第一篇：班組建設(shè)計(jì)劃

班組建設(shè)計(jì)劃

班組建設(shè)：在班組里充分使用現(xiàn)場(chǎng)的管理工具，把班組打造成規(guī)范化的最小組織單位。通過現(xiàn)場(chǎng)管理工具運(yùn)用，使班組的安全、響應(yīng)、質(zhì)量、成本、士氣、勞動(dòng)情緒全面提升。本班組近期提升計(jì)劃如下：

提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平、技能水平、班組員工積極性、班組員工技能及業(yè)務(wù)能力提升、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。

建設(shè)目標(biāo)：創(chuàng)建五型班組打造五化現(xiàn)場(chǎng)。五型（技能型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型的五型班組）五化（目視化、規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、人性化、活性化的班組現(xiàn)場(chǎng)）。

第二篇：班組建設(shè)計(jì)劃

班組建設(shè)計(jì)劃

班組建設(shè)活動(dòng)是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動(dòng)中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，以帶動(dòng)其他員工整體素質(zhì)的提高，從而促進(jìn)整體更新加快發(fā)展。

在2010年里我們要深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：

7月：

1、整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)

備工作。

2、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

3、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

4、建設(shè)文化墻并及時(shí)更新。

九月：

1、開展關(guān)于班組建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組建設(shè)的宣傳資料。

2、組織開展QC活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，擬訂QC活動(dòng)主題，QC活動(dòng)的正常開展，QC活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

3、更新文化墻。

十月：

1、組織開展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，其心協(xié)力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

3、開展節(jié)約型班組活動(dòng)從我做起。

4、更新文化墻。

十一月：

1、組織讀書活動(dòng)，培養(yǎng)員工的自我學(xué)習(xí)精神。

2、組織社會(huì)公益活動(dòng)，積極清潔衛(wèi)生，還地球一個(gè)藍(lán)天白云的世界

3、更新文化墻。

十二月：

1、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

2、完成班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。

3、做好本班組工作總結(jié)。

4、召開班組年終總結(jié)會(huì)。

5、更新文化墻。

第三篇：班組建設(shè)計(jì)劃

班組建設(shè)計(jì)劃

一班班組建設(shè)工作計(jì)劃

隨著標(biāo)準(zhǔn)化風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)的逐步深入，大黑山風(fēng)電場(chǎng)在龍?jiān)垂镜膸ьI(lǐng)下積極開展各班組的建設(shè)工作。運(yùn)行一班依據(jù)風(fēng)電場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理制定本班組建設(shè)工作計(jì)劃。具體如下：

一、運(yùn)行一班成員在2013年這關(guān)鍵的一年更應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)該班組崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)工作，并能熟練掌握各項(xiàng)工作的管理流程。每季度組織標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)、考試，使班組成員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化流程用更深刻的認(rèn)識(shí)，從而能更好地指導(dǎo)工作。

二、每月、周初制定本班月、周工作計(jì)劃，并具體組織實(shí)施，完成風(fēng)電場(chǎng)下達(dá)的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)。

三、定期參加風(fēng)電場(chǎng)組織的安全活動(dòng)，分析安全形勢(shì)，研究安全工作，落實(shí)安全管理辦法。在春秋季節(jié)組織安全檢查，做好防汛及災(zāi)害季節(jié)的防范工作。

四、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的電力設(shè)施定期開展巡視、檢查、試驗(yàn)、維修和檢修等工作，對(duì)設(shè)備缺陷做好記錄，并按缺陷等級(jí)分類處理。

五、按照龍?jiān)醇瘓F(tuán)的要求，完成今年的發(fā)電量目標(biāo)。

運(yùn)行一班應(yīng)積極配合其他班組做好風(fēng)電場(chǎng)的各項(xiàng)工作，并認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

