第一篇：班組管理

雜談班組管理

班組管理工作就像萬花筒，必須與時俱進，方能結(jié)出碩果；班組管理工作是企業(yè)文化重要組成部分。筆者在重慶能源集團基層工作多年，對班組管理工作有一定的積累，總結(jié)得知，要做好班組管理工作必須處理好：“五術(shù)”。

一是對自尊好強者用“激術(shù)”。每一位員工都有自尊心，班組長在做思想工作時，就要找準(zhǔn)做工作的切入點，把握適度予以激發(fā)員工的熱情。有一位高級鉗工，在班上是有名的技術(shù)尖子，又是個老同志，平時常擺出一副“老子天下第一”的盛氣凌人態(tài)勢。他的徒弟有些入了黨，有的提了干，有的評上星級人才，還有的當(dāng)上了班長。而他依然是“外甥打燈籠——照舅”。因此，他常牢騷滿腹，心態(tài)難于平衡。對待這種人，如果采用常規(guī)的方法與之交流，他會難以接受。而他的“兵”卻用“弱面”剌激他的“自尊點”，觸動他不肯認(rèn)輸?shù)拿舾猩窠?jīng)，收到事半功倍的效果，也使他自己認(rèn)識到了自身的不足。

二是對故意較勁者用“順術(shù)”。通常有些員工思想拋錨時，喜歡與人“較勁”，聽不進“忠言”而成“犟拐拐”。面對這樣的員工，班組長可試用“順術(shù)”打動員工。筆者親眼目睹的一高級鉗工，平時技術(shù)與表現(xiàn)皆不錯，年終評先進時因一票之差未能如愿。當(dāng)車間安排搶修任務(wù)時，他說什么也不愿意去。班長得知他鬧別扭的情緒后，主動與他聊天，當(dāng)談到動情時，班長說：“你現(xiàn)在是班里技術(shù)比較全面的尖子人才，車間有搶修任務(wù)不叫你叫誰，在這種關(guān)鍵時刻叫別人我還不放心。”班長一番順耳話剛說完，這名員工連聲道：“今后不管什么檢修任務(wù)打個招呼就行了?！?/p>

三是對性格直爽者用“直術(shù)”。當(dāng)性格直爽的員工出問題時，班組長可以用“直術(shù)”，開門見山指出其違紀(jì)行為。當(dāng)然使用此方法時，只有班組長比較了解對方，且交情較好的情況下才能使用。不然會產(chǎn)生不良后果。我廠一名鉗工張某，是個退伍軍人，除性格直爽外，干起工作來雷厲風(fēng)行，在班里技術(shù)頂呱呱。有一次車間安排張某檢修設(shè)備，若平時張某只需2個小時，可當(dāng)天干了4個小時也無結(jié)果，事后才知張某因未評上高技能人才，近日正在鬧思想情緒。班長知道此事后，開門見山地對他說：“你平時叫勁比誰都強，今天你的勁叫到哪里去了。沒評上高技能人才，證明你工作中仍存在毛病……”一席話激活了性格直爽的張某，張某當(dāng)即作了自我批評。

四是對落伍者妙用“扶術(shù)”。個別員工文化層次低，技術(shù)平平，對待這種員工，要找準(zhǔn)病因，在曉之以理、動之以情的情況下，人人扶他一把，攙他一程，激勵他好好學(xué)技術(shù)，攻專業(yè)。不要因一點小毛病，動不動就罰款、或采用一棍子打死等簡單方法。

五是對執(zhí)迷不悟者用“逆術(shù)”。當(dāng)員工對某種看法和風(fēng)氣有不正確的認(rèn)識時，采用慣用的“說”術(shù)難以奏效時，班組長就要用“逆”術(shù)與之溝通，指出這種看法的局限性和可能產(chǎn)生的惡果后，從可能產(chǎn)生的不良結(jié)果中找準(zhǔn)“病因”，讓執(zhí)迷不悟者邁出誤區(qū)，認(rèn)識到自己的不足，往往能收到意想不到的效果。

