第一篇：班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)管理具體措施

制定班級(jí)奮斗目標(biāo)

班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標(biāo)為前提的；正確的奮斗目標(biāo)是維系師生為之奮斗的共同紐帶，是班集體前進(jìn)的動(dòng)力。所以通過幾周的努力，我與班上的同學(xué)共同制定了班級(jí)的奮斗目標(biāo)：

長(zhǎng)期目標(biāo)（學(xué)年目標(biāo)）：

1、品德方面：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，做一個(gè)愛自己，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛老師，愛父母，愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的人。

2、學(xué)習(xí)方面：全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，不懂就問、不怕困難、樂于助人、積極良性競(jìng)爭(zhēng)。

3、生活方面：獨(dú)立自主，自尊自重，互敬互愛，人人在班內(nèi)有受人尊重的地位，也有尊重他人的義務(wù)，使人人在班級(jí)里都感到溫暖和愉快。

4、身體方面：人人愛清潔，人人講衛(wèi)生，不斷提高自身身體素質(zhì)，畢業(yè)時(shí)能讓自己擁有一副強(qiáng)健體魄，全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

中期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))：

1、品德方面：①學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，做一個(gè)愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛班級(jí)的人。②每一個(gè)少先隊(duì)員心里飄著“隊(duì)旗”，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2、學(xué)習(xí)方面：

①全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，不懂就問、不怕困難、樂于助人。②學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率分別達(dá)84.6%，優(yōu)秀率達(dá)50%。

3、生活方面：

①獨(dú)立自主，自尊自重，互敬互愛。

②人人都有為集體、為他人服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持為班級(jí)、為學(xué)校、為他人、為社會(huì)做好事。

4、身體方面：

人人愛清潔，人人講衛(wèi)生，不斷提高自身身體素質(zhì)，全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。短期目標(biāo)（周目標(biāo)）：

1、品德方面：遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)紀(jì)律教育，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)作業(yè)完成，在課堂上能認(rèn)真聽講，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。

3、生活方面：加強(qiáng)勞動(dòng)教育，熱愛班級(jí)衛(wèi)生，當(dāng)好值日生、不亂丟紙屑、不亂涂亂寫。

4、身體方面：合理安排時(shí)間，多參加陽光運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體。

班級(jí)管理的具體措施

1、做好常規(guī)管理

以《中學(xué)生守則》、《學(xué)校一日常規(guī)》為準(zhǔn)則，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣、文明語言、舉止行為、紀(jì)律道德，使常規(guī)管理制度化。其次，依靠班委的力量，及時(shí)了解情況，適當(dāng)加以引導(dǎo)，使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)落到實(shí)處。

2、及時(shí)引導(dǎo)，制止學(xué)生不正確言行

在班級(jí)管理工作中，平時(shí)做好預(yù)防工作，對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的不正確的言行要及時(shí)引導(dǎo)、制止學(xué)生，要始終遵循教育無小事的原則，晶體在班級(jí)中“破窗效應(yīng)”的產(chǎn)生。

3、樹立典型，講求效果

首先樹立正面典型，以班級(jí)中勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生作為典范，進(jìn)行積極的指導(dǎo)，指出他們的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他們?cè)诟鞣矫娑计鹉７稁ь^作用。其次對(duì)學(xué)生要多激勵(lì)。激勵(lì)是指激勵(lì)全班每個(gè)學(xué)生，充分發(fā)揮他們的智力、體力等各方面的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)體目標(biāo)和班級(jí)總目標(biāo)。第三要關(guān)要關(guān)心后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的自信心，并以正面典型激勵(lì)、啟發(fā)他們，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴促使他們轉(zhuǎn)變。

第二篇：班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)管理具體措施

高一四班班級(jí)奮斗目標(biāo)

班級(jí)奮斗目標(biāo)

班級(jí)管理的具體措施

班委職責(zé)

班長(zhǎng)職責(zé)

團(tuán)支部書記職責(zé)

學(xué)習(xí)委員職責(zé)

生活組織委員職責(zé)

體育委員職責(zé)

宣傳文藝委員職責(zé)

課代表職責(zé)

附：班級(jí)每人的個(gè)人目標(biāo)

