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      班組管理

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      第一篇:班組管理

      為了加強(qiáng)提高班組管理,我們還應(yīng)該做到共同管理,共同成長(zhǎng)。在進(jìn)行班組管理過(guò)程中要避免“一言堂”的現(xiàn)象,要向職工灌輸班組的事就是大家的事,班組的榮譽(yù)就是大家的榮譽(yù)的理念,讓員工們都參與到班組的管理中來(lái),共同決定班組的運(yùn)行結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)、協(xié)調(diào)組織、績(jī)效考核等工作;在具體事務(wù)的安排上,給予班組內(nèi)員工相應(yīng)的決策權(quán),從而培養(yǎng)員工的自主意識(shí),提高其自我協(xié)調(diào)的能力,實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì),使職工在潛移默化中規(guī)范自己的行為,把個(gè)人融入到班組之中。工作中牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的方針,不能因?yàn)楣ぷ鞯膯握{(diào)、重復(fù)性,自己工作時(shí)就不專心,甚至滿不在乎,要認(rèn)識(shí)到或許自己的一個(gè)小的失誤,就會(huì)給單位造成重大損失和災(zāi)難。班組通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)公司文件和開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí),從思想上端正工作態(tài)度,明白自己的工作是為煉化事業(yè)服務(wù),愛(ài)好自己的崗位,上班時(shí)精心操作,認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)班組成員做好自己份內(nèi)工作,只有這樣才能有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,工作才能做好。

      第二篇:班組管理

      班組管理基礎(chǔ)知識(shí)

      5.6班組定置管理

      定置管理是一種企業(yè)在直接生產(chǎn)工作過(guò)程中尋求人、物、環(huán)境三者處于最佳狀態(tài)的現(xiàn)代管理技術(shù)。它是以企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為研究對(duì)象,以生產(chǎn)要素中人、物、場(chǎng)所及三者在生產(chǎn)活動(dòng)中的相互關(guān)系為其研究?jī)?nèi)容,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中物品的特定管理,根據(jù)人與物的結(jié)合狀態(tài),將物品分為A、B、C三種狀態(tài),從而把形成和影響生產(chǎn)條件的因素(人、機(jī)、料、法、環(huán)、資、信息)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)行科學(xué)的歸納整理,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和合理化。其目的在于為人和物的合理組合創(chuàng)造條件,促進(jìn)文明生產(chǎn),保證工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

      (1)定置管理設(shè)計(jì)程序,大體分為五個(gè)階段:①現(xiàn)場(chǎng)診斷,掌握現(xiàn)狀、②分析問(wèn)題,提出改善意見(jiàn)、③確定定置設(shè)計(jì)方案、④設(shè)計(jì)定置管理平面圖、⑤制作標(biāo)志牌。

      (2)定置管理的實(shí)施。主要是開(kāi)展好“五項(xiàng)”活動(dòng),即:①清理、②清掃、③整頓、④定置、⑤考核。

      5.7班組經(jīng)濟(jì)核算

      所謂班組經(jīng)濟(jì)核算,就是以班組為單位,對(duì)生產(chǎn)中的消耗和成果、投入與產(chǎn)出、班組的經(jīng)濟(jì)效果和個(gè)人勞動(dòng)成果進(jìn)行的核算。也就是通過(guò)算賬活動(dòng),對(duì)班組的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效果實(shí)行監(jiān)督、控制,不斷改善經(jīng)營(yíng)管理。班組經(jīng)濟(jì)核算是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算的基礎(chǔ)。班組經(jīng)濟(jì)核算具有預(yù)測(cè)、控制、核算、分析、考核等五項(xiàng)職能,它們互相關(guān)聯(lián),互相作用,密不可分。班組經(jīng)濟(jì)核算具有指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任、提高經(jīng)濟(jì)效果、保障經(jīng)濟(jì)利益等作用。

      (1)班組經(jīng)濟(jì)核算的基本條件。班組經(jīng)濟(jì)核算的基本條件是:

      ①班組要建立健全崗位責(zé)任制,勞動(dòng)組織要固定,定員要合理,人員要相對(duì)穩(wěn)定。

      ②有班組生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃,生產(chǎn)任務(wù)明確并基本固定,具備有平均先進(jìn)的勞動(dòng)定額和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)。

