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜,不喜歡在眾人面前說話等等。
二、職業(yè)選項
1、通過國家公務員考試進入國家司法機關
最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2、步入社會做完整的法律人
受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務所在找人的時候,如果應聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
3、從事科學教研工作
在科學教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。
三、職業(yè)目標
因為我自打選擇法學專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
四、.就業(yè)方向職業(yè)的能力素質要求:
只對律師職業(yè)做研究
1、良好的政浩素質,高尚的道德修養(yǎng)
作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權益為已任,時刻把人民的利益、國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進
行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件。
2、狠抓業(yè)務,練好扎實的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業(yè)務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務活動有關的其他相關知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務活動中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮(zhèn)定自若。
3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才。
律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。
五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距
當一名優(yōu)秀的律師是我當初選擇法學專業(yè)的初衷,但是經過將近二年的時間的學習,我發(fā)現(xiàn)法學實在是一門很難學好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節(jié)內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學后,我的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。
從事律師工作必須具有相當?shù)膶嵺`能力,我自打進入大學以來,除了整天呆在學校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經驗,因而動手或者相關的能力很是有待提高。律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當?shù)目诓攀潜夭豢缮俚摹N覐膩頉]有為自己的口才而自卑過,但是由于我的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應該展現(xiàn)的一面不是很搭配。以上3點應該是我意愿當律師的最大的障礙。
六、對策
針對以上我的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話:對癥下藥。
1、知識從哪里來?知識當然不可能無端的在你的腦海里形成,只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時間要。我得承認,大學生活空余的時間實在是太多了,多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時間完全是我學好知識的保證。睡覺時間少一點,上網時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,一步一步在法律殿堂里汲取營養(yǎng)。當然上課時間認真聽講,專心做筆記那是更不應該在話下應該要嚴格遵守的了。多看書本,多向老師請教,以一個小學生的姿態(tài)來學習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預習—聽課—復習的步驟,認真對待每一次的作業(yè),采擷每一分靈感,讓欲望之花遍地。圖書館是學生時代的大寶庫,平時多多泡泡圖書館,博覽群書,多多翻閱當代世界法律方面的奇特案件,舉一反三
2、多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多
多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務所實習時,要主動,肯吃苦,多表現(xiàn),勤于找機會,多做事。如果可以,還可以跟著律師到外面社會上采證,多做筆記,多多交流心得