運(yùn)行一班（班長(zhǎng)）：

第四篇：“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)計(jì)劃

“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)方案 1.、確立目標(biāo)：共同認(rèn)可愿景，熟知班組的目標(biāo)和任務(wù)，并具有共同的價(jià)值觀。具有勤奮工作、拼搏進(jìn)取、求學(xué)上進(jìn)及學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍。

2、班組創(chuàng)建目標(biāo)計(jì)劃并落實(shí)

按照班組確定的目標(biāo)與愿景，制定班組的創(chuàng)爭(zhēng)計(jì)劃與實(shí)施措施。每個(gè)成員都有明確的個(gè)人愿景及月度學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、提升學(xué)習(xí)力，重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

每個(gè)成員都有學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并積極開展讀書活動(dòng)，有切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度與機(jī)制，有開放互動(dòng)、充分交流共享的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，班組QQ群和班組博客，經(jīng)常以討論和匯談等各種形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系工作實(shí)際。

4、班組對(duì)學(xué)習(xí)的投入

全體成員每周在學(xué)習(xí)上投入1至2小時(shí)，班組學(xué)習(xí)交流經(jīng)費(fèi)有安排、能落實(shí)（目前班會(huì)費(fèi)支助），有學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施（學(xué)習(xí)角、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等），有激勵(lì)學(xué)習(xí)的制度。

5、崗位操作技能和技術(shù)水平提高，本班成員要求一年以內(nèi)要有明顯的提高。

6、增強(qiáng)凝聚力，具有團(tuán)隊(duì)精神

打造相互信任、相互支持的環(huán)境，能平等交流與溝通，對(duì)班組有歸屬感，能共享實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感，遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，重視集體榮譽(yù)、勤業(yè)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性地共同完成工作任務(wù)，積極實(shí)踐，敢于承擔(dān)責(zé)任。

7、班組長(zhǎng)要起帶頭作用

要求思想領(lǐng)先、知識(shí)技能、品德素質(zhì)等各方面做到班組的表率，不時(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能團(tuán)結(jié)同事并發(fā)揮核心力量，起到凝聚班組成員的作用。

8、提高執(zhí)行力

提升班組工作效率與工作效果，圓滿完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，做到全年零事故，工作效率高、工作效果突出。力求班組競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高。

9、班組各項(xiàng)能力的提高

班組形成合理的工作、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。班組大部分成員掌握或正在學(xué)習(xí)紡絲設(shè)備操作和紡絲理論運(yùn)用，達(dá)到一專多能。完善班組成員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、激發(fā)潛力和鼓勵(lì)學(xué)以致用等。班組自主管理能力明顯提高，學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)

10、拓展創(chuàng)新力

營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，倡導(dǎo)自我超越，推崇創(chuàng)新精神，形成比學(xué)趕幫超的環(huán)境與氛圍。善于運(yùn)用各種創(chuàng)新方法，經(jīng)常開展課題研究、合作攻關(guān)、創(chuàng)造發(fā)明、專題討論等創(chuàng)新活動(dòng)

11、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果

實(shí)施班組內(nèi)部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃，合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造的評(píng)比，效果的評(píng)估。加以宣傳、推廣。

“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

1、班組月度工作計(jì)劃指導(dǎo)活動(dòng)。

班組每月認(rèn)真制定月度工作計(jì)劃，包括培訓(xùn)計(jì)劃，活動(dòng)計(jì)劃，遠(yuǎn)景計(jì)劃等內(nèi)容，并指派副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，班長(zhǎng)定期檢查監(jiān)督。

2、梳理班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)

組織班組長(zhǎng)和職工進(jìn)行一次班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)的梳理。班組建設(shè)活動(dòng)開展以來，管理標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)行的反饋，整理和完善，以便更好地進(jìn)行班組建設(shè)活動(dòng)。

3、完善“我來做講師”的活動(dòng)。

制定出流程規(guī)范活動(dòng)，并對(duì)創(chuàng)新的活動(dòng)形式進(jìn)行總結(jié)推廣。開展一次演講比賽，推動(dòng)“我來做講事”活動(dòng)。