      ③班組長(zhǎng)具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)和班組管理知識(shí),經(jīng)濟(jì)核算的指導(dǎo)思想明確。

      ④班組內(nèi)組織健全,核算員有一定的文化程度,并經(jīng)過(guò)專門的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。

      ⑤班組有各種原始記錄,工班長(zhǎng)要會(huì)做經(jīng)濟(jì)分析工作。

      ⑥有上級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和大力支持。

      (2)班組經(jīng)濟(jì)核算的原則。班組經(jīng)濟(jì)核算的原則是:①節(jié)約的原則、②效益原則、③物質(zhì)利益原則。④行政與經(jīng)濟(jì)管理手段相結(jié)合原則。

      (3)班組長(zhǎng)在班組經(jīng)濟(jì)核算中的職責(zé)。班組長(zhǎng)在班組經(jīng)濟(jì)核算中的職責(zé)是:①按照經(jīng)濟(jì)核算的原則,率領(lǐng)班組全體成員圍繞班組和生產(chǎn)任務(wù),優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、全面完成各項(xiàng)任務(wù)。②合理組織生產(chǎn),挖掘班組內(nèi)部的各種潛力,千方百計(jì)地提高生產(chǎn)效率,做到低投入高產(chǎn)出。③帶領(lǐng)全體班組成員,把班組建設(shè)成為“五有班組”(有組織、有核算、有分析、有考核、有效果)。⑤建立分析制度,開(kāi)好分析會(huì)。

      班組核算要做到定期檢查,做到日有檢查、旬有分析、月有總結(jié)。對(duì)在經(jīng)濟(jì)核算中成績(jī)突出的要給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的要給予一定經(jīng)濟(jì)處罰,但注意不要鞭打快牛。要帶領(lǐng)班組成員大力開(kāi)展修訂制度和增產(chǎn)增收活動(dòng),努力減少支出,降低成本。要正確處理好國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人三者的利益關(guān)系,帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

      5.8班組民主管理

      班組民主管理是班組全體員工依照法律規(guī)定,通過(guò)一定的組織形式,對(duì)班組權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù),行使民主權(quán)力的活動(dòng)。它是一種群眾參加班組管理,行使當(dāng)家作主權(quán)力的企業(yè)民主管理形式。班組民主管理的基本組織形式是班組民主管理會(huì),它由班組全體員工直接參加,這種形式是班組民主管理主體形式。此外,班組民主管理還有其它輔助形式,如員工民主管理員、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì)、民主講評(píng)會(huì)、民主生活會(huì)、合理化建議和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)等。

      (1)班組民主管理的基本思路。近年來(lái),鐵路企業(yè)民主管理通過(guò)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歸納了一套較為完整的、規(guī)范的班組民主管理的工作思路,即班組民主管理的“一二三四五”:

      ①“一”是指建立一個(gè)核心。就是建立以“兩長(zhǎng)”(或“四長(zhǎng)”)、“五大員”和本班組出席車間、企業(yè)職代會(huì)的員工代表為主體的班組民主管理核心——班組民主管理小組。

      ②“二”是指開(kāi)好兩個(gè)會(huì)議。就是依照有關(guān)制度規(guī)定,開(kāi)好班組民主生活會(huì)和班組民主管理會(huì)。

      ③“三”是指建立三項(xiàng)制度。就是在班組民主管理工作中,必須建立健全組織制度、工作制度和活動(dòng)制度。

      ④“四是指堅(jiān)持四項(xiàng)民主,分別為

      政治民主:貫徹落實(shí)企業(yè)、車間職代會(huì)的決議;民主選舉班組長(zhǎng)、員工民主管理員,推選員工代表參加企業(yè)各層次的民主管理;提出員工獎(jiǎng)懲建議;民主推選先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,提出標(biāo)兵、記功表彰的建議;聽(tīng)取和審議班組長(zhǎng)的工作報(bào)告,講評(píng)班組工作、評(píng)議班組長(zhǎng),對(duì)企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行民主監(jiān)督;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);參加班組政治時(shí)事學(xué)習(xí)、企業(yè)組織的政治活動(dòng)等。

