第一篇：感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)引言：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級(jí)同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，豐富校園文化，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在此12屆物流2班籌劃舉行以<感恩校園 感恩生活>為主題的教育活動(dòng)。

班會(huì)主題：感恩校園感恩生活

班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解學(xué)院悠久文化歷史,老師的良苦用心，同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，密切學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)校的良好關(guān)系。對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期廣大青年學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育和感恩教育具有重要意義。

班會(huì)時(shí)間：2012年 十月中旬

班會(huì)地點(diǎn)：教學(xué)樓511教室

班會(huì)主辦單位：物流2班

活動(dòng)參加人員：物流41232班集體成員

班主任：路曉麗

活動(dòng)策劃：

（1）節(jié)目組

組長(zhǎng)：文娛委員——張輝

組員：班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，組織委員，生活委員

任務(wù)：a：收集節(jié)目及組織彩排。（張輝負(fù)責(zé)）

b：主持人的選擇及臺(tái)詞審核。(朱銘杰負(fù)責(zé))

c：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接。（張興蓉和王紅婷負(fù)責(zé)）

d：負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品。（張林藝負(fù)責(zé)）

（2）宣傳組

組長(zhǎng)：宣傳委員——陳楠

組員：心理委員，副班長(zhǎng)

任務(wù)：鼓動(dòng)同學(xué)積極參加活動(dòng)，大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，帶動(dòng)班會(huì)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（3）后勤組

組長(zhǎng)：生活委員——張林藝

組員：全體班委及徐霞

任務(wù)：購(gòu)買(mǎi)游戲獎(jiǎng)品，會(huì)場(chǎng)布置以及衛(wèi)生打掃。

（4）紀(jì)律組

組長(zhǎng)：體育委員——高鵬

組員：班長(zhǎng)，馮亞飛，趙冰齡

任務(wù)：維持會(huì)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

活動(dòng)形式：主題班會(huì)

策劃書(shū)：張興蓉，陳楠，王紅婷班級(jí)：物流41232

時(shí)間：2012年 十月中旬

附錄：

1、首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右)；

2、主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始，先引言(主題引入)；

3、圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明)；

4、勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加)；

5、以一些事例來(lái)說(shuō)明對(duì)于感恩的重要性。其中一名學(xué)生向家長(zhǎng)打個(gè)感恩電話(huà)，對(duì)父母的問(wèn)候，對(duì)父母的感恩；

6、由文明勸導(dǎo)員上臺(tái)講述學(xué)校創(chuàng)辦歷史，呼吁學(xué)生在學(xué)校講文明，懂禮儀

7、叫三名同學(xué)上臺(tái)分享下班會(huì)感想及收獲；

8、老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束

第二篇：感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)1

感恩是人生成長(zhǎng)的必修課。感恩生命，珍惜擁有的幸福；感恩親情，回味扶持的快樂(lè)；感恩師友，表達(dá)真摯的謝意；感恩生活，豐富人生的閱歷；感恩經(jīng)典，傳達(dá)永恒的希冀；感恩自然，營(yíng)造和諧天地；感恩社會(huì)，傳達(dá)愛(ài)心的火把；感恩世界，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一、活動(dòng)目的：

圍繞感恩主題，結(jié)合我校實(shí)際，“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白，我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會(huì)的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報(bào)德的道德教育。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力，學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí)，還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的.心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、布置前督促學(xué)生完成愛(ài)心家庭作業(yè)

①送父母一句溫馨的話(huà)；

②給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；

③給父母發(fā)一條短信，送一聲問(wèn)候；

④做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。

2、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的恩情通過(guò)一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話(huà)傳達(dá)給他們，以示感激之情。

4、開(kāi)展“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天，體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎之艱辛，并寫(xiě)出體會(huì)。

5、讀唱感恩歌曲：《說(shuō)句心里話(huà)》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰(shuí)》、《我的祖國(guó)》，校園廣播定時(shí)播放。