班級(jí)奮斗目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo)（學(xué)年目標(biāo)）：

1、品德方面：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，做一個(gè)愛自己，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛老師，愛父母，愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的人。

2、學(xué)習(xí)方面：全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，不懂就問、不怕困難、樂于助人、積極良性競(jìng)爭(zhēng)。

3、生活方面：獨(dú)立自主，自尊自重，互敬互愛，人人在班內(nèi)有受人尊重的地位，也有尊重他人的義務(wù)，使人人在班級(jí)里都感到溫暖和愉快。

4、身體方面：人人愛清潔，人人講衛(wèi)生，不斷提高自身身體素質(zhì)，畢業(yè)時(shí)能讓自己擁有一副強(qiáng)健體魄，全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。中期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))：

1、品德方面：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，做一個(gè)愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛班級(jí)的人。

2、學(xué)習(xí)方面：

①全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，不懂就問、不怕困難、樂于助人。②學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地各科的及格率分別達(dá)84.6%。

3、生活方面：

①獨(dú)立自主，自尊自重，互敬互愛。

②人人都有為集體、為他人服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持為班級(jí)、為學(xué)校、為他人、為社會(huì)做好事。

4、身體方面：

人人愛清潔，人人講衛(wèi)生，不斷提高自身身體素質(zhì)，全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。短期目標(biāo)（周目標(biāo)）：

1、品德方面：遵守《班規(guī)》，加強(qiáng)紀(jì)律教育，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)作業(yè)完成，在課堂上能認(rèn)真聽講，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。

3、生活方面：加強(qiáng)勞動(dòng)教育，熱愛班級(jí)衛(wèi)生，當(dāng)好值日生、不亂丟紙屑、不亂涂亂寫。

4、身體方面：合理安排時(shí)間，多參加陽光運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體。

班級(jí)管理的具體措施

1、做好常規(guī)管理

以《班規(guī)》為準(zhǔn)則，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣、文明語言、舉止行為、紀(jì)律道德，使常規(guī)管理制度化。其次，依靠班委的力量，及時(shí)了解情況，適當(dāng)加以引導(dǎo)，使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)落到實(shí)處。

2、及時(shí)引導(dǎo)，制止學(xué)生不正確言行

在班級(jí)管理工作中，平時(shí)做好預(yù)防工作，對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的不正確的言行要及時(shí)引導(dǎo)、制止學(xué)生，要始終遵循教育無小事的原則，晶體在班級(jí)中“破窗效應(yīng)”的產(chǎn)生。

3、樹立典型，講求效果

首先樹立正面典型，以班級(jí)中勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生作為典范，進(jìn)行積極的指導(dǎo)，指出他們的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他們?cè)诟鞣矫娑计鹉７稁ь^作用。其次對(duì)學(xué)生要多激勵(lì)。激勵(lì)是指激勵(lì)全班每個(gè)學(xué)生，充分發(fā)揮他們的智力、體力等各方面的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)體目標(biāo)和班級(jí)總目標(biāo)。第三要關(guān)要關(guān)心后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的自信心，并以正面典型激勵(lì)、啟發(fā)他們，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴促使他們轉(zhuǎn)變。為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。班委職責(zé)

1、配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)、導(dǎo)員與任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3、協(xié)助導(dǎo)員組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4、組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。

5、關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6、維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

7、堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

8、組織填寫各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。班長(zhǎng)職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負(fù)責(zé)召開班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)與導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)情況，提出建議和意見。

3、負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會(huì)。

4、認(rèn)真填寫《班級(jí)日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。團(tuán)支部書記職責(zé)：

1、每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。

2、組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

3、組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。

4、及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。學(xué)習(xí)委員職責(zé)：

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并向隊(duì)長(zhǎng)與導(dǎo)員匯報(bào)。

2、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、導(dǎo)員和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

3、組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

4、做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。生活組織委員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。

2、組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔。

3、組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

4、做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

5、了解和掌握支部的組織狀況，根據(jù)工作需要，提出黨小組的劃分和調(diào)整意見。檢查、督促黨員過好組織生活。

6、了解掌握黨員的思想狀況、配合宣傳委員對(duì)黨員進(jìn)行思想和紀(jì)律教育，收集、整理黨員的模范事跡，向支部提出表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)建議。