      經(jīng)濟(jì)民主:參加班組方針目標(biāo)決策,落實(shí)崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制;當(dāng)家理財(cái),搞好經(jīng)濟(jì)核算,增收節(jié)支,降低成本;關(guān)心經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析;參加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)分配和班組的再分配;討論決定班組獎(jiǎng)勵(lì)辦法和班組內(nèi)的規(guī)章制度;討論經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向企業(yè)、車間領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議。

      生產(chǎn)(技術(shù))民主:討論班組生產(chǎn)技術(shù)任務(wù)和作業(yè)計(jì)劃,以及有關(guān)的設(shè)備、材料管理等重要問(wèn)題;共同總結(jié)生產(chǎn)、技術(shù)的優(yōu)秀操作法(或工作法);開(kāi)展技術(shù)互教互學(xué)、參加崗位練兵比武活動(dòng);共同解決班組生產(chǎn)上的技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題,開(kāi)展合理化建議和QC攻關(guān)活動(dòng);參加技術(shù)革新活動(dòng);貫徹執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和規(guī)章制度,確保安全生產(chǎn)和各項(xiàng)生產(chǎn)、技術(shù)指標(biāo)的完成。

      生活民主:參加各項(xiàng)文化體育活動(dòng);協(xié)商處理班組內(nèi)的員工生活福利的重要問(wèn)題;開(kāi)展員工互助、互濟(jì)活動(dòng);互相關(guān)心幫助,解決員工后顧之憂;開(kāi)展家訪談心,搞好思想互助;交往以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      ⑤“五”是指建立五項(xiàng)臺(tái)帳。即:班組民主管理小組成員名單、班組民主管理辦法、班組民主管理會(huì)議記錄、班組民主生活會(huì)議記錄、班組評(píng)議工班長(zhǎng)記錄。

      (2)班務(wù)公開(kāi)。所謂班務(wù)公開(kāi),就是將班組民主管理會(huì)討論、審議和決定的問(wèn)題以及執(zhí)行落實(shí)的情況,采取一定的形式向班組全體員工公布,聽(tīng)取意見(jiàn),接受監(jiān)督。班務(wù)公開(kāi)是新形勢(shì)下班組民主管理形式的拓展,是班組民主管理范圍的延伸,是班組民主管理內(nèi)容的深化。積極推行班務(wù)公開(kāi),有利于加強(qiáng)班組管理,有利于搞好班組廉政建設(shè),有利于增強(qiáng)班組員工的主人翁責(zé)任感。

      ①班務(wù)公開(kāi)應(yīng)遵循的原則:

      堅(jiān)持共同負(fù)責(zé)的原則。班組要建立起在民主管理小組領(lǐng)導(dǎo)下,由工(班)長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、團(tuán)小組長(zhǎng)和“五大員”共同負(fù)責(zé),群眾全體參與的運(yùn)行機(jī)制。

      堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。班務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容必須要真實(shí)可信,杜絕弄虛作假,防止走過(guò)場(chǎng)。

      堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行的原則。公開(kāi)的形式力求簡(jiǎn)單,便于員工知情、參與和監(jiān)督。

      堅(jiān)持依規(guī)辦事的原則。凡法規(guī)和上級(jí)要求應(yīng)讓員工知情、參與決定和監(jiān)督的事項(xiàng),均應(yīng)公開(kāi)。

      堅(jiān)持兩個(gè)維護(hù)的原則。班務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式,既要有利于維護(hù)企業(yè)的整體利益,又要有利于維護(hù)員工的個(gè)人利益。

      ②班務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。班務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容主要有:上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神;班組各項(xiàng)規(guī)章制度;班組年、月、日生產(chǎn)任務(wù)及完成情況;員工個(gè)人每月完成的計(jì)件工時(shí);每月安全生產(chǎn)情況;每月生產(chǎn)材料請(qǐng)領(lǐng)和消耗情況;每月設(shè)備檢修質(zhì)量評(píng)定情況;每月考勤和考核情況;每月對(duì)工(班)長(zhǎng)和“五大員”的增加工時(shí);班組外委施工和勞務(wù)費(fèi)的提成;班組每月總收入和總支出;班組每月差旅費(fèi)收支;員工每月計(jì)件工資;員工每月獎(jiǎng)金;工班每月伙食帳目;員工困難補(bǔ)助;各種先進(jìn)評(píng)選;員工處罰;員工代表和“五大員”的選舉;工班長(zhǎng)和“五大員”的評(píng)議結(jié)果;業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用;好人好事。