第二篇：班組管理

班組管理基礎(chǔ)知識

5.6班組定置管理

定置管理是一種企業(yè)在直接生產(chǎn)工作過程中尋求人、物、環(huán)境三者處于最佳狀態(tài)的現(xiàn)代管理技術(shù)。它是以企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場為研究對象，以生產(chǎn)要素中人、物、場所及三者在生產(chǎn)活動中的相互關(guān)系為其研究內(nèi)容，通過對生產(chǎn)現(xiàn)場中物品的特定管理，根據(jù)人與物的結(jié)合狀態(tài)，將物品分為Ａ、Ｂ、Ｃ三種狀態(tài)，從而把形成和影響生產(chǎn)條件的因素（人、機、料、法、環(huán)、資、信息）有機地結(jié)合起來，進行科學(xué)的歸納整理，實現(xiàn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和合理化。其目的在于為人和物的合理組合創(chuàng)造條件，促進文明生產(chǎn)，保證工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

（1）定置管理設(shè)計程序，大體分為五個階段：①現(xiàn)場診斷，掌握現(xiàn)狀、②分析問題，提出改善意見、③確定定置設(shè)計方案、④設(shè)計定置管理平面圖、⑤制作標(biāo)志牌。

（2）定置管理的實施。主要是開展好“五項”活動，即：①清理、②清掃、③整頓、④定置、⑤考核。

5.7班組經(jīng)濟核算

所謂班組經(jīng)濟核算，就是以班組為單位，對生產(chǎn)中的消耗和成果、投入與產(chǎn)出、班組的經(jīng)濟效果和個人勞動成果進行的核算。也就是通過算賬活動，對班組的生產(chǎn)和經(jīng)濟效果實行監(jiān)督、控制，不斷改善經(jīng)營管理。班組經(jīng)濟核算是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟核算的基礎(chǔ)。班組經(jīng)濟核算具有預(yù)測、控制、核算、分析、考核等五項職能，它們互相關(guān)聯(lián)，互相作用，密不可分。班組經(jīng)濟核算具有指導(dǎo)經(jīng)濟活動、明確經(jīng)濟責(zé)任、提高經(jīng)濟效果、保障經(jīng)濟利益等作用。

（1）班組經(jīng)濟核算的基本條件。班組經(jīng)濟核算的基本條件是：

①班組要建立健全崗位責(zé)任制，勞動組織要固定，定員要合理，人員要相對穩(wěn)定。

②有班組生產(chǎn)作業(yè)計劃，生產(chǎn)任務(wù)明確并基本固定，具備有平均先進的勞動定額和各項經(jīng)濟考核指標(biāo)。

③班組長具有過硬的業(yè)務(wù)和班組管理知識，經(jīng)濟核算的指導(dǎo)思想明確。

④班組內(nèi)組織健全，核算員有一定的文化程度，并經(jīng)過專門的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負責(zé)，一絲不茍。

⑤班組有各種原始記錄，工班長要會做經(jīng)濟分析工作。

⑥有上級的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和大力支持。

（2）班組經(jīng)濟核算的原則。班組經(jīng)濟核算的原則是：①節(jié)約的原則、②效益原則、③物質(zhì)利益原則。④行政與經(jīng)濟管理手段相結(jié)合原則。

（3）班組長在班組經(jīng)濟核算中的職責(zé)。班組長在班組經(jīng)濟核算中的職責(zé)是：①按照經(jīng)濟核算的原則，率領(lǐng)班組全體成員圍繞班組和生產(chǎn)任務(wù)，優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、全面完成各項任務(wù)。②合理組織生產(chǎn)，挖掘班組內(nèi)部的各種潛力，千方百計地提高生產(chǎn)效率，做到低投入高產(chǎn)出。③帶領(lǐng)全體班組成員，把班組建設(shè)成為“五有班組”（有組織、有核算、有分析、有考核、有效果）。⑤建立分析制度，開好分析會。

班組核算要做到定期檢查，做到日有檢查、旬有分析、月有總結(jié)。對在經(jīng)濟核算中成績突出的要給予獎勵，對沒有完成任務(wù)的要給予一定經(jīng)濟處罰，但注意不要鞭打快牛。要帶領(lǐng)班組成員大力開展修訂制度和增產(chǎn)增收活動，努力減少支出，降低成本。要正確處理好國家、企業(yè)和個人三者的利益關(guān)系，帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。