四、活動(dòng)要求：

1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由團(tuán)委組織實(shí)施。

2、時(shí)間：20xx年9月——20xx年2月

3、學(xué)生處要制定考核細(xì)節(jié)，對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核，活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束，評(píng)選出活動(dòng)開(kāi)展好的班集體2—3個(gè)，每班評(píng)選孝星1—2名。

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)目的：

為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，體現(xiàn)教育育人的方針，團(tuán)委和學(xué)生工作部開(kāi)展以“誠(chéng)信為本，感恩于心，回報(bào)于行”為主題的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信以及感恩意識(shí)，并能付諸實(shí)際行動(dòng)。教育我校全體學(xué)生牢固樹(shù)立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠(chéng)信是非觀(guān)，以及“知恩圖報(bào)”的感恩觀(guān)在行為中自重、自省、自警、自勵(lì)，進(jìn)而塑造自己健康的道德人格，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑。

二．活動(dòng)方案：

（一）進(jìn)行相關(guān)的誠(chéng)信感恩教育實(shí)踐活動(dòng)（具體活動(dòng)及時(shí)間安排見(jiàn)附表）

1、以團(tuán)委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。

2、學(xué)生開(kāi)展誠(chéng)信現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)此辦法進(jìn)一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，并進(jìn)行針對(duì)性教育。

3、利用課外活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致地、有針對(duì)性地進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生提高誠(chéng)信道德修養(yǎng)。

4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進(jìn)行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學(xué)生代表進(jìn)行面對(duì)面的交流，敞開(kāi)心扉，共同解決和分擔(dān)他們心中的困惑與無(wú)奈，了解貧困生們的真實(shí)感受，拉近與他們心靈上的距離。

5、“感恩格言，誠(chéng)信誓詞”的征集活動(dòng)。由班推選優(yōu)秀作品，并由學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

6、“誠(chéng)信在我心中”主題征文活動(dòng)。

7、舉辦“知恩、感恩、報(bào)恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周?chē)妥约荷砩?。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

8、舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng)。各班級(jí)經(jīng)過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)討論之后，形成各班級(jí)的《誠(chéng)信文明公約》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信公約上簽名，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾，并由學(xué)生會(huì)保存。

9、以班級(jí)單位，召開(kāi)“誠(chéng)信感恩教育大家談”主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)，以班級(jí)、團(tuán)支部為主體，發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠(chéng)信感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過(guò)宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹(shù)立宣傳典型。

（二）在開(kāi)展以上實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上采取以下措施：

1、建立健全學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)與監(jiān)督體系

首先，把學(xué)生個(gè)人誠(chéng)信與各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)以“誠(chéng)信”作為一項(xiàng)基本要求，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)為學(xué)。

如對(duì)于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格乃至通報(bào)銀行停止其貸款等措施。

其次，逐步建立起符合實(shí)際的`、通過(guò)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、團(tuán)支部班委會(huì)評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠(chéng)信度測(cè)評(píng)體系。

2、建立學(xué)生信用記錄

在學(xué)生管理方面，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑，建立學(xué)生誠(chéng)信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫(xiě)實(shí)式的紀(jì)錄,對(duì)學(xué)生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學(xué)生誠(chéng)信的人可憑大學(xué)生誠(chéng)信檔案的有關(guān)記錄來(lái)達(dá)到對(duì)其誠(chéng)信狀況評(píng)定的目的。并把此項(xiàng)記錄與期末測(cè)評(píng)掛鉤，以作參考。

“大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育月”大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)3

活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生知道，今天的幸福生活是由于父母和老師的關(guān)心。

2.滴水的好處都要以泉報(bào)償，要教育學(xué)生懂得報(bào)恩。

3.要知道感恩無(wú)處不在。生活中永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

4.培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生多方面的能力。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

刀術(shù):彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩(shī)歌和作曲

活動(dòng)流程:

首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。

二、班主任的講話(huà):

花兒因?yàn)殛?yáng)光而如此艷麗；小樹(shù)因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)而茁壯成長(zhǎng)；我們很開(kāi)心，因?yàn)楦改负屠蠋煹膼?ài)。盛開(kāi)的花瓣是對(duì)溫暖陽(yáng)光的感激；一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，這要感謝滋養(yǎng)它的土地。為了感謝您的父母和老師對(duì)您的培養(yǎng)，我們將以“感恩的心”為主題召開(kāi)班會(huì)...