      ③班務(wù)公開(kāi)的形式。班務(wù)公開(kāi)的形式主要有:在班組民主管理會(huì)上公布;在室內(nèi)宣傳欄里公布;在黑板報(bào)上公布;分類裝本張掛。

      ④班務(wù)公開(kāi)制度。班務(wù)公開(kāi)制度主要有:

      制訂班組班務(wù)公開(kāi)管理辦法。

      成立兩個(gè)小組.班務(wù)公開(kāi)執(zhí)行組,由工(班)長(zhǎng)任組長(zhǎng),“五大員”為組員,負(fù)責(zé)對(duì)班務(wù)進(jìn)行公開(kāi);班務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組,由工會(huì)小組長(zhǎng)任組長(zhǎng),班組另選兩名員工代表為組員,負(fù)責(zé)對(duì)班務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

      建立四項(xiàng)制度:建立班務(wù)公開(kāi)執(zhí)行制度、建立班務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度、建立班務(wù)公開(kāi)查詢制度、建立班務(wù)公開(kāi)考核制度。

      5.9班組臺(tái)賬設(shè)置與管理

      臺(tái)賬是根據(jù)管理(或統(tǒng)計(jì)分析)的需要而建立的一種按時(shí)間順序系統(tǒng)地積累統(tǒng)計(jì)資料的表冊(cè)。班組臺(tái)賬是企業(yè)管理中最基層的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),其資料來(lái)源是摘錄或匯總原始記錄,其特點(diǎn)在于“賬”字,即要按時(shí)匯總登賬。

      班組臺(tái)賬管理也是班組管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

      (1)班組臺(tái)賬設(shè)置的原則。班組臺(tái)賬要本著“精簡(jiǎn)、實(shí)用、統(tǒng)一、規(guī)范”的原則設(shè)置。切實(shí)解決班組臺(tái)賬過(guò)繁、過(guò)多的問(wèn)題,切實(shí)減輕班組管理的負(fù)擔(dān),有利于班組長(zhǎng)集中主要精力抓好運(yùn)輸生產(chǎn)作業(yè)和安全質(zhì)量管理。

      (2)班組臺(tái)賬設(shè)置的類別。班組臺(tái)賬設(shè)置分為兩類:一類為生產(chǎn)業(yè)務(wù)臺(tái)賬;另一類為綜合管理臺(tái)賬。班組臺(tái)賬應(yīng)以生產(chǎn)臺(tái)賬為主,綜合管理臺(tái)賬為輔。生產(chǎn)臺(tái)賬主要用于記錄生產(chǎn)任務(wù)的完成、設(shè)備運(yùn)行、維修、交接班等情況,記錄應(yīng)盡量詳實(shí),原則上按照鐵道部、集團(tuán)專業(yè)部門現(xiàn)有要求設(shè)置。綜合管理臺(tái)賬為黨政工團(tuán)組織對(duì)班組的共同性的要求,主要用于記錄班組的業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)、傳達(dá)會(huì)議精神、獎(jiǎng)金分配、經(jīng)濟(jì)核算、民主生活、質(zhì)量管理、黨團(tuán)活動(dòng)等情況,由站段班組管理歸口部門統(tǒng)一設(shè)置。

      對(duì)在全路局班組中統(tǒng)一設(shè)置的臺(tái)賬,包括生產(chǎn)(技術(shù))業(yè)務(wù)臺(tái)賬,一律由歸口部門匯總協(xié)調(diào)后,發(fā)文公布執(zhí)行。沒(méi)有歸口部門文件通知,基層單位或班組可拒絕增設(shè)臺(tái)賬,路局的其它各部門均不得以臺(tái)賬的多少作為評(píng)比檢查條件。對(duì)明確要求設(shè)置的臺(tái)賬,班組要及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地填寫(xiě),真實(shí)反映班組管理情況,并認(rèn)真保管。各單位可根據(jù)臺(tái)賬內(nèi)容、性質(zhì)、要求確定保管期限和交接管理辦法。班組臺(tái)賬由班組長(zhǎng)或班組長(zhǎng)指定專人及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě),做到字跡工整,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,妥善保管。

      (3)班組綜合管理臺(tái)賬的內(nèi)容。班組綜合管理臺(tái)賬的主要內(nèi)容有:班組長(zhǎng)日志、達(dá)標(biāo)考核臺(tái)賬、經(jīng)濟(jì)核算臺(tái)賬、綜合記錄本。