3、性格問題不是一兩天就能改變的,只能慢慢來。抓住每一次表現(xiàn)的機會,在大家面前展現(xiàn)自己。不管自己愿意不愿意,都要在腦海中形成一種意識,那就是我現(xiàn)在的努力完全是為了以后的出路,就算現(xiàn)在丟臉獻丑了,也不是什么大不了的事情。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前,沒有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動,多認識一些同學,多結交一些朋友,在與朋友的交流中培養(yǎng)自己愛表現(xiàn)的欲望。
七、結語
通過上次對自己的法學專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調研,我深刻意識到競爭的壓力與風險意識。在一個瞬息萬變的知識經濟時代,誰能掌握時代的潮流,把握時代脈動,誰就能掌握主動權,在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進入社會工作崗位,但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒,生于憂患死于安樂,居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為你的前途準備什么,自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來書寫。也許前面荊棘叢生,但是只要我有一顆堅定的不服輸?shù)男?,我就能?zhàn)勝一切。我完全有理由相信,我的未來充滿光明。我必能在將來的法學界闖出一片屬于我的天空。
第三篇:法學職業(yè)規(guī)劃
2010-2011《學業(yè)指導》(20A001010)論文
課程名稱:學業(yè)指導
論文題目:
姓名:
系:
專業(yè):
班級:
學號:
光榮啊,法律工作者 在國際大氣候和國內小氣候的共同影響下,大學生的就業(yè)形勢變得更加嚴峻。身為一名法學專業(yè)的大學生,在面對嚴峻的就業(yè)壓力下,有意識的學習學業(yè)指導已經顯現(xiàn)出了其先進性,并且開始成為人才備戰(zhàn)的另一重要利器,同時也是雇主考量人才的標尺之一。因此我認為有必要對自己的今后何去何從有一個長足的規(guī)劃。
在當今物欲橫流的世界里,金錢的地位被越來越重視。大家都在擔憂自己所學的專業(yè)是不是社會上所謂的香餑餑。在法律的就業(yè)方面,法學專業(yè)是朝陽學科,從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。法律系的畢業(yè)生擁有扎實的專業(yè)基礎,能夠在檢察機關、審判機關、行政機關、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關公務員;到大公司主管法律事務;做律師;到高校做法學教師;到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。那么到底是要以什么原則來尋找自己的職業(yè)呢?是按照薪水的高低還是以維護法律尊嚴的衛(wèi)士呢?在我看來,法律專業(yè)不同于經濟、工科等專業(yè)。他的特殊性質決定了以它為職業(yè)的人必須要有著崇高的使命感和責任感,為國家的法制工作和法治進程貢獻自己的力量。
但是,要想成為一名優(yōu)秀的法律工作者不是一件容易的事,我們得任務就是在大學的學習中逐步的提高自己,武裝自己,使自己具有以下能力:
1.優(yōu)秀的法律職業(yè)能力和專業(yè)適應能力。法律職業(yè)能力是指從事司法工作所必須具備的法律專業(yè)知識、法律實踐經驗、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求,是職業(yè)能力的基礎。通過使用法律的實踐才能深刻體會法律的內在理念和精神,使專業(yè)知識進一步系統(tǒng)化、具體化并生動起來,才能把專業(yè)知識轉化為專業(yè)能力。另一方面,法律實踐經驗是一個人理解案件事實真相、掌握案件事實的實質以及找到解決糾紛的合理方式的必要條件;社會生活的豐富性和復雜性是書生所難以想象的,案情的發(fā)展往往有意料之外而又情理之中的多種可能性,只有那些具有豐富的法律實踐經驗,且善于從實踐中學習的人,才能成為職業(yè)法律家。專業(yè)技能是法官把法律應用于裁決案件或解決社會糾紛的能力,也可以稱為“專業(yè)適應能力”。
2.護法的膽識與使命。任何法律的實施,都不可避免的碰到各種各樣的矛盾,在我國權與法、法與情的爭斗是常有之事。法官按其使命來說是要獻身于法律正義的,作為正義的守護神,他隨時要和各種公然藐視法律的不法行為抗爭,甚至必要時付出生命。只要社會發(fā)展一天,法律存在一天,這樣的矛盾或差距就會存在一天。在法律受到其他外部壓力的影響和沖擊的情況下,法官堅定的法律信念、堅實的法律精神和正確的法律意識就起很大作用。