三、主持人(男女生)出現(xiàn)宣布“感恩的心”主題班會(huì)開(kāi)始:

(a)感恩的父母

1.感謝你父母的好意。

2.理解母親對(duì)孩子的愛(ài)。

背作文“媽媽?zhuān)@件事我不會(huì)忘記的”

3.回報(bào)父母的愛(ài)

1)孝道實(shí)踐報(bào)告。

2)《孝敬父母》現(xiàn)場(chǎng)表演。四個(gè)學(xué)生邀請(qǐng)父母坐在教室中間，向父母打招呼，泡一杯熱茶，洗腳，對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)劯惺堋?/p>

5.給異地父母照顧。

1)男生在吉他表演中唱《家書(shū)》。

2)女生表演:表演《印度舞》。

(2)感謝老師

1.理解老師對(duì)我們的關(guān)心。

詩(shī)中背誦“老師，你就像我們的.媽媽”。

2.理解老師的辛苦。

由小提琴伴奏的小合唱《每當(dāng)我在老師面前走過(guò)老師的窗前》。

3.感謝每一位老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)。

玩竹板，表演《夸我們老師》。

(3)愛(ài)情的升華

1.感謝所有善待自己的人。

1)表演感恩節(jié)三句半

2)背《紙鶴的愛(ài)》的同學(xué)，把紙鶴獻(xiàn)給父母和老師。

2.學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)和老師把紙鶴舉到教室中央，唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

第四，班主任做了總結(jié)發(fā)言:唱歌，鋼琴曲，架子鼓，竹板悅耳，說(shuō)明6 (5)班的同學(xué)對(duì)父母和老師感恩戴德……感恩無(wú)處不在，學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活，我們的生活會(huì)無(wú)比幸福！

5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會(huì)結(jié)束。

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)4

成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒(méi)有責(zé)任心、缺乏愛(ài)心、不懂關(guān)心的良藥。

感恩是人文精神的重要內(nèi)涵，是提高學(xué)生品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格的重要的教學(xué)內(nèi)容。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體師生開(kāi)展“感恩·關(guān)愛(ài)”為主題的感恩教育活動(dòng)，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的'教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體。

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月3日——4 月7日）

組織學(xué)生利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

二、全面實(shí)施階段（4月10日——4月28日）

1、以班級(jí)（中隊(duì)）為主體，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊(duì)會(huì)，并推薦優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)在全校集中展示。

2、以課堂特別是語(yǔ)文課堂、班會(huì)課、思想品德課為主陣地，充分利用語(yǔ)文課本和思想品德課本中的感恩教育的教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

4、征文比賽

組織學(xué)生每人寫(xiě)一篇“感恩作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助、感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)等等。

5、唱一首感恩歌曲

利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放歌曲《感恩的心》，同時(shí)利用音樂(lè)課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會(huì)做這首歌曲的手語(yǔ)操。

6、舉行感恩主題演講比賽。

7、父母生日給父母做一道菜，為父母洗衣服，為父母洗一次腳，給父母說(shuō)或?qū)懸痪渥８５脑?huà)，為父母制作一張賀卡。

雙碑小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年3月31日

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)5

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部門(mén)，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的`思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及部署：

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx.11.23――xx.11.2)【第3周】

1、國(guó)旗下演話(huà)，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

(2)全面實(shí)施階段(xx.11.23――xx.11.31)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

①一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式掩護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“xx”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比，并選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信到場(chǎng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

2、感激師長(zhǎng)的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生發(fā)展路上的心結(jié)。

五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給××老師的一封信”活動(dòng)。

以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話(huà)或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信到場(chǎng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

3、感激社會(huì)之恩(第6周)

愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

組織三―六年級(jí)學(xué)生觀(guān)看“xx的感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片，將觀(guān)后感受以班級(jí)為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，泛論如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，到場(chǎng)學(xué)校觀(guān)摩評(píng)比。

