第一篇：初一班會（推薦）

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初一珍惜時間主題班會“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會方案“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”主題班會與人和睦相處主題班會情動我心，讓愛永駐人間主題班會今年，我們十三歲主題班會“我文明，我懂禮”主題班會《感恩的心》主題班會教案“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會“我們不早戀”主題班會“法在我心中”主題班會《講文明·知禮儀·做文明學(xué)生》主題班會文明自律，點(diǎn)滴做起主題班會結(jié)交朋友上的利弊得失主題班會千里之行，始于足下主題班會“愛我的人和我愛的人”感恩主題班會珍愛生命，學(xué)會自護(hù)主題班會“雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)”主題班會“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會《幸福生活 感恩社會》主題班會“春天，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會“文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成”主題班會《心存感恩》主題班會“和諧的集體，溫馨的家”主題班會教案“讓“節(jié)能、減材、環(huán)?！敝黝}班會我把責(zé)任告訴你主題班會教案“我們與集體共成長”主題班會設(shè)計(jì)生命，您好！——教育主題班會活動方案做一個有責(zé)任心的中學(xué)生主題班會教案“告別童年、擁抱青春”六一主題班會廉潔教育主題班會“網(wǎng)絡(luò)，愛你？恨你？”主題班會教案“團(tuán)結(jié)就是力量”培養(yǎng)集體主義精神主題 友誼之花綻放”班會設(shè)計(jì)

第二篇：初一班會主題范文

初一班主任寄語

（一）同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，班主任送大家一句名言：良好的開端是成功的一半。希望你從第一課開始就認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有點(diǎn)像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會影響明天學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠賬過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，歲月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時間對有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

我親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時間，快快行動起來吧！

初一班主任寄語

（二）初一××班是××中學(xué)百花園中亮眼的一顆小明珠。××個調(diào)皮可愛的小男子漢，××個乖巧伶俐的千金，組成了一個溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”！我相信憑靠××人的精誠協(xié)作，同甘共苦，勝利肯定會屬于勇敢的跋涉者！“班榮我榮，班恥我恥”是每個人的努力目標(biāo)，“態(tài)度決定一切”是大家共勉的動力。相信不久的日子，初一××班一定會發(fā)出燦爛的光芒！

有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的汗水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待吧！同學(xué)們，你們的到來又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的喜與悲，與你們進(jìn)行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我最大的心愿！

作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家、對社會有用的人才。

我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

同學(xué)們，三年的初中生活已經(jīng)開始，讓我們團(tuán)結(jié)起來，振奮精神，為著一個共同的目標(biāo)，努力奮斗吧！

初一班主任寄語

（三）××××年的9月，××位個性鮮明、活潑上進(jìn)、充滿朝氣的同學(xué)為了共同的愿望，走到一起，組成一個新的集體。為了共同的理想，讓我們同舟共濟(jì)，攜手度過即將開始的美好的中學(xué)時光。在這三年里，希望同學(xué)們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”，愿同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相友愛，關(guān)心集體，關(guān)心別人，時刻牢記“班榮我榮，班恥我恥”；“相逢是首歌”，愿同學(xué)們珍惜這段情，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，真誠對人，真誠對己，學(xué)會做人，學(xué)會處世；“良辰苦短”，愿同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，人人努力，天天向上；愿××顆赤誠的心在“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、文明、進(jìn)取”班訓(xùn)的指導(dǎo)下共同點(diǎn)燃閃亮的青春，放飛夢想。

同學(xué)們，讓我們徜徉在知識的海洋中，急流勇進(jìn)。愿班級的每一位成員都能成為生活的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！

第三篇：初一主題班會,doc,免費(fèi)下載

初一主題班會活動方案

班會課是班主任進(jìn)行班級管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，也是班主任針對班級情況對學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式。為全面貫徹落實(shí)學(xué)校提出的班會課程化工程，科學(xué)系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，探索循序漸進(jìn)的育人體系，提高學(xué)生明辯是非的能力，增加學(xué)生的集體凝聚力和榮譽(yù)感，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，圓滿完成七年級的工作計(jì)劃，特制定本活動方案：