      5.10班組思想政治工作

      班組思想政治工作是班組建設(shè)的生命線,是企業(yè)思想政治工作的重要組成部分。加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)全面推進(jìn)班組建設(shè),強(qiáng)化班組管理,增強(qiáng)企業(yè)活力等具有重要意義。班組思想政治工作的目的在于調(diào)動(dòng)全組人員的生產(chǎn)積極性和責(zé)任感,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德水平,督促員工自覺(jué)遵章守紀(jì)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)全體成員的主人翁的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造內(nèi)部和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的生產(chǎn)集體。班組思想政治工作要以崗位思想政治工作為重點(diǎn),把開(kāi)展思想政治工作貫穿于生產(chǎn)作業(yè)的全過(guò)程,滲透到員工日常生活的方方面面,要結(jié)合班組成員各自的特點(diǎn)開(kāi)展工作,力求有針對(duì)性、實(shí)效性。

      (1)班組思想政治工作內(nèi)容。班組思想政治工作的基本內(nèi)容有:

      ①形勢(shì)任務(wù)教育。結(jié)合各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,引導(dǎo)員工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,正確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明確企業(yè)安全、路風(fēng)和效益目標(biāo),立足本職,努力工作,建設(shè)文明班組。

      ②安全質(zhì)量教育。引導(dǎo)員工樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主"的思想,強(qiáng)化質(zhì)量效率意識(shí),加強(qiáng)規(guī)章制度教育,提高執(zhí)行“兩紀(jì)一化”的自覺(jué)性,開(kāi)展督查聯(lián)防,把安全質(zhì)量滲透到班組生產(chǎn)過(guò)程中去。

      ③路風(fēng)教育。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,使員工具有良好的職業(yè)道德,養(yǎng)成嚴(yán)明的職業(yè)紀(jì)律,練就精湛的職業(yè)技能,端正路風(fēng),維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)。

      ④民主法制教育。引導(dǎo)員工積極參與民主管理,履行民主權(quán)利;增強(qiáng)法制觀念,做到遵紀(jì)守法。

      ⑤個(gè)別思想教育。針對(duì)員工的思想問(wèn)題,結(jié)合生產(chǎn)過(guò)程,做好一人一事的思想政治工作,努力調(diào)動(dòng)員工的積極性。

      (2)班組思想政治工作制度。班組思想政治工作的基本制度包括:①集體學(xué)習(xí)制度、②思想分析制度③信息反饋制度④資料臺(tái)賬制度⑤民主評(píng)議制度⑥家訪談心思想幫教制度等等。

      (3)班組思想政治工作方法。班組思想政治工作方法要堅(jiān)持因人因時(shí)因事而異,靈活多樣,講究效果。日常方法有很多,如班組學(xué)習(xí)、談心家訪、算賬對(duì)比、典型示范、自我教育、崗位疏導(dǎo)、寓教于樂(lè)、讀書(shū)活動(dòng)、排憂解難、互幫互學(xué)、情感交流、興趣調(diào)理、關(guān)心需求等。

      (4)班組思想政治工作藝術(shù)。班組思想政治工作的藝術(shù)包括:說(shuō)服的藝術(shù)、論理型說(shuō)服的藝術(shù)、勸說(shuō)型說(shuō)服的藝術(shù)、啟示型說(shuō)服的藝術(shù)、感化的藝術(shù)、示范的藝術(shù)等。

      第三篇:班組管理

      燃運(yùn)二班管理規(guī)定

      1.交接班、班車到達(dá)之后先到會(huì)議室開(kāi)班前會(huì)(如需崗上交班不開(kāi)班會(huì)),班會(huì)后抓緊換工作服接班,整點(diǎn)之前到崗(班車晚點(diǎn)除外),交班整點(diǎn)前20分鐘前不準(zhǔn)下崗。

      2.集控室人員負(fù)責(zé)系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行操作、監(jiān)視和聯(lián)系就地巡崗人員、清理人員、檢修及鏟車司機(jī)人員等,有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)通知班長(zhǎng)來(lái)協(xié)調(diào)處理,并做好班中運(yùn)行記錄,交班時(shí)要做好記錄并把問(wèn)題向下班交代清楚。