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)6

為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能，結(jié)合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展，現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)目的

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一種生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的事物都對(duì)我們有恩情！其實(shí)，感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的`過(guò)程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)，用感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人。

二、主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)間

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì)時(shí)間

三、主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)

1號(hào)教學(xué)樓各班教室

四、活動(dòng)參與人員

全體輔導(dǎo)員及所管理班級(jí)學(xué)生

五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)審人員：信息與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記王娜，信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)王文博，以及全體輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席。

主題班會(huì)活動(dòng)最終根據(jù)評(píng)委的評(píng)分情況將評(píng)出主題班會(huì)優(yōu)秀班級(jí)3名，主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名，主題班會(huì)優(yōu)秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會(huì)策劃準(zhǔn)備階段（5月3日——5月11日），輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書(shū)；

2、主題班會(huì)進(jìn)行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會(huì)時(shí)間，按照抽簽順序，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)；

3、總結(jié)表彰階段（6月13——6月15日）。根據(jù)各班班會(huì)開(kāi)展情況，按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行排名，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)7

一 活動(dòng)前言

在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰?，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過(guò)你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧！為了改善這種現(xiàn)狀，特開(kāi)展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng)，讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德，一種境界。

二 活動(dòng)的目的

1、提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

2、開(kāi)闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。

3、學(xué)會(huì)感恩教育，感恩老師。

4、豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

5、加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

6、鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。

三 主辦單位：

藥學(xué)院分團(tuán)委

策劃承辦單位：

藥學(xué)院共進(jìn)社

四 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月28—30

五 活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓，一食堂二食堂前面

六 活動(dòng)對(duì)象：

XX醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

七 宣傳策劃：

1、充分利用學(xué)院的.共進(jìn)社微博，飛信，xx級(jí)班級(jí)干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體

2、在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn)；

3、可以通過(guò)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳；

八 活動(dòng)的流程

1、利用學(xué)院的飛信通知各班的班長(zhǎng)，請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng)；（微博大家轉(zhuǎn)發(fā)！飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張）；

2、設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)（申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時(shí)請(qǐng)各位部長(zhǎng)協(xié)助?。?/p>

3、收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號(hào)在教學(xué)樓處展出（大家都該出工的出工，出力的出力 ?。?。

4、于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照。

九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：100元（將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦！到時(shí)想怎么就怎么哦！大家也可以參加！幫忙在自己班級(jí)宣傳下?。?/p>

藥學(xué)院共進(jìn)社宣傳部和考研部

20xx年11月23日

感恩教育活動(dòng)策劃書(shū)8

一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春?；┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，終要離開(kāi)媽媽?zhuān)凰志妨耍K要搏擊海浪。而你們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！

潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

潘：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

何：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

潘：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲。

合：老師您好！

何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》

表演者：劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》

表演者：馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》

表演者：段蔚賴(lài)科

6、《思念老師》

表演者：陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話(huà)想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》

何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)。

潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的.是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。

（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。?/p>

何：最后讓我們一起說(shuō)：

全體學(xué)生：謝謝您，老師！

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！

合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

第三篇：感恩教育團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院

感

恩

教

育

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

目錄

活動(dòng)背景?????????????????????3 活動(dòng)目的和意義?????????????????3 活動(dòng)主題?????????????????????3 活動(dòng)口號(hào)?????????????????????3 活動(dòng)對(duì)象?????????????????????4 團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展???????????????????4感恩教育系列活動(dòng)一——短信大比拼??????4感恩教育系列活動(dòng)二——課堂教學(xué)：感恩教育視頻?5感恩教育系列活動(dòng)三——主題班會(huì)????????6感恩活動(dòng)系列活動(dòng)四——總結(jié)??????????6 活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)???????????????6 活動(dòng)總結(jié)?????????????????????6

一、活動(dòng)背景

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于2012年廣西大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知》的文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生心里健康教育工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，特開(kāi)展此次的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的和意義

為促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，10007101班團(tuán)支部決定開(kāi)展以“心懷感恩，健康成長(zhǎng)”為主題的感恩教育系列活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人，爭(zhēng)做感恩人。