一、主題班會的功能

德育應(yīng)滲透于一切教育活動之中。常規(guī)班會、主題班會、課堂教學(xué)、活動課、學(xué)科競賽、勞動鍛煉、社會調(diào)查、師生交談等等，都是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的渠道。其中，“主題班會”針對性強(qiáng)，感染力大，教育面廣，是德育的重要渠道。主題班會有很強(qiáng)的針對性，各階段學(xué)生的心理趨向不同，教育目標(biāo)不同，突發(fā)事件所產(chǎn)生的影響不同，這一時期的德育工作重點(diǎn)就應(yīng)該因其特殊性而有所側(cè)重。一般來講，主題班會是指在一定的階段圍繞某個主題開展，對學(xué)生進(jìn)行思想教育的班會。其主要功能是德育，通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。主題班會行使思想品德教育的一種作用，它有強(qiáng)烈的導(dǎo)向性，告訴學(xué)生應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么。那么最終通過這種導(dǎo)向，它要對學(xué)生提出一種鞭策的作用。要行使一種激勵的功能。在班會上，班主任除對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育外，還集中地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)審美、個性心理以及社會實(shí)踐等各種能力的培養(yǎng)。簡單地說也就是學(xué)生日常生活中的行為儀表、文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動、活動實(shí)踐

1等方面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。班會課教育是以全體學(xué)生為對象，以促進(jìn)全民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ)性教育。

二、主題班會的類型

主題班會通常分為四種：

（１）交流式主題班會

交流式主題班會主要是學(xué)生間相互學(xué)習(xí)和借鑒，也可請校外的人物與學(xué)生交流。如：“生活教育了我”的主題班會就可以采用這種形式。交流式班會要創(chuàng)造一種和諧、融合的氣氛，引發(fā)學(xué)生對所交流的經(jīng)驗(yàn)的欽佩和贊賞之情。

（２）競賽式主題班會

競賽主題班會是針對學(xué)生競爭心理、好勝心理所采用的一種活動形式，在“兩軍”對壘中，融入哲理性、知識性,或判斷社會熱點(diǎn)問題的是非性。競賽內(nèi)容有知識性的競賽，判斷是非的競賽，某種能力的競賽等。班主任要確定和選準(zhǔn)競賽對手，使其有代表性，以使學(xué)生關(guān)注它的勝敗。關(guān)注競賽成敗的越多，效果也越好。

（３）紀(jì)念性主題班會

紀(jì)念性的主題班會主要指對歷史事件和名人的紀(jì)念，對重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝等。它往往與社會的紀(jì)念活動、慶?；顒雍吓摹Ｈ纾阂浴袄蠋?，您辛苦了”為主題的教師節(jié)頌教師班會。

（４）模擬式主題班會

模擬式主題班會就是模擬一種情境，使學(xué)生進(jìn)入到那種情境中，產(chǎn)生“身臨其境”的感受，以達(dá)到教育目的。如：“與時間老人座談”的想象情境班會。模擬式的班會，要適合青少年的特點(diǎn)，它能增強(qiáng)學(xué)生的想象力和實(shí)踐能力。這種班會組織得好，會出現(xiàn)一種熱烈的氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生廣泛的興趣和追求的心理。

總之選取的班會形式不需單一，只要能達(dá)到教育的目的，可以是多種形式相結(jié)合。

三、主題班會的開展策略

初一年級的學(xué)生來自不同的學(xué)校，尚未形成集體觀念，還沒有養(yǎng)成以主人公的姿態(tài)對待班集體的心理品質(zhì)。班干部缺乏管理能力，還沒有樹立起威信。同學(xué)之間還沒有形成相互理解和支持的良好風(fēng)尚。因此，要把德育工作的重點(diǎn)放在集體主義教育方面。讓學(xué)生懂得個人與集體有著密不可分的關(guān)系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長；個人的榮耀也能使集體增添光彩。

結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用班集體對學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式——班會，也是學(xué)生自我教育的有效方式，圍繞一定的主題如正確表達(dá)自己、男生女生之間、怎樣與父母交流等進(jìn)行，能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，有計(jì)劃地舉行一些由班委會或其他學(xué)生組織的主題班會，加以引導(dǎo)，既可以達(dá)到提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的，又可培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，鍛煉自理自治能力，從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的。