      3.巡檢人員上崗時(shí)要做好自身安全和勞保措施,按規(guī)定在接班30分鐘內(nèi)把自己巡檢路線的設(shè)備和輔助設(shè)施巡檢一邊,通過(guò)看、聽(tīng)、聞、摸把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給集控室,同時(shí)在巡檢卡上注明設(shè)備問(wèn)題。交班前30分鐘內(nèi)要把設(shè)備問(wèn)題匯報(bào)集控式,并在巡檢卡做相應(yīng)的記錄,同時(shí)集控室人員要把崗上人員反映的問(wèn)題做好記錄,該上缺陷的要及時(shí)上缺陷,有必要時(shí)匯報(bào)班長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo),上崗期間不得違章作業(yè)、脫崗、睡覺(jué)、干私活,沒(méi)事不要到集控室,更不準(zhǔn)到換衣室睡覺(jué),要按規(guī)定巡視設(shè)備不得提前和推后簽巡檢卡。

      4.翻車機(jī)主值交接班時(shí)要全面掌握翻車機(jī)系統(tǒng)情況及負(fù)責(zé)摘扶鉤和移動(dòng)給煤機(jī)巡視人員的調(diào)度,翻車機(jī)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)就地人員不要操作翻車機(jī)主值要第一時(shí)間通知檢修人員,然后再通知集控室或班長(zhǎng),集控室要做好記錄并匯報(bào)班長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)。如因就地人員或主值操作不當(dāng)使設(shè)備故障擴(kuò)大由部里進(jìn)行考核處理。

      5.斗輪司機(jī)除了負(fù)責(zé)設(shè)備巡檢安全運(yùn)行外,要嚴(yán)格按照煤場(chǎng)專工要求取煤堆煤,不得有取錯(cuò)煤和轉(zhuǎn)錯(cuò)煤現(xiàn)象,如造成后果由部門進(jìn)行考核。

      6.煤倉(cāng)間巡檢人員要加強(qiáng)倉(cāng)位巡檢遇到倉(cāng)位過(guò)低。斷煤,倉(cāng)口倒煙現(xiàn)象要及時(shí)通知集控室安排上煤。上煤期間要按規(guī)定做好入爐煤粒度分析,發(fā)現(xiàn)粒度不符合要求要及時(shí)通知集控室安排處理。

      7.凡是有違反以上規(guī)定和安規(guī)、運(yùn)規(guī)、操作不當(dāng)、沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題造成設(shè)備故障擴(kuò)大的或人為造成生產(chǎn)設(shè)備故障及違反勞動(dòng)紀(jì)律的,除部門考核外一律扣除當(dāng)月個(gè)人小指標(biāo)作為班中二次分配,其他人員因此受牽連被考核的由責(zé)任人全額補(bǔ)償。

      8.崗位調(diào)整:c6c7滾軸粗碎王愛(ài)榮、c8劉梅、c9c10范振英陳大龍作為c9c10輔崗,班中有歇假人員時(shí)替崗。三崗一月輪換一次,輪換方式c9c10到c8到c6c7滾軸粗碎到c9c10以此循環(huán)。其他崗位暫不動(dòng)。

      燃運(yùn)二班

      2013年元月5日

      第四篇:班組管理

      班組管理重在目標(biāo)管理

      班組的目標(biāo)管理是以表格的形式開(kāi)展的。先將班組的目標(biāo)(主要是經(jīng)濟(jì)指標(biāo))確立在歷史最好的水平上,每天進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行綜合評(píng)定。如果在某天或某月達(dá)到目標(biāo)后,班組及時(shí)的將所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)值填入目標(biāo)管理圖內(nèi),并注明班組達(dá)到此目標(biāo)所做的重點(diǎn)工作。企業(yè)的廠長(zhǎng)(代表理事)也在該表格內(nèi)簽上自己的名字,并寫(xiě)上幾句勉勵(lì)的話。這樣,使班組在取得成績(jī)后,能及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),以激勵(lì)班組向更高的目標(biāo)奮斗。同時(shí),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)每天都要到班組走一趟,加深了領(lǐng)導(dǎo)深入基層的工作作風(fēng),密切了干群關(guān)系。