7、負(fù)責(zé)做好發(fā)展黨員工作。及時(shí)了解掌握積極分子的情況，并負(fù)責(zé)培養(yǎng)、教育和考察，按照黨員發(fā)展工作方針和原則，有計(jì)劃的提出發(fā)展黨員的意見，具體辦理接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)。

8、結(jié)轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系，收繳黨費(fèi)，定期向黨員公布黨費(fèi)收繳情況。

9、做好黨組織的統(tǒng)計(jì)工作。

10、按照黨支部實(shí)際，在不設(shè)紀(jì)檢委員的情況下，組織委員還需負(fù)責(zé)紀(jì)檢方面的工作。體育委員職責(zé)：

1、按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì)、學(xué)校大會(huì)。

2、體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。

3、組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

4、做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。宣傳文藝委員職責(zé)：

1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。

2、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào)。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)集體活動(dòng)）。

4、組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。

5、開展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。課代表職責(zé)：

配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。

第三篇：班級(jí)管理目標(biāo)

（一）管理目標(biāo)

一、理想目標(biāo)

1、建設(shè)一個(gè)“環(huán)境高雅、舉止文明、學(xué)風(fēng)濃厚”的班級(jí)。

2、每個(gè)學(xué)生：品行端正，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長(zhǎng)鮮明，功勛卓著。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)良：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)助人為樂。

4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：自主、合作、探究、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式。

5、學(xué)會(huì)合作：平等、民主、互助、少數(shù)服從多數(shù)。

6、立足班級(jí)建設(shè)，參與學(xué)校建設(shè)，嘗試社區(qū)建設(shè)。

二、基本目標(biāo)

1、以學(xué)校的班級(jí)管理目標(biāo)為基準(zhǔn)，力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)并超越一個(gè)百分點(diǎn)以上。

2、力爭(zhēng)成為常規(guī)先進(jìn)班級(jí)、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)。

3、制定公正、公平的考核、獎(jiǎng)懲制度及形式，建立完善的班級(jí)管理檔案。

（二）組織建設(shè)

三、小組產(chǎn)生辦法

（1）師生互不熟悉階段：

1、學(xué)生分男女排兩行（按高矮）。

2、按先后坐到指定位置。

3、臨近座位的學(xué)生組成小組。4教師指定臨時(shí)組長(zhǎng)。

（2）師生相互熟悉階段：

1、競(jìng)選組長(zhǎng)。

2、組長(zhǎng)輪流招募組員。

3、經(jīng)審核批準(zhǔn)成立。

四、小組活動(dòng)規(guī)則

1、組員之間平等、民主、合作、互助。

2、組員協(xié)助組長(zhǎng)工作。

3、少數(shù)服從多數(shù)。

五、班干品德與職責(zé)

品德：辦事公正、以身作則、真誠坦率、關(guān)心同學(xué)、善于溝通、具有民主和奉獻(xiàn)精神。

1、班長(zhǎng)： 組織到校同學(xué)早讀、自習(xí)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：組織開展文娛、體育活動(dòng)和比賽，并記錄。

3、組長(zhǎng)： 檢查組員作業(yè)，并匯報(bào)各科委員；組織組員衛(wèi)生勞動(dòng)，并報(bào)告衛(wèi)生委員。

4、學(xué)習(xí)委員：檢查各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，并記錄、匯報(bào)任科教師。

5、習(xí)慣委員：檢查各組習(xí)慣表現(xiàn)并記錄。

6、衛(wèi)生委員：檢查各組衛(wèi)生狀況，并記錄。

7、書報(bào)委員：管理圖書，辦理借閱、登記，發(fā)放報(bào)刊，記錄班級(jí)日志。

8、宣傳委員：布置黑板報(bào)、宣傳欄

六、班干人數(shù)

班長(zhǎng)：1人、中隊(duì)長(zhǎng)：1人；組長(zhǎng)：每組1人 ；學(xué)科代表：3人；習(xí)慣委員：2人；衛(wèi)生委員：2人，書報(bào)委員：2人，宣傳委員：若干人。