主題班會具有巨大的教育力量和不可替代的教育功能，作為班主任，應(yīng)該而且善于利用時機(jī)，采取靈活多變的手法，精心設(shè)計(jì)每一次主題班會，這樣才會收到最佳教育效果，如期地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

四、主題班會的實(shí)施原則

班會是一種綜合性的教育活動，它要求通過一定的形式，最大限度地發(fā)動學(xué)生，把教育內(nèi)容寓于其中，達(dá)到一定的教育目的。所以開好班會必須經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，必須有現(xiàn)場調(diào)節(jié)的能力和對策，班主任計(jì)劃班會要講究教育性和科學(xué)性，所以必須依據(jù)一定的原則，其原則如下：

１、目的性原則

計(jì)劃班會的最重要一點(diǎn)就是確定班會的主題，并且圍繞主題把握內(nèi)容，涉及從起點(diǎn)到終點(diǎn)的全過程。班會的目的很明確，從大的意義上講是要對學(xué)生進(jìn)行教育，從具體要求上講，又要明確教育什么，教育到什么程度。

２、“雙邊”性原則

所謂“雙邊”性原則，就是在組織設(shè)計(jì)班會時體現(xiàn)兩個作用――既要體現(xiàn)班主任的主導(dǎo)作用，又要體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。兩種作用的結(jié)合才能取得應(yīng)有的教育效果。班主任的主導(dǎo)作用，主要是把握班會的方向和主題；更主要的，是要能夠調(diào)動學(xué)生的主體能動性，要啟動和激活學(xué)生參加班會活動的興趣和需要，使學(xué)生以主人翁的態(tài)度，成為班會活動的主動者。這里你要充分相信學(xué)生，信任學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生有發(fā)言權(quán)、有相對的自主權(quán)。一個好的班會主要的看學(xué)生參與的態(tài)度和他們創(chuàng)造性的發(fā)揮。學(xué)生的主動性越強(qiáng)，班會的教育效果就越好，也可以說，班主任組織班會的能力，首要的就是調(diào)動學(xué)生積極性的能力，就是把你的意圖轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺需要的能力。

３、綜合性原則

班會是班主任利用綜合手段達(dá)到教育目的的一種教育形式。這種綜合手段是指多種內(nèi)容的綜合、多種教育形式的綜合，發(fā)揮學(xué)生多種能力的綜合，因此組織和設(shè)計(jì)班會就必須利用多種內(nèi)容、多種形式、發(fā)揮學(xué)生多種能力的綜合性原則。

4、班會應(yīng)體現(xiàn)連續(xù)性和系統(tǒng)性

在連續(xù)性方面：一次主題班會無論組織得怎樣好，我認(rèn)為都不能將一個問題全部解決，更不能認(rèn)為一個主題班會結(jié)束，就是某個方面教育的終結(jié)，因此班會應(yīng)有連續(xù)性，有時在同一個問題或某個教育主題上，需要幾次班會，甚至重復(fù)多次強(qiáng)調(diào)。比如：上課出勤率，行為規(guī)范、安全問題等方面。

在系統(tǒng)性方面：每個班都有自己的發(fā)展目標(biāo)，我認(rèn)為班會就應(yīng)該為這個目標(biāo)服務(wù)，每一次班會都應(yīng)該成為這個班級發(fā)展整體的一個重要組成部分。比如一個班級發(fā)展體現(xiàn)在“三個學(xué)會——學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)；兩個第一即學(xué)習(xí)第一，量化第一；一個優(yōu)秀——爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”。那么召開班會也就是為了促進(jìn)這個目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

五、主題班會的總結(jié)深化

一次班會結(jié)束，必須進(jìn)行總結(jié)，班主任應(yīng)注意在參加班會的過程中收集資料，為總結(jié)作準(zhǔn)備。收集資料的重點(diǎn)是那些帶有普遍性或典型性的事例、認(rèn)識和問題。在此基礎(chǔ)上，班主任可擬出總結(jié)提綱及深化對學(xué)生教育的大體構(gòu)想?？偨Y(jié)深化是一次班會的最后一個環(huán)節(jié)。總結(jié)深化的目的不僅是為本次班會劃上一個完滿的句號，更是為下一次班