      開(kāi)展全員降低成本活動(dòng) 韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的不景氣,對(duì)三星公司也產(chǎn)生了較大的沖擊。三星公司為此普遍在班組開(kāi)展了“降低成本費(fèi)用活動(dòng)”。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可以看到班組繪制的成本控制圖。在這個(gè)圖中,有控制成本費(fèi)用的主要項(xiàng)目,有每個(gè)人的實(shí)施目標(biāo),有具體的目標(biāo)值。班組開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)在組與組之間是公開(kāi)的,員工與員工之間也是公開(kāi)的,這樣做使奔跑的人、走路的人、坐著的人都要相互尊重,并給予鼓勵(lì),最后使所有的人都成為奔跑的人。實(shí)行全局設(shè)備管理

      在三星公司班組內(nèi)開(kāi)展的全員設(shè)備管理得到了員工的極大響應(yīng),也是班組管理的主要內(nèi)容之一。他們有著完整的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,并對(duì)設(shè)備實(shí)行重點(diǎn)管理。重點(diǎn)管理就是對(duì)容易影響產(chǎn)品質(zhì)量的設(shè)備或容易出現(xiàn)故障的設(shè)備實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控,使設(shè)備在大生產(chǎn)中處于良好運(yùn)行狀態(tài)。凡重點(diǎn)設(shè)備都有非常明顯的提示牌,以提示員工對(duì)設(shè)備監(jiān)管的頻度和內(nèi)容。班組的全員設(shè)備管理充分體現(xiàn)了全員參與的意識(shí),在班組內(nèi)你可以看到員工對(duì)設(shè)備提出的改進(jìn)意見(jiàn)、改進(jìn)方案圖示和設(shè)備改進(jìn)前后的對(duì)比分析示意圖。由于全員設(shè)備管理工作的開(kāi)展,克服了設(shè)備管理只是少數(shù)專業(yè)人員的職責(zé)界線,同時(shí)也給班組員工創(chuàng)造了參與管理的環(huán)境。另外,全員設(shè)備管理也得到了各生產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視,并及時(shí)對(duì)全員設(shè)備管理成績(jī)突出的班組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

      第五篇:班組管理

      班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 如何與班組成員進(jìn)行有效溝通,讓這個(gè)小團(tuán)隊(duì)擁有更強(qiáng)的凝聚力和保證團(tuán)隊(duì)人員的完整性對(duì)班組任務(wù)的順利完成具有不可言喻的重要意義,而且在我們平時(shí)的工作和生活中,不好的溝通給我們帶來(lái)的傷害是非常巨大的。它比任何一種不好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的傷害都會(huì)更大,如果你在工作中你欠缺溝通技巧,那么就無(wú)法和同事正常地去完成一項(xiàng)工作,工作效率降低,同時(shí)也會(huì)影響到你個(gè)人的發(fā)展。在家庭中不好的溝通會(huì)造成家庭的破裂。所以,溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的基本技巧

      隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要,越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位,但他們大都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索、積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理,缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí),因此目前企業(yè)中的班組長(zhǎng)的總體水平還不能盡如人意。為了提高管理水平,班組長(zhǎng)應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力,還需要進(jìn)行管理方法、領(lǐng)導(dǎo)水平方面的培訓(xùn),并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新。企業(yè)要發(fā)展,班組是基礎(chǔ);班組要發(fā)展,班組長(zhǎng)是關(guān)鍵

      在生產(chǎn)管理中,班組長(zhǎng)組織水平的高低,關(guān)鍵體現(xiàn)在如何協(xié)調(diào)各崗位之間、工序之間的關(guān)系,尤其是體現(xiàn)在多崗一事和交接班的接口中。如果崗位之間的接口處理不好,就可能出現(xiàn)較大的問(wèn)題。在接口處理上,應(yīng)該明確誰(shuí)負(fù)主要責(zé)任,誰(shuí)負(fù)次要責(zé)任,做到分工明確。如果分工模糊,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,就容易出現(xiàn)互相推諉,導(dǎo)致不良的后果。如果將崗位責(zé)任明確地比作計(jì)算機(jī)的硬件,那么規(guī)章制度的執(zhí)行就是計(jì)算機(jī)的軟件。試想一臺(tái)計(jì)算機(jī)只有硬件,沒(méi)有軟件將會(huì)怎樣?為了保證班組高效、穩(wěn)定的運(yùn)行,班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

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