5.8班組民主管理

班組民主管理是班組全體員工依照法律規(guī)定，通過一定的組織形式，對班組權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù)，行使民主權(quán)力的活動。它是一種群眾參加班組管理，行使當(dāng)家作主權(quán)力的企業(yè)民主管理形式。班組民主管理的基本組織形式是班組民主管理會，它由班組全體員工直接參加，這種形式是班組民主管理主體形式。此外，班組民主管理還有其它輔助形式，如員工民主管理員、獻計獻策會、民主講評會、民主生活會、合理化建議和勞動競賽活動等。

（1）班組民主管理的基本思路。近年來，鐵路企業(yè)民主管理通過多年的實踐經(jīng)驗，歸納了一套較為完整的、規(guī)范的班組民主管理的工作思路，即班組民主管理的“一二三四五”：

①“一”是指建立一個核心。就是建立以“兩長”（或“四長”）、“五大員”和本班組出席車間、企業(yè)職代會的員工代表為主體的班組民主管理核心——班組民主管理小組。

②“二”是指開好兩個會議。就是依照有關(guān)制度規(guī)定，開好班組民主生活會和班組民主管理會。

③“三”是指建立三項制度。就是在班組民主管理工作中，必須建立健全組織制度、工作制度和活動制度。

④“四是指堅持四項民主，分別為

政治民主：貫徹落實企業(yè)、車間職代會的決議；民主選舉班組長、員工民主管理員，推選員工代表參加企業(yè)各層次的民主管理；提出員工獎懲建議；民主推選先進生產(chǎn)（工作）者，提出標(biāo)兵、記功表彰的建議；聽取和審議班組長的工作報告，講評班組工作、評議班組長，對企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)實行民主監(jiān)督；開展批評與自我批評；參加班組政治時事學(xué)習(xí)、企業(yè)組織的政治活動等。

經(jīng)濟民主：參加班組方針目標(biāo)決策，落實崗位經(jīng)濟責(zé)任制；當(dāng)家理財，搞好經(jīng)濟核算，增收節(jié)支，降低成本；關(guān)心經(jīng)濟指標(biāo)完成情況，參加經(jīng)濟活動分析；參加企業(yè)的經(jīng)濟分配和班組的再分配；討論決定班組獎勵辦法和班組內(nèi)的規(guī)章制度；討論經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題，及時向企業(yè)、車間領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議。

生產(chǎn)（技術(shù)）民主：討論班組生產(chǎn)技術(shù)任務(wù)和作業(yè)計劃，以及有關(guān)的設(shè)備、材料管理等重要問題；共同總結(jié)生產(chǎn)、技術(shù)的優(yōu)秀操作法（或工作法）；開展技術(shù)互教互學(xué)、參加崗位練兵比武活動；共同解決班組生產(chǎn)上的技術(shù)關(guān)鍵問題，開展合理化建議和ＱＣ攻關(guān)活動；參加技術(shù)革新活動；貫徹執(zhí)行各項操作規(guī)程和規(guī)章制度,確保安全生產(chǎn)和各項生產(chǎn)、技術(shù)指標(biāo)的完成。

生活民主：參加各項文化體育活動；協(xié)商處理班組內(nèi)的員工生活福利的重要問題；開展員工互助、互濟活動；互相關(guān)心幫助，解決員工后顧之憂；開展家訪談心，搞好思想互助；交往以誠相待，團結(jié)友愛。

⑤“五”是指建立五項臺帳。即：班組民主管理小組成員名單、班組民主管理辦法、班組民主管理會議記錄、班組民主生活會議記錄、班組評議工班長記錄。

（2）班務(wù)公開。所謂班務(wù)公開，就是將班組民主管理會討論、審議和決定的問題以及執(zhí)行落實的情況，采取一定的形式向班組全體員工公布，聽取意見，接受監(jiān)督。班務(wù)公開是新形勢下班組民主管理形式的拓展，是班組民主管理范圍的延伸，是班組民主管理內(nèi)容的深化。積極推行班務(wù)公開，有利于加強班組管理，有利于搞好班組廉政建設(shè)，有利于增強班組員工的主人翁責(zé)任感。