3.良好的品性和德行。所謂司法品性,是指從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質和博愛、耐心等性格特征。法律是外化的道德,違法就必須受到法律制裁。法官作為執(zhí)法者,身穿國家制服,代表國家形象,必須處處嚴于律己,帶頭守法,以法律的準繩要求自己。法律的價值在很大程度上是通過執(zhí)法者的自覺守法來張揚的,法律應有的尊嚴和威信也體現(xiàn)在法官的帶頭守法中。作為法官,除了制裁罪惡,更重要的一手是要弘揚正氣。所以法官的守法觀念、言傳身教就特別重要。
4.崇尚法律的精神和信念。今天的社會是法律統(tǒng)治的世界,是法治社會。社會發(fā)展的規(guī)律已經昭示:一個國家在治理社會時,必須把法律奉為治國之法寶或自由的保障,崇法必須也必將會成為國家或公民的一種精神和信念;沒有這樣的信仰,依法治國就只能是紙上談兵。所謂崇法,就是要有一種捍衛(wèi)正義和公平的精神,具備一種為國家、為社會、為當事人盡心辦事、全力負責的信念,崇尚法律、相信法律、敬重法律。不積珪步,無以至千里,不積小流,無以成江海,人如果沒有點點滴滴的積累,就不會成大事,作為一名大學生,如果沒有屬于自己的知識,那么以后在社會上就很難有立足之地。既然已經有了自己的目標,那就應該對此付出努力,朝著這個目標一步一步的走到終點。
有了目標,就要為之付出努力,.從現(xiàn)在起,每天按時上課,做到每一堂課都不曠課,不早退,上課認真聽老師講課,努力充實自己,為實現(xiàn)目標儲備能量,積累更多專業(yè)知識。我要虛心向老師和同學學習,經常去圖書館博覽相關的書籍,通過各種途徑向高手請教、學習。和同學和睦相處,相互鼓勵,努力構建一個完美的人際關系網,充分利用自身的優(yōu)勢條件擴大社會交際網。同時,要重視同學交際圈,搞好與同學的關系,重視和每個人交往。我要積極的鍛煉身體。鍛煉身體關系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生、生活習慣。另外,我們必須要保證充足的睡眠時間去應對第二天的學習,每天至少要睡6-8小時。
我知道自己和優(yōu)秀的法律工作者所必須具備的專業(yè)素質和能力還有很大的差距,特別是法學的專業(yè)基礎知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點,我絕對不能逃避,而要真直以對,從各個方面向最終目標看齊。由于法學是一門實踐性很強的學科,我想,法學專業(yè)的學生在充分學好本專業(yè)理論知識的情況下,還要深入生活,參加各種實踐活動。如到公、檢、發(fā)機關以及律師事物所等實習,學習實務操作,獲得一些經驗,并檢驗理論知識的正確性。在一個瞬息萬變的知識經濟時代,誰能掌握時代的潮流,把握時代的動脈,誰就能掌握主動權,在汰弱留強的世界里嶄露頭角。沒人能夠為你的前途做些什么自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責。我的前途我做主。我是我命運我來書寫。也許前面荊棘叢生,但是我有一顆不服輸?shù)男?,我就能?zhàn)勝一切。我完全有理由相信,我的未來充滿光明,我一定能光榮的成為一名合格的法律工作者。
第四篇:法學類專業(yè)職業(yè)規(guī)劃模板
引言
著名管理學家諾斯威爾認為職業(yè)生涯規(guī)劃是個人結合自身情況和眼前制約因素,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。從本質上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對學生以職業(yè)要求為目標,通過讓學生明確其預期目標,使之自覺地按要求開發(fā)潛能,提高綜合素質的方法。具體的講,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定一個人的事業(yè)奮斗目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè),編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。我現(xiàn)在就讀于安徽大學法學院,法學這個專業(yè)是我一直喜歡的專業(yè),但是未來究竟走上一條什么樣的法律之路,還需要我自己選擇,自己創(chuàng)造,所以我特地制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。在市場經濟中,社會競爭日趨激烈,“預則立,不預則廢”,生涯規(guī)劃顯得十分重要,其前提是正確認識自我。因此,客觀上要求每個人在步入職場或即將攻讀某個專業(yè)前制定符合自身實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇滿足社會發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)、職業(yè),并且適時調整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,積極作好知識、技能、思想、心理諸方面的準備,努力實施生涯規(guī)劃。我現(xiàn)在選擇了法學專業(yè),說實話,法學專業(yè)就業(yè)壓力巨大,但我相信只要自己努力就一定可以脫穎而出的。因此我必須盡早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,不只是計劃著以后想做什么的問題,更要著眼于現(xiàn)實狀況,那么我首先就要從現(xiàn)在的知識儲備階段就開始規(guī)劃,盡可能早的懂得如何規(guī)劃并能夠很好的執(zhí)行才會讓自己的大學生活充實,而且不是在盲目的‘充實’,機會是留給有準備的人。就我而言,職業(yè)生涯規(guī)劃就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上,結合自己專業(yè)特長和知識結構,對將來從事工作所做的方向性的方案。在我步入社會之前做好充分的準備,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關鍵一環(huán)。