三、活動(dòng)主題

心懷感恩，健康成長(zhǎng)

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此

五、活動(dòng)對(duì)象

10007101班全體同學(xué)

六、團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展

（一）、感恩教育系列活動(dòng)一——短信大比拼

1、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“感恩教育”為主題的健康教育活動(dòng)，以“母親節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展班級(jí)短信大比拼活動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“感恩”為主題，特別是以感恩母親為題材，通過(guò)短信的方式向一直關(guān)心、呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)的母親致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，表達(dá)我們隊(duì)父母、他人的愛(ài)。

3、活動(dòng)階段

活動(dòng)前期：通過(guò)飛信的形式提前告訴班上的同學(xué)有關(guān)此次比賽的通知，并要求他們寫(xiě)出自己內(nèi)心深處的祝福。

活動(dòng)中期：收集大家對(duì)母親或他人的祝福短信，然后組織班委進(jìn)行初步評(píng)審，選出10名優(yōu)秀代表，接著召開(kāi)班會(huì)，以投票的方式從10名優(yōu)秀代表中選出6名獲獎(jiǎng)選手。

活動(dòng)后期：確定勝出的同學(xué)，并頒發(fā)由10007101班團(tuán)支部為本次活動(dòng)準(zhǔn)備好的榮譽(yù)證書(shū)，本次比賽結(jié)束。

4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)（黃俞瑯）

5、參與人員：10007101班全體同學(xué)

6、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+禮品

二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)+禮品三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)+禮品

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（二）、感恩教育系列活動(dòng)二——課堂教學(xué)：感恩教育視頻

1、活動(dòng)目的：結(jié)合豐富的網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，下載有關(guān)感恩教育視頻，以此寬松的氛圍、流行的課堂教育方式進(jìn)行感恩教育，使廣大同學(xué)對(duì)感恩教育有更加實(shí)際的認(rèn)識(shí)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：以播放有關(guān)感恩教育片段視頻，結(jié)合個(gè)人自身發(fā)展經(jīng)歷，讓大家對(duì)感恩有更深入的理解和體會(huì)。

3、活動(dòng)階段

活動(dòng)前期：利用網(wǎng)絡(luò)的方便，下載部分有關(guān)感恩教育的視頻片段（包括感恩祖國(guó)、人民，感恩父母、老師，感恩社會(huì)、自然等方面）?；顒?dòng)中期：團(tuán)支書(shū)（楊林樺）負(fù)責(zé)申請(qǐng)多媒體教室，并通知同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間和地點(diǎn)，讓大家積極參與其中。

活動(dòng)后期：開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真感受、體會(huì)感恩真諦，視頻播放完畢后，結(jié)合自身的經(jīng)歷，認(rèn)真總結(jié)自己過(guò)去的感恩行動(dòng)，開(kāi)展屬于自己的感恩之旅。

（三）、感恩教育系列活動(dòng)三——主題班會(huì)

1、活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，結(jié)合以上兩次的活動(dòng)，彼此交流經(jīng)驗(yàn)，分享感恩心得，讓同學(xué)們有更深的理解；同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們自己表達(dá)對(duì)朋友的感激之情。

2、活動(dòng)內(nèi)容：以班會(huì)的形式，同學(xué)們面對(duì)面交流經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出自己的感恩之旅，并讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、活動(dòng)階段

通知同學(xué)們有關(guān)班會(huì)開(kāi)展流程，讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，說(shuō)出自己的經(jīng)歷，表達(dá)對(duì)朋友等的感激之情；班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)的內(nèi)容，并結(jié)合自身經(jīng)歷，分享自己的感恩心得與體會(huì)。

（四）感恩活動(dòng)系列活動(dòng)四——總結(jié)

召開(kāi)班委成員會(huì)員，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題，總結(jié)得與失，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)交到班長(zhǎng)處，此次感恩教育活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)

1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好自己的本職工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成交付的任務(wù)；