七、班干選舉辦法

1、班主任宣講：班干品德與職責(zé)，班干人數(shù)。

2、學(xué)生撰寫自薦信，并演講。

3、學(xué)生舉手支持，加分排名（“得票數(shù)”、“曾任職務(wù)”、“曾獲獎(jiǎng)狀”、“考核”等換算成分?jǐn)?shù)，匯總得分）。

4、當(dāng)選人按得分高低順序挑選自己愿意擔(dān)任的職務(wù)。

（三）學(xué)生塑造

八、衛(wèi)生習(xí)慣的補(bǔ)充規(guī)定

1、衣著、手腳、臉面干凈，書包、課桌的內(nèi)外干凈整齊。

2、自由活動(dòng)時(shí)手不得觸摸地面。

3、不帶有皮、殼、核、渣的食品到校，飲水自家?guī)?，不得亂扔廢物。

4、地面：全天，干凈無雜物；值日，清潔無灰塵；大掃除，光亮無斑痕。

5、墻壁（含門窗）：全天，無斑痕；值日，無灰塵；大掃除，光新/透亮。

十、記分考核辦法

1、作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、綜合三科，每科每日各得1分，各科一學(xué)期100分，合計(jì)300分

2、考試：?jiǎn)卧獪y(cè)驗(yàn)，每次10分，期中、期末各科100分，合計(jì)700分。

3、衛(wèi)生：遵守衛(wèi)生常規(guī)，每日得1分。衛(wèi)生勞動(dòng)，每周5分，合計(jì)2004、習(xí)慣：遵守習(xí)慣常規(guī)，每日得2分，合計(jì)200分

5、班干：工作負(fù)責(zé)、主動(dòng)、有主見、有創(chuàng)建的，加10-100分。

6、作品：班級(jí)發(fā)表加5-10分，學(xué)校發(fā)表加10分，市級(jí)以上加20分

7、文體特長(zhǎng)：參加活動(dòng)和比賽，班級(jí)前茅的，加10-20分；學(xué)校前茅，再加10-20分。

8、先進(jìn)小組：班級(jí)前2名，每人加10-20分，學(xué)校前2名，再加10-20分。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、三好學(xué)生：以小組為單位分派名額，先進(jìn)小組名額多于一般小組。各小組推薦受表彰人選，該人選獲得全班半數(shù)以上學(xué)生同意方可當(dāng)選。

2、亮點(diǎn)學(xué)生：獎(jiǎng)給發(fā)揮特長(zhǎng)為班立功的學(xué)生。

十二、懲罰辦法（對(duì)癥下藥，適可而止）

1、不按時(shí)到班上課，曠課一節(jié)扣5分，并處以放學(xué)后補(bǔ)習(xí)等

2、不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，拖延每小時(shí)扣1分，并處以放學(xué)后補(bǔ)習(xí)等。

3、破壞環(huán)境衛(wèi)生，勞動(dòng)不認(rèn)真，扣1-5分，并處以適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)等。

4、傷害他人身心的，造成對(duì)方流淚的，扣10分；肌膚紅腫的，扣20分；流血的，扣30分；就醫(yī)的，賠償醫(yī)療費(fèi)用，并扣相當(dāng)?shù)姆帧?/p>

5、破壞公私財(cái)物的，照價(jià)賠償，并扣相當(dāng)?shù)姆帧?/p>

6、違犯其他常規(guī)：被班干部點(diǎn)名扣1-5分；被老師點(diǎn)名批評(píng)扣5-10分。并處以思過反省等

7、以上各項(xiàng)：扣10分以上，班主任面談；20分以上，班會(huì)批評(píng)；30分以上，通報(bào)家長(zhǎng)；40分以上，約會(huì)家長(zhǎng);50分以上，記過處分（學(xué)籍卡、成績(jī)報(bào)告書）。

（四）特色建設(shè)

十三、學(xué)生服飾設(shè)計(jì)：胸牌

十四、教室布置設(shè)計(jì)：班級(jí)宣傳欄（表揚(yáng)、成績(jī)、競(jìng)賽、作品、活動(dòng)等）。

（五）、文體活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)