①班務(wù)公開應(yīng)遵循的原則：

堅持共同負責(zé)的原則。班組要建立起在民主管理小組領(lǐng)導(dǎo)下，由工（班）長、黨小組長、工會小組長、團小組長和“五大員”共同負責(zé)，群眾全體參與的運行機制。

堅持實事求是的原則。班務(wù)公開的內(nèi)容必須要真實可信，杜絕弄虛作假，防止走過場。

堅持簡便易行的原則。公開的形式力求簡單，便于員工知情、參與和監(jiān)督。

堅持依規(guī)辦事的原則。凡法規(guī)和上級要求應(yīng)讓員工知情、參與決定和監(jiān)督的事項，均應(yīng)公開。

堅持兩個維護的原則。班務(wù)公開的內(nèi)容和形式，既要有利于維護企業(yè)的整體利益，又要有利于維護員工的個人利益。

②班務(wù)公開的內(nèi)容。班務(wù)公開的內(nèi)容主要有：上級有關(guān)文件和會議精神；班組各項規(guī)章制度；班組年、月、日生產(chǎn)任務(wù)及完成情況；員工個人每月完成的計件工時；每月安全生產(chǎn)情況；每月生產(chǎn)材料請領(lǐng)和消耗情況；每月設(shè)備檢修質(zhì)量評定情況；每月考勤和考核情況；每月對工（班）長和“五大員”的增加工時；班組外委施工和勞務(wù)費的提成；班組每月總收入和總支出；班組每月差旅費收支；員工每月計件工資；員工每月獎金；工班每月伙食帳目；員工困難補助；各種先進評選；員工處罰；員工代表和“五大員”的選舉；工班長和“五大員”的評議結(jié)果；業(yè)務(wù)招待費使用；好人好事。

③班務(wù)公開的形式。班務(wù)公開的形式主要有：在班組民主管理會上公布；在室內(nèi)宣傳欄里公布；在黑板報上公布；分類裝本張掛。

④班務(wù)公開制度。班務(wù)公開制度主要有：

制訂班組班務(wù)公開管理辦法。

成立兩個小組.班務(wù)公開執(zhí)行組,由工（班）長任組長，“五大員”為組員，負責(zé)對班務(wù)進行公開;班務(wù)公開監(jiān)督組,由工會小組長任組長，班組另選兩名員工代表為組員，負責(zé)對班務(wù)公開進行監(jiān)督與評價。

建立四項制度：建立班務(wù)公開執(zhí)行制度、建立班務(wù)公開監(jiān)督制度、建立班務(wù)公開查詢制度、建立班務(wù)公開考核制度。

5.9班組臺賬設(shè)置與管理

臺賬是根據(jù)管理（或統(tǒng)計分析）的需要而建立的一種按時間順序系統(tǒng)地積累統(tǒng)計資料的表冊。班組臺賬是企業(yè)管理中最基層的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，其資料來源是摘錄或匯總原始記錄，其特點在于“賬”字，即要按時匯總登賬。

班組臺賬管理也是班組管理的一項基礎(chǔ)性工作。

（1）班組臺賬設(shè)置的原則。班組臺賬要本著“精簡、實用、統(tǒng)一、規(guī)范”的原則設(shè)置。切實解決班組臺賬過繁、過多的問題，切實減輕班組管理的負擔(dān)，有利于班組長集中主要精力抓好運輸生產(chǎn)作業(yè)和安全質(zhì)量管理。

（2）班組臺賬設(shè)置的類別。班組臺賬設(shè)置分為兩類：一類為生產(chǎn)業(yè)務(wù)臺賬；另一類為綜合管理臺賬。班組臺賬應(yīng)以生產(chǎn)臺賬為主，綜合管理臺賬為輔。生產(chǎn)臺賬主要用于記錄生產(chǎn)任務(wù)的完成、設(shè)備運行、維修、交接班等情況，記錄應(yīng)盡量詳實，原則上按照鐵道部、集團專業(yè)部門現(xiàn)有要求設(shè)置。綜合管理臺賬為黨政工團組織對班組的共同性的要求，主要用于記錄班組的業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)、傳達會議精神、獎金分配、經(jīng)濟核算、民主生活、質(zhì)量管理、黨團活動等情況，由站段班組管理歸口部門統(tǒng)一設(shè)置。