會作鋪墊；不僅僅是對本次班會作出總的評價，還要鞏固和擴(kuò)大班會的教育效果。

１、對本次班會的成敗得失作中肯的評價

班主任對班會的評價應(yīng)公允，分析應(yīng)中肯。本次班會是成功還是失敗，成功主要表現(xiàn)那些方面，成功的原因是什么，哪些同學(xué)的貢獻(xiàn)最突出，班會是否還存在不足，表現(xiàn)在哪些方面或哪一方面，是何原因，今后如何改進(jìn)。如果是失敗的，主要是哪個環(huán)節(jié)哪些方面的失敗，導(dǎo)致失敗的主客觀原因有哪些，有哪些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)值得今后借鑒等等。

２、升華主題，深化認(rèn)識

總結(jié)的第一要旨是升華本次班會的主題，深化學(xué)生的認(rèn)識，強(qiáng)化班級的教育效果?？偨Y(jié)應(yīng)該起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使學(xué)生從你的總結(jié)中受到新的啟示、發(fā)現(xiàn)新的境界、新的目標(biāo)，悟出自己以前未能悟出的道理。

３、追蹤教育

追蹤教育就是在總結(jié)過程中趁學(xué)生熱情高漲之時，讓他們作出某種決定或制定出某些公約，并督促他們在班會結(jié)束后付諸行動。召開班會時，學(xué)生們往往會發(fā)現(xiàn)一些問題并產(chǎn)生解決問題的意愿和熱情，如果班主任能抓住這種心理，在總結(jié)時與他們討論解決的辦法，制定出具體措施，并于會后鼓勵他們堅(jiān)持執(zhí)行，就會收到擴(kuò)大、鞏固本次班會教育成果的效應(yīng)?？傊?，班會是班級管理的一個重要環(huán)節(jié)，重視并開好班會是管理好班級的一條重要途徑。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，班主任必須從開好每一次的班會抓起。

主題班會是既成熟又在不斷變化和發(fā)展著的教育形式，對主題班會的探究也無止境。作為一名班主任，必須與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和科學(xué)知識，擴(kuò)大視野，提升素質(zhì)，才能在教育學(xué)生的過程中不斷有所創(chuàng)新，并獲得更好的教育效果。

第四篇：初一班會發(fā)言稿

初一班會發(fā)言稿

初一班會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，下午最后一節(jié)課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢，不一會老師來了，我在想老師要干什么呢；老師拿著電腦進(jìn)了教室，老師打開了電腦，我就偷偷的瞄了一眼，沒想到老師在弄博客。

過了不一會老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來，老師把他們批評了一頓。又開始多我們說博客的事情，把我們也說了一頓。

老師又千變?nèi)f化的笑了起來，我們的心情也都放松了下來，開開心心的聽老師講別人班的博客，當(dāng)我們聽得整津津有味的時候，老師說講完了，你們要好好向別人班好好學(xué)習(xí)，寫出比他們班更好的博客；我突然想說，我還沒有聽夠呢。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間就到了，快放學(xué)的時候，老師又嚴(yán)厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習(xí)；腦海里浮現(xiàn)老師一會嚴(yán)厲的表情一會微笑的臉龐，感覺老師太千變?nèi)f化了。

初一班會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說得一點(diǎn)都沒錯，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。

開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?！苯又?，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學(xué)們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。

他說，他還沒有來得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說：“報(bào)答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報(bào)答，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學(xué)生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六（1）班有個學(xué)生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了！”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了，一下子懂事了好多！真是“聽君一席話，勝讀十年書”！

確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。

初一班會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識，讓我學(xué)會做人。等等，只要幫助過我們的人就是我們的恩人，問你就要感謝他們。我們要學(xué)會有一顆感恩的心。

今天，我們在上第四節(jié)課，我們班班主任老師對我們說：“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動?！?/p>

到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。

然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了，當(dāng)時有些家長感動哭了。

俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說：“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時候可能那人等不到了?！?/p>

說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧！

初一班會發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩教育主題活動，我精心設(shè)計(jì)了主題活動的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的，感恩讓我們快樂，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會珍惜，學(xué)會幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個懂得感恩的人。

初一班會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天最后一節(jié)課是班會課。因?yàn)槔蠋煕]有來，班里就群龍無首，亂了套了。

