第一篇：教室裝飾大賽策劃

教室裝飾大賽策劃

一．活動目的：

豐富校園文化生活，營造整潔舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，打造各班級特色文化，增強班級凝聚力和班級向心力，展現(xiàn)經(jīng)管系同學(xué)們的才干和風(fēng)采。

二．主辦單位：萬方科技學(xué)院經(jīng)管系團總支

三．承辦單位：萬方科技學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會

四．活動時間：

五．參賽對象：12級各班全體班級

六．活動內(nèi)容：

1.教室名稱設(shè)計：各班級根據(jù)本班級特點，或者文化特色取一個主題，主題自定義.2.班級文化設(shè)計：根據(jù)本班級所定主題，確定本班裝飾風(fēng)格，風(fēng)格不限（禁止抄襲，模仿）。

七．活動要求：

1.裝飾內(nèi)容積極向上，符合主題，體現(xiàn)本班文化特點。教室裝飾內(nèi)容有利于構(gòu)建和諧班級，促進學(xué)習(xí)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的理想和追求。

2.裝飾形式不定，可自行確定內(nèi)容，但要有突出特點，主題鮮明。

3.裝飾材料提倡廢物利用，手工制作。

4.教室裝飾名稱須在本此裝飾中體現(xiàn)，并置于合適位置。

七．評定流程:

1.評定小組成員每人分發(fā)到一張《教室裝飾評分表》。

2.每參觀完一個教室，在該教室的各項評分細則中寫出相應(yīng)的分數(shù)，并匯總出總分數(shù)。

3.評選結(jié)束后將所有表格回收匯總，將各張評分表中的班級成績相加并計算出平均值，以成績高低為準，綜合考慮，評定出一二三等獎。

八．評分標準：

1.教室衛(wèi)生：干凈整潔，無死角，空氣流通清新。占20%

2.整體效果：健康向上，主題鮮明。占30%

3.創(chuàng)意構(gòu)思：構(gòu)思新穎，底蘊豐厚。占20%

4.特色亮點：教室命名，低碳環(huán)保等。占30%

注：以《學(xué)生手冊》，《寢室規(guī)章》為準，不得違規(guī)操作，以簡單大方為主。

九．評定小組:

1.院學(xué)生會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2.系學(xué)生主管副主席

3.各輔導(dǎo)老師代表（各輔導(dǎo)員各派出一名代表）

4.生活部部長，副部長

十．頒獎形式：

申請教室，通知參賽班級活動負責人，參見頒獎儀式，邀請學(xué)生會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行頒獎。

十一.前期宣傳：

1.尋求各輔導(dǎo)員老師的支持和配合，通知各班班長積極組織和落實。

2.提前通知各班勞動委員開會，詳細講解本次活動流程，互通有無，以便于活動的順利，良好開展

2.請宣傳部做好前期展板宣傳

3.制作條幅，并懸掛于合理位置。

十二.后勤準備：

1.制作條幅，展板。

2.制作獎狀十二副（1個一等獎，3個二等獎，6個三等獎，若有不在本次評定范圍內(nèi)的班級，可適當頒發(fā)特殊貢獻獎）

3.獎品：

4.信息采集：第三輪每個班級都要采集風(fēng)采展示照片。（網(wǎng)絡(luò)信息部+生活部）

5.展板公示：展示第三輪各班級風(fēng)采照片。（宣傳部）

十三.人員分配：

1.每個輔導(dǎo)員老師配備一名干事負責跟進。

2.安排兩名干事負責引導(dǎo)評委完成宿舍評定。

3.指定兩名干事負責協(xié)助網(wǎng)絡(luò)信息部采集信息，并隨后查漏補缺，核對無誤。

4.安排兩名干事負責沖洗照片，協(xié)助宣傳部出展板。

5.名跟進輔導(dǎo)員的干事負責分發(fā)獎品和獎狀。

6.其他人機動預(yù)備，隨時待命。

本次活動結(jié)果，為各班級勞動委員年終操行分評定，及優(yōu)秀班集體評定的中一個參考項.經(jīng)管系生活部

2012年5月6日

第二篇：教室裝飾大賽策劃書

教室裝飾大賽策劃書

為營造良好的教室文化氛圍，增強教室凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

我院與德語系決定舉辦教室設(shè)計大賽。希望各班同學(xué)用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

二．參賽對象

2009級 2010級國際關(guān)系學(xué)院與2009級2010級德語系所有教室

三.設(shè)計內(nèi)容

A、教室名設(shè)計：各參賽教室都須根據(jù)本教室特點取一個教室主題。主題自定義。

B、教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片。

四.設(shè)計要求

1）設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能體現(xiàn)所在院和所在系所有學(xué)生的共同理想與追求。

2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然

3）室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。

五、評委組成：

國際關(guān)系學(xué)院與德語系主席團及輔導(dǎo)員

六、比賽流程：

1、組織宣傳：張貼海報、宣傳部制作教室裝飾大賽宣傳板、需外聯(lián)部拉橫幅加以宣傳教室裝飾大賽，同時也希望國關(guān)網(wǎng)站給予大力支持，,同時由院生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。2裝飾過程中由生活部負責教室裝飾大賽的部員給予裝飾建議。