對在全路局班組中統(tǒng)一設(shè)置的臺賬，包括生產(chǎn)（技術(shù)）業(yè)務(wù)臺賬，一律由歸口部門匯總協(xié)調(diào)后，發(fā)文公布執(zhí)行。沒有歸口部門文件通知，基層單位或班組可拒絕增設(shè)臺賬，路局的其它各部門均不得以臺賬的多少作為評比檢查條件。對明確要求設(shè)置的臺賬，班組要及時、準(zhǔn)確、完整地填寫，真實反映班組管理情況，并認(rèn)真保管。各單位可根據(jù)臺賬內(nèi)容、性質(zhì)、要求確定保管期限和交接管理辦法。班組臺賬由班組長或班組長指定專人及時認(rèn)真填寫，做到字跡工整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，妥善保管。

（3）班組綜合管理臺賬的內(nèi)容。班組綜合管理臺賬的主要內(nèi)容有：班組長日志、達標(biāo)考核臺賬、經(jīng)濟核算臺賬、綜合記錄本。

5.10班組思想政治工作

班組思想政治工作是班組建設(shè)的生命線，是企業(yè)思想政治工作的重要組成部分。加強班組思想政治工作，對全面推進班組建設(shè)，強化班組管理，增強企業(yè)活力等具有重要意義。班組思想政治工作的目的在于調(diào)動全組人員的生產(chǎn)積極性和責(zé)任感，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，提高職業(yè)道德水平，督促員工自覺遵章守紀(jì)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)全體成員的主人翁的奉獻精神，創(chuàng)造內(nèi)部和諧、團結(jié)協(xié)作的生產(chǎn)集體。班組思想政治工作要以崗位思想政治工作為重點，把開展思想政治工作貫穿于生產(chǎn)作業(yè)的全過程，滲透到員工日常生活的方方面面，要結(jié)合班組成員各自的特點開展工作，力求有針對性、實效性。

（1）班組思想政治工作內(nèi)容。班組思想政治工作的基本內(nèi)容有：

①形勢任務(wù)教育。結(jié)合各個時期的中心任務(wù)，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，引導(dǎo)員工堅持四項基本原則，正確認(rèn)識國際國內(nèi)形勢，明確企業(yè)安全、路風(fēng)和效益目標(biāo)，立足本職，努力工作，建設(shè)文明班組。

②安全質(zhì)量教育。引導(dǎo)員工樹立“安全第一，預(yù)防為主"的思想，強化質(zhì)量效率意識，加強規(guī)章制度教育，提高執(zhí)行“兩紀(jì)一化”的自覺性，開展督查聯(lián)防，把安全質(zhì)量滲透到班組生產(chǎn)過程中去。

③路風(fēng)教育。加強職業(yè)道德教育，使員工具有良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴(yán)明的職業(yè)紀(jì)律，練就精湛的職業(yè)技能，端正路風(fēng)，維護企業(yè)聲譽。

④民主法制教育。引導(dǎo)員工積極參與民主管理，履行民主權(quán)利；增強法制觀念，做到遵紀(jì)守法。

⑤個別思想教育。針對員工的思想問題，結(jié)合生產(chǎn)過程，做好一人一事的思想政治工作，努力調(diào)動員工的積極性。

（2）班組思想政治工作制度。班組思想政治工作的基本制度包括：①集體學(xué)習(xí)制度、②思想分析制度③信息反饋制度④資料臺賬制度⑤民主評議制度⑥家訪談心思想幫教制度等等。

（3）班組思想政治工作方法。班組思想政治工作方法要堅持因人因時因事而異，靈活多樣，講究效果。日常方法有很多，如班組學(xué)習(xí)、談心家訪、算賬對比、典型示范、自我教育、崗位疏導(dǎo)、寓教于樂、讀書活動、排憂解難、互幫互學(xué)、情感交流、興趣調(diào)理、關(guān)心需求等。