2、班委成員要團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作；

3、參加活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，不得拖拉；

4、其他注意事項(xiàng)。

八、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)本次的活動(dòng)，使我們的班委成員更加的團(tuán)結(jié)一致、關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步的生化，內(nèi)部合作更加默契；同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中的一些不足之處，對(duì)以后的活動(dòng)開(kāi)展有很好的借鑒意義。總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常有意義，大家在活動(dòng)中也學(xué)到了不少的東西，活動(dòng)得到了預(yù)期的效果。

10007101班團(tuán)支部2012年5月17日

第四篇：感恩教育系列活動(dòng)策劃書(shū)

徐 州 工 程 學(xué) 院

數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)

策

劃

書(shū)

主辦單位

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

承辦單位

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

感恩教育系列活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景及目的：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育，進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和感恩意識(shí)是時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)需求。感恩教育是大學(xué)生思想政治教育一個(gè)基點(diǎn)。加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生的感恩教育，決不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)一種回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的感恩意識(shí)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng)，是追求一種人生成就的精神境界。加強(qiáng)大學(xué)生生的感恩教育是高校教育工作者在新時(shí)期思想政治教育的必然要求,也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑，對(duì)于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)同樣也具有獨(dú)特而不可替代的作用。

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的感恩教育，根本的目的是把大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，使他們具備高尚的思想道德情操，懷有一顆關(guān)愛(ài)他人關(guān)心社會(huì)之心。大學(xué)生思想政治教育在新的歷史條件下要能夠?qū)ふ业叫碌那腥它c(diǎn)，才能使大學(xué)生的思想政治教育取得應(yīng)有的效果。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育來(lái)說(shuō)具有基礎(chǔ)性的意義，如果我們能夠使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，那我們的思想政治教育也就變得容易開(kāi)展，也一定能夠取得理想的效果。因?yàn)橐粋€(gè)知道感恩、知道回報(bào)的人，一定是思想道德品質(zhì)高尚的人，一定是對(duì)社會(huì)有益的人。因而，在現(xiàn)實(shí)的條件下，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育具有十分重要的意義。

當(dāng)代大學(xué)生感恩意識(shí)尤為缺失，一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生的調(diào)查顯示在某大學(xué)生近千條的短信中只有可憐的一兩條是發(fā)給父母的，而短信的內(nèi)容卻只是單單地“沒(méi)錢(qián)了，寄錢(qián)來(lái)”之類(lèi)的令人寒心的話(huà)。人最寶貴同時(shí)也是最基本的便是有顆感恩的心，而當(dāng)今的大學(xué)生這顆心在這短短六個(gè)令人心寒的話(huà)之間已經(jīng)變得蕩然無(wú)存了。為此借助即將到來(lái)的母親節(jié)以及之后的父親節(jié)到來(lái)為契機(jī)，特此申辦徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排：

感恩教育系列活動(dòng)一

活動(dòng)名稱(chēng)：感恩教育活動(dòng)系列之祝福母親感恩父母簽名活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間： 5月9日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)食堂門(mén)口

活動(dòng)安排：將活動(dòng)所需兩條宣傳條幅其中一條懸掛于校園顯眼位置做為活動(dòng)宣傳以及起到前期感恩教育的宣傳。另外一條安排干部干事在食堂門(mén)后開(kāi)展對(duì)母親祝福感恩父母的簽名活動(dòng)。

活動(dòng)意義：利用懸掛宣傳條幅以及打出具有煽動(dòng)性的話(huà)語(yǔ)，觸動(dòng)我們學(xué)生內(nèi)心的那份真情，讓他們感受到感恩的重要性和必要性。同時(shí)輔以簽名的形式，替我們身處異鄉(xiāng)的學(xué)子像母親送去一份祝福。

感恩教育系列活動(dòng)二

活動(dòng)名稱(chēng)：感恩教育活動(dòng)系列之母親節(jié)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間： 5月9日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)數(shù)理學(xué)院教室