1每周開展一次文體活動(dòng)或比賽。

2、活動(dòng)項(xiàng)目由大家推薦。

3班會(huì)討論決定具體活動(dòng)項(xiàng)目。

4、中隊(duì)長(zhǎng)編排實(shí)施。

5活動(dòng)項(xiàng)目有：（個(gè)人賽）100米跑、1圈跑、跳遠(yuǎn)、壘球、乒乓、繪畫、鋼筆字、毛筆字、象棋、五子棋、作文、手工（小組賽）習(xí)慣、衛(wèi)生、報(bào)欄、足球。

十六、建設(shè)校園、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)

1、美化校園，開荒種花。

2、投稿儀征日?qǐng)?bào)，贊美可愛的家鄉(xiāng)、幸福的生活。

3、開發(fā)社區(qū)資源，組織參觀工廠、公共場(chǎng)所等

班級(jí)管理目標(biāo)：養(yǎng)成良好習(xí)慣

從很茫然帶這一屆學(xué)生到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)兩年了，看到學(xué)生都一個(gè)一個(gè)地離開，心松了一口氣。本學(xué)期主要讓學(xué)生繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改掉不良習(xí)慣，不讓學(xué)生有二年級(jí)可以“老油條”的想法，并且不斷激勵(lì)學(xué)生要為考取移動(dòng)機(jī)務(wù)員技能證做準(zhǔn)備，適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生施加點(diǎn)壓力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于班級(jí)管理，關(guān)鍵在于習(xí)慣的養(yǎng)成和保持，學(xué)生的毅力很差，需要不斷地去鼓勵(lì)，細(xì)心地去培養(yǎng)。班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦繁雜的細(xì)活，平時(shí)需要多貼近學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，多到班級(jí)查看學(xué)生的上課紀(jì)律情況，多下宿舍檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生，多與學(xué)生談心聊天。

本學(xué)期因?yàn)槭菍W(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，這學(xué)期一開始我就把重點(diǎn)放在學(xué)生的技能考證學(xué)習(xí)和就業(yè)準(zhǔn)備上。一領(lǐng)到課程表我就知道這學(xué)期課程的重要性，都是專業(yè)課，我就告訴學(xué)生要認(rèn)真地學(xué)，為考證做準(zhǔn)備，但是由于學(xué)生的自覺性差，所以上課時(shí)間我經(jīng)常都得到班級(jí)觀察，并及時(shí)找一些學(xué)生談話。為了豐富學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間，我讓班上學(xué)生分組學(xué)習(xí)，一組學(xué)習(xí)一個(gè)月，輪流進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生除了完成課任老師當(dāng)天布置得作業(yè)外，我讓四組的學(xué)生分別做以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)：一組的學(xué)生可以練習(xí)寫字帖；一組的學(xué)生可以到圖書館借閱有關(guān)公司面試模擬的資料，讓學(xué)生對(duì)面試形式和題目有所認(rèn)識(shí)，有所準(zhǔn)備；一組的學(xué)生到圖書館借些公用文書寫作的書籍，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生連請(qǐng)假條、檢討書、通知、申請(qǐng)書等都寫不清楚，以后到公司怎么勝任，以前我們學(xué)校有一門課程就是專門學(xué)習(xí)公文寫作的；還有一組學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的自我設(shè)計(jì)，我去借了很多以前學(xué)生的簡(jiǎn)歷給他們參考，并要求他們?cè)谖逡环偶倩貋?，每個(gè)人必須上交一份自己制作的簡(jiǎn)歷，我還一份份地進(jìn)行修改，再發(fā)給學(xué)生自己整理。這個(gè)分組學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，可以讓學(xué)生晚自習(xí)更有事情做，知道應(yīng)該學(xué)些什么，也為他們能夠找份好工作做準(zhǔn)備。