3、評比打分：11月28日由生活部成員對各班教室進行檢查（初賽），11月29日進行決賽，比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。頒獎典禮 獲獎班級以PPT的形式展現(xiàn)教室的裝飾面貌（五分鐘以內(nèi)）并準備節(jié)目時間限制在5分鐘內(nèi)

5、照片展示：12月5日分別在校園進行展出獲獎教室的照片。

七、獎勵辦法：

綜合評委的評分的結(jié)果,本次教室設(shè)計大賽將評出以下獎項：最佳班級體和先進班集體

獎勵方案：

最佳班級體獲獎獎狀一張 一塊鐘表 兩張卷軸一盒象棋 兩盆盆栽先進班集體獲獎獎狀一張，一塊鐘表 兩個卷軸 一盒象棋

八.評分標準：介紹主題

2.美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。

3、文化氛圍 班級團結(jié)

4.衛(wèi)生沒有死角 空氣流通清新 地面干凈 桌椅整齊

5.名稱設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。

主辦單位：

活動時間：2010年11月19日—2009年11月29日

活動宣傳：懸掛橫幅、設(shè)立宣傳點、網(wǎng)站宣傳

比賽時間：初賽定于本月28日決賽定于本月29日 本次活動解釋權(quán)歸國關(guān)生活部所有。

策劃人：國關(guān)生活部 李杏

第三篇：教室文化裝飾大賽策劃書

教室美化設(shè)計大賽

計

劃

書

主辦單位：法學(xué)院團總支學(xué)生會

承辦單位: 法學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部

策劃日期：2012年10月

法學(xué)院教室美化設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動背景

教室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，教室是同學(xué)們活動最主要的場所，教室文化建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，為營造良好的教室文化氛圍，增強班級凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)的團結(jié)友愛互幫互助的精神，我院特舉辦教室文化裝飾活動，此次活動為同學(xué)提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間的機會，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

二、活動目的及意義

豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個性，增強集體榮譽感。通過設(shè)計及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感。同時，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動對象：

活動全院2012級的所有班級。

注：每個班級分兩隊參加此次比賽，每隊由十名左右同學(xué)組成。

四、評委組成：

院黨總支副書記，團總支書記、院主席團成員

五、活動時間：

裝飾美化時間：2012年11月1日——2012年11月7日

評比時間；2012年11月8日

六．教室分配

一班：A隊負責c505教室B隊負責c506教室

二班: A隊負責c301教室B隊負責c301教室

三班：A隊負責 c507教室B隊負責b202教室

七、活動內(nèi)容

本次評選內(nèi)容由兩項組成1.教室衛(wèi)生評比：活動期間，勞衛(wèi)部組織人員對參評教室進行衛(wèi)生檢

查打分。

2.教室裝飾評比

（1）教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。教室裝飾需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊。形象設(shè)計可通過裝飾黑板、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾。

（2）設(shè)計要求

①設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，突出法律文化特色，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力.②室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。③倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或在墻壁貼成品畫及拉花等。

（3）注意事項

①.教室勿亂貼亂畫

②.教室不能裝飾的花哨離奇

③.不能與大學(xué)生文明精神的主旨相違背，不能與活動主題相背，不合乎主題

④.教室裝飾過程中不得擾亂正常的教學(xué)秩序。

八、比賽流程

（1）組織宣傳：在學(xué)校北門懸掛贊助宣傳條幅一面。于10月26日下午5：30召集12級各班班長.團支書以及勞衛(wèi)委員，簡述活動要求，動員參賽班級，下發(fā)比賽通知。

（2）裝飾過程中由勞衛(wèi)部負責教室裝飾大賽的部員給予裝飾建議。并在比賽期間由勞衛(wèi)部負責教室衛(wèi)生監(jiān)察的同學(xué)每日對教室衛(wèi)生打掃情況進行評分

（3）11月5日，有學(xué)生會主席團成員以及勞衛(wèi)部部長對參評教室進行初評打分并給予整改意見與建議。

（4）11月7日進行終評，結(jié)合初評整改效果，綜合量化打分，決出名次。

（5）由我院學(xué)生會宣傳部配合，對美化設(shè)計候的教室進行拍照，并將美化設(shè)計效果出色的教室的圖片通過網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)到學(xué)院的新聞網(wǎng)，做好活動宣傳工作。

九、評分標準

1、主題:主題突出，體現(xiàn)本專業(yè)特色；（30分）

2、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎，具有創(chuàng)新意識；（30分）

3、美觀:搭配適中，整體融洽；（20分）

4、衛(wèi)生:參照周三衛(wèi)生檢查標準。（20分）

十、獎項設(shè)置及獎勵措施

一等獎：1名獲獎隊員加量化分3分二等獎：2名獲獎隊員加量化分2分三等獎：3名獲獎隊員加量化分1分

2012

法學(xué)院 團總支學(xué)生會勞衛(wèi)部 年10月12日

第四篇：教室裝飾設(shè)計策劃

信息工程學(xué)院教室裝飾設(shè)計大賽

策

劃

書

信息工程學(xué)院生活勞衛(wèi)部 時間：2012年3月2日

教室裝飾設(shè)計大賽活動方案

一、活動目的為營造良好的教室文化氛圍，增強教室凝聚力，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，信息工程學(xué)院生活勞衛(wèi)部決定舉辦此次教室裝飾設(shè)計大賽。希望各專業(yè)的學(xué)生用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