大家都在說話，還一震一震的。班會課上，橋林鶴還跟許文會吵架了，原因是：有人沒說普通話，橋林鶴說：“一塊錢?！贝蠹叶夹α?，程宇問：“誰笑啦站起來？”許文會站起來說橋林鶴也笑了，橋林鶴偏說沒笑，她倆就吵起來了；還有李晨科布置作業(yè)讓寫，橋林鶴沒抄題，然后抄上了，李晨科問：“你抄完了沒？”橋林鶴說：“抄完了，不信你一一對質(zhì)?！痹S文會立馬扭頭就說：“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西，然后老師就來了，我們就回家了。

大家又說有說，她倆竟有吵有鬧！

初一班會發(fā)言稿6

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個月的事，我們應(yīng)用一生來堅(jiān)持它。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的'雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷的鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限

的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

?。±卒h，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

第五篇：初一一班主題班會

初一一班主題班會

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

第三周開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入第三周，全校各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌，本周需要做的工作很多，主要有以下幾個方面：

1.班主任工作是一件需要具有負(fù)責(zé)心和付出心血的工作，近期有個別班主任開班會時間過短，提前下課，本次不予通報(bào)，如有再犯，將進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)。個別班主任晚自習(xí)坐班時間不長，對班級管理工作不認(rèn)真，對學(xué)生德育教育執(zhí)行不力，手機(jī)關(guān)機(jī)現(xiàn)象時有發(fā)生。新的《班主任考核條例》上學(xué)期已經(jīng)出臺，希望全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好班主任工作。若因不履行職責(zé)或履行職責(zé)不力，將依條例給予處罰。同時各年級班主任要督促本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我?！秾W(xué)生手冊》，假期過后學(xué)校將組織09級新生進(jìn)行考試，成績將納入學(xué)生在校表現(xiàn)之中。

2.今年逢國慶中秋假期在一起，我校放假時間為：9月30日—10月9日，9月26、27日，10月10、11日正常上課，10月9日返校正常晚自習(xí)。原則上節(jié)前、節(jié)后禁止請假，同時，要一一通知家長，告知家長我校放假時間和學(xué)生去向。要教育學(xué)生返家乘坐正規(guī)車輛，留在學(xué)校的學(xué)生，要遵守學(xué)校的作息時間和注意自身人身安全，不要通宵上網(wǎng)和留宿外來人員，還要進(jìn)行體溫測檢，上午11點(diǎn)前到醫(yī)務(wù)室報(bào)體溫。

3.各班需辦理長期周末假條的，請到學(xué)生科陳文坤老師處領(lǐng)取協(xié)議書，逾期不予辦理。

4.防控H1N1甲型流感形勢依然嚴(yán)峻，學(xué)校要求各班主任要認(rèn)真按照學(xué)校防控工作的要求來把工作做好，每天對本班級學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行晨檢并將晨檢表準(zhǔn)時上報(bào)學(xué)生科，如發(fā)現(xiàn)有流感癥狀的學(xué)生要立即上報(bào)校醫(yī)務(wù)室，并配合學(xué)校做好其后續(xù)防控工作，如因工作疏忽出現(xiàn)病例，學(xué)校將追查相關(guān)班主任責(zé)任。另則，因防控H1N1甲型流感需要，原定舉行的開學(xué)典禮取消，迎新晚會延后。

5.請各班主任通知本班學(xué)生家里有低保證的，國慶長假返校后要將低保證和戶口簿原件、低保證證主身份證復(fù)印件帶到學(xué)校，由學(xué)生本人親自交到學(xué)生科楊科長處。另則，請各班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和了解本班學(xué)生的病史，各班主任要將統(tǒng)計(jì)和了解到的情況整理好后以書面的形式于國慶假期后交到學(xué)生科蘇敏燕老師處存檔。

6.開學(xué)至今，學(xué)生違紀(jì)情況相對有所好轉(zhuǎn)，但是決不能松懈，據(jù)反饋的信息反映，學(xué)生違紀(jì)行為主要集中在不遵守課堂紀(jì)律、不尊重和頂撞老師、儀容儀表不符合我校標(biāo)準(zhǔn)、晚自習(xí)紀(jì)律較亂。請各班主任繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生管理工作重點(diǎn)在基層，也就是班級，希望各班主任能夠認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地做好工作，從整體上扭轉(zhuǎn)我校的校風(fēng)。

