第一篇：學(xué)雷鋒班會(huì)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一 整體概況

我班在2012年3月20號(hào)下午六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)展開關(guān)于以“雷勵(lì)鋒行”為主題的班會(huì)，班主任老師也出席了這次的班會(huì)。在班會(huì)進(jìn)行的整個(gè)過程中，同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，表現(xiàn)出了很高的積極性。

二 班會(huì)各部分概況

班會(huì)開始，主持人先上臺(tái)講解班會(huì)的主題和流程并宣布班會(huì)開始。

第一部分：在第一部分的活動(dòng)中，孩子們首先觀看雷鋒相關(guān)的沙畫視頻，然后主持人介紹了雷鋒同志的背景及生平等。

第二部分：在這一部分的活動(dòng)中，我們首先進(jìn)行了“雷鋒知多少”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答，答對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)并可以由抽獎(jiǎng)器抽取一名班上“雷鋒”完成自己的一個(gè)小心愿。

第三部分：在這一部分的活動(dòng)中，我們觀看了雷鋒精神內(nèi)涵的視頻解析，并請(qǐng)一些同學(xué)起來分享一下對(duì)雷鋒精神的新的感悟和體會(huì)。

在我們身邊的一些活雷鋒事跡，介紹一些這樣的組織，例舉具體的人、事、物來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

第四部分： 在這一部分的活動(dòng)中，我們開始尋找身邊的活雷鋒，讓孩子們拿著標(biāo)簽相互寫出自己認(rèn)為具有雷鋒精神的人品質(zhì)，旨在讓同學(xué)們了解雷鋒精神的時(shí)代意義，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。

三 總結(jié)班會(huì)收獲

這次班會(huì)雖然只有短短的半小時(shí)，但在這短短的時(shí)間里，同學(xué)們積極地參與其中，對(duì)這次的活動(dòng)給予了高度的重視。班會(huì)開展前，我們組織同學(xué)積極的搜集雷鋒同志的相關(guān)資料，同學(xué)們很配合，班會(huì)前的準(zhǔn)備很充分。班會(huì)進(jìn)行中，同學(xué)們積極的參與，踴躍的回答問題，總結(jié)雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們開始反思自己的行為，有的還計(jì)劃多做一些義務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來向雷鋒同志學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，這次班會(huì)還是很成功的，我想經(jīng)過這次班會(huì)，我們會(huì)更好的理解雷鋒精神，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，一定會(huì)有更多的像雷鋒一樣的人。

第二篇：學(xué)雷鋒班會(huì)總結(jié)

3月4日我班召開了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)。由班長滿笑彤主持的，表明班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂于助人，服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入團(tuán)積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛，積極向團(tuán)組織靠攏。

此次活動(dòng)主要分為以下幾部分 ：

一、雷鋒事跡介紹：

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”?“模范班長”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛。面對(duì)國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

二、《雷鋒日記》選摘：

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的： “要記?。涸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

三、雷鋒在我們身邊：

通過當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。

四、小組討論：

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐?三個(gè)代表?的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解?螺絲釘?”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

五、同學(xué)發(fā)言：

李廷真同學(xué)談了自己的感想。她說3月份是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，大家都應(yīng)該像雷鋒同志看齊，將入團(tuán)、入黨作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)，同時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)社會(huì)。

溫泉同學(xué)發(fā)言：不要只把學(xué)雷鋒做好事掛在嘴邊，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，要從身邊做起，從身邊的小事做起。

楊鑫同學(xué)發(fā)言：我覺得學(xué)雷鋒不要只在乎結(jié)果，不要做給別人看，是發(fā)自內(nèi)心的，首先應(yīng)該把自己的事情做好，如果自己都做不好自己，還何談幫助別人呢？

在這一活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會(huì)，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的張帥同學(xué)，劉偉婷同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

第三篇：學(xué)雷鋒班會(huì)總結(jié)

10級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)基地班的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名為人民服務(wù)的大學(xué)生 時(shí)間：3月5日周一下午15:30-17:30