第一部分
認識自己
我是一個比較內向的人,喜歡一個人聽音樂或者是看書,在一些公共場所總是感覺渾身不自在,社交能力也差。從小學開始就喜歡與人交往,我認為我最薄弱的技能就是人際交往和社會適應能力吧。初中時曾有轉學經歷,到了新班級以后總是有種孤獨感,不能很快的融入班級里,隨著時間的流逝這種狀況有所改觀,但本身性格上的內向一時難以改善。直到進入大學我的交際圈依然是很狹窄,盡管如此我仍然不會去羨慕那些交際能力強能侃侃而談的同學,我總是認為現(xiàn)在這樣的生活就很好,已經習慣了這個模式的生活。法學的很多就業(yè)方向對交際能力就有很高的要求,因此我需要立即著手去克服性格上的弱點了。
我是一個沒有恒心的人,心中沒有遠大的追求沒有明確的目標,因此經常陷入盲目帶來的苦悶中。就拿現(xiàn)在來說,高三時認為大學就是天堂,老師們也把大學描述為人間天堂,自己暗暗下決心要咬牙堅持,只為了考入心目中所期望的大學。事與愿違,自己的學習計劃總是不能堅持得很長久,雖然有時會為自己的狀態(tài)著急但也只能干著急。在步入大學以后這種盲目體現(xiàn)的更加明顯了,上課的時間沒有高中時那么多了,但自己也更加無聊了,有時甚至反而會向往高中時期的忙綠。就這樣浪費了很多時間,在聽老師講了我們法學的就業(yè)問題時使我感到很大壓力,老師說要制定職業(yè)生涯規(guī)劃來為自己的未來打算了,我也覺得是時候讓自己擺脫這種盲目的學習生活了。
我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調,也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質,而非永無止境的競爭。雖然自己缺乏恒心,但具體做事還是很認真的。學習雖說不是很主動但還是有一定的自覺性,例如老師布置的作業(yè)都能按時并且認真的完成,即使自己很不情愿去學習但依然會認真對待。雖然不怎么喜歡和人交往,但我會很真誠去面對身邊的人。在技能方面我由于缺乏實踐鍛煉因此還是比較匱乏的,在閱讀理解、邏輯思維能力、資金管理和語言表達方面還是比較突出的,人員管理和時間管理方面技能掌握較弱,在日后的學習生活中我會努力克服自己性格上的弱點,多參加社會實踐活動,完善和提高自己的技能水平,在學習和工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢技能。
第二部分
環(huán)境分析、職業(yè)機會評估
隨著國家經濟、科技和社會的發(fā)展,我國的法制建設也處在一個迅速發(fā)展和逐步完善的時期,特別是我國“入世”以來,社會對法律專門人才的需求急劇增加,各經濟組織、律師事務所對法律專門人才的需求也急劇增加。法學的設計范圍非常廣泛,與我們日常生活息息相關。比如,做生意簽訂合同要懂合同法,與工作單位發(fā)生糾紛要懂合同法。另外,像研究犯罪問題的刑法、研究如何打官司的訴訟法、研究國家質檢關系的國際法等,也都在法學的研究范圍之內。
但目前大多數(shù)人認為法學專業(yè)就業(yè)前景令人堪憂,至少在我看來并非如此。具體來說,大家認為法學就業(yè)難的原因有以下幾個:第一,多數(shù)法學專業(yè)本科院校只注重理論教學,不太注重法律實務,學生實踐能力差,缺乏處理法律實務的能力。我認為這是大多數(shù)專業(yè)都存在的問題,這是中國教育體制的問題,這個‘黑鍋’法學專業(yè)可沒資格背。第二,司法考試被稱為‘國考’,但法學教學課程設置與國家司法考試脫節(jié)。從這些年的司法考試狀況來說,有一個值得注意的現(xiàn)象:同樣是參加司法考試,研究生考不過本科生、法學專業(yè)的考不過非法學專業(yè)的等等。這個情況會令每一位法律工作教育這難堪,但卻充分暴露出了問題。學生大學學了四年法學,卻不能通過國家司法考試,問題何在?教育出了問題、教學出了問題!通過不了司法考試,加上缺乏能力,就業(yè)難在所難免,怎么能歸咎于法學專業(yè)不好?第三,對法學專業(yè)就業(yè)評價存在問題。目前人們評價就業(yè)只是依靠畢業(yè)當年的就業(yè)率,對法學專業(yè)來說,這是十分不科學和片面的。法學是一個獨特的專業(yè),法學專業(yè)學生畢業(yè)面臨的一個最大的挑戰(zhàn)就是司法考試,很多法學學生剛畢業(yè)就‘失業(yè)’了。這是因為很多畢業(yè)生在忙著復習司法考試。學生七月份畢業(yè)離校,司法考試卻是在九月份進行。有相當一部分畢業(yè)生都沒來得及去找工作,起真正開始找工作是在司法考試結束后。有的考生即使當面通過了司法考試,也沒有簽約單位,所以當年的法學就業(yè)率低就不奇怪了。