7.本學(xué)期學(xué)生校卡已經(jīng)發(fā)放完畢，從本周開始就要要求學(xué)生佩戴?？ǔ鋈虢虒W(xué)樓和校門，無卡或有卡不帶的按違紀(jì)處理并扣班級考核分，希望各班級能夠按要求做好這項(xiàng)工作，學(xué)生科將組織檢查。

8.由于晚自習(xí)隨意出入現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生科決定，班主任晚自習(xí)坐班時間要

嚴(yán)格控制在晚7：30—9：00，不得遲到和早退，同時，晚自習(xí)期間參加社團(tuán)活動的同學(xué)晚7：00之前必須離開教學(xué)樓，中途不得返回教學(xué)樓，同時不要做與社團(tuán)活動無關(guān)的事情，如發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的，學(xué)校將取消其參與活動的資格。

9.學(xué)校圖書館閱覽室從本周開始正式開放（校綜合大樓二樓），開放時間為周一至周五10:00---18:00。歡迎同學(xué)們前去閱覽，同時要遵守圖書館和期刊閱覽室管理規(guī)定。

10.中秋臨近，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了中秋月餅，略表關(guān)心與愛護(hù)之情，所以各班主任要統(tǒng)計(jì)好本班準(zhǔn)確的在校學(xué)生人數(shù)后于班會結(jié)束后報(bào)到團(tuán)委康琳老師處。

11.學(xué)校近期要對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行審核登記，如發(fā)現(xiàn)有蓄意破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的情況和行為的，要對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并令其按原價賠償。同時，如有私自動用消防器材的，學(xué)校將按治安管理處罰條例交由公安機(jī)關(guān)處理。另則，如班級和宿舍有需要維修的事項(xiàng)，不要讓學(xué)生進(jìn)行口頭轉(zhuǎn)達(dá)，要以書面的形式報(bào)到學(xué)生科蘇敏燕老師處。

12.“紀(jì)念祖國60周年班刊”下周一將截止，屆時宣傳部將會下到各班級去收取，請各班宣傳委員做好準(zhǔn)備。

13.在本周四之前請各班主任要將自己的準(zhǔn)確聯(lián)系方式、電子郵箱、常用QQ號碼報(bào)到學(xué)生科蘇敏燕老師處。另則，28號學(xué)校將停電一天，請各班級做好停電和儲水準(zhǔn)備。

14.國家助學(xué)金將會在國慶假期之前發(fā)放到學(xué)生手中，請各班主任認(rèn)真配合團(tuán)委張小芳老師將助學(xué)金發(fā)放工作順利完成，如果，因班主任原因而將本班級助學(xué)金發(fā)放推遲到下一個月，班主任將要自行負(fù)責(zé)。

15.今天晚7：20在我校圖書館將舉行我校室內(nèi)設(shè)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專場報(bào)告會，08、07級室內(nèi)設(shè)計(jì)班全班同學(xué)參加，09級室內(nèi)設(shè)計(jì)班選派10名同學(xué)參加，并將名單交到學(xué)生科蘇敏燕老師處，請各相關(guān)班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加報(bào)告會，不得缺席。

16.為了更好的進(jìn)行晚自習(xí)管理，學(xué)生科將根據(jù)各班級晚自習(xí)紀(jì)律考核排名，前五名的班級可到機(jī)房上自習(xí)（每晚一個班級），6到10名的班級安排到多媒體教室看電影（每晚一個班級）。詳細(xì)管理規(guī)定另行文通知。

17.從今天下午2點(diǎn)起，學(xué)校的開水房、澡堂將啟用刷卡進(jìn)行消費(fèi)，不再使用現(xiàn)金，望相互轉(zhuǎn)告。

由于本周學(xué)校需要完成和布置的工作很多，班會內(nèi)容如有體現(xiàn)不到的地方將會用短信進(jìn)行通知，希望各班主任認(rèn)真對待每一項(xiàng)內(nèi)容，共同努力將學(xué)生管理工作做好。

2009年9月16日