活動(dòng)安排：講事先打印好的問(wèn)卷在晚自習(xí)前分發(fā)到各班，保證每班分配有本班人數(shù)一般以上的問(wèn)卷。采取匿名原則請(qǐng)?zhí)顚?xiě)同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，真誠(chéng)填寫(xiě)。統(tǒng)一收齊，之后對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布。

活動(dòng)意義：以問(wèn)卷的形式，提出15個(gè)左右能觸動(dòng)同學(xué)內(nèi)心的問(wèn)題，設(shè)置選項(xiàng)供填寫(xiě)同學(xué)選擇。通過(guò)這種一問(wèn)一答的形式以及同學(xué)們對(duì)問(wèn)卷所提問(wèn)題的思考，引發(fā)同學(xué)們對(duì)感恩這一主題的思考，進(jìn)行一次心靈的洗禮和升華。

感恩教育系列活動(dòng)三

活動(dòng)名稱(chēng)：感恩教育活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽

活動(dòng)背景：隨著母親節(jié)、父親節(jié)的到來(lái)，整個(gè)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)感恩，作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有一顆感恩的心，尤其是對(duì)父母的感恩，數(shù)理學(xué)生會(huì)特舉辦感恩活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽.活動(dòng)時(shí)間： 5月18日~5月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：移動(dòng) 聯(lián)通短信平臺(tái)

活動(dòng)安排：參賽選手可將編輯好的對(duì)父母祝福性的原創(chuàng)短信，聯(lián)通用戶(hù)發(fā)送到：10655703114019，移動(dòng)用戶(hù)發(fā)送到：10658316801。我們會(huì)對(duì)參賽同學(xué)上交的作品統(tǒng)一匯總評(píng)定。最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，分別為一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

活動(dòng)意義：隨著現(xiàn)代化的通訊設(shè)備的不斷更新，短信這一快捷高效的信息傳遞方式越來(lái)越多地為人所采用。母親節(jié)父親節(jié)通過(guò)短信這一方式向我們的父母送上最真的祝福，送上這份溫暖。

感恩教育系列活動(dòng)四

活動(dòng)名稱(chēng)：感恩教育活動(dòng)系列之感恩類(lèi)賀卡明信片制作大賽

活動(dòng)時(shí)間：5月10日~5月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)

活動(dòng)方式：參賽同學(xué)可將制作好的感恩祝福類(lèi)的賀卡明信片在指定時(shí)間上交到指定地點(diǎn)?？ㄆ峡梢詫?xiě)上祝福性的話(huà)語(yǔ)?？梢愿兄x父母，感謝老師，感謝朋友……我們會(huì)對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)優(yōu)秀作品在教二大廳進(jìn)行展出，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行表彰。

活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生課余文化生活。培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，感恩生活，感謝他人。

感恩教育系列活動(dòng)五

活動(dòng)名稱(chēng): 感恩教育系列活動(dòng)之感恩教育講座

活動(dòng)時(shí)間：5月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：教二多媒體教室

活動(dòng)方式：邀請(qǐng)老師或者某位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐準(zhǔn)備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織，在當(dāng)天開(kāi)辦感恩教育講座。部分學(xué)生或者全體數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部干事可以前去聽(tīng)取講座。講座可以通過(guò)播放PPT、展出圖片，以及播放感恩教育演講視頻等多種形式開(kāi)展。聽(tīng)完講座的同學(xué)可以寫(xiě)份觀(guān)后感上交學(xué)生科，我們會(huì)對(duì)態(tài)度端正，文章立意深刻的文章作者進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活到意義：聽(tīng)過(guò)內(nèi)容豐富的講座方式，輔以同學(xué)們對(duì)講座的感想深思。達(dá)到感恩教育的目的。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

5月8日：數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，將活動(dòng)責(zé)任到人。務(wù)必準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳條幅以及問(wèn)卷調(diào)查表等活動(dòng)必需品。

5月9日：上午懸掛好宣傳條幅，組織好早上到中午的簽名活動(dòng)。做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作，搬桌子到位，以及準(zhǔn)備好必須的馬克筆。下午，召集文藝部以