地點(diǎn)：B教學(xué)樓20

3團(tuán)支部名稱：10436團(tuán)支部 10437團(tuán)支部

參加人數(shù)：60人

宗旨：深入了解雷鋒同志生平事跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)全心全意為人

物服務(wù)的精神，走進(jìn)感動(dòng)中國杰出人物的世界，繼承無私忘我敢于奉獻(xiàn)吃苦耐勞助人為樂的雷鋒精神，樹立正確光榮的人生觀和價(jià)值觀，不辭艱辛，執(zhí)著追求，樹立為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生的理想！

流程：

（一）講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神

雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支書王仲健利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。無論是作為四好班

長的雷鋒，還是作為校外輔導(dǎo)員的雷鋒，都懷著一顆簡單無私的心和極為負(fù)責(zé)的熱情，他生前不僅是手拿鋼槍的革命戰(zhàn)士，死后他依然如一束溫暖的陽光灑滿我們的心田，指引我們向偉大前進(jìn)。

此次的學(xué)雷鋒班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)不僅是一次學(xué)習(xí)了解

雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。

（二）繼往開來，走進(jìn)感動(dòng)中國人物的故事，學(xué)習(xí)新時(shí)代的雷鋒精神

當(dāng)阿里木﹑陳麗﹑叢飛等人的故事通過視頻展現(xiàn)在銀幕上時(shí)，同學(xué)們靜靜的聆聽他們的平凡動(dòng)人的故事。一抹真情，帶來感動(dòng)；一份思念，傳遞關(guān)懷；一份溫暖，捧出赤誠；一份堅(jiān)強(qiáng)，凝聚力量。平凡中的偉大，草根中的感動(dòng)。歷年的感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮，就像一抹陽光透過生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動(dòng)的，是靈魂的音樂，是生命的音符。

看完感動(dòng)中國，我們意識(shí)到：無論從事什么職業(yè)、成就什么事業(yè)，要想使自己的活動(dòng)有意義，使自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，就要以高度的社會(huì)責(zé)任感，投身到歷史前進(jìn)的大潮中。社會(huì)生活是一個(gè)整體，各行各業(yè)的人們所從事的正當(dāng)工作，對(duì)整個(gè)社會(huì)生活來說都是不可缺少的。我們每個(gè)人只要

有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。

體會(huì)：

通過這次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示要向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。比如：盡自己所能孝敬父母和長輩，因?yàn)樯歉改纲x予的，父母為撫養(yǎng)我們付出了辛勞；對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@是誠實(shí)的基本要求，誠實(shí)才能得到信任；關(guān)心和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善，因?yàn)楹椭C的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助；努力為社會(huì)作貢獻(xiàn)，延伸自己生命的價(jià)值，因?yàn)樯辉谟陂L短，而在于內(nèi)涵。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往

事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

第四篇：《學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)》班會(huì)總結(jié)

《學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)》班會(huì)總結(jié)

社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，或許時(shí)代的改變會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適......雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。因此我們要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，世代流傳!

于是在2011年3月13號(hào)這天，我們班組織了“學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)”班會(huì)集體活動(dòng)，讓大家重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神！進(jìn)而發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德！

活動(dòng)中，同學(xué)們積極發(fā)言，踴躍參加，對(duì)這種精神提出了自己的見解和理解，談到了雷鋒精神的內(nèi)涵。雷鋒精神是一種什么精神呢？是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神；是一種“愛憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對(duì)人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。

其中，還提到了那些讓我們大學(xué)生銘記的楷模。印象最深的是趙婷婷去貴州支教的事跡，不得不讓人敬重，心靈的拉鏈就這么被撕開了！有的同學(xué)感動(dòng)的留下了熱淚!還有那個(gè)與我們更是密切相關(guān)的熊建飛同學(xué)的英勇事跡，歷歷在目，永遠(yuǎn)揮不去的是他們那個(gè)無私的身影！

世界為他們而感動(dòng)，因他們而驕傲。。。。而我們自己呢，也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，同時(shí)還要重視人與人之間的“愛”，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，不斷改善自我肩負(fù)更多社會(huì)責(zé)任！讓雷鋒永遠(yuǎn)活下去！

09級(jí)護(hù)理本科四班

2011.3.13

第五篇：“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)總結(jié)

“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)總結(jié)

3月15日下午，在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)，通過這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日，通過這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，期間的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭(zhēng)先回答問題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

09金融（5）團(tuán)支部

2012年3月15日