為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)，我不斷地培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不時(shí)地提醒他們習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，社會(huì)的殘酷，把現(xiàn)在的學(xué)校生活與以后參加工作進(jìn)行對(duì)照，并讓學(xué)生理解班主任的用意，這很重要，要不然他們就不會(huì)服從，更加無法堅(jiān)持。上課不能遲到、早退、曠課，宿舍衛(wèi)生每天早上都得做好并保持，班級(jí)值日生每天至少做三次衛(wèi)生并保持，不能穿拖鞋到班級(jí)上課等等，這些習(xí)慣必須從一年級(jí)開始養(yǎng)成，規(guī)定要制定得細(xì)，要可執(zhí)行操作，每個(gè)班的學(xué)生情況其實(shí)都不同，可以根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)生情況制定班規(guī)，但共同點(diǎn)是學(xué)生的毅力普遍較差，需要不斷地糾正。

作為班主任，與學(xué)生談話是必然的，一定要多觀察學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，班級(jí)工作我做得最多的就是找學(xué)生談話，不僅要和學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生談話，還要跟談戀愛的、與父母或老師起沖突的、與同學(xué)發(fā)生矛盾的、近期老犯錯(cuò)誤的違紀(jì)同學(xué)，這些都要靠班主任自己去觀察發(fā)現(xiàn)，這也是防患于未然的有效方法。但是班主任的談話不能總是講些大道理或是一頓臭罵，這樣會(huì)讓學(xué)生感到厭煩，聽不進(jìn)去。我班上的馬建潤因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)打了班上的一名男生，上了一節(jié)課他還是覺得想不通，下課又打了他，后來我馬上到班級(jí)把他叫出來，本應(yīng)該要罵他的，看他的嘴唇在顫抖，我搭著他的肩膀跟他走了一圈操場(chǎng)，反而問他氣消了沒有，然后坐下來跟他敞開心扉地聊，細(xì)心地根據(jù)他的心理展開談話，后來他自己跟那位男生道歉。還有班上的毛強(qiáng)奮，這學(xué)期初我觀察了他很久，對(duì)我很不屑，總覺得我偏心，后來我找他出來聊，問他是不是對(duì)我很不服，他說確實(shí)有點(diǎn)，我叫他大膽地講，我覺得談話一定要做到互動(dòng)，如果就班主任一個(gè)人在講，他們聽聽就忘記了，而且要談到他們心服口服了才算結(jié)束談話。班上有一個(gè)女生5月31日給我發(fā)了一條短信：“我有種想死的沖動(dòng)，很討厭這里的一切，指的是學(xué)校里的所有所有，很討厭！很無奈，很煩，很累！厭倦這種感覺！”，我看了嚇一跳，課間操結(jié)束后馬上找她談話，然后跟她一起去食堂吃飯。這女生我已經(jīng)跟她談過很多次話了，談一次之后她能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，過不久就又會(huì)有心理問題，所以我告訴她如果有什么心理障礙的話一定要及時(shí)找我聊，她也很相信我，班主任一定要十分了解自己的學(xué)生，才能使談話更全面。總而言之，談話要根據(jù)學(xué)生的心理一步一步地推進(jìn)，有的時(shí)候要多站在學(xué)生的角度考慮他們的想法，才能使談話更順暢。

第四篇：班級(jí)管理目標(biāo)