（4）班組思想政治工作藝術(shù)。班組思想政治工作的藝術(shù)包括：說服的藝術(shù)、論理型說服的藝術(shù)、勸說型說服的藝術(shù)、啟示型說服的藝術(shù)、感化的藝術(shù)、示范的藝術(shù)等。

第三篇：班組管理

燃運二班管理規(guī)定

1.交接班、班車到達之后先到會議室開班前會（如需崗上交班不開班會），班會后抓緊換工作服接班，整點之前到崗（班車晚點除外），交班整點前20分鐘前不準(zhǔn)下崗。

2.集控室人員負責(zé)系統(tǒng)設(shè)備的運行操作、監(jiān)視和聯(lián)系就地巡崗人員、清理人員、檢修及鏟車司機人員等，有問題時要及時通知班長來協(xié)調(diào)處理，并做好班中運行記錄，交班時要做好記錄并把問題向下班交代清楚。

3.巡檢人員上崗時要做好自身安全和勞保措施，按規(guī)定在接班30分鐘內(nèi)把自己巡檢路線的設(shè)備和輔助設(shè)施巡檢一邊，通過看、聽、聞、摸把發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給集控室，同時在巡檢卡上注明設(shè)備問題。交班前30分鐘內(nèi)要把設(shè)備問題匯報集控式，并在巡檢卡做相應(yīng)的記錄，同時集控室人員要把崗上人員反映的問題做好記錄，該上缺陷的要及時上缺陷，有必要時匯報班長及值班領(lǐng)導(dǎo)，上崗期間不得違章作業(yè)、脫崗、睡覺、干私活，沒事不要到集控室，更不準(zhǔn)到換衣室睡覺，要按規(guī)定巡視設(shè)備不得提前和推后簽巡檢卡。

4.翻車機主值交接班時要全面掌握翻車機系統(tǒng)情況及負責(zé)摘扶鉤和移動給煤機巡視人員的調(diào)度，翻車機設(shè)備出現(xiàn)故障時就地人員不要操作翻車機主值要第一時間通知檢修人員，然后再通知集控室或班長，集控室要做好記錄并匯報班長或值班領(lǐng)導(dǎo)。如因就地人員或主值操作不當(dāng)使設(shè)備故障擴大由部里進行考核處理。

5.斗輪司機除了負責(zé)設(shè)備巡檢安全運行外，要嚴(yán)格按照煤場專工要求取煤堆煤，不得有取錯煤和轉(zhuǎn)錯煤現(xiàn)象，如造成后果由部門進行考核。

6.煤倉間巡檢人員要加強倉位巡檢遇到倉位過低。斷煤，倉口倒煙現(xiàn)象要及時通知集控室安排上煤。上煤期間要按規(guī)定做好入爐煤粒度分析，發(fā)現(xiàn)粒度不符合要求要及時通知集控室安排處理。

7.凡是有違反以上規(guī)定和安規(guī)、運規(guī)、操作不當(dāng)、沒有及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題造成設(shè)備故障擴大的或人為造成生產(chǎn)設(shè)備故障及違反勞動紀(jì)律的，除部門考核外一律扣除當(dāng)月個人小指標(biāo)作為班中二次分配，其他人員因此受牽連被考核的由責(zé)任人全額補償。

8.崗位調(diào)整：c6c7滾軸粗碎王愛榮、c8劉梅、c9c10范振英陳大龍作為c9c10輔崗，班中有歇假人員時替崗。三崗一月輪換一次，輪換方式c9c10到c8到c6c7滾軸粗碎到c9c10以此循環(huán)。其他崗位暫不動。

燃運二班

2013年元月5日

第四篇：班組管理

班組管理重在目標(biāo)管理

班組的目標(biāo)管理是以表格的形式開展的。先將班組的目標(biāo)（主要是經(jīng)濟指標(biāo)）確立在歷史最好的水平上，每天進行檢查，每月進行綜合評定。如果在某天或某月達到目標(biāo)后，班組及時的將所實現(xiàn)的目標(biāo)值填入目標(biāo)管理圖內(nèi)，并注明班組達到此目標(biāo)所做的重點工作。企業(yè)的廠長（代表理事）也在該表格內(nèi)簽上自己的名字，并寫上幾句勉勵的話。這樣，使班組在取得成績后，能及時得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，以激勵班組向更高的目標(biāo)奮斗。同時，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)每天都要到班組走一趟，加深了領(lǐng)導(dǎo)深入基層的工作作風(fēng)，密切了干群關(guān)系。