及藝術(shù)團(tuán)干部干事，組織好晚上問(wèn)卷調(diào)查分發(fā)以及母親節(jié)的宣傳倡議工作。分成若干小組，各班責(zé)任到組。晚自習(xí)前，由事先分配好的各組進(jìn)去班級(jí)分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，說(shuō)清要求以及母親節(jié)的相關(guān)倡議。

5月9日~5月13日：統(tǒng)計(jì)匯總問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，并將結(jié)果張貼公示。期間著手開(kāi)展原創(chuàng)短信大賽活動(dòng)宣傳、作品征集，以及之后的評(píng)選工作。同時(shí)安排做好賀卡明信片制作大賽活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。

5月13日~5月15日：賀卡明信片作品的收集，評(píng)選以及展出工作。以及籌備感恩教育講座，并保證講座如期開(kāi)講。

四、活動(dòng)預(yù)算

條幅2（條）×50（元／條）=100元

馬克筆1（盒）× 10（元／盒）=10元（可借用）

彩帶1（卷）×8（元／卷）=8元

夾子30（個(gè)）×0.5（元／個(gè)）=6元

總計(jì):124元

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

活動(dòng)策劃人：胡亞秋 高華陽(yáng)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡亞秋 高華陽(yáng)

活動(dòng)組織者：數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)參與者：數(shù)理學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)主辦單位：

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

七、活動(dòng)承辦單位：

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

撰寫(xiě)：胡亞秋

時(shí)間：2010/5/6

第五篇：感恩教育主題活動(dòng)策劃書(shū)

感恩教育主題活動(dòng)策劃書(shū)

不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的感恩教育主題活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一活動(dòng)前言

在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰?，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過(guò)你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧！為了改善這種現(xiàn)狀，特開(kāi)展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng)，讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德，一種境界。

二活動(dòng)的目的1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

2.開(kāi)闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。

3.學(xué)會(huì)感恩教育，感恩老師。

4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。

三主辦單位：藥學(xué)院分團(tuán)委

策劃承辦單位：藥學(xué)院共進(jìn)社

四活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx-xx

五活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓，一食堂二食堂前面

六活動(dòng)對(duì)象：贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

七宣傳策劃：

1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博，飛信，xx級(jí)班級(jí)干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體

2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);

3可以通過(guò)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳;

八活動(dòng)的流程

1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長(zhǎng)，請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng);(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)！飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);

2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時(shí)請(qǐng)各位部長(zhǎng)協(xié)助！);

3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力！)。

4.于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照.九經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：100元(將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦！到時(shí)想怎么就怎么哦！大家也可以參加！幫忙在自己班級(jí)宣傳下！)

一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，終要離開(kāi)媽媽?zhuān)凰志妨?，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘??！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的`感激之情，感恩之意吧！

潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

潘：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

何：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

潘：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲。

合：老師您好！

何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》

表演者：劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》

表演者：馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》

表演者：段蔚賴(lài)科

6、《思念老師》

表演者：陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話(huà)想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》

何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)。

潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。

（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。?/p>

何：最后讓我們一起說(shuō)：

全體學(xué)生：謝謝您，老師！

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天！

合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能，結(jié)合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展，現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)目的“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一種生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的事物都對(duì)我們有恩情！其實(shí)，感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的過(guò)程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)，用感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人。

二、主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)間

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì)時(shí)間

三、主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)

1號(hào)教學(xué)樓各班教室

四、活動(dòng)參與人員

全體輔導(dǎo)員及所管理班級(jí)學(xué)生

五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)審人員：信息與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記王娜，信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)王文博，以及全體輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席。

主題班會(huì)活動(dòng)最終根據(jù)評(píng)委的評(píng)分情況將評(píng)出主題班會(huì)優(yōu)秀班級(jí)3名，主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名，主題班會(huì)優(yōu)秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會(huì)策劃準(zhǔn)備階段（5月3日——5月11日），輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書(shū)；

2、主題班會(huì)進(jìn)行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會(huì)時(shí)間，按照抽簽順序，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)；

3、總結(jié)表彰階段（6月13——6月15日）。根據(jù)各班班會(huì)開(kāi)展情況，按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行排名，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。