二、參賽對象

信息工程學(xué)院10、11(含ZB班)級各班教室

三.、設(shè)計內(nèi)容

教室風(fēng)格設(shè)計內(nèi)容各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

四、設(shè)計要求

1）設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力、教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能體現(xiàn)專業(yè)和成員的共同理想與追求。

2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。

3）室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。

5）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

6）購買裝飾品的花費，從班費中支出。

五、審核成績評定：

根據(jù)評委組檢查的打分，取總分數(shù)的平均分。

六、評委組成：

學(xué)工辦老師及團總支學(xué)生會干部。

七、比賽流程：

1、組織宣傳：展板宣傳、發(fā)放宣傳單、設(shè)咨詢點,同時由我院生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。

2、3月12日由本次比賽評委組對參賽寢室按順序進行評分;并與3月15日將展出各參賽教室照片,比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

3、照片展示：3月15日分別1號教學(xué)樓下及五樓樓梯口展示出我院獲獎教室照片。

八、獎勵辦法：

綜合評委的評分,本次教室設(shè)計大賽將評出以下獎項：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，除以上獎項外，還將評出最佳創(chuàng)意獎一名。

九、評分標準：

1.創(chuàng)意設(shè)計內(nèi)容新穎，大方20分。

2.美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽20分。

3.手工設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主30分

4.衛(wèi)生教室參照教室評分細則20分。

5.名稱設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容10分。

活動時間：2012年03月5日——2012年03月12日

活動宣傳：展板宣傳、設(shè)立宣傳點。

比賽時間：2012年03月12日（15:00——17:00）

信息工程學(xué)院團總支生活勞衛(wèi)部

2012年03月4日

第五篇：教室創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃

教室創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃

一、活動目的為營造良好的教室文化氛圍，增強教室凝聚力，發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的生活和學(xué)習(xí)空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我院決定舉辦教室設(shè)計大賽。希望各專業(yè)的學(xué)生用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

二、活動時間

待定

三、活動對象

國際保險學(xué)院大

一、大二全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1、教室名設(shè)計：各參賽教室都須根據(jù)本教室特點取一個教室名。教室名可以設(shè)計為“服之會”、“室內(nèi)空間”等言簡意賅之名和催人奮進之名。

2、教室風(fēng)格設(shè)計：各參賽教室須確定自己教室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、衛(wèi)生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

五、活動要求

1、設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能體現(xiàn)專業(yè)和成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。

3、室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4、取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。

5、可以購買成品裝飾或墻壁貼畫，但是要有自己的風(fēng)格和特點，最好體現(xiàn)學(xué)院的特點。

六、活動過程

1、中澳團總支學(xué)生會生活部給各班負責人開會通知教室創(chuàng)意大賽評比相關(guān)內(nèi)容；

2、各班負責人通知各班參加教室創(chuàng)意大賽布置。

3、宣傳部負責出兩張海報通知，提高宣傳力度。

4、記者站負責拍照及報道

5、邀請中澳劉書記，黃書記，莫老師及中澳團總支學(xué)生會主席團及生活部成員負責評比。

七、審核成績評定

根據(jù)評委組檢查的打分，取總分數(shù)的平均分。

（一）整潔：（總分為10分）

地面無紙屑等垃圾雜物------------------------------3分

課桌抽屜里無紙屑等垃圾雜物------------------------3分

黑板干凈，講臺及粉筆槽內(nèi)無粉筆頭或粉筆屑----------2分

門窗干凈，課桌椅、清潔工具擺放整齊---------------2分

（二）設(shè)計：（總分為10分）

體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和審美情趣----------------4分

設(shè)計排版美觀、合理，書寫工整----------------------3分

創(chuàng)新、教室裝飾能體現(xiàn)所學(xué)專業(yè)的特色----------------3分

八、具體流程安排

（1）前期宣傳

1.向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,給同學(xué)們詳細講解具體活動內(nèi)容,這樣才能更加方便幫助他們對本次活動的開展,讓同學(xué)們積極參與到學(xué)生會的活動中來.2.提前定好時間,如星期三或者星期四晚上，邀請各個班級生活委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)送活動通知，讓各班生活委員回班上宣傳及著手開展。

（2）活動中期

1.評比打分：12月4日~12月6日由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于12月7日將展出各參賽教室照片,同時在各系辦公室設(shè)立投票點由學(xué)院老師對自己喜歡的設(shè)計班級投票,投票結(jié)果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

2、安排生活部成員們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分。

七、獎勵辦法

綜合評委的評分的結(jié)果,本次教室設(shè)計大賽將評出以下獎項：最佳班級體和先進班集體

獎勵方案：

以獎狀為主

王珅

中澳團總支學(xué)生會生活部

2011年12月2日