機會是留給有準備的人,無論是學習什么專業(yè),都必須充實自我,就業(yè)機會是不會主動找上你的。在面對選擇職業(yè)的機會是要擺正心態(tài),不能眼高手低,高的職位誰都想要獲得,這就需要有相應的實力,而對一些中等或者不太好的職位不屑一顧,導致自己什么都得不到且造成人力資源的極大浪費,所以不能‘等待’更好的職業(yè)機會,人總是不知道知足,最終一無所獲。
第三部分
職業(yè)選擇
我目前就讀的法學專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:
(1)律師(2)公務員:法院、檢察院、司法局、公安部門等(3)公司職員,法律顧問(4)法律研究員(5)教師
。我以前的夢想是當一名律師,之所以中意法學這個專業(yè),很大程度就是因為我對律師這份職業(yè)的迷戀,我向往著站在法庭上侃侃而談,找出對方的破綻和不足,冷靜而機智,我想,那是職業(yè)的魅力,專業(yè)的美。不過我也知道,自己性格上內向的弱點使自己很難勝任這份工作,而且現(xiàn)實生活中的律師和我腦海里的律師形象有著很大的差別,但我如果能做好規(guī)劃,努力克服自己的弱點
或許還能夠在這方面有不錯的發(fā)揮。當然,人不能只執(zhí)著于一條道路,除了做律師,我還會選擇公務員和教師這兩份工作。
選擇自己所從事的職業(yè)要有科學依據(jù),這就必然要分析自己優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅等方面的因素,即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。就我來說,我的優(yōu)勢有:辦事精確、很少出差錯,有要把工作做好的強烈愿望;能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實以及不稱職的人或事;很強的責任心,別人可以信任自己去實現(xiàn)自己的諾言;通情達理,視角現(xiàn)實;有穩(wěn)定平和的心態(tài)等。在劣勢方面的不足有:不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;對變動感到不安,排斥革新;不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作;有時斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力等。
我所能遇到的機會,首先法學的就業(yè)方向比較廣泛,教育、法律顧問、律師、審計等方面都可以有所作為。其次高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。我所在的安徽大學在法學方面比較突出,而且我的英語能力比較突出,可以試試向對外貿易糾紛方面發(fā)展。盡管如此我依然有處于劣勢的地方,例如,有很多法學方面實力強勁的名校畢業(yè)生如北大、人大和法大等,而且近年來法律專業(yè)的人數(shù)激增,要想在蕓蕓眾生中脫穎而出就必須提高自我,讓自己有獨特的亮點。
第四部分
職業(yè)生涯準備期
職業(yè)生涯的準備期應該是從大學入學開始,主要是接觸《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的這段時間,我們可以稱其為“喚起職業(yè)生涯規(guī)劃意識”。從上學起我們的目的就是一門心思地讀書,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,很大程度上和社會產生了脫軌。例如步入大學的我們依然沒有生存的危機感,依然生活在家庭的庇護下,我們根本沒有考慮過以后自己就業(yè)等方面的問題。在職業(yè)生涯規(guī)劃的課堂上我們開始有了危機感,我們也在為將來自己在社會上的獨當一面做準備了,開始結合自身條件考慮以后自己的發(fā)展方向問題,就這樣我們的職業(yè)生涯規(guī)劃的意識被喚醒,在心里默默計劃著自己的未來。在職業(yè)生涯規(guī)劃意識被喚醒后,每個人都在心里開始進行規(guī)劃了。在進行了職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育之后,每個人都掌握了科學的規(guī)劃方法,能從自己的興趣、價值觀、技能方面來規(guī)劃。我已經做好了自己的規(guī)劃,從大一下半學年開始我將首先改變自己沒有的毛病,由短到長地循環(huán)漸進訓練自己堅持學習的時間,逐漸改掉沒毅力的弱點。其次在保證自己充足的學習實踐的同時注重改善人際交往,構建人際關系網,因為要想成為一位出色的律師必須擁有出色的口才和交際能力,這是現(xiàn)在自己所缺少的。
大二時期要努力充實自我,用專業(yè)知識武裝自己,多學習生存技能。大二我的重點是學習,并且開始準備考研和普通話二級甲等證書(可能從事教師職業(yè),并且我是北方人,普通話基礎較好),大三進行考研,并且準備畢業(yè)后進行國家司法考試和求職。積極入黨。
第五部分
職業(yè)生涯早期
職業(yè)生涯早期即就業(yè)后的3~5年,這是我事業(yè)的起步階段。經過之前的準備,我選擇了公務員的職業(yè),原因是我很適合這項工作,而且自己喜歡的律師專業(yè)因為性格問題是在難以勝任,在和教師做比較之后最終選擇了公務員,這是在考慮了興趣、技能等方面因素做出的選擇。在職業(yè)生涯的早期我積極進取,在工作中能保持充沛的活力,做事嚴密周謹,很快得到了上級領導的認可,與周圍同事也能融洽相處,年薪在5萬元以上,在部門機構中表現(xiàn)突出,經常獲得“先進工作者”等榮譽。不斷得到提拔,在工作5年以后基本提升到科級正職以上。