4、規(guī)范以師帶徒活動(dòng)。

做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，學(xué)徒出師后，及時(shí)跟蹤檢查工作表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)范以師帶徒活動(dòng)。

5、持續(xù)做好經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

①每月展示和交流班組建設(shè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行班組活動(dòng)總結(jié)。

②組織好季度職工座談會(huì)，深入交流班組建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真搜集職工聲音和民主意見，務(wù)實(shí)做好班組建設(shè)工作。

“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)方案及活動(dòng)計(jì)劃

燃料部采樣班

2016年1月4日

第五篇：聚丙烯倉(cāng)庫(kù)班組建設(shè)計(jì)劃

聚丙烯倉(cāng)庫(kù)班組建設(shè)計(jì)劃

為規(guī)范聚丙烯倉(cāng)庫(kù)班組“五型班組”建設(shè)工作，使班組實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型，我們制定了一份班組建設(shè)管理辦法。內(nèi)容主要是統(tǒng)一文件記錄格式，制定每月班組建設(shè)計(jì)劃，每月組織“五型”相關(guān)活動(dòng)，加大“五型班組”建設(shè)力度，強(qiáng)化班組長(zhǎng)的工作責(zé)任，要求大家根據(jù)管理辦法認(rèn)真抓落實(shí)，抓效果。具體來說，主要是要做好以下幾方面的工作：

（一）班組制定當(dāng)月學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織安全知識(shí)、崗位培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)每月的職教試題的重視，考試成績(jī)作為班組學(xué)習(xí)的考核目標(biāo)。鼓動(dòng)班組員工積極向旭輝投稿，制定“一幫

一、師帶徒”計(jì)劃，抓好班組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際，盡快理清工作思路，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則和達(dá)標(biāo)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從頭抓好各項(xiàng)工作。

（二）班組嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全技術(shù)操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無“三違”行為，崗位安全責(zé)任制落實(shí)到人，本月發(fā)生的危機(jī)事件要有詳細(xì)記錄。按規(guī)定開展巡回檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，按規(guī)定檢查滅火器以備不時(shí)之需，并組織開展安全防范措施活動(dòng)。按規(guī)定發(fā)放、佩戴勞動(dòng)安全保護(hù)用品，對(duì)不按要求佩戴的員工進(jìn)行安全教育。

（三）班組制定5S管理執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，每天檢查并對(duì)執(zhí)行和清理情況詳細(xì)記錄。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物品要求擺放有序，形成定位、標(biāo)示管理，對(duì)沒有標(biāo)示的物品要及時(shí)補(bǔ)齊。

（四）培養(yǎng)班組勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、變廢為寶的良好習(xí)慣，班組制定節(jié)能指標(biāo)，杜絕跑冒滴漏、長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水等浪費(fèi)現(xiàn)象，積極

開展增收節(jié)支和修舊利廢活動(dòng)，對(duì)節(jié)約型班組建設(shè)提出合理化建議應(yīng)積極討論分析并付諸行動(dòng)。

（五）強(qiáng)化班組在工作上相互協(xié)助，生活上互助的理念，班組成員之間互幫互助，組織打架斗毆等不和諧現(xiàn)象。組織開展班組內(nèi)送溫暖活動(dòng)，積極開展切合實(shí)際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性和諧文化活動(dòng)。建立職工生日檔案，實(shí)行“職工生日AA制請(qǐng)客慶?！敝贫?，實(shí)行“婚喪嫁娶、紅白喜事”到現(xiàn)場(chǎng)祝賀慰問制度，實(shí)行職工生病慰問，困難幫扶“獻(xiàn)愛心”制度。

總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到五型班組建設(shè)工作中來，積極落實(shí)每一項(xiàng)五型班組建設(shè)工作。