班級(jí)評(píng)比細(xì)則

五（4）班全體成員

1、作業(yè)：按時(shí)完成，書寫整齊規(guī)范，頁面整潔，不漏寫、少些，則加1分；

作業(yè)第二天來校補(bǔ)齊，頁面臟亂（有油漬、零食、隨意缺角，少一 部分等），漏題少做，則減1分；不按時(shí)交作業(yè)，屢催不交者減2分；

2、上課：發(fā)言積極舉手，回答聲音響亮，加1分；發(fā)言內(nèi)容新穎受到表揚(yáng)者，加1分；

課堂內(nèi)說話，隨意轉(zhuǎn)后面做小動(dòng)作者，傳紙條者，各減1分。

3、下課：主動(dòng)幫助輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)者，加1分；

課間追逐打鬧，大聲喧嘩者，減1分；打架雙方減5分（無論對(duì)錯(cuò)）；

4、小組：互相幫助，共同輔導(dǎo)后進(jìn)生者，后進(jìn)生有明顯變化的小組，組內(nèi)幫

助者每人加5 分；

5、衛(wèi)生：打掃衛(wèi)生積極主動(dòng)，教室干凈整潔，則每人每天加1分；

不按時(shí)按要求打掃完教室或包干區(qū)，導(dǎo)致扣班級(jí)分?jǐn)?shù)者，則每人每次

減2分；

6、就餐：中餐大檢查受到表揚(yáng)者，全班加2分；

就餐前買東西，洗勺子，扔垃圾，說話，倒剩菜剩飯者，減1分；

7、廁所：打掃衛(wèi)生又快又干凈，回教室迅速的小組，每人加1分；

8、早讀：7點(diǎn)40前領(lǐng)讀的同學(xué)能夠組織好同學(xué)開始早讀，教室內(nèi)有朗朗的讀書聲，則加1分；

9、班干：職責(zé)內(nèi)工作完成良好，能夠主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)者每，周加2分；（由同學(xué)評(píng)比，老師點(diǎn)評(píng)）

班干管理細(xì)則

班長(zhǎng)：早讀前，中午午休，課間操要注意管理班級(jí)紀(jì)律，協(xié)助班級(jí)責(zé)任人管理 班級(jí)。

紀(jì)律委員：中午紀(jì)律，班主任不在時(shí)能主動(dòng)管理好班級(jí)紀(jì)律；

學(xué)習(xí)委員：作業(yè)收發(fā)要及時(shí)，不拖拉，作業(yè)本書每天每次要清點(diǎn)，記錄好沒有交作業(yè)的同學(xué)

衛(wèi)生委員：包干區(qū)衛(wèi)生要督促同學(xué)打掃，做到又快又干凈，力爭(zhēng)不扣分； 宣傳委員：負(fù)責(zé)黑板報(bào)，畫圖與板書好按時(shí)完成 ；

組長(zhǎng)：不偏不倚，不包庇同學(xué)，實(shí)事求是完成老師交代的任務(wù)。

第五篇：班級(jí)文化建設(shè)具體措施

突出“四點(diǎn)一面”，四點(diǎn)即：班訓(xùn)、班級(jí)風(fēng)采展板、優(yōu)勢(shì)活動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋；一面即教室文化氛圍。

班訓(xùn)一般在班牌上體現(xiàn)，全班學(xué)生都熟記，并應(yīng)知道班訓(xùn)的含義。

班級(jí)展板120cm*90cm，至少留3cm邊。必備五要素有個(gè)性班名、班訓(xùn)、第3期、文字內(nèi)容（班級(jí)目標(biāo)、口號(hào)、倡議書等）、學(xué)生作品，各班添加新內(nèi)容。展板內(nèi)容要健康向上，主題鮮明，版面設(shè)計(jì)有藝術(shù)性，以學(xué)生作品為主，作品應(yīng)為平面，可粘貼。

優(yōu)勢(shì)活動(dòng)項(xiàng)目至少1項(xiàng)，全班學(xué)生都能參與，以活動(dòng)游戲、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主。鼓勵(lì)發(fā)掘傳統(tǒng)的集體游戲，大型集體游戲最好?；顒?dòng)項(xiàng)目要健康有益。

學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋基本內(nèi)容有：個(gè)人基本情況表格、月度發(fā)展評(píng)估材料、學(xué)生作品、期末評(píng)價(jià)。月度發(fā)展評(píng)估材料包括：月初計(jì)劃、月末反思（收獲、可以做得更好的方面）、小組成員評(píng)價(jià)（兩優(yōu)點(diǎn)一不足）、教師評(píng)價(jià)（含任課教師、班主任）、家長(zhǎng)反饋，個(gè)別學(xué)生還應(yīng)有成績(jī)及表揚(yáng)稿、檢討和鼓勵(lì)語。用學(xué)校統(tǒng)一印制的表格，從本學(xué)期初建檔（9月份）。

教室文化氛圍必備項(xiàng)目：板報(bào)、兩園地、讀書角、衛(wèi)生角。其它板塊可自行設(shè)計(jì)，至少一項(xiàng)。要能起到導(dǎo)向、激勵(lì)、潛移默化作用，并不斷補(bǔ)充、更新內(nèi)容。先有教師發(fā)起設(shè)計(jì)，逐步交由學(xué)生管理。