第六部分
職業(yè)生涯中期
職業(yè)生涯中期是指年齡的30~50歲之間,在這個時期的后期自己的職稱達到副處級干部以上,年薪在10萬左右。在這個時期家庭幸福美滿,但因為工作時間過長,并且大量連續(xù)重復的工作使自己產生對工作的厭倦感,進入職業(yè)倦怠期。在這個時期自己沒有活力,情緒衰竭,消極怠慢,缺乏個人成就感。這個時期自己會經歷人生中的起伏,但在家庭的影響下克服困難,對人生有新的感悟,拾起信心,克服職業(yè)倦怠,重新愛上自己公務員的職業(yè),工作有充滿干勁兒。
第七部分
職業(yè)生涯晚期
職業(yè)生涯晚期是指50~65歲甚至更晚。這個時期自己的年薪較職業(yè)中期沒有太大起伏,雖然因為身體原因不能工作太久,但依然熱愛自己的職業(yè),此時的在意的早已不是職稱或者工資,而是用工作來為人民服務和證明自己存在的價值,這是兒女都也有了自己的事業(yè),自己根本沒有因為經濟原因繼續(xù)工作,完全是出自對工作對生活的愛。
結束語
這次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我獲益匪淺,我對自己的未來充滿信心,對自己以后的職業(yè)取向心里有了底。計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
第五篇:學風班風寢風班會策劃
人文學院“學風、班風、寢風”主題系列活動之——樹先進班風,立優(yōu)良學風 大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為進一步端正學風,有效地促進全班學生學習的積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣,創(chuàng)造嚴謹、好學、上進的學習氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學習生活中
一、活動主題:樹先進班風,立優(yōu)良學風主題班會
二、活動時間:2014年4月1日—2014年6月30日
三、活動地點:五樓大教室
四、參與范圍:人文學院公管九班全體同學
五、活動形式:情景劇
六、活動流程
1、首先觀看由我們班同學自編自演的情景劇作為開場。
2、主持人介紹此次班會主題、流程、及具體內容。
3、然后,請大家欣賞一段視頻。
4、同學們討論觀看視頻的感受。
5、提問環(huán)節(jié):大家通過這個班會發(fā)表一下自己的所思所想吧。
6、請領導總結此次主題班會,并提出寶貴意見。
七、班干部分工:
1、主持人:李天錄趙明月
2、照相、攝像:任秋光梁蕾
3、會議記錄:陳胄趙娜
4、匯編制作:侯慧倩黃園園
三風班會主持稿
*尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,歡迎參加人文系12級9班樹先進班風,立優(yōu)良學風主題班會,我是主持人xxx。我是主持人xxx,請允許我隆重介紹到場的領導老師,他們是xxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
*今天我們的班會,關鍵詞有三個:學風,班風,寢風,*培養(yǎng)優(yōu)良的學風既是推進素質教育的客觀要求,又是保證教學質量的必要前提,同時也可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),畢竟我們是來學知識的*談到學風,同學們一下就想到了一個形容詞:嚴肅,但是,大家知道嗎,其實公管的同學并不缺乏藝術細胞,他們也會充分利用課余時間唱唱笑笑,搞的還是有板有眼的,不信么,讓我們來看看接下來的這個小品,有請~~~~~給我們帶來的小品“xxxx”。
*充滿喜感的情景劇讓我們開懷大笑的同時,也應該讓我們認識到優(yōu)良學風的重要性,學風樹立的基礎是我們9班這個集體,優(yōu)良的班風能夠與學風相輔相成,那么好的班風什么樣?讓衡水二中給大家打個樣,請看視頻。
*我知道,看完了視頻,同學們會情不自禁的想起了自己高中生活,緊張忙碌而充實,你的記憶力或許還有關于高三某班的美好回憶,讓你久久回味,來,回味一下讓你難忘的班級,無論是高中初中還是
小學
*俱往矣,數(shù)一流班級,還看咱們,我們九班也是一個團結積極向上的班級,來,一起看看吧
*我記得我們高中的班級,有一句話讓我記憶如新:凝聚闡釋力量,團結誕生希望,靠我們共同的努力了
*如今我們已在吉林體育學院生活了快兩年了,雖然我們的硬件設施不是很完美,但是,同學室友間的濃濃感情才是最珍貴最值得珍惜的,將近兩年的生活,雖然你的時候不是最帥最漂亮的,但是他們是你在學校最親近的人,歡笑有,傷心有,摩擦有,糗事也有,來,夸夸你的寢室,爆料你室友的糗事,*今日今時的種種,都會是讓人久久回味的記憶財富,將會在未來的日子盡顯唯美。來,那些定格的瞬間
*好了,下面·····我們的三個關鍵詞:學風,班風,寢風,都說完了
*總有些細節(jié)讓你動容,來,說說你的感想吧,說你此時想說的話 *各位的感想就是最好的總結,這說明我們的班會真正的見到了效果(領導做重要講話)
人文學院公管九班