開展全員降低成本活動 韓國經(jīng)濟的不景氣，對三星公司也產(chǎn)生了較大的沖擊。三星公司為此普遍在班組開展了“降低成本費用活動”。在生產(chǎn)現(xiàn)場可以看到班組繪制的成本控制圖。在這個圖中，有控制成本費用的主要項目，有每個人的實施目標(biāo)，有具體的目標(biāo)值。班組開展的這項活動在組與組之間是公開的，員工與員工之間也是公開的，這樣做使奔跑的人、走路的人、坐著的人都要相互尊重，并給予鼓勵，最后使所有的人都成為奔跑的人。實行全局設(shè)備管理

在三星公司班組內(nèi)開展的全員設(shè)備管理得到了員工的極大響應(yīng)，也是班組管理的主要內(nèi)容之一。他們有著完整的設(shè)備維護保養(yǎng)制度，并對設(shè)備實行重點管理。重點管理就是對容易影響產(chǎn)品質(zhì)量的設(shè)備或容易出現(xiàn)故障的設(shè)備實行重點監(jiān)控，使設(shè)備在大生產(chǎn)中處于良好運行狀態(tài)。凡重點設(shè)備都有非常明顯的提示牌，以提示員工對設(shè)備監(jiān)管的頻度和內(nèi)容。班組的全員設(shè)備管理充分體現(xiàn)了全員參與的意識，在班組內(nèi)你可以看到員工對設(shè)備提出的改進意見、改進方案圖示和設(shè)備改進前后的對比分析示意圖。由于全員設(shè)備管理工作的開展，克服了設(shè)備管理只是少數(shù)專業(yè)人員的職責(zé)界線，同時也給班組員工創(chuàng)造了參與管理的環(huán)境。另外，全員設(shè)備管理也得到了各生產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并及時對全員設(shè)備管理成績突出的班組和個人進行獎勵和表揚。

第五篇：班組管理

班組建設(shè)與班組長管理實戰(zhàn) 如何與班組成員進行有效溝通，讓這個小團隊擁有更強的凝聚力和保證團隊人員的完整性對班組任務(wù)的順利完成具有不可言喻的重要意義，而且在我們平時的工作和生活中，不好的溝通給我們帶來的傷害是非常巨大的。它比任何一種不好的習(xí)慣給我們帶來的傷害都會更大，如果你在工作中你欠缺溝通技巧，那么就無法和同事正常地去完成一項工作，工作效率降低，同時也會影響到你個人的發(fā)展。在家庭中不好的溝通會造成家庭的破裂。所以，溝通對于我們來說是一個非常重要的基本技巧

隨著時代的發(fā)展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，但他們大都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索、積累的經(jīng)驗來了解、感悟什么是管理，缺乏系統(tǒng)的管理知識，因此目前企業(yè)中的班組長的總體水平還不能盡如人意。為了提高管理水平，班組長應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力，還需要進行管理方法、領(lǐng)導(dǎo)水平方面的培訓(xùn)，并不斷地進行知識更新。企業(yè)要發(fā)展，班組是基礎(chǔ)；班組要發(fā)展，班組長是關(guān)鍵

在生產(chǎn)管理中，班組長組織水平的高低，關(guān)鍵體現(xiàn)在如何協(xié)調(diào)各崗位之間、工序之間的關(guān)系，尤其是體現(xiàn)在多崗一事和交接班的接口中。如果崗位之間的接口處理不好，就可能出現(xiàn)較大的問題。在接口處理上，應(yīng)該明確誰負主要責(zé)任，誰負次要責(zé)任，做到分工明確。如果分工模糊，一旦出現(xiàn)問題，就容易出現(xiàn)互相推諉，導(dǎo)致不良的后果。如果將崗位責(zé)任明確地比作計算機的硬件，那么規(guī)章制度的執(zhí)行就是計算機的軟件。試想一臺計算機只有硬件，沒有軟件將會怎樣？為了保證班組高效、穩(wěn)定的運行，